p-Index From 2021 - 2026
14.241
P-Index
This Author published in this journals
All Journal INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni Jurnal Pembangunan Wilayah dan Kota SAINS DAN MATEMATIKA Jurnal Usia Dini Jurnal Mahasiswa Farmasi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UNTAN ENVIAGRO Agrovigor: Jurnal Agroekoteknologi Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) Professional : Jurnal Komunikasi dan Administrasi Publik KAREBA : Jurnal Ilmu Komunikasi Journal of Biology Education ARISTO AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Motiva: Jurnal Psikologi ILKOM Jurnal Ilmiah JSiI (Jurnal Sistem Informasi) Journal of Moral and Civic Education Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Oto Rhino Laryngologica Indonesiana Jurnal FARMAKU (Farmasi Muhammadiyah Kuningan) Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) JAS (Jurnal Agri Sains) Jurnal Terapung : Ilmu - Ilmu Sosial Jurnal Abdi Insani Jurnal khabar: Komunikasi dan Penyiaran Islam HERBAPHARMA : Journal of Herb Farmacological Jurnal Abdidas Strukturasi: Jurnal Ilmiah Magister Administrasi Publik Jurnal Teknologi Informatika dan Komputer EPSILON Jurnal Pendidikan Matematika Indonesian Journal of Health Sciences Research and Development (IJHSRD) Journal of Applied Data Sciences Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Bima Journal : Business, Management and Accounting Journal Empiricism Journal JUSTIN (Jurnal Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Ilmiah Rehabilitasi Sosial (Rehsos) Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Pawiyatan Virtu: Jurnal Kajian Komunikasi, Budaya dan Islam Indonesia Journal of Midwifery Sciences Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Akuntansi, Keuangan dan Teknologi Informasi Akuntansi Jurnal Pengabdian Mandiri JOMPA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al Jahiz: Journal of Biology Education Research Wahana Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science Rechtsnormen Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Komunikasi Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pengabdian West Science Jurnal Dehasen Mengabdi TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam Qawwam Research Horizon International Journal of Multidisciplinary Approach Research and Science Journal of Business Management and Economic Development Jurnal Abdimastek (Pengabdian Masyarakat Berbasis Teknologi) Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi PPSDP International Journal of Education Journal of Social and Humanities Pancasila International Journal of Applied Social Science Multidisiplin Pengabdian Kepada Masyarakat (M-PKM) Jurnal Ilmiah Farmasi Simplisia Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) MANGGALI AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian International Journal of Education, Vocational and Social Science International Journal of Economics, Business and Innovation Research Jurnal Ilmu Komunikasi Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sabar : Jurnal Pendidikan Agama Kristen dan Katolik Jurnal Pendidikan dan Sosial Humaniora Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (Abdimas) Universitas Baturaja Journal of System and Technology Jurnal Lentera ICT
Claim Missing Document
Check
Articles

Kegiatan Urban Farming Tanaman Toga Bersama TPPKK di Kelurahan Cepoko Kecamatan Gunung Pati Kota Semarang Sulistyaningrum, Nur Aini; Marini, Marini; Satara, Ashifa Erica; Nuraini, Eliza; Tebai, Henok; Alamsyah, Ardaffillah; Maulidyah, Nurmey Saniatul
Manggali Vol 5 No 2 (2025): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v5i2.4056

Abstract

Pertanian perkotaan (urban farming) di kelurahan cepoko, kecamatan gunungpati, kota semarang, menjadi solusi inovatif dalam menghadapi tantangan ketahanan pangan di tengah pertumbuhan populasi perkotaan yang pesat. Kegiatan ini melibatkan partisipasi aktif masyarakat, khususnya ibu-ibu anggota TPPKK, dalam membudidayakan tanaman obat keluarga (TOGA) menggunakan berbagai teknik, mulai dari konvensional hingga vertikultur dan hidroponik. Selain memenuhi kebutuhan obat-obatan herbal keluarga, urban farming juga memberikan manfaat ekonomi, meningkatkan keberagaman gizi, dan memperkuat solidaritas antar warga. Keberhasilan program ini bergantung pada keterlibatan aktif masyarakat, dukungan pemerintah melalui pelatihan dan bimbingan, serta sinergi antara berbagai pihak terkait.
Pendampingan Pendidikan Bagi Anak Jalanan dan Dhuafa Sebagai Upaya Pemenuhan Hak Pendidikan Bagi Setiap Anak Rahayu, Aristiana Prihatining; Marini, Marini
Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 2 (2022): Mei
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/aks.v6i2.13320

