Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
19.962
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIOTROPIA - The Southeast Asian Journal of Tropical Biology Jurnal Keteknikan Pertanian Jurnal Buana Informatika International Journal of Nusantara Islam Jurnal Tanaman Industri dan Penyegar PIONIR: Jurnal Pendidikan Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature BERITA BIOLOGI Journal of Governance and Public Policy English Education Journal Sistemasi: Jurnal Sistem Informasi Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan Olah Raga Paediatrica Indonesiana QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Tawarikh : Journal of Historical Studies Indonesian Journal of Science and Mathematics Education ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar UICELL Conference Proceeding al-Afkar, Journal For Islamic Studies Jurnal Akuatiklestari JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) Jurnal Informatika Universitas Pamulang Jurnal Teknik Pertanian Lampung (Journal of Agricultural Engineering) JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Jurnal SEGAR Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam JUARA : Jurnal Olahraga JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH YUME : Journal of Management Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Jurnal Entomologi Indonesia ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Jurnal Tekno Kompak Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra de Fermat : Jurnal Pendidikan Matematika JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA Abdi Wiralodra : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) INSPIRASI: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan Islam SOSCIED Journal Cerita: Creative Education of Research in Information Technology and Artificial Informatics Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal PORKES JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN JOURNAL OF INFORMATION SYSTEM RESEARCH (JOSH) Hanifiya: Jurnal Studi Agama-Agama Fitrah: Jurnal Studi Pendidikan BUSTANUL FUQAHA: Jurnal Bidang Hukum Islam Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen SELODANG MAYANG Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) Jurnal Pendidikan Jasmani dan Adaptif (JPJA) Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Action Research Literate (ARL) Jurnal Pengabdian Masyarakat Kedokteran Khidmatul Ummah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Citius: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan Jurnal Janitra Informatika dan Sistem Informasi Journal of Integrated Elementary Education Sulawesi Tenggara Educational Journal Journal of Ocean, Mechanical and Aerospace -science and engineering- (JOMAse) Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Journal of Computer Science and Informatics Engineering Jurnal Iman dan Spiritualitas Al-MIKRAJ: Jurnal studi Islam dan Humaniora At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah sudo Jurnal Teknik Informatika Profisiensi : Jurnal Program Studi Teknik Industri Bayani Jurnal Kependidikan Islamic Economic and Business Journal Lensa Ilmiah: Jurnal Manajemen dan Sumberdaya Jurnal Basicedu Journal of Innovation and Research in Primary Education Business Management Journal of Language and Literature Studies Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Indonesia Sosial Sains MODERAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi At-Tuhfah : Jurnal Studi Keislaman Bahtsuna: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Journal of Contemporary Gender and Child Studies Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Social Science Academic Blantika : Multidisciplinary Journal Jurnal Pendidikan Matematika Research and Innovation in Applied Linguistics Advances In Social Humanities Research Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia International Journal of Nusantara Islam JEMARI : Jurnal Edukasi Mahasiswa Sunan Giri Bima AL GHAZALI: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman JURNAL PENDIDIKAN BAHASA Indonesian Journal of Research in Physical Education, Sport, and Health AL GHAZALI: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Champions: Education Journal of Sport, Health, and Recreation Journal of Multidisciplinary Inquiry in Science, Technology and Educational Research Communicative : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Ilmu Administrasi Publik Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling J-CEKI Jurnal Ngejha Journal of Teaching and Education for Scholars JUARA Madania: Jurnal Kajian Keislaman International Journal of Language and Culture Journal of Business and Information System Cendekia: Jurnal Pengembangan Kurikulum dan Pendidikan Journal of Community Engagement in Economics GLENS: Global English Insights Journal
Samsudin Samsudin
Dosen STISIP Nurdin Hamzah Jambi
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 200 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 200 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
The Influence of Imagery Training Methods on Pointing Accuracy Results in Petanque Athletes Abdullah, Abdullah; Samsudin, Samsudin; Nasrullah, Nasrullah; Mulyadi, Mulyadi; Irawan, Ewan
Champions: Education Journal of Sport, Health, and Recreation Vol. 2 No. 1 (2024): Champions March Edition
Publisher : Yayasan Insan Mulia Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59923/champions.v2i1.157

