Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.051
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Journal of Educational Science and Technology JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA Pedagogi Hayati JURNAL IQRA´ Jurnal Pendidikan IPA Veteran IJIET (International Journal of Indonesian Education and Teaching) Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education JURNAL EKSAKTA PENDIDIKAN (JEP) Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil Biota Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan IJoASER (International Journal on Advanced Science, Education, and Religion) Jurnal Biotek Jurnal Mangifera Edu International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Attractive : Innovative Education Journal Emanasi Jurnal Ilmu Keislaman dan Sosial Journal of Community Service and Empowerment Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education Journal (Birle Journal) Bioeduca : Journal of Biology Education Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research Jurnal Al-Qiyam Jurnal Tana Mana EduNaturalia: Jurnal Biologi dan Kependidikan Biologi Journal Of Biology Education Research (JBER) Bestari: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Semesta Sehat KHIDMAH: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al-Ahya: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Konatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pengabdian ADPIKS Edubiotik : Jurnal Pendidikan, Biologi dan Terapan
Ilmi Zajuli Ichsan
Universitas Mohammad Husni Thamrin
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 108 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 108 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Zero Waste Knowledge and Behavior of Early Childhood Pre-Service Teacher in Science Education Rohimi Zamzam; Ati Kusmawati; Ilmi Zajuli Ichsan; Putri Ratih Puspitasari
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 12 (2023): December
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i12.5464

Abstract

The importance of environmental education needs to be integrated with science learning related to zero waste topics. Environmental topics related to zero waste need to be understood by early childhood pre-service teachers because teachers are an important subject in providing understanding to young children regarding the environment. This research aims to describe environmental knowledge and zero waste behavior in early childhood pre-service teachers. The method used in this research is a descriptive method through data collection techniques using surveys. The instruments used in this research were 2 types, namely test questions used to measure environmental knowledge and questionnaires used to measure zero waste behavior. The results of this research show that the average zero waste knowledge score of early childhood pre-service teachers is still in the very low category (32.87). The average zero waste behavior score for early childhood pre-service teachers is in the moderate category (65.83). The results of this research show how important environmental education related to zero waste is integrated with science education. The recommendation from this research is to be able to develop media that can be integrated into zero-waste learning.
HUBUNGAN BERPIKIR KRITIS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DI MASA PANDEMI COVID 19 Endah Sri Wahyuni; Henita Rahmayanti; Ilmi Zajuli Ichsan
Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil Vol. 10 No. 3 (2021): Jurnal Pensil : Pendidikan Teknik Sipil
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.278 KB) | DOI: 10.21009/jpensil.v10i3.19275

Abstract

Abstrak Dalam pembelajaran daring, banyak kendala yang dihadapi baik siswa maupun guru, hal ini dikarenakan siswa dan guru tidak dapat berinteraksi seperti pada pembelajaran tatap muka sehingga siswa mengalami kesulitan dalam menangkap materi yang disampaikan oleh guru. Untuk mendapatkan hasil belajar yang sesuai dengan kriteria ketuntasan minimal, maka siswa dituntut untuk mandiri, mempunyai daya berpikir kritis dan motivasi belajar yang tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar korelasi/pengaruh antara berpikir kritis, motivasi belajar, dan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif korelatif, dengan analisis data menggunakan SPSS. Pengambilan data dilakukan dengan sebaran angket melalui Google Form. Penelitian dilaksanakan di salah satu SMK Negeri di Jakarta dengan populasi siswa kelas X DPIB sebanyak 70 siswa dan sampel diambil 40 siswa. Hasil belajar yang di gunakan adalah hasil belajar nilai ketrampilan mata pelajaran Gambar Teknik yang diambil dari hasil nilai tugas selama satu semester. Hasil penelitian yang didapat ternyata kemampuan berpikir kritis siswa mempunyai korelasi dengan hasil belajar jika siswa memahami materi yang disampaikan oleh guru dan mempunyai media pembelajaran yang memadai, sedangkan semangat belajar mempunyai korelasi positif dengan derajat sedang dan signifikan terhadap hasil belajar. Jika semangat belajar tinggi, maka akan mendapatkan hasil belajar yang baik. Kata kunci: Pembelajaran Daring, Berpikir Kritis, Motivasi Belajar, Hasil Belajar Abstract In online learning there are many obstacles faced by both students and teachers, this is because students and teachers cannot interact as in face-to-face learning so that students have difficulty capturing the material presented by the teacher. To get learning outcomes that are in accordance with the minimum completeness criteria, students are required to be independent, have critical thinking power and high learning motivation. This study aims to determine how big the correlation/influence between critical thinking, learning motivation and student learning outcomes. The method used is quantitative correlation, with data analysis using SPSS. The research was conducted in one of the State Vocational High Schools in Jakarta with a population of students of class X DPIB and 40 students were taken as samples. The learning outcomes used are the results of learning the value of the Engineering Drawing subject skills taken from the results of the value of the assignment for one semester. The results of the study showed that students' critical thinking skills had a correlation with learning outcomes if students understood the material presented by the teacher and had adequate learning media. Meanwhile, the spirit of learning has a positive correlation with moderate and significant degrees of learning outcomes. If the enthusiasm for learning is high, it will get good learning outcomes. Keywords: Online Learning, Critical Thinking, Learning Motivation, Learning Outcomes
PEMBERDAYAAN PENGETAHUAN SISWA TERKAIT DENGAN DAMPAK PERUBAHAN IKLIM PADA LINGKUNGAN HIDUP Ilmi Zajuli Ichsan; Sri Nurafifah
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1495

