Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
12.747
P-Index
This Author published in this journals
All Journal e-GIGI JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Pendidikan Matematika Jurnal Pelangi AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Englisia Journal LEMMA: Letters Of Mathematics Education Prosiding Semnastek JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Eduma : Mathematics Education Learning and Teaching Jurnal Bina Praja Juring (Journal for Research in Mathematics Learning) Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat INSPIRAMATIKA ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Journal of Biology Education PeTeKa LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika AT-TA`DIB Hearty : Jurnal Kesehatan Masyarakat International Journal of Public Budgeting, Accounting and Finance JURISMA: Jurnal Riset Bisnis & Manajemen Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek) Jambura Journal of English Teaching and Literature Ultima Management : Jurnal Ilmu Manajemen GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Academy of Education Journal International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Equation: Teori dan Penelitian Pendidikan Matematika KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Informatika JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Keperawatan Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Attadib: Journal of Elementary Education BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Journal of Pharmaceutical and Health Research MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of Social, Humanity, and Education Jurnal Kesehatan Tambusai MAHESA : Malahayati Health Student Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Journal Peqguruang: Conference Series JEdu: Journal of English Education COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat JUrnal Riset Ilmu Pendidikan Mahseer : Jurnal Ilmu-ilmu Perairan dan Perikanan Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Faksi : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Journal of Artificial Intelligence and Digital Business ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Indonesian Research Journal on Education Al-Miskawaih: Journal of Science Education (MIJOSE) Innovative: Journal Of Social Science Research Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL) JEKSya Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Jurnal Horizon Pendidikan Konstanta: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Al-Aqlu : Jurnal Matematika, Teknik dan Sains Conference on Business, Social Sciences and Technology (CoNeScINTech) PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON BUSINESS MANAGEMENT AND ACCOUNTING JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Promotor: Jurnal Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Jurnal Komprehenshif Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Awal Bros Journal of Community Development IJAE Journal of Education Transportation and Business e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Artikula
Melisa Melisa
STKIP PGRI SUMATERA BARAT
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 133 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 133 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN ADOBE ANIMATE PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 6 PADANG Fajriyansyah, Fajriyansyah; fitri, Dewi Yuliana; Melisa, Melisa
JP2MS Vol 8 No 3 (2024): Desember
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jp2ms.8.3.353-364

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya media pembelajaran yang digunakan disekolah serta bahan ajar yang digunakan belum berbasis IT sesuai dengan tuntutan kurikulum Merdeka. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis android menggunakan  Adobe Animate yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan Plomp. Tahapan yang digunakan dalam model pengembangan ini adalah Preliminary Research dan Prototyping Phase. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII SMP Muhammadiyah 6 Padang. Berdasarkan hasil penilaian validator yaitu ahli media dan ahli materi diperoleh persentase penilaian akhir kevalidan media pembelajaran 87,9% dengan kategori sangat valid. Nilai kepraktisan dengan guru memperoleh nilai akhir 86,7% dengan kategori sangat praktis. Nilai akhir uji coba kepraktisan siswa diperoleh persentase 84,1% dengan kategori sangat praktis. Jadi kepraktisan penggunaan media sangat praktis dengan rata-rata persentase 83,6%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbantuan Adobe Animate pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP Muhammadiyah 6 Padang dinyatakan valid dan praktis untuk digunakan oleh guru dan siswa.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS X-3 MAN 1 PADANG PARIAMAN Rahma, Puji Aulia; Anggraini, Villia; Melisa, Melisa
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 7, No 4 (2024): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Publish
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v7i4.682-691

