Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
17.509
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Konselor Publikasi Pendidikan Journal of Educational, Health and Community Psychology Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar JURNAL IQRA´ Al Ishlah Jurnal Pendidikan Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar International Journal of Research in Counseling and Education Journal of Education and Instruction (JOEAI) Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Bisma The Journal of Counseling Global Conference Index KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Neo Konseling Pelita Eksakta Journal On Teacher Education (Jote) Al-Ittizaan : Jurnal Bimbingan Konseling Islam Journal of Innovation in Educational and Cultural Research G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling International Journal of Educational Review, Law And Social Sciences (IJERLAS) International Journal of Applied Counseling and Social Sciences Sibatik Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Berkala Ilmiah Pendidikan Journal of General Education and Humanities Southeast Asian Journal of Technology and Science International Journal of Education and Teaching Zone ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Journal Islamic Pedagogia Counseling and Humanities Review Jurnal Counseling Care Jurnal Aplikasi IPTEK Indonesia Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Pendidikan Terapan TOFEDU: The Future of Education Journal Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Mahir : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Siber Nusantara Consilium Current Issues In Counseling Manajia: Journal of Education and Management Quality : Journal of Education, Arabic and Islamic Studies Diplomasi : Jurnal Demokrasi, Pemerintahan dan Pemberdayaan Masyarakat Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Dawuh: Islamic Communication Journal Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia JUBIKOPS Jurnal Edukasi Saintifik Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam Effect : Jurnal Kajian Konseling Aslim: Journal of Education and Islamic Studies Miracle Get Journal Journal of Counseling, Education and Society COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education
Dina Sukma
Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 148 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 148 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Hubungan antara Kematangan Emosi dengan Perilaku Asertif Siswa Dipa, Arin Tara; Sukma, Dina
Consilium Vol 3, No 1 (2023): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0882cons

Abstract

Perilaku asertif adalah kemampuan untuk mengomunikasikan apa yang diinginkan, dirasakan, dan dipikirkan kepada orang lain namun dengan tetap menjaga dan menghargai hak-hak serta perasaan orang lain. Ketidakmampuan siswa dalam berperilaku asertif akan berpengaruh terhadap emosinya, seperti sering merasa cemas, tidak mampu menyatakan perasaan, kebutuhan, dan pendapat paling biasa sekalipun, sering merasa bersalah atas tindakan atau keputusan yang diambil. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kematangan emosi siswa di SMA Adabiah Padang, mendeskripsikan perilaku asertif siswa di SMA Adabiah Padang, menguji apakah terdapat hubungan kematangan emosi dengan perilaku asertif siswa di SMA Adabiah Padang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif dan korelasional. Sampel dalam penelitian ini yaitu 265 orang siswa yang dipilih dengan menggunakan teknik proportionate random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan model skala Likert. Analisis data menggunakan teknik deskriptif dengan persentase dan teknik korelasional dengan Pearson Product Moment. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kematangan emosi siswa pada umumnya berada pada kategori tinggi, perilaku asertif siswa pada umumnya berada pada kategori tinggi, dan terdapat hubungan positif yang signifikan antara kematangan emosi dengan perilaku asertif dengan nilai korelasi 0,234 dan nilai signifikan 0,000 yang artinya tingkat hubungan antara kedua variabel tersebut berada pada tingkat korelasi lemah
Kecenderungan Self Injury Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Maharani, Bella; Sukma, Dina
Consilium Vol 3, No 2 (2023): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0820cons

