Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
28.148
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Gamatika AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Inspirasi Pendidikan Jurnal Al-Maqayis Jurnal Produksi Tanaman Jurnal Ketahanan Nasional Jurnal Riset Pendidikan Matematika AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya Phi : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapan Jurnal Daya Matematis Jurnal Pendidikan Matematika SIGMA: Jurnal Pendidikan Matematika JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA Suska Journal of Mathematics Education EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika Medina-Te : Jurnal Studi Islam JPPM (JURNAL PENELITIAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA) E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Gantang NUMERICAL (Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika) Jurnal Pertanian Terpadu Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran HISTOGRAM: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika) JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Jurnal Analisa PRISMA Pi: Mathematics Education Journal Desimal: Jurnal Matematika EnviroScienteae Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam Educatio EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA MATEMATIKA DAN PEMBELAJARAN JECCE (Journal of Early Childhood Care and Education) Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi AXIOM : Jurnal Pendidikan dan Matematika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan International Journal of Community Service Learning Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek) Aptisi Transactions on Management Al-Khwarizmi: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam JOISIE (Journal Of Information Systems And Informatics Engineering) CCIT (Creative Communication and Innovative Technology) Journal ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Delta: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Viabel : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Pertanian Building of Informatics, Technology and Science Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Journal of Information Systems and Informatics Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Edification Journal : Pendidikan Agama Islam J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Education and Learning Mathematics Research (JELMaR) Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Paedagogy JPIn : Jurnal Pendidik Indonesia Tematik : Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Unri Conference Series: Community Engagement Jurnal Real Riset Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Jurnal ABDIMAS (Pengabdian kepada Masyarakat) UBJ Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Devotion: Journal of Research and Community Service Cokroaminoto Journal of Primary Education TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika JoMMiT : Jurnal Multi Media dan IT KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Jubaedah) STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran Jurnal Kebidanan ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini International Journal of Management Science and Information Technology (IJMSIT) Algoritme Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora Jurnal Ekonomi Review Gajah Putih (GPJER) Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Education and Counseling Journal Keizai Tameh : Journal of Civil Engineering Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Agroteknologi Jurnal Pengabdian Mandiri Journal of Educational Sciences Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Atma Inovasia Digital Transformation Technology (Digitech) Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Pi: Mathematics Education Journal Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI) e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Filogeni: Jurnal Mahasiswa Biologi Abdibaraya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang Jurnal Ilmu Syariah dan Hukum ZIJEd :Zabags International Journal of Education Dalwa Islamic Economic Studies: Jurnal Ekonomi Syariah Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Yurijaya : Jurnal Ilmiah Hukum JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) Journal of Computer Science Contributions (Jucosco) Jurnal Kualitas Pendidikan COSMOS Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Islam Liwaul Dakwah: Jurnal Kajian Dakwah dan Masyarakat Islam Jurnal Kompetensi Ilmu Sosial Jurnal Masyarakat Mengabdi (JUMADI) JURNAL KELUARGA SEHAT SEJAHTERA Seminar Nasional Riset dan Teknologi (SEMNAS RISTEK) Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Bil Hikmah Jurnal Pendidikan MIPA Gawi: Journal of Action Research e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Rekam Medic SINTHOP: Media Kajian Pendidikan, Agama, Sosial dan Budaya Proceeding of International Conference on Social Science and Humanity AKSIOMA Jurnal Bisnis Digital Media Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Matematika Realistik Quality
Maimunah, Maimunah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 308 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 308 Documents
Search

 21   22   23   24   25 
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI TRANSAKSI DAN STORAGE TAS DI BUTIK AFRA BERBASIS JAVA Juliansya, Aditya; Himawan, Imam; Maimunah, Maimunah
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 7, No 1 (2023): SEMNAS RISTEK 2023
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v7i1.6259

Abstract

Butik merupakan usaha yang menjual berbagai kebutuhan fashion bisa merupakan baju, jaket ataupun tas. Pencatatan transaksi dan storage masih dilakukan secara manual di Butik Afra, tujuan dari penelitian ini adalah membantu Butik Afra dalam pengolahan Data Karyawan, Data Tas, Data Storage, Transaksi Pembelian, Transaksi Pemesanan, dan Transaksi Pembayaran serta membuat laporan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah menggunakan metode R&D (Research and Development) dengan model 4D yaitu pendefinisian (define), tahapan rancangan (design), tahapan pengembangan (develop), dan tahapan uji coba (disseminate). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Dengan teknik pengumpulan data ini dapat menghasilkan kesimpulan dengan mengetahui informasi mengenai sistem stok bahan dan segala transaksi pembelian, pemesanan, juga pembayaran. Hasil dari sistem informasi ini menghasilkan sistem yang terkomputerisasi yang sesuai dan layak untuk butik, dan mengetahui setiap pencatatan data tas maupun transaksi.
Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Data Penjualan Rumah Pada Pt. Sinergi Alam Indonesia Damiyanti, Enri; Cahyo, Alqomari; Maimunah, Maimunah
Semnas Ristek (Seminar Nasional Riset dan Inovasi Teknologi) Vol 5, No 1 (2021): SEMNAS RISTEK 2021
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/semnasristek.v5i1.5191

Abstract

Sistem adalah sekelompok elemen-elemen yang terintegrasi dengan tujuan yang sama untuk mencapai tujuan yang sama untuk mencapai tujuan. Sistem juga merupakan suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, terkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk mencapai tujuan tertentu. PT. Sinergi Alam Indonesia adalah sebuah usaha yang bergerak dibidang properti yang berfokus padapendapatan dan penjualan. Perusahaan PT. Sinergi Alam Indonesia masih menggunakan komputer sebagai alat utama untuk penyimpanan data. Di perusahaan PT. Sinergi Alam Indonesia ini belum memiliki aplikasi untuk penginputan data penjualan karena masih menggunakan aplikasi seperti Microsoft Word dan Microsoft Excel yang masih melakukan penginputan dan perhitungan secara semi-otomatis. Pengolahan data adalah manipulasidari data ke dalam bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti berupa suatu informasi. Dengan membangun sistem informasi pada pengolahan data penjualan ini dapat memberikan pencarian data lebih cepat terefesiensi, tidak memakan waktu yang lama. Diharapkan juga memberikan keamanan pendataan agar tidak mudah hilang dan aman. Serta memudahkan pengguna admin untuk membuat laporan penjualan lebih efektif dan efisien. saya mengusulkan untuk membuat sistem informasi dengan menggunakan Bahasa java Netbeans 8.2, pembangunan program aplikasi java desktop dan MySQL sebagai sistem manajemen basis data. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah studi kepustakaan (Library Research) dan metode lapangan (Field Research)/observasi/wawancara.
The Use of the Melajari Website in Cultural Arts Education and Its Impact on the Learning Outcomes of Grade 11 Students at MA Hidayatullah Martapura Maimunah, Maimunah; Susanti Sufyadi; Agus Hadi Utama
Jurnal Evaluasi dan Pembelajaran Vol 7 No 1 (2025)
Publisher : STKIP Al Islam Tunas Bangsa dan HEPI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52647/jep.v7i1.321

Abstract

Along with the independent curriculum, the educational world in Indonesia has begun a transition to digital learning. However, the use of learning media is still minimal in several schools that support it, which can hinder the understanding of learning, especially visual learning, such as artistic learning. This study seeks to determine the strategy for utilizing the Melajari website and its influence on student learning outcomes in the area of artistic and cultural dance. The research method was qualitative descriptive, with 11 grade students at MA Hidayatullah Martapura, with a population of 130 students, and purposive sampling. In addition, data analysis techniques such as data reduction and presentation, and the drawing of conclusions or verification were employed. The results of the study show that the strategy of using the Melajari website leverages classroom media usage patterns, enables active student participation, and fits with the characteristics of arts and cultural learning in the context of visual dance. The influence of using the Melajari website shows that student learning outcomes in the experimental class are approximately 14.28% higher than those in the control class, which does not use the Melajari website. Based on these results, it was concluded that the strategy employed engaged students more actively and enthusiastically and had a positive impact on the learning outcomes of 11 grade students at MA Hidayatullah Martapura. Other researchers wishing to conduct similar research are encouraged to integrate it with other strategies.
