Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.882
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Shaut Al-'Arabiyah Al-Adyan: Jurnal Studi Lintas Agama Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Abdimas Talenta : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Paradigma POLISTAAT: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Jurnal Pelita PAUD Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) Jurnal Riset Terapan Akuntansi An Naba Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Jurnal Samudra Ekonomika Alauddin Law Development Journal (ALDEV) Jurnal Inovasi Pembelajaran Kimia (Journal Of Innovation in Chemistry Education) El-Iqtishady PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia El-Jaudah : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah UNES Journal of Swara Justisia Banua Law Review Tatsqifiy: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab JCDD DECODE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi International Journal of Economic, Business, Accounting, Agriculture Management and Sharia Administration (IJEBAS) Jurnal Kolaboratif Sains Shautuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbandingan Mazhab Jurnal Nasional Teknologi Komputer Bulletin of Management and Business Pareto : Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis Journal of Learning Improvement and Lesson Study TADRIS AL-ARABIYAT: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Bahasa Arab International Conference on Health Science, Green Economics, Educational Review and Technology (IHERT) Journal of Livestock and Animal Health (JLAH) Lentera Karimah Tauhid Al-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak AL-ATHFAL: Jurnal Pendidikan Anak Journal Sultra Research of Law Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Jurnal Kesehatan Mahardika Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum NGARSA: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Journal of Architecture and Human Experience Jurnal Pustaka Indonesia Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Journal of Environmental and Development Studies An-Nas AL - KAFF: JURNAL SOSIAL HUMANIORA EDUCATIA JURNAL PENDIDIKAN DAN AGAMA ISLAM An-nahdloh : Journal of Arabic Teaching Language, Technology, and Social Media Jurnal Pelita PAUD Jurnal Profesi Guru Indonesia JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan Fortunate Business Review Salando Health Journal Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat (HAWAJPPM) Jurnal Cendekia Islam Indonesia LamLaj Jurnal Tata Rias Women, Education, and Social Welfare
ERLINA
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 122 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 122 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM BAHASA ARAB DI MADRASAH: TINJAUAN SISTEMATIS PENDEKATAN, TEORI, DAN TEMUAN EMPIRIS Astoya Saimulani; Agus Pahrudin; Erlina
An-Nas Vol. 9 No. 2 (2025): AN-NAS: Jurnal Humaniora
Publisher : Fakultas Syariah dan Adab Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/annas.v9i2.4876

Abstract

Abstrak: Pengembangan kurikulum Bahasa Arab di madrasah memiliki urgensi tinggi mengingat perannya sebagai bahasa utama dalam memahami ajaran Islam, namun masih menghadapi berbagai kendala dalam hal efektivitas pembelajaran, integrasi nilai-nilai keislaman, serta relevansi dengan kebutuhan zaman. Artikel ini bertujuan untuk menyusun tinjauan sistematis terhadap berbagai pendekatan, teori, dan model pengembangan kurikulum Bahasa Arab di madrasah, dengan menganalisis kekuatan dan kelemahan masing-masing model serta menawarkan rekomendasi pengembangan yang holistik dan kontekstual. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif berbasis studi pustaka terhadap berbagai sumber ilmiah terkini, dengan kriteria inklusi mencakup publikasi lima tahun terakhir yang relevan secara empiris maupun teoritis. Hasil kajian menunjukkan bahwa model integratif (kurikulum nasional-pesantren), pendekatan nadhariyyah al-wihdah, multiliterasi berbasis kearifan lokal, hingga pendekatan berbasis teknologi dan ACTFL telah diterapkan dengan hasil bervariasi. Keberhasilan pengembangan kurikulum sangat ditentukan oleh keterlibatan guru, relevansi konteks lokal, serta kesiapan infrastruktur digital. Meski terdapat berbagai inovasi, ditemukan pula tantangan berupa ketidaksiapan guru, keterbatasan sarana, dan kesenjangan antara idealisme kurikulum dan praktik lapangan. Dengan menyintesis temuan-temuan tersebut, artikel ini merekomendasikan model pengembangan kurikulum Bahasa Arab yang adaptif secara digital, berbasis nilai spiritual, dan relevan dengan dinamika sosial budaya madrasah masa kini.
Inovasi pembelajaran digital berbasis satu sekolah satu chanel TV dalam pendidikan anak usia dini Watini, Sri; Wijayanthi, Tika; Hendrica, Mega; Maulidina, Farah Ayu; Erlina; Putri, Mulyana Sukarni
Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jp2m.v4i4.21362