Abstract

Persoalan anak terlantar masih menjadi persoalan serius di Indonesia. Berdasarkan data Kementerian Sosial yang diambil dari Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS) SIKS-NG per-15 Desember 2020, jumlah anak terlantar di Indonesia sebanyak 67.368 orang. Angka tersebut bisa jadi lebih tinggi karena tidak semua anak yang terlantar datanya terekam dengan baik. Permasalahan IMM Allende yang menjadi mitra dalam kegiatan pengabdian diantaranya; SDM yang kurang memiliki karakter tangguh dalam melakukan kerja sosial di lapangan, kurangnya penguasaan dalam melakukan pendekatan kepada anak-anak jalanan yang menjadi sasaran binaan. Sedangkan permasalahan binaan mitra yakni motivasi belajar rendah, dan terbatasnya waktu belajar karena harus bekerja. Tujuan kegiatan pengabdian ini pertama untuk membantu penguatan organisasi dan SDM mitra agar memiliki kesiapan  pendampingan pada anak-anak jalanan,  membantu membangun penguatan hubungan antara mitra dan anak binaan serta menciptakan pembelajaran yang menarik dalam proses pendampingan. Metode  penanganan pada kegiatan PKM ini adalah metode Street Based. Hasil dari pengabdian ini, anak-anak yang menjadi sasaran mitra terpenuhi haknya mendapatkan layanan pendidikan. Mereka antusias dan mengalami peningkatan kemampuan hasil belajar. Sedangkan bagi relawan IMM Allende, kegiatan pengabdian ini mampu membangun kesadaran pentingnya komunikasi dan koordinasi dalam organisasi sehingga melahirkan kekompakan dan ketangguhan menjadi relawan sosial. 
Meningkatkan Pelayanan dan Implementasi Pembelajaran Sosial Emosional Anak Usia Dini di TK Aisyah Bustanul Atfal 5 Salatiga Sari, Ika Tyas Mustika; Elyana, Luluk; Marini, Marini; Nugrahastuti, Dewi; Masfuri, Sunny Annisa
Manggali Vol 5 No 2 (2025): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v5i2.4150

Abstract

Pembelajaran sosial emosional pada anak usia dini merupakan salah satu aspek krusial yang berperan penting dalam membentuk karakter, keterampilan sosial, dan kemampuan pengelolaan emosi anak. Usia dini adalah periode emas (golden age) di mana perkembangan anak berlangsung pesat, sehingga stimulasi yang tepat akan memberikan dampak positif jangka panjang terhadap kesiapan anak dalam kehidupan sosial maupun akademik. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di TK Aisyah Bustanul Atfal 5 Salatiga dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru serta orang tua dalam memberikan layanan dan mengimplementasikan pembelajaran sosial emosional. Metode yang digunakan meliputi observasi awal untuk mengidentifikasi kebutuhan, pelatihan interaktif yang mencakup materi tentang konsep dasar sosial emosional dan strategi pengajarannya, pendampingan guru dalam mengintegrasikan keterampilan tersebut ke dalam kegiatan belajar, serta evaluasi terhadap efektivitas program. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan guru dalam merancang pembelajaran berbasis bermain, bercerita, dan interaksi positif yang mendukung perkembangan sosial emosional. Selain itu, orang tua juga lebih memahami perannya dalam menumbuhkan keterampilan sosial dan emosional anak di rumah. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa kolaborasi antara guru, orang tua, dan lingkungan sekolah yang kondusif menjadi kunci keberhasilan pembelajaran sosial emosional pada anak usia dini.
SOSIALISASI PEMILU UPAYA PENGUATAN PERAN DA’I MUDA, MUBALIGH / MUBALIGHAT DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI PEMILIH MENYUKSESKAN PEMILIHAN SERENTAK TAHUN 2024 Damayanti, Poppi; Baroroh, Siti; Marini, Marini; Qurniati, Amnah
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 3 No. 4 (2025): Agustus
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v3i4.2759