Abstract

This research was motivated by the low mathematics learning outcomes of students. The aim of this research is to find out whether students' mathematics learning outcomes after implementing differentiated learning are better than before implementing differentiated learning in class X-3 MAN 1 Padang Pariaman. The type of research used in this research is Pre-Experimental Design research with the design form One-Group Pre-Test & Post-Test in one class. The research subject was class X-3. The sampling technique is Purposive Sampling. The instruments used in this research were pre-test and post-test in the form of essays. The data analysis used is hypothesis testing, the Pried Sample T-Test. Based on data analysis from hypothesis testing, t_count = 12.97 and t_tabel = 1.68 with a real level of α=0.05, because t_count >t_tabel then H_0 is rejected, meaning that students' mathematics learning outcomes after implementing differentiated learning are better than learning outcomes. mathematics students before implementing differentiated learning.
Implementation of The Calistung Program For Increasing Literacy and Numeracy in Early Childhood Delyana, Hafizah; Melisa, Melisa; Febriana, Rina; Ramadoni, Ramadoni
KOLOKIUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 12, No 2 (2024): Kolokium : Publishing October 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/kolokium.v12i2.905

Abstract

The aim of this research is to describe numeracy literacy in learning themes in early childhood and strategies for learning numeracy literacy in early childhood. This research was conducted through literature study. The object of this research is numeracy and thematic literacy in early childhood. Numeracy literacy is not the same as mathematics competency, both are based on the same knowledge and skills, but there are differences that lie in the empowerment of knowledge and skills. The data collection tool in this research is by searching for journals in several electronic media such as digital libraries, the internet, via Google Scholar. The data analysis technique used in this research is annotated bibliographic analysis. The results of the research show that numeracy literacy in thematic learning in early childhood can be done by providing stimuli to children. This aims to stimulate students' curiosity supported by the availability of facilities and infrastructure, the capacity of the school community, and the capacity of stakeholders. There needs to be a policy related to the literacy work program on numeracy twice a week before learning time takes place where mathematics and non-mathematics teachers are trained, so that it fosters a love of reading in students and a learning experience that is both fun and stimulates the imagination.
Perbaikan Retensi pada Gigi Tiruan Lengkap: Laporan Kasus Anita, Anita; Melisa, Melisa
e-GiGi Vol. 13 No. 1 (2025): e-GiGi
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35790/eg.v13i1.57575

Abstract

Abstract: Losing all teeth in the oral cavity is a challenge for dentist, especially in patients who never use dentures or in patients who have a history of uncomfortable dentures. We reported a 70-year-old male patient who complained that his newly made dentures were loose and difficulty in swallowing. The dentures were made three months ago and he felt uncomfortable while using them. After observing the old complete dentures, we found that the denture flanges were overextension, therefore, the dentures often fell off when used. The patient wanted to have new dentures, so he could eat properly. The new complete denture was made by paying attention to the flanges and posterior palatal seal areas to obtain better retention and stability. Individual tray and border molding as well as physiological impression were made carefully to obtain optimal result. In conclusion, the new dentures provide better retention and the patient is satisfied with the result. Good retention and stability of complete dentures can improve the quality of life of patients, especially the eldery. Keywords: retention; stability; border molding; posterior palatal seal    Abstrak: Kehilangan semua gigi dalam rongga mulut merupakan tantangan bagi dokter gigi terutama pada pasien yang belum pernah menggunakan gigi tiruan lepasan sebelumnya atau pada pasien yang telah memiliki riwayat dimana gigi tiruannya tidak nyaman. Kami melaporkan kasus seorang pasien laki-laki berusia 70 tahun dengan keluhan gigi tiruan yang baru dibuat tiga bulan lalu terasa sering lepas dan kesulitan menelan. Setelah diobservasi gigi tiruan lengkap yang lama memiliki sayap gigi tiruan yang terlalu panjang sehingga sering lepas ketika digunakan. Pasien ingin dibuatkan gigi tiruan baru dengan harapan dapat makan dengan lebih baik. Gigi tiruan lengkap yang baru dibuat dengan memperhatikan tepi-tepi sayap dan daerah posterior palatal seal sehingga didapatkan retensi dan stabilitas yang lebih baik. Sendok cetak perorangan dan penutupan batas tepi serta pencetakan fisiologis dilakukan dengan seksama untuk mendapatkan hasil yang optimal. Simpulan kasus ini ialah gigi tiruan baru memberikan retensi yang lebih baik dimana pasien puas dengan gigi tiruan yang baru. Retensi dan stabilitas yang baik dari gigi tiruan lengkap dapat meningkatkan kualitas hidup pasien terutama pada lansia. Kata kunci: retensi; stabilitas; penutupan tepi; batas posterior palatum
Pengaruh Inflasi dan Nilai Tukar Rupiah Terhadap Harga Saham pada Perusahaan Pertambangan Batu Bara yang Terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia Wahyuni, Seri; Sari, Trisna Eka; Melisa, Melisa; Safitri, Mardiana; Serliana, Serliana; Saputra, Billy Yanis
JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Vol 3, No 1 (2025): Februari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jamparing.v3i1.4932

