p-Index From 2020 - 2025
13.504
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam JURNAL GALUNG TROPIKA al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Jurnal Ilmiah Ilmu Ushuluddin Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Educational Research and Evaluation Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI Jurnal Manajemen Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Informasi dan Teknologi Tahdis: Jurnal Kajian Ilmu Al-Hadis Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Mandalika Mathematics and Educations Journal Jambura Early Childhood Education Journal Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam Journal of Classroom Action Research Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Bertuah : Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Elastisitas Jurnal Ekonomi Pembangunan El-Iqtishady Griya Journal of Mathematics Education and Application Jurnal Abdimas Serawai ABDI SABHA (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) Ta'dib jeti Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Islamic Economic and Business Research Jurnal Rekayasa Teknik Sipil dan Lingkungan TRIBUTE: JOURNAL OF COMMUNITY SERVICES Aptekmas : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kapita Selekta Administrasi Publik Jurnal Akuntansi, Manajemen Dan Ekonomi Islam (JAM-EKIS) Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta Cendekia: Jurnal Kependidikan dan Kemasyarakatan Journal of Environmental Health and Sanitation Technology Educare : Jurnal Ilmu Pendidikan Piston: Jurnal Teknologi Al-Aqwam: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Tafsir International Journal of Islamic Thought and Humanities Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Moderasi : Journal of Islamic Studies Indonesian Journal of Early Childhood : Jurnal Dunia Anak Usia Dini An Nuqud: Journal of Islamic Economics Business and Investment Review Aslamiah: Jurnal Pendidikan, Ekonomi, Sosial dan Budaya Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam Tuah Riau Journal Jurnal Media Akademik (JMA) DIRAYAH : Jurnal Ilmu Hadis Journal of International Multidisciplinary Research Jurnal Riset Ilmiah Jurnal Al-Maun Nuansa: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial dan Keagamaan Islam ARUS JURNAL SAINS DAN TEKNOLOGI Jurnal Solusi Masyarakat (JSM) IEFBR: Islamic Economics, Finance, and Banking Review Journal of Technology and Computer (JOTECHCOM) Journal of English Education Forum (JEEF) Multidisciplinary Indonesian Center Journal Jurnal Keislaman Tarbiyah Darussalam : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan Sigma&Mu: Journal of Mathematics, Statistics and Data Science Jurnal Sejarah dan Budaya
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI CANVA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA (PAI) DI MIN 1 REJANG LEBONG Cica Nurhidayah; Andriyanto; Deri Wanto; Amrullah
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 1 No. 1 (2023): JURNAL MEDIA AKADEMIK
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/JMA/v1i1.16

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi canva mata Pelajaran PAI di MIN 1 Rejang Lebong. Model pengembangan menggunakan model ADDIE dengan mengikuti Langkah-langkahnya, meliputi analisis, desain, development, implementasi dan evaluasi. Berdasarkan validasi ahli, desain produk dan uji coba produk, maka hasil penelitian menemukan adanya produk media pembelajaran yang memiliki nilai sangat baik. Tinggi sehingga dapat dikatakan media pembelajaran yang tepat, cepat dan efektif digunakan guru PAI. Kelebihan dan keunggulan produk media pembelajaran berbasis aplikasi canva PAI, memiliki desain menarik, mampu meningkatkan kreativitas guru dan siswa dalam mendesain media pembelajaran (infografis, video, presentasi, dan lain-lain). Menghemat waktu dalam media pembelajaran, dapat digunakan melalui handphone dan laptop serta Aplikasi canva mudah dijangkau di semua kalangan. Namun terdapat pula kekurangan produk aplikasi canva menggunakan jaringan internet yang stabil, terdapat template, stiker, ilustrasi, font, dan lain-lain secara berbayar dan desain yang dipilih terdapat kesamaan dengan design orang lain.
Analisis Relevansi Pemikiran Aliran Filosofis Pendidikan Islam Religius-Rasional Dalam Kurikulum Merdeka Sukma Eka Wijaya; Reni Selviani; Fakhruddin; Amrullah
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 5 (2024): Mei 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/2redhe49