Abstract

Pola konsumsi media yang sudah beralih ke media digital saat ini, tidak membuat masyarakat di Indonesia mengesampingkan televisi sebagai media sumber informasi dan hiburan di ruang keluarga mereka. Akses rumah tangga terhadap perangkat TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) tertinggi ada pada Televisi yakni sebesar 86,7%. Angka akses yang masih tinggi ini sayangnya tidak sejalan dengan indeks kualitas program televisi. Hasil indeks kualitas program siaran televisi untuk program acara yang diperuntukan untuk anak-anak hasilnya menunjukkan kualitas program acara anak-anak masih kurang baik. Media dan dampaknya merupakan isu yang selalu menjadi kajian bagi para peneliti dan akademisi, terutama jika audiensnya adalah anak-anak. Riset sebelumnya mengenai dampak tayangan televisi menunjukan beberapa dampak yang bersifat positif dan juga negatif. Tim Pengabdian Pada Masyarakat Universitas Pancasakti Bekasi berupaya untuk mengurangi dampak negatif tayang televisi pada anak-anak Usia Dini, maka kami memberikan penyuluhan terkait literasi media tayang televisi pada kepala sekolah, operator sekolah, dan guru yang tergabung dalam Organisasi IGTKI Kota Serang. Kegiatan PKM dilakukan kepada 50 kepala sekolah, Operator sekolah, dan guru yang tergabung dalam Organisasi IGTKI Kota Serang dengan mengadakan Kegiatan Workshop Inovasi Pembelajaran Digital Berbasis Satu Sekolah Satu Chanel TV Pada Lembaga PAUD Kota Serang dengan harapan agar guru bisa berinovasi di dalam media pembelajaran melalui TV Sekolah sebagai menanggulangi indeks negative dari kualitas program televisi.
PENGARUH SUDUT PENGAMBILAN FOTO PADA PENATAAN KERUDUNG PENGANTIN INTERNASIONAL BENTUK WAJAH BULAT TERHADAP HASIL FOTOGRAFI ERLINA,
Jurnal Tata Rias Vol. 3 No. 03 (2014): Vol.03 No.03 Edisi Yudisium Oktober 2014
Publisher : Program Studi Pendidikan Tata Rias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jtr.v3n03.9478

