p-Index From 2021 - 2026
12.226
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TRANSIENT: Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Pendidikan Teknik Mesin Jurnal Indo-Islamika Abdimas JEJAK JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen EDUNOMIC : JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Semesta Teknika Pharmacon Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Al-Muzara'ah Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat AbdiMas Technomedia Journal Tibuana : Journal of Applied Industrial Engineering Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jesya (Jurnal Ekonomi dan Ekonomi Syariah) Jurnal Jatiswara Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan JAE (Jurnal Akuntansi dan Ekonomi) Journal of Health Sciences Jurnal PAI Raden Fatah Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Manajemen Komunikasi Jurnal Migasian Akamigas Balongan Indramayu alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban JPGMI (Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Multazam) Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Vokasional JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Jurnal EK dan BI Journal of Architectural Research and Education Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Dinasti International Journal of Economics, Finance & Accounting (DIJEFA) Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Jurnal Ilmiah ASET Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) JIHAD : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Surya Beton : Jurnal Ilmu Teknik Sipil Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Ilmiah Kajian Keimigrasian (JIKK) Edible : Jedb SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Profesi Insinyur Universitas Lampung Jurnal Mandiri IT Jurnal Impresi Indonesia Jurnal Risalah Kenotariatan Teknika Jurnal Pustaka Aktiva : Pusat Akses Kajian Akuntansi, Manajemen, Investasi, dan Valuta Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Offshore: Oil, Production Facilities, and Renewable Energy Journal of Social Science and Humanities (JoSSH) Prosiding University Research Colloquium Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Jurnal Manajemen dan Dinamika Bisnis Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Eduvest - Journal of Universal Studies eProceedings of Management Innovative: Journal Of Social Science Research Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Civil Engineering Study Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi Jurnal Inspirasi Peternakan Jurnal Pengabdian Masyarakat IIJSE Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Fokus Abdimas Jornal Of Tourism Sciences (Toursci) UTAMA: Jurnal Pariwisata Prima Jurnal Social Society Jurnal Murid Semesta: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Jurnal MediaTIK E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Abdimas Widya Teknik Journal of Islamic Law and Legal Studies TechComp Innovations: Journal of Computer Science and Technology Societal Serve: Journal of Community Engagement and Services Edu Spectrum: Journal of Multidimensional Education JILMATEKS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil Dirasah : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Kinerja Jaringan Pipa Distribusi Penyediaan Air Minum Berbasis Masyarakat (PAMSIMAS) Desa Bleber Kecamatan Bener Rahayu, Alvina Dwi; Setiawan, Agung; Taufik, Muhamad
Surya Beton : Jurnal Ilmu Teknik Sipil Vol. 9 No. 2 (2025): Volume 9, Nomor 2, Oktober 2025
Publisher : Program Studi Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PAMSIMAS Desa Bleber merupakan program penyediaan air minum yang bertujuan untuk meningkatkan akses air minum bagi masyarakat. PAMSIMAS Desa Bleber memiliki total 103 Sambungan Rumah (SR) di dua dusun yaitu Dusun Krajan dan Dusun Banjaran. Sistem perpipaan merupakan bagian terpenting dalam pendistribusian air minum. Pendistribusian air minum seringkali mengalami kendala dan tekanan air kurang merata karena kerusakan pada pipa maupun sambungan pipa yang kurang tepat. Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan dan memperbaiki kinerja jaringan pipa distribusi air minum PAMSIMAS Desa Bleber untuk memenuhi kebutuhan air pelanggan secara merata. Metode penelitian ini adalah kuantitatif untuk menganalisis sistem distribusi air bersih. Penelitan membahas tentang analisis hidrolis menggunakan Epanet 2.2. Parameter yang dianalisis dan dieval_uasi adalah pressure, velocity, dan headloss. Penggunaan program Epanet 2.2 dapat mensimulasikan pendistribusian air bersih secara merata melalui sistem perpipaan yang telah ada. Pengolahan data menggunakan satuan volume LPS (Liter Per Second) dengan persamaan yang digunakan adalah Hazen-Williams. Hasil simulasi menggunakan Epanet 2.2 terdapat total 37 junction/node. Nilai pressure menunjukkan sebanyak 11 junction (29,73%) berada di bawah standar dan 26 junction (70,27%) telah memenuhi standar nilai 1 – 10 atm. Pressure tertinggi terjadi pada n32 sebesar 3,96 atm dan terendah terjadi pada n26 sebesar 0,19 atm. Nilai velocity dari total 37 pipa menunjukkan sebanyak 26 pipa (70,27%) berada di bawah standar dan 11 pipa (29,73%) sudah memenuhi standar nilai 0,3 – 3 m/s. Velocity tertinggi terjadi pada p2 sebesar 0,56 m/s dan terendah terjadi pada p34 sebesar 0,01 m/s. Nilai headloss menunjukkan hanya terdapat 1 pipa (2,70%) dari total 37 pipa yang belum memenuhi standar dan 36 pipa (97,30%) telah memenuhi standar nilai 0 – 10 m/km. Headloss tertinggi terjadi pada p18 sebesar 11,53 m/km dan terendah terjadi pada p34 sebesar 0,01 m/km. Keseluruhan hasil eval_uasi pressure, velocity, dan headloss telah memenuhi standar Permen PU No. 18 Tahun 2007 dengan persentase 100%.
Reform of the Republic of Indonesia's State Police Through the Implementation of Big Data to Improve Efficiency, Transparency, and Accountability Setiawan, Agung; Dudy, Aryadi Almau
JIHAD : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Vol 7, No 4 (2025): JIHAD : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jihad.v7i4.9908

