p-Index From 2021 - 2026
18.984
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Shaut Al-'Arabiyah Jurnal Ijtimaiyya Conciencia PALITA: Journal of Social - Religion Research JURNAL ILMU BUDAYA Jurnal Pertanian Terpadu IJoLE: International Journal of Language Education Forum Ekonomi : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Morality :Jurnal Ilmu Hukum IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Kelola: Journal of Islamic Education Management Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal GEOSAPTA JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pelita PAUD Journal TEPAT: Teknologi Terapan untuk Pengabdian Masyarakat International Journal of Social Science and Business International Journal of Supply Chain Management JURTEKSI Ensiklopedia of Journal JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Al-Qalam Pusaka : Jurnal Khazanah Keagamaan Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran eL.Muhbib: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Dasar The Journal of Society and Media Jurnal Eduscience (JES) Jurnal Agroplasma Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) POINT Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Forecasting : Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen JURNAL EDUKASI NONFORMAL Jurnal Sains Komputer dan Teknologi Informasi Jurnal Paedagogy Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Asian Education IQ (Ilmu Al-qur'an): Jurnal Pendidikan Islam ELTIES (English Language Teaching for EFL Learners) Educandum Jurnal Ilmiah Pendidikan Darmabakti : Junal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat JIHAD : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi An-Nawa : Jurnal Studi Islam Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah dan Hukum Jurnal Dedikasi Jurnal Kompilasi Hukum Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Yayasan Cita Cendikiawan Al Khwarizmi Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Agrisistem: Seri Sosek dan Penyuluhan Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Jurnal Agrisistem Waniambey: Journal of Islamic Education Law Development Journal NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Administrative and Environmental Law Review Constitutionale Mimbar Agama Budaya Jurnal Risalah Kenotariatan Jurnal Edukasi Khatulistiwa : Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan J-Intech (Journal of Information and Technology) TRANSFORMASI : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Pendikdas: Jurnal Pendidikan Dasar EKONOMIKA45 Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal (TEFLO) Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Journal of Lex Philosophy (JLP) Volksgeist: Jurnal Ilmu Hukum dan Konstitusi Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Journal of Educational Sciences Takuana: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Jurnal Fuaduna: Jurnal Kajian Keagamaan dan Kemasyarakatan Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Unisia Jurnal Ilmu Kehutanan Progressive Physics Journal AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Journal of Education Review Provision Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society Indonesian Research Journal on Education Eduvest - Journal of Universal Studies Jurnal Multidisiplin West Science PUBLICA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Wawasan : Jurnal Ilmu Manajemen, Ekonomi dan Kewirausahaan Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Jurnal Riset Rumpun Ilmu Sosial, Politik dan Humaniora (JURRISH) Journal of Educational Management Research TONGKONAN: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Relasi Publik Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam Waluya The International Science of Health Journal Intisari: Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Abdurrauf Journal of Islamic Studies PROSIDING SEMINAR NASIONAL DAN INTERNASIONAL HIMPUNAN SARJANA-KESUSASTRAAN INDONESIA JER Educational Journal of Learning Technology EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Kolaborasi: Jurnal Hasil Kegiatan Kolaborasi Pengabdian Masyarakat Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah Jurnal Pelita PAUD Jurnal Cendekia Ilmiah JoDENS: Journal of Digital Ecosystem for Natural Sustainability Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Sempugi: Journal of Community Service and Empowerment Marsipature Hutanabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Economics, Management and Accounting (JEMA) EBISMA: Jurnal Ekonomi, Bisnis, Manajemen dan Akuntansi
Claim Missing Document
Check
Articles

Challenges and Strategies of Senior High School Principals in Facing Curriculum Transition Kaharuddin, Kaharuddin; Annajmi, Annajmi; Amiri, Ahabbi Rachman Al; Darmansyah, Rafik; Deswandi, Ramadhan; Azwir, Azwir
Journal of Educational Management Research Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Al-Qalam Institue

