p-Index From 2021 - 2026
14.463
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Assets : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Shaut Al-'Arabiyah OCTOPUS : Jurnal Ilmu Perikanan Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal AKSI (Akuntansi dan Sistem Informasi) International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmu Hukum The Juris JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Ilmiah Akuntansi Manajemen Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Jurnal Abdi Insani Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam Paulus Journal of Accounting (PJA) JRAK (Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis) (e-Journal) Jurnal Sosiohumaniora Kodepena (JSK) Economics and Digital Business Review El-Iqtishady Aksioma Jurnal Ilmiah Administrasita' International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) Bulletin of Community Engagement Jurnal Kolaboratif Sains Journal of Mathematics: Theory and Applications International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmu Komunikasi Balayudha (JIKOBA) Journal of Medical Science; Jurnal Ilmu Medis Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin, Banda Aceh Banco: Jurnal Manajemen dan Perbankan Syariah Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JEUMPA Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa : Journal Pendidikan, Sosial dan Humaniora PREVENIRE: Journal of Multidisciplinary Science Jurnal Akuntansi Trisakti Jurnal Muria Research Guidance and Counseling (MRGC) International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Journal of Accounting Research, Utility Finance and Digital Assets (JARUDA) Jurnal Tafsere Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society International Journal of Accounting, Management, Economics and Social Sciences (IJAMESC) El-Fakhru : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Avant-garde: Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Pertunjukan EDUCATUM: Scientific Journal of Education JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Hukum Inconcreto BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Saber: Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik DELIMA: Jurnal Kajian Kebidanan Jurnal Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara JER Journal of Education and Teaching Learning Riau Jurnal Teknik Informatika Arborescent Journal Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Asian Journal of Public Health and Nursing INOVASI: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Journal Kiara Nursing and Midwifery Harmony Management: International Journal of Management Science and Business Jurnal kiprah pendidikan Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Ilmiah Teknologi Informatika JIKO (Jurnal Ilmiah Keperawatan Orthopedi) KATALIS : Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Journal of Economics and Management Technologies NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA AKSIOMA Jurnal Edukasi Citra Olahraga Culture education and technology research Open Access DRIVERset
Claim Missing Document
Check
Articles

Peningkatan Kemapuan Berbicara Mahasiswa Program Studi PGSD Kelas E Universitas Cokroaminoto Palopo Menggunakan Metode Role Play Darmawati
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 4 No. 2 (2018)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v4i2.168

Abstract

Kemampuan berbicara merupakan salah satu kemampuan yang sangat penting yang harus dimiliki oleh setiap individu dengan tidak mengabaikan kemampuan-kemampuan yang lain seperti kemampuan menyimak, membaca, menulis, kebahasaan dan sastra dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, karena dengan kemampuan tersebut individu dapat berkomunikasi dengan siapapun baik dalam situasi formal maupun informal. Bahasa Indonesia merupakan bahasa Nasional sebagai identitas bangsa dan karakteristik setiap individu yang lahir dan bertumbuh di Indonesia. Kendala yang terjadi dalam meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa memotivasi peneliti untuk mengadakan sebuah penelitian dengan harapan dapat memberi variasi pembelajaran. Peneliti menggunakan teknik Role play untuk mengatasi kendala tersebut. Role Play memang mempunyai daya tarik tersendiri. Tema role play didiskusikan bersama sesuai dengan keinginan mereka. Penelitian ini dilaksanakan di kelas E Jurusan PGSD, dengan jumlah mahasiswa sebanyak 40 orang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan 3 siklus. Setiap siklus membutuhkan dua kali pertemuan dan setiap siklus dilaksanakan melalui 4 tahapan, yakni perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketertarikan mahasiswa terhadap Bahasa Indonesia mulai meningkat. Hal ini ditunjukkan dari hasil observasi melalui pengamatan visual maupun hasil perekaman. Dengan role play perbendaharan kosakata mahasiswa meningkat, begitu juga dengan penggunaan tatabahasanya. Semakin banyak kosakata yang dimiliki, dan semakin terampil menggunakannya dalam kalimat, maka mereka akan semakin terampil berbicara
Keefektifan Model Bermain Peran Terhadap Keterampilan Bercerita Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Unggulan Harith Foundation Darmawati
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 9 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v9i1.2514