Abstract

The aim of this study is to know the influence of imagery training methods on the accuracy pointing results on petanque athletes STKIP Taman Siswa Bima. This study is an experimental study with the design of the research is "The One Group Pretest-Posttest Design". The population in this study are petanques athlete STKIP Taman Siswa Bima which amounts to 10 athlets. The sample was taken using a non-probability technique, a saturated sampling of 10 athletes. Data analysis using descriptive statistics, pre-conditional tests, and test-t. The results of analysis showed that there was a significant influence of the results of the imagery training method on the pointing accuracy result, with t count=6,504 > t table = 1,859 and the significance value of 0,000 < 0,05. It was concluded that the imagers training method had a significant impact on the pointsing accurate result in petanque athletes STKIP Taman Siswa Bima.
The Golden Book of Business Presentation Skills: Quick and Easy Tips to Make Powerful Presentations RASMIN, La Ode; SAMSUDIN, Samsudin
Research and Innovation in Applied Linguistics Vol. 1 No. 1 (2023): [February]
Publisher : Politeknik Negeri Ujung Pandang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31963/rial-ej.v1i1.3753

Abstract

This book is not for generic business presentation tips. However, it provides several tried-and-tested presentation elements. It will help the presenter to enlighten, influence, and excite the audience. Each chapter is segmented into “Know” and “How” sections to help you grasp the idea and use it in your business presentation. This book will help you maximize your presentations to a group, relevant stakeholders, or a digital/online presentation. For example, learning to promote yourself professionally, amaze your audience, start, end, and transition your presentation. It also includes ideas on designing a presentation outline, practicing, and presenting. This book presents eight golden steps for delivering business presentations: 1) understanding the target audience’s viewpoints, 2) mastering the topic of the presentation, 3) outlining the presentation (e.g., topics, structure, rules), 4) summarizing the presentation, 5) handling the questions effectively and straightforwardly, 6) concluding the comments and responses effectively, and 7) using both verbal and non-verbal communications effectively during the presentation., and 8) the way forward, beyond this book. A business presentation must be well-prepared and consider ways to impress the audience (Sweeney, 2003). Moreover, a presenter must have an idea to map their mind to organize their talks during the presentation (Buzan & Abbott, 2006).
PENGARUH MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SMP NEGERI 13 KOTA BEKASI Samsudin, Samsudin
Jurnal Segar Vol. 8 No. 1 (2019): Jurnal SEGAR, Volume 8 Nomor 1, November 2019
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (498.308 KB) | DOI: 10.21009/segar/0801.03

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli. Bagaimana motivasi dan apa yang menjadi motivasi siswa mengikuti ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri 13 Kota Bekasi. Apa tujuan siswa mengikuti ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri 13 Kota Bekasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode analisis deskriptif presentase, sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti adalah angket/kuesioner. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling yaitu semua siswa yang mengikuti ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri 13 Kota Bekasi yang berjumlah 10 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 67,9% responden memiliki motivasi yang tinggi. 26,6% memiliki motivasi sedang. 5,5% memiliki motivasi rendah, dan tidak ada responden yang memiliki motivasi sangat rendah terhadap ekstrakurikuler Bola Voli di SMP Negeri 13 Kota Bekasi. Motivasi siswa mengikuti ekstrakurikuler Bola Voli lebih dipengaruhi oleh motivasi instrinsik dengan hasil presentase 51,28%, sedangkan untuk motivasi ekstrinsik hasil presentase 48,72%. Tujuan siswa mengikuti ekstrakurikuler Bola Voli adalah agar bisa bermain Bola Voli, menambah pengalaman baru, mengembangkan bakat, ingin berprestasi, menambah teman dan mengisi waktu luang. Dari hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa di SMP Negeri 13 Kota Bekasi Jepara memiliki motivasi yang tinggi terhadap ekstrakurikuler Bola Voli, yaitu 67,9% responden. Saran kepada Pihak Sekolah diharapkan pihak sekolah ikut dalam usaha peningkatan prestasi siswa dengan cara memperhatikan sarana dan prasarana yang tersedia. Kepada pelatih diharapkan berusaha untuk menumbuhkan motivasi intrinsik dalam diri siswa, karena siswa yang termotivasi secara intrinsik akan menunjukkan keterlibatan dan aktifitas yang tinggi dalam berlatih Bola Voli.
Evaluation of the Indonesian student talent identification program Ferdinandus, Moses Eleazar; Widiastuti, Widiastuti; Setiakarnawijaya, Yasep; Subandi, Oman Unju; Samsudin, Samsudin; Setiawan, Iwan; Taufik, Muhamad Syamsul
Indonesian Journal of Research in Physical Education, Sport, and Health Vol. 2 No. 2 (2024): Indonesian Journal of Research in Physical Education, Sport, and Health (IJRPES
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um086v2i22024p58-72