Pengembangan Modul Ajar IPA Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pola Lesson Study Maimunah, Maimunah; Haritani, Hartini; Marhamah, Marhamah
Educatio Vol 18 No 2 (2023): Educatio: Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/edc.v18i2.24694

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu teknik untuk manusia dapat bertahan hidup, hal ini dibuktikan bahwa manusia harus menyesuaikan dirinya dengan akselarasi perkembangan zaman. Setiap manusia harus mendapatkan pendidikan yang cakap. Undang-undang No 20 tahun 2003 mengungkapkan tentang pendidikan yang bertujuan mengembangkan potensi siswa agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, cakap, kreatif, mandiri, berakhlak mulia, sehat, berilmu, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Diperlukan media yang dapat mencapai pendidikan secara cakap yaitu kurikulum. Tujuan dalam Penilitian ini adalah Mengembangkan modul ajar IPA Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Menigkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. Modul ajar dituangkan dalam Bentuk Perangkat Pembelajaran yang meliputi: Capaian Pembelajaran, rencana Pembelajaran, Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), Instrumen Penilaian Kemampuan Berpikir Kritis, dan Lembar Observasi. Perangkat pembelajaran tersebut diuji kelayakan dan keefektifannya. Penelitian ini menggunakan model penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Borg & Gall menyatakan bahwa penelitian dan pengembangan (Research and Development) adalah model pembangunan berbasis industri dimana temuan penelitian yang digunakan untuk merancang produk baru dan prosedur yang kemudian secara sistematis dilakukan uji coba lapangan di evaluasi dan di sempurnakan sampai temuan penelitian tersebut memenuhi kriteria efektivitas, kualitas tertentu atau standar tertentu. Kata Kunci: Hasil Belajar, Inkuiri Terbimbing, Modul Ajar.
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR, KERJASAMA, DAN HASIL BELAJAR PADA MUATAN IPAS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LENTERA PADA SISWA SEKOLAH DASAR Nashiroh, Nashiroh; Maimunah, Maimunah
ELEMENTARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Vol. 5 No. 4 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/elementary.v5i4.7133

Abstract

ABSTRACT This research aims to improve learning activities, cooperative skills, and student learning outcomes through the application of a combination of Problem Based Learning, Team Games Tournament, and Course Review Horray models in IPAS learning. This research was conducted as a Classroom Action Research (CAR) with a focus on qualitative approaches and descriptive methods, which was carried out in 4 meetings with 28 students in grade IV of SDN Pasar Lama 1 Banjarmasin. Data collection was carried out through observation and interviews. The results showed an increase in all aspects studied: Teacher activity increased from 87.50% in the first meeting to 100% in the last meeting, student activity from 57.69% in the first meeting, to 92.31% in the last meeting. Cooperation skills from 46.15% at the first meeting, to 92.31% at the last meeting. Likewise, the aspect of learning outcomes went from 34.61% at the first meeting, to 88.46% at the last meeting. These findings show that the application of the LENTERA learning model is effective in increasing student activity, cooperation skills and student learning outcomes. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar, keterampilan kerja sama, dan hasil belajar siswa melalui penerapan kombinasi model Problem Based Learning, Team Games Tournament, dan Course Review Horray dalam pembelajaran IPAS. Penelitian ini dilakukan sebagai Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan fokus pada pendekatan kualitatif dan metode deskriptif, yang dilaksanakan dalam 4 kali pertemuan pada siswa kelas IV SDN Pasar Lama 1 Banjarmasin sebanyak 28 orang siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pada seluruh aspek yang diteliti: Aktivitas guru meningkat dari 87,50% pada pertemuan pertama menjadi 100% pada pertemuan terakhir, aktivitas siswa dari 57,69% pada pertemuannpertama, menjadi 92,31% pada pertemuan terakhir. Keterampilan kerja sama dari 46,15% pada pertemuan pertama, menjadi 92,31% pada pertemuan terakhir. Begitupula dengan aspek hasil belajar dari 34,61% pada pertemuani pertama, menjadi 88,46% pada pertemuan terakhir. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran LENTERA efektif dalam meningkatkan keaktifan siswa, keterampilan kerjasama  dan capaian hasil belajar siswa.
