p-Index From 2021 - 2026
14.578
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Diskursus Islam Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam Jurnal Al-Tadzkiyyah Bina Al-Ummah Jurnal Ekonomi & Studi Pembangunan Jurnal MD Pendidikan Kewarganegaraan Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Mimbar Agribisnis: Jurnal Pemikiran Masyarakat Ilmiah Berwawasan Agribisnis Jurnal Psikologi Talenta Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Journal of Tropical Crop Science JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Visualita : Jurnal Online Desain Komunikasi Visual Bisma The Journal of Counseling Journal of Moral and Civic Education AL-HAYAT: Journal of Biology and Applied Biology Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal At-Tarbiyat (Jurnal Pendidikan Islam) AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Rekayasa Hijau Minda Baharu Jurnal Teknologi Dirgantara Jurnal Kesehatan Jurnal Mantik Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Borneo Humaniora JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Jurnal Abdi Insani Journal of Digital Education, Communication, and Arts (DECA) Journal Intellectual Sufism Research Journal of Intelligent Decision Support System (IDSS) Suluah Bendang: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam BioEksakta : Jurnal Ilmiah Biologi Unsoed Idarotuna: Jurnal Kajian Manajemen Dakwah Darul Ilmi: Jurnal Ilmu Kependidikan dan Keislaman TADBIR: Jurnal Manajemen Dakwah FDIK IAIN Padangsidimpuan Jurnal Pengabdian Masyarakat Asia Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Kesehatan Tambusai Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Devotion: Journal of Research and Community Service Cokroaminoto Journal of Primary Education Jurnal Jendela Pendidikan SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Jurnal Manajemen Mandiri Saburai (JMMS) Education Achievement: Journal of Science and Research Tridharmadimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jayakarta Jurnal Asesmen Dan Intervensi Anak Berkebutuhan Khusus Jurnal Mandiri IT Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) Society: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Teknologi Lingkungan Lahan Basah Balanca : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Borneo International Journal of Islamic Studies Perbanas Journal of Islamic Economics and Business INTERNATIONAL JOURNAL OF MECHANICAL COMPUTATIONAL AND MANUFACTURING RESEARCH Jurnal Psikologi Terapan (JPT) JEDLISH Busyro : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam Golden Ratio of Data in Summary Jurnal Manajemen dan Bisnis Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Ngabdimas) Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Artificial Intelligence and Digital Business AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan Islam Journal of Social Science and Humanities Research Jurnal Hukum Ekonomi Syariah : AICONOMIA Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Guru Indonesia Journal Of Arabic Language Studies And Teaching Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Amal Pendidikan Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Bimbingan Konseling Flobamora FASKES : Jurnal Farmasi, Kesehatan, dan Sains Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Kapuas Masyarakat Pariwisata: Journal of Community Services in Tourism Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Cendikia Pendidikan eProceeding of TIK Jurnal Hukum dan Keadilan Journal of Bussines Management Basic Southeast Asian Journal of Victimology Antropocene : Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora Jurnal Pengabdian Inovatif Masyarakat Education Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (Edium) JURNAL PEKAN : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Promotion and Prevention in Mental Health Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Abdurrauf Law and Sharia Ittishol: Jurnal Komunikasi dan Dakwah Ulil Albab Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Mathematics Education Journal Jurnal Inspirasi Bimbingan dan Konseling Jurnal Wicara Desa Jurnal At-Tamwil: Kajian Ekonomi Syariah Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner Omni Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Aerospace Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Journal of Innovation and Sustainable Services Jurnal Kesehatan
Claim Missing Document
Check
Articles

Implementation of Satellite Payload Program Reconfiguration on Low-Cost SDR Fadilah, Nurul; Pratomo, Bina; Muhtadin, Nurul; Soedjarwo, Moedji; Pratama, Reyza
Indonesian Journal of Aerospace Vol. 20 No. 2 (2022): Jurnal Teknologi Dirgantara
Publisher : BRIN Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30536/j.jtd.2022.v20.a3938

