Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

9.968

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Biology, Medicine, & Natural Product Chemistry PENA SAINS Jurnal Pendidikan Biologi International Journal of Applied Biology AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Bioedukatika Indonesian Journal of Science and Mathematics Education Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Formatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan MIPA LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Biolokus: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi dan Biologi Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education BIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi Technologia: Jurnal Ilmiah Jurnal Karinov Mobile and Forensics Bio-Inoved : Jurnal Biologi-Inovasi Pendidikan Jurnal Metaedukasi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Nasional Jurnal Pengabdian Dharma Wacana IJORER : International Journal of Recent Educational Research Journal Automation Computer Information System (JACIS) Ruang Pengabdian : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Keperawatan Sisthana Jurnal Miyang : Ronggolawe Fisheries and Marine Science Journal International Journal of Educational Studies in Social Sciences Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) The Indonesian Journal of Computer Science Research Journal of Innovation and Research in Primary Education Biological Environment and Pollution Research and Development in Education (RaDEn) Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Pendidikan Journal of Sustainable Community Service Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) PPSDP International Journal of Education SWAGATI: Journal of Community Service Nuwo Abdimas Jurnal Pendidikan MIPA Jurnal Pendidikan Progresif Jurnal Kesehatan Ibnu Sina (j-kis) Journal of Adaptive Education

Dina Maulina

Biology Education Program, Universitas Lampung, Indonesia

Author-ID : 318249

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 97 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

5 6 7 8 9

Spodoptera litura F. Immune System Against Exposure to the Biopesticide Mirabilis jalapa L. Maulina, Dina; Sumitro, Sutiman Bambang; Lestari, Sri Rahayu; Djoa, Dominikus Djago
AGRIVITA Journal of Agricultural Science Vol 47, No 1 (2025)
Publisher : Faculty of Agriculture University of Brawijaya in collaboration with PERAGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17503/agrivita.v47i1.4351

Synthetic insect repellent contributed to increasing farm products. This research studies the influence of an extract of Mirabilis jalapa. It is a vegetative insect repellent. It was applied to the polyphagous pest's cellular and humoral immune reactions, Spodoptera litura. This study targeted the body's resistant reaction to S. litura at the cellular and humoral tiers after contacting biopesticides from M. jalapa extracts. This research examined the process of cellular counteraction by assessing the varieties of hemocytes employing the ANOVA test and a phagocytosis test using percentages. The function of the humoral-resistant counteraction was assessed by phenoloxidase analysis employing the ANOVA test. The results demonstrated that a 0.2% M. jalapa concentrate solution noticeably affected the numbers of prohemocytes, granular cells, oenocytoid cells, and spherules compared to reference samples (p<0.05). Moreover, sub-lethal levels show noticeable kinds in PO enzyme levels (p<0.05), with a notable improvement after one hour of handling. Phagocytosis, on the other hand, demonstrated a drop in the ratio of phagocytic cells at 0.4% dose concentrations contrasted to the control group, suggesting a hidden impact on the pest's resistant response. This research reveals that the ability of M. jalapa extract as a biopesticide with immunosuppressive effects on S. litura.

Pengaruh Perendaman Jeruk Nipis dan Penambahan Tepung Terhadap Mutu Organoleptik Stik Rumput Laut (Eucheuma Cottoni) Maulina, Dina
MIYANG Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Miyang Edisi November 2021
Publisher : Faculty of Fisheries and Marine, Universitas PGRI Ronggolawe, Tuban, Indonesia

Stik merupakan kategori makanan ringan yang kandungan gizinya masih perlu dikembangkan. Oleh karena itu dibutuhkan kemajuan dalam bidang pengolahan pangan untuk membuat produk yang dapat memberikan nilai gizi lebih dengan harga murah salah satunya adalah stik rumput laut dari jenis Eucheuma cottoni. Akan tetapi Eucheuma cottoni memiliki kelemahan yaitu bau amis yang terkandung didalamnya sangat kuat sehingga dalam penggunaannya perlu diperhatikan baik diterapkan dalam bidang industri ataupun farmasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perendaman jeruk nipis dan penambahan tepung terhadap mutu organoleptik stik rumput laut (Eucheuma cottoni). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dan Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan tiga perlakuan dan tiga kali pengulangan. Sedangkan metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan uji hedonik (kesukaan) yang kemudian hasil datanya dianalisis dengan perhitungan ANOVA. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Perendaman jeruk nipis dan penambahan tepung pada stik rumput laut (Eucheuma cotttoni) memberikan pengaruh yang nyata terhadap mutu organoleptik warna, aroma, tekstur dan rasa.

IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PEDULI HERITAGE TAMAN BUKIT BARISAN SELATAN DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK Maulina, Dina; Wahyuni, Sri; Nurhadian, Yardan Permata; Meriza, Nadya
Jurnal Pendidikan Biologi Vol 14, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um052v14i2p189-197

Abstrak. Sumber daya lingkungan sekitar menjadi salah satu media yang penting dalam proses pembelajaran. Problem Based Learning (PBL) menginisiasi kegiatan pembelajaran berbasis masalah dengan mengamati lingkungan sebagai sumber belajar untuk memecahkan permasalahan yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh PBL terhadap sikap peduli heritage TNBBS dan hasil belajar peserta didik pada materi pencemaran lingkungan kelas VII SMP Negeri 13 Krui dan menentukan dimensi manakah yang paling dikuasai oleh peserta didik untuk meningkatkan sikap peduli heritage TNBBS. Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif quasy experiment. Sampel penelitian ini adalah peserta didik kelas VII B dan VII C dengan jumlah total 60 orang dari 150 peserta didik dan ditentukan melalui teknik purposive sampling. Data nilai sikap peduli heritage TNBBS diperoleh dari angket kemudian dianalisis secara statistik menggunakan uji One-Way Anova pada taraf 5%. Selain data nilai sikap peduli heritage dalam penelitian ini juga terdapat data pendukung yaitu hasil belajar kognitif yang diperoleh dari nilai tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model problem based learning terhadap sikap peduli heritage TNBBS di SMP Negeri 13 Krui dengan nilai signifikan sebesar 0.00 (sig < 0,05). Dimensi konasi dengan persentase 39% paling dominan dimiliki peserta didik oleh sikap peduli heritage TNBBS. Dengan demikian model PBL dapat berpengaruh terhadap sikap peduli heritage pada materi pencemaran lingkungan. Abstract. The environmental resources become an important medium in the learning process. Project Based Learning (PBL) initiates problem-based learning activities by observing the environment as a learning resource. This study aims was to determine the effect of PBL on the attitude of caring for the heritage of BBSNP and student learning outcomes on environmental pollution material for class VII SMP Negeri 13 Krui and determine which dimensions are most controlled by students to increase the attitude of caring for the heritage of BBSNP. The research design was the quantitative descriptive of quasi experiment. The samples were students at grade VII B and VII C with the number of 60 students out of 150 total students. The value data of the caring attitude of Bukit Barisan National Park heritage were obtained from questionnaire analyzed statistically using One Way Anova test with rate of 5%. On the other hand, data in the research also composed of the supporting data, cognitive learning outcome taken from test score. The research results showed that there was a significant influence of problem based learning model on the caring attitude of the Bukit Barisan Selatan National Park in Junior High School State 13 Krui with the significant rate of 0.00 (sig < 0,05). The behavior dimension with the 39% was the most dominant which students had by the caring attitude to the material of environmental pollution. In conclusion, Problem Based learning Model can influence on the caring attitude of heritage to the material of environmental pollution.

Penerapan Algoritma Winnowing untuk Mendeteksi Kemiripan Judul Skripsi Prasetyo , Dimas Bagus; Maulina, Dina
Journal Automation Computer Information System Vol. 4 No. 2 (2024): November
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jacis.v4i2.91

