p-Index From 2020 - 2025
11.459
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha TINGKAP Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) APOTEMA : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika al-Afkar, Journal For Islamic Studies Kamaya: Jurnal Ilmu Agama Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Edumaspul: Jurnal Pendidikan Al-Ta'lim Restorica: Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Negara dan Ilmu Komunikasi Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Asatiza: Jurnal Pendidikan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmu Komunikasi Network Media Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Jurnal Jendela Pendidikan Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) JIPMukjt:Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Djati Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Education and Counseling Journal Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Islam Nusantara Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah ANTHOR: Education and Learning Journal AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Innovative: Journal Of Social Science Research Communication and Information Journal Journal of Educational Management and Strategy SPHOTA: Jurnal Linguistik dan Sastra Fakultas Bahasa Asing Universitas Mahasaraswati Denpasar JATMIKA : Journal Education and Learning of Elementary School Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika Analysis : Journal of Education Pedagogik : Jurnal Pendidikan dan Riset El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies Transformasi Manageria: Journal of Islamic Education Management ANTHOR: Education and Learning Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

Strategi Guru dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini di TK Hanan Al-Fazza Desa Sampali Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Suaidah, Suaidah; Arlina, Arlina; Al Farabi, Mohammad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan strategi yang tepat akan memudahkan seorang guru dalam memberikan pembelajaran kepada anak, serta mengembangkan kreativitas anak. Guru harus mempunyai berbagai strategi yang dapat memudahkan anak dalam memahami apa yang disampaikan guru. Sebab kreativitas anak harus dikembangkan sejak dini. Kreativitas adalah suatu proses yang menghasilkan sesuatu yang baru, baik itu ide, benda atau tatanan baru. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan Guru Kelas. Teknik pengumpulan datanya adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: 1) Kegiatan yang dilakukan untuk mengembangkan kreativitas siswa adalah belajar sambil bermain, memberikan kebebasan anak untuk bereksplorasi sendiri dan memberikan kebebasan anak untuk berimajinasi. 2) Dengan kegiatan yang telah dilakukan anak menunjukkan peningkatan yang signifikan dibandingkan sebelumnya. Tadinya mereka tidak bisa menyanyi namun pada akhirnya bisa, ada yang sudah pandai menari, menggambar dengan hasil lebih bagus dan lain sebagainya. Diharapkan bagi peneliti selanjutnya untuk mengembangkan penelitian ini lebih lanjut apabila melakukan penelitian yang masih berkaitan dengan strategi guru dalam mengembangkan kreativitas pada anak usia dini. Kata kunci: Strategi Guru, Pengembangan Kreativitas, Anak Usia Dini. Penggunaan strategi yang tepat akan memudahkan seorang guru dalam memberikan pembelajaran kepada anak, serta mengembangkan kreativitas anak. Guru harus mempunyai berbagai strategi yang dapat memudahkan anak dalam memahami apa yang disampaikan guru. Sebab kreativitas anak harus dikembangkan sejak dini. Kreativitas adalah suatu proses yang menghasilkan sesuatu yang baru, baik itu ide, benda atau tatanan baru. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subyek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah dan Guru Kelas. Teknik pengumpulan datanya adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: 1) Kegiatan yang dilakukan untuk mengembangkan kreativitas siswa adalah belajar sambil bermain, memberikan kebebasan anak untuk bereksplorasi sendiri dan memberikan kebebasan anak untuk berimajinasi. 2) Dengan kegiatan yang telah dilakukan anak menunjukkan peningkatan yang signifikan dibandingkan sebelumnya. Tadinya mereka tidak bisa menyanyi namun pada akhirnya bisa, ada yang sudah pandai menari, menggambar dengan hasil lebih bagus dan lain sebagainya. Diharapkan bagi peneliti selanjutnya untuk mengembangkan penelitian ini lebih lanjut apabila melakukan penelitian yang masih berkaitan dengan strategi guru dalam mengembangkan kreativitas pada anak usia dini.
Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar Di SMP Negeri 7 Medan Arlina, Arlina; Saragih, Habsah Febiyanti; Irawati, Windri; Hasibuan, Fitrah Hnif
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i1.17635