Abstract

Background: Identifying pediatric talent in sports presents significant challenges due to the complex interaction of physical, psychological, and developmental factors. Research shows that traditional talent identification methods often result in low levels of accuracy, complicating the selection process for young athletes. Talent identification programs need to be conducted and monitored regarding their success. Objective: The study aimed to evaluate the Indonesian Student Talent Identification Program in 2022. Methods: This research uses qualitative techniques with an evaluation approach using the Context model, Input, Process, and Product (CIPP). Data collection methods include questionnaires, interviews, document studies, and observations. There were 34 provinces, and the sample consisted of 4,500 student respondents representing each district and city by random sampling. Data analysis using frequency analysis description. Result: (1) Context Evaluation: It has a solid legal and policy basis, and the government's goals and objectives are good, but it still needs to be on target. (2) Input Evaluation: participants, organization, financing, and committee have yet to be well implemented and need to be improved by the development of student talent identification each year. (3) Process Evaluation: Sports match regulations must constantly be updated by the development of the Indonesian Student Identification Program in 2022; the implementation of matches still needs to be adequately maximized. (4) Product Evaluation: Increased community participation and interest in organizing national potential young athletes training centers every year, the role of the media in sports publication and promotion to the community is increasingly expanded, and the search for potential athletes from the community needs to be optimized. Conclusion: Based on the discussion, the process of the Indonesian Student Talent Identification Program mechanism in 2022 refers to the achievements obtained by students and athletes both at the national level.
SISTEM INFORMASI PUBLIK DAN MEDIA SOSIAL DENGAN METODE INTEGRASI SISTEM DI DINAS KOMINFO MEDAN ritonga, rani anjelina; samsudin, samsudin
Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Vol 13, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jitet.v13i1.6011

Abstract

Dalam era digital saat ini, teknologi informasi memainkan peran penting dalam mendukung pemerintah untuk menyampaikan informasi publik secara cepat, transparan, dan akurat. Penyebaran informasi melalui internet, termasuk media sosial, memudahkan masyarakat dalam mencari dan mendapatkan informasi. Pemerintah harus beradaptasi dengan memanfaatkan kanal informasi teknologi untuk melayani masyarakat secara daring dan luar jaringan. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik mendukung tata kelola pemerintahan yang baik dengan prinsip transparansi, akuntabilitas, dan partisipasi masyarakat. Dinas Komunikasi dan Informatika Kota Medan memanfaatkan website terintegrasi untuk mengelola informasi publik dan konten media sosial dalam satu platform. Website ini mempermudah masyarakat mengakses berita terbaru, pengumuman, dan layanan publik, serta menyatukan konten media sosial seperti Facebook dan Instagram secara real-time. Penggunaan pendekatan perancangan sistem berbasis objek dengan UML dan implementasi menggunakan PHP, HTML, dan CSS memungkinkan website ini menjadi platform yang efektif dalam mendukung pelayanan publik di Kota Medan.
Peran Psikologi Olahraga terhadap Peningkatan Keterampilan Bolavoli pada Peserta Ekstrakurikuler Samsudin, Samsudin; Nasrullah, Nasrullah
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 6 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i6.2355