Syarat lulus dari perguruan tinggi salah satunya adalah harus menyelesaikan skripsi, dimana skripsi menjadi sarana untuk menuangkan karya tulis ilmiah dari hasil penelitian dengan pembahasan mengenai ilmu tertentu berdasarkan kajian pustaka oleh para ahli, hasil penelitian lapangan atau hasil pengembangan ekperimen. Setiap tahunnya Universitas AMIKOM Yogyakarta meluluskan mahasiswa yang membuat banyak skripsi yang telah dibuat yang memungkinkan judul yang diajukan dengan judul yang terdahulu memiliki kemiripan. Untuk mengatasi hal tersebut dibutuhkan suatu metode untuk mendeteksi kemiripan judul skripsi yaitu dengan algoritma winnowing. Algoritma winnowing digunakan sebagai pencarian dokumen fingerprinting yaitu metode untuk mendeteksi keakuratan salinan dari kalimat atau dokumen. Secara garis besar penerapan algoritma winnowing untuk mendeteksi kemiripan teks adalah membentuk n-gram, pembentukan hashing, pembentukan window, pencarian fingerprinting, dan mencari persentase dengan jaccard coefficient. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses algoritma winnowing dalam mendeteksi kemiripan judul skripsi dan untuk menghasilkan sebuah prototype sistem untuk mengecek kemiripan judul skripsi. Hasil akhir dari penerapan algoritma winnowing ini adalah suatu prototype sistem sederhana yang memiliki fitur untuk mendeteksi kemiripan judul skripsi yang dapat digunakan oleh dosen pembimbing untuk dapat mengecek judul yang telah diajukan mahasiswa. Jika judul yang diajukan banyak kemiripan dengan judul sebelumnya maka dosen pembimbing dapat merekomendasikan judul lain namun jika judul yang diajukan tidak banyak kemiripan maka dapat disetujui lalu dapat dimasukkan ke database judul

Improving Students Critical Thinking Skills and Sustainability Awareness using Problem Based Learning Model Maulina*, Dina; Priadi, Median Agus; Gustina, Melin; Rakhmawati, Ismi
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia Vol 13, No 1 (2025): JANUARY 2025
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jpsi.v13i1.42135

This research aims to determine the increase in students' critical thinking skills (CTS) and sustainability awareness in SDGs issue-oriented climate change material using a problem-based learning (PBL) model. This type of research is quantitative research, the research design is quasi-experimental with a pretest-posttest non-equivalent control group design technique. The research sample consisted of two classes selected using purposive sampling technique. Research data was obtained by providing a pretest and posttest to determine the increase in CTS and an observation sheet to determine students' sustainability awareness data. The pretest-posttest scores in the experimental class using the PBL model obtained an average N-gain score of 0.52, including the medium category. The effect size test also obtained a value of 2.88 with the "large" criterion. The results of the sustainability awareness questionnaire data obtained an average percentage of 81.42% with a frequency of "often or always done". Based on these data, it can be concluded that the PBL model has a significant effect on improving CTS and influences sustainability awareness in climate change material that is oriented to SDGs issues. The use of PBL models can be an effective strategy in improving CTS and instilling sustainability awareness

Development and validation of the critical consciousness scale of environmental issues (CCS-EI): A RASCH model analysis Supriyadi, Supriyadi; Haenilah, Een Yayah; Maulina, Dina
Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Vol. 18 No. 1 (2025): Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/biosferjpb.49559

The present study aimed to develop and validate the Indonesian-language version of the Critical Consciousness Scale of Environmental Issues (CCS-EI), specifically for higher education contexts. Employing Rasch analysis, the study rigorously examines the instrument’s reliability and validity through item fit statistics, rating scale functionality, and differential item functioning. The CCS-EI is designed to measure students' critical consciousness in environmental contexts, encompassing dimensions of critical reflection, critical motivation, and critical action. A diverse sample of 579 (male 87%; female 13%) participants from various university in Indonesia completed a 34-item of the CCS-EI. The sampling technique used is convenience sampling. Data were analysed using the Rasch model analysis, it was performed using the Winsteps version 5.6.1.0 software. The results of the Rasch analysis indicated that the reliability of the instrument was excellent (a = 0.91), item quality was excellent (1.00), and person reliability was consistent (0.91). In the validity aspect, all three domains of the CCS-EI exhibited unidimensionality, and a rating scale with four answer choices was deemed appropriate. The study also identifies item difficulty level in each dimension. Furthermore, the CCS-EI showed strong convergent validity, correlating significantly with existing measures of critical reflection, motivation, and action concerning environmental issues. This positions the CCS-EI as a reliable and valid instrument for use in various fields. Its ability to quantify critical consciousness provides valuable insights for designing educational evaluation and shaping policies that promote deeper engagement with environmental sustainability, contributing to both theoretical and practical advancements in the field.