Abstract

Penelitian ini menyelidiki bagaimana pemikiran aliran filosofis Islam religius-rasional memengaruhi kurikulum merdeka. Pendidikan Islam memiliki peran penting dalam kehidupan umat Muslim. Pendidikan Islam religius-rasional adalah jenis filosofis yang menggabungkan elemen keagamaan dan rasionalitas dalam proses pendidikan. Kurikulum Merdeka, di sisi lain, diperkenalkan oleh pemerintah Indonesia sebagai respons terhadap krisis pembelajaran yang disebabkan oleh pandemi Covid-19, dan merupakan pendekatan yang fleksibel dan mandiri. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kepustakaan dan meneliti pemikiran tentang aliran filosofis pendidikan Islam religius-rasional dan Kurikulum Merdeka. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana pemikiran aliran filosofis pendidikan Islam religius-rasional berpengaruh pada Kurikulum Merdeka, terutama dalam hal metode pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ide-ide di balik aliran filosofis pendidikan Islam religius-rasional memiliki kesamaan dengan konsep Kurikulum Merdeka. Tiga komponen penting dalam pendidikan Islam religius-rasional adalah penerapan ajaran Islam sebagai landasan, upaya untuk membangun kepribadian yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, dan pengembangan potensi fisik dan spiritual yang seimbang. Kurikulum merdeka juga menekankan fleksibilitas, autonomi, dan keragaman. Sangat penting untuk melihat bagaimana pendidikan Islam religius-rasional dapat mengintegrasikan pemikiran dari filosofi Islam dalam kurikulum merdeka. Penelitian ini berfokus pada analisis ide-ide ini dan bagaimana mereka dapat diterapkan dalam pembelajaran Kurikulum Merdeka. Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana pemikiran aliran filosofis religius-rasional mempengaruhi pendidikan Islam dalam kurikulum bebas. Hasilnya diharapkan dapat membantu dalam membangun sistem pendidikan Islam yang sesuai dengan zaman dan memenuhi kebutuhan umat Muslim
Pendidikan Tasawuf Falsafi Sebagai Landasan Etika Dalam Pendidikan Islam Hafizah, Tamama; Amrullah; Fakhruddin
Journal of International Multidisciplinary Research Vol. 2 No. 5 (2024): Mei 2024
Publisher : PT. Banjarese Pacific Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62504/6c73a693

Abstract

Tasawuf falsafi adalah tasawuf yang ajaran-ajarannya memadukan antara visi mistis dan visi rasional pengasasnya. Tasawuf memiliki relevansi dengan problema manusia modern masa kini, tasawuf secara seimbang memberikan kesejukan batin dan disiplin syari’ah sekaligus. Tasawuf dapat dipahami sebagai petunjuk tingkah laku seseorang melalui pendekatan tasawuf akhlaki, dan dapat memuaskan dahaga intelektual melalui pendekatan tasawuf falsafi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana  pendidikan tasawuf dalam pendidikan islam. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studi riset kepustakaan (Library Research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tasawuf falsafi adalah tasawuf yang ajaran-ajarannya memadukan antara visi mistis dan visi rasional pengasasnya Pendidikan Islam adalah tujuan al-Qurán itu sendiri, yaitu bersama-sama membina manusia agar mampu menjalankan fungsinya sebagai hamba Allah dan khalifah-Nya.  Implikasi tasawuf ke dalam pendidikan Islam dalah dengan cara mempelajari ajaran-ajaran tasawuf falsafi secara menyeluruh dari salah satu tokoh yang dijelaskan.
ANALISIS PENERAPAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE PERSPECTIVE SHARIA PADA BANK SYARIAH INDONESIA Nurul Wahida Aprilya; Amrullah; Irwan Misbach
El-Iqthisadi Volume 6 Nomor 1 Juni 2024
Publisher : Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah dan Hukum Uin Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/el-iqthisady.vi.46705