Abstract

Tujuan Pengabdian Kepada Masyarakat ini yaitu :1). Mencerahkan pengetahuan Da’i muda, mubaligh/mubalighat tentang Pemilihan Gubernur & Wakil Gubernur, Bupati & Wakil Bupati, Walikota & Wakil Walikota yang berlangsung Serentak Tahun 2024, 2). Menguatkan peran Da’i muda, mubaligh/mubalighat dalam menyukseskan Pemilihan Gubernur & Wakil Gubernur, Bupati & Wakil Bupati, Walikota & Wakil Walikota yang berlangsung Serentak Tahun 2024, dan 3). Meningkatkan kemampuan Da’i muda, mubaligh/mubalighat dalam membuat peta dakwah untuk sosialisasi Pemilihan Gubernur & Wakil Gubernur, Bupati & Wakil Bupati, Walikota & Wakil Walikota yang berlangsung Serentak Tahun 2024. PKM dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 27 Oktober 2024 di Hotel Santika Kota Bengkulu, narasumber dari KPU Provinsi Bengkulu dan Ketua PWA Bengkulu, peserta terdiri dari dai muda UMB, mubalighat dari organisasi perempuan yang ada di Kota Bengkulu berjumlah 100 orang. Kegiatan dengan format sosialisasi dan Tanya jawab.
Pendampingan Inovasi Media Pembelajaran VR-Jafstories Untuk Penyandang Disabilitas Syarifuddin, Syarifuddin; Pratiwi, Vina Erni; Efendi , Junaidi Fery; Marini, Marini; Tantri , Ashr Hafiizh
Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/hm.v5i1.20918

Abstract

Abstrak Pembelajaran siswa tunagrahita memerlukan bantuan khusus dalam memahami materi yang diajarkan oleh guru, yang salah satunya adalah SLB B-C1 Karya Bhakti Surabaya. Siswa tunagrahita kelas 1-6 SD mengalami kesulitan dalam memahami materi operasi hitung bilang dan mengalami permasalahan psikologis. Tingkat ketuntasan materi matematika pada siswa tunagrahita hanya mencapai 30% sedangkan ketidaktuntasannya mencapai 70% pada materi operasi hitung bilangan. Permasalahan psikologis yang dimaksud adalah rendahnya tingkat kepercayaan diri siswa dan mudah putus asa serta merasa tidak mampu dalam menerima materi dan tugas. Berdasarkan permasalahan yang ada maka dibuatlah media pembelajaran inovatif VR-JAFSTORIES dan ruang konseling DCC. Tujuan program pendampingan inovasi ini adalah untuk memberikan pemahaman penggunaan media pembelajaran, memebrikan pelatihan penggunaan media, dan pelatihan pentingnya pemahaman psikososial anak berkebutuhan khusus. Metode yang digunakan adalah pendekatan Community Development. Hasil dari program ini adalah terciptanya media inovatif VR-JAFSTORIES yang berisi pengenalan angka dan operasi penjumlahan yang dikemas dalam cerita rakyat sehingga siswa dapat mengenal budaya, cerita rakyat, angka, dan materi operasi penjumlahan serta pengurangan, dan ruang konseling DCC yang berfungsi sebagai ruang komunikasi aktif antara guru dan orang tua siswa dalam menangani masalah psikologis siswa, sehingga sekolah terbantu dalam menangani masalah siswa SD di SLB B-C1 Karya Bhakti. Kata kunci: siswa tunagrahita, psikososial, VR-JAFSTORIES, DCC
Evaluasi Implementasi Kurikulum Merdeka Di SMPN 8 Banjarmasin Kurniawan, Gilang Dwi; Marini, Marini; Azkia, Resyadilla; Maulidia, Rida; Suriansyah, Ahmad; Purwanti, Ratna
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i4.20111