Pemanfaatan Sistem Informasi Kepegawaian Berbasis Website pada SD Aisyiyah Fullday Pandes Klaten Maulina, Dina; Setiawan, Agus Diki; Prasetyo, Riski; Alifianto, Rafi Ihsan
SWAGATI : Journal of Community Service Vol. 1 No. 3 (2023): November
Publisher : Universitas AMIKOM Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/swagati.2023v1i3.1109

Sistem informasi kepegawaian berbasis website pada SD Aisyiyah Fullday Pandes merupakan sebuah platform online yang digunakan oleh sekolah untuk mengelola data dan informasi mengenai pegawai di lingkungan sekolah. Dalam sistem ini, pegawai dapat melakukan proses pendaftaran, update data pribadi, memonitoring data dan proses pelaporan data. Sistem pegawai berbasis website di SD Aisyiyah Fullday Pandes juga memudahkan proses pengolahan data dan pelaporan data pegawai. Sistem website data pegawai dapat diakses melalui aplikasi di local file (XAMPP Local Server) sehingga meminimalkan kesalahan dan meningkatkan efisiensi. Secara keseluruhan, sistem pegawai berbasis website di SD Aisyiyah Fullday Pandes merupakan solusi yang tepat untuk mengatasi masalah pengolahan data pegawai dan meningkatkan produktivitas kerja pegawai.

Komparasi XGBoost dan C4.5 dalam Klasifikasi Risiko Kredit untuk Kelayakan Pinjaman di India Pora, Rastra Ardiansyah; Maulina, Dina; Trihartanti, Ninik
The Indonesian Journal of Computer Science Research Vol. 4 No. 2 (2025): Juli
Publisher : Hemispheres Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59095/ijcsr.v4i2.194

Transformasi digital telah mendorong kemajuan signifikan di sektor keuangan, khususnya dalam layanan kredit dan pinjaman. Meskipun proses pengajuan kini semakin mudah, risiko kredit tetap menjadi tantangan utama yang harus diantisipasi secara efektif. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kinerja algoritma XGBoost dan C4.5 dalam memprediksi dan mengklasifikasikan risiko kredit guna menentukan kelayakan pinjaman. Metode yang digunakan mengikuti tahapan Knowledge Discovery in Data (KDD), meliputi seleksi data, pra-pemrosesan, transformasi, dan pembentukan model. Pengujian dilakukan menggunakan 10-Fold Cross Validation dengan variasi rasio data melalui empat pengujian. Evaluasi kinerja algoritma didasarkan pada metrik akurasi, presisi, recall, dan F1-score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa algoritma C4.5 unggul dibandingkan XGBoost, baik sebelum maupun setelah optimasi hyperparameter menggunakan GridSearchCV. Pada rasio 80:20, C4.5 mencatat akurasi 96,20% dengan AUC sebesar 0,9730. Temuan ini menyimpulkan bahwa C4.5 lebih efektif dalam menangani data berukuran besar dan menghasilkan klasifikasi yang efisien, sementara XGBoost tetap merupakan alternatif kompetitif pasca optimasi. Studi ini memberikan rekomendasi strategis bagi lembaga keuangan dalam meningkatkan akurasi analisis risiko kredit berbasis data

An Analysis of Biology Oral Communication Skills and Cognitive Learning Outcomes: The Impact of Practicum-Based Two-Stay Two-Stray Learning Model Likita, Egy Razka; Maulina, Dina; Sikumbang, Darlen
Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Vol 11 No 2 (2020): Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/biosfer.v11i2.7451

Oral communication skills and cognitive learning outcomes are indicators of learning achievement. This research aimed to analyze students' oral communication skills and cognitive learning outcomes through the implementation of practicum-based TSTS. This research employed the quasi-experimental method with a pretest-posttest control group design. The samples were determined using the purposive sampling technique. The results showed that the practicum-based TSTS learning model contributed to students' oral communication skills with excellent categories. Teaching and learning activities using the practicum-based TSTS affected students' cognitive learning outcomes (Sig. 0.838> 0.05). Thus, this research showed that the implementation of the practicum-based TSTS learning model on the Plantae topic can train students’ oral communication skills and affect their cognitive learning outcomes.