Efektivitas Penerapan Pembelajaran Hybrid terhadap Hasil Belajar pada Mata Kuliah Aljabar Linier dan Matrik Maimunah, Maimunah; Qadarsih, Nurmala Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran hybrid saat ini menjadi pembelajaran yang paling memungkinkan untuk dilaksanakan pasca pandemi covid 19. Terlebih pada mata kuliah Aljabar Linier dan Matrik di Prodi Teknik informatika yang sebagian besar mahasiswanya mengalami kesulitan dalam memahami materi pada mata kuliah tersebut karena sebagian besar berupa perhitungan yang membutuhkan pemahaman lebih dalam. Mata kuliah Aljabar linier dan matrik selalu dianggap sebagai mata kuliah yang yang sangat sulit. Padahal di sisi lain mata kuliah Aljabar linear dan matrik juga berperan dalam berbagai ilmu alam dan ilmu sosial serta teknologi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan pembelajaran hybrid pada mata kuliah aljabar linear dan matrik. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan sampel penelitian sebanyak 50 orang mahasiswa yang mengambil mata kuliah aljabar linier dan matrik pada semester genap 2023/2024. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi langsung, angket respon mahasiswa, dan dokumentasi berupa hasil belajar dalam bentuk tugas, ujian tengah semester dan akhir semester. Penerapan pembelajaran hybrid dianalisis berdasarkan indikator pembelajaran efektif dengan 5 indikator yaitu 1) Pelaksanaan pembelajaran, 2) Interaksi selama pembelajaran, 3) Respon mahasiswa, 4) keaktifan mahasiswa saat pembelajaran, dan 5) Hasil belajar. Hasil menunjukKan bahwa penerapan pembelajaran hybrid pada mata mata kuliah aljabar linier dan matrik dapat diterima dengan baik oleh mahasiswa. Pembelajaran hybrid memiliki dampak yang positif pada proses pembelajaran dan secara simultan dapat meningkatkan hasil belajar, keterampilan berkomunikasi, disiplin, dan kemandirian belajar mahasiswa. Selain itu, pembelajaran hybrid dapat memfasilitasi mahasiswa dalam memahami materi perkuliahan yang diajarkan.