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi pada mahasiswa yang memberikan penghayatan tidak tepat ketika dihadapkan pada suatu permasalahan. Mereka memberikan penghayatan pada masalahnya dengan cara menyakiti dirinya sendiri (self injury), dan cara ini diyakini mereka dapat memberikan ketenangan sesaat dan mampu membebaskan mereka dari rasa sakit secara psikologis yang dialaminya.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kecenderungan self injurypada mahasiswa Bimbingan dan Konseling ditinjau dari dimensi lingkungan, biologis, kognitif, perilaku dan afektif.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 254 orang mahasiswa Departemen Bimbingan dan Konseling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner kecenderungan self injury yang sudah diuji valid dengan menggunakan rumus Pearson Corelation dan uji reliabilitas dengan menggunakan rumus Cronbach’s Alpha. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecenderungan self injury pada mahasiswa Bimbingan dan Konseling pada umumnya berada pada kategori rendah yakni dengan hasil rata-rata 92,4 (42,95%), yang terdiri dari 1) Dimensi lingkungan berada pada kategori rendah dengan rata-rata skor 20,22 (44,93%); 2) Dimensi Biologis berada pada kategori rendah dengan rata-rata skor 3,64 (36,41); 3) Dimensi Kognitif berada pada kategori rendah dengan rata-rata skor 17 (43,07%); 4) Dimensi perilaku berada pada kategori rendah dengan rata-rata skor 10 (40,63%); 5) Dimensi afektif berada pada kategori rendah dengan rata-rata skor 41,11 (43,27%). Berdasarkan penelitian ini, layanan Bimbingan dan Konseling yang dapat diberikan untuk menurunkan kecenderungan self injury adalah layanan informasi, layanan konseling individual dan layanan konseling kelompok.Kata Kunci: self injury, mahasiswa, Bimbingan dan Konseling
Hubungan Self-Efficacy Karir dengan Perencanaan Karir Siswa di SMA Adabiah 2 Padang Rihendry, Laura Rahmanesa; Sukma, Dina
Consilium Vol 3, No 2 (2023): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0828cons

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa siswa yang belum memiliki keyakinan dan bimbang terhadap kemampuan dirinya dalam mengambil keputusan terutama pada perencanaan karir. Kebimbangan dan ketidakyakinan tersebut mengakibatkan siswa kesulitas dalam merencanakan karir. Berkaitan dengan itu, terdapat beberapa faktor dalam merencanakan karir salah satunya yaitu self-efficacy karir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-efficacy karir dengan perencanaan karir pada siswa SMA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis korelasional. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Self-efficacy karir siswa SMA Adabiah 2 Padang berada pada kategori sedang dengan frekuensi 82 dan persentase 51%, (2) perencanaan karir siswa SMA Adabiah 2 Padang berada pada kategori sedang dengan frekuensi 75 dan persentase 47%, (3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara self-efficacy karir dengan perencanaan karir siswa di SMA Adabiah 2 Padang dengan tingkat hubungan yang kuat.  
Hubungan antara Persepsi tentang Organisasi dengan Minat Berorganisasi pada Mahasiswa Wulandari, Resa; Sukma, Dina
Consilium Vol 3, No 1 (2023): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0883cons

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya fenomena yang terjadi di Departemen Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK UNP yaitu rendahnya minat mahasiswa mengikuti kegiatan organisasi. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan persepsi mahasiswa Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK UNP tentang organisasi (2) mendeskripsikan minat berorganisasi mahasiswa Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK UNP (3) menguji hubungan antara persepsi tentang organisasi dengan minat berorganisasi pada mahasiswa Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK UNP. Jenis penelitian yang digunakan ialah deskriptif korelasional dengan metode kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah Mahasiswa Pendidikan Kepelatihan Olahraga FIK UNP sebanyak 93 orang mahasiswa. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket dengan metode skala likert. Data diananalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dengan menggunakan rumus statistik untuk melihat hubungan persepsi tentang organisasi dengan minat berorganisasi pada mahasiswa dengan menggunakan analisis Statistik Startified Propotional Random Sampling dengan Statistical Program for Social Science (SPSS) versi 25.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) persepsi tentang organisasi dilihat dari aspek kognisi, afeksi, dan konasi/psikomotor pada umumnya berada pada kategori positif, (2) minat berorganisasi dilihat dari aspek kognitif dan afektif pada umumnya berada pada kategori tinggi, (3) terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi tentang organisasi (X) dengan minat berorganisasi pada mahasiswa (Y) dengan nilai korelasi 0,821 pada taraf signifikansi 0,000% pada tingkat hubungannya yang sangat kuat. Berdasarkan hasil penelitian ini layanan yang dapat digunakan untuk meningkatkan lagi minat berorganisasi pada maahsiswa, yaitu layanan informasi, layanan bimbingan kelompok, dan  penguasaan konten.
Konsep Diri Remaja yang Memiliki Orangtua Single Parent dan Implikasinya dalam Layanan Bimbingan dan Konseling Yolanda, Afrida; Sukma, Dina
Consilium Vol 2, No 2 (2022): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0846cons