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh inflasi dan nilai tukar rupiah terhadap harga saham perusahaan pertambangan batu bara yang terdaftar di Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI) periode 2019-2023. Dalam penelitian ini, metode analisis yang digunakan adalah regresi linier berganda, yang bertujuan untuk mengukur hubungan antara dua variabel independen (inflasi dan nilai tukar rupiah) dengan satu variabel dependen, yaitu harga saham perusahaan pertambangan batu bara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inflasi memiliki pengaruh positif terhadap harga saham, yang berarti bahwa kenaikan inflasi cenderung mendorong harga saham naik. Namun, meskipun demikian, pengaruh ini tidak signifikan secara statistik, yang berarti bahwa hubungan tersebut tidak cukup kuat untuk memengaruhi harga saham secara konsisten. Sebaliknya, nilai tukar rupiah menunjukkan pengaruh negatif terhadap harga saham, di mana depresiasi rupiah cenderung menurunkan harga saham, meskipun pengaruh ini juga tidak signifikan. Secara simultan, baik inflasi maupun nilai tukar rupiah tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap harga saham, yang menunjukkan bahwa faktor-faktor makroekonomi ini tidak cukup kuat untuk secara langsung memengaruhi kinerja saham perusahaan pertambangan batu bara yang terdaftar di ISSI. Nilai koefisien determinasi menunjukkan bahwa inflasi dan nilai tukar rupiah secara kolektif memengaruhi hampir setengah dari variasi harga saham, sementara sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini, seperti kondisi pasar global, harga komoditas, dan kebijakan pemerintah. Temuan ini memberikan wawasan penting bagi investor dan pengambil kebijakan untuk memahami pengaruh variabel makroekonomi terhadap pasar modal syariah, khususnya di sektor pertambangan batu bara.
Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru PAI Terhadap Prestasi Belajar Siswa Melisa, Melisa
Komprehensif Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap prestasi belajar siswa. Berdasarkan kajian literatur yang ada, kompetensi pedagogik guru, yang mencakup pemahaman tentang materi, strategi pembelajaran, serta kemampuan untuk mengelola kelas, memiliki dampak yang signifikan terhadap hasil belajar siswa. Artikel ini mengulas berbagai teori dan temuan penelitian terdahulu yang menunjukkan hubungan antara kompetensi pedagogik guru PAI dengan prestasi belajar siswa, serta faktor-faktor yang mempengaruhi hubungan tersebut. Hasil studi pustaka ini mengindikasikan bahwa kompetensi pedagogik yang baik dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa, terutama dalam konteks pendidikan agama Islam. Oleh karena itu, pengembangan kompetensi pedagogik guru PAI sangat penting untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.
Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Berdiferensiasi Berbantuan Aplikasi Canva AI Melisa, Melisa; Yunita, Alfi; Suryani, Mulia
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i1.2233