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran role play berpengaruh terhadap keterampilan bercerita siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Unggulan Harith Foundation Kota Palopo. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Uji-t pada data pre-test menunjukkan bahwa rata-rata kelompok eksperimen adalah 18,94, sedangkan rata-rata kelompok kontrol adalah 18.500. Data ini menunjukkan bahwa ada perbedaan 0,44 antara kedua kelompok.. Ada perbedaan 0,96 antara kelompok. Uji T menunjukkan bahwa thitung > ttabel (3,264 > 2,353). Oleh karena itu, ada perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok. Temuan yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah terdapat perbedaan yang signifikan antara keterampilan bercerita pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.keterampilan bercerita pada siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Unggulan Harith Foundation dapat ditingkatkan dengan menggunakan model pembelajaran bermain peran dan pembelajaran yang dilaksanakan secara tradisional. Model pembelajaran bermain peran lebih efektif daripada pembelajaran konvensional. Model pembelajaran bermain peran ini juga menjadikan siswa lebih senang, dan lebih percaya diri.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TECHCAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS MAHASISWA CALON GURU DI KABUPATEN POHUWATO Muliani; Darmawati; Marshanawiah, Andi
Journal of Education and Teaching Learning Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : PT MEDIA JURNAL DAN PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59211/mjpjetl.v2i1.37

Abstract

Penelitian ini tentang tingkat kefektifan penggunaan Techcalc diinetgrasikan Project Basic Larning (PJBL) dalam meningkatkan kemampuan koneksi matematis mahasiswa calon guru di Kabupaten Pohuwato khususnya materi aritmatika. Penelitian ini didasarkan pada masalah masih terdapatnya mahasiswa yang memiliki kemampuan koneski matematis yang rendah pada materi aritmatika. Padahal aritmatika ini merupakan materi penting yang bisa berdampak pada pemulihan ekonomi masyarakat di Kabupaten Pohuwato. Untuk mengatasi masalah tersebut perlu adanya suatu media pendukung pembelajaran berupa Techcalc yang diintegrasi dengan PJBL. Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan Techcalc dintegrasi dengan PJBL dalam meningkatkan kemampuan koneksi matematis mahaiswa calon guru pada materi aritmatika. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental design dengan model one-group pretest-posstest design. Hasilnya pre-test dan post-test memiliki korelasi positif sebesar 0,920 = 92%, nilai sig.= 0,000 < 0,050 dan nilai positif thitung = -31,770 > ttabel = 2,101 mendasari kesimpulan bahwa penggunaan techcalc diintegrasi PJBL efektif dalam meningkatkan kempauan koneksi matematis mahasiswa calon guru di Kabupaten Pohuwato.
Jenis-jenis Vegetasi Bawah di Kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru Sebagai Rancangan Buku Saku Pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA Sariulina Stephany Manurung; Darmawati; Nursal
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 3 No. 2 (2026): Vol. 3 No. 2 2026
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v3i2.235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku saku berbasis kontekstual pada materi keanekaragaman hayati kelas X SMA. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode ADDIE yang dibatasi pada tiga tahap, yaitu Analyze (Analisis), Design (Desain), dan Development (Pengembangan). Penelitian ini dilakukan dengan mengembangkan hasil penelitian ke dalam bentuk buku saku tentang jenis-jenis vegetasi bawah di kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru. Validasi buku saku terdiri dari dua validator yang merupakan ahli materi dan ahli media pembelajaran. Hasil penelitian ini memperoleh rata-rata skor validitas sebesar 3,47 sehingga buku saku ini termasuk dalam kategori sangat valid. Penelitian ini menunjukkan bahwa jenis-jenis vegetasi bawah di kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru berpotensi sebagai bahan ajar kontekstual yang inovatif pada materi keanekaragaman hayati kelas X SMA.
Jenis-jenis Vegetasi Bawah di Kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru Sebagai Rancangan Buku Saku Pada Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA Sariulina Stephany Manurung; Darmawati; Nursal
Culture education and technology research (Cetera) Vol. 3 No. 2 (2026): Vol. 3 No. 2 2026
Publisher : FKIP - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ctr.v3i2.235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku saku berbasis kontekstual pada materi keanekaragaman hayati kelas X SMA. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode ADDIE yang dibatasi pada tiga tahap, yaitu Analyze (Analisis), Design (Desain), dan Development (Pengembangan). Penelitian ini dilakukan dengan mengembangkan hasil penelitian ke dalam bentuk buku saku tentang jenis-jenis vegetasi bawah di kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru. Validasi buku saku terdiri dari dua validator yang merupakan ahli materi dan ahli media pembelajaran. Hasil penelitian ini memperoleh rata-rata skor validitas sebesar 3,47 sehingga buku saku ini termasuk dalam kategori sangat valid. Penelitian ini menunjukkan bahwa jenis-jenis vegetasi bawah di kawasan Taman Rekreasi Alam Mayang Pekanbaru berpotensi sebagai bahan ajar kontekstual yang inovatif pada materi keanekaragaman hayati kelas X SMA.
Analisis Perilaku Belanja Online dan Dampaknya terhadap Ekonomi Keluarga: Sebuah Studi Literatur Sri Rizka Agustina; Nurul Jannah; Shelsy Aulia; Darmawati
SABER : Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi Vol. 4 No. 2 (2026): April : Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/saber.v4i2.3680