Abstract

This study aims to analyze the potential application of Big Data within the Indonesian National Police (Polri) to improve the effectiveness, transparency, and accountability of reforms (the Arrangement of Authority and Law Enforcement Institutions). Using normative juridical research methods, this study identifies potential legal challenges, including issues of data privacy, human rights, and external oversight. The results indicate that although Big Data can improve the performance of the Indonesian National Police (Polri), its implementation requires in-depth regulatory adjustments to align with applicable legal principles.
PEMANFAATAN IPAD SEBAGAI PENGGANTI BUKU CETAK DALAM PEMBELAJARAN: STUDI KASUS DI SEKOLAH PHATNAWITYA YALA Setiawan, Agung; Zuliana
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01 Maret 2026 Publish
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.40968

Abstract

The development of digital technology has brought significant changes in the world of education, including in the use of learning media. One emerging innovation is the use of iPads as a substitute for printed textbooks in the learning process. This study aims to describe the implementation of iPad use in learning activities at Phatnawitya Yala School, analyze the abilities of teachers and students in utilizing these devices, and identify obstacles encountered in its implementation. This study uses a qualitative approach with a case study method. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that the use of iPads can improve learning efficiency and access to digital learning resources, but still faces obstacles such as teacher readiness, supervision of device use, and limited digital literacy. Strategies are needed to mentor and strengthen teacher competencies so that the use of iPads can run optimally and in accordance with educational goals, especially from the perspective of Islamic Religious Education.
Strategi komunikasi Aliansi Perempuan Disabilitas dan Lansia (APDL) Jawa Barat Setiaman, Agus; Setiawan, Agung; Koswara, Iwan
Manajemen Komunikasi Vol 5, No 1 (2020): Accredited by Republic Indonesia Ministry of Research, Technology, and Higher Ed
Publisher : Faculty of Communication Sciences Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/jmk.v5i1.29774

