p-Index From 2021 - 2026
13.097
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Magister Manajemen REKA KARSA Journal of Business & Banking Dinamika Biotik ANIDA : Aktualisasi Nuansa Ilmu Dakwah Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Pembangunan Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Manajemen International Journal of Artificial Intelligence Research DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Widya Cipta : Jurnal Sekretari dan Manajemen Jurnal Ekonomi Pembangunan STIE Muhammadiyah Palopo JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Jurnal SOLMA Indonesian Journal of Chemistry Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Jurnal Infomedia SEIKO : Journal of Management & Business JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AGROSCIENCE Jurnal Kreativitas PKM YUME : Journal of Management JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT) INTEK: Jurnal Penelitian Jurnal Biotek Al-MUNZIR Industrial Engineering Journal (IEJ) Jurnal Vokasi Ekonomi Dan Pembangunan Indomera : Jurnal Magister Manajemen Journal of Applied Data Sciences International Journal of Engineering, Science and Information Technology Poros Onim Nobel Management Review Journal of Instructional and Development Researches Jurnal Ekonomi The Indonesian Journal of Islamic Law and Civil Law Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah Jurnal Teknologi El-Qish: Journal of Islamic Economics Journal Of World Science Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi (JURIMA) Jurnal Ekonomi Review Gajah Putih (GPJER) Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Teknologi Kimia Unimal Journal of Lex Philosophy (JLP) Mudabbir: Journal Research and Education Studies Gemilang: Jurnal Manajemen dan Akuntansi Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia ANTHOR: Education and Learning Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Riset Hukum, Ekonomi Islam, ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Jurnal Al-Kifayah: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Jurnal Multidisiplin Sahombu Jurnal Teknologi Pangan dan Industri Perkebunan MDP Student Conference JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Journal Of Artificial Intelligence And Software Engineering Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Tabsyir: Jurnal Dakwah Dan Sosial Humaniora eProceeding of TIK Jurnal Komprehenshif Research and Innovation in Applied Linguistics JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Bulletin of Chemical Reaction Engineering & Catalysis Jurnal Malikussaleh Mengabdi Indonesian Journal of Material Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Social Society Jurnal Kajian Ilmu Hukum Jurnal Industri Samudra International Journal of Kita Kreatif Jurnal Pengabdian Bakti Akademisi Jurnal Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan Jurnal Ilmiah Manajemen Inovasi Bisnis dan Strategi Jurnal Teknologi Rekayasa Informasi dan Komputer Widya Cipta : Jurnal Sekretari dan Manajemen
Claim Missing Document
Check
Articles

Internalisasi Metode Ilmiah Melalui Kegiatan Kolaborasi Diskusi Kelompok dan Presentasi Makalah Hidayah HB, Nur; Bahrani, Bahrani; Amri, Amri
Journal of Instructional and Development Researches Vol. 5 No. 6 (2025): December
Publisher : Yayasan Indonesia Emerging Literacy Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53621/jider.v5i6.668