Abstract

A software-defined radio (SDR) is a radio communication system that uses reconfigurable software-based components for digital signal processing and conversion. These radio devices, in contrast to typical radio communication systems, are extremely adaptable and versatile. This technology has recently been implemented in CubeSat payloads for connecting the continuously expanding wireless world. SDR devices provide flexibility and versatility by allowing the payload configuration and application to be modified in orbit. This study presents the concept and implementation of an SDR ground simulator utilizing inexpensive hardware rather than a typical computer. The simulator runs on Raspberry Pi hardware with Linux OS and is written in the Phyton programming language. This work presents a model and algorithm of satellite software reconfiguration implemented in the SDR hardware ground simulator. The concept is simple and easy to implement and is potentially useful to be used in future satellite missions.
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS DI SEKOLAH DASAR Fadilah, Nurul; Misbahudholam AR, Muhammad; Kuswandi, Iwan
Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Vol. 12 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti
Publisher : STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jipcb.v12i1.4701

Abstract

Agar dapat menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mencapai hasil yang maksimal, sebagai pendidik harus sadar dan mampu melakukan pembaharuan dalam pendidikan. Menggunakan media pembelajaran yang efektif, menarik, menyenangkan, dan bermakna bagi siswa merupakan salah satu metode pembaharuan pembelajaran. Dalam hal ini digunakan media pembelajaran wordwall. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Wordwall terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar. Metode penelitian ini menggunakan quasi eksperimental design tipe Post-test only control group design. Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN Gunggung 1 Kabupaten Sumenep dengan jumlah 69 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah sampling jenuh dengan jumlah sampel 35 orang siswa sebagai kelas eksperimen dan 34 orang siswa sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data berupa Post-test menggunakan soal tes dalam bentuk pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran wordwall lebih unggul dibandingkan dengan pembelajaran konvensional atau tanpa melibatkan media pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran wordwall berpengaruh terhadap hasil belajar siswa.
OPTIMALISASI MEDIA FILM DALAM DAKWAH DIGITAL: ANALISIS PESAN AKIDAH, SYARIAH, DAN AKHLAK DALAM MERINDU CAHAYA DE AMSTEL Al Kahfi; Fadilah, Nurul
Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Vol. 9 No. 2 (2025): Al-Iman Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan
Publisher : STID Raudlatul Iman Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji dakwah sebagai upaya menyampaikan ajaran Islam dengan memanfaatkan media modern, salah satunya film. Di era digital, da'i dituntut kreatif dalam memilih media agar pesan dakwah dapat diterima dengan baik oleh mad'u. Film Merindu Cahaya De Amstel dipilih sebagai objek penelitian karena mengandung pesan-pesan keagamaan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan film tersebut dan menganalisis pesan dakwah terkait akidah, syariah, dan akhlak. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan isi analisis berdasarkan teori semiotika Ferdinand De Saussure. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini menyampaikan pesan dakwah meliputi keyakinan, perintah, larangan, ibadah sosial, adab, dan budi pekerti yang baik. Melalui film ini, dakwah dapat dilakukan secara inovatif, menjadikan media sebagai sarana untuk memperluas penyebaran nilai-nilai Islam secara inspiratif, Penelitian ini menekankan pentingnya pemanfaatan media kreatif dalam menyampaikan pesan dakwah, agar mampu menjangkau generasi muda dan masyarakat umum secara lebih inklusif dan menarik. Abstract This research examines da'wah as an effort to convey Islamic teachings by utilizing modern media, one of which is film. In the digital era, da'is are required to be creative in selecting media so that the da'wah message can be well received by the audience (mad'u). The film Merindu Cahaya De Amstel was chosen as the object of study because it contains religious messages. This research aims to describe the film and analyze the da'wah messages related to faith, sharia, and morals. The study employs a qualitative descriptive method with content analysis based on Ferdinand De Saussure's semiotic theory. The findings reveal that the film conveys da'wah messages including beliefs, commandments, prohibitions, social worship, manners, and good character. Through this film, da'wah can be conducted innovatively, making media a means to expand the dissemination of Islamic values in an inspiring manner. This research emphasizes the importance of utilizing creative media in delivering da'wah messages to reach the younger generation and the general public in a more inclusive and engaging way.
OPTIMALISASI MEDIA FILM DALAM DAKWAH DIGITAL: ANALISIS PESAN AKIDAH, SYARIAH, DAN AKHLAK DALAM MERINDU CAHAYA DE AMSTEL Al Kahfi; Fadilah, Nurul
Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Vol. 9 No. 2 (2025): Al-Iman Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan
Publisher : STID Raudlatul Iman Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji dakwah sebagai upaya menyampaikan ajaran Islam dengan memanfaatkan media modern, salah satunya film. Di era digital, da'i dituntut kreatif dalam memilih media agar pesan dakwah dapat diterima dengan baik oleh mad'u. Film Merindu Cahaya De Amstel dipilih sebagai objek penelitian karena mengandung pesan-pesan keagamaan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan film tersebut dan menganalisis pesan dakwah terkait akidah, syariah, dan akhlak. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan isi analisis berdasarkan teori semiotika Ferdinand De Saussure. Hasil penelitian menunjukkan bahwa film ini menyampaikan pesan dakwah meliputi keyakinan, perintah, larangan, ibadah sosial, adab, dan budi pekerti yang baik. Melalui film ini, dakwah dapat dilakukan secara inovatif, menjadikan media sebagai sarana untuk memperluas penyebaran nilai-nilai Islam secara inspiratif, Penelitian ini menekankan pentingnya pemanfaatan media kreatif dalam menyampaikan pesan dakwah, agar mampu menjangkau generasi muda dan masyarakat umum secara lebih inklusif dan menarik. Abstract This research examines da'wah as an effort to convey Islamic teachings by utilizing modern media, one of which is film. In the digital era, da'is are required to be creative in selecting media so that the da'wah message can be well received by the audience (mad'u). The film Merindu Cahaya De Amstel was chosen as the object of study because it contains religious messages. This research aims to describe the film and analyze the da'wah messages related to faith, sharia, and morals. The study employs a qualitative descriptive method with content analysis based on Ferdinand De Saussure's semiotic theory. The findings reveal that the film conveys da'wah messages including beliefs, commandments, prohibitions, social worship, manners, and good character. Through this film, da'wah can be conducted innovatively, making media a means to expand the dissemination of Islamic values in an inspiring manner. This research emphasizes the importance of utilizing creative media in delivering da'wah messages to reach the younger generation and the general public in a more inclusive and engaging way.
Training on the Production of Organic Compost Fertilizer from Mushroom Baglog Waste Riesnawa, Yurdien Dellan; Setiyawan, Hendhi; Rizky, Miftakhul; Fadilah, Nurul; Chairil, Augustin Mustika
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis Asia Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32815/jpm.v6i2.2761