Abstract

Abstrak Artikel ini mempunyai tujuan untuk melaksanakan analisis penerapan prinsip-prinsip good corporate governance dalam perspektif syariah pada Bank Syariah Indonesia. Penelitian ini menerapkan evaluasi mendalam melalui metode pengumpulan data sekunder, termasuk penelitian pustaka dan pencarian internet. Data diperoleh dari jurnal dan artikel yang berfokus pada GCG. Hasil penelitian memperlihatkan terkait Bank Syariah Indonesia sudah menerapkan prinsip Good Corporate Governance (GCG) seperti transparansi, akuntabilitas, kemandirian, dan keadilan yang menjadi kewajiban serta dasar penting untuk mewujudkan visi dan misi perusahaan. Mencegah terjadinya fraud financing dan dengan pengoptimalan laporan keuangan bisa dianggap sebagai kemajuan yang mencerminkan moralitas perusahaan. Bank Syariah Indonesia telah diterapkan dan dikelola dengan baik. Sifat-sifat nabi, mencakup shiddiq (kejujuran), amanah (percaya), fathanah (cerdas), serta tabligh (keterbukaan), merupakan landasan syariah yang mendasari bank ini. Kata Kunci: Bank Syariah Indonesia, Good Corporate Governance, GCG Syariah.   Abstract This article aims to analyze the implementation of the principles of good corporate governance from a sharia perspective at Bank Syariah Indonesia. This research utilizes in-depth evaluation through secondary data collection methods, including library research and internet searches. Data was obtained from journals and articles focusing on GCG. The results showed that Bank Syariah Indonesia has implemented Good Corporate Governance (GCG) principles such as transparency, accountability, independence, and fairness which are obligations and an important basis for realizing the company's vision and mission. Preventing financing fraud and optimizing financial statements can be considered as progress that reflects the morality of the company. Bank Syariah Indonesia has implemented and managed well. The prophet's traits, such as shiddiq (honesty), amanah (trustworthiness), fathanah (intelligence), and tabligh (openness), are the underlying sharia foundation of this bank. Keywords: Bank Syariah Indonesia, Good Corporate Governance, Sharia GCG.
HUBUNGAN CURAH HUJAN, PENGETAHUAN DAN PERILAKU TERHADAP SUSPEK KEJADIAN DEMAM BERDARAH DENGUE DI MASA PANDEMI DI PUSKESMAS ALIANYANG KOTA PONTIANAK Amrullah; Moh. Adib; Fara Chitra
Journal of Environmental Health and Sanitation Technology Vol 1 No 1 (2022): Journal of Environmental Health and Sanitation Techology
Publisher : Jurusan Kesehatan Lingkungan Poltekkes Kemenkes Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30602/jehast.v1i1.67

Abstract

Demam Berdarah Dengue merupakan penyakit infeksi yang ditularkan melalui gigitan nyamuk. Indonesia merupakan salah satu negara tropis di dunia yang termasuk wilayah endemik terhadap penyakit demam berdarah dengue, angka terjadinya kasus Demam Berdarah Dengue mengalami peningkatan secara drastis di seluruh indonesia dalam beberapa tahun terakhir, diperkirakan 50-100 juta orang di seluruh dunia terinfeksi Demam Berdarah Dengue setiap tahunnya. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan curah hujan, pengetahuan dan perilaku terhadap suspek kejadian Demam Berdarah Dengue di masa pandemi di wilayah kerja puskesmas alianyang sungai bangkong kota pontianak. Penelitian ini merupakan survei yang bersifat Observasional dengan pendekatan Case-control (Kasus Kontrol). Sampel dalam penelitian ini berjumlah 84 responden yang terdiri dari 28 kasus 56 kontrol uji statistik che square. Hasil penelitian menunjukan adanya hubungan curah hujan pengetahuan dan perilaku terhadap kejadian suspek demam berdarah dengue, didapatkan hasil Curah hujan tahun 2019 nilai p-value =0,045 (<0,05), Curah hujan tahun 2020 nilai p-value =0,015 (<0,05), Pengetahuan p-value = 0.000 dimana nilai ini kurang dari nilai taraf signfikansi yaitu sebesar ɑ = 0.05 (p-value < 0.05) dengan nilai OR = 4,857, Perilaku p-value = 0.002 dimana nilai ini kurang dari nilai taraf signfikansi yaitu sebesar ɑ = 0.05 (p-value < 0.05) dengan nilai OR = 4,375. Hasil Penelitian ini diharapkan dapat menjadi pertimbangan bagi instansi kesehatan agar tetap melakukan pengawasan dalam pencegahan demam berdarah di masyarakat yang berguna menurunkan angka kejadian demam berdarah dengue.
Analisis Tingkat Sedimentasi pada Bangunan Bendung: (Studi Kasus Bendung Kelara di Sungai Kelara Kab. Jeneponto) Lantara, Andi Bintang; Amrullah; Nenny; Kuba, Muhammad Syafa’at S
Arus Jurnal Sains dan Teknologi Vol 2 No 1: April (2024)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Sedimentasi pada bendung dapat memiliki konsekuensi yang merugikan, termasuk penurunan kapasitas tampungan air, kemungkinan banjir, dan kerusakan ekosistem perairan dan lingkungan sekitarnya karena perubahan aliran air dan pengendapan bahan organik. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui karakteristik sedimen dan laju sedimentasi pada Bendung Kelara di Sungai Kelara Kabupaten Jeneponto. Berdasarkan data hasil uji sampel sedimen di laboratorium diperoleh analisa karakteristik sedimen, dimana karakteristik sedimen berdasarkan analisa saringan yaitu kerikil (21,5%), pasir (71,5%) dan lanau/lempung (7,0%). Sedangkan karakteristik sedimen berdasarkan hasil berat jenis yaitu Sedimen jenis humus soil. Analisa perhitungan laju sedimen diperoleh hasil untuk laju sedimen melayang pada hasil perhitungan di lapangan sebanyak 0,150 ton/hari dan dalam 10 tahun 547,5 ton. Sedangkan perhitungan dengan menggunakan metode USBR (United State Beureu Reclamation) sebanyak 0,453 ton/hari, dan dalam 10 tahun 1653,45 ton. Untuk laju sedimen dasar (Bed Load) pada hasil perhitungan di lapangan sebanyak 0,091 ton/hari dan dalam 10 tahun 332,15 ton. Untuk metode pendekatan digunakan dengan metode Mayer-Peter dan metode Einstein, yang mendekati hasil dari perhitungan di lapangan yaitu menggunakan metode Einstein sebanyak 0,064 ton/hari, dan dalam 10 tahun 233,6 ton.
Efektivitas Penggunaan Kahoot dan Ispring Suite Sebagai Media Evaluasi Hasil belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas XI Bisnis Ritel Apriliani, Febi; Amrullah; Tyaningsih, Ratna Yulis; Hayati, Laila
Journal of Classroom Action Research Vol. 6 No. 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v6i3.8543