Abstract

Penelitian ini merupakan studi deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif (mixed methods) yang bertujuan untuk menganalisis dampak penerapan metode ilmiah melalui diskusi kelompok dan presentasi makalah dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dasar bagi mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam di STITBA Balikpapan dengan 27 subjek penelitian. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pengumpulan data melalui observasi, kuesioner, dan wawancara. Observasi dilakukan selama proses pembelajaran untuk mengamati partisipasi dan keterlibatan mahasiswa. Kuesioner dengan skala Likert 1–5 dibagikan kepada mahasiswa untuk mengukur empat dimensi: partisipasi, pemahaman konseptual, pemecahan masalah, dan keterampilan presentasi. Data kuantitatif dianalisis secara deskriptif dengan menghitung mean dan standar deviasi, sedangkan data kualitatif dari observasi dan wawancara dianalisis secara tematik untuk mengeksplorasi persepsi dan pengalaman mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode ilmiah melalui diskusi kelompok dan presentasi makalah meningkatkan partisipasi mahasiswa (mean = 4,11), pemahaman konseptual (mean = 3,89), kemampuan pemecahan masalah (mean = 4,04), dan keterampilan presentasi (mean = 4,11). Data observasi menunjukkan bahwa mayoritas kelompok aktif terlibat dalam diskusi dan mampu menyusun makalah mereka sesuai dengan struktur ilmiah. Hasil wawancara mengkonfirmasi tiga tema dominan: peningkatan keterlibatan aktif, keterampilan berpikir kritis, dan kebutuhan untuk memperkuat keterampilan presentasi. Studi ini menyimpulkan bahwa penerapan metode ilmiah dalam tugas pemecahan masalah sederhana efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Ilmu Alamia Dasar, meskipun terdapat beberapa tantangan seperti kebutuhan akan pelatihan tambahan dalam desain slide dan manajemen waktu.
Service Optimization, Incentive Systems, and Social Media Digitalization: Their Impact on Waste Bank Programs through Community Participation Fira Eryani; Amri, Amri; Yulianti, Yulianti; Hidayat Febiansyah
Jurnal Multidisiplin Sahombu Vol. 6 No. 02 (2026): Jurnal Multidisiplin Sahombu, 2026
Publisher : Sean Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines how community participation mediates the influence of service quality, incentive systems, and social media on the impact of Waste Bank programs in the Bangka Belitung Islands. A quantitative method with explanatory design was employed with 83 active customer respondents. PLS-SEM analysis was utilized to test seven hypotheses. The results demonstrated that service quality positively influenced community participation with a coefficient of 0.368 (p < 0.001). The incentive system also promoted participation with a coefficient of 0.297 (p < 0.001). Social media exhibited the strongest influence with a coefficient of 0.432 (p < 0.001). Community participation subsequently exerted a very strong influence on program impact with a coefficient of 0.736 (p < 0.001). All three independent variables also demonstrated indirect effects on program impact through participation with coefficients of 0.271, 0.219, and 0.318 respectively. The model explained 62.3% of variance in participation and 54.7% of variance in program impact. These findings suggest the importance of integrating responsive service, varied incentives, and digital platforms to enhance participation. A 10% increase in service quality can enhance participation by 3.7% and consequently increase program impact by 2.7%. Waste Bank managers need to prioritize social media optimization as it exhibits the greatest influence, followed by service and incentive systems.
Karakteristik Perkembangan Anak Usia 7 Tahun Kelas 2 SD Lubis, Ramadan; Amri, Amri; Febriyanti, Elisa; Permatasari, Lutfia; Harahap, Masbulan; Siregar, Nur Azizah
Komprehensif Vol 4 No 1 (2026)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masa usia 7 tahun merupakan periode penting dalam perkembangan anak karena menjadi tahap awal pendidikan dasar dengan peningkatan kemampuan fisik, kognitif, sosial, emosional, serta moral dan religius. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik perkembangan anak kelas 2 SD melalui studi observasi terhadap seorang anak bernama Diana Angelia, berusia 7 tahun. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode observasi langsung dan wawancara mendalam dengan orang tua serta observasi aktivitas anak di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Diana memiliki perkembangan fisik yang baik dengan motorik kasar dan halus yang optimal, tinggi badan 125 cm dan berat 27 kg, perkembangan intelektual yang sesuai usia dengan kemampuan membaca, berhitung, dan mengikuti instruksi, serta perkembangan sosial dan emosional yang baik meskipun masih membutuhkan bimbingan untuk meningkatkan kepercayaan diri saat tampil di depan kelas. Selain itu, Diana menunjukkan perkembangan moral dan religius yang positif melalui kepatuhan pada aturan, perilaku empati, dan keteraturan dalam beribadah. Secara keseluruhan, perkembangan anak usia 7 tahun dapat berjalan optimal dengan dukungan lingkungan keluarga dan sekolah yang harmonis dan stimulatif.
Selective Adsorption Performance of Graphene Oxide Toward Norfloxacin and Moxifloxacin in Aqueous Solution Amri, Amri; Wijaya, Alfan
Indonesian Journal of Material Research Vol. 3 No. 3 (2025): November
Publisher : Magister Program of Material Science Graduate School of Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26554/ijmr.20253372

Abstract

Norfloxacin (NFX) and moxifloxacin (MFX) are widely used fluoroquinolone antibiotics that are frequently detected as residues in aquatic environments. Their persistent presence can increase the risk of antibiotic-resistant bacteria (ARB) emerging, making the selective removal of these compounds from water systems essential. This study evaluates the adsorption selectivity of NFX and MFX using graphene oxide (GO) as a potential adsorbent. The results show that GO exhibits a higher affinity for NFX than for MFX, indicating selective interactions between the functional groups of GO and NFX molecules. These findings confirm the potential of GO as a selective adsorbent for the removal of specific antibiotics from aqueous solutions and provide a basis for developing more effective wastewater treatment strategies.
Pengaruh Budaya Organisasi dan Knowledge Management terhadap Pengembangan Human Capital Pegawai di Era Digital pada Kantor Samsat Kota Palopo Amri, Amri; Marsal, Marsal; Fricilia, Tytha; Pasang, Indriani Ines; Avivah, Dian
Journal Social Society Vol. 6 No. 1 (2026): Januari - Maret 2026
Publisher : Pustaka Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54065/jss.6.1.2026.950

Abstract

Urgensi penelitian ini terletak pada pentingnya transformasi digital dalam sektor pelayanan publik yang menuntut peningkatan kompetensi, keterampilan, dan daya adaptasi pegawai agar mampu menghadapi perubahan teknologi yang cepat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi dan knowledge management terhadap pengembangan human capital pada pegawai Kantor Samsat Kota Palopo di era digital. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan dukungan data kualitatif (mixed methods). Populasi penelitian adalah seluruh pegawai Samsat Kota Palopo, baik pegawai tetap maupun kontrak, dengan sampel sebanyak 100 responden yang ditentukan melalui teknik purposive sampling menggunakan kriteria masa kerja minimal satu tahun. Instrumen utama berupa kuesioner skala Likert lima poin untuk mengukur budaya organisasi, praktik knowledge management, dan pengembangan human capital, dilengkapi wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi sebagai data pendukung. Analisis data dilakukan dengan regresi linear berganda menggunakan SPSS, dengan uji validitas melalui korelasi product moment dan reliabilitas menggunakan Cronbach’s Alpha. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya organisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap knowledge management dan pengembangan human capital, serta knowledge management juga berpengaruh signifikan terhadap pengembangan human capital. Temuan ini menegaskan bahwa budaya organisasi yang adaptif dan praktik knowledge management yang efektif menjadi kunci keberhasilan pengembangan kapasitas pegawai di era digital. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi instansi pelayanan publik untuk memperkuat budaya kerja inovatif dan sistem manajemen pengetahuan sebagai strategi pengembangan SDM. Keterbatasan penelitian terletak pada ruang lingkup yang hanya mencakup satu instansi, sehingga penelitian selanjutnya disarankan memperluas objek kajian ke lembaga publik lain atau menggunakan pendekatan longitudinal untuk mengukur dinamika perubahan secara lebih mendalam
Pengaruh Penggunaan Media Gambar Terhadap Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar Al Zany, Nazirah; Damanik, Muhd. Hayyanul; Fadhilah, Nurul Wardani; Almeida, Annisa; Febriyanti, Elisa; Salsabila, Nada Syiva; Permatasari, Luthfia; Nasution, Pebrijah; Ramadhani, Ramadhani; Amri, Amri
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1428

Abstract

Pendidikan dasar merupakan fondasi penting dalam membentuk karakter dan kemampuan intelektual siswa. Salah satu tantangan dalam proses pembelajaran di sekolah dasar adalah meningkatkan minat belajar siswa, yang merupakan faktor penting dalam menentukan keberhasilan belajar. Minat belajar yang tinggi akan mendorong siswa untuk lebih aktif, fokus, dan termotivasi dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Dalam rangka meningkatkan minat belajar, pemilihan media pembelajaran yang tepat menjadi hal yang sangat krusial. Salah satu media yang terbukti efektif dalam pembelajaran di tingkat sekolah dasar adalah media gambar. Media gambar mampu menarik perhatian siswa karena bersifat visual, konkret, dan mudah dipahami. Gambar juga dapat membantu siswa memahami konsep yang abstrak, serta merangsang daya imajinasi dan kreativitas mereka. Penggunaan media gambar dalam pembelajaran diharapkan dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan interaktif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh penggunaan media gambar terhadap minat belajar siswa sekolah dasar, serta bagaimana media tersebut dapat dioptimalkan dalam kegiatan pembelajaran.
MEMBANGUN INOVASI DIGITAL TANPA CODING: PELATIHAN PEMBUATAN APLIKASI MOBILE MENGGUNAKAN GLIDEAPPS BAGI SISWA SMA SMK Isnanto, Burham; Amri, Amri; Erwin, Erwin; Yulianti, Yulianti
BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): BESIRU : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Januari 2026
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/besiru.v3i1.2327

Abstract

Permasalahan rendahnya literasi digital di Pangkalpinang, Kepulauan Bangka Belitung memerlukan perhatian serius karena kesenjangan keterampilan teknologi yang mempengaruhi siswa SMA SMK dalam menghadapi era revolusi industri 4.0. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengembangkan aplikasi mobile tanpa coding melalui pendekatan no code menggunakan platform Glideapps dengan target siswa berusia 16-18 tahun. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif dengan metode demonstrasi dan praktik langsung selama Maret 2025 dengan melibatkan 23 peserta melalui tahapan persiapan, survei pra-pelatihan, pelaksanaan, dan evaluasi. Materi yang ditransfer meliputi pemahaman konsep no code, pengenalan platform Glideapps, dan praktik pembuatan aplikasi dengan total durasi 8 jam pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman konsep no code sebesar 78,3% dengan tingkat kepuasan peserta mencapai 87,4% dan peningkatan keterampilan pembuatan aplikasi mobile sebesar 82,6%. Evaluasi program menunjukkan 100% peserta berhasil menyelesaikan aplikasi sederhana dengan keberhasilan upload aplikasi ke platform online. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan literasi digital siswa SMA SMK di Pangkalpinang dan memberikan manfaat nyata berupa keterampilan praktis pengembangan aplikasi tanpa coding. Program ini dapat direplikasi di lokasi lain dengan penyesuaian konten sesuai karakteristik peserta dan berkembang menjadi program pelatihan berkelanjutan untuk mendukung transformasi digital pendidikan.
Enhancing Literacy and Numeracy in Indonesian Elementary Schools:  Principal Led Strategies in a Resource-Limited Amri, Amri; Murniati, Murniati; Usman, Nasir; Fajri, Munawar
Edukasi Vol 13 No 1 (2026): Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran |in progess|
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, South Sumatra, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/ejpp.v13i1.32148

Abstract

This study examines how school principals plan, implement, and evaluate literacy- and numeracy-oriented learning programs in Cluster 1 elementary schools in Krueng Sabee, as well as the challenges they face in improving students’ learning outcomes in resource-limited contexts. Employing a qualitative case study design, data were collected over a three-month period from six school principals, teachers, and seven school committee members through semi-structured interviews, classroom observations, and document analysis. Data analysis followed Miles and Huberman’s interactive model, encompassing data reduction, data display, and conclusion drawing, while trustworthiness was ensured through source and method triangulation and member checking. The findings reveal three principal-led strategies: (1) strategic distribution of reading and numeracy resources to support integrated literacy–numeracy learning; (2) principal leadership in enhancing teacher competence through literacy and numeracy interventions; and (3) school-wide initiatives and collaborative team support that strengthen students’ motivation toward literacy. Despite limitations in facilities and learning resources, principals demonstrated adaptive and collaborative leadership that enabled schools to optimize available resources and sustain literacy and numeracy programs. Overall, the study confirms that focused and systematic principal leadership plays a critical role in strengthening literacy and numeracy learning in elementary schools operating under resource constraints.
Budi Pekerti Luhur Corporate Ethics: An Indigenous Indonesian Framework for Building Sustainable Corporate Saputro, Seno Hadi; Riyadi, Selamet; Amri, Amri
Widya Cipta: Jurnal Sekretari dan Manajemen Vol. 10 No. 1 (2026): March
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/widyacipta.v10i1.11011

Abstract

This study develops and empirically validates the Budi Pekerti Luhur Corporate Ethics (BPLCE) framework as an indigenous Indonesian ethical model for building sustainable corporate culture in Bangka Belitung Province. Drawing from traditional Javanese moral philosophy, BPLCE comprises five dimensions: Integrity, Responsibility, Justice, Care, and Wisdom. Using structural equation modeling with survey data from 650 employees across multiple industries, we examine how BPLCE influences sustainable corporate culture directly and through three mediating mechanisms: organizational ethical climate, ethical leadership, and employee moral development. Results demonstrate that BPLCE significantly predicts sustainable corporate culture (β = 0.426, p < 0.001), explaining 69.7% of variance (R² = 0.697). The total indirect effect (β = 0.563) exceeds the direct effect, indicating substantial partial mediation (VAF = 56.9%). Organizational ethical climate shows the strongest mediation (β = 0.207), followed by ethical leadership (β = 0.194) and employee moral development (β = 0.162). Contextual factors significantly moderate these relationships. Industry sector exerts the strongest moderating effect (Δχ² = 18.742, p = 0.001), with mining demonstrating the highest impact (β = 0.512). Organizational size also moderates significantly (Δχ² = 7.926, p = 0.019), as larger organizations show stronger effects (β = 0.465). Regulatory environment positively moderates the relationship (β = 0.142, p = 0.002). Comparative analysis reveals BPLCE's superior explanatory power over Western virtue ethics (ΔR² = 0.083) and conventional CSR models (ΔR² = 0.099), confirming its cultural resonance and practical effectiveness for addressing sustainability challenges in emerging economies.
Innovation and Digitalization: Driving Forces for Corporate Competitiveness and Longevity Amri, Amri; Isnanto, Burham; Saputro, Seno Hadi; Bakti, Ferry
Widya Cipta: Jurnal Sekretari dan Manajemen Vol. 9 No. 1 (2025): March
Publisher : Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/widyacipta.v9i1.12124

Abstract

In the face of rapid technological advancements and market shifts, companies must adapt and enhance their competitiveness to ensure long-term survival. Prior studies have not extensively investigated models that elucidate the correlation between innovation, digital transformation, productivity, and employment in relation to a company's competitiveness and longevity, particularly in developing countries. This study explores the impact of innovation, digital transformation, productivity, and employment on organizational competitiveness and their influence on corporate longevity and sustainability in the Bangka Belitung Islands, Indonesia. Employing survey methods and analyzing data using double regression, simple regression, smartPls, and SPSS, the study surveyed 120 respondents from various industrial sectors. The results reveal that innovation, productivity, and jobs significantly and positively impact companies' competitiveness, while digital transformation has a lesser effect. Additionally, the study found that a company's competitiveness positively and significantly influences its existence and survival. The research significantly contributes to understanding the factors affecting competitiveness and long-term viability in the digital economy, highlighting the crucial role of innovation, productivity, and job quality in enhancing competitive advantage. The findings provide a basis for strategic decision-making at the company level and the development of public policies that foster business growth and resilience within the Belitung Framework.
Co-Authors Abd. Rasyid Syamsuri Abdullah, Amirah Mahmud Afandi ZT, Fitrah Afrizal, Muhammad Rizki Agam Muarif Agus Perdana Windarto Agustini, Sri Rahayu Ahmad Fatchurrachman Aidil Amar Akbar, Muh. Akhmad Akhmad Akmal, Ajmir Akram Dermawan Al Zany, Nazirah Alchalil Alchalil Aldes Lesbani Alfianti Alfianti Alfira, Evi Alifah, Nisrina Nur Alkausar, Alkausar Almeida, Annisa Aminah Aminah amir, rahmi Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Anggaraini, Dian Anggraini, Galuh Kirana Anisah, Yuli Aprianti, Dini Apridar Apridar Arafat, Muhammad Fathin Ari Amir Alkodri Arista, Sista as&#039;adi as&#039;adi Aswandi Aswandi, Aswandi Asykur, Muamar Atthariq, Atthariq Aulia Mardiana Avivah, Dian Ayob, A F Azhar Azhar Azimah, Wan Bahrani Bakti Atmaja, R Ferry Bakti, Ferry Balqis, Salwa Prilya Bastiana Bastiana Chairil Anwar Chairil Effendy Cinta Ramadhani Cut Elfida Cut Eli Yuslidar Cut Ita Erliana Damanik, Muhd. Hayyanul Damayanti, Alfina Defi Irwansyah Dian Mira Larasati Dianita, Ariyanti Dinda Ainun Zuhra Eddy Gunawan, Eddy Efnia, Lofi Efrida Nurhasanah Harahap Eka Yusnaldi Elfiana Elfiana, Elfiana Eri Ilyasa Ernanda Saputri Erwin Erwin Erwina Erwina Erwina Erwina, Erwina Etikasari, Etikasari Ezwarsyah Ezwarsyah F, Ramadhani Fadhilah, Nurul Wardani Fadilla, Azura Raihan Fadli, Jerian FAHLEVI, Andi Rayhan Fajri, Munawar Fansurna, Silvia Fata, Akmalul FATIMAH FATIMAH Febiansyah, Hidayat Febriyanti, Elisa Fira Eryani Fitri, Erni Salasia Fitria, Rafika Fricilia, Tytha Goenawan Brotosaputro Hafsa, Nur Hakim, Syahirman Halim Zaini, Halim Halim, Hendra Hanifah, Yulizah Harahap, Masbulan Hardianto Djanggih, Hardianto Hari Toha Hidayat Harris, Sebastian Hartono, Tri Harzukil, Harzukil Hasman, Hasman Hastami Murdiningsih, Hastami Hayatun Nufus Helvy Ramadhani Hendrawaty Hendrawaty, Hendrawaty Hendri Hendri Heni Purwati Herliani Herliani Hidayah HB, Nur Hidayat Febiansyah Hidayat, Hari Toha Husaini Husaini Husni Teja Sukmana