Abstract

Perempuan adalah salah satu komponen pembangunan yang selama ini masih dianggap belum memberikan kontribusi optimal dalam proses pembangunan yang selama ini dilaksanakan terutama dalam konteks pembangunan secara fisik. Padahal di sisi lain, komposisi kaum perempuan berdasarkan jumlah di Indonesia menunjukkan jumlah yang besar bahkan lebih banyak daripada kaum laki-laki. Pembangunan menuntut peran serta masyarakat dari semua kalangan dan tidak terkecuali kaum perempuan dan para penyandang disabilitas. Peran serta mensyarakatkan tumbuh kembangnya pemberdayaan karena kata kunci dalam peran serta adalah masyarakat dapat berdaya, berupaya dan berperan serta dalam seluruh aktivitas pembangunan yang dilaksanakan utamanya pembangunan sumberdaya manusia. Sehubungan dengan hal tersebut maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi komunikasi yang diterapkan dalam proses pemberdayaan perempuan penyandang disabilitas di Lembaga Aliansi Perempuan Disabilitas dan Lansia (APDL) Jawa Barat. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi komunikasi yang dilakukan di APDL Jabar melalui kegiatan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Strategi komunikasi dilakukan untuk memudahkan advokasi dan memudahkan komunikasi saat melakukan koordinasi. Saran penelitian ini antara lain, APDL Jabar dapat menerapkan strategi komunikasi pemberdayaan kelompok serta evaluasi yang dilakukan secara tatap muka, tidak hanya melalui aplikasi WhatssApp untuk menghindari salah persepsi komunikasi.
Implementasi Metode Talaqqi Pada Pembelajaran Al-Qur’an Setiawan, Agung; Hartati, Zainap; Luthfi, Saiful
PAI RAFAH Vol 7 No 3 (2025): Jurnal PAI Raden Fatah
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/pairf.v7i3.31139

Abstract

Learning the Qur’an is a central pillar of Islamic education, which not only focuses on memorization but also emphasizes tajwid accuracy, comprehension, and spiritual formation. This study aims to analyze the implementation of the talaqqi method in Qur’anic learning at Darul Amin Islamic Boarding School in. Using a qualitative descriptive approach, data were collected through observation, interviews, and documentation involving teachers and students. The findings reveal that the talaqqi method is applied intensively through direct teacher–student interaction, conducted individually and in small groups with a rotation reading system. Regular evaluations are carried out through memorization submissions and observation of students’ attitudes. The results indicate that the talaqqi method significantly strengthens tajwid accuracy, improves memorization quality, and fosters discipline, focus, and spiritual awareness in students. Supporting factors include competent teachers, student motivation, a conducive pesantren environment, and consistent learning routines, while the main challenges are limited time, large student numbers, and minimal technology integration. This study highlights the relevance of the talaqqi method as a traditional Islamic pedagogical approach that remains effective in preserving Qur’anic authenticity and character building
MANAJEMEN KURIKULUM DI SEKOLAH DASAR DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN INKLUSIF Setiawan, Agung
Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam Vol 9 No 1 (2026): Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam
Publisher : Institut Binamadani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51476/dirasah.v9i1.906

Abstract

Penyelenggaraan pendidikan inklusif di sekolah dasar perlu adanya manajemen terkait perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Peneliti menggunakan metode kualitatif dengan tujuan untuk mengungkap dan mendeskrpsikan model perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kurikulum yang digunakan di sekolah dasar inklusif Kota Tangerang Selatan. Hasil penelitian ini, bahwa perencanaan yang dilakukan sekolah dasar negeri yaitu merencanakan desain kurikulum yang berlaku di sekolah reguler dan belum menyesuaikan dengan karakteristik siswa. Semua anak normal dan anak berkebutuhan khusus menggunakan kurikulum yang sama. Perencanaan jumlah siswa perkelas dan rombongan belajar tidak sesuai dengan peraturan yang telah ditetapkan pemerintah, pembagian tugas mengajar tidak sesuai antara kualifikasi dengan kompetensi. Sedangkan, di sekolah dasar swasta setiap program kerja memiliki penanggung jawab masing-masing dan tidak merangkap tugas. Pelaksanaan yang dilakukan oleh sekolah dasar negeri belum memenuhi indikator keberhasilan penyelenggaraan pendidikan inklusif. Sementara itu, pelaksanaan kurikulum di sekolah dasar swasta sudah terlaksana dengan baik. Hal tersebut terlihat dari program-program yang direncanakan terlaksana dengan baik. Evaluasi yang dilakukan di sekolah dasar negeri sudah berjalan, akan tetapi evaluasi belum maksimal. Di sekolah dasar negeri, pelaksanaan evaluasi dilakukan setiap enam bulan sekali. Sedangkan evaluasi yang dilakukan sekolah dasar swasta dilaksanakan setiap tiga bulan sekali.
Pengembangan Media Pembelajaran Flash Card Digital sebagai Upaya Mengatasi Problematika Keterampilan Berbahasa di Sekolah Dasar: Development of Digital Flash Card Learning Media as an Effort to Address Language Skill Challenges in Elementary Schools Harpiani, St; Inayah A.M, Muh.; Ampry, Evy Segarawati; Setiawan, Agung; Sridelia, Prita
Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 8 No. 3 (2025): Islamic Primary Education based on Islamic values
Publisher : Institut Agama Islam Daruttaqwa Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54069/attadrib.v8i3.1012