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena siswa di SMPN 4 Limpato, Kab. Padang Pariaman dimana siswa dihadapkan pada kondisi keluarga single parent yang mengakibatkan siswa tidak menerima keadaan tersebut. Penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep diri remaja dengan orangtua single parent di SMPN 4 Limpato. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa SMPN 4 Limpato, Kab. Padang Pariaman yang memiliki orangtua single parent sebanyak 32 orang. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket konsep diri remaja dengan orangtua single parent. Data diolah menggunakan teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) konsep diri siswa yang memiliki orangtua single parent di SMPN 4 Limpato  secara keseluruhan berada pada kategori rendah dengan persentase sebesar 44%, (2) konsep diri siswa yang memiliki orangtua single parent di SMPN 4 Limpato dilihat dari aspek pengetahuan pada umumnya berada pada kategori rendah sebesar 44%; (2) konsep diri siswa yang memiliki orangtua single parent di SMPN 4 Limpato dilihat dari aspek harapan pada umumnya berada pada kategori rendah sebesar 50%; (3) konsep diri siswa yang memiliki orangtua single parent di SMPN 4 Limpato dilihat dari aspek penilaian pada umumnya berada pada kategori sedang sebesar 50%.
Hubungan Komunikasi Interpersonal dengan Kepuasan Pernikahan Istri Usia Muda Novita, Tata; Sukma, Dina
Consilium Vol 3, No 2 (2023): Consilium
Publisher : Consilium

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0884cons

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya fenomena yang terjadi di nagari piobang kecamatan payakumbuh kabupaten lima puluh kota yaitu adanya istri yang menikah diusia muda. oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk 1). Mendeskripsikan kepuasan pernikahan pada istri usia muda di Nagari Piobang, 2). Mendeskripsikan komunikasi interpersonal pada istri usia muda di Nagari Piobang, 3). Menguji apakah terdapat hubungan komunikasi interpersonal dengan kepuasan pernikahan pada istri usia muda di Nagari Piobang.Jenis penelitian yang digunakan ialah deskripsif korelasional dengan metode kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah istri usia muda sebanyak 36 istri usia muda. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket dengan metode skala likert. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dengan menggunakan rumus statistik untuk melihat hubungan manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik siswa dengan menggunakan analisis statistik Pearson Product Moment Correlation dengan Statistical Program for Social Science (SPSS) versi 29.0.Berdasarkan hasil penelitian ditemukan: 1. Komunikasi interpersonal istri usia muda dilihat dari aspek keterbukaan, empati, sikap positif, sikap saling dukung, dan kesetaraan  berada pada kategori tinggi dengan persentase rata-rata skor capaian 72,29%. 2. Kepuasan pernikahan istri usia muda dilihat dari aspek distorsi idealistik, masalah kepribadian, resolusi konflik, manajemen keuangan, aktivitas waktu luang, hubungan seksual, anak-anak dan parenting, keluarga dan teman, peran setara, orientasi beragama, kohesi pernikahan, dan perubahan pernikahan berada pada kategori sedang dengan persentase rata-rata skor capaian 53%. 3. Terdapat hubungan yang positif signifikan antara kemampuan komunikasi interpersonal dengan kepuasan pernikahan pada istri usia muda dengan nilai korelasi 0,790 pada taraf signifikansi 0,000% berada pada kategori kuat.
Hubungan antara Harga Diri dengan Kepercayaan Diri Siswa SMP yang Dibesarkan Orangtua Tunggal Oktavia, Siti; Zikra, Zikra; Nurfarhanah, Nurfarhanah; Sukma, Dina
Current Issues in Counseling in Press
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/01109cic