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/jemr.v4i1.747

Abstract

This study aims to identify the main challenges faced by principals in managing the curriculum transition in senior high schools and the strategies implemented to overcome these obstacles. The implementation of the Independent Curriculum requires significant adaptation for principals and educators, especially in terms of understanding and implementing changes that include more independent and project-based learning management. The research method used is a qualitative approach with a case study method, where data is collected through in-depth interviews with principals, teachers, and school supervisors. Purposive sampling technique was applied to select informants who have direct experience in implementing the Independent Curriculum. Data analysis was carried out thematically with a source triangulation approach to increase the validity of the research results. The findings of this study indicate that the main challenges lie in teacher understanding and infrastructure readiness, while the strategies implemented include intensive training and clear division of roles between educators. Evaluations and recommendations from school supervisors also provide important contributions in assessing the success of curriculum implementation. The contribution of these findings is expected to be a reference for education policies in optimizing curriculum transition in Indonesia.
PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KABUPATEN TAPANULI TENGAH Jumika Soupiawati Simbolon; Mansur Tanjung; Kaharuddin Kaharuddin
JURNAL RUMPUN MANAJEMEN DAN EKONOMI Vol. 2 No. 3 (2025): Mei
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jrme.v2i3.4186

Abstract

This study aims to determine whether or not there is an influence of job satisfaction and career development on employee performance at the Population and Civil Registration Office of Central Tapanuli Regency. The type of research used in this study is a quantitative research method with a descriptive approach. The sample in this study were employees at the Population and Civil Registration Office of Central Tapanuli Regency with a questionnaire distribution of 77 (seventy seven) respondents. The results of the study showed that based on the Determination Coefficient Analysis obtained of 0.606, this means that what happened to the variation of the dependent variable Performance 60.6% was determined by the independent variables Job Satisfaction and Career Development simultaneously and the remaining 30.4% was determined by other factors not discussed in this study such as Division of Labor, Supervision, Leadership, Competence, Motivation, Communication, and so on. From the results of the t-test in the study, it is known that the calculated t value of Job Satisfaction is 4.919> t table 1.99254, with a significance of 0.001 <0.05 and Career Development is 2.761> t table 1.99254 with a significance of 0.007 <0.05, then the hypothesis stating that Job Satisfaction has a Positive and Significant effect on Employee Performance at the Population and Civil Registration Service of Central Tapanuli Regency can be accepted, and Career Development has a Positive and Significant effect on Employee Performance at the Population and Civil Registration Service of Central Tapanuli Regency can be accepted. Meanwhile, from the results of the F test, it is known that the calculated F value is 56,900> F table 3.12 and the significance of the calculated F is 0.001 <0.05 so that the hypothesis stating that Supervision and Division of Work have a Positive and Significant Effect on the Effectiveness of Employee Work at the Population and Civil Registration Service of Central Tapanuli Regency can be accepted. Keywords: Job Satisfaction, Career Development and Performance Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Ada Tidaknya Pengaruh Kepuasan Kerja Dan Pengembangan Karir Terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Tapanuli Tengah. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Sampel dalam penelitian ini adalah pegawai yang ada pada Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Kabupaten Tapanuli Tengah dengan penyebaran kuesioner berjumlah 77 (Tujuh puluh tujuh) responden. Hasil penelitian diketahui bahwa berdasarkan Analisis Koefisien Determinasi yang diperoleh sebesar 0,606 hal ini berarti bahwa yang terjadi pada variasi variabel terikat Kinerja 60,6% ditentukan oleh variabel bebas Kepuasan Kerja dan Pengembangan Karir secara serempak dan sisanya sebesar 30,4 % ditentukan oleh faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini seperti Pengembangan Karir, Kepuasan Kerja, Kepemimpinan, Kompetensi, Motivasi, Komunikasi, dan lain sebagainya. Dari Hasil uji t pada penelitian diketahui bahwa nilai t hitung Kepuasan Kerja sebesar 4.919 > t tabel 1.99254, dengan signifikan 0,001 < 0,05 dan Pengembangan Karir sebesar 2.761 > t tabel 1.99254 dengan signifikan 0,007 < 0,05, maka hipotesis yang menyatakan Kepuasan Kerja berpengaruh Positif dan Signifikan terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Kabupaten Tapanuli Tengah dapat diterima, dan Pengembangan Karir berpengaruh Positif dan Signifikan terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Kabupaten Tapanuli Tengah dapat diterima. Sedangkan dari hasil uji F diketahui Nilai F hitung 56.900 > F tabel 3.12 dan signifikasi F hitung 0.001 < 0,05 sehingga hipotesis yang menyatakan Kepuasan Kerja dan Pengembangan Karir berpengaruh Positif dan Signifikan terhadap Kinerja Pegawai pada Dinas Kependudukan dan Catatan Sipil Kabupaten Tapanuli Tengah dapat diterima. Kata Kunci: Kepuasan Kerja, Pengembangan Karir dan Kinerja
Efektivitas Bakteri Fotosintetik Rhobac dalam Meningkatkan Kualitas Air pada Budidaya Ikan Lele di Kolam Terpal Haryasakti, Anshar; Rudiyanto, Rudiyanto; Kaharuddin, Kaharuddin; Wahyudi, Muhammad Hirwan
Jurnal Pertanian Terpadu Vol 13 No 1 (2025): Jurnal Pertanian Terpadu Jilid XIII Nomor 1 Juni 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Pertanian Kutai Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36084/jpt..v13i1.610

