p-Index From 2021 - 2026
13.567
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan Assets : Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Shaut Al-'Arabiyah OCTOPUS : Jurnal Ilmu Perikanan Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan Iqra: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal AKSI (Akuntansi dan Sistem Informasi) International Journal of Elementary Education Jurnal Ilmu Hukum The Juris JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Ilmiah Akuntansi Manajemen Journal of Enterprise and Development (JED) Rayah Al Islam : Jurnal Ilmu Islam Jurnal Abdi Insani Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam JRAK (Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis) (e-Journal) Jurnal Sosiohumaniora Kodepena (JSK) El-Iqtishady Aksioma Jurnal Ilmiah Administrasita' International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) Bulletin of Community Engagement Jurnal Kolaboratif Sains Journal of Mathematics: Theory and Applications International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Al-Buhuts (e-journal) Journal of Medical Science; Jurnal Ilmu Medis Rumah Sakit Umum Daerah dr. Zainoel Abidin, Banda Aceh Banco: Jurnal Manajemen dan Perbankan Syariah Bidik : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JEUMPA Kumpulan Artikel Pendidikan Anak Bangsa : Journal Pendidikan, Sosial dan Humaniora PREVENIRE: Journal of Multidisciplinary Science Jurnal Akuntansi Trisakti International Review of Practical Innovation, Technology and Green Energy (IRPITAGE) Journal of Accounting Research, Utility Finance and Digital Assets (JARUDA) Jurnal Tafsere Al-Iftah: Journal of Islamic studies and society Jurnal Pendidikan Terapan International Journal of Accounting, Management, Economics and Social Sciences (IJAMESC) El-Fakhru : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Avant-garde: Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Pertunjukan JPNM : Jurnal Pustaka Nusantara Multidisiplin Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik Journal of Innovative and Creativity DELIMA: Jurnal Kajian Kebidanan Jurnal Manajemen, Akuntansi dan Bisnis Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora Jurnal Intelek Insan Cendikia JER Journal of Education and Teaching Learning Riau Jurnal Teknik Informatika SILABUS: Jurnal Ilmu dan Inovasi Pendidikan Arborescent Journal Jurnal Inovasi Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia Asian Journal of Public Health and Nursing INOVASI: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Manajemen Journal Kiara Nursing and Midwifery Harmony Management: International Journal of Management Science and Business Jurnal kiprah pendidikan Passikola: Jurnal Pendidikan Dasar & Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Ilmiah Teknologi Informatika JIKO (Jurnal Ilmiah Keperawatan Orthopedi) KATALIS : Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Journal of Economics and Management Technologies NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA AKSIOMA
Claim Missing Document
Check
Articles

The Relationship between Diet and Iron Deficiency Anemia in Post Partum Mothers in Dr. Zainoel Abidin Banda Aceh in 2019 Aida Fitri; Darmawati; Mariatul Kiftia; Mira Rizkia; Syahbandi
JIKO (Jurnal Ilmiah Keperawatan Orthopedi) Vol. 4 No. 2 (2020): JIKO (Jurnal Ilmiah Keperawatan Orthopedi)
Publisher : Unit Penelitian dan Pengabdian Masyarakat STIKES Fatmawati Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46749/8s3dqy13