Abstract

The Merdeka Curriculum is an educational policy innovation in Indonesia aimed at improving the quality of learning through a more flexible, student-centered, and responsive approach to contemporary needs. This study aims to describe the implementation of the Merdeka Curriculum at SMP Negeri 8 Banjarmasin, which has gradually adopted the curriculum since 2023. The focus of the research includes the strategies of the principal, teacher readiness, implementation of the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5), and the application of differentiated learning. This research employs a qualitative descriptive method, using data collection techniques such as observation, interviews, and documentation. Data analysis was conducted inductively using Miles and Huberman’s interactive model, which includes data collection, data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings of this study are expected to provide a real-world picture of the implementation of the Merdeka Curriculum at the school level and serve as a reference for other schools implementing similar reforms.
Analysis of the Impact of Kijing International Port Development on the Welfare of Communities Affected by Land Acquisition Ambarwati, Surya; Marini, Marini; Nurwijayanto, Nurwijayanto; Mukhlisah, Rafikah; Maniza, Eriska
Research Horizon Vol. 3 No. 4 (2023)
Publisher : LifeSciFi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54518/rh.3.4.2023.158

Abstract

Kijing International Port is a National Strategic Project undergoing development in Mempawah Regency, Indonesia situated in close proximity to community settlements covering an area of 200 hectares. This development significantly impacts various economic and social sectors, including land acquisition and changes in livelihoods. The objective of this study is to assess the impact of the Kijing Port construction on residents affected by the land acquisition process. The research employs descriptive qualitative methods for data collection, including interviews, observations, and documentation. The informants for this study comprise five individuals with diverse livelihoods, selected through purposive sampling focusing on those affected by Kijing Port's land acquisition. The study's findings reveal that land acquisition has had a negative impact on the residents' lives. In the economic sector, the community's welfare has decreased as some have lost permanent employment. Regarding natural and social resources, the community faces challenges related to access to clean water and increased noise and air pollution. Infrastructure has also suffered, with some roads deteriorating quickly. Public perception indicates that, in general, the level of welfare and security was better before the construction of Kijing Port.
Telaah Aspek Psikologis dan Sosial Petani dalam Mengadopsi Smart Farming untuk Peningkatan Mutu Hasil Pertanian Marini, Marini; Cindy Deviani
Jurnal Hasil Penelitian dan Pengembangan (JHPP) Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jhpp.v3i1.591

Abstract

Adopsi Teknologi Digital Pertanian (Smart Farming), seperti sensor, aplikasi mobile, dan IoT, memiliki potensi besar untuk meningkatkan efisiensi dan mutu hasil pertanian. Meskipun demikian, tingkat adopsi di kalangan petani kecil Indonesia, termasuk di Kabupaten Banyuwangi, masih rendah. Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk menganalisis hambatan psikologis dan sosial yang mendasari resistensi petani di Banyuwangi dalam mengadopsi teknologi digital. Metode penelitian melibatkan in-depth interview dengan 25 petani subak, penyuluh, dan perwakilan dinas pertanian, dengan menggunakan pendekatan fenomenologis. Hasil penelitian mengidentifikasi tiga hambatan psikologis utama: (1) Technophobia (ketakutan terhadap kegagalan teknis), (2) Risk Aversion (keengganan mengambil risiko kerugian modal), dan (3) Self-Efficacy Rendah (kurangnya keyakinan diri dalam mengoperasikan alat). Sementara itu, hambatan sosial meliputi (1) Tekanan Kelompok Tani, (2) Trust Deficit terhadap penyedia teknologi, dan (3) Digital Divide struktural. Studi ini menyimpulkan bahwa intervensi kebijakan harus bergeser dari fokus teknis ke pembangunan literasi digital dan kapasitas psikososial petani, serta menciptakan ekosistem kepercayaan antar-pemangku kepentingan.
Pendampingan Pada Orang Tua Tentang Pendidikan Seks Pada Anak Usia Dini Sayekti, Sri; Redjeki, Sri; Khasanah, Khasanah; Marini, Marini
Manggali Vol 2 No 2 (2022): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v2i2.2201