Abstract

Budidaya ikan lele dalam kolam terpal menghadapi tantangan utama dalam pengelolaan kualitas air, terutama akibat akumulasi senyawa toksik seperti amonia, nitrit, dan limbah organik. Salah satu pendekatan ramah lingkungan yang potensial untuk mengatasi permasalahan ini adalah penggunaan bakteri fotosintetik (PSB). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas bakteri fotosintetik Rhobac dalam meningkatkan kualitas air pada sistem budidaya ikan lele di kolam terpal. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan dua perlakuan, yaitu kolam A yang diberi kultur bakteri PSB dan kolam B tanpa perlakuan bakteri. Parameter yang diamati mencakup amonia, nitrat, nitrit, oksigen terlarut, dan hidrogen sulfida, dengan pengukuran dilakukan di awal dan akhir masa budidaya selama 30 hari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kolam dengan perlakuan PSB mengalami penurunan kadar amonia dari 0,05 mg/L menjadi 0,03 mg/L, sementara kadar nitrat meningkat sebagai indikasi proses nitrifikasi aktif. Kualitas air di kolam PSB tetap berada dalam batas aman dan mendukung pertumbuhan ikan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan PSB efektif dalam memperbaiki kualitas air dan mendukung budidaya ikan lele secara lebih berkelanjutan.
Omnibus Law In The Dynamics Of Constitutional Law: A Comparative Research Of Indonesia, The United States, The Philippines, And Canada Kaharuddin, Kaharuddin; Karunia, Dinar; Moechthar, Oemar; Maria Frisa Katherina, Ave
Administrative and Environtmental Law Review Vol 6 No 1 (2025)
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25041/aelr.v6i1.4054

Abstract

The omnibus law is a legislative technique designed to streamline regulations by consolidating diverse legal norms into a single statute. In Indonesia, this method has been adopted through the Job Creation Law to enhance legislative efficiency and stimulate economic growth. However, its implementation has raised concerns regarding constitutional democracy, public participation, and adherence to the rule of law as articulated in the 1945 Constitution. This article explores the tension between regulatory efficiency and democratic principles within Indonesia’s constitutional framework. Key issues include limited public engagement, potential infringements of constitutional rights, and the erosion of checks and balances in the legislative process. Using a normative and comparative approach, the research concludes that while the omnibus law offers potential for regulatory reform, its application must be grounded in democratic values, transparency, and social justice to uphold the rule of law.
Gerakan Literasi Mahasiswa: Studi Kasus Gerakan Literasi Komunitas Akar Sosial di Universitas Muhammadiyah Makassar Wibowo, A. Arika; Azis, Fatimah; Kaharuddin, Kaharuddin; Maemunah, Maemunah
Aksiologi : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol 3, No.2 (2023) : April
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/aksiologi.v4i1.137

Abstract

The problem in this study examines the literacy movement of sociology students who are members of a social root community that does not use campus intra-organizations (HMJ) as a forum for literacy movements. This study aims to find out why the literacy movement of sociology students who are members of a social root community uses the form of community as a forum for their literacy movement. This research is a qualitative descriptive research and uses an intrinsic case study approach. The results of this study indicate that the choice of community as a container movement is a strategy in the social root community literacy movement. The conclusion from this study is that apart from being a literacy movement strategy used by pioneering social root communities, it is also an alternative platform compared to using non-strategic intra-organizations as a movement platform.
Pengaruh Komunikasi Efektif Terhadap Kinerja Pegawai pada Pemerintah Kecamatan Badiri Kabupaten Tapanuli Tengah Kaharuddin, Kaharuddin; Cahyani, Regita
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 1: Maret 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1152.361 KB) | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i1.293