Abstract

Purpose: Organic waste from oyster mushroom cultivation bags in Gayungan Village, RW 03, has long been underutilized. The purpose of making compost from oyster mushroom cultivation bag waste is to improve the community's knowledge and skills in sustainable waste management. Method: The training was conducted through socialization, question and answer sessions, and mentoring, involving 25 participants. The approach used was as follows: quantitative data was collected through pre- and post-training evaluations, while qualitative insights were obtained from interviews and field observations. The data was analyzed using descriptive statistics and thematic analysis. Practical Applications: This training effectively improves participants' knowledge and skills in processing mushroom baglog waste into organic fertilizer. This raises public awareness, reduces waste accumulation, and encourages environmentally friendly agricultural practices. Some residents have implemented composting techniques independently, demonstrating the potential for small-scale economic development. This program supports sustainable waste management and community empowerment. Conclusion: This program demonstrates that targeted environmental education combined with hands-on practice can foster behavioral change, promote circular economy principles, and enhance community resilience through sustainable agriculture.
Upaya Edukatif Dalam Membangun Moderasi Beragama Melalui Media Sosial Fadilah, Nurul; Rahmania, Fitri; Suprianto, Suprianto; Suryadi S, Ahmad
INNOVA-S: Journal of Innovation and Sustainable Services Volume 1, Issue 1, 2025
Publisher : LPPM INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS DAN MARITIM BALIK DIWA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63249/innova-s.v1i1.73