Identifikasi Kesulitan Menyimak Mahasiswa Pada Mata Kuliah Statistika Lanjut Selama Pembelajaran Online Maimunah, Maimunah; Sulistyaniningsih, Endang; Putri, Laksita Nirmala; Nadeak, Theresia Evy Yulianty
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Statistika adalah salah satu mata kuliah yang berkaitan dengan tugas akhir mahasiswa, sehingga statistika menjadi penting untuk dipahami oleh mahasiswa. Covid-19 terkonfirmasi di Indonesia pada 2 Maret 2020 yang menyebabkan pemerintah mengganti pendidikan kelas di semua jenjang dengan pembelajaran online selama semester gasal tahun 2020/2021. Perpanjangan masa belajar online di universitas menimbulkan kesulitan bagi mahasiswa seperti banyaknya tugas yang harus diselesaikan, interaksi antar mahasiswa dengan dosen, masalah dengan jaringan, dan hambatan lainnya. Faktor penyebab ketidakmampuan menyimak mahasiswa diantaranya faktor dari mahasiswa itu sendiri, faktor dosen, faktor lingkungan/orang tua, dan sarana prasarana. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui faktor-faktor penyebab kesulitan menyimak pada mata kuliah Statistika selama pandemi Covid-19. (2) Mengetahui faktor dominan penyebab kesulitan belajar pada mata kuliah Statistika selama pandemi Covid-19. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan subyek sebanyak 233 orang yang terdiri dari 180 laki-laki dan 53 perempuan. teknik analisis statistik deskriptif yang digunakan yaitu penyajian data dalam bentuk tabel (menghitung tingkat capaian rata-rata). Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang menjadi kesulitan belajar pada mata kuliah statistika selama pandemi Covid-19 adalah faktor diri sendiri, faktor dosen, faktor lingkungan/ orang tua, dan faktor sarana prasarana. Faktor yang paling dominan berpengaruh terhadap kesulitan belajar pada mata kuliah statistika selama pandemi Covid-19 adalah faktor diri sendiri
Kontribusi Ketahanmalangan terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Qadarsih, Nurmala Dewi; Maimunah, Maimunah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya ketahanmalangan terhadap hasil belajar mahasiswa. Adapun populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa semester V jurusan Teknik Informatika Universitas Indraprasta PGRI Jakarta tahun akademik 2023/2024. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling dengan banyaknya sampel didapatkan sebanyak 102 orang. Data pada penelitian ini dikumpulkan dengan angket ketahanmalangan dan dokumen nilai akhir belajar semester mahasiswa. Data yang terkumpul selanjutnya dianalisis dengan analisis regresi. Dari hasil uji analisis data didapatkan hasil bahwa ketahanmalangan mahasiswa memberi kontribusi yang signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa dengan koefisien regresi 0,385 sehingga besarnya kontribusi ketahanmalangan terhadap hasil belajar mahasiswa adalah 14,82 %.
Pengembangan Multimedia Interaktif untuk Mencegah Perilaku Bullying Pada Anak Usia Dini Maimunah, Maimunah; Amalia, Dina; Mandira, Gracia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengembangkan multimedia interaktif berbasis audiovisual untuk mencegah bullying pada anak usia dini dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Disseminate, Develop). Media yang dikembangkan berupa video interaktif "Stop Bullying", yang menggabungkan audio, gambar, dan bahasa sederhana untuk membantu anak-anak memahami bullying, dampaknya, dan cara mencegahnya. Proses pengembangan media divalidasi oleh ahli, dengan hasil 80% untuk materi (kriteria “layak”), 95% untuk media (kriteria “sangat layak”), dan 87,5% untuk desain (kriteria “sangat layak”). Hasil uji coba menunjukkan bahwa media ini efektif dalam mengurangi perilaku bullying dan meningkatkan pemahaman anak tentang pentingnya saling menghargai serta berinteraksi positif. Media ini menjadi alat yang berguna bagi pendidik dan orang tua dalam mengajarkan nilai-nilai positif yang kreatif, inovatif, dan relevan dengan perkembangan anak.
Analisis Kesalahan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Permasalahan Aljabar Linear dan Matriks dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Maimunah, Maimunah; Qadarsih, Nurmala Dewi; Nadeak, Theresia Evy Yulianty
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan permasalahan Aljabar Linear dan Matriks, khususnya pada materi Matriks. Penelitian ini didasari oleh rendahnya hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Aljabar Lienar dan Matriks, yang ditunjukkan oleh 55% mahasiswa memperoleh nilai di bawah 50. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah mahasiswa semester IV Universitas Indraprasta PGRI tahun akademik 2024/2025 yang telah menerima perkuliahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kesalahan yang dominan dilakukan mahasiswa berupa kesalahan konsep (38,46%), kesalahan hitung (34,65%), kesalahan tanda (25,14%), dan jawaban sembarang (36,1%). Temuan ini menegaskan perlunya penguatan pemahaman konseptual, penerapan strategi pemecahan masalah yang eksplisit, serta pelatihan metakognitif dalam pembelajaran Aljabar Linear dan Matriks. Penelitian ini diharapkan menjadi masukan bagi pengajar dalam merancang pendekatan pembelajaran yang adaptif dan responsif terhadap kesulitan belajar mahasiswa.