Abstract

The issue of language skills in Indonesian language learning in schools, particularly at the elementary level, remains prevalent. In reading skills, many students still struggle with pronouncing words fluently. Regarding writing skills, many students struggle to express their thoughts or ideas in writing due to a lack of inspiration. Furthermore, in listening skills, one prominent problem is that students often lack focus during lessons, resulting in their inability to answer questions posed to them. As for speaking skills, students usually face difficulties in selecting appropriate words, structuring sentences grammatically, and exhibiting confidence. Given the importance of language skills in daily life, effective strategies are needed to address these challenges faced by students. The study employed the ADDIE development model, which encompasses five phases: analysis, design, development, implementation, and evaluation. Data collection was carried out through expert validation sheets to assess media feasibility, as well as teacher and student questionnaires administered during the limited trial phase of the media. Validation by subject matter experts yielded an average score of 94%, classified as “highly feasible,” while validation by media experts resulted in an average score of 95%, also categorized as “highly feasible.” Furthermore, the media received highly positive responses, with average scores of 95% from teachers and 96% from students. These findings suggest that digital flashcards are both well-received and effective, positioning them as a relevant and supportive instructional medium in the context of contemporary digital education.
Problematika Pengangkatan Tentara Nasional Indonesia Aktif Dalam Jabatan Sipil Ditinjau Dari Undang-Undang 3 Tahun 2025 Tentang Tentara Nasional Indonesia dan Asas-Asas Umum Pemerintahan Yang Baik Ashari, Ashari; Setiawan, Agung; Amalia, Riska Ari
JIHAD : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Vol 8, No 1 (2026): JIHAD : Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jihad.v8i1.10492

Abstract

keterlibatan militer dalam politik tidak selalu membawa dampak positif. Meski dalam jangka pendek dapat membantu mengatasi krisis tertentu, dominasi militer dalam politik sering kali mengabaikan prinsip demokrasi, membatasi kebebasan sipil, dan memperkuat otoritarianisme. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dasar pengangkatan tentara nasional indonesia aktif dalam jabatan sipil dan ditinjau dari asas-asas umum pemerintahan yang baik. penelitian ini merupakan jenis penelitian hukum normatif yang menggunakan metode pendekatan perundang-undangan, konseptual dan kasus. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengangkatan tentara nasional indonesia (TNI) aktif dalam jabatan sipil  memiliki dasar hukum yang jelas, akan tetapi dibatasi hanya empat belas (14)lembaga negara yang bisa diduduki antara lain koordinator bidang politik dan keamanan negara, pertahanan negara termasuk dewan pertahanan nasional, kesekretariatan negara yang menangani urusan kesekretariatan presiden dan kesekretariatan militer presiden, intelijen negErra, siber dan/ atau sandi negara, lembaga ketahanan nasional, pencarian dan pertolongan, narkotika nasional, pengelola perbatasan, penanggulangan bencana, penanggulangan terorisme, keamanan laut, Kejaksaan Republik Indonesia, dan Mahkamah Agung. Sementara kalau ditinjau dari asas-asas umum pemerintahan yang baik pengangkatan tentara nasional indonesai (TNI)  aktif menimbulkan berbagai persoalan hukum dan administratif, terutama terkait asas kepastian hukum, profesionalitas, netralitas, tidak menyalahgunakan kewenangan, dan akuntabilitas. 
Penerapan Sistem Antrean di Loket Tempat Pelayanan Terpadu (TPT) pada KPP Pratama Cileungsi di Era Borderless Arizona Febriani, Tika; Setiawan, Agung
Jurnal Pustaka Aktiva (Pusat Akses Kajian Akuntansi, Manajemen, Investasi, dan Valuta) Vol 6 No 1 (2026): Jurnal Pustaka Aktiva (Pusat Akses Kajian Akuntansi, Manajemen, Investasi, dan Va
Publisher : Pustaka Galeri Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55382/jurnalpustakaaktiva.v6i1.1806