Abstract

Salah satu cara untuk meningkatkan kualitas Pendidikan pada era 5.0 ini dalam kompetensi profesional seorang guru adalah kemampuan dalam berinovasi dalam membuat bahan ajar dan mengembangkannya. Pengembangan bahan ajar sangat penting agar dapat meningkatkan minat belajar, proses belajar dan hasil belajar serta tidak melenceng dari kompetensi yang ingin dicapai. Perkembangan teknologi masa kini yang semakin canggih mengakibatkan berubahnya paradigma cara belajar mengajar, dimana seorang pengajar atau yang sering disebut dengan guru dituntut agar dapat mengembangkan seluruh potensi. Guru diminta untuk terus berinovasi dalam membuat bahan ajar berdisferensiasi dengan bantuan aplikasi Canva AI untuk membantu proses pembelajaran agar efektif dan menarik yang sesuai dengan karakteristik dan minat belajar siswa di sekolah. Oleh karena itu, akan diadakan pelatihan pembuatan bahan ajar berdisferensiasi dengan bantuan Aplikasi Canva AI di SD N 50 Kampung Jambak Kec Koto Tangah. Diharapkan dengan pelatihan ini, guru dapat lebih termotivasi dalam pembuatan bahan ajar yang kreatif dan inovatif sehingga sesuai dengan karakteristik dan minat belajar siswa di sekolah tersebut dan membuat siswa lebih tertarik dan paham terhadap materi pembelajaran yang diberikan.
Analisis Civic Culture dalam Pernikahan Adat Melayu Sambas sebagai Kearifan Lokal di Desa Twi Mentibar Melisa, Melisa; Rustiyarso, Rustiyarso; Atmaja, Thomy Sastra; Bistari, Bistari; Purnama, Shilmy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25482

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan civic culture dalam pernikahan adat Melayu Sambas sebagai kearifan lokal di Desa Twi Mentibar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan etnografi. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala desa, Kepala Dusun, Tokoh Agama, Tokoh Masyarakat, dan Masyarakat. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data dengan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada prosesi pelaksanaan pernikahan adat Melayu Sambas di Desa Twi Mentibar terdiri dari tahapan persiapan, hari motong/hari kaccik, dan hari bassar. Terdapat gambaran civic culture dalam prosesi pelaksanaan pernikahan adat Melayu Sambas yakni keadaban, rasa saling percaya, disiplin diri, solidaritas, dan toleransi. Sedangkan nilai kearifan lokal pada prosesi pelaksanaan pernikahan adat Melayu Sambas di Desa Twi Mentibar yakni nilai religi dan nilai gotong-royong.
ANALISIS BUKU TEMATIK SISWA SD MUATAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA (SBDP) DITINJAU DARI UNSUR STEAM Hasnawati, Hasnawati; Anggraini, Dwi; Yusnia, Yusnia; Agusti, Ersa; Melisa, Melisa
ATTA`DIB Vol. 8 No. 1 (2024): APRIL
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v8i1.19466

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis buku Tematik siswa SD muatan Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) ditinjau dari unsur Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics (STEAM). Metode penelitian yang digunakan yaitu studi kepustakaan dengan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian yaitu buku tematik siswa SD muatan SBdP Kurikulum 2013 Revisi 2018 dan obyek penelitian adalah unsur STEAM. Adapun langkah- langkah dalam penelitian kepustakaan adalah 1) Pemilihan topik, 2) Eksplorasi informasi, 3) Menentukan fokus penelitian, 4) Pengumpulan sumber data, 5) Persiapan penyajian data, 6) Penyusunan laporan. Data dianalisis dengan teknik analisis isi secara deskriptif dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase kemunculan unsur STEAM pada buku Tematik Muatan SBdP paling tinggi mencapai 26,89% untuk semua jenjang kelas yaitu pada unsur sains di kelas 2. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa buku Tematik Muatan SBdP belum menunjukkan kemunculan ideal unsur STEAM.
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS STEAM TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS V SD NEGERI 01 KEPAHIANG Agusdianita, Neza; Yusnia, Yusnia; Melisa, Melisa
ATTA`DIB Vol. 8 No. 1 (2024): APRIL
Publisher : Program Studi PGMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/at-tadib.v8i1.19470