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektivan dan kelayakan Kahoot dan Ispring Suite sebagai media evaluasi hasil belajar peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu angket dan tes. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data kuantitatif yang terdiri dari analisis efektivitas dan kelayakan media evaluasi. Penelitian ini dilaksanakan setelah instrumen dan media yang digunakan melalui uji validitas oleh ahli. Hasil uji validitas media evaluasi memperoleh skor rata-rata 0,87 dengan kategori Sangat Valid dan Validitas angket memperoleh skor rata-rata 0,82 dengan kategori Sangat Valid. Untuk menguji efektivitas media digunakan ketuntasan belajar klasikal yang diperoleh dari hasil evaluasi peserta didik menggunakan media. Analisis hasil evaluasi peserta didik yang menggunakan Kahoot diperoleh hasil bahwa terdapat 28 peserta didik yang berhasil tuntas dalam evaluasi sehingga mendapatkan ketuntasan klasikal sebesar 90,3% dengan kategori sangat efektif dan yang menggunakan Ispring Suite terdapat 26 peserta didik yang berhasil tuntas dalam evaluasi ehingga mendpatkan ketuntasan klasikal sebesar 83,9% dengan kategori efektif, Untuk menguji kelayakan media yang dihasilkan digunakan angket respon peserta didik. Berdasarkan analisis data diperoleh untuk kelayakan media Kahoot sebesar 86,38% dengan kategori sangat layak dan media Ispring Suite sebesar 81,32% dengan kategori sangat layak. Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa Kahoot lebih layak dan efektif digunakan sebagai media evaluasi dibandingkan dengan Ispring Suite.
Analisis Good Corporate Governance Perbankan Syariah Indonesia: Perspektif Maqashid Syariah Amrullah; Hilma Fanniar Rohman; Fitria Nurma Sari
Bertuah Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam Vol. 5 No. 1 (2024): Bertuah: Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam
Publisher : STAIN Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56633/jsie.v5i1.638