Abstract

One of the problems that contributed the largest numbers on mortality and maternal morbidity was anemia in the postpartum period. It is estimated that 50-80% of women suffer from anemia at 48 hours after birth. Anemia in women is associated with increased birth Infant Low Birth Weight (LBW), prematurity, maternal and child deaths and infections. This study aims to identify the relationship between dietary patterns and the incidence of iron deficiency anemia in post partum mothers at dr. Zainoel Abidin hospital Banda Aceh. This research is a quantitative study with a cross sectional study design. This research was conducted from June to September 2019 with 102 respondents selected through the non-probability sampling method. Respondents were postpartum mothers who were treated in room 2 (obstetric inpatient room). The study technique was carried out by giving a questionnaire and hemoglobin check has been carried out using HB meter. The data obtained were analyzed using the chi square statistical test with a confidence level of 95%. This study found that the prevalence of anemia was 49,0% of respondents had mild anemia (Hb levels 9-10,9 gr / dl), 10,8% had moderate anemia (Hb levels 7-8,9 gr / dl), and 40,2% not having anemia (Hb levels >11gr / dl). Overall, there is a significant relationship between dietary patterns and the incidence of anemia in postpartum mothers at dr. Zainoel Abidin Banda Aceh (p value 0,032).
SINERGI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS ISLAM DAN BAHASA CINTA DI SEKOLAH ALAM MI ALI THAIBAH Misliyah, Neneng; Darmawati; Marliana, Nini
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan karakter merupakan fondasi utama dalam membentuk kepribadian anak yang berakhlak mulia, empatik, dan tangguh menghadapi tantangan zaman. Namun, dalam praktiknya, proses pendidikan karakter sering kali terhambat oleh kurangnya sinergi antara orang tua dan guru. Observasi awal di Sekolah Alam MI Ali Thaibah Cibitung, Bekasi, menunjukkan adanya ketimpangan pola pengasuhan di rumah dan pendekatan pembelajaran di sekolah yang berpotensi menghambat perkembangan karakter anak secara holistik. Untuk menjawab tantangan tersebut, program pengabdian kepada masyarakat ini mengusung pendekatan Bahasa Cinta (Love Languages) sebagai strategi membangun komunikasi emosional yang efektif antara orang tua, guru, dan anak. Pendekatan ini menekankan lima bentuk ekspresi cinta: kata-kata afirmasi, waktu berkualitas, sentuhan fisik, tindakan melayani, dan pemberian hadiah. Kegiatan dilakukan melalui observasi lapangan, seminar edukatif, workshop interaktif, dan evaluasi reflektif yang melibatkan 30 guru dan 60 orang tua peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman partisipan terhadap pentingnya mengenali bahasa cinta anak dan terbentuknya komunikasi yang lebih harmonis dalam proses pendidikan. Penerapan strategi ini terbukti mendorong anak-anak untuk lebih terbuka secara emosional, menunjukkan perilaku positif, serta meningkatkan partisipasi dalam kegiatan belajar. Program ini diharapkan menjadi model kolaboratif pendidikan karakter yang dapat direplikasi di sekolah dasar berbasis nilai lainnya. Kata kunci: pendidikan karakter; sinergi orang tua dan guru; bahasa cinta; pendidikan Islam; komunikasi emosional
THE EFFECTIVENESS OF USING SMARTPHONE IN LEARNING ENGLISH AT SMA NEGERI 3 BUKITTINGGI Lestari, Fadiah; Eliza; Darmawati
Jurnal Kiprah Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Kiprah Pendidikan | April 2023
Publisher : Program Studi Pendididikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/kpd.v2i2.143

Abstract

This article aims to reveal the effectiveness of using Smartphones in learning English. The problem of the research was students werelessed motivated by the old learning media, students felt bored and lessed interested in learning through lecturedAnd lastly, studentswere sometimes embarrassed to asked directly to the teacher and prefer smartphones. Therefore, researcher was conducted a research at SMAN 3 Bukittinggi to found out whether the uses of smartphones was effective or not for learning English. This research was quantitative. The researcher used simple random sampling to determine the sample because it uses one way to pull out the lottery. The researcher was chose one of the five classes as the sample. The sample in this research were 36 students of class X E4. The data collection technique in this research was documentation in the form of student scores. The results showed that the use of smartphones was effective in learning English. The percentage of students was between 61 – 80% with the mean score calculated as 78,89with an effective assessment quality. This means that the data proves that the use of smartphones is effective in learning English in class X E4 SMAN 3 Bukittinggi.
Meningkatkan Kepercayaan Diri Remaja Melalui Workshop Self-Esteem Di MAN 2 Kota Makassar Astiti Tenriawaru Ahmad; Darmawati; Nursakinah; Hasri Ainun Kursi; Nur Awalya; Adhe Indryani; Nurul Atikah FH; Annisa Suci Nandasari
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 7 (2024): GJMI - JULI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i7.715