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran matematika berbantuan media video berbasis STEAM terhadap kemampuan literasi numerasi siswa. Peneliti menggunakan metode eksperimen semu yang merupakan penelitian kuantatif. Siswa kelas V A dan B di SDN Negeri 1 Kepahiang menjadi sampel pada penelitian ini. Teknik yang digunakan pada penelitian ini adalah pre-test dan post-test yang dirancang dalam bentuk soal pilihan ganda berjumlah masing-masing 10 soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pre-test diperoleh nilai tertinggi siswa di kelas eksperimen 70 dan nilai terendah 20 dengan rata-rata 44,5 sedangkan di kelas kontrol diperoleh nilai tertinggi 60 dan nilai terendah 30 dengan rata-rata 39. Kemudian hasil uji normalitas menunjukkan kedua sampel berdistribusi normal, begitupun hasil uji homogenitas berada pada varian yang homogen. Lebih lanjut pada post-test, di kelas eksperimen diperoleh nilai sebesar 72,5 dan kelas kontrol sebesar 56 dengan perbedaan nilai rata-rata 16,5. Kesimpulan bahwa terdapat pengaruh dari penggunaan media video pembelajaran berbasis STEAM terhadap kemampuan literasi numerasi siswa di kelas VA dan VB SD Negeri 01 Kepahiang.
Co-Authors . NURFAIDA Abdullah, Budi Abid, Abid Adelia, Febri Nanda Adnas, Diny Anggriani Afma, Yumi Saputri Afriza, Ayu Agus Suprijono Agusdianita, Neza Agusti, Ersa Agustiani, Sirli Ainil Mardiyah Alfi Yunita AlHafiz, Habib Ali Iskandar Zulkarnain, Ali Iskandar Alif Aditya Candra, Alif Aditya Amelia, Nanda AMINUDDIN KASDI Amrainum, Desri Anandita Eka Setiadi ANASTASYA SHINTA YULIANA Anderson, Irzal Andi Asrafiani Arafah Andriani, Annisa Anggraini, Rima Berti Anita Anita Apriliana Ayu Putri Aprilianto, Fadli Ar-ramdhani, Adinda Aulia Arie Pratania Putri Armiati Ashidiqie, Moch. Hasbie Asihin, David Hartono Asihin Asmar, Ali Athaliav, Tania Ayu, Ayu Az Zahra S., Alya Azwar, Welhendri Bambang Kurniadi, Bambang Bismillah, Alfi Bistari Budi Yusdario Chairunnisa Chairunnisa Christanto, Budi Citra Ayu, Citra Cu, Michael Vikend Dalimunthe, Halimatus Sa'diyah Darmawan Darmawan Darwis, Muh Delsi K Delsi K Deni Suryani Deni Suryani Desfina Aisyiah Desmi, Refi Desmita Alfira Dewi Febriani Dewi Yuliana Fitri Dina Dina, Dina Dwi Anggraini Elliska Murni Harfinda Ermayeni, Siska Fahmi Aulia Zikra Fajri, Ahmad Nur Fajriyansyah, Fajriyansyah Farid Muhamad Fauzan Aidhil, Muhammad Felix*, Antonius Fitra Yarni Fitri Suryani Fitriyanti, Maya Gay, Munawi Gondo, Alvin Agustinus Gusnita Gusnita Gusnita Gustia Warman Hafizah Delyana, Hafizah Hamdunah Hasibuan, Rabitah Hanum Hasnawati Hasnawati Haviza, Nur Hendra, Joni Hengki Oktari Saputra Heri Usmanto Herninda, Desty Herri Christian Palit, Herri Christian Hesti Asriwandari Hidayatullah Hidayatullah HURIYATUL AKMAL Husain, Aghnaita Ibrar, Syamsul Iko imelda arisa, Iko imelda Iksam, Iksam Isgunandar, Isgunandar