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Komunikasi Efektif terhadap Kinerja pada Pemerintah Kecamatan Badiri Kabupaten Tapanuli Tengah dengan menarik hipotesis bahwa Ada Pengaruh Komunikasi Efektif terhadap Kinerja pada Pemerintah Kecamatan Badiri Kabupaten Tapanuli Tengah.Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif yang menguraikan dan memberikan penjelasan tentang hubungan antara variabel X (independent) sebagai variabel bebas yang mempengaruhi, variabel Y (dependent) sebagai varibel terikat yang dipengaruhi. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang sedang dan positif antara Komunikasi Efektif dengan Kinerja pada Pemerintah Kecamatan Badiri Kabupaten Tapanuli Tengah sebesar 0,566, sehingga apabila diinterpretasikan dalam skala nilai dapat dikategorikan hubungan yang sedang. Sementara koefisien determinasi diketahui bahwa Komunikasi Efektif hanya berpengaruh sebesar 0,321 atau 32,1% terhadap Kinerja pada Pemerintah Kecamatan Badiri Kabupaten Tapanuli Tengah dan sisanya sebesar 67,9 % dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dibahas dalam penelitian ini. Persamaan regresi yang diperoleh Y=20,940+0,495X, Uji t menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan diterima kebenarannya, dimana t hitung lebih besar dari ttabel yaitu 4,609>2.01410, dalam hal ini berarti Ada Pengaruh Komunikasi Efektif terhadap Kinerja pada Pemerintah Kecamatan Badiri Kabupaten Tapanuli Tengah. Kata Kunci: Komunikasi efektif dan Kinerja
Analisis Pembelajaran Berbasis Puzzle Terhadap Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini di TK Negeri Sangia Maesyarah, Maesyarah; Kaharuddin, Kaharuddin; Wahyuningsih, Sri
Jurnal Pelita PAUD Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Pelita PAUD
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/pelitapaud.v9i1.4049

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan motorik halus pada Anak Usia Dini di TK Negeri Sangia. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Jenis penelitian ini termaksud penelitian lapangan (field research) yakni penelitian berlangsung dilapangan dalam hal ini dilakukan di TK Negeri Sangia Kec. Sape. Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data. Sumber data dapat ditinjau dari dua macam yaitu data primer dan data sekunder. Data Primer yaitu data yang diperoleh secara langsung dari tempat penelitian, yaitu di sekolah TK Negeri Sangia Kec. Sape melakukan wawancara dengan, guru-guru, dan Data sekunder yaitu data yang diperoleh dari bahan dokumentasi berupa laporan-laporan kegiatan yang ada hubungannya dengan masalah yang diteliti. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik yaitu sebagai berikut: Observasi, Wawancara (interview), dan Dokumentasi. Instrument Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Pedoman observasi, Pedoman wawancara, dan Pedoman dokumentasi. Pengujian Kredibilitas Data untuk memperoleh keabsahan data yang sudah diperoleh, maka penelitian menggunakan pengujian kredibilitas data menggukanan Member Check (Cek Berulang-Ulang), Cross Check dan Triangulasi data. Hasil dari penelitian ini dapat mengidentifikasi perbaikan spesifik dalam keterampilan motorik halus pada anak dan memberikan rekomendasi untuk mengintegrasikan metode pembelajaran berbasis puzzle ke dalam pendidikan Anak Usia Dini. Penggunaan Puzzle akan berdampak positif pada perkembangan motorik halus anak. Permainan Puzzle juga memiliki pengaruh signifikan dalam mengembangkan keterampilan motorik halus anak usia 4-5 tahun di TK Negeri Sangia. Temuan ini akan memberikan dasar untuk merekomendasikan penggunaan permainan Puzzle sebagai bagian dari metode pembelajaran di pendidikan Anak Usia Dini.
Research in Language Education Context Kaharuddin, Kaharuddin
Jurnal Multidisiplin West Science Vol 4 No 04 (2025): Jurnal Multidisiplin West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jmws.v4i04.2113