Co-Authors , Deviona, , Abdi Dewi Setyana Abdul Hafidz Abdul Hamid Arribathi Afdareza, Melva Yola Afifahtunnisak Afifahtunnisak Aflah, Tania Afriandy, Ariel Ahmad Zakiamani Ahmadi Ainul Hikmah Aisyah Amini Aisyah, Euis Sitinur Ajarwiro, Cweto Bolodiko Akbar, Muhammad Fauzan Akbar, Rafi Al Ikhsan, Safaruddin Hidayat Ali Kesuma Ali Murtopo Almira, Venia Amaruddin, Amaruddin Amelina Putri Amin, Khalikul Ana Amiroh Andrian, Dedek Angelina Agatha Hutabalian Anggraini, Novi Kusuma Anggrayni, M Anike Putri Anike Putri, Anike Anisa Sonia Anisyah, Nur Anita Setyowati Srie Gunarti Aprillia, Dea Ardhin Primadewi Ari Hayati Ari Malinda Arinda Pratini Ariyani, Rika Armis Armis Armis Asmariani, Asmariani Asnizar, Asnizar Atma Murni Atma Murni Atma Murni Atmaja, Audi Ilham Aulia Afifah Aulia, Jannatul Azizah Azizah Azizah Azizah Bayu Irwandi Bella Putri Khairani Brilyan Amry Siregar Budiarti, Dwi Buhori Muslim Burmansyah, Sefri Cahyani, Putri Aprilia Cahyo, Alqomari Casmi Fitri Yani Chairul, Chairul Chairunisa, Ridha Chelvy Yoelanda Cholis Sa’dijah Cinantya, Celia Cut Eka Fitriana Dacara, Editha Damiyanti, Enri Daratista, Hesti Darsono Simbolon Dea Darma Putri Delfita, Ovemy Della Mutiara Delvira, Anissa Adelia DESI NINGSIH Devi Oktaviana Dewi Murni DEWITA, FITRA Dhina Mustikaningrum Dianna Sulistyani Dianta, Yudi Jepri Dimas Sasongko Dina Amalia Dupni, Dupni Dzahwa Lailatul Najmi Eka Hayu Elfis Suanto Elina Elina Elina, Elina Elmawati Elmawati Emmy Sri Mahreda Endah Ratna Arumi, Endah Ratna Endang Hariani Endang, Endang Sri Sartika Endrawati, Tri Engsas Diniati Adifta Erna Noviantii Erpina Ulva F, Farida Fadhli Alfathra Fadilah Gustin Khainingsih Fadillah, Masrianti Fadliani, Syifana Aulia Fahrurazi Fahrurazi, Fahrurazi Fatimah, Aldina Fatkhurohman Taufik Finata Rastic Andrari Firdausi , M.Imam Firdausi, M.Imam Fitni Fitni Fitni Fitni Fitria Angela Fitria, Nava Vathul Fitriah Akbar, Lailatus Saidah Fitriyawany Fitriyawany Gianti, Ridhoul Wahidi Gracia Mandira Gumanti Gumanti Gusri Yadrika Gustina, Helma Lia Hafizhah Fasaenjori Hamzah Hamzah Handoyo, Muhammad Angger Hapipah, Hapipah Harianti, Putri Hariati, Hariati HARIYANTO HARIYANTO Hartini Haritani Hartini, Tuti Hasan Zayadi Hasani, Rofi Abul Hasna, Annisa Hayatul Ismi Hayatun Nufus Henderi . Herlawati Herlawati Herlin Lutfiannisa, Alifia Hery Prasetyo, Hery Hesty Marwani Siregar Hikmah, Ainul Hulu, Guslin Humiati, Humiati Husnul Khotimah Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ida Fitriani