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai moderasi beragama kepada generasi muda melalui media sosial dengan pendekatan edukatif berbasis video. Dalam konteks meningkatnya penyebaran ujaran kebencian dan intoleransi di ruang digital, kegiatan ini memfokuskan diri pada produksi video edukasi oleh mahasiswa Universitas Borneo Tarakan sebagai bentuk literasi digital yang membangun kesadaran kolektif terhadap pentingnya etika bermedia dan sikap keberagamaan yang inklusif. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan project-based learning yang melibatkan mahasiswa secara aktif dalam setiap tahap kegiatan, mulai dari perencanaan konsep, penulisan naskah, bimbingan akademik, produksi, hingga publikasi dan evaluasi internal. Hasil kegiatan berupa video edukatif berdurasi ±7 menit berjudul “Moderasi Beragama di Era Digital” yang dipublikasikan melalui platform YouTube. Evaluasi internal menunjukkan bahwa keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan literasi media dan komunikasi publik, tetapi juga memperkuat pemahaman mereka tentang prinsip-prinsip moderasi beragama. Kegiatan ini menunjukkan bahwa media digital dapat menjadi sarana efektif dalam menyampaikan pesan-pesan keagamaan yang toleran dan membangun, serta dapat direplikasi sebagai model literasi digital religius di lingkungan kampus maupun masyarakat luas.
COLLABORATIVE PROBLEM POSING USING GEOGEBRA: A STUDY ON HIGH MATH ABILITY JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS Fadilah, Nurul; Rosyidi, Abdul Haris; Sari, Yurizka Melia
SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/science.v6i1.8928

Abstract

Problem posing is important in learning mathematics because it improves reasoning, critical thinking, and creative thinking skills. However, many students still find it difficult to pose problems. Through collaborative problem posing, students can exchange their understanding. The use of GeoGebra in problem posing can help students play an active role in generating ideas to construct new problems through its features. This research is a qualitative research that aims to describe the collaborative semi-structured problem posing of junior high school students assisted by GeoGebra in high groups. This research was conducted in one of the junior high schools in Surabaya class IX odd semester of the 2024/2025 school year in the age range of 14-15 years. The research data were collected through Problem Posing Test and Focus Group Discussion. The research subjects were a group with high mathematical ability consisting of two students. The results showed both members in the group contributed to each other for the new problem created. On knowledge base, they identified mathematical facts, concepts, and procedures. On heuristics and schema, they explored GeoGebra to come up with ideas. On group dynamics and interactions, they performed processes of normality, conformity, and innovation. In individual consideration of aptness, both members argued that each individual was skilled in proposing problems and the problems they created were acceptable to group members. Student had no problems during discussion and expressing their opinions due to their equal mathematical ability. Therefore, further research is needed on whether collaborative problem posing using GeoGebra heterogeneous groups also works. ABSTRAK Pengajuan masalah merupakan hal penting dalam belajar matematika karena meningkatkan kemampuan penalaran, berpikir kritis, dan berpikir kreatif. Namun, masih banyak siswa merasa kesulitan dalam pengajuan masalah. Melalui pengajuan masalah kolaboratif siswa dapat saling bertukar pemahaman. Penggunaan GeoGebra dalam pengajuan masalah dapat membantu siswa berperan aktif memunculkan ide-ide untuk mengkonstruksi masalah baru melalui fitur-fiturnya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan pengajuan masalah semi terstruktur kolaboratif siswa SMP berbantuan GeoGebra pada kelompok tinggi. Penelitian ini dilakukan di salah satu SMP di Surabaya kelas IX semester ganjil tahun ajaran 2024/2025 pada rentang usia 14-15 tahun. Data penelitian dikumpulkan melalui Tes Pengajuan Masalah dan Focus Group Discussion. Subjek penelitian merupakan kelompok dengan kemampuan matematika tinggi yang terdiri atas dua siswa. Hasil penelitian menunjukkan kedua anggota dalam kelompok saling berkontribusi untuk masalah baru yang dibuat. Pada basis pengetahuan, mereka mengidentifikasi fakta, konsep, dan prosedur matematika. Pada heuristik dan skema, mereka mengeksplorasi GeoGebra untuk memunculkan ide-ide. Pada dinamika dan interaksi kelompok, mereka melakukan proses normalitas, konformitas, dan inovasi. Pada pertimbangan individu atas kesesuaian, kedua anggota saling berpendapat bahwa tiap individu terampil dalam mengajukan masalah dan masalah yang mereka buat dapat diterima anggota kelompok. Siswa tidak memiliki masalah selama berdiskusi dan mengungkapkan pendapat dikarenakan kesetaraan kemampuan matematika. Oleh karena itu, perlu penelitian lebih lanjut terkait apakah pengajuan masalah kolaboratif pada kelompok heterogen berbantuan GeoGebra juga berjalan demikian.
CEGAH STUNTING DAN SPEECH DELAY ANAK DALAM MEWUJUDKAN GENERASI EMAS 2045 Fadilah, Nurul; Ariantini, Nisa
Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat Vol 6, No 2 (2025): November: Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat
Publisher : Program Studi Kesehatan Masyarakat Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jpkm.v6i2.28299