Abstract

Research in the scientific area of language (e.g. linguistics, literature, and language education) has been carried out by many language practitioners in Indonesia, but few know clearly the focus areas of research in these branches of the language sciences. This paper aims to provide a comprehensive explanation of three things: first, research in the context of language education; second, to provide a clear and concise overview of the scientific area of focus in language education research; third, to justify the rationale for the need to conduct research in the area of language education.  To achieve those objectives, the author has conducted a literature study by reading various references in the form of books and scientific articles. The results of the study show that the area of language research is basically divided into two scientific disciplines, namely linguistics and literature. Each of these scientific domains has its own branches consisting of sub-disciplines as the focus of research. Furthermore, language education research is identified as being in the linguistics area in the applied linguistics discipline consisting of 10 sub-focus research objects. This information is believed to be used as a basis and also a reference to clearly identify the scope of language education research conducted by researchers in the area of language education.
Peran Komunikasi Efektif dan Efisien dalam Interaksi Belajar Mengajar Kaharuddin; Hajar, Sitti; Nasir; Marwan, Andi; Andini; Nuraeman; Kaharuddin, Kaharuddin
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 8 No. 1 (2025): Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Publikasi dan UKI Toraja Press Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/rvga2554

Abstract

As social creatures and living in groups in everyday life, humans certainly do not escape interaction or communication. Communication is the process of conveying a message from the communicator to the communicant or audience, whether in the form of symbols or emblems, in the hope of bringing or understanding the message to students (students) in the classroom or in society and trying to change attitudes and behavior. In the world of education, the learning process will be effective if communication and interaction between teachers and students occurs efficiently and effectively. In classroom learning, the communication process will take place either between teacher and student, in this case, students or vice versa between students and teachers or educators, where the learning material is the message in the learning communication process which is often seen as the heart or core of learning activities. In this learning communication, educational interactions occur which take place in the form of message exchange which is none other than learning material. In the context of learning communication, teachers are placed in a position as communicators because the duties and roles of teachers as learning leaders position them as communicators, while students are placed as communicants or students. Teachers must be able to master good interaction patterns and communication techniques in the learning process.
Pelatihan Public Speaking Bagi Siswa di SMP Negeri 2 Bulukumba Kaharuddin, Kaharuddin; Al Alim, Zul Fadhli; Hajar, Sitti
TONGKONAN: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2025): Tongkonan: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : FKIP UKI TORAJA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/zcy37627