Abstract

Dalam mendorong kinerja perbankan, pelaksanaan good corporate governance (GCG) menjadi salah satu kunci keberhasilan. Sebagaimana praktik perbankan syariah bertumpu pada syariat Islam, diharapkan penerapan GCG akan mengandung dan mendorong tercapainya tujuan syariat (maqashid syariah). Penelitian ini merumuskan sebuah indeks pengukuran kandungan maqashid syariah dalam praktik GCG yang berangkat dari indikator maqashid dharuriyyat dengan dimensi dan elemen disesuikan dengan faktor penilaian GCG. Kemudian secara deskriptif kualitatif menganalisis laporan pelaksanaan GCG perbankan syariah di Indonesia menggunakan indeks pengukuran yang sudah disusun. Ditemukan bahwa praktik GCG perbankan syariah di Indonesia sudah berjalan dengan baik dan mengandung nilai-nilai maqashid syariah, namun masih terdapat beberapa catatan kekurangan yang harus diperbaiki.
ANALISIS KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TILAWAH DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN SENI MEMBACA AL QURAN PESERTA DIDIK DI SD UNGGULAN: Analysis Of Extracurricular Activities Of Tilawah ​​In Developing The Art Of Reading The Quran Of Students At Sd Unggulan Sultansyah, Panji; Nurjannah; Amrullah
Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 7 No. 1 (2024): edisi SEPTEMBER
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/97pvx070

Abstract

Abstract This research is motivated by the fact that there are still many students who have difficulty in reading the Al-Quran, the lack of motivation and support from parents in reading the Al-Quran and the interest of students in participating in extracurricular recitations is still very minimal at the 'Aisyiyah Taman Harapan Curup Primary School. , even though recitations are one of the appropriate methods to overcome problems for students who cannot read the Al-Quran fluently properly and correctly according to the rules of the science of recitation. The aims of this research are: (1) To determine the implementation of extracurricular recitations to improve students' ability to read the Al-Quran at the 'Aisyiyah Taman Harapan Curup Primary School. (2) To determine students' ability to read the Al-Quran after taking part in extracurricular recitations at the 'Aisyiyah Taman Harapan Curup Primary School. This research is a descriptive qualitative case study research. Data collection techniques through observation, interviews and documentation. Then the data analysis technique uses data reduction, data presentation, and conclusions or verification as well as testing the credibility of the data using triangulation of sources and techniques (methods). The results of the research that we want to know are about extracurricular recitation activities in developing students' ability to read the Al-Quran and see the quality of the art of reading the Al-Quran of students who take part in extracurricular recitations at the 'Aisyiyah Taman Harapan Curup Primary School. Penelitian ini di latar belakangi oleh masih banyak peserta didik yang memiliki kesulitan dalam membaca Al Quran, kurangnya motivasi dan dukungan dari orang tua dalam membaca Al Quran serta minat dari peserta didik untuk mengikuti ekstrakurikuler tilawah ini masih sangat minim di SD Unggulan ‘Aisyiyah Taman Harapan Curup, padahal tilawah merupakan salah satu metode yang tepat untuk mengatasi masalah bagi peserta didik yang belum bisa membaca Al Quran dengan lancar secara baik dan benar sesuai kaidah ilmu tajwid. Tujuan dari penelitian ini yaitu : (1) Untuk mengetahui Implementasi Ekstrakurikuler tilawah untuk meningkatkan kemampuan seni membaca Al Quran peserta didik di Sekolah Dasar Unggulan ‘Aisyiyah Taman Harapan Curup. (2) Untuk mengetahui kemampuan seni membaca Al Quran peserta didik setelah mengikuti ekstrakurikuler tilawah di SD Unggulan ‘Aisyiyah Taman Harapan Curup. Penelitian ini merupakan penelitian Studi Kasus yang bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan atau verifikasi serta uji kredibilitas data menggunakan triangulasi sumber dan teknik (metode). Hasil penelitian yang ingin diketahui ialah tentang kegiatan ekstrakurikuler tilawah dalam pengembangan kemampuan seni membaca Al Quran peserta didik dan melihat kualitas seni membaca Al Quran peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler tilawah di SD Unggulan ‘Aisyiyah Taman Harapan Curup. Kata Kunci : Ekstrakurikuler Tilawah; Seni Membaca Al Quran
Telaah Bencana Alam antara Hukuman dan Ujian: Studi Tahlili Hadis Shahih Muslim 2879: Natural Disasters: Between Punishment and Test – An Analytical Study of Hadith Sahih Muslim 2879 Nadiyya, Hasanatun; Amrullah
Tahdis: Jurnal Kajian Ilmu Al-Hadis Vol 15 No 2 (2024): Tahdis
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/tahdis.v15i2.50913