Abstract

Perilaku gerak manusia yang tidak hanya berorientasi pada tujuan fisik semata, namun aspek psikis juga sangat dibutuhkan. Begitu juga dengan permainan bolavoli bukan hanya faktor fisik dan teknik saja yang mempengaruhi akan tetapi psikologis mempunyai peranan yang sangat penting terhadap keterampilan bermain bolavoli pada saat akan bertanding maupun saat pertandingan. Psikologi olahraga juga berkaitan dengan perasaan nyaman dan bugar (wellness), serta keharmonisan kepribadian seseorang. Penelitian ini adalah penelitian korelasi dan regresi tentang peran psikologis terhadap keterampilan bermain bolavoli pada siswa Ekstrakurikuler bolavoli, dengan menggunakan metode survei. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Ekstrakurikuler bolavoli di SMPN 2 Monta kab. Bima yang berjumlah 37 siswa. Psikologis diukur menggunakan angket yang terdiri atas tujuh faktor psikologis, yaitu: faktor psikologis motivasi, optimis, self-talk, percaya diri, konsep diri, konsentrasi, dan emosi, untuk mengukur keterampilan bermain bolavoli menggunakan tes David Lee yang telah dimodifikasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif persentase dan regresi korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peran psikologis terhadap keterampilan bermain bolavoli sebelum bertanding pada siswa Ekstrakurikuler bolavoli di SMPN 2 Monta Kab. Bima, yaitu sebesar 68.6%, dan sisanya sebesar 31.4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini, misalnya fisik dan teknik.
Implementasi Discovery Learning Terintegrasi UbD Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa SMK Mubarkah, Resti Elmi; Susanti, Vera Dewi; Samsudin, Samsudin
Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Vol 10 No 2 (2024): Jurnal Math Educator Nusantara
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jmen.v10i2.23369

Abstract

The mathematics learning outcomes of vocational school students are still low, including students in Madiun. There are several reasons for this, and the inadequate teaching strategy is one of them. One of Madiun's vocational high schools continues to employ the teacher-centered, direct learning approach to instruction. It is anticipated that using Understanding by Design (UbD) in conjunction with discovery learning will enhance students' learning results in mathematics who attend vocational high schools. Improving students' learning outcomes in mathematics was the aim of this study. Classroom action research (PTK), which is conducted in two cycles. This PTK model has four stages: planning, acting, observing, and reflecting. The test sheets with multiple choice questions and descriptions of exponential material were the data instruments employed, along with observation sheets for the execution of learning activities utilizing discovery learning combined with UbD. The study's findings indicate that the use of discovery learning combined with UbD can: 1) boost students' engagement and confidence in their ability to solve problems; 2) increase discussion, Q&A, and student presentation activities; and 3) improve the learning outcomes of vocational high school students in mathematics, with cycle I completion rates of 41.17% and cycle II completion rates of 76.47%.
Peran Ustadz dalam Meningkatkan Minat Membaca Al-Qur’an Melalui Pembelajaran Tajwid Samsudin, Samsudin
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) Vol 4 No 02 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v4i02.4392

Abstract

Membaca Al Qur‟an tidak dengan mengikuti aturan atau kaidah dalam ilmu tajwid maka hukumnya adalah dosa. Karena kesalahan ucapan dalam membaca Al Qur‟an dapat menyebabkan salah arti dan salah penafsiran. Mempelajari ilmu tajwid adalah menjaga lisan agar terhindar dari kesalahan-kesalahan dalam membaca Al Qur‟an. Dalam membaca Alquran dengan aturan tajwid yang diwajibkan bagi setiap orang dan tidak bisa diwakilkan oleh orang lain, maka diharuskan untuk mempelajari bagaimana cara membaca Alquran dengan baik dan benar. Al Quran menekankan bahwa kemajuan tidak akan dapat diraih dengan sendirinya dan tidak akan terjelma tanpa aktifitas intelektual manusia. Membaca yang benar harus melalui peran seorang ustadz untuk mewujudkan kesuksesan dalam proses pembelajaran. Seorang ustadz yang melaksanakan tugasnya hanya berdasarkan tradisi tanpa mempertimbangkan keterampilan teoritis maupun teknis akan menimbulkan hasil pembelajaran yang tidak baik. Sebaliknya, guru yang terus menerus berusaha meningkatkan kapasitas dan kapabilitasnya, tentu akan menghasilkan proses pembelajaran yang lebih baik.
Peran Teori Sosial Émile Durkheim Dalam Pengembangan Pendidikan Agama Islam (Perspektif Solidaritas Sosial Dan Integrasi Masyarakat) Fathoni, Tamrin; Wahyuni, Fitri; Samsudin, Samsudin
AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) Vol 5 No 01 (2024): Al-Mikraj, Jurnal Studi Islam dan Humaniora
Publisher : Pascasarjana Institut Agama Islam Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almikraj.v5i01.6403