Abstract

Salah satu fungsi Kantor Pelayanan Pajak (KPP) Pratama adalah melakukan penyuluhan dan pelayanan perpajakan. Mulai tanggal 1 Januari 2025 Wajib Pajak dapat mengajukan layanan perpajakan di semua Kantor Pelayanan Pajak (borderless). Layanan perpajakan akan dirasakan baik oleh Wajib Pajak apabila dilakukan dengan keramahan dan kompeten tanpa antrean yang panjang. Tujuan penulisan karya ilmiah ini adalah menganalisa penerapan sistem antrean di loket tempat pelayanan terpadu (Loket TPT) pada KPP Pratama Cileungsi, berapa lama Wajib Pajak menunggu untuk dapat dilayani. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif. Data diperoleh melalui observasi langsung di KPP Pratama Cileungsi kemudian dilakukan analisis mengunakan model antrean multichannel-single phase. Hasil penelitian diketahui 2 jalur fasilitas yang terdiri dari Loket A (NPWP, PKP dan Sertifikat Elektronik) dan Loket C (Helpdesk) di Loket TPT dengan masing-masing loket mempunyai 2 fasilitas layanan sudah optimal baik pada saat kondisi sepi maupun ramai. Kondisi antrean ramai diketahui setiap hari Senin. Kata Kunci: borderless, multichannel single phase, sistem antrean.
MEMORI KOLEKTIF PRASASTI KEMBANG SORE SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH LOKAL DALAM MEMPERKUAT IDENTITAS SOSIAL PEMBELAJARAN IPS Arianti, Pungky Mareta; Fitriani, Sinta Lidia; Aprilina, Nesya Cristy; Ramadhani, Nia; Ansaria, Mahira Deta Naila; Lia, Divana Jingga Aurel; Setiawan, Agung
SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/social.v6i2.10546