Abstract

Isu lingkungan hidup adalah sebuah isu yang sangat penting untuk dipahami oleh Masyarakat secara umum, khususnya terkait dengan perubahan iklim. Masalah lingkungan sangat banyak dan beragam sehingga harus bisa dipecahkan salah satunya melalui pendekatan Pendidikan yaitu pada siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberdayakan pengetahuan siswa SMK terkait dengan isu lingkungan perubahan iklim. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan seminar yang dilakukan secara daring (online). Responden dari kegiatan ini adalah siswa SMKN 1 Jakarta yang juga mengisi pre-test sebelum pemaparan materi dan mengisi post-test sesudah pemaparan materi. Hasil dari kegiatan ini adalah bahwa terjadi peningkatan pengetahuan siswa SMK dari pre-test (22.18) menuju ke post-test (50.62). Kesimpulan dari kegiatan pengabdian kepada Masyarakat yang sudah dilakukan adalah bahwa terjadi peningkatan pengetahuan siswa SMK terkait dengan isu perubahan iklim
PEMBERDAYAAN PENGETAHUAN SISWA TENTANG GO GREEN LINGKUNGAN HIDUP DALAM BAHASA INGGRIS Akhmad Subkhi Ramdani; Ilmi Zajuli Ichsan
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i1.1496

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan untuk memenuhi kebutuhan akan materi lingkungan hidup yang masih belum tersosialisasi kepada Masyarakat, khususnya terkait dengan go-green. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melakukan pemberdayaan pengetahuan siswa tentang go-green kepada siswa SMK. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada Masyarakat adalah menggunakan metode seminar secara daring yang dilakukan kepada siswa SMKN 1 Jakarta. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini menunjukkan bahwa  kegiatan berjalan dengan lancar dan tanpa kendala koneksi internet. Terjadi peningkatan skor pengetahuan siswa SMK dari pre-test (25.93) mengalami peningkatan skor saat post-test (50.93). Upaya pelestarian lingkungan hidup melalui kegiatan di SMK bisa dilakukan dengan seminar seperti kegiatan ini. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pemberdayaan pengetahuan siswa dengan cara seminar secara daring dianggap cukup efektif
PEMBERDAYAAN PENGETAHUAN SISWA SMK TERKAIT KEMASAN MAKANAN RAMAH LINGKUNGAN Ilmi Zajuli Ichsan; Santhi Pertiwi; Sugi Alibowo
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 3 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3737