Abstract

The purpose of this study is to analyze the role of Durkheim's social solidarity theory in the development of Islamic religious education in the context of social integration of Muslim society. This study uses a library method to analyze the role of Émile Durkheim's social theory in the development of Islamic religious education, focusing on the theory of social solidarity and its application. The literature used includes Durkheim's works as well as recent articles and research related to the relationship between Islamic religious education and social solidarity. By reviewing various references, this study aims to deepen understanding of the application of Durkheim's theory in the context of Islamic religious education in society. Islamic religious education has an important role in forming social solidarity through values ​​such as ukhuwah, ta'awun, and social justice. Durkheim's principle of social solidarity which emphasizes shared values ​​is very relevant to be applied in Islamic religious education. By teaching these values, Islamic religious education can strengthen social integration and create a more harmonious and just society.
Peran ICMI Masa Kepemimpinan BJ Habibie (1990-2000) dalam Pembangunan Nasional Nurjaman, Ilham Muhamad; Samsudin, Samsudin; Sulasman, Sulasman
Hanifiya: Jurnal Studi Agama-Agama Vol 5, No 1 (2022): Hanifiya: Jurnal Studi Agama-Agama
Publisher : Program Studi Studi Agama-Agama Pascasarjana UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/hanifiya.v5i1.15925