Abstract

This study aims to analyze people's online shopping behavior and assess its impact on family economic conditions. The development of digital technology has transformed people's consumption habits, particularly in shopping activities, which are now increasingly practical through online platforms. Easy access, product diversity, and various payment options have made online shopping a dominant trend. However, this convenience also has the potential to foster consumer behavior that impacts financial stability. This study aims to analyze bold shopping patterns and their impact on household financial conditions. The approach used is descriptive qualitative library research, collecting and analyzing data from various scientific journals, articles, and related references. The study findings indicate that online shopping has diverse effects: on the one hand, it offers time and cost savings, but on the other hand, it can lead to waste and indiscipline in family budget management if not supported by adequate self-control. Therefore, an understanding of financial management and digital literacy is crucial to ensure optimal use of technology without harming family economic well-being. Furthermore, this phenomenon requires synergy between digital platform policies and consumer education to mitigate the risk of impulsive buying. This research confirms that psychological factors often outweigh objective needs in digital transactions. As a recommendation, adaptive financial management support strategies are needed for families in this era of disruption to maintain domestic economic resilience against the pressures of a modern lifestyle.
An Analysis of the Role of Verbal and Nonverbal Communication in Preventing Misunderstandings in Social Interactions in the Digital Era Naila nurrahmi; MAZATUL AKMA; Annisa Lestari Pohan; Riza Aprianti; Darmawati
Jurnal Ilmu Komunikasi Balayudha Vol. 6 No. 1 (2026): JIKOBA (JURNAL ILMU KOMUNIKASI BALAYUDHA)
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Sumatera Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This investigation seeks to explore the significance of both verbal and nonverbal communication in minimizing misinterpretations in interpersonal exchanges within the digital age. The impetus for this research stems from the considerable likelihood of misunderstandings in text-based communication, stemming from the lack of immediate emotional cues. This study employs a qualitative methodology through interviews conducted with 10 participants aged between 18 and 20 years. The data collected were examined by means of data reduction, presentation of findings, and formulating conclusions. reduction, data presentation, and conclusion drawing. The findings indicate that straightforward, uncomplicated, and direct verbal interactions are essential in reducing confusion. Furthermore, nonverbal aspects like emojis and audio messages assist in expressing feelings and elucidating the purpose of messages. Misinterpretations frequently arise from variances in understanding that stem from the lack of tone and facial cues. As a result, people generally opt for more transparent communication methods, such as phone conversations, to clear up misunderstandings. In summary, spoken and unspoken forms of communication work together to enhance effective online interactions. The skill to handle both elements and grasp the context of communication is crucial for minimizing misinterpretations.
Faktor Penghambat Komunikasi Interpersonal dalam Proses Konseling Individual: Sebuah Systematic Literature Review Izza Zahiyah Aqly; Indhy Febriyanti Aryunda Sukma; Ifa Nishfatul Laily; Safina Nahda; Darmawati
Jurnal Muria Research Guidance and Counseling (MRGC) Vol. 5 No. 1 (2026): Muria Research Guidance and Counseling Journal, April 2026
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/mrgc.v5i1.17214