Ihda Hasbiyati Ilham Saputra Imam Himawan Imani, Risti Atika Indah Dwi Permata Indrawan, Irjus Ira Dama Yanti Ira Yustika Irfandi, Awalia Iryanti, Dian Ekayuti Istifadah, Shovi Yatul J. Junaidi Juliana Purba Juliansya, Aditya Juniati Juniati Kamila, Elsya Nur Kartiko Kusumo Wardani, Dyah Woro Kartini Kartini Kartini Kartini Kartini, Kartini Karuniakhalida, Puji Keumala Citra Sarina Zein Khairiyah, Yaumil khairudin, Fiddian Khamid, Mayu Shofwan Khoiriyah, Ziadatin KRISTIAWAN KRISTIAWAN laili wahyunita, laili Lestari, Anisah Dwi Lianti, Wiwit Lica Perta Juliyas Muharni Lika Apreasta Linda Ardani Afriliziana Listria Andini Lizikrina, Reza M. Yogi Riyantama Isjoni Mahmidatul Fitri Mahmud Mahmud Mahrizal Mahrizal Maisah Maisah Malikus Sumadyo Malinda, Ari Mar'atuz Zakiyah Marhamah Marhamah Mariani Mariani Martha, Cut Wira Sukma Martono, Aris Masrianti Fadillah Maulidi Firlandiana Mawaddah, Elju Nesa Mayangsari, Febry Mazlan Mazlan Meidar Hadi Avizenna Meldawati Meldawati Melinda, Nanda Melva Yola Afdareza Meta Sartika Misnawati Misnawati Mita Septiani Muhammad Resa Arif Yudianto Muhammad Rizky Pinem Muhammad Syafri Muhammad Syafri, Muhammad Muhammad Thamrin Muhammad, Fitro Praaidinza Muhammadi, Muhammadi Mukhlis R. Mukhlisatul Humaira Syaifar Mukhtar, Haniah Mukhti Randa Mustangin Mustangin Nadeak, Theresia Evy Yulianty Nadila Nadyati Putri Nahor Murani Hutapea Najwa, Nur Nashiroh, Nashiroh Nasrullah Nasrullah Nelly Astimar Ni'mah, Ainun Nida Sri Rahmita Hasibuan Ningsih, Alif Setya Nining Setiani Nisa Ul Amini Nopi Stiyati Prihatini Norwili, Norwili Nur Aisyah, Euis Siti Nur Arif Nur Arif, Nur Nur Aziela Nur Fauziah Nur Fauziah Nur Jannah Nur Solihin Nur Syafitri Nuraini Nadhifa Nuraini Nuraini Nurfitriani, Devi Nurhamdiah Nurhamdiah Nurhuda Teapon Nuriyah , Nuriyah Nuriyah, Nuriyah Nurlela Nurlela Nurrohman, Muhamad Nurul Afiah Nurul Izatul Azizah Nurul Qomariah Nurzaelani, Mohammad Muhyidin Oktavia, Dian Oktaviani, Voni Pattimura SC Payasto, Eko Perala, Iwan Pernantah, Piki Setri Prasetya, Herry Prastio, Aji Prayoga, Andri Prihartanto, Lucky Prima Dina Atika Priyanto, Agung Teguh Puji Karuniakhalida Purba, Ira Devi Anna Purwanto Purwanto Puspitorini, Palupi Putra, Raihan Restu Putri Harianti Putri Yuanita Putri, Aprilia Ihsani Putri, Laksita Nirmala Qadarsih, Nurmala Dewi Raditya Akbar, Nanda Rafael, Rafael Rahayu, Vitria Puri Rahim, Essy Puspita Rahmadya Trias Handayanto Rahmat Azhari Kemal Rahmi Mutia Rahmi, Gustina Ramadhan, Gilang