Isnaini Isnaini Iwan Hasri, Iwan Jamaludin . Jannus Marpaung Juwita, Marina Karmila Karmila Khairunnisa Khairunnisa kristanto, celine Kusuma, Adhi Lauchan, Agil maritho Lubis, Syahrani Lucky Heriyanti Jufri, Lucky Heriyanti Lukman Hakim Manaf, Ishak Abdul Manalu, Camelia Mardiyah Mardiyah MARIA BINTANG Marissa, Dini Meta Anggraini Michael Sitorus, Michael Miftahul Rizka Mochtar Marhum Muhammad Fadhli Muhammad Hadinata, Muhammad Muhammad Ichsan Muhdar, Aswad Mukhni Mukhni Mulia Suryani Muliono, Muliono Mulyani, Rizka Dwi Mupadiah, Ana Nanda, Meutia Nasyatul A, Restu Neilcy Tjahja Mooniarsih Ng, Yuliandre Wijaya Ng Nida Sri Utami Nilsya, Nilsya ningsih, bofi febria Nova Priyanti Novia, Merry Nugraha, Riyandi Fatur Nurhalimah Nurhalimah Nurhizrah Gistituati Nurmala Dewi, Nurmala Nurmala Nurmala Okky Rayhana Oktalia, Delvia Oktavirani, Nur Fira padmarsari, Widadi Paramitha, Audra Parida, Parida Paridah, Indah Patricia, Angel Pepriyanti, Ratih Permatasari, Yuli Pertiwi, Rara Diah Purnama, Shilmy purnomo, arie Purwaningrum, Ajeng Handayani Purwanto, Andri Puspidayani, Dian Qawi, Ichwan Qurbaniah, Mahwar Radhya Yusri, Radhya Rahma Lisa Herman Rahma, Puji Aulia Rahmawati, Rahmawati Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Ramadan, Zaka Hadikusuma Ramadoni, Ramadoni Refi Desmi Reska, Tio Fadila Rika Saswita Rina Febriana Ritonga, Indah Rahayu Rizal, Musthofa Rizqi, Fiqri Rosita Putri Rahmi Rusdinal Rusdinal Rustiyarso, Rustiyarso S, Noprina Brielitha Safitri, Mardiana Sagala, Rahmadani Sakinah Sakinah Salam, M. Santiani Santiani Saputra, Billy Yanis Sari, Nur Mala Sari, Putri Krisma Sari, Rizka Nanda Sari, Trisna Eka Sari, Windi Riana Sefna Rismen Septia Vramita Fahmi Seri Wahyuni Serliana, Serliana Shinta Meylia Rahman Sidarta, Eric Silalahi, Mastiur Verawaty Silviyanti, Tgk Maya Siti Nurjanah Siti Nurjannah Siti Patimah Siti Syarifah Rahmadhani Siti Tiara Maulia, Siti Tiara Sitompul, Muhammad Rizky Ramadhan Sri Mulyati Suardiman, Farida sukriadi sukriadi Suriyani Suriyani, Suriyani Surmiasih Surmiasih, Surmiasih Swis Tantoro Sya'Roni Syafrizal Syafrizal Syahputri, Tryani Syaiful Zuhri Harahap Syamaun, Arifin Syarifah Syarifah, Syarifah Tajuddin, Syariat tanjung, rona Tarigan, Jaka Sutra Thomy Sastra Atmaja Tiara Maulia, Siti Tibrani Tibrani, Tibrani Tinjung Desy Nursanti Tri Wahyuningsih Trisna Eka Sari Ummah, Khuntum Khaira Utami, Sundari Venita, Erin Villia Anggraini Vuve Ona Rahma Suci Wahyudin Wahyudin Wahyuni, Chindi Wahyuni, Seri Wanda Tarli Ella Warna, Eka Welly Apria Wijaya, Darmawan Wijaya Wijaya, Felix Jonathan Wijaya, Kesumawaty Wijaya Wira Anjelina Yaprianti, Maria Yerizon Yerizon Yulia Haryono Yulia Hendri Yeni Yulia Khairina Ashar Yulna Haryono Yulyanti Harisman Yusnia, Yusnia Yusrina, Tania Yuyun, Sri zakiah, Nina Zulfaneti Zulfaneti Zulfikar Hasan Zulfitri Aima