Abstract

Stunting merupakan manifestasi malnutrisi kronis yang berdampak buruk pada pertumbuhan dan perkembangan anak. Selain itu, kurangnya fokus selama 1.000 Hari Pertama Kehidupan (HPK) dapat mengakibatkan masalah lain, termasuk speech delay (keterlambatan bicara). Masalah ini dapat memengaruhi kualitas sumber daya manusia Indonesia di masa mendatang, terutama dalam mencapai Generasi Emas 2045. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman masyarakat, terutama ibu-ibu, mengenai pencegahan stunting dan speech delay melalui penyuluhan berbasis edukasi. Metode pelaksanaan melibatkan mahasiswa KKN Universitas Borneo Tarakan yang bekerja sama dengan Posyandu Desa Bunyu Selatan. Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk penyuluhan, demonstrasi pemberian Makanan Pendamping ASI (MPASI) yang sehat dan murah, serta pelatihan stimulasi sensori-motorik untuk mencegah speech delay. Penyuluhan ini berlangsung dari 1 Juni hingga 10 Juli 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ini telah efektif meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya gizi dan pola asuh yang efektif. Instruksi yang diberikan telah mendorong perubahan perilaku para ibu terkait kebutuhan gizi dan perkembangan anak mereka. Evaluasi menunjukkan adanya antusiasme peserta dan perbaikan pola pemberian makan serta stimulasi anak. Kesimpulan adalah kegiatan ini efektif meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pencegahan stunting dan speech delay. Keberlanjutan program memerlukan kolaborasi lintas sektor untuk mempercepat penurunan prevalensi kedua masalah tersebut di Indonesia.Kata Kunci: Penyuluhan Kesehatan; Stunting; Speech Delay.
PELAKSANAAN INOVASI SEKOLAH HAMIL DAN CATIN UNTUK PENCEGAHAN STUNTING DI TATANAN POSYANDU MAWAR KUALU Wahyuni, Islah; Kirana, Desi Nidya; Fitriani, Iyang Maisi; Salim, Anisa; Fadilah, Nurul
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 8, No 6 (2024): Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jmm.v8i6.27201