Abstract

Masa remaja ialah masa peralihan seseorang dalam masa perkembangannya dari masa anak-anak ke masa dewasa. Dalam masa ini juga terdapat beberapa aspek yang berkembang mulai dari fisik, sosial, hingga emosi individu. Perkembangan inilah yang membuat sebagian besar remaja kesulitan dalam menampilkan kemampuan dirinya, sehingga diperlukan solusi untuk dapat meningkatkan self esteem atau bentuk penilaian individu terhadap dirinya sendiri. Sehingga satu diantara usaha yang bisa dijalankan ialah melaksanakan workshop mengenai selft esteem. Metode yang dipakai pada pelaksanaan workshop berikut ialah melalui wawancara, kuesioner, pre-test dan post-test, serta dokumentasi. Bersumber pengisian Pre-test dan Post-test yang mengisi sebanyak 40 siswa menunjukkan peningkatan pemahaman terkait dengan self-esteem itu sendiri, yang sebelumnya rata-rata skor yang diperoleh siswa adalah M = 8,9 naik menjadi M = 9,6 setelah dilakukan pemberian materi dalam workshop mengenai self-esteem.
Workshop Self Awareness Untuk Meningkatkan Personal Growth Siswa MAN 2 Kota Makassar Wilda Ansar; Darmawati; Nursakinah; Mardin; Musykirah Ridwan; Nita Selviani Dewi; Zikran Ramadhan
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 7 (2024): GJMI - JULI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i7.730

Abstract

Kegiatan workshop ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan terkait self awareness kepada siswa/siswi MAN 2 Kota Makassar. Menurut Desmita (2005) kesadaran diri adalah kemampuan untuk mengamati, memikirkan, merenungkan, dan mengevaluasi diri sendiri. Peserta pada kegiatan ini ialah siswa/siswi MAN 2 Kota Makassar sebannyak 100 orang. Teknik pengumpulan data awal melalui wawancara, observasi dan angket. Dilakukan penyebaan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan sebelum dan sesudah pemberian materi. Hasil pemberian materi dikatakan berhasil, dilihat dari peningkatan pengetahuan peserta dari hasil pre-test 265 dan post-test 331. Hasil data di uji non parametrik wilcoxon melalui SPSS, diketahui nilai sig 0.00 < 0.05 maka terdapat perbedaan hasil pre test dan post test, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan pengetahuan workshop dalam meningkatkan self awareness para siswa/siswi MAN 2 Kota Makassar.
Komunikasi Interpersonal Antara Orang Tua Dan Anak Dalam Membangun Minat Belajar Di Jalan Muslimin Kota Pekanbaru Darmawati; Farhat Pasya
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 11 (2024): GJMI - NOVEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i11.1082

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak dalam membangun minat belajar di Jalan Muslimin, Kota Pekanbaru. Komunikasi interpersonal merupakan salah satu faktor penting dalam perkembangan minat belajar anak, yang dapat mempengaruhi sikap dan perilaku belajar di rumah maupun di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam kepada beberapa orang tua dan anak di wilayah tersebut, serta observasi langsung terhadap interaksi yang terjadi di lingkungan rumah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang terbuka, dukungan emosional, serta pemberian motivasi dari orang tua memiliki pengaruh signifikan terhadap minat belajar anak. Orang tua yang aktif memberikan perhatian dan berbicara dengan cara yang positif dapat meningkatkan rasa percaya diri dan minat anak dalam belajar. Sebaliknya, komunikasi yang terbatas dan kurang mendalam dapat menyebabkan anak merasa kurang termotivasi. Penelitian ini menyarankan pentingnya peningkatan kualitas komunikasi antara orang tua dan anak untuk mendukung pengembangan minat belajar anak yang lebih baik. Diharapkan, hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi terhadap upaya peningkatan peran orang tua dalam pendidikan anak, khususnya dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif di rumah.
Pola Komunikasi Remaja Desa Simpang Perak Jaya Dalam Bermain Sosial Media Tiktok Darmawati; Tony Maulana
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 11 (2024): GJMI - NOVEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i11.1085