Abstract

Seksualitas tidak boleh di pandang tabu. Membiarkan sikap anak yang salah terhadap informasi seks yang diperoleh karena asuhan, didikan, dan persepsi orang tua maupun guru mereka yang keliru terhadap seks mengakibatkan perilaku seks mereka tidak benar. Anak mulai usia dini harus diberikan pendidikan seks yang tepat dan benar. Orang tua, sebagai pendidik pertama dan utama berperan penting untuk memberikan pendidikan seks pada anak sejak dini. Atas dasar keprihatinan itulah, tim pengabdian dari Universitas Ivet melakukan pendampingan kepada orang tua di TK Pelita Bunda di kelurahan Bendan Duwur Semarang. Tujuan dari pengabdian ini adalah: membantu masyarakat khususnya para peserta memperoleh pemahaman tentang perkembangan seks pada anak, dan membantu mengembangkan kepekaan orang tua dalam hal perkembangan seks anak. Metode Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah dengan metode ceramah, penayangan film, tanya jawab dan pendampingan pada para peserta setelah selesai kegiatan. Kegiatan pengabdian ini sangat dibutuhkan oleh para peserta, mengingat topik yang disampaikan sesuai dengan kebutuhan dalam memberikan pendidikan seks bagi anak usia dini, mereka belum pernah memperoleh pengetahuan langsung dari narasumber terkait. Para peserta berharap kegiatan ini dapat berlanjut dengan materi lain sesuai yang dibutuhkan.
Pelatihan Media Belajar Anak di Masa Pandemi Nugraheni, Diah; Winarni, Dyah Setyaningrum; Khasanah, Khasanah; Marini, Marini
Manggali Vol 2 No 1 (2022): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v2i1.1968