Abstract

Abstract: Environmental conservation activities need to be carried out in the community, especially related to environmentally friendly food packaging. One of the problems that often arises is related to the lack of socialization related to environmentally friendly food packaging. The purpose of this community service activity is to empower the knowledge of Vocational High School (SMK) students in Jakarta related to environmentally friendly food packaging. The method used in this activity is a seminar conducted for students of SMKN 1 Jakarta. The results of this community service activity are that there is an increase in the knowledge score of SMKN 1 Jakarta students between before and after the activity. The conclusion of this activity is that with the seminar there is an increase in the knowledge of SMK students related to environmentally friendly food packaging. Keywords:eco-friendly; Food packaging ; seminar, students, vocational school Abstrak: Kegiatan pelestarian lingkungan perlu untuk dilakukan di masyarakat, khususnya terkait dengan kemasan makanan ramah lingkungan. Salah satu masalah yang seringkali muncul adalah berkaitan dengan kurangnya sosialisasi terkait dengan kemasan makanan ramah lingkungan. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberdayakan pengetahuan siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Jakarta terkait dengan kemasan makanan ramah lingkungan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah dengan seminar yang dilakukan kepada siswa SMKN 1 Jakarta. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah bahwa terdapat kenaikan skor pengetahuan siswa SMKN 1 Jakarta antara sebelum dan sesudah kegiatan. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa dengan seminar terjadi peningkatan pengetahuan siswa SMK terkait dengan kemasan makanan ramah lingkungan. Kata kunci: Kemasan makanan; ramah lingkungan; seminar, SMK, siswa
PERISTIWA HUJAN ASAM DALAM ISTILAH BERBAHASA INGGRIS: KEGIATAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS LINGKUNGAN Akhmad Subkhi Ramdani; Mutmainatul Mardiyah; Ilmi Zajuli Ichsan
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 3 (2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v5i2.3738

Abstract

Abstract: One of the problems faced by urban communities is acid rain. Thisphenomenon occurs because of the high level of environmental damage thathas occurred in an area. Community service activities are an effort that canbe done to provide socialization related to acid rain. The purpose of thisactivity is to empower students' knowledge related to the term acid rain inEnglish. The implementation method used is to use the seminar method whichis carried out online. The results of this community service activity are thatthe seminar is able to empower students' knowledge. This result was obtainedwith evidence that there was an increase in pre-test and post-test scores. Theconclusion of this community service activity is that the seminar on acid rainin English can improve students' knowledge. Keywords:Acid rain, knowledge, students, school, seminar Abstrak: Salah satu masalah yang dihadapi oleh Masyarakat di perkotaanadalah hujan asam. Fenomena ini terjadi karena sudah tinggi nya kerusakanlingkungan yang terjadi di sebuah wilayah. Kegiatan pengabdian kepadaMasyarakat adalah sebuah upaya yang bisa dilakukan untuk memberikansosialisasi terkait dengan hujan asam. Tujuan dari kegiatan ini adalah untukmemberdayakan pengetahuan siswa terkait dengan istilah hujan asam dalamBahasa inggris. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah denganmenggunakan metode seminar yang dilakukan secara daring. Hasil darikegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini adalah bahwa dengan seminarmampu memberdayakan pengetahuan siswa. Hasil ini diperoleh dengan buktibahwa terjadi peningkatan skor pre-test dan post-test. Kesimpulan darikegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini adalah bahwa dengan seminarmengenai hujan asam dalam Bahasa inggris dapat meningkatkanpengetahuan siswa. Kata kunci: Hujan asam, pengetahuan, siswa, sekolah, seminar
Student worksheets on environmental education based on project-based learning for the 4r topic in elementary school Ilmi Zajuli Ichsan; Akhmad Subkhi Ramdani; Eny Purwanitiningsih; Santhi Pertiwi; Saat Safaat
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol. 14 No. 1 (2026): Juni 2026
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpd.v14i1.5167

Abstract

The environmental problem, especially related to environmental education on the topic of reduce, reuse, recycle, replace (4R), is the learning problem for elementary school students. Project-based learning is very important to be developed in environmental education at the elementary school level, such as in grade IV. The development of student worksheets can be an innovation in developing environmental education that is more relevant to current conditions. The purpose of this study is to develop student worksheets based on project-based learning on the topic of the 4Rs for grade IV elementary school students. The research method used is research and development through the ADDIE approach. The results of this study show that the scores for the validated student worksheet products are 90.00% and 92.50%, indicating a very valid category and can be used in learning. The results of this study also confirm that efforts to develop student worksheets align with efforts to develop students’ 21st-century competencies. The conclusion of this study is that the innovation of student worksheets based on project-based learning on the topic of 4R can be used in learning in elementary school.
Lembar kerja Siswa Terintegrasi Model Discovery Learning Pada Topik Lingkungan dan Ekosistem Darat Ichsan, Ilmi Zajuli; Rahayu, Bekti; Karlina, Lina; Djamilah, Siti; Noordiyanah, Noordiyanah; Jumaenah, Jumaenah; Rismayati, Ade Imas; Tayasara, Yasa; Rahmah, Rafiqa Khairir; Sagiarsih, Auliya
Al-AHYA: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 8 No 1 (2026): Januari
Publisher : Department of Biology Education of Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/al-ahya.v8i1.65086