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena banyaknya siswa yang dibesarkan orangtua tunggal memiliki kepercayaan diri yang rendah. Salah satu faktor yang mempengaruhi kepercayaan diri adalah harga diri. Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) mendeskripsikan harga diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal; (2) mendeskripsikan kepercayaan diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal; (3) menguji hubungan harga diri dengan kepercayaan diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis pendekatan deskriptif korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah 60 orang siswa SMPN 1 Lembah Gumanti yang dibesarkan orangtua tunggal, teknik pengambilan sampel yaitu dengan teknik total sampling. Temuan dalam penelitian ini  adalah: (1) harga diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal pada umumnya berada pada kategori sedang; (2) kepercayaan diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal pada umumnya berada pada kategori sedang; (3) terdapat hubungan positif yang signifikan antara harga diri dengan kepercayaan diri siswa SMP yang dibesarkan orangtua tunggal.
Student Academic Fraud and Implications in Guidance and Counseling Services Maretta, Elsa Astya; Sukma, Dina
Current Issues in Counseling Vol 3, No 2 (2023): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/0633cic

Abstract

Academic honesty is important for students to have. However, in reality there are still many students who commit fraud. This study aims to describe the academic fraud of FIP UNP students based on the aspects of pressure, opportunity and justification. This research uses a quantitative approach with descriptive methods. Determination of the sample in this study using a purposive sampling technique and determined as many as 105 samples. The instrument used for data collection in this study was an academic cheating instrument with a Likert Scale model. Data is processed using interval and percentage formulas. Based on the results of this study, it was revealed that 1) Academic fraud as a whole was in the moderate category with a percentage of 71.43%. 2) Academic cheating is seen from the aspect of pressure with a percentage of 54.29%. 3) Academic cheating is seen from the aspect of opportunity with a percentage of 85.71%. 4) Academic cheating seen from the justification aspect is in the medium category with a percentage of 49.52%.
Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Hedonisme Mahasiswa dalam Menggunakan Marketplace Rahmadani, Putri; Yendi, Frischa Meivilona; Sukma, Dina; Putriani, Lisa; Handayani, Puji Gusri
Current Issues in Counseling Vol 4, No 1 (2024): Current Issues in Counseling
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/01006cic

Abstract

A phenomenon that is currently occurring among teenagers, especially students, is hedonism behavior. One factor that can influence hedonism behavior is self-control. The lack of self-control possessed by students is the cause of hedonism behavior. The aim of this research is to determine the relationship between self-control and students' hedonism behavior in using the marketplace. This research is a type of descriptive and correlational quantitative research. The results of this study show that (1) self-control is in the medium category (57.34%), (2) hedonism behavior is in the medium category (84.17%), (3) The results of the correlation analysis show a negative and significant relationship between self-control (X) with hedonism behavior (Y) with a calculated r value of -0.954 with a significance level of <0.001 at a medium relationship level. Based on the research results, guidance and counseling teachers/counselors can provide assistance to prevent and overcome hedonism behavior by providing information services, individual counseling services and group guidance services.
Application of Ki Hajar Dewantara's Arts Education Concept through Art Therapy to Overcome Students' Moral Decadence Maulida Fitri; Herman Nirwana; Dina Sukma
Manajia: Journal of Education and Management Vol. 2 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Dosen Fakultas Agama Islam Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58355/manajia.v2i3.57