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di SMP Negeri 7 Medan dengan fokus pada bagaimana kurikulum ini memberikan kebebasan kepada sekolah dan guru dalam proses pembelajaran, serta mengembangkan potensi peserta didik secara maksimal melalui pendekatan yang fleksibel. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mengumpulkan data. Hasil menunjukkan bahwa kurikulum ini mendukung pembelajaran yang berfokus pada pengembangan keterampilan abad 21, meskipun terdapat tantangan dalam pelaksanaannya. Implementasi kurikulum ini telah menunjukkan keberhasilan dalam menciptakan lingkungan belajar yang fleksibel dan mendukung pengembangan potensi siswa melalui pembelajaran diferensiasi, penilaian holistik, dan berbagai program inovatif. Namun, tantangan adaptasi guru dan perubahan mindset orang tua memerlukan perhatian lebih lanjut. Dengan adanya pelatihan berkelanjutan dan dukungan administratif, kurikulum ini menunjukkan potensi besar untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang lebih berkualitas dan bermakna.
Meningkatkan Kemampuan Membaca Anak Usia Dini Melalui Media Kartu Gambar Arlina, Arlina; Ritonga, Julianti; Putri Ali, Ririn; Wulandari, Susi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8107

Abstract

Penelitian tersebut tujuannya agar meningkat kemampuan membaca anak di PAUD Insani menggunakan media kartu gambar. Kemampuan meningkat membaca anak masih dikatakan rendah karena dalam penerapan pembelajaran. Telitian tersebut ialah penelitian tindakan kelas yang digunakan pada metode kualitatif dan kuantitatif. Peneliti menggunakan tes pada anak dan langsung menerapkan media sipeneliti memakai prosesan pembelajaran anaknya. Setelah menggunakan media kartu gambar semua anak akan mencapai target penilaian yaitu dengan tingkatan BSH dan BSB. Methode pengumpulan datanya memakai observasi, mewaawancarai, serta tes bersama anak dan guru. Peneliti menggunakan siklus hanya sekali pertemuan saja. Subyek pada telitian tersebut yakni anak pada PAUD Insani medan jermal. Penelitian menyimpulkan bahwa media kartu gambar ini sangat membantu guru pada proses pembelajaran anak.
Meningkatkan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Media Boneka Tangan Arlina, Arlina; Syahri, Isnaini Kurnia; Salsabila, Putri; Nur Jannah, Siti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8597

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan bahasa dalam kemampuan bercerita melalui boneka tangan pada peserta didik taman kanak-kanak Nur Azmi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan satu siklus, terdapat dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Sasaran penelitian adalah anak TK Nur Azmi yang berjumlah 10 anak. Peneliti mendapatkan data berasal dari proses kegiatan bercerita, guru disana sebagai pemberi informasi serta dokumen sekolah kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Uji validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Analisis data menggunakan analisis interaktif meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan bahasa dalam kemampuan bercerita melalui boneka tangan anak. Persentase ketuntasan kelas pada kondisi awal sebesar 40%. Pada siklus I meningkat menjadi 75%. Hasil tersebut telah memenuhi target penelitian yaitu 75% ketuntasan kelas. Penelitian ini adalah bercerita melalui boneka tangan dapat meningkatkan kemampuan bercerita pada peserta didik di TK Nur Azmi.
Peran Guru Dalam Menangani Kenakalan Siswa Madrasah Tsanawiyah Nurul Ittihadiyah Lubuk Pakam Asmalia, Asmalia; Chairunnisa, Chairunnisa; Ramadhan, Maratu Naja; Danil, Muhammad Asraf; Arlina, Arlina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14705

Abstract

Studi membahas peran guru dalam menangani kenakalan siswa Madrasah Tsanawiyah Nurul Ittihadiyah Lubuk Pakam. Paramida,dkk (2021) mengartikan kenakalan remaja sebagai suatu kelalaian tingkah laku, perbuatan atau tindakan yang bersifat asosial yang melanggar norma dalam masyarakat. Melalui tinjauan kualitatif deskriptif dengan pendeatan studi kasus, penulis mengeksplorasi masalah dengan batasan terperinci mengenai bagaimana guru memiliki peran untuk menangani kenakalan siswa di Madrasah Tsanawiyah Nurul Ittihadiyah Lubuk Pakam. Sumber data yang digunakan adalah data primer hasil yaitu wawancara berasal dari lokasi dan objek penelitian, serta data sekunder seperti arsip dan buku pendukung. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini adalah ditemukan kenakalan remaja berupa keributan di kelas keluar di jam KBM dan merokok, bullying serta kenakalan ringan seperti malas belajar dan tidak patuh pada guru serta peraturan sekolah. Langkah yang ditempuh guru ialah melakukan penyelesaian masalah di bimbingan konseling serta pemanggilan orang tua peserta didik, serta tidak lelah dalam memberi nasihat kepada peserta didik untuk selalu melakukan hal yang positif menjauhi perbuatan yang kurang baik.
Co-Authors A'yuni, Nur Abdi Ardiansyah Sihotang Agustin, Rika Nurmida Ahmad Rondfiakim Harahap Aini, Yusnifa Al Maududi, Abu A'la Aldi , Muhammad Ali Nasution, Aprian Syukri Aloken Marwahtah Br Ginting Alwi Umar Batubara Alya Fadhluna ZamZam Amalia, Dinda Amalia, Nabilla Amanda, Della Latifah Amelia Putri Aminah, Fitria Amini, Aisyah Ananda Sholih Nasution Andika, Luthfie Budie anggitasarihasibuan, putri Anggraini, Nursela Anisa Oktaviana Apriza, Dipa Ardana, Rafli Arif Rahman Hakim Arizka, Pilma Sindy Arjuna Barkah Firdaus Arsini, Yenti As-Salim, Malikul Sholeh As-Shafa, Asri Salwa Aslamiah Abda Daulay Aslamiyah Abda Daulay Asmadi asmadi Asmalia, Asmalia Audiva Azzahra Aufi Nadra Izzati AYU LESTARI Ayuni, Audy Azhari, Putri Azlia Fasya Kintara Azminur, Saipul Azzahra, Dini Baihaqi, Adam Barus, Nadilla Bayani Situmorang, Hikmah Bilal Hafiz Br Munte, Rahma Nadira Br Sinuraya, Nisa Cahyani Cahyani, Vira Regina Chairunnisa Chairunnisa Chairunnisa Sahril Chaniago Daffa, Mhd. Faiz Dalimunthe, Nur Fadillah Dalimunthe, Raihan Albani Danil, Muhammad Asraf Darma Syahputra Hasibuan Dasopang, Mhd Akhirul Aman Daulay, Haidar Putra Daulay, Sholihatul Hamidah Della Latifah Amanda DEVI PERMATA SARI Dewi Safitri Dholi Syuhada , Qory Dwi Lestari, Armitha Dwi Nur Luthfiah Effendi, Adinda Mayang Sari Elsil, Elda Arzetin Fachri, Syacharani Aulia Fadlan Fajri Harahap Farhan Panggabean, Rizqi Fauzi Fauzul Azmi Purba Fehbrina, Novia Fery Fadli Fithri Asmelia Fitri, Desti Aulia Fitri, Rizka Aida Gultom, Siti Nurjannah Habibie Ramadhan Habibie Ramadhan, Habibie Halamsyah Hamdani Hamdani Hamdani Hamdani, Halamsyah Handayani, Risky Harahap, Andika Septio Harahap, Intan Insyani Harahap, Maimunah Harahap, Panorangi Harahap, Sandi Mahatir Hariyani Hariyani, Hariyani Hasibuan, Darma Syahputra Hasibuan, Fitrah Hnif Hasibuan, Intan Wahyuni Hasibuan, Rosid Fauzan Hassanah, Uswatun Hidayah, Astriana Hidayat, M. Nuha Hrp, Ahmad Rondfiakim Ridwadinas Husaini Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ihsan Ihsan Satrya Azhar Inayah, Nona Maulidika Irawati, Windri Izzati, Aufi Nadra Jamilah Jamilah Jannah, Khurfatul Jeesica Shinta Kertayasa, I Ketut Khairani, Lusi Khoiruna, Izma Khoridatunnida Khoridatunnida, Khoridatunnida Lestari, ArmitaDwi Lubis, Muhammad Khairil Lubis, Shofwatul Inayah Lubis, Syifa Aramitha Lubis, Winda Nurul Hazizah M. Akbar Thoha M. Mahdi Al Fattah M. Nuha Hidayat Maharani, Alya Wira Maharani, Melati Mandasari, Dayanti Masganti Masganti Maulana, Aldikha Aditya Mawar Dinur Mawarni, Widya Tri Mazid, Miftah Ilham Ma’arif, Muhammad Ghozali Meida Sari Siregar Mohammad Al Farabi, Mohammad Monika Muliyani, Tri N. Nazaruddin Nabila, Ridha Naibaho, Putri Rahayu Nanda Ayuningtyas Napitupulu, Tiara Angaraini Narayanti, Putu Satya Nasution, Abdul Halim Nasution, Ade Khoirina Anasta Nasution, Ananda Sholih Nasution, Fitri Iraya Nasution, Khairy Fitra Nevi Rizkia Yusuf Niko Ningsih, Fitri Randia Ningsih, Setia Nur Ainun Nur Asiah Nur Fadilah Nur Jannah, Siti Nur Luthfiah, Dwi NUR, siti Nuraisyah Nuraisyah Nurfadillah, Annisa Nurfadillah, Rizky Nurhasanah Nurhasanah Nurul Aisyah Nurul Aulia Nurul Fadilla Pane, Damayanti Panggabean, Fajariah Panorangi Harahap Pasaribu, Sriwahyuni pengelola, pengelola Pitri Iraya Nasution Pohan, Nelliana Prabowo, Muhammad Inggit Pratama Siregar, Alde Rizky Pratiwi, Reni Prayoga, Hafizh Pulungan, Enny Nazrah Pulungan, Nur Afni Putri Ali, Ririn Putri Rahayu Naibaho Putri, Aliyah Putri, Ayilzi Putri, Vika Yuliana Rabiatul Adawiyah Rahayu, Putri Maymuhamna Rahma, Afifatuh Rahmaini, Siti Rahman, Anisa Hayati Rahman, Nadila Aulia Ramadhan, M. Rayhan Ramadhan, Maratu Naja Rambe, Ardiansyah Rambe, Yusuf Hamdani Rangkuti, Nur Adila Raudhoh, Fiza Riadi, Salamat Riantika, Putri Ayu Rina Susanti Rina Susanti Rini Amelia Siagian Rini Antika Sari Rangkuti Risdi, Muhammad Fachrezy Ritonga, Julianti Rizka Aida Fitri Rizka Amalia Rizka Rizka, Rizka Rizki Aini, Putri Rizwan, Rizwan Saif, Muhammad Saipul, Saipul Salamat Riadi Salsabila, Putri Sanjuwatma, Delvi Saragih, Habsah Febiyanti Saragih, Nurmala Sari Rangkuti, Rini Antika Sari, Delvina Sari, Siti Erlina Sastra , Purnama Savitri, Dessy Sejati, Indah Sri Shaskila Sinaga, Mitha Siagian , Rini Amelia Siahaan, Mariadina Siahaan, Muhammad Iqbal Ardian Toni Sihotang, Abdi Ardiansyah sinaga, mitha shaskila Sipahutar, Nurhasanah Siregar, Nabila Ufaira Siregar, Ratih Naila Siti Aisyah Siti Aisyah Sitompul, Syaiful Bahri Sitorus, Khairun Nisa Sitorus, Nur Ikhsan Kharisma Sopha, Geihja Zahira Sriwahyuni Pasaribu SUAIDAH SUAIDAH, SUAIDAH Suci Apriani Sukma, Kinana Dwinta Suliatun Nisa Swanto, Yola Anjellia Syahri, Isnaini Kurnia Syahria, Bunga Alfi Syakuro, Muhammad Abdan Syfa Siregar, Salsabila Taqiyah, Haya tumanggor, Nurjannah Umar Batubara, Alwi Uswatun Hasanah Utami, Laras Warandah, Indah Widai, Widai Willy Satria Winda Winda Wulandari, Susi Yola Anjellia Swanto Yudha Lesmana, Dwi Yuliyani Yuliyani, Yuliyani Zikri, Raihan Ahmad