Abstract

This research discusses a hadith from Sahih Muslim that narrates natural disasters affecting humanity. Textually, the hadith suggests that when a natural disaster occurs, all people will be affected. The objective of this study is to comprehensively understand the process of transmission and inter pretation of this hadith by scholars. Additionally, the research applies the contemporary Fiqh al-Hadith method for interpreting the hadith. The researcher employs a qualitative descriptive method, gathering primary data from Sahih Muslim 2879 and various classical texts, including musthalahat, syarah hadith, matan hadith, ilm rijal hadith, among others. The study finds that Sahih Muslim hadith number 2879 is classified as hasan li ghairihi quality-wise, supported by corroborating evidences of better degree. However, the conveyed meaning does not align with the literal interpretation. It implies that the phrase “all people will be affected by the disaster” signifies that failure to stop wrongdoing will lead to consequences of such disasters. Thus, internally, the hadith indicates purification for the righteous and calamity for the sinful within the community. Penelitian ini membahas hadis dalam Shahih Muslim yang menarasikan tentang bencana alam yang menimpa umat manusia. Secara tekstual, hadis ini membahas bahwa jika terjadi sebuah bencana alam, maka semua umat akan tertimpa dampaknya. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses periwayatan dan interpretasi ulama terhadapnya secara komprehensif. Selain itu, dalam penelitian ini juga dilakukan usaha interpretasi hadis melalui metode Fiqh al-Hadis mutakhir yang ditawarkan oleh kalangan ulama kontemporer. Peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif yang memperoleh data dan informasi utama dari hadis Shohih Muslim 2879 serta diperoleh juga dari kitab-kitab turats, baik itu yang menjelaskan tentang hadis terkait secara khusus maupun kitab-kitab lainnya. Di antaranya adalah kitab musthalahat, kitab syarah hadis, kitab matan hadis, kitab ilmu rijal hadis, dan lain sebagainya. Penelitian ini menemukan bahwa hadis Shahih Muslim nomor 2879 berkualitas hasan li ghairihi. Hadis ini memiliki mutaba’ah yang derajatnya lebih baik. Sedangkan makna yang terkandung di dalamnya bukan merupakan makna yang sebenarnya. Makna dari semua umat akan tertimpa bencana adalah ketika ia tidak berusaha menghentikan orang yang salah, maka ia pun akan diberikan akibat dari bencana tersebut. Maka, dari segi internal dapat dipahami bahwa hadis ini menunjukan penyucian bagi umat yang sholih dan malapetaka bagi umat yang fasik.
Co-Authors A. Wahab Jufri Abd. Hamka Abdul Majid Afriyanto Agil Shidigie, Ahmad Ahmad Darlis Ahmad Diaz Syahrezyah Makmur Ahmad Jalaluddin Ahmad, Ahmad Diaz Syahrezyah Makmur Aisyah Suci Ningsih Akbar Idaman Akbar Naro Parawangsa Akhnaf, Muhammad Akram Alfra Siagian, Teddy Alhaddad, Nursyafi'ah Alva Hendi Muhamad Amin, Muhammaddiyah Aminur Andi Isma Andriyanto Anggraini, Nidia Anggrianingsih Anis Sulisyani Anis Suliyani Aprilia, Ririn Apriliani, Febi Arafiq Ardiansyah Arfah, Hajriani Arifah, Sitti ARIFUDDIN Arjudin Ashriyanto, Ahmad Madhoni Aspaed Pebi Astuti Asri Karolina, Asri Asrizal Efendy Nasution Asro Nasiri Auvaria, Shinfi Wazna Baharuddin Baidowi Baidowi Balya Ziaulhaq Achmadin Batin, Siti Aminatin Ayunah Bayu Wira Pratama Beni Suhendra Winarso Boniesta Zulandha