Abstract

The aim of this research is to provide a reference for teachers and guidance counselors in overcoming the problem of students' decline in moral decadence through the Ki Hajar Dewantara arts education concept. To achieve this goal, this research uses literature or literature review methods. This research collects literature from various books and articles related to the subject discussed. The results of the research show that Ki Hajar Dewantara's concept of arts education is considered suitable for overcoming the problem of students' moral decadence. This is because art produces refinement and order. So that it can improve human values, through developing various aspects of the human self as a whole.  Apart from that, it can also develop aspects of children's thoughts, feelings and wills in a balanced way, so that they can develop into complete and happy individuals.
Co-Authors Abdillah, Wahyu Abdurrahman, Faris Achyar, Afifatul Ade Herdian Putra Adinda Amalia Afdal Afdal Afifah Afrizal Sano Anggraini, Reka Aninda Azhara Anna Ismawati Aqima Sholehati Arsih, Salsabila Asmidir Ilyas Ayu Hayati Lubis Ayu Puspa Devi Azmatul Khairiah Sari Azwar Ananda Azzahra, Aurelya Bella Sonia Bunda, Thessia Permata Cipa Purnama Sari Daharnis Daharnis Daharnis Daharnis Dedi Efendi Devita, Yola Dezi Handayani Dia Rahmadani Dipa, Arin Tara Dwi Hilda Putri Dwi Putri, Shintia Eltry Pratami Almezanda Enjelina, Putri Serli F, Firman Fagel Andeska Farah Aulia Faris Abdurrahman Fauzan Habibi Fazria, Nurul Febriani, Rahmi Dwi Febriyeni Febriyeni Feby Najmah Khairiyah Fella Hanna Neisha Fettry Arnetty Fikri, Miftahul Fira Stevani Sulva Firman Firman Firman Firman Firman Firman Fitri, Maulida Frischa Meivilona Yendi Friska Zuherma Putri Fronica, Imelda Gusni Dian Suri Hadi, Zakiyatul Hakim, Firdha Ainil Harahap, Wilda Deliana Hariko, Rezki Hayati, Khofifah Hayuni, Syelmi Heriani, Avira Herman Nirwana Hermana Nirwana Indah E Wijayanti, Indah E Indah Permata Sari Indah Sukmawati Indra Ibrahim Indriasih, Ayu Intan Verly Syafitri Jon Efendi Kanaya Yose Putri Khairati, Annisaislami Khairul Ummah Kristina Putri Wira Kurniady, Dedy Kurniawati, Elvia Ledita Ezy Maulany Lely Agustini Nasution Lia Mita Syahri Lianti, Afdha Lika Widiawati Linda Advinda Lusi Ramadhani M. Fadlan Choiri Maharani, Bella Maharani, Utari Khesi Maretta, Elsa Astya Marjohan Marjohan Maulana, Pu’ad Maulida Fitri Maya Widiana Mega Mustika Melva Syahrial Miftahul Fikri Monica Annurianti Moralita Chatri Mudjiran Mudjiran Mudjiran Mudjiran Mudjiran Mudjiran Mudjiran Mudjiran Muhammad Asyraf Che Amat Muhammad Irpansah Mukhlis Mukhlis Mustika Sari, Mustika Mutia Hafizah Nabilah, Rezi Nada Fristy Yusri Nadia Rista Yonanda Nasution, Ahmad Zaki Ilman Nasution, Salsabila Nelty Diana Netrawati, Netrawati Neviyarni Neviyarni Neviyarni S Neviyarni Suhaili Neviyarni, Neviyarni Nila Frischa Panzola Nilas Siti Wulandari Nilma Zola Nirvana, Herman Novita, Tata Nur Kholiza Fitri Nurfarhanah Nurfarhanah Nurhizrah Gistituati Offando, Ocen Oki, Sudna Sari Oktarina, Wulan Oktavia, Siti Okti Juwita Pini Pitria Pratama, Ferdi Disti Pratiwi, Noverta Pratiwi, Utari Prayitno Prayitno Puji Gusri Handayani Puji Gusri Handayani Putri Rahmadani, Putri Putri, Elvira Linanda Putriani, Lisa Rabiatul Adawiyah Rahmad Firmansyah Rahmadini Monika Rahmanisa, Rendi Yana Rahmat Hidayat Rahmi Fratiwi Rahmi Holinesti Ramadhan, Edo Fajar Ramdani Ramdani Rani Violita Renidayati Restu Kurnia Putri Riani Eka Putri Ridho Rismi Rifqa, Halya Rihendry, Laura Rahmanesa Rike Ernawati Sinaga Rike Wulandari Rina Nurlaili Robbi Asri rohima, Tila Sari Harahap Sari, Azmatul Khairiyah Sectio Putri Larasati Sekar Kurnia Rahmadani Shintia Dwi Putri Sidratullah, Yasifa Siregar, Ehdatul Puadi Siti Fauziah Soeci Izzati Adlya Srie Wahyuni Pratiwi Suhaili, Neviyarni Suharnadi, Putra Suhartati Wahyu Sukmawati, Indah Sumayyah Syahidah Syahrial Syahrial Syahrial, Melva Syahrul Fahmi Tasya Maulana Thessia Permata Bunda Tomi Putra Torly Amora Jofipasi TRIAVE NUZILA ZAHRI Utari Pratiwi Utari Utari Violita Violita Wulandari, Resa Yarmis Syukur Yeni Karneli Yolanda, Afrida Yonanda, Nadia Rista Zadrian Ardi Zahra Resma Zaimi, Melati Zikra Zikra