Abstract

Abstrak: Percepatan penurunan AKI agar ibu mampu mengakses pelayanan ANC ibu hamil berkualitas, membantu persiapan persalinan minim komplikasi, kelahiran bayi yang sehat, dapat dilakukan dengan sekolah hamil yang ikut dihadiri oleh suami/keluarga. Kegiatan pengabdian masyarakat bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan ibu hamil dan calon ibu ayah, kader, melalui pendampingan persiapan kehamilan, persalinan yang sehat dan lancar. Kegiatan ini dilakukan sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan dengan metode ceramah, diskusi, demontrasi. Mitra kegiatan ini adalah posyandu mawar mekarsari, pustu kualu yang berada diwilayah kerja puskesmas tambang melibatkan 20 ibu hamil, 15 calon pengantin, 64 kader posyandu diwilayah kualu. Evaluasi dilakukan dengan kuesioner dan pemeriksaan sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan Ibu hamil tentang persiapan kehamilan sehat setelah diberikan pendidikan kesehatan kategori baik 10 orang (58,8%), kadar HB sesudah pendampingan tablet Fe menunjukkan penurunan, terdapat 1 ibu anemia ringan (5,9%). Pengetahuan calon pengantin dan ibu promil tentang persiapan kehamilann mencegah stuting kategori baik 10 orang (66,7%), kadar HB sesudah pemberian Fe menunjukkan penurunan dimana terdapat 2 ibu mengalami anemia ringan (13,3%) serta pengetahuan 36 kader berkategori baik (56%).Abstracts: Accelerating the reduction of MMR so that mothers are able to access quality ANC services for pregnant women, helping preparation for labor with minimal complications, the birth of healthy babies, can be done with pregnant schools that are attended by husbands/families. Community service activities aim to increase the knowledge, skills of pregnant women and prospective mothers, cadres, through assistance in pregnancy preparation, healthy and smooth delivery. This activity is carried out socialization, training, and mentoring with lecture, discussion, and demonstration methods. The partners of this activity are posyandu mawar mekarsari, pustu kualu in the working area of puskesmas tambang involving 20 pregnant women, 15 prospective brides, 64 posyandu cadres in the kualu area. Evaluation was carried out by questionnaire and before after action examination. The results of the activity showed an increase in knowledge of pregnant women about healthy pregnancy preparation after being given health education in the good category of 10 people (58.8%), HB levels after Fe tablet assistance showed a decrease, there was 1 mild anemia mother (5.9%). The knowledge of prospective brides and promotive mothers about pregnancy preparation to prevent stuting was in the good category of 10 people (66.7%), HB levels after Fe administration showed a decrease where there were 2 mothers experiencing mild anemia (13.3%) and the knowledge of 36 cadres was in the good category (56%).
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUCAPLAY TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PENCASILA SISWA KELAS V UPT SPF SD GALANGAN KAPAL 1 KECAMATAN TALLO Fadilah, Nurul; Andi Nurfaizah AP; Amrah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 4 (2025): Volume 10. No4, Desember 2025.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i4.35646