Abstract

Environmental problems can be addressed in various ways, one of which is through education. The purpose of this study is to develop student worksheets based on the Discovery Learning model used for students at the Early Childhood Education, Elementary School, Middle School, and High School levels. The method used in this study is research and development with the ADDIE development stages (Analyze, Design, Develop, Implement, and Evaluate). The results of this study indicate that the student worksheet product integrated with Discovery Learning is suitable for use in learning. The topic of terrestrial ecosystems is important because insight into terrestrial ecosystems needs to be introduced to students from an early age.
Co-Authors . Iskandarsyah ., Istiqomah Abda Abda Abdurahman Adisaputera Achmad Husen Ade Imas Rismayati Ade Imas Rismayati Ade Imas Rismayati Ade Suryanda Agung Purwanto Agung Purwanto Agung Purwanto Ahmad Ali Ahmad Ali Ahmad Ali Ahmad Ali Ahmad Ali Ahmad Ali Ahmad Ali Ahmad Ali Ahmad Ali Ahmad Syahrulloh Ahman Sya Ai Sutini, Ai Ainul Uyuni Taufiq Akhmad Subkhi Ramdani Alamsyah, Mashudi Ali Djamhuri Alibowo, Sugi Alim, Alimun Nasrun A. Hi Alimun Nasrun Ana Amalia Islami Anam, Moh. Khoirul Andi Maulana Anggit Merliana Anggraeni, Kasih Aryani Kadarwati Dewi Aryani Kadarwati Dewi Aryani Kadarwati Dewi Asep Denih Asep Firdaus Ati Kusmawati Auliandari, Lia Azrai, Eka Putri Azwar, Sylvira Ananda Babu, R. Udhaya Mohan Bagus Sumargo Bekti Rahayu Cahapay, Michael Bobias Charanjit Kaur Swaran Singh Danilo V. Rogayan Jr Danilo V. Rogayan Jr. Darussyamsu, Rahmawati Dasmo Dasmo Desti Herawati Devi Octarina Dewi, Aryani Kadarwati Dewi, Aryani Kadarwati Diana Vivanti Sigit Diana Vivanti Sigit Diana Vivanti Sigit Diana Vivanti Sigit Dyah Ayu Widya Pangestika Edi Kurniawan Efri Sandi Eka Putri Azrai Eka Putri Azrai Eka Suhardi Ekamilasari Ekamilasari Ekamilasari Ekawati Ekawati Elit Nurul Kholifah Elit Nurul Kholifah Endah Sri Wahyuni Endah Sri Wahyuni Enin Iriani Enin Iriani Enin Iriani Eny Purwanitiningsih Eva Dwi Kumala Sari Eva Dwi Kumalasari Eva Riza EVA RIZA, EVA Fachrine Herlani Fadrikal, Rahmat Farah Herniningtyas Farah Muthi Hermawati Farah Muthi Hermawati Farah Muthi Hermawati Farah Muthi Hermawati Feryl Ilyasa Feryl Ilyasa Firyal Aulia Ikbari Fitri Anjaswuri Fitriana Fitriana Giry Marhento Hani Anggraeni Hasanah, Risky Hasnida Heffi Alberida Helmia Tasti Adri Hendrica Etmi Primarini Henita Rahmayanti Herlani, Fachrine Hermawati, Farah Muthi Hermawati, Farah Muthi Heryanti, Erna Husamah Husamah Husnul Khotimah Ikbari, Firyal Aulia Ilena Amalia Luthfi Ilena Amalia Luthfi Ilena Amalia Luthfi Ilyasa, Feryl Indah Gustia Lubis Indri Yani Iqbal Alfajar Iriani, Enin Iriani, Enin Irika Widiasanti Irvan Permana Irwandani Isil Koc Isil Koc Isil Koc Isil Koc Istikomah Istikomah Jumaenah, Jumaenah