Idha Royani Idhami, Rahmat Ilham safar Imelda Nasrul, Tiara Irham Iskandar Irwansyah Irwansyah Ishak Ishak Islamy, Athoillah Isnanto, Burham Isnanto, R Burham Iterson, Gebrilla Ivon, Agnes Izziah Maulina Izziah Maulina Jamhari, Jerry Jamhari, Jery Jamilah Jamilah Jusmiati Jafar Kadafi, Muhammad Surya Kamaruddin Kamaruddin Khaerana, Khaerana Khairul Anshar KHAIRUL ANWAR Khomeini, Ayatullah Rohullah Kusnadi kusumawardani, zahra dyahayu Leni Maulinda, Leni Leslye Yunita Ningsih Lubis, Fahdi Saidi Lubis, Muhammad Torkis Lubis, Nurul Wardani Fadhilah Lubis, Ramadan Luh Putu Ratna Sundari M Sayuti M. Lukman M. Shabri Abd. Majid M. Yogi Rofyandi Maharani, Cindi Mahlil, Mahlil Mainisa, Mainisa Manurung, Mangaraja Mardito, Arlesius Mardiyanto Mardiyanto Marida, Rifa Marsal Marsal Marsal, Marsal Marshal Marshal Masitho, Nadia Mega Fatimah Rosana Meidina, Tatiana Mercy Paurin Miranda Dhyta Mirza Mirza Misbahul Jannah Misbahul Munir Mohamad Makrus Muftahuddin, Muftahuddin Muhajir, Hariani Muhammad Davi Muhammad Fajri Septian Dwi Cahyo Muhammad Fikar, Muhammad Muhammad Hatta Muhammad Idris Muhammad Muhammad Muhammad Muhammad Muhammad Nasir MUHAMMAD REZA FAHLEVI MUHAMMAD SAID Muharman Lubis Mujibbullah, Mujibbullah Mulyawan, Rizka Munawarah, Syirqi Nijam Murniati . Mursyidah Mursyidah Mursyidah*, Mursyidah Mustari, Ulul Azmi Nahar, Nahar Najma Annuria Fithri, Najma Annuria Nanda Rahmi Nanda Setianto Naria Sukma Dewi Nasir Usman Nasir*, Muhammad Nasrul ZA, Nasrul Nasution, Pebrijah Nazirah Al Zany Nevrisa, Afla Ni Made Purnami Nindi Rahayu Silvia Nizam, Ahmad Novitasari, Ade Ntopu, Aan Nur Ahmad, Nur Nur Aidar Nurdin, Irwan Nurhayati Nurhayati Nurjannah Nurjannah Nurlina, Eka Nurma Sari, Nurma P, Nita Bunga Paramudia Paramudia Parinduri, Sari Atika Pasang, Indriani Ines Pawindu, Feni Pebrijah Nasution Permatasari, Lutfia Permatasari, Luthfia Qhinanti Lubis, Uchti Nuzul Raba Raba Rahim, Deddy Rahwandi Rahmad Nur Fazli Raja, Arya Wira Ramadhani Ramadhani Ramadhani, Ayu Ramlianto, Ramlianto Ramzi, Muhammad RANI RANI, RANI Razak, Askari Razi, Ar Ridho Saputra, Ridho Ridwan, Ridwan Rika Rahmawati Ris Akril Nurimansjah Risandi, Risandi Risfidian Mohadi Rizki Aidil Fairuza Lubis Rohmatullaili, Rohmatullaili Romdan, Romdan Rustam Efendi Ryan, Muhammad Sadita Dandupa Safitri, Melda Safriadi Safriadi Salsabila, Nada Syiva Salwah Samparan, Nirwana Samsul Aripin Saputra, Munawar Sari, Lili Indah Saumi rahmawati Sa’diah, Nurhalimatun Selamat Meliala Selamet Riyadi Seno Hadi Seno Hadi Saputro Sesilia Seli Silvia, Vivi Siregar, Nur Azizah Siti Azzuhra Siti Azzuhra Fadhillah Siti Rahayu Solikhun Solikhun, Solikhun Sri Rizki Wardani Simanjuntak Subagiya Subagiya Sufhariyanto , Ahmad Suharto Tahir Sukirman, Putri Suminten, Suminten Supardi Supardi Swandewi, Ni Putu Ani Syah, Rauzatinur SYAHRIAL SYAHRIAL Syahril, Adi Syahriyal, Syahriyal Syaputra, Indah Syarief, Faisal Syarifah Vandiratika Harning Syarifuddin Syarifuddin Syarifudin Syarifudin T. Roli Ilhamsyah Putra Tabril, Muhibbul Talbani Farlian Tarmizi Hasibuan, Ahmad Tasik, Friskah Rante Taufiq Carnegie Dawood Teuku Larmanda Teuku Muhammad Ridwan, Teuku Muhammad Tharihk, Andi Jusman Theresia Pynkyawati Theresia Pynkyawati Tonapa, Hilda Damayanti Trisna Trisna Umuri, Khairil Utari, Ulya Vera, Susanti Sansi Wahyu Hidayat Wibiyan, Sahrul Wijaya, Alfan Wirda, Shafia Yuli Yanti Yulia Putriana Yuliana, Erna Yulianti Yulianti Yulisa Yulisa Yusriana Yusriana, Yusriana Yustika Adelia Yusuf Abdurachman Zeki, Muhammad Zulkifli Zulkifli Zunaidi, Erwin