Junior High School Students' Critical Thinking Ability in Biology Learning through Liveworksheet E-LKPD Based on Scientific Approach Abu Bakar Chaniago, Otis Aprillia; Maulina, Dina; Wiono, Wisnu Juli; Hernawati, Diana
Biosfer: Jurnal Tadris Biologi Vol 13 No 2 (2022): Biosfer: Jurnal Tadris Biologi
Publisher : UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/biosfer.v13i2.13381

This study aimed to assess junior high school students' critical thinking skills in biology learning using Liveworksheet E-LKPD based on a scientific approach. Critical thinking skills assessments, teacher interviews, and student response questionnaires were used as data collection techniques. The n-gain, normality test, homogeneity test, and independent sample t-test were used to assess critical thinking skills data. The questionnaire and interview data were analyzed descriptively in percentage form. The results revealed significant differences in critical thinking skills between students in the experimental and control groups (Sig. < 0.05). The learning process and teaching materials employed produce differences in students' critical thinking skills, students are not accustomed to working on critical thinking problems, and teachers have not maximized learning activities with the scientific approach.ABSTRAK: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran biologi di jenjang SMP melalui pemanfaatan E-LKPD dalam liveworksheet berbasis pendekatan saintifik. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan pemberian tes kemampuan berpikir kritis, pelaksanaan wawancara guru, dan angket tanggapan siswa. Data kemampuan berpikir kritis dianalisis dengan n-gain, uji normalitas, uji homogenitas, dan uji independen sampel t-test, sedangkan data angket dan wawancara dianalisis secara deskriptif dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis yang nyata di antara siswa kelompok eksperimen dan kelompok kontrol (Sig. < 0,05). Perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa disebabkan oleh proses pembelajaran dan bahan ajar yang digunakan serta siswa belum terbiasa mengerjakan soal-soal berpikir kritis dan guru belum mengoptimalkan kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik.