Satria Putra Ramadhani, Nelsi Ramiati Ramiati Rara Priananda Ratih Mauliandri Ravina Faradilla Syahril Refli Annisa Reni Marthalena Restu Ayu Gustianingum RETNO SULISTYOWATI Rezkiatu Novia Alhikmah Riady, Recky Jedianta Rianti, Rianti Ridha Chairunisa Ridha Chairunisa Ridhatul Husna Rifda Ulfa Mukhtar Rini Dian Anggraini Rischa Sukma Wardhani Rismadefi - Woferst Riza Derniati Rizki Amelia, Rodhiah Rofiuddin, Mohammad Rosari, Naomi Putri Rossa Linna Royanda, Shofia Putri RR. Ella Evrita Hestiandari Safiatuddin, Safiatuddin Safriana Safriana Sagita, Widi Sahrul Sahrul Saim, Saim Sakur Sakur Sally Juliani Sally Sholahuddin Samuel Samuel Sandi Satria Alamsyah Sandy, Aisyah Trees Saputra, Dio Raka Venda Sartika, Endang Sri Satriani Satriani Sehatta Saragih Sejati, Erna Wahyu senita, arialis Serdani, Army Dita Seta Samsiana Setiawan, Yohanes Ari Setiya Nugroho Setiya Nugroho Setya Permana Sutisna Shanti Fitriani Sherli Pitrah Dewi Shodiq, Umar Sidiqiyah, Siti Muslimah Sindi Amelia Sisworo Sri Murniati Suartika, Ika Suci Andriani Sugianto Sugianto Suhady, Wandy Suhaimi Suhaimi Sukmasetya, Pristi Sukmasetya, Pristy Sulistyaniningsih, Endang Suprayitno Suprayitno Suraji Suraji Suriansyah, Eka Suripah Suripah Suryani Suryani Susanti Sufyadi Susanti, Wiwit Susda Heleni Suyani, Ida Sugeng Syafri Rizka Martabe Nasution Syafril Syafril Syahril, Ravina Faradilla Syahrul Amri Syaikhu Syaikhu, Syaikhu Syamsul Kurniawan Syarifah Nur Siregar Syarifuddin Syarifuddin Syarifuddin, Rahmad Syef Harapit Syintia Dewi Ananta Shinta Dewi Tahir, Muhlis Titi Solfitri Tito Rizki Purnomo Tomy Abdullah Tuti Alawiyah Tuti Alawiyah Uci Marianda Uirma Isnani Anisa Uky Yudatama, Uky Ulfa, Desnani Ulfania Julisa Ulfia Hasanah Umari, Iskandar Ummuna Ummuna Rafli Urwatil Usqo Uswatun Hasanah Utama, Agus Hadi Utami, Putri Dika Utari, Aulia Rahmi Vioshka, Yeyen W, Alfan Setya W. Eggy Yufentya Wahdati, Sari Wahyudi, Mohammad Dani Wan Nishfa Dewi Wandy Suhady Widya Shintya Dewi Wigbertus Ngabu Winaldi Winaldi Witri Melfawani Wiwik Julia Fitri Wiwik Julia Wiwik Fitri Yanti, Wija Yeni Raini Yenita Roza Yenni Kusumawati Yogi Prayulia Trisandi Yola Putri Anggraini Yoshe Larissa Ulfa Yudianto, Resa Arif Yufentya, W Eggy Yuherni Yuherni Yulandari, Tiara Yus Yudhyantoro Yusa Putra Zahratul Banat Zakiyah, Mar’atuz Zanufa, Putri Zelda, Zelda Zetriuslita Zharifatul Aqilah Zuhri D Zuhri D Zuhri D Zuhri D, Zuhri D Zuhri Daim Zulfa Wahyuni Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain