p-Index From 2021 - 2026
18.786
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Edueksos : Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini IJoLE: International Journal of Language Education Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Visipena Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Basicedu Journal of Educational Research and Evaluation International Journal of Elementary Education Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School International Journal for Educational and Vocational Studies Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Reswara: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Studies in Philosophy of Science and Education Jurnal ABDIKU Studies in Learning and Teaching Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Jurnal Tinta: Jurnal Ilmu Keguruan dan Pendidikan Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) IJORER : International Journal of Recent Educational Research Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika DECODE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Education Research Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat AKSARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal Cakrawala Pendas Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA IKIP Mataram Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa eProceedings of Management JS (Jurnal Sekolah) International Journal of Emerging Research and Review SPACEPRO Journal of Contemporary Issues in Primary Education Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Indonesia Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Journal of Educational Technology and Instruction Jurnal Elementaria Edukasia Journal of Computer for Science and Mathematics Learning
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Guided Note Taking (GNT) Berbantuan Media Wordwall Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Permulaan Siswa Kelas 1 SD Novianti, Ika; Sudikan, Setya Yuwana; Hendratno, Hendratno
ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED Vol. 14 No. 1 (2024): ELEMENTARY SCHOOL JOURNAL PGSD FIP UNIMED
Publisher : FIP Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/esjpgsd.v14i1.57512

Abstract

Strategi guided note taking berbantuan media wordwall adalah strategi belajar yang dapat digunakan untuk kegiatan menulis dengan didukung pengolahan huruf dan kata melalui permainan berbasis digital yang diaplikasikan pada media wordwall. Dengan bermain, anak-anak dapat berkembang secara optimal. Salah satu bukti pentingnya bermain terhadap pembelajaran pada anak adalah memiliki lingkungan belajar di mana anak-anak dapat secara efektif bermain dan belajar. Selain itu strategi guided note taking memiliki langkah-langkah yang sederhana dalam penerapannya sehingga cocok digunakan untuk kegiatan pembelajaran di kelas rendah pada hampir semua materi pelajaran. Penulisan artikel ini menggunakan metode kualitatif menggunakan literatur review atau studi kepustakaan. Teknik analisis datanya diperoleh dari literatur bacaan yang terkait dengan objek penelitian. Hasil penulisan artikel ini menyimpulkan bahwa strategi Guided Note Taking  berbantuan media wordwall dapat diterapkan dalam kegiatan menulis permulaan pada siswa kelas 1 Sekolah Dasar. Keywords: Strategi, menulis, digital.
Literature Review Video Animasi Berbasis Budaya Yasmin, Aisyah Faradhilah; Sudikan, Setya Yuwana; Hendratno, Hendratno
Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru Vol 9 No 1 (2024): Edisi Januari 2024
Publisher : Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Daerah Istimewa Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51169/ideguru.v9i1.815

Abstract

Research conducted using the literature review method which examines culture-based animated videos has collected 74 scientific articles indexed and accessed on the Google Scholar platform published in 2014-2023 and determined 40 articles that match the variables in the research title. Based on the theories that have been studied in this research, culture-based animated videos are very suitable for the learning process to be effective, efficient and can achieve learning objectives. The use of culture-based animated videos in the learning process, especially in elementary schools, can increase motivation, interest in learning, learning outcomes and develop students' character to become better. Preserving local culture (Jombang) through animated videos is one way to prevent it from becoming extinct while also utilizing globalization as a means of connecting information on local cultural diversity in Indonesia.
Analisis Strategi Bersaing Kedai Kopi Bruder Coffee Roasters Pada Kondisi Pandemi Covid-19 Rafly, Muhammad Akil; Tricahyono, Dodie; Hendratno, Hendratno
eProceedings of Management Vol. 10 No. 2 (2023): April 2023
Publisher : eProceedings of Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Munculnya Covid-19 di Indonesia, yang ditetapkan sebagai pandemi ini mengakibatkan para pengusaha kedai kopiberusaha untuk mempertahankan bisnisnya atau mencari solusi baru dalam usaha mereka. Penelitian ini bertujuanuntuk melihat dan menganalisis strategi bersaing di tengah pandemi Covid – 19 dari kedai kopi Bruder CoffeeRoasters. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan. Sumber data adalah data primer yangdilakukan dengan wawancara Internal. data sekunder studi pustaka. Strategi digunakan analisis SWOT dan QSPMoleh analisis matriks IFE dan matriks EFE. Kondisi Covid-19 dipertimbangkan khusus untuk melihat dampaknyapada analisis SWOT. Kesimpulan Faktor lingkungan internal yang mempengaruhi Strategi bisnis Bruder CoffeeRoasters. Faktor kekuatan adalah lokasi, Harga dan kuliatas terbaik, pelayanan yang ramah. Dan faktor kelemahandiataranya tenaga yang terbatas, posisi kedai ini kurang strategis, parkirannya kurang besar, cita rasa yang berubah.Strategi bisnis Bruder Coffee Roasters terdiri dari faktor peluang dan ancaman. Faktor peluangnya karena pelanggantetap, rutin promosi, dan nyaman sebagai tempat nongkrong. Faktor ancamannya adalah bertambahnya pesaing barudisekitar. Saran Bruder Coffee Roasters harus terus meningkatkan kualitas dan mempertahankan kualitas, karenakualitas cita rasa makanan akan berdampak ke jangka panjang yang disediakan Bruder Coffee Roasters, dan semakinrutin melakukan promosi untuk menarik pembeli.Kata Kunci-kondisi pandemi Covid-19, strategi bersaing, Bruder Coffee Roaster.
Pengaruh Intensitas Moral, Komitmen Profesional Dan Locus Of Control Mahasiswa Akuntansi Terhadap Tindakan Whistleblowing (Studi Empiris pada Mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Telkom University Tahun 2018-2021) Kodir, Muchamad Luthfy Abdul; Hendratno, Hendratno
eProceedings of Management Vol. 10 No. 2 (2023): April 2023
Publisher : eProceedings of Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Marak nya isu pelanggaran maupun kecurangan dalam bisnis dan profesi menarik perhatian publik terutama padabidang akuntansi. Akibatnya, kepercayaan masyarakat terhadap profesi akuntansi telah menurun. Salah satu carauntuk mengembalikan kepercayaan publik adalah dengan melakukan whistleblowing. Penelitian ini bertujuanuntuk memperoleh bukti empiris mengenai pengaruh intensitas moral, komitmen profesional dan locus of controlterhadap tindakan whistleblowing. Objek penelitian yang digunakan yaitu mahasiswa program studi S1 AkuntansiTelkom University tahun 2018-2021. Metode pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepadamahasiswa program studi S1 Akuntansi Telkom University. Pengumpulan sampel menggunakan teknikconvenience sampling didapatkan jumlah sampel dari penelitian sebanyak 145 responden. Dengan teknikmenggunakan analisis regresi linier berganda. Dari hasil pengujian menggunakan software SPSS 25, didapatkanhasil secara simultan dari variabel intensitas moral, komitmen profesional dan locus of control berpengaruhterhadap whistleblowing. Untuk pengujian secara parsial menunjukan hasil bahwa variabel komitmen profesionaldan locus of control external tidak berpengaruh terhadap tindakan whistleblowing, kemudian variabel intensitasmoral dan locus of control internal berpengaruh secara parsial terhadap tindakan whistleblowing. Berdasarkanhasil penelitian, Bagi perusahaan disarankan memberikan pelatihan moral kepada karyawan melalui pengenalanwhistleblowing. Dengan pelatihan moral serta pengenalan whistleblowing tersebut diharapkan dapatmeningkatkan tanggung jawab dalam berbisnis dan niat whistleblowing dapat lebih meningkat.Kata Kunci-intensitas moral, komitmen profesional, locus of control, tindakan whistleblowing
Pengaruh Opini Audit, Ukuran Perusahaan, Dan Profitabilitas Terhadap Nilai Perusahaan (Studi Empiris Pada Laporan Keuangan Periode 2017 - 2021 Perusahaan Minyak & Gas Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia) Hanif, Azzarif; Hendratno, Hendratno
eProceedings of Management Vol. 10 No. 4 (2023): Agustus 2023
Publisher : eProceedings of Management

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengertian secara umum dari nilai perusahaan adalah kekuatan sebuah perusahaan yang menggambarkan kepada pihakeksternal bagaimana kondisi perusahaan. Pihak eksternal tersebut yaitu antara lain stakeholder, baik yang dari internalseperti karyawan, pemilik perusahaan, dan pemegang saham ataupun yang dari eksternal seperti Pelanggan, Pemasok,pemerintah, masyarakat luas, dan juga pengamat ekonomi, serta calon investor. Salah satu indikator nilai perusahaanadalah harga sahamnya, dimana tinggi atau rendahnya harga saham tersebut akan mempengaruhi para calon investor.indikator lain yang dapat digunakan untuk melihat nilai perusahaan antara lain adalah biaya modal dan arus kasperusahaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana pengaruh Variabel X, yaitu opini audit,ukuran perusahaan, dan profitabilitas, terhadap Variabel Y, yaitu nilai perusahaan dari perusahaan sektor minyak dangas yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada periode tahun 2017 sampai 2021. Populasi dalam penelitian ini yakniperusahaan sektor minyak dan gas yang terdaftar di BEI tahun yang terdiri dari 14 perusahaan. Pengambilan sampeldilakukan dengan cara Purposive Sampling dan terpilih 10 perusahaan. Analisis data pada penelitian ini dilakukandengan model data panel. Berdasarkan hasil pengujian Uji Simultan, dapat diambil kesimpulan bahwa opini audit,ukuran perusahaan, dan profitabilitas berpengaruh secara simultan terhadap Nilai Perusahaan dari Perusahaan Minyakdan Gas yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada tahun 2017-2021. Sedangkan Berdasarkan hasil pengujian UjiParsial, dapat diambil kesimpulan bahwa Opini Audit dan Profitabilitas tidak berpengaruh secara signifikan terhadapNilai Perusahaan dari Perusahaan Minyak dan Gas yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada tahun 2017-2021,sedangkan Ukuran Perusahaan berpengaruh secara signifikan terhadap Nilai Perusahaan dari Perusahaan Minyak danGas yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada tahun 2017-2021Kata Kunci-nilai perusahaan, opini audit, ukuran perusahaan, profitabilitas
Implementation of Science Learning in Forming Awareness of Environmental Care among Elementary School Students Listyowati, Enik; Prahani, Binar Kurnia; Gunansyah, Ganes; Hendratno, Hendratno; Istiq'faroh, Nurul
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 6 No. 3 (2024): Geographical Coverage: Indonesia
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v6i3.6365

Abstract

This study aims to determine the implementation of science learning in forming the awareness of environmental love among grade V elementary school students at SD N 118 Gresik. The method used in this study is qualitative descriptive with source triangulation through observation and documentation and method triangulation through Focus Group Discussion (FGD), carried out on 20 students and homeroom teachers of grade V of SD Negeri 118 Gresik during science learning. The data analysis method goes through several stages: data reduction, data presentation, conclusion, and data verification. The study results showed that the science learning of the material "Humans and Waste" at SD Negeri 118 Gresik gave students an understanding of the types of waste, its impact on the environment, and the importance of waste management through discussions and presentations. Although students show enthusiasm, maintaining environmental cleanliness has not been fully internalized in daily practice, especially in applying the 3R (Reduce, Reuse, Recycle) principle. It appears that science learning has successfully formed the awareness of environmental love among students in class V of SDN 118 Gresik.
Assessing the Impact of Local Wisdom on Indonesian Language Learning in Primary Schools Setyowati, Elis; Hendratno, Hendratno; Sukartiningsih, Wahyu
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 6 No. 3 (2024): Geographical Coverage: Indonesia
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v6i3.6473

Abstract

This article aims to examine the impact of local wisdom on the effectiveness of Indonesian language learning and how the integration of local values can improve students' motivation and understanding. The research method used is SLR research (Systematic Literature Review). The stages of this method are Planningode, Data Collection, Analysis Stage, and Synthesis. Through a literature review of ten relevant journals, this research identifies various positive aspects, such as increased student engagement, character development, and enrichment of the learning context. However, it also found challenges in implementing local wisdom, including a lack of resources and training for teachers. The results of this study show that the application of local wisdom in Indonesian language learning not only enriches students' learning experience but also strengthens their love for their culture and language. Recommendations for educators and education policymakers are proposed to integrate local wisdom more systematically in the curriculum.
Pengaruh Media Sosial pada Perkembangan Nilai Moral dan Perilaku Sosial Anak Usia Sekolah Dasar Azizah, Farah Dina Nur; Hendratno, Hendratno; Istiq’faroh, Nurul
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i6.7957

Abstract

Sosial media juga memiliki pengaruh yang luar biasa terhadap berbagai aspek, terutama berpengaruh terhadap aspek moral dan aspek sosial. Pengaruh media sosial terhadap aspek-aspek tersebut tidak selalu bersifat positif, namun juga bisa bersifat negatif. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui pengaruh media sosial pada perkembangan nilai moral dan perilaku sosial anak usia sekolah dasar. Metode studi literatur digunakan dalam penulisan artikel. Pembahasan artikel ini menunjukkan bahwa pengaruh negatif dari penggunaan media sosial terhadap nilai moral anak antara lain menyebabkan anak gemar melakukan bullying, melakukan pelecehan kepada teman sebaya, melakukan perkelahian dan kekerasan antar teman, mengakses pornografi, dan melakukan tindakan pencurian. Adapun pengaruh negatif dari penggunaan media sosial terhadap perilaku sosial antara lain dapat dilihat dari perilaku anti sosial dan tidak peduli dengan lingkungan sekitar, sulit bersosialisasi sehingga sulit memperoleh teman, mudah panik atau cemas, serta jarang berpartisipasi sosial.
Keterampilan Berpikir Kreatif dan Motivasi terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar Trimara, Ery; Subroto, Waspodo Tjipto; Hendratno, Hendratno
Journal of Education Research Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i4.542

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh keterampilan berpikir kreatif dan motivasi terhadap hasil belajar IPS siswa sekolah dasar. Sampel dalam penelitian ini adalah lima belas siswa kelas V SD Negeri Sumberarum II Ngraho. Penentuan sampel menggunakan total sampling, yaitu semua anggota populasi menjadi subjek dalam penelitian. Instrumen yang digunakan adalah angket tentang keterampilan berpikir kreatif dan motivasi sedangkan untuk mengetahui hasil belajar IPS menggunakan nilai ujian tengah semester IPS. Data dianalisis menggunakan regresi sederhana, dengan bantuan SPSS dua puluh lima. Hasil penelitian diperoleh bahwa terdapat pengaruh keterampilan berpikir kreatif terhadap hasil belajar IPS.
Peningkatan Keaktifan Belajar Peserta Didik melalui Media Quiziz dalam Pembelajaran IPS Kelas V Utami, Mamik Dwi; Subroto, Waspodo Tjipto; Hendratno, Hendratno
Journal of Education Research Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i4.646

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar peserta didik melalui media quiziz dalam pembelajaran IPS kelas V. Penelitian ini merupakan penelitian Tindakan kelas dengan subyek peserta didik kelas V SD Negeri Petungrejo Kecamatan Nguntoronadi Kabupaten Magetan, dengan jumlah siswa sebanyak dua puluh tujuh siswa. Indikator tercapainya keberhasilan dari penelitian ini adalah tercapainya persentase keaktifan belajar peserta didik minimal sebesar tujuh puluh persen. Penelitian ini dilakasanakan dua siklus yaitu siklus I dan siklus II masing masing siklus ada dua kali pertemuan. Tahapan penelitian yang dilakukan pada siklus I pertemuan ke satu adalah tahap perencanaan yaitu menyiapkan lembar observasi dan menyusun naskah soal untuk kuis, tahap pelaksanaan yaitu memberikan file materi melalui whatsapp grup, mengintruksikan dan membimbing penguduhan aplikasi, memberikan kode kuis, tahap observasi mengunduh hasil pekerjaan siswa,  refleksi. Hal ini diketahui dari rata-rata kenaikan pada siklus I pertemuan pertama dan kedua dengan nilai dengan kategori cukup. Selain itu jika dilihat dari keaktifan peserta didik pada siklus kedua pertemuan pertama dan kedua mengalami peningkatan  berkategori tinggi. Maka dari itu dapat disimpulkan keaktifan belajar peserta didik melalui media quiziz dalam pembelajaran IPS kelas V mengalami peningkatan. Hasil penelitian ini dapat dijadikan rujukan bagi guru untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa melalui media quiziz. Selain itu aplikasi quiziz ini ketika diterapkan pada kelas tinggi membuat peserta didik menjadi lebih semangat belajar serta memudahkan guru dalam mengevaluasi peserta didik.
Co-Authors Abd. Ghofur ABDUL HAMID Ade Luh Febiola Kristanti Adika Hanafia Agus Suprijono Agus Supriyanto Ahmad Mahmudi Ainul Khoirunnisa Ainul Khoirunnisa, Ainul Alfinatusya'diyah, Fauriza Tahta Amelia, Hafidzah Amelia, Hafidzah Amiruddin Hadi Wibowo Anang Setiawan Andi Kristanto ANDI KRISTANTO Andi Mariono Anggraeni, Kiki Hapsari Anita Ulan Dari Annas Solihin APRILIANA, APRILIANA Ari Farida Hanim Ari Hidayatul Lailiah Ari Metalin Ika Puspita Arie Widya Murni Arif Rachmawan Arifin, Moch. Gusnul Aristya, Dian ASRI SUSETYO RUKMI Asri Susetyo Rukmi Asri Sustyo Rukmi Azizah, Farah Dina Nur Bachtiar Syaiful Bachri Bakri, Faujiah Binar Kurnia Prahani Budi Purwoko Budi Purwoko Budiantoro, Eko Candra Kartikasari Candra, Purnomo Dwi Choirunnisa, Nadia Lutfi Damayanti, Maryam Isnaini Dari, Anita Ulan Deah Uji Wulandari Devita Sa’diyah Dewi, Khristi Rosika Diniyah, Eka Nuhayati Dodie Tricahyono Dwi Puji Lestari Dwi Purwanti, Mei Dwi Ristavida Eka Ratnawati Elsah Isnaini Endang Kusripinah, Raden Roro Erni Fiorintina Ery Dewi Eva Amalia Fachry Abda El Rahman Fajar Agus Agus Hari Firmansyah Fajar Agus Hari Firmansyah Fajar Nur Yasin Farah Dina Nur Azizah Faridy, Azka Ferry Fernando, Ferry Fida Yanti, Wiwin Fierdiansyah, Dwi Rakhmad Firda Alvianti Fitra Fadhila Effan Fitriya, Intami Dwi Fiy Afnanin, Nora Frandhica Wahyu Ardhianto Ganes Ganes Gunansyah Ganes Gunansyah Hanafi Hanafi Hanafia, Adika Handayani, Tuwuh HANIF, AZZARIF Haq, Mohammad Harini, Rochmimah Hartik, Hartik Hasanah, Ummul Heppy Zakiatun Nissa Heru Subrata Heru Subrata HERU SUBRATA Heru Subrata HITTA ALFI MUHIMMAH Hutomo Putri, Paramananda INDAR SABRI INDARTI, TITIK Istim, Nur Istiq'faroh, Nurul Istiqfaroh, Nurul Istiq’faroh, Nurul Istiq’faroh, Nurul Istiq’faroh Iswahyuni Jumiasih, Jumiasih Jumiati Kantina, Sri Kartika Rinakit Adhe, Kartika Rinakit Kastatik, Sri Kodir, Muchamad Luthfy Abdul Koniah, Rif Kusni Kusni Kustyamegasari, Arista Labiibah Shafiyyah Yaasmin Lailiya, Nirmala Rahmatul Lamin Lestari, Dwi Setyo Muji Lestari, Fivi Setya Lestyono, Era Fazira Lisa Novi Listyowati, Enik Luchaidah M. Gita Primaniarta Ma Thanh Thanh Hoang Maftuah Mahalisa Dyah Prostanti Mahallisa Dyah Pristanti Mahmudi, Ahmad Malik, Kendall Mardiana, Eka Maria Qoriah Mariana, Meni MARYAM ISNAINI DAMAYANTI Maryam Isnaini Damayanti Mawarti Nyoto Prawiro Mei Dwi Purwanti Miftakhul Jannah MIFTAKHUL JANNAH Miftakhur Roifah Mikhael Klemens Kedang Mohammad Syahidul Haq Mufidah, Zulfin Rachma Muh. Saiful Mudawwam Muhimmah, Hitta Alfi Mulyaningsih, Titik Mursidah, Faizatul Mustaji Mustaji Mustaji Mustaji, Mustaji Nabilah Faizzatus Syaharani Nadi Suprapto Nasution Nasution Nasution, Nasution Neni Mariana Neni Mariana Nova Nugrahaeni Novianti, Ika Nunuk Hariyati Nur Aini Ochtafiya Nur Istim Nurjanah, Nisful Laili Nurjayanti, Eli Nurul Istigh'faroh Nurul Istiq'faroh Nurul Istiq'faroh Nurul Istiq'faroh Nurul Istiq’faroh Nurul Istiqfaroh Nurul Istiq’faroh Nurul Istiq’faroh Nurul Istiq’faroh Nurul Qomariyah Nurul Istiq'faroh Nuryani, Bekti Octavia Dwi Widjayanti Oky Dwi Prastyawan Primaniarta, M. Gita Pristanti, Mahallisa Dyah Puji Astuti Purnamaningtyas, Dwi Yusta Putri, Annisa Rizqi Hendrada Putri, Arizkylia Yoka Rachma Hasibuan Rachmawati Rachmawati Raden Roro Endang Kusripinah Rafly, Muhammad Akil Rahayu, Titik Ayu Sri Ramadhani Kurniawan Rebecca Hayyu Rachmaprilia Retno Nagayomi Rizkiah, Dimas Roifah, Miftakhur Rooselyna Ekawati Rosa Ardiana Ningrum Rosniwaty, Rosniwaty Rukmi, Asri Susetyo Sa’diyah, Devita Sabila Sabila Safitri, Erika Salsabila Rafidah Ulfah Rusmi Saputri, Rizka Sofyan Septyaningrum Putri Purwoto Setiyaningsih, Suci Setya Yuwana Setya Yuwana Setya Yuwana Setya Yuwana Setyowati, Elis Silvi, Risna Siswanto, Bambang Edi Sri Setyowati Sri Widyawati Subekti, Ita Suchaimatul Lutfia Suci Setiyaningsih Sudikan, Setya Yuwana Suhanadji Suhanadji Suhanadji, Suhanadji Suhartono Suhartono . Sumaryanto Sumaryanto Sumaryanto Sumaryanto, Sumaryanto Sunarsih, Tiwik Supardi Supardi Suprapto , Nadi Suprayitno Supriyati Fatma Rabia Surkatiningsih, Wahyu Suryanti SURYANTI Susanti, Dinik Susetyo Rukmi Syafira Azi Sugiharto Tarbiyah, Imamatut TAUFIQUR ROFIAH, RIFKA Thirsa Laules Purwa Titik Indarti Titik Indarti Trimara, Ery ULHAQ ZUHDI Ulhaq Zuhdi Ulin Tegarinfisa UMIAD, Siti Mufarrohah Umy Latifah Usman, Aulia Utami, Mamik Dwi Wahono Widodo Wahyu Budi Astutik Wahyu Sukartiningsih WAHYU SUKARTININGSIH Wahyun Nabilatun Nabighoh Waspodo Tjipto Subroto Wibowo, Amiruddin Hadi Widyalistyorini, Dian Windarti, Wiwik Wiryanto Wiryanto Wiryanto Wiryanto Wiryanto Wiryanto Wiryanto Wiryanto Wiryanto Wiryanto Yanti, Sri Kastatik Apriwa Yantik, Fani Yasmin, Aisyah Faradhilah Yatim Riyanto Yatimah, Nanik Yeni Rahmawati, Yeni Yermia S. Wabang Yogga Agus Wahyudi YOYOK YERMIANDHOKO Yoyok Yermiandhoko Yoyok Yermiandhoko Yulia Trisdiana Yuliwinarti, Evy Marita Yunita Sari Yuwana , Setya Yuwana, Setya Zaenal Abidin