Abstract

ICMI (Ikatan Cendekiawan Muslim Se-Indonesia) merupakan sebuah wadah para cendekiawan muslim yang lahir pada masa pemerintahan Orde baru. Lahirnya ICMI kala itu, membawa wajah baru Orde Baru, yang semula jauh dari umat muslim, kemudian terjadi proses Islamisasi oleh ICMI. Selain itu, Orde Baru yang dikenal dengan militarisme mulai terjalin harmonisasi dengan masyarakat sipil, yaitu umat Islam. Visi yang dibangun oleh ICMI adalah menguatkan Iman dan Takwa (IMTAK) dan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) di berbagai kalangan masyarakat Indonesia. Metode penulisan artikel ini menggunakan metode penulisan sejarah dengan proses pengumpulan data heuristik dan analisis data melalui kritik, interpretasi, dan historiografi. Adapun teori yang digunakan dalam penulisan ini adalah teori gerakan sosial aktivisme Islam Quintan Wicktorowich. Kajian ini menemukan bahwa pada era kepemimpinan Habibie, pengaruh ICMI sangat besar perannya pada bidang pendidikan dan ekonomi. Kala itu, ICMI mampu membangun lembaga ekonomi yaitu Bank Muamalat Indonesia dan Baitul Mal wa Tamwil. Hadirnya lembaga eknomi tersebut, mampu membawa masyarakat pulih dari krisis moneter saat itu. Pada masa kepemimpinan BJ Habibie, ICMI berada pada masa keemasan. Selain ditunjang dengan tokoh-tokoh yang berhimpun di ICMI, anggota-anggota organisasi yang berada di bawah kepemimpinan Habibie ini, mampu menempati kursi-kursi birokrasi. Maka dari itu, penelitian ini secara spesifik akan membahas pola gerakan ICMI pada masa kepemimpinan Habibie.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Aan Hasanah Abd. Rasyid Syamsuri Abdilah, Isna Muhsin Abdul Gani Abdul Rahman Abdullah Abdullah Achmad Otong Busthomi Adang Djumhur Adi Isma Afifah, Diah Liani Putri Aghnia, Lulu Azmi Ahmad Shofiyuddin Ichsan Alchemi Putri Juliantika Kusdiana, Alchemi Putri Juliantika Alfahmi, Ibrahim Nasrul Haq Ali Djamhuri Ali Ikhwan Alim Sukrisno Amanda, Widia Putri Amansyah, Amansyah Amar, Ibnu Yunshor Amirullah -, Amirullah Anaktototy, Karolis Andari, Vigayuli Andika Arisetyawan, Andika Andika, M Rio Andrianingsih, Vivi Annisah, Annisah Ansori, H. Muhammad Apriningrum, Cindy Oktavia Dea Ardi Sanjaya Arif, Ahmad Yasin Arifin Arifin Aryani, Rini Asbar Asbar, Asbar Asisura, Lili Asmawi Assayyidi, Nurochman Aulia, Rubayyi Auzai, Ahmad Ayu Nurul Haryudiniarti Az-zahra, Rahma Namira Azahari, Helmi Azhari, Ahmad Alwi Azizah, Alfi Nur Azizah, Suci Midsyahri Azzahra, Vista Ulya Badrun Badrun Bagus Setiawan Bahtiyar, Yusuf Bambang Budi Wiyono Bambang Kridasuwarso Buyung Buyung, Buyung Cahyono , Hadi Dadah, Dadah Dadan Resmana Dandie Hambaliana Dedy Kurniawan DEWI SARTIAMI Dlis, Firmansyah Drajat, Widi Rahmawati Dwi Yuli Prasetyo Eddi Indro Asmoro, Eddi Indro Elhariry, Basma Elsaver, David Engkos Kosasih Ewan Irawan Fandhi, Fandhi Fantini, Endah Farhan, Moh Faria Ruhana Fauzi Fauzi Fauzi, Dira Febriyani, Widia Ferdinandus, Moses Eleazar Fitri Ayuningtiyas Fitri Wahyuni Fitri Yunita Funny Soesanthy Furkan Furkan Furkan, Furkan Furrie, Wulan Ganeswara, Raisa Ginanjar, Shela Gunadi, Farid Gunawan, Jaka Gusti Indriati Hafiz, Akhmad Hamidi, Muhammad Rifqi Hanifulkhair, Hanifulkhair Hari Bakti Mardikantoro Harijanto, Larasati Haris, Muhamad Hartanti, Dyah Ayu Sri Hayat, Nurul Heriyansyah, Heriyansyah Hermes Aura Azkiyah Hernawan Hernawan Hidayat, Asep Achmad IB Indra Widi Kurniawan Ibrahim Bafadhol, Ibrahim Ifada Retno Ekaningrum Ika Sartika Ilham Ilham Ilyas Ilyas Imam Susanto Isana, Widiati Ismail Nurdin Isnendes, Chye Retty Iwan Jazadi Iwan Setiawan Jannah, Tasya Miftahul