Co-Authors Abdurahman Abdurrahman Abu Bakar Chaniago, Otis Aprillia Ag. Bambang Setiyadi Agung Putra Wijaya, Agung Putra Agus Suyatna Agus Suyatna Ainiyah Cahyani, Inayatul Aisha Alfani Aji, Anggoro Mukti Alhilal, M. A. Hafizh Alifianto, Rafi Ihsan Amin, Ihya Fakhrurizal Anadya Tri Sabrini ANDIKA SAPUTRA Anggun Septi Rahayu Ani Sulistiyani Aprilandri, Gusti APRILIANSYAH, RIZKI Arianti, Nini Arwin Achmad Arwin Surbakti Ave Suakanila Fauzisar Ave Suakanila Fauzisar Ave Suakanila Fauzisar, Ave Suakanila Bambang Sri Anggoro Berti Yolida Berti Yolida Berti Yolida Berti Yolida Berti Yolida Betty Lukiati Cipta, Sayid Darlen Sikumbang Darlen Sikumbang Darlen Sikumbang Darlen Sikumbang Desreza, Nanda Devi Ariani Dewi Anisa Istiqomah Dewi Lengkana Dewi Lengkana dewi lengkana Diana Hernawati Dimas Permadi Dina Shafira Distrik, I Wayan Djoa, Dominikus Djago Dwi Wahyudi Dwi Yulianti Dwi Yulianti DWI YULIANTI Een Yayah Haenilah Een Yayah Haenilah Egy Razka Likita Ekawarna Ekawarna, Ekawarna Fadhila, Sherly Fahmi, Muhammad Najib Fathur Rochman Feriansyah Sesunan Fitri, Nurul Fitriadi Fitriadi Gustina, Melin H. Maulina Hajar Sugiarsi Handoko Handoko Hartono Hartono Hasan Hariri Hasan Rosyidi, Ahmad Hanif Hasniza Ibrahim, Nor Helen Meta Afisha Hermi Yanzi Hernawati, Diana Hervin Maulina Hervin Maulina, Hervin Hikmawati, Anisa I Dewa Putu Nyeneng I. Irwandani Ibirilia, Elvira Sesie Ihya Fakhrurizal Amin Ika Wulandari Utamining Tias Inas Nuha Afifa Intan Okta Nabilla Irmalinda, Diah Irwandani Irwandani Ismi Rakhmawati Ismi Rakhmawati Ismi Rakhmawati Ismi Rakhmawati Ismi Rakhmawati Ismu Sukamto Ismu Sukamto Ismu Sukamto Ismunawaddah, Zora Istamar Syamsuri Jaya, M. Thoha Sampurna Kamila, Raihan Komarudin Komarudin Kurniawan Setia Putra Kusrini Kusrini Kuswandi, Nadya Firstilia Laila Puspita, Laila Lala Dyah Chandra Lengkana, Dewi Lestari, Sri Rarayu Likita, Egy Razka Lilik Sabdaningtyas Linda Ratna Nirmala Lisa Tania M Setyarini M. Coesamin M. Malik Purnama M. Mona Adha Ma'sumah, Ma'sumah Marlena, Yeni Marlina Kamelia Median Agus Priadi Melly Ariska Meriza, Nadya Meta Yuliyana Mimien Henie Irawati Mohamad Amin Mohamad Amin Mohamad Amin Mohamad Amin Mohammad Dicky Darmawan Mohd Asrudi Muhammad Amin Muhammad Ferdiansyah Muhammad Ferdiansyah, Muhammad Muhammad Firdaus Abdi Muhammad Fuad Muhammad Mona Adha Mukhlis Mukhlis Mumtazah, Luthfiyyah Nabilla Vidia Sobach Nadya Meriza Nadya Meriza Nadya Meriza Nadya Meriza Nadya, Meriza Nanda Earlia Nengah Maharta Neni Hasnunidah Neni Hasnunidah Nina Kadaritna Nina Kadaritna Nina Kadaritna Nur Hidayah Nur Uswatul Khairah Nuraini , Nuraini Nurhadian, Yardan Permata Nurhanurawati Nurhanurawati Nurjannah Nurjannah Nurma Izzati Nyoman Trijaya Kusuma Otis Aprillia Abu Bakar Chaniago Pargito Pargito Perrodin, David D Pora, Rastra Ardiansyah Pramawati, Anita Pramudiyanti Pramudiyanti Prasetyo , Dimas Bagus Prasetyo, Riski Puspitasari, Tri May Mega Putri Ratna Sari Rabiyatul Adawiyah Siregar Rahmatika, Nur Azizah Rahmi Susanti Rakhmawati, Ismi Ramadhani, Fadilah Andini Rangga Firdaus Ria Afrilia Ridho, Muhammad Andi Ali Rika Wulandari Rinaldy Rizal Putra Rini Asnawati Rini Asnawati Rini Rita T Marpaung Rini Rita T Marpaung Rini Rita T. Marpaung Rini Rita T. Marpaung Rini Rita T. Marpaung Risma M. Sinaga Risma M. Sinaga, Risma M. Riswandi Riswandi Riswandi Riswandi Rita Fitriani Rochmiyati Rochmiyati Rohali, Aulia Rosiyanti, Anita Rumini - Ryzal Perdana S. Mayasari Sadikin, Yuni Safira, Diva Safrina Sarbiah, Andi Sembiring, Rinawati Setiawan, Agus Diki Sri Rahayu Lestari Sri Wahyuni Sri Yanto Qodarbaskoro Suarman Sudarto Sudarto Sudarwan Danim Sugiantoro Sugiantoro Sujono Dwi Putra Sunyono - - Suprapto, Irawan Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi*, Supriyadi Sutiman B Sumitro Sutiman B. Sumitro T. Marpaung , Rini Rita Tantri Dewantari Tias, Ika Wulandari Utamining Tiyas Abror Huda Tiyas Abror Huda, Tiyas Abror Tri Jalmo Tri Jalmo Tri Jalmo Trihartanti, Ninik Triyaningsih, Fatimah Umie Lestari Undang Rosidin Undang Rosidin Undang Rosidin Undang Rosidin Utami, Gamilla Nuri Via Aini Vivi Novianti viyanti Viyanti Viyanti Viyanti Viyanti W. Windayani Wayan Suana Wayan Suane Widyastuti Widyastuti Widyastuti Widyastuti Widyastuti Wijaya, Agung Putra Wirdona Yunisa Wisnu Juli Wiono WISNU JULI WIONO, WISNU JULI Wisnu Juli Wiyono Yasinta Mahendra, Yasinta Zaiturrahmi, Fauziah

Title

Found 97 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 97 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 97 Documents
Search