Abstract

Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara di depan umum dan keterampilan komunikasi siswa SMPN 2 Bulukumba. Melalui sesi-sesi yang dirancang secara interaktif, siswa mendapatkan pemahaman teoretis mengenai konsep dasar public speaking serta komunikasi interpersonal yang efektif. Selain itu, pelatihan memberikan pengalaman praktis yang mencakup simulasi berbicara di depan audiens, penyusunan materi presentasi yang terstruktur, dan teknik pengelolaan rasa gugup. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan evaluasi langsung dari performa siswa selama pelatihan. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada aspek kepercayaan diri, kemampuan menyampaikan ide, dan keterampilan mendengarkan aktif. Program ini direkomendasikan untuk diintegrasikan ke dalam kurikulum sekolah agar manfaatnya dapat terus dirasakan secara berkelanjutan.
Co-Authors A. Ni’mahtul Churriyah Abbas, Asriani Abd. Mustakim, Abd. Abda Abda Abdillah, Ibnu Farhan Abdul Hafid Abdul Halik Abdus sahid Abrar, Muhammad Faishal Acai Sudirman AD. Basniwati Adam Adam Adi Adi Adi Sumandiyar Adi Tonggiroh Agus Salam Agustin, Eka Agustina Hasibuan, Henny Ahdan, Ahdan Ahmad Saleh Ahmad, Eka Maulana Ahsan Takwim Akib, Muh. Al Alim, Zul Fadhli Alalwi, Ahmad Gazali Aliem Bahri, Aliem Amiri, Ahabbi Rachman Al Amna, Nuraisa Amrin Ananda Amalia Andi Asmawati, Andi Andi Indra Martini Andi Irfan, Andi Andini Anna Basriyani Annajmi, Annajmi Anshar Haryasakti, Anshar Aprianti Arda Arda Arfah, Muh. Aria Torik Akbar, Muhamad Arief Yanto Rukmana Arifin, Jamaluddin Arrajab, Muhammad Baits Asmawati A Astuti, Dian Astuti, Ririn Atiek Pratiwi Putri Naue Atika Atika Auraning, Winih Awalyah, Darmilah Azis, Fatimah Aziz, Fatimah Azwir Azwir Azzahra, Destiyana Baderiah Baderiah, Baderiah Baehaqi Bahri, Ratni Bt. Hj. Bahri. S, Andi Bangun, Weandy SK Basmala, Basmala Baso rezki maulana Baso, Nurjannah Basri Basri Basri D, Muhammad Basri D., Muhammad Batubara, Mhd. Iqbal Batubara, Muhammad Iqbal Betty Rahayu Busthan Azikin Cahyani, Regita Cahyowati, RR. Cassis Merinthia Ariapramuda Catharina Elmayantie, Catharina Chaisar, Muhammad CHANDRA, WANDI Dalle, Muhammad Basri Darmansyah, Rafik Darmis, Darmis Daya, Rosmiati Deswandi, Ramadhan Diani Sadiawati Difinubun, Muhamad Fagi Dodi Ilham Efendi, Erwatul Fadhill, Muhammad Fahiratun Afiat Muizunzila Fakhirah, Nindia Rifdah Farhanah, A. Fatimah Azis Fatmah Afrianty Gobel Fauzan, Anis Fauzi Arifin Ferdiansyah Ferdiansyah Firdaus Firdaus Frans Sudirjo Furqan Furqan Furqan Furqan, Furqan Galang Asmara, Galang Hadrayani Hadrayani, Hadrayani Haeruman Jayadi Hakiki, Nurul Halijah, Sitti Hamdany, Muhammad Zuljalal Al Hamid Umar Hamsa, Hamsa Hamzah Hamzah Hanawi, Ahmad Farid Hardita, Veny Cahya Hariadhin Depu, Anry Haryanto Asri Hasjim, Munira Hastuti Baharuddin, Hastuti Herdah Herdah, Herdah Hery Widijanto Hidayah Quraisy Hisbullah Hisbullah Hisyam, Cyrill Milanesta Hudriati, Andi Husain, Ratna Hussin, MD Noor Bin Hutagalung, Heriyawan Hutagalung, Widya Putri Hasanah I Nyoman Tri Sutaguna Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ihlas, Ihlas Ikzaaz Abdallah, Raffi Ilham Alimuddin Ilham Ilham Ilwan Syafrinal Imam Muslim, Imam Indarwati Indarwati Indrawati Indrawati Ingrid Ovie Yosephine Insani, A N Intaniassifa, Intaniassifa Irda Rosa Irfandi Syaputra Irma Irma Irmayanti, Ade IRSAN KADIR Ismail, Azhary Ismail, Indriani H. Ismarini Della Purnama Ita Suryaningsi Jafar, Hamsiah Jamaluddin Jamaluddin Jamaluddin Kamaruddin Jamilah, Sri Jamuddin Arifin Jauhari, Muh. Jayadi , Haeruman Jeniusman Ahmad Hutagalung Jufriadi Jufriadi, Jufriadi Jumadi Jumika Soupiawati Simbolon Junaeda K, Bulu Kadir, Irsan Kaharuddin