Melani Chaeroen Niesa Chanda Chansa Thelma Chitra, Fara Cica Nurhidayah Danupranata, Gita Deri Wanto Desti Lidya Dewi Mardianti Asyhaer Diaz, Ahmad Diaz Makmur Dwi Maharrani Dwi Novitasari Eka Kurniawan Faisal Hadi Fakhrian Nur Anisa Fakhruddin Farianti, Ririn Fathur Rahman FAUZI Ferdaus, Nadia Nuril Fitria Nurma Sari Gilang Primajati Gopindo, Rangga Gunawan Gunawan, Eka Satria Gunawan, Hafiz Gyanendra Ali Baska, Adam Habiburrahman Hadziq, Muhammad Bayin Hafiz Gunawan Hafizah, Tamama Harahap, Muhammad Bintang Hariry, Ahmad Fawaid Haris Kulle, Haris Harry Soeprianto Harry Soepriyanto Hendiyani, Dina Heriyanti, Lesti Hesti Putri Setianingsih Hidayah, Alvin Ikrima Hidayati, Vivi Rachmatul Hidayatulloh, Muh Taufiq Hilma Fanniar Rohman Husmia, Tria Rizki HUSNUL KHOTIMAH Idi Warsah Iis Rodiyah Agustiningsih Ilhami Sukmaningsih Imami, Muh. Khairul Wajedi Intan Kertiyani, Ni Made Intihanah Iqbal, Muhammad Iqbal Zuwandi Irfan Jaya Sakti Irwan Misbach Islami, Rismala Junaidi Junaidi Ketut Sarjana Ketut Wartana Ketut Wartane Khairul Fahmi Khalishah Dyah Capriantin Khoiroh, Auliya Muhimmatul Khusnul Khatimah Kuba, Muhammad Syafa’at S Kurniawan, Eka La Ode Ahmad Barata La Ode Ismail Ahmad, La Ode Ismail Lail, Husnul Laila Hayati Laila Hayati, Laila Laily Wulandari Lalu Nurtaat, Lalu Langputeh, Sukree Lantara, Andi Bintang Ledyawati Lu’luilmaknun, Ulfa M. Ilham M. Iqbal Zuwandi Maksud Masharib Al Akhyar Mila Mahmudah Moh. Adib Muhamad Zaini Muhammad Abdul Gani Muhammad Aziz Muhammad Idris Muhammad Iqbal Ash-Shidqi Muhammad Irfan Nasution Muhammad Samsul Ulum Muhammad Syaikhu Muhammad Turmuzi Muhammad Yamin Muharani, Dwi Rizki Muhtadi Ridwan Mulyati Akib, Mulyati Mumtazi, Yasmin Muslim Mutasar Muthi'ah Qurrota A'yun Muthi'ah, Dha'u Muthia, Anisyah Isni Nabilah Nadiyya, Hasanatun Nani Kurniati nawawi Nawawi Nawawi Nenny Ni Made Intan Kertiyani Nikmat Rahmatullah Nilza Humaira Salsabila Nisaul Fitrotul Jannah Nourma Pramestie Wulandari Nova Lingga Pitaloka, Nova Lingga Nufus, Nurhadiatun Nurhasanah Nurhasanah Nurhayati, Rohmah Nurholis, Dewi Nuriman Nurjannah Nurmita Nurul Fitri Mardhiati Nurul Hikmah NURUL HIKMAH Nurul Huda Nurul Wahida Aprilya Nyoman Sridana Nyoman Sridana Oktaria, Soraya Oktaviana Rizki, Ardita Pakpahan , Fransiskus Novrianto Pambudi, Dwi Santosa Pratiwi Adsa Ramdhani Pratiwi, Rita Yulia Primajati, Gilang Putera, Lalu Jaswadi Putri, Milladina Qeisya Avhadira, Ratu Rahim, Meiliza Erfa Rahiman Dani Rahmat Ratna Yulis Tyaningsih Regina Yustisia Reni Selviani Resiana, Amellia Tasya Resita, Resita Aprelia Sanjaya Retno Aqimnad Dinana Riduwan Rifan, Akhmad Arif Rizki Rohman, Hilma Fanniar Sa'ud, Sakina Amanatullah Adz-Dzarif SAFITRI, NABILA Sahuddin Sakinah, Nurul Samsul Hadi Santi Nur Anisa Satriawan Setiawan, M.Rifky Sita Awalunisah Soepriyanto, Harry Sofiah Solehan Soni Mirizon Sri Subarinah Sri Subarinah, Sri Sripatmi Sudi Prayitno Sudirman Wilian Sugiarty, Vetty Sukma Eka Wijaya sukmawati Sulistiani, Salmeinda Maya Sultansyah, Panji Sutarto Tabita Wahyu Triutami Thohir, Lalu Triutami, Tabita Wahyu Ulfa Lu’luilmaknun Ulfa Lu’luilmaknun Umar, Ratnah Veithzal Rivai Zainal Vicky Rolanda Wahidah Wahidaturrahmi, Wahidaturrahmi Wahyudi, Rofiul Wartana Watia, Larasi Wibawa, M. Khalifa Mujaddid Satria Widi Sariani, Komang Widya, Ni Putu Puspa Widyarni Sari Wirawan, Purna Yeni Sulistianingsih Yulis Tyaningsih, Ratna Zamzam, Ahmad Zulfikar