Abstract

This study aims to describe the use of Educaplay learning media in Pancasila education learning, to determine the difference before and after using Educaplay learning media, and to identify the effect of using Educaplay learning media on students’ learning outcomes in Pancasila education for fifth grade students at UPT SPF SD Galangan Kapal 1. This research is classified as an experimental study with a quantitative approach. The research design employed in this study is a Quasi-Experimental Design with the Nonequivalent Control Group Design type. The population of this study consisted of all students at UPT SPF SD Galangan Kapal 1. The sample included 18 students from class V A and 16 students from class V B, selected using a purposive sampling technique. Data were collected through observation sheets on the implementation of learning media and learning outcome tests. Data were analyzed using descriptive and inferential statistics. The results of the descriptive analysis showed that the percentage of learning implementation using Educaplay learning media was categorized as good in the first meeting and very good in the second meeting. The inferential analysis showed a significance value of p = 0.001, which is smaller than α = 0.05, based on the independent sample t-test. This indicates a significant difference in post-test results between the experimental and control groups. These findings demonstrate that the improvement in students’ learning outcomes in the experimental group was higher than in the control group. This is supported by the higher average post-test scores of students in the experimental group compared to those in the control group. Therefore, it can be concluded that: (1) the learning process using Educaplay learning media is in the very good category, (2) test results indicate an improvement in students’ learning outcomes, and (3) there is a significant effect of using Educaplay learning media on students’ learning outcomes in Pancasila education for fifth grade students at UPT SPF SD Galangan Kapal 1.
Co-Authors Aang Alim Murtopo Aa’ilah, Iffatin A’yunin Nisaa, Luthfiana Abd, Adzan N.M.T. Abda Abda Abdul Haris Rosyidi Abdurrahman, Wildan Achmad Faqih Adhe Aryswan Adi Syahputra Purba Agus Hermanto Agus Riyanto Agustina Suparyati, Agustina Agustina, Dyah Ayu Ahmad Jailani, Ahmad Ainasalsabila, Main Alfi Akbar, Aji Ali Al Kahfi, Al Kahfi Alimuddin, Firman Alisukma, M. Taufan Amalia, Mutia AMRAH Ana Yuliati, Ana Andi Nurfaizah AP Andri Kurniawan ANDRI KURNIAWAN Andriani, Lutfi Tri Anjasari, Tika Annisa Fyona Antoni, Condra Apriani, Isna Arbianingsih Ardani, Baharudin Ardiwinata, Emmy Ariantini, Nisa Arisy, Zyk Farhad Ariyanti, Desi Asnita Harahap, Ani Ayu Catherine, Liany Azis, Abd Badrut Tamam Bagus Nofrendi, Erian Rahayu Adi Balqis , Ratu Balqish, Oktavia Mely Boy Rangga, Boy Budhi Kristianto Burhanudin Harahap Cahyo, Septian Dwi Chaerani, Destry Nayla Chairani, Sarah Chairil, Augustin Mustika Dahlina, Ulinuha Danang Cahyagi Dayulia, Hilmayana Irma Desi Ratna Sari, Desi Ratna Deswita Deswita Dewi, Kartika Sandra Dhaifullah, M. Naufal Dharmawan, Wawan Dian Gegana, Theofillus Dinda, Annisa Permata Diru, Achmad Errie Dudi Gunawan, Dudi Efendi, Riski Eka Mutia Lubis Eko Setiawan Erwando, Erwando Euis Heryati Eva Nikmatul Rabbianty, Eva Nikmatul fadilah, Nurulfadilah Fadli Firdaus Fajrianti, Isnaini Fajrina, Shofiah Fatmawati, Fatmawati Fazilah, Amira Febriyanti, Sekar Feby, Feby Fedia Restu Feryana, Ryan Kurniawan Findiani, Firnanda Firmansyah, Muchamad Aries Fitri Nur Latifah Fitriani, Iyang Maisi Fitrianti, Linda Fitriyani Fitriyani Fitriyatullaili, Fitriyatullaili Gaol, Rotua Astrina Lumban Ginting, Nur Amina Ginting, Zahwa Salsabila Gunawan Gunawan, Muhammad Randa Gunawan, Rifa Ardhana Gusniati, Yeisi H., Bangbang Habibi, Nurrahmad Farqy Handayani, Dei Handayani, Ira Dwi Hanifah, Shofi Hannah, Azifatul Harahap, Lutfia Nadiroha Harmadani, Dini Hasan Hasan