Abstract

This study aims to describe the collective memory of the Petak Village community regarding the Kembang Sore Inscription, analyze the dynamics of memory transmission across generations, and formulate its potential as a source of local history learning in Social Studies (IPS) instruction. The research employed a qualitative approach with a case study design. Data were collected through field observations, in-depth interviews with six informants consisting of the inscription caretaker, cross-generational residents (aged 50-80 years, 25-40 years, and adolescents aged 15-20 years), and document analysis. The findings reveal three main results. First, collective memory about the inscription remains strong among the older generation, begins to fade among young adults, and is limited among adolescents. Second, the community interprets the inscription's symbols (sun, moon, mountain stamp, lingga yoni, and water vessel) in the context of land ownership, fertility, and spiritual protection. Third, the inscription still functions as a village sacred site with regularly preserved rituals, making it a living heritage. The Kembang Sore Inscription has great potential as a source of social studies learning, encompassing aspects of government legality, leadership, spirituality, and social identity reinforcement. This study concludes that the community's collective memory about the inscription is still maintained but requires more effective transmission efforts to younger generations. This inscription deserves to be integrated into social studies learning through field trip methods and digital media development. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur memori kolektif masyarakat Desa Petak tentang Prasasti Kembang Sore, menganalisis dinamika transmisi memori antar generasi, serta merumuskan potensinya sebagai sumber belajar sejarah lokal dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi lapangan, wawancara mendalam dengan enam informan yang terdiri dari juru kunci, warga lintas generasi (usia 50-80 tahun, 25-40 tahun, dan remaja 15-20 tahun), serta studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan tiga temuan utama. Pertama, memori kolektif tentang prasasti masih kuat pada generasi tua, mulai menipis pada generasi dewasa muda, dan terbatas pada generasi remaja. Kedua, masyarakat memaknai simbol-simbol prasasti (matahari, bulan, stempel gunung, lingga yoni, dan kendi) dalam konteks kepemilikan tanah, kesuburan, dan perlindungan spiritual. Ketiga, prasasti hingga kini berfungsi sebagai punden desa dengan ritual rutin yang masih dilestarikan, menjadikannya sebagai living heritage. Prasasti Kembang Sore memiliki potensi besar sebagai sumber belajar IPS, mencakup aspek legalitas pemerintahan, kepemimpinan, spiritualitas, dan penguatan identitas sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa memori kolektif masyarakat tentang prasasti masih terjaga namun memerlukan upaya transmisi yang lebih efektif kepada generasi muda. Prasasti ini layak diintegrasikan ke dalam pembelajaran IPS melalui metode field trip dan pengembangan media digital.  
Co-Authors Abadi, Mulya Abdul Aziz Abdul Saman Ade Putra Adyanata Lubis Adyanata, Adyanata Agus Setiaman Ahmad Maulidizen Aijat Mau, Fajli Akhyar, Ahmad Alhannasir, Alhannasir Aliyanti, Teti Amalia, Riska Ari Amelia, Siti Ameliya, Detri Amelya, Gina Sonia Anandita Eka Setiadi Anik Supriani, Anik Ansaria, Mahira Deta Naila Aprilina, Nesya Cristy Aprillio, Deary Nanda Ardi, Imma Yedida Ardiansyah , M Riski Ardiansyah, Hamdan Arianti, Pungky Mareta Arief Budiman Arif, Zainal Arifin, Aswar Arizona Febriani, Tika As Shofy, Muhammad Ulil Abshor Asep Yudi Permana Ashari Ashari Asis, Alfian Airlangga Auliya Nisa Ramadina Azzami, Muhammad Naufal B. Herawan Hayadi Badaron, Salim Badaron, St. Fauziah Badaron Budi Yanto, Budi Cecep Darmawan, Cecep Chandra, Detri Amelia Chandra, Gabriel Andika Data, Muhammad Umar Dayan Hakim Natigor Deden