Abstract

Sejak pandemi Covid 19 melanda Indonesia, pemerintah membuat kebijakan bahwa semua kegiatan dilakukan di rumah yang kini telah menjadi titik sentral kegiatan apa pun bagi semua anggota keluarga. Sebagai anak-anak, mereka masih menjalankan tugas dan kewajibannya sebagai siswa yang belajar di rumah. Banyak waktu luang yang bisa dimanfaatkan. Salah satunya adalah melakukan aktivitas menggunakan media belajar. Media belajar yang tepat tentu berimbas pada bagaimana mengkonstruk bahan menjadi sesuatu yang menarik dan mudah dipahami. Anak-anak tetap dapat melakukan aktivitas belajar dan bermain yang menyenangkan baik di dalam maupun luar ruangan bersama dengan orang tua selama masa pandemi demi kesehatan fisik, mental, dan sosial melalui media belajar. Tujuan kegiatan ini adalah mengetahui teknis pelaksanaan pelatihan Media Belajar Anak di Masa Pandemi dan manfaat dari pelatihan bagi orangtua. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode ceramah dalam memberikan materi kepada guru-guru PAUD dan Mahasiswa Universitas Ivet, diskusi/tanya jawab, pemberian contoh-contoh permainan sains dengan alat dan bahan sederhana, serta memberikan tips bermain edukatif dari rumah. Simpulan kegiatan ini adalah peserta mengetahui media belajar anak yang bisa dilakukan selama pandemi dan bermanfaat bagi orangtua khususnya anak-anak.
Co-Authors ., Andalucia Aan Zulyanto, Aan Abas, Abas Abda Abda Afandi Afandi Afrianto, Evo Agit Putranto , Aji Ahmad Sopian, Ahmad Ahmad Suriansyah Aisyah, Chairini Aji, Kuna Akhmad Nayazik Alamri, Annisa Rizqa Alamsyah, Ardaffillah Alkayess, Ahmad Paqih Ambarwati, Surya Amelinda, Irma Amin Retnoningsih Aminu, Nurmin Aminuyati Amsi, Al Mujaddidah Hidayah Amsina, Nuryani Andayani, Lies Andika Andika Andini, Meri Angga Dewi, Widya Novi Ani Siti Wiryani Anisah Anisyah Yuniarti Anugerah, Hendra Agustian Aprianto, Didik Ardi Santoso, Didik Ari Amir Alkodri Arif Budiyanto Aris Wahyu Kuncoro Aristiana Prihatining Rahayu, Aristiana Prihatining Arumsari, Andini Dwi Asminar Asminar Astri Pratiwi, Astri Astri Riance, Astri Azizah Alhadi, Izzah Azkia, Resyadilla Azmi Darotulmutmainnah Bahrun, Khairul Bakri, Abu Rizal Baroroh, Siti Batualo, Ignasia Debby Benny Wijaya Budi Astuti Cale, Woolnough Carsita, Ii Catur Sugiyanto Chainar, Chainar Cindy Deviani Dahniar Th. Musa Damanik, Elisabet Damayanti, Poppi Damayanti, Yusnika Darotulmutmainnah, Azmi Daud, Rosy Febriani Della Monica Deni Darmawan Desca Thea Purnama Dewi Purnamasari Dharma Setiawan Dhidik Apriyanto Diana, Lesa Didi Susanto Dina Dwi , Septiandari Dwi Kristanto Dwiyana, Ersa Dyah Kusbiantari Dzulkifli Efendi , Junaidi Fery Efriani Efriani Elyta Elyta Emmeria Tarihoran Eries Dyah Mustikarini Fadli, Muhammad Luqman fatimah Fatimah Fatimah, Jesy Fatmawati, Fatmawati Firdaus, Grace Natalia Fitri Santi Fitri, Muhamad Idil Fitriyani Fitriyani Fiyani, Tri Octa Gilang Dwi Kurniawan Ginting, Yeshi Ulina Utami Hairil Anwar Hana Handayani Harahap, Reiki Nauli Hardilina, Hardilina HARIYANTO HARIYANTO Hasanah Hasanah Hendradi Surjotomo, Hendradi Hendryan, Hendryan Hengki Hengki Herlan, Herlan Herliningsih Herliningsih Herliningsih, Herliningsih Hery Setyowati, Hery Hotma Simanjuntak Husnul Amin, Husnul Idris Idris Intansakti Pius X Irawadi, Syafrul Irawan, Devi