Abstract

Abstrak: Untuk menciptakan sebuah foto yang baik maka perlu diperhatikan sudut pengambilan foto karena dapat mengoreksi bentuk wajah. Didalam mengoreksi bentuk wajah juga diperlukan desain penataan kerudung yang tepat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh sudut pengambilan foto pada penataan kerudung pengantin internasional bentuk wajah bulat terhadap hasil fotografi. Jenis penelitian ini adalah eksperimen. Penelitian eksperimen ini menggunakan metode pengumpulan data observasi. Data hasil penelitian yang diperoleh meliputi pengaruh sudut pengambilan foto secara horizontal terhadap hasil fotografi pada penataan kerudung pengantin internasional bentuk wajah bulat terhadap hasil fotografi. Pada aspek keberfungsian penataan kerudung terbaik adalah pada model kerudung top style dengan sudut pengambilan foto vertical bird dan pengambilan foto horizontal 45&deg; yaitu sebesar 3,9 untuk ahli fotografi dan untuk khalayak adalah pada model kerudung top style dengan sudut pengambilan foto vertical bird dan pengambilan foto horizontal 45&deg; yaitu sebesar 3,82. Pada aspek hasil pengambilan foto secara horizontal terbaik adalah pada model kerudung top style dengan sudut pengambilan foto vertical bird dan pengambilan foto horizontal 45&deg; yaitu sebesar 3,69 untuk ahli fotografi dan untuk khalayak adalah pada model kerudung top style dengan sudut pengambilan foto vertical bird dan pengambilan foto horizontal 45&deg; yaitu sebesar 3,71. Pada aspek hasil Pengambilan foto secara vertikal terbaik adalah pada model kerudung top style dengan sudut pengambilan foto vertical bird dan pengambilan foto horizontal 45&deg; yaitu sebesar 3,69 untuk ahli fotografi dan untuk khalayak hasil terbaik adalah pada model kerudung top style dengan sudut pengambilan foto vertical bird dan pengambilan foto horizontal 45&deg; yaitu sebesar 3,71. Kata Kunci: sudut pengambilan foto, koreksi bentuk wajah bulat, kerudung Abstract: Angle of photography is part of photography composition. There are two angles of taking photo : vertical and horizontal angles. To create a good photography need concern angle of taking photo because it can correct face line. Face line must be corrected, and also design of veil structure. The goal of this research is to know about the influence of taking photo&rsquo;s angle on veil structure for international bride with round face line to output of photograph. This reseacgh using an experimental design and the method of collecting data is observation with the help of observers consisting 30 person coming from students of beauty and health, lectures of beauty and health, relevant participants in beauty and health also photography. The technique of data analysis is three lines anava using computer program SPSS ver. 16 with significant level of 5% ( p<0.05 ). The result of the research consist of influence of taking photo&rsquo;s angle in horizontal way to result of photograph on veil structure of international bride with round face line to result of photograph. On aspect of functionality of veil structure, the best choise is on veil structure of top style with angle of taking photo of vertical bird and horizontal taking photo 450 that is 3.9 for the master of photography and for general the best is veil structure of top style with angle of taking photo of vertical bird and horizontal taking photo 450 that is 3.82. On aspect of result of photograph in horizontal way, the best is on veil model of top style with angle of taking photo of vertical bird and horizontal taking photo 450 that is 3.69 for the master of photography and for general the best is on veil model of top style with angle of taking photo of vertical bird and horizontal taking photo 450 that is 3.71. On aspect of result of photograph the best vertical way is on veil model of top style with angle of taking photo of vertical bird and horizontal taking photo 450 that is 3.69 for the master of photography and for general, the best is on veil model of top style with angle of taking photo of vertical bird and horizontal taking photo 450 that is 3.71. Keywords: angle of photography, correction of round face line, veil
Kedudukan Akta Pemberian Hak Guna Bangunan/Hak Pakai Atas Hak Milik Yang Haknya Dilakukan Pembatalan Administratif Muhammad Maulana Yusuf; Erlina
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 3 No 5 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v3i5.2193

Abstract

Perkembangan hukum pertanahan Indonesia terus mengalami dinamika seiring dengan kebutuhan akan kepastian hukum, keadilan, dan perlindungan hak keperdataan. Salah satu isu penting adalah lahirnya Hak Guna Bangunan (HGB) atau Hak Pakai (HP) atas tanah hak milik yang menimbulkan perbedaan tafsir antara Undang-Undang Pokok Agraria (UUPA) dan Peraturan Pemerintah Nomor 18 Tahun 2021. Perbedaan ini tidak hanya menciptakan ketidakjelasan tentang saat lahirnya hak, tetapi juga membuka peluang bagi kewenangan pembatalan administratif oleh Menteri Agraria dan Tata Ruang/Kepala Badan Pertanahan Nasional (ATR/BPN) tanpa melalui mekanisme peradilan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kedudukan hukum akta pemberian HGB atau HP setelah pembatalan hak oleh pejabat tata usaha negara dan implikasinya terhadap perlindungan hak keperdataan. Pendekatan yang digunakan adalah yuridis normatif dengan menganalisis peraturan perundang-undangan, asas hukum, teori hukum, dan doktrin yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan adanya inkonsistensi vertikal antara UUPA, KUHPerdata, dan PP Nomor 18 Tahun 2021 yang berdampak pada ketidakpastian hukum, potensi penyalahgunaan kewenangan, serta kerugian bagi pemegang hak
Development of Arabic Interactive Learning Media Assisted by Kodular for Grade VIII at Islamic Junior High School Wicaksana, M. Tegar; Erlina
Language, Technology, and Social Media Vol. 1 No. 1 (2023): June 2023 | Language, Technology, and Social Media
Publisher : WISE Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70211/ltsm.v1i1.21