Syarif Hidayatulloh Devianti, Faysa Firli Dewangga, Diaz Alegra Arif Dewayana, Triwulandari Satitidjati Dewi, Fatma Dianawati, Piana Dimas Ria Angga Pribadi Dinar Ryaldi Kusuma, Muhammad Dira Ernawati Djoko Adi Walujo Dudy, Aryadi Almau Dyah Rini Indriyanti Efendi, Rahmatul Retha Eka Warliati, Annisaa Erwis, Fauzi Ety Setiawati Fachmi, Achmad Fakhiroh, Shofa Faqih Udin dan Jono M. Munandar Meivita Amelia Farida Aryani Farida Farida Febriansyah, Andri Febrianti, Ajeng Firdaus, Adella Tiara Bintara Fitri, Anisa Fitriani, Sinta Lidia Franciska, Yuni Hafran, St. Maryam Haidil Mochtar, Asker Hartanti, Lusia Permata Sari Hasibuan, Abdullah Amir Hamzah Hasibuan, Rizki Koirum Hayati, Setiyo Herdiana, R Hermawan Hermawan Hidayat, Irwan Hurit, Hermanus Ehe I MADE ARSANA Ichlas Wahid, Ichlas Iin Wariin Basyari Ikhsan, Ridhotu Nur Inayah A.M, Muh. Indah wahyu nur cahyani iwan koswara, iwan Jannah, Rahmawati Nurul Jatnika, Dudung Joetarto, Bagoes Johar Maknun, Johar Joseph Aldo Irawan Juang Akbardin Jufri Jufri Juliana, Kanisa Ayu Jumawan, Jumawan Kako, Yolinvianus Paulus Kartono , Kausar, Alif Khairul Umam Khasanah, Ery Wahidatul Kiki Yasdomi Kiromah, Naelaz Zukhruf Wakhidatul Komaruddin Komaruddin kusrini, Desi Kusuma, Dani Lambang Basri Said Leni Anggraeni Lia, Divana Jingga Aurel Luha, Agusto Frendy Luthfi, Saiful M. Nushron Ali Mukhtar Ma'mun Sarma Maria Yustina Rensi Dartani, Maria Yustina Rensi Mastur, Anida Sri Rahayu Maula Nafi Maulana, Aditya Rahman Meci Nilam Sari Meiliyan, Hizkia Mochamad Teguh Moh. Nor Ali Aziz Muchsiri, Mukhtarudin Muda, Cut Alia Keumala Muh Sarkowi Muhamad Taufik Mulyarjo Mulyarjo Murlina, Murlina Murti , Antonius Hary muslimah, umi Nafa, Muhammat Khairun Navik Istikomah Na’mah, Lutfia Uli Neli Definiati Ningsih, Asih Ria Nofrianda, Erliyen Nugraha, Dadi Mulyadi Nugraha, Risman Nunung Ayu Sofiati (Efi) Nur Hidayat, Amin Nur Kholifah, Fitri Ardiha Nur, Syurya Muhammad Nuraini, Putri Nurfitria, Adista Nurhaita Nurhaita Nurikmah, Julia Nurmawati Nurmawati Nurrohman, Riyan Nurul Jannah Odja, Maria Nirmala Pambudi, Fery Paradito, Axel Caesar Permadi, Arjun Pratama Yendra, Yogi Prihantini, Agustina Prihantoro, Irfan Fajar Priharta, Andry Prima, Riky Purkoni, Ahmad Puspita, Ayu Diah Putra, Muh Dewa Putri, Ananda Sintia Putri, Marshanda Antika Putri, Rosalinda Ellysa R. Rizal Isnanto Rachman Maulana Kafrawi Rahayu, Alvina Dwi Rahayu, Hanum Mukti Rahmadani Rahmadani Rahmat Hidayat Ramadhan, Muchammad Shubchi Fadhilah Ramadhani, Nia Ramadhany, Achmad Fajar Ramdani, Mohammad Ilham Ratna sari, Zuli Reziqna, Ayu Rahma Rianu, Bagas Martinus Rina Wati Rina, Rina Wati Riska Candrawati Riyanto, Eko Riyanto, Eko Riyanto Rohim, M Rustandi, Apriya Maharani Rustandi, Wandi Safrudin Safrudin Saiful Bahri Sakinah, Zidna Nurus Salsabila, Bela Salsabila, Gina Aulia Santosa, Wahyuningsih Sariwati, Dinari Sarmini Sarmini Sasadara, Sasadara Sauri, Robby Rijal Septiani, Mawar Indah Setiawan, Miftahul Ilmy Setiawan, Mursyid Setiawati, Nadya Setyaning, Larashati B'tari Siswahyudianto Siti Amaliyah, Siti Siti Andini Sjahruddin, Herman Sofani, Mohammad Taufik Sridelia, Prita Srihartati, Raden Diah St. Harpiani Sudiana Wachyudi Sufiyanto Sufiyanto, Sufiyanto Sugeng Priyanto, Sugeng Suhaji Suhaji Suharnas, Edwar Suhartomo, Hery Sukestiyarno Sukestiyarno Sukma Perdana Prasetya Sunarya, Lusyani Suriyadi, Didi Suryonegoro, Bayu Murti Syafei, Ilham Syahrini, Lita Thomas Ari Wibowo Tia Listiaty Topani, Ilham Ula, Rahmatul Ummara, Aulia Wa Muna, Wa Wahyu Syarvina Wahyudi, Sri Wahyuningtyas, Ratna Wardono Wardono Wayan Rumite Wayudi, Sri Wibowo, Muchamad Bagus Satrio Wicaksono, Meidias Abror Widayat, Wisnu Widiastuti, Tri Cahyani Wijaya, Ifan Badra Wijaya, Tomy Tanu Wijaya, Willy Jovadi Yanti, Disnia Fitri Yasahardja, Yustian Yendra, Yogi Pratama Yoyo Sudaryo Yudiantoro, Ismanu Yuhardi, Ilham Yuliantini Yuliantini Yunus , Muhammad Zaenal Abidin Zahari, Abdul Kadir Mulku Zainap Hartati, Zainap Zakiyyah, Nuri Zuliana