Irfan, Khoiril Iving Arisdiyoto Jelita Pembayun, Ratu Jessie Hasana Roslih Joko Kumoro Joko Sutrisno Jonathan, Sheren Julia Julio Salas, Hagi julio, hagi Kartika Kartika Kasmawati, Yuni Khairunnisa Khairunnisa Khasanah Khasanah Kistiananingsih, Isti Koen Hendrawan Kristianto, Nova Kristina Kristina Kurniawan, Gilang Dwi Kuswati Kuswati Lestari, Ayu Andini Lidiya, Lidiya Lili Suryani Listina, Yuli Listyaningrum, Indah Luluk Elyana M. Mansyur, M. Madihah, Hunul Maniza, Eriska Margareta Rahayuningsih Nugroho Edi K Maria Denok Bekti Agustiningrum Maruji Pakpahan Masfuri, Sunny Annisa Maulidia, Rida Maulidyah, Nurmey Saniatul Meiny Suzery Meirianticha, Selvira Rani Melati, Sephana Suramaga Mestika, Adhita Nugraha Monica, Della Muhammad Iqbal Sultan, Muhammad Iqbal Muhammad Jusman Syah Muharni Muharni Mukadar, Amir Mukhlis Mukhlis Mukhlisah, Rafikah Munajat, Muhammad Fahrizal Musa, Pabali Muslikhah Dwihartanti, Muslikhah Mustika Sari, Ika Tyas Nadia Puspita Nanang Heryana Nanik Setijowati Natakusuma, Sandi Nisak, Cut Lusi Chairun Noorhadi Rahardjo Nourma Nurjanah Nova Oktavia Novriansyah Novriansyah Novriansyah, Novriansyah Nugraha, Adhita Nugrahastuti, Dewi Nuning Siwi , Utami Nur Azizah Nur Khasanah Apriliasari, Nur Khasanah Nuraini, Eliza Nuraini, Rima Nurhayatina, Rina Nurjanah, Cici Sri Nurnabhilah, Egy Nursodik, Tabah Nurul Iman, Nurul Nurwijayanto, Nurwijayanto Oktafiani, Tiara Paramitha, Rizqi Ratna Parawita, Feni Pardi Pardi, Pardi Pasaribu, Widi Sriwahyuni Pauziah, Pauziah Pembayun, Ratu Jelita Pitriani, Pitriani Pradana, Harrizki Arie Pratiwi, Daniar Pratiwi, Vina Erni Priatni, Haty Latifah Priska Sinta , Dewi Pudjianto, S.Y Pudjianto, S.Y. Purnama, Desca Purnama, Desca Thea Purnawan, Endar Purwanti, Ratna Puspitasari, Helen Qurniati, Amnah Raditya Ahmad Rifandi Rahmat Sulaiman Rahmawati, Rahmawati Rahmi, Nelvin Ramada, Triadi Ramadhan, Afrizal Rambe, Siti Fatimah Rasidar RATNA PURWANTI Ratnawili Resyadilla Azkia Ricarpan, Ogi Ricarpan Rida Maulidia Ridwan, Tri Rizky Imam Roselita Dewi, Lita Rosy Febriani Daud Rupita, Rupita Rusdiono, Rusdiono S, Sinta S, Sinta. Sabandia, La Sabil, Ibnu Safitri, Jesi Said Said, Said Salas, Hagi Julio Sari, Desita Sari, Ika Tyas Mustika Sarwindah, Sarwindah Satara, Ashifa Erica Sa’adatul, Sa’adatul Selviani, Ananda Setiorini, Hesti SETYAWAN, DEDI Sikwan, Agus Sinaga, Putri Meliani Clarancia Sinta, Sinta Siti Umi Khayatun, Mardiyah Soehartono Soehartono Sri Redjeki Sri Sayekti Sri Winarsih Sugarna, Azis Sugihartono, Tri Suhendra Suhendra Sukmawati Sukmawati SULISDIANI, INDAH Sulistiyanto Sulistiyanto, Sulistiyanto Sulistyaningrum, Nur Aini Suparmoko, Yuphi Handoko Suranto Suranto Susanti, Tia Ica Syam, Ai A’yunin Syam, Aldo Redho Syamsiar, Syamsiar Syarifah Ema Rahmaniah Syarifuddin Syarifuddin Syarifuddin Syarifuddin Syukur, Hakan Tambunan, Yessy Syahradesi Br Tamsi, Fenni Lestari Tantri, Ashr Hafiizh Taufik Yuandika Bahri Tebai, Henok Thea Purnama, Desca Try Syeftiani Ummul Khair Vildayanti, Rina Ayu Wahyuni, Yayu Waskito Nugroho Wati, Riska Westi Utami Wiltar, Rama Buci Winarni, Dyah Setyaningrum Wirayuda, Rangga Wiwik , Ismawati Yanti, Diana Fitri Dama Yanuarti, Elly Yohanes, Yulius Yudha Pria, Wibawa Yulianti Yulianti Yuniar, Wilda Yurindra, Yurindra Yusnia, Yusnia