Kasih Anggraeni Koc, Isil Kumala Sari, Eva Dwi Kurniawan . Kurniawan Kurniawan Lina Karlina Luthfi, Ilena Amalia Mardiyah, Mutmainatul Maricar H Sison Maricar H. Sison Maricar H. Sison Mashudi Alamsyah Md. Mehadi Rahman Md. Mehadi Rahman Md. Mehadi Rahman Md. Mehadi Rahman Md. Mehadi Rahman Md. Mehadi Rahman4 Merve Turan Merve Turan Mieke Miarsyah Mieke Miarsyah Mieke Miarsyah Mieke Miarsyah Mieke Miarsyah Mieke Miarsyah Mieke Miarsyah MISYKAT MALIK IBRAHIM Miza Nina Adlini Moch Sukardjo Moh. Khoirul Anam Muhammad Efendi Muhammad Efendi Muhammad Efendi Muhammad Efendi, Muhammad Muharomah, Dewi Robiatun Mulyani, Surandini Wahyu Widi Mutmainatul Mardiyah Muzani Jalaluddin Nadiah Alhusna Miatidini Nailul Muna Nina Sri Nina Wirdianti Noordiyanah, Noordiyanah Novia El Savada Misdaligo Novyanti, Yuwita Nur Fadli Hazhar Fachrial Nur Fadli Hazhar Fachrial Nurafifah, Sri Nurfadhilah Nurfadhilah Nurfadhilah . Nurfadhilah Nurfadhilah Nurfadhilah Nurfadhilah Nurfadhilah, Nurfadhilah Nurmasari Sartono Oding Sunardi Okta Zenita Siti Fatimah Paulo Weslem Gomes Paulo Weslem Portal Gomes Paulo Weslem Portal Gomes Pertiwi, Santhi Primarini, Hendrica Etmi Putri Ratih Puspitasari Putri Wildatu Zahra Putri, Denisa Eka R Evi Sovia R. Ahmad Zaky El Islami R. Teti Rostikawati R. Udhaya Mohan Babu R. Udhaya Mohan Babu Rahmah, Rafiqa Khairir Rahman, Md. Mehadi Rahman, Md. Mehadi Rahmat Fadrikal Rahmawati Darussyamsu Rahmawati Darussyamsu Rahmawati Darussyamsu Rahmawati Darussyamsyu Rahmi Novira Rezi Berliana Yasinta Rifqi Akmal Rika Sa'diyah Rika Sa'diyah Rika Sa’diyah Rika Sa’diyah Risky Hasanah Rismayati, Ade Imas Rita Istiana Rita Retnowati Rizhal Hendi Ristanto ROGAYAN JR, DANILO V. Rogayan Jr., Danilo V. Rosa Susanti Rosa Susanti Rosi Utari Rosi Utari Rosyid, Ainur Ruqiah Ganda Putri Panjaitan Rusdi Rusdi Rusdi Rusdi Rusdi, Rusdi Sa'diyah, Rika Sa'diyah, Rika - Saat Safaat Safitri, Nurlinda Sagiarsih, Auliya Santhi Pertiwi Sa’diyah, Rika Sembiring, Rinawati Singh, Charanjit Kaur Swaran Siska Tawari Siti Djamilah, Siti Siti Masithoh Siti Sahara Siti Shofiyah Sopiah, Sopiah Sri Nurafifah Sri Nurafifah Sri Rahayu Suci Putri Lestari Sugi Alibowo Suhono Suhono, Suhono Sumarni, Lilik Sunardi, Oding Sunaryo Sunaryo Supriyatin, Titin Surandini Wahyu Widi Mulyani Susanto, Lufty Hari Susilo Susilo Susilo Susilo Susilo Suwandi, Tri Suwarni, Indah Syarifah Aini Sylvira Ananda Azwar Tayasara, Yasa Teguh Prasetyo Titin Titin . Titin Titin Tri Suwandi Triasianingrum Triasianingrum Triasianingrum, Triasianingrum Trio Ageng Prayitno Tuti Iriani Vania Zulfa Vina Oktaviani Winarti, Euis Wirdianti, Nina Wiwin Pramita Arif Wiwin Pramita Arif Wiwin Pramita Arif Yeni Widiyawati Yeni Widiyawati yohamintin, yohamintin Yosi Laila Rahmi Yudi Hermawan Yudi Hermawan Yuliana, Eva Yusi Rahmaniar Yusi Rahmaniar Yuwita Novyanti Zamzam, Rohimi