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola komunikasi remaja di Desa Simpang Perak Jaya dalam menggunakan media sosial TikTok. TikTok menjadi salah satu platform yang banyak digunakan oleh remaja untuk berinteraksi, mengungkapkan kreativitas, serta berbagi informasi. Namun, penggunaan media sosial juga dapat memengaruhi cara berkomunikasi mereka dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan 20 remaja aktif pengguna TikTok di Desa Simpang Perak Jaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa remaja di desa ini menggunakan TikTok tidak hanya untuk hiburan, tetapi juga sebagai sarana komunikasi dan interaksi sosial. Mereka membangun pola komunikasi yang interaktif dan kreatif, namun juga menghadapi tantangan terkait dampak negatif penggunaan media sosial seperti misinformasi dan kurangnya privasi. Penelitian ini memberikan wawasan mengenai pentingnya pembimbingan dalam penggunaan media sosial untuk remaja.
Kualitas Pelayanan Pada Customer Service Dalam Game Online Valorant Di Jalan Delima Kota Pekanbaru Darmawati; Fadli Nur
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 11 (2024): GJMI - NOVEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i11.1086

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kualitas pelayanan customer service dalam game online Valorant di Jalan Delima, Kota Pekanbaru. Permainan daring yang populer ini sering kali melibatkan interaksi langsung antara pemain dan customer service untuk mendukung pengalaman bermain yang lebih baik. Namun, meskipun popularitas Valorant terus berkembang, masalah pelayanan yang buruk dapat berdampak negatif terhadap kepuasan pemain. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan survei untuk menilai tingkat kepuasan pemain terhadap layanan yang diberikan. Data diperoleh melalui kuesioner yang dibagikan kepada 100 pemain Valorant yang aktif di Jalan Delima. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun sebagian besar pemain merasa puas dengan waktu respons customer service, mereka menginginkan adanya peningkatan dalam hal komunikasi dan penyelesaian masalah yang lebih cepat. Penelitian ini memberikan rekomendasi untuk pengembangan sistem dukungan pelanggan yang lebih efisien.
Analisis Semiotika Komunikasi Interpersonal Ayah Dan Anak Dalam Film “Mencuri Raden Saleh” Darmawati; Nursyakbani Putri
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 11 (2024): GJMI - NOVEMBER
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v2i11.1093

Abstract

Penelitian ini menganalisis makna denotasi, konotasi, dan mitos dalam interaksi komunikasi antara karakter Piko dan Ayah pada adegan film “Mencuri Raden Saleh”. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teori Semiotika Roland Barthes. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, makna denotasi ditampilkan melalui dialog eksplisit yang mencerminkan kekhawatiran kedua tokoh. Makna konotasi menyoroti dimensi emosional, seperti keintiman, ketegangan, dan pengkhianatan, yang disampaikan melalui gestur dan ekspresi wajah. Sementara itu, makna mitos merepresentasikan nilai budaya yang diterima secara luas, seperti norma sosial yang menentang kecurangan, larangan kehamilan di luar nikah, serta keyakinan bahwa kekuasaan dapat menyelesaikan masalah kompleks. Temuan ini mengungkapkan dinamika hubungan ayah-anak yang penuh kompleksitas dan memperlihatkan bagaimana nilai budaya memengaruhi interaksi mereka.
Soft Skills Training to Become Professionals for Students at Samakisast Wittaya School in Sadao, Thailand Mainata, Dedy; Darmawati; Yanti, Dharma; Wibowo, Arista; Siregar, Shamil Hekmatyar
Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan Vol. 25 No. 1 (2025)
Publisher : LP2M of Institute for Research and Community Services - UIN Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/dms.v25i1.21506