Kaharuddin, Mutahharah Nemin Kaharuddin, Nikmala Nemin Kamaruddin Kamaruddin Karunia, Dinar Kewuren, Maria Imaculata Rahmawathy Idan Khairun Nisa Kifayatul Khair Masyhuda Zulkifli Kompri, Kompri Kordja, Baharuddin Kurni Kurnia Kurnia Kusniadin, Imam L, Gafar L., Gafar Laksono Trisnantoro Lies Rahayu Wijayanti Faida Lukman Lukman Lu’mu, Lu’mu M, Siti Maisaroh Maesyarah Maesyarah, Maesyarah Mansyur Mansyur Manurung, Saroha Maria Frisa Katherina, Ave Mariam Mariam, Mariam Marwa, Marwa Marwan, Andi Masbur Masbur Masruddin Maulana Maulana, Maulana Mega Fatimah Rosana Mega, Arianti Meirling, Andi Melati Mukrimah Mhd. Shafwan Koto, Mhd. Shafwan Mihani Mihani Minollah, Minollah Mirdayanti, Isra Mochammad Imron Awalludin Mudinillah, Adam Muh. Darwis Muh. Ma’ruf Idris Muhamad, Rival Muhammad Fathin Haqqar Muhammad fauzan Muhammad Firdaus Muhammad Hasyim, Muhammad MUHAMMAD KHAERUL NAIM MURSALIM Muhammad Luthfi Muhammad Nawir Muhammad Nawir Muhammad Rahmat Alimin Muhammad Saleh Muhammad Sulhuzair Burhanuddin Muhammad Sunre Muhammad Yahya Muhammad Yunus Muhammad Yusuf Munirah Munirah Musliadi K H Muslida Hannur Pasaribu Musri Ma'waleda Mustaring Mustaring Muzdalifah Muhammadun, Muzdalifah Nadiyah Nadiyah Naidah, Naidah Napitupulu, Nelly Bahria Nasaruddin Nasaruddin Nasaruddin R Nasir Nasir Nasir Nawas, Kamaluddin Abu Nazaruddin, Rezkiawati Nirma Nirma Nirmalasari Idha Wijaya Novaranty Zura Dwiputri Nuraeman Nuramal Nuramal Nurdin, Muhammad Riza Nurhayati Nurhayati Nuridha Matiin Nursalam Nursalam Nyak Umar, Mukhsin Oemar Moechthar Omega Raya Simarangkir, Omega Raya Pakaya, Erik Pamessangi, Andi Arif Panggabean, Pipi Ferida Pariabti Palloan Pernando, Yonky Pohan, Khairil Safli Pona, Abdurrahman Prabowo, Nurhadi Pratiwi, A. Ayu Purnajaya, Akhmad Rezki Putra Astaman putri yani, putri Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmat, Yusran Rasnawia, Rasnawia Ratuolinka, Diandra Reka Utari Silaban Rendi Reskia, Dewi Rianda Dirkareshza RIDHA ICHWANTY SABIR, RIDHA ICHWANTY Rifka Hadia Lubis Risfaisal Risfaisal, Risfaisal Risky, Sartini Rismayanti Rismayanti Riwayani, Riwayani Rohim, Fahmi Roosmawati, Febriana Rosmita Ambarita Roza, Yuni Rudamin, Rudamin Rudiyanto Rudiyanto, Rudiyanto Ruslan Ruslan Rusli Rusli Rusli Rusli Rustan S, Rustan S, Ahdan Saafi, La Ode Safa, Najmuddin Abd. Safitri, Mustika Ayu Sahabuddin Jamadil sahid, Abdus Sahraini Sahraini, Sahraini Said, Sadly Ashari Saiful Saiful Salam, Agus Salam, Syamsul Salle, Salle Sam’un Mukramin Sapriadi, Sapriadi Saragih, Raymond Erz Sari, Nurindah Sarmilawati, Sarmilawati Sasmita, Siti Endang Sembiring, Rinawati Shamad, Muhammad Ishaq Siahaan, Iramayasari Sihotang, Delita Sikumbang, Amaludin Simamora, Fauziah Nur Siti Helmyati SITTI HAJAR Sofiana Tambunan, Yenni Sofiyan Sofwan Sofwan Soleman, Riky Solly Aryza Strid, John Evar Su'ud, Su'ud suardi suardi Suarning, Suarning Sudana, Fikri Sukamto, Ika Sumiyarsi Sulfadli Sulfadli Sulistiawaty Sulistiawaty, Sulistiawaty Sumarni Sumarni Sumayya, Nurul Supriyanto Supriyanto Surti, Surti Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syahruni, Risda Syaifuddin Syaifuddin Syamsu, Awaluddin Syamsul Rijal Syibran Mulasi Tadjuddin Maknun Takwim, Mardi Tambunan, Natasya Christy Angelina Tambunan, Yenni Sofiana Tamin, Haryeni Tanjung, Mansur Tanjung, Sahru Razak Sukriadi Tarihoran, Adlan Sanur Tasnim Tasnim Taufiqurrohman Syahuri Tawakkal Baharuddin, Tawakkal Ulva Ria Irvan Usman Usman Verdian, Ihsan Vianda, Nadya Luqyana Wahyu, Farhan Wahyudi, Muhammad Hirwan Wardah, A. Ria Wibowo, A. Arika Widasto, Reygina Wirasmara, Aura Prameswari Yumriani Yumriani Yunita Amraeni Yunita, Lasma Yurdi Maulidani Yuyun Karlina Zaifa, Gilang Abi Zelfia Zulkiflih, Zulkiflih