Abstract

This research is a research and development of interactive learning media in Arabic with codular assistance for class VIII of Madrasah Tsanawiyah. This study aims to find out how the development, feasibility, student responses and effectiveness of codular-assisted Arabic interactive learning media. This research method is research and development (R&D) based on a 4D model consisting of definition, design, development and dissemination. Before media is used, it is verified by two media and material experts. Subjects of this study were class VIII students of MTs Guppi 2 Tanjung Karang (maximum 20 students) and MTs NU Tanjung Karang (maximum 20 students). Survey data were obtained through interview techniques, questionnaires, tests and documentation. Rating results based on the Media Expert Validation Questionnaire for this Cordura-based Arabic interactive learning media are in the valid category with a decent category average score of 98%.  The material expert's assessment of this codular-assisted Arabic interactive learning media obtained an average score of 98% with a decent category. Based on calculations using the t-test, researchers obtained the results of research data in MTs Guppi 2 Tanjung Karang with a value = 12.55 and a value = 1.27 at a significant level = 0.05 with the results of the comparison with is 12.55>1.27. Then the researchers obtained the results of research data at MTs NU Tanjung Karang with a value = 10.38 and a value = 2.88 at a significant level = 0.05 with the results of a comparison with is 10.38>2.88. The results of the two research data showed significant results between before using learning media and after using learning media. So by looking at the results above, this codular-assisted Arabic interactive learning media has shown high effectiveness in improving student learning outcomes.
Gendered Parenting and Language Achievement: A Comparative Study of Children from Single-Mother and Single-Father Families in Arabic Language Learning Sufian, Muhammad; Erlina; Sabrina Octariani
Women, Education, and Social Welfare Vol. 1 No. 2 (2024): (December) Women, Education, and Social Welfare
Publisher : WISE Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70211/wesw.v1i2.296

Abstract

This study investigates differences in Arabic language achievement between students raised by single mothers and single fathers and examines how affective support, academic control, and religious orientation influence students’ learning outcomes in Islamic education contexts. Employing a quantitative ex post facto design, 120 secondary students (60 from single-mother and 60 from single-father families) participated through a combination of Likert-scale questionnaires and standardized Arabic tests. Data were analyzed using t-tests, Pearson correlations, and multiple linear regression at a 0.05 significance level. The results reveal a significant difference between groups (p < 0.05), where children from single-mother families achieved higher mean scores (M = 84.60) than those from single-father families (M = 79.35). Regression analysis shows that affective support (β = 0.396), religious orientation (β = 0.327), and academic control (β = 0.181) jointly predict 52.3% of Arabic learning achievement (R² = 0.523). The findings highlight that emotional warmth and religious values are stronger determinants of success in Arabic language learning than academic supervision alone. Theoretically, the study extends Gendered Parenting Theory and Sociocultural Learning perspectives within Islamic education, while practically, it emphasizes the importance of family-based affective and spiritual engagement to foster student motivation and language mastery.
Pembelajaran Bermakna dalam Praktikum Kimia: Metode Campuran (Mixed Method) Menggunakan MLLIv2 Erlina; Ulfah, Maria; Mayasari, Eni; Marisa
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 9 (2025): September
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i9.12393