Abstract

Communication is indeed the heart of human interaction, but in reality, the process of exchanging messages does not always run smoothly. In individual counseling sessions, various obstacles such as mechanical constraints, semantic interference, and even human factors often become unavoidable barriers. This study aims to dig deeper into the factors that actually hinder the effectiveness of interpersonal communication. We also used a literature review method, our primary focus not on numbers or field interview results, but rather on in-depth narrative and descriptive analysis from various existing scientific literature. The results show that communication barriers are dominated by human factors such as gaps in perception and psychological conditions, in addition to mechanical constraints in digital communication media. Through this literature review, it is hoped that new insights will emerge that can help counseling practitioners minimize communication disruptions in the future.
Co-Authors . Hamsiah A Hadi Arifin A. Anggi Reskiamalia AA Sudharmawan, AA Abd. Halim K, Abd. Abd.Rauf Abdul Halik Abriansyah Putra Adani S, Andi Putri Zahirah Adhe Indryani Adinda Adinda Rahmasari Putri Ahmad Fauzul Hakim Hasibuan Ahyar, Mustafa Ainal Aida Fitri Aini Indrijawati Aiyub Alam, Syaherna Alauddin, La Ode Muhammad Aliyas Amir, Muhammad Aswar Amiruddiin Amiruddin Anang Jumardi Anastasya Aghits Salsabil Andi Alisha Filia Amadia Andi Marshanawiah Andi Naurah Zahra Azhar ANDI PAIDA Andi Rafiyadi Eka Saputra Aninda Nissafitri Annisa Lestari Pohan Annisa Suci Nandasari Anwar, Asni Anwar, S.Pi., M.Si., Dr. Asni Ardianto Ariani ARIFUDDIN Arip Subiyanto Arta, Sri Aryati ASNAWI Asrah, Asrah Astiti Tenriawaru Ahmad Aulia Nada Safira Az Zahara, Fatimah B, Sumiyati Bakri Bakri BANEA, AGNES EYNE Baso Amri Baso Amri Benhur Pakpahan - Botutihe, Sri Afriyanti Budi Utama, Muh Ilham Burhan Firdaus Chairil Akhyar Cut Delyani Daffa Alfarrel Ghazali Damirah Dayasin Dewarawati P Deytizsa Putri Nur Azizah Diana Febrita Dodik Prasetyo Dohaman Siregar Dwi Masrurah, Ushwa Dzaky Setiawan Tauri Eka Jurnaditillah Eko Purnomo Eko Purwanto Eliza Erfina, Erfinawati Erlinawati Ewit Pratiwi Fachry Abda El Rahman Fadli Nur Fajar Novriansyah Yasir Fajarna, Farah Farah Fajarna Farhat Pasya Fauzan Rio Sadewo Fazila Monivatu Zahda Febriyanti, Ekea Multi Fery Ale Lesmana Fira Fadhilla Firman Fithria Fitra Suzanti Fitri, Gita Fitriana Ghazali Syamni Habibillah, Isra Yusri Yanti Haliah, Haliah Halim Hamsa Hapsah Haris Trinanda Hariyadi, Luqman Hasnidar Hasri Ainun Kursi Hasri Ainun Syahfir Hastuti Syahnita, Hastuti Hendra Raza Herdah Heriyana Herman Fithra Hernawati HS, Rahmawati Ibrahim Qamarius Ica Nurhamidah Ifa Nishfatul Laily Ikramuddin, Ikramuddin imran saputra Indhy Febriyanti Aryunda Sukma Indrijawati, Aini Iqbaal Fauzi Pakpahan Irmawati Irwan Abdul Kadir Irwana Wahab, Irwana Ismawirna Ivan Ramadhan Izza Zahiyah Aqly Jannah, Nurul Janwar, Muhammad Joham, Cornelia Marcheline Juanda, Juanda Jullimursyida Jumiati Jummaini Jumriati, Jumriati Jusri Kadiati, Bahar Kaharuddin Kasman Kasman Khaeriyah, Andi KHOIRI