Abstract

This community service program was conducted at Samakisast Wittaya School, Sadao, Thailand, to address the lack of students’ interpersonal readiness for higher education and employment. The activity aimed to strengthen soft skills such as professional demeanor, communication, teamwork, and courteous speech. Using participatory action research integrated with community-based research, service-learning, and asset-based community development, the one-day program engaged sixty students through tutorials and rotating practice stations focusing on appearance, posture, handshake protocol, and polite expressions. The results showed high participation, improved understanding of the importance of soft skills, and observable behavioral enhancement during coached demonstrations. Tangible outputs included behavioral rubrics and photo documentation for continued use. The program concludes that a participatory, low-cost, and asset-based model effectively embeds soft-skills training into school routines and can serve as a foundation for sustained teacher-led reinforcement and future quantitative evaluation.
Co-Authors . Hamsiah A Hadi Arifin A. Anggi Reskiamalia AA Sudharmawan, AA Abd. Halim K, Abd. Abd.Rauf Abdul Halik Abriansyah Putra Adani S, Andi Putri Zahirah Adhe Indryani Adinda Adinda Rahmasari Putri Ahmad Fauzul Hakim Hasibuan Ahyar, Mustafa Ainal Aida Fitri Aini Indrijawati Aiyub Akuba, Ichlasul Amal Alam, Syaherna Alauddin, La Ode Muhammad Aliyas Amir, Muhammad Aswar Amiruddiin Amiruddin Amiruddin Amiruddin Anang Jumardi Anastasya Aghits Salsabil Andi Alisha Filia Amadia Andi Kusumawati Andi Marshanawiah Andi Naurah Zahra Azhar ANDI PAIDA Aninda Nissafitri Annisa Suci Nandasari Anwar, Asni Anwar, S.Pi., M.Si., Dr. Asni Ardianto Ariani ARIFUDDIN Arip Subiyanto Arta, Sri Aryati Asmiatin Asmiatin ASNAWI Asrah, Asrah Astiti Tenriawaru Ahmad Aulia Nada Safira Az Zahara, Fatimah Bakri Bakri BANEA, AGNES EYNE Baso Amri Baso Amri Benhur Pakpahan Budi Utama, Muh Ilham Burhan Firdaus Chairil Akhyar Cut Delyani Daffa Alfarrel Ghazali Damirah Dayasin Dedy Mainata Dewarawati P Deytizsa Putri Nur Azizah Diana Febrita Dodik Prasetyo Dohaman Siregar Dwi Masrurah, Ushwa Dzaky Setiawan Tauri Eka Jurnaditillah Eko Purnomo Eliza Erfina, Erfinawati Erlinawati Ewit Pratiwi Fachry Abda El Rahman Fadli Nur Fajar Novriansyah Yasir Fajarna, Farah Farah Fajarna Farhat Pasya Fauzan Rio Sadewo Fazila Monivatu Zahda Febriyanti, Ekea Multi Fery Ale Lesmana Fira Fadhilla Firman Fithria Fitra Suzanti Fitri, Gita Fitriana Fuada, Nurul Ghazali Syamni Gunawan, Sahrul Habibillah, Isra Yusri Yanti Halim Hamsa Hapsah Haris Trinanda Hariyadi, Luqman Hasnidar Hasri Ainun Kursi Hasri Ainun Syahfir Hastuti Syahnita, Hastuti Hendra Raza Herdah Heriyana Herman Fithra HS, Rahmawati Ibrahim Qamarius Ica Nurhamidah Ikramuddin, Ikramuddin imran saputra Indrijawati, Aini Iqbaal Fauzi Pakpahan Irmawati Irwan Abdul Kadir Irwana Wahab, Irwana Ismawirna Ivan Ramadhan Janwar, Muhammad Jaswan Joham, Cornelia Marcheline Juanda, Juanda Jullimursyida Jumiati Jummaini