Jibril, Muhammad Jonni Firdaus, Jonni Jumino, Tri Kisowo Jumino, Tri Kisowo Kusuwo Junaidin Junaidin Khaeroni, Khaeroni Khoiriyah, Wafik Nurul Kirom, Ahmad Koriah, Tri Koto, Muhammad Hendrik Kun Harjiyanto Kurniawan, Hendra Listya Kusumah, Yayi Munara Kusumawardhana, Gelar Taufiq Kuswendi, Uus Lina Lina M. Syahrul Borman Maharmi, Benriwati Maisarah, Siti Maisarah Mansyuri, M. Ikhwan Marasabessy, Rosida Mardizal, Jonni Mariani Mariani Martinez, Rico Mastri Juniarto Mauzu, Fahrul = Mayana, Sabli Meril Qurniawan, Meril Meriyati Meriyati Mestika Sekarwinahyu Minidian Fasitasari Miskan, Miskan Mitaray, Musimura K Moh. Hazim Ahrori Mubarkah, Resti Elmi Mudzakkir Ali Muhamad Sopyan, Muhamad Muhammad Akbar Muhammad Zulfa Zain, Muhammad Zulfa Muhammad, Saiful Mujawazah, Mujawazah Mulyadi Mulyadi Mumuh Muhsin Zakaria Muni, Abdul Muniran, Qomaran Murdianto Murdianto, Murdianto Musa, Hussein Gibreel Musa, Khalip Muti, Fatkhatun Nadya, Hani Fildzah Najamudin Najamudin Nanik Setyowati Narwansyah, Rezo Haristama Nasrulah, Nasrulah Nasrullah Nasrullah Niansyah, Niko Nijma Nurfadila, Nijma Ningrum, Indri Ayu Norma Bastian Nur Fadillah, Sabillah Nur ‘Azah Nurafifah, Luthfiyati Nurcahaya, Yan Nurcahya, Yan Nurjaman, Ilham Muhamad Nurkarim, Rohimin Nurmala Mukhtar Nurul Husna Nutriansah, Aldy Oktaviana, Tia Oman Unju Subandi PALMIZAL A Panjaitan, Chery Julida Pardan, M. Wildan Patrajaya, Rafik Permana, Agus Pralita, Yumar Dwi Pranajati, Nindya Rachman Pratama, D. Fadly Priyantoro, Alhadi Purba, Yan Sumitro Putra, Novri Karno Dwi Putri, Nadila Qothrunnada, Rofidah Rahardjo, Yogi Purna Rahman, Ade Nur Rahmatul Laili Ramadhan, Chairul Umam Ramadhan, Muh Syahru Ramadhani, Rani Ramdan Pelana Ramdha, Triana RASMIN, La Ode RAUF, AUNU Retno, Indah Pratiwi Risky Aswi R, Risky Risma, Siti Ayu Risqullah, Fahira Khalisyah ritonga, rani anjelina Rubiyo Rubiyo Rudianto Hermawan Rully Anwar Rustono - Ruswanda, Asep Sandi Sa'adah, Putri Lailatus Saat, Rohaida Binti Mohd. Sahril Sahril Sahrul, Sahrul Salahudin Salahudin Salsabila, Tiara Saptaningsih Sumarmi, Saptaningsih Saputra, Elvan Sarifudin sarifudin, Sarifudin Sawu, Salvator Mariano Sepri Yunarman, Sepri Sholihin Sholihin Siagian, Indriana Sibarani, Fathiya Hasyifa Sibthi, Humam Rasyidu Sinaga, Geubrina Rizka Utami Siti Nurhasanah Siti Warnasih Soleha, Siti Amilus Sri Yanti Stefhany Aswandi, Nadiya Sudana, Djodjo Sukardjo Sudana, Djojo Soekarjo Sudana, Djojo Sukardjo Sudarso Sudarso Sudarto Sudarto Sugiarto, Deri Suhalya, Sarah Sujarwo Sujarwo Sujono Sujono, Sujono Sukardi Weda, Sukardi Sukarismanti Sukarno, Anova Putri Cucu Sulasman Sulasman Sultan Sultan Sumarni Sumarni Sumarni Sumarni Sumarni, Saptaningsih Sunarto Sunarto Supendi, Usman Suprianto, Sopian Sutiyono, Bambang Sutrisno Mardjan Sutrisno, Sutrisno Suwanda, Satya Adilaga Suyudi, M. Syah, M. Kautsar Thariq syamsiah, andi Tajul Arifin Tamrin Fathoni Tandra, Halwa Salsabila Tanjung, Faizal Taufan, Mochammad Taufik Rihatno Taufik, Muhamad Syamsul Tiyar, Muhammad Naufal Tjahyono, Ali Bowo Tjenreng, M.B. Zubakhrum Toha Makhshun Trapsilawati, Endah Tri Apriadi Tri Hartanto, Ikhsan Tri Mulia Herawati Triase Triase, Triase Tutuk Ningsih Ulung Pribadi, Ulung Usman Ahmad UTAMI, YUANITA Vera Dewi Susanti Vivi Aprilia, Vivi Wahidah, Maulida Agustina Hidayatul Wahyuda, Azi Wahyudin Wahyudin Wahyuni, Supi Septia Waliyudin Waliyudin Wardani, Anggika Warta, Waska WIDIASTUTI - Widya, Mohamad Anshori Aris Wulandari, Serly Yasep Setiakarnawijaya Yuliani, Alya Yulliana, Yulliana Zamzami, Muh. Rodhi Zuhrial, M. Adam Zulfitria Zulfitria, Zulfitria Zulrahmadi, Zulrahmadi