Abstract

This study aimed to measure the extent of meaningful learning achieved by students during general chemistry laboratory activities. A descriptive quantitative design was employed with 126 participants, consisting of 51 Chemistry Education and 75 Biology Education students. Data were collected using the Meaningful Learning in the Laboratory Inventory (MLLIv2), which evaluates affective, cognitive, and affective–cognitive aspects. The data were analyzed and categorized into five levels from “very poor” to “very good.” The results showed that most students were in the “very good” category (81–100%) across all aspects, with smaller proportions in the “good” category (61–80%). No students were classified as “fair,” “poor,” or “very poor.” Chemistry Education students achieved slightly higher averages (affective = 91%, cognitive = 93%, affective–cognitive = 91%, overall = 92%) compared to Biology Education students (affective = 85%, cognitive = 89%, affective–cognitive = 89%, overall = 88%). These findings indicate that the laboratory effectively fostered meaningful learning by integrating cognitive understanding with affective engagement. The results also emphasize that meaningful learning is shaped not only by conceptual mastery but also by students’ emotional responses and their ability to connect laboratory experiences with academic and professional goals.
Improving Student Learning Outcomes in Islamic Education Learning through the Method of Giving Learning Assignments and Recitations at Min 40 Pidie Fitriana, Nana; Erlina
Jurnal Cendekia Islam Indonesia Vol. 1 No. 2 (2025): APRIL 2025
Publisher : MANDAILING GLOBAL EDUKASIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62945/jcii.v1i2.249

Abstract

This classroom action research aimed to improve students’ learning outcomes in the subject of Islamic Religious Education through the application of the Assignment and Recitation Method in Grade IV of MIN 40 Pidie, Peukan Baro District, Pidie Regency. The study employed a classroom action research design conducted in three cycles, each consisting of the stages of planning, implementation, observation, and reflection. The research subjects were 22 students, comprising 11 boys and 11 girls during the first semester of the 2025/2026 academic year. The results revealed that the implementation of the Assignment and Recitation Method significantly improved students’ learning achievement. The percentage of students achieving mastery increased from 68.18% in Cycle I to 77.27% in Cycle II, and reached 86.36% in Cycle III. The average score also rose from 69.09 in Cycle I to 76.36 in Cycle II, and 81.82 in Cycle III. This consistent improvement demonstrates that the Assignment and Recitation Method effectively fosters students’ responsibility, independence, and learning motivation. Therefore, this method can be regarded as an effective pedagogical approach for enhancing learning achievement and student engagement in Islamic Religious Education.
ANALISIS LAPORAN ARUS KAS SEBAGAI ALAT UKUR UNTUK MENILAI KINREJA KEUANGAN PT. UNILEVER TAHUN 2014-2019 Erlina; Lista M. Dachi; Marselino Wau
PARETO : Jurnal Riset Bisnis dan Manajemen Vol 10 No 2 (2025): PARETO: Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis
Publisher : LPPM Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/pareto.v10i2.3813

Abstract

Ruang lingkup penelitian ini adalah studi tentang analisis laporan arus kas sebagai alat ukur untuk menilai kinerja keuangan PT. Unilever tahun 2014-2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kinerja keuangan pada PT. Unilever dengan menganalisis laporan arus kas perusahaan tersebut pada periode tertentu. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis rasio arus kas. Hasil yang didapat adalah berdasarkan analisis rasio arus kas pada PT. Unilever menunjukkan bahwa perusahaan tersebut tidak mampu membayar hutang jangka pendek yang jatuh tempo dalam 1 tahun, berdasarkan analisis rasio cakupan arus dana menujukkana bahwa PT. Unilever memiliki laba yang mampu membayar komitmennya, berdasarkan analisis rasio cakupan kas terhadap hutang menunjukkan PT. Unilever memiliki arus kas yang mampu memenuhi hutang lancar, berdasarkan analisis rasio pengeluaran modal menunjukkan PT. Unilever telah mampu membayar pengeluaran modal perusahaan, berdasarkan analisis rasio total huatan menunjukkan bahwa PT. Unilever masih belum mampu membayar hutang perusahaan, berdasarkan analisis rasio kecukupana arus kas memnjukan bahwa PT. Unilever telah mampu memenuhi kewajiban lancar dan hutang lancar perusahaan selama 5 tahun.
PENGARUH PELAYANAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN DI UD. HANAKO TELUKDALAM Erlina; Eric Victorianus Sarumaha
PARETO : Jurnal Riset Bisnis dan Manajemen Vol 10 No 1 (2025): PARETO: Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis
Publisher : LPPM Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/pareto.v10i1.3817