Kohar, Yansen Pratama Kusumawati, Andi Lamhot Simanullang Laras Tri Andini Lestari, Fadiah Lidwina Sephia Fajariani Lilik Andaryuni Lubis, Nita Andriani Luthfiyyah AD, Rahmi M. Marthoenis M. Tahir Marbawi, Marbawi Mardin Mariatul Kiftia Marliana, Nini Marwa, Sitti Mashun Yusuf Masyithah Audina MAZATUL AKMA Mira Rizkia Misliyah, Neneng Mohamad, Hirsan Mohd. Heikal Muh Silmi Kaffa Yusuf Muh. Akib D Muh. Jufri Muhabba, Iqrail Muhamad Ikbal Muhammad Akmal Khatami Muhammad Akram Hamzah Muhammad Alif Rakannaufal Muhammad Azriel Alfarizie Muhammad Faathirrangga Muhammad Farrel Aziz Muhammad Fikri Romadhon Muhammad Ghiyats Akbar Darmawan Muhammad Hayani Muhammad Ilyas Muhammad Reissyaf Muhammad Reizza Eduardi Y. Muhammad Ridho Abdillah Muhammad Rifky Muhammad Rizky Albaras Muhammad Saenal Muhammad Saleh Muhammad Tahir Muhammad Yunus Amar Muliani Muliani Muliani Munandar, Wahyu Munawir Saharuddin Murni Murni, Mayang Mursyid Mursyid Djawas Mustadil, Dini Musyarif Musykirah Ridwan Mutahira Nur Insirat Mutia Ulfa Rahmad Mutia, Liza Nabilla Eka Putri Nada Cania Haryati Naila nurrahmi Naza Riski Romah Doni Naz’aina Nicholas Widjaja Nirwana Nisa, Husnatun Nita Selviani Dewi Noor Mukhammad Taufiqi Nova Fajri Nur Awalya Nur Faliza Nur, Wahyudin Nurainun Nurdiansyah, Reza Nurfasilah Nurhasanah Nurhayani Nurlaela Nurleni Nursakinah Nursal Nursyakbani Putri Nurul Atikah FH Nurul Fitrah Islamiah Nurwahidah, Rizky olyvia melky yanti Pangraran, Fisca Mawa' Parintak, Sutrisno Pitria, Ni Gusti Ayu Puja Asrita Pulungan, Lilik Hidayat Putra Dwi Septian Putri, Ika Wahyuni Putri, Nur’aini Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafid, Reni Haryani Rahmaini, Desi Rahmat Rahmat Rahmawati Rahmayanti Ramadhan, Abd. Rani, Haerani Rasyid, Syarifuddin Ratu Anindya Rehulina Bangun Rendi Repaldi AR Renggawati, Rini Rico Nur Ilham Ririn Risky, Sartini Risnawati Riza Aprianti Rizkaini, Dzul Asri Rizky Hidayatullah Ronaldo Putra Satria6 Rosmiati, Karolina Rostina Rumagia, Faizal Rusydi Abubakar S. Nadra, Wawan Saddad Nabbil Saepudin Safina Nahda Safridha Kemala Putri Safridha Kemala Putri Safwan Salehudin Sambu, Abdul Haris Samsudin Sandika Suryananta Santia Isabela saputra, imran Saputra, Nicholas Sariulina Stephany Manurung Sartika Lina Mulani Sehe Madeamin serdi Shelsy Aulia Sirri Khairul Inayah Siti Hadijah Siti Hadijah Siti Hafizhah Sumadji Situmorang, Paska Ramawati Sri Haryani Sri Rizka Agustina Sri Wahyuni Sri Wahyuni Nur St. Nurhayati Suardi Laheng, Suardi Sukman Sumiati Sumiyati B Sundari SURYANTI Swarjana, I Kadek Dwi Syafruddin, Lisa Syahbandi Syahriyah Semaun, Syahriyah Syarifa Wahyuni Syarifah Wahyuni Syarifuddin Syarifuddin Rasyid Syatar, Abdul Syauqi Asy Syuhada Tenny Tarnoto Teuku Zulkarnaen Titi Lasmini Tony Maulana Tri Septiana Ratmaniarti Tri Wulandari Umirtu Usman, Lujain Vially Putra Prianto Wahyu Rifia Rizki Wahyudin HS WAHYUNI WARDHANI, SRI MURI DASA Wasni Maisarah Wibowo L. S, Edi Wilda Ansar Yanti, Rista Yudha Yudhistira Yuliana Yuliana Yuliastuti, Ni Ketut Zahid Sholahuddin Al Ayubi Zahra Amaliyah Elvira Zaikin, Muhammad Zikran Ramadhan Zildjuan Adriel Tjahyadi Zuriani Zuriani Riski