Hasnah Havwini, Tiam Hendra Saputra Herdyanti, Tri Hery Widijanto Heryawan, Wawan Hodairiyah, Hodairiyah Huddiansyah, Huddiansyah Hudifaturrohmah, Hudifaturrohmah Hurairah, Wahu Abi Huriati, Huriati Husna, Fadhillatus Husni Mubarok Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ifnu R, Annisa H Ila Israwaty Ilham safar Indah Indah indah mukarromah Indriani, Triana Putri intan Intan Afdillah, Dewi Ira Mulya Sari Ira Restu Kurnia Ira, Nurmaya Putri iwan kuswandi Iwan Zulfikar Jati, Dian Rahayu Jhon Hericson Purba Juang Gema Kartika Jushermi Jushermi, Jushermi Kamelia, Siera Aufa Kanza, Faiha Putri Kholidi, Ahmad Isfan Kholilur Rahman, Kholilur Kirana, Desi Nidya Kristian, Rolando Kurniati Zainuddin, Kurniati Kusuma, Shalzabilla Indrias Lailatul Muniroh Lapingga, Dwi Latihifa, Sania Lilik Hidayati, Lilik Luh Putu Ratna Sundari Lutfiaturrahma Alhaq , Dinda M. Arbain M. Dahlan M. Ikhwan Maulana Haeruddin M. Yakub Madrianah Mahmudi, Ilham Mahyuni, Siti Mangunsong, Irvan Mardawani, Mardawani Maulana, Ibnu Maulina, Rini mawar sari Meifira, Athalia Mellinsy, Eva Mentari Mentari, Mentari Meswara, Firman Aly Mmurtopo, Aang Alim Mohammad Al Farabi, Mohammad Mufidah, Hilmy Mugrib, Nuz Chairul Muhamad Zen Muhammad Alwi Muhammad Andi Nova Muhammad Firdaus Muhammad Firdaus Muhammad Misbahudholam AR Muhammad Munir muhammad rizky, muhammad Muhtadin, Nurul Munawarah Munawarah, Munawarah Musafik, Mu'in Musfar, T. Firli Musfar Mustofa, Aan Najib Muthahharah Mutiarasari, Nurul Risti Nadiroh, Ainin Nailussa’adah, Laila Nefi Darmayanti Nidia Yuniarsih Nilianti, Nilianti Ninda Ardiani NUR KOMALASARI Nurdin, Muh Nur Hidayat Nurdin, Muh. Nur Hidayat Nurhamidah, Azkiya Nurhidayah Nurkholella, Putri Nurman Nurrizky, Anggif Agistha Nursahid, Wahyu Nurul Majid, Khildatus Sakinah Nurwahida Alimuddin Nurwahidah Alimuddin Octaviani, Nindi Aulia Oktariana, Tiara Insanul Oktaviani, Yeyen Oktavianty, Neni Oom Komala Paramitha, Rizqi Ratna Pellu, Musa Piara, Muhrajan Pratama, Reyza Pratomo, Bina Purwadi , Hari Puspita, Putri Ananda Putra, Irwan Putri Meylita, Anggi Putri Putri, Putri Putri, Taszkia Aulia Qurrotu Aini, Atikah Qurrotu’aini, Nafia Ilhama Rahayu Safitri, Mahaya Rahmadania, Natasya Nur Rahmania, Fitri Rajo Hasim Lubis Ramadhani, Yanti Rial, Sri Wahyuni Rianda, Rianda Ridha, Nikmatur Riesnawa, Yurdien Dellan Ritonga, Fatima Sari Rizky, Miftakhul Rochman, Auliya Rofi'ah, Alifatur Rozi, Fathor Sa’adah, Nihayatus Sabillah, Zita Andini Safira, Indah Sailamah, Ummas Salim, Anisa Salmi, Wanfahrina Sapphira, Salwa Tuhfah Narda Sapto Wiratno Satoto Saputra, Galu Sari, Artika Sari, Cindy Eka Puspita Sari, Juliana Sari, Maya Inayati Sarif Surorejo SATRIA BAYU AJI, SATRIA BAYU Satriya Bayu Aji, Satriya Bayu Sembiring, Grace Kania Violentina Setiyawan, Hendhi Setyawati, Novita Siahaan, Arta Uly Sidqon, Mochammad Sifah, Dzul Fattah Simanjuntak, Jefri Kemri Rodi Samuel Siregar, Mawar Irfa Hani Siti Arifah Siti Khabibah Siti Nur Azizah, Siti Nur Siti Rahmi Sitio, Apri Ananta Soedjarwo, Moedji Sopyan, Azkiya Nurhamidah Sovayunanto, Riski Sri Wahyuni Sri Yulianto Joko Prasetyo Steven Sudirman Sudirman Sugeng Santoso Sukari, Afaf Binti Sukiati Sukiati Sumiati Sumiati Suparno Suparno Suratman, Gerend Erlina Ayu Putri Suryadi S, Ahmad Suryaningsih, Liana Sutoyo, Patricia Angelie Sutrisno, Hendri Suyudi Suyudi, Suyudi Syahputri, Susi Syaiful Syakif, Zahwa Aulia Syamsiar, Syamsiar Syamzan Syukur Syanhabi, Aan Syarifah Ema Rahmaniah Syarmiati, Syarmiati Syifa, Naura Tamrin, Nabila Tegar Maulana, Tegar Tian Havwini Tobroni Tobroni Toyyib, Moh Trizuwani , Siti Tussadiah, Nurlaila Tuttoyyibah, Nihayah Umami, Muhammad Trisna USWATUN HASANAH Uswatun Hasanah Veithzal Rivai Zainal Verawati, Ade Vorfi Lama, Alma wahyuni, islah Weriantoni, Weriantoni Widiatie, Wiwik Widya Ningrum Palureng, Rurika Wijayanti , Rica Winda Winda Yudha Ardiansyah, Muhammad YUNI SRI RAHAYU Yurizka Melia Sari Zulkarnain Zulkarnain Zulkarnain, Shamarayunda