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah keandalan penjual dalam memberikan pelayanan kepada pembeli kurang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pelayanan terhadap keputusan pembelian di UD. Hanako Telukdalam. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah konsumen UD. Hanako Telukdalam sebanyak 37. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh pelayanan terhadap keputusan pembelian dibuktikan dengan nilai thitung untuk variabel pelayanan (X) sebesar 7,455 dan tingkat signifikan sebesar 0,000. Sedangkan nilai ttabel sebesar 1,690. Karena nilai thitung (7,455) > ttabel (1,690) dan tingkat signifikan sebesar 0,000 < 0.05, maka dapat disimpulkan bahwa pelayanan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian di UD. Hanako Telukdalam. Saran yang diajukan peneliti adalah 1) Pengelola UD. Hanako, agar hendaknya mampu mempertahankan dan meningkatkan pelayanan kepada konsumen serta mempertahankan indikator-indikator dari pelayanan untuk meningkatkan Keputusan Pembelian konsumen baik sekarang maupun di waktu yang akan datang dan diharapkan dimasa mendatang lebih ditingkatkan lagi dalam upaya mencapai tujuan usaha, dan 2) Kepada peneliti selanjutnya, jika berminat melanjutkan penelitian ini sebaiknya memperluas lebih banyak lagi mengenai faktor yang mempengaruhi keputusan pembelian di dalam sebuah pemasaran dengan metode analisis yang berbeda dan sampel yang lebih banyak.
Co-Authors Abdillah Arif Nasution Achmad Adiliah, Nur Agus Pahrudin Agustin, Delia Anisa Fitri Agustina Agustina, Nevy Ahkam Jayadi Ahmad Bukhari Muslim Ahmad Ilham Fadli Ahmad Syaripudin Ahyar Hamid Ajuk Sapar4 Akbar, Zulfikar Ibnu Ali Al Kadri, Hanif Al Khansa, Elsa Aliva, Aliva Dwi Lestari Amaliah Febrianti Amaliatulwalidain Amifelia, Hani Amin, Miftahul Amiruddin Amiruddin, Muh. Amran Manurung Anggraini, Yuli ANISAH Anjani, Arum Dwi Annisa Ramadhani Anwar, Agus Saeful Arifah, Zannuba Arnanda, Rivan Arufah Chafshah, Nadhifa Ashabul Kahfi, Ashabul Astoya Saimulani Asturi, Nur Anjar Aulia, Devy Lestari Nurul Ayu Fitriatul Ulya Azizul Kholis, Azizul Baby Lolita B., Baby Lolita Bambang Irfani Basri, Ade Darmawan Basyar, Syarifuddin Choirunnisa, Nur Wahidah Darno Setiawan B Zendrato Darul Mustofa Delisa Julita Desi Afrina Desta Tri Wahyuni Devanza, Rahmadillah Aisha Dewi Erna Marisa Dimas Raba Pramodana Dorkas, Marselka Meilani Dwi Suci Rahma Putri Eni Mayasari Eny Enawaty Eric Victorianus Sarumaha Erniyati, Tiya Fachri, Muh Ashar Fachrul Ghazi Fachrul Ghazi, Fachrul Fahrul Ghazi Fany Eka Amestia Febrianti, Amaliah Febriyani, Roseana Ferdana Sidiq Ferdana Sidiq Figo Rangga Bagaskara Fitriana, Nana Fitrianiningsih Guntur Cahaya Kesuma Guntur Cahaya Kesuma Guntur Cahaya Kusuma, Guntur Cahaya Hafidz Adzindafa, Syahda Hafiz Huzhazi, Muhammad Hairida Hairida Hamid, Ahyar HAMIDAH Hamsir Harahap, Muhammad Syafril Haryati Harun Helda Febrina Hendrica, Mega Hermanto Siregar Hidayati Hisbullah