Jumriati, Jumriati Jusri Kadiati, Bahar Kaharuddin Kasman Kasman Khaeriyah, Andi KHOIRI Khoiri Khoiri Kohar, Yansen Pratama Kusumawati, Andi Lamhot Simanullang Laras Tri Andini Lestari, Fadiah Lidwina Sephia Fajariani Lilik Andaryuni Lubis, Nita Andriani Luthfiyyah AD, Rahmi M. Marthoenis M. Tahir Marbawi, Marbawi Mardin Mariatul Kiftia Marliana, Nini Marwa, Sitti Mashun Yusuf Masni Masyithah Audina Mira Rizkia Misliyah, Neneng Mohd. Heikal Muh Silmi Kaffa Yusuf Muh. Akib D Muh. Jufri Muhabba, Iqrail Muhamad Ikbal Muhammad Akmal Khatami Muhammad Akram Hamzah Muhammad Alif Rakannaufal Muhammad Azriel Alfarizie Muhammad Faathirrangga Muhammad Farrel Aziz Muhammad Fikri Romadhon Muhammad Ghiyats Akbar Darmawan Muhammad Hayani Muhammad Ilyas Muhammad Reizza Eduardi Y. Muhammad Ridho Abdillah Muhammad Rifky Muhammad Rizky Albaras Muhammad Saenal Muhammad Saleh Muhammad Tahir Muhammad Yunus Amar Muliani Muliani Munandar, Wahyu Munawir Saharuddin Murni Murni, Mayang Mursyid Mursyid Djawas Mustadil, Dini Musyarif Musykirah Ridwan Mutahira Nur Insirat Mutia Ulfa Rahmad Mutia, Liza Nabilla Eka Putri Nada Cania Haryati Naza Riski Romah Doni Naz’aina Nicholas Widjaja Nirwana Nita Selviani Dewi Noor Mukhammad Taufiqi Nova Fajri Nur Awalya Nur Faliza Nur, Wahyudin Nurainun Nurdiansyah, Reza Nurfasilah Nurhafizah Nurhafizah Nurhasanah Nurhayani Nurlaela Nurleni Nursakinah Nursyakbani Putri Nurul Atikah FH Nurul Fitrah Islamiah Nurwahidah, Rizky olyvia melky yanti Pangraran, Fisca Mawa' Parintak, Sutrisno Pitria, Ni Gusti Ayu Puja Asrita Pulungan, Lilik Hidayat Putra Dwi Septian Putri, Ika Wahyuni Putri, Nur’aini Putri, Safridha Kemala Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahmaini, Desi Rahmat Rahmat Rahmawati Rahmayanti Ramadhan, Abd. Rani, Haerani Rasyid, Syarifuddin Ratu Anindya Rehulina Bangun Rendi Repaldi AR Renggawati, Rini Rico Nur Ilham Ririn Rizkaini, Dzul Asri Rizky Hidayatullah Roina, Roina Ronaldo Putra Satria6 Rosmiati, Karolina Rostina Rumagia, Faizal Rusydi Abubakar S. Nadra, Wawan Saddad Nabbil Saepudin Safridha Kemala Putri Safwan Salehudin Sambu, Abdul Haris Samsudin Sandika Suryananta Santia Isabela saputra, imran Saputra, Nicholas Sartika Lina Mulani serdi Siregar, Shamil Hekmatyar Sirri Khairul Inayah Siti Hadijah Siti Hadijah Siti Hafizhah Sumadji Situmorang, Paska Ramawati Sri Wahyuni Nur St. Nurhayati Suardi Laheng, Suardi Sukman Sumiati Sundari SURYANTI Swarjana, I Kadek Dwi Syafruddin, Lisa Syahbandi Syahriyah Semaun, Syahriyah Syarifa Wahyuni Syarifah Wahyuni Syarifuddin Syarifuddin Rasyid Syatar, Abdul Syauqi Asy Syuhada Tenny Tarnoto Teuku Zulkarnaen Titi Lasmini Tony Maulana Tri Septiana Ratmaniarti Tri Wulandari Umirtu Usman, Lujain Vially Putra Prianto Wahidin, Ikhwan Wahyu Rifia Rizki Wahyudin HS WAHYUNI WARDHANI, SRI MURI DASA Wasni Maisarah Wibowo L. S, Edi Wibowo, Arista Wilda Ansar Yanti, Dharma Yanti, Rista Yudha Yudhistira Yuliana Yuliana Zahid Sholahuddin Al Ayubi Zahra Amaliyah Elvira Zaikin, Muhammad Zaki Mahendra Zikran Ramadhan Zildjuan Adriel Tjahyadi Zuriani Zuriani Riski