Hkmaya, Nesa Husna, Nur I Wayan Merta Ichsan, Rizki Furqanul Idham Kholid Idhar Yahya Ikat Sutriani Imam Mujahid Indah Nur Bella Sari Indah Permata Sari Ira Lestari Iskandar Iskandar Iskandar Muda Iskandar Muda Ismayani, Lilis Isra Hayati Darman Istiqamah Jamilin Tinambunan Jati, Prameswara Wahyu Jaya Kesuma, Muhammad Ilham Jessi Febrianti Julita, Delisa Jusliana Kartiko Sulistiyono Kesuma, Guntur Cahya Khaira Amalia Fachrudin Khaira Amalia Fakhrudin Khairi Yazdi, M.Izzad Khairi Yazdi Khairunnisa, Auliya Khofifah Aditha Parawansa Koderi Kurniasari, Daningsih Lailasari, Mita Leksono, Ferosiana Lina Suherty Lista M. Dachi M. Afyadi Perwira M. Irsan Nasution M. Qur’anul Kariem M. Thahir Maloko M.Izzad Khairi Yazdi Mahmudah, Nur Rif’atul Maria Ulfah MARIA ULFAH Marilang Marisa Marselino Wau Masriani . Maulidina, Farah Ayu Maulita, Cut Eliza Megawati Sitorus Meilan Lestari, Meilan Merta , I Wayan MIFTAHUL JANNAH Miranti, Maya Miswan Mochammad Wizdan Qutra tu’ain Mohammad Effendy Mufassiroh Asy-Syauqi, Icha Muhammad Akmansyah Muhammad Anis Muhammad Ikbal Ali Muhammad Ilham Jaya Kesuma Muhammad Maulana Yusuf Muhammad Mukhlis Mursalin, Arisandy Mutia Nadhifa Arufah Chafshah Nevy Agustina Nirva Diana Nisak, Sri Hidayatun Nofryanti Nourismi Hamada Nova Ratna Sari Harahap Noviani , Dwi Novita Safitri Nufus, Zahrotun Nur'aini Nuraini, Putri NURHADI Nurhizrah Gistituati Nurjannah, St. Paramita, Annisa Perwira, M. Afyadi Pratama Simamora , Rizky Gerry Puspita, Dinda Putri Putri, Mulyana Sukarni Rachma Julianty Putri Rachmat Sahputra Rafli, Zaenal Rahmanta Rahmat Amin Rahmat Ramadhani, Rahmat Rahmat Rasmawan Rahmi Novalita Raihana Rasjid, Hasma Resti Yektyastuti, Resti Ria Rafita Supriani Rimadhona Rini Muharini Rini Oktaria Riska Hayati Risya Sasri Rita Zahara Kamsir Rizki Agustina Rizky Fadillah, Moch. Rujiman Rumadani Sagala Rusi Rusmiati Aliyyah Rusneni Ruth, Eugenia Sabisa, Siboyanga Sabrina Octariani safriani, andi Salampe, Andi Akbar Ramdhan Saleh Hidayat Santi, Lusia Sari, Irfani Winda Sari, Septiana Satria Buana, Mirza Sembiring, Malinda Sari Shafarani, Fiyya K. Shanty Siregar, Zulpadli Sirojuzilam Hasyim Sisty Chintya Lola Siti Hardiyanti Marpaung Siti Nurjanah Situmeang, Chandra Soeganda Priyatna Soleha Tiara, Siti Sovia Mas Ayu Sri Hidayatun Nisak Sri Lestari Sri Watini Sri Wulan Sridistuti Sufian, Muhammad Suhana, Prihatin Sukenti, Desi Sulaiman Sulthan Syahril Sumanti Sutisna, Atang Suwardi Lubis Syafa'ah, Siti Lailatus Syahriany, Indha Syamsuni Tamer Sa’ad Ibrahim Khodr Thahir, Asriani Ulin, Ulin Nofiasai Umi Hijriyah Utami, Fajar Wahidmurni Wanda Annisa Lubis Wicaksana, M. Tegar Widiasih Wijayanthi, Tika Winanda, Dilla Wiwied Widyaningsih, Wiwied Wwan Saputra, Joniska Yani, Risyda Yenny Yesi Syahrini Yuliana Yuliana Yulisfan YUNITA Yunus, Irwanda Zaharnika, Febriana Andarina Zaharnika, R. Febrina Andarina Zughrofiyatun Najah Zulfikar Ibnu Ali Akbar Zulkarnain Zulkifli, Muhamad Aziz Zulpina, Zulpina