Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.28
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edukasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran THE JOURNAL OF MUHAMMADIYAH MEDICAL LABORATORY TECHNOLOGIST JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Bahasa Indonesia Prima JURNAL ANALIS LABORATORIUM MEDIK Jurnal Sasindo Unpam Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Cakrawala Linguista Jurnal Kesehatan Tambusai Cendikia : Media Jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Kolaboratif Sains Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Journal of Embedded Systems, Security and Intelligent Systems Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Journal of Innovative and Creativity E-CLUE Journal of English Culture, Language, Literature and Education TECHNOVATE Bibliogia Jurnal Ilmiah Multidisiplin JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory Jurnal Sipakatau Journal of Vocational, Informatics and Computer Education
Riyanti, Apriani
Program Studi Psikologi, Universitas Binawan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 51 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 51 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
KOMPARASI HASIL PEMERIKSAAN PLASMODIUM sp MENGGUNAKAN MIKROSKOPIS, RDT, DAN PCR DI RSUDP PAPUA BARAT Aryani, Desi; Riyanti, Apriani; Fazri, Muhammad; Pakonglean, Cerli
Jurnal Analis Laboratorium Medik Vol 9 No 2 (2024): JURNAL ANALIS LABORATORIUM MEDIK
Publisher : UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jalm.v9i2.5319

Abstract

Malaria adalah penyakit menular yang disebabkan oleh parasit dari genus Plasmodium, yang ditularkan melalui gigitan nyamuk Anopheles betina. Penyakit ini menjadi masalah kesehatan global yang serius karena dapat menyebabkan kematian dan menyebar luas di berbagai negara tropis. Upaya dalam pengendalian malaria hingga ke tahap eliminasi, perlu adanya peran laboratorium untuk membantu diagnosa malaria. Metode yang dapat dilakukan dalam diagnosa malaria yaitu pemeriksaan Mikroskopis, Rapid Diagnostik Tes (RDT), dan Polymerase Chain Reaction (PCR). Pemeriksaan mikroskopik dengan pewarnaan Giemsa sampai saat ini masih menjadi standar baku emas pemeriksaan malaria. Namun pemeriksaan mikroskopis sangat tergantung pada ketrampilan petugas sehingga akurasinya dapat menurun dan bila keadaan parasit yang rendah <40 p/µl tidak dapat terdeteksi. Reaksi negative palsu dijumpai pada penderita dengan jumlah parasite rendah < 100 parasit/ µL, karena komposisi antara antibodi dalam tubuh dan antigen di RDT tidak seimbang. Penelitian ini untuk melihat perbedaan hasil pemeriksaan Plasmodium falciparum dan Plasmodium vivax dengan menggunakan metode Cross Sectional.
Development of Rental Application using Prototyping Method Riyanti, Apriani; T, Taryana; Dirgantoro, Guruh Putro; Gunawan, I Made Agus Oka
TECHNOVATE: Journal of Information Technology and Strategic Innovation Management Vol. 1 No. 2 (2024): April 2024
Publisher : PT.KARYA GEMAH RIPAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52432/technovate.1.2.2024.69-80

Abstract

In the modern era of technology, it is crucial to have access to the most up-to-date technical advancements. However, not everyone has the means to regularly upgrade their gadgets to keep pace with these improvements. This phenomenon can be attributed to the exorbitant expenses and transitory demand for technology, particularly in emerging nations like Indonesia, where the rental sector remains inadequately developed. This research proposes the construction of a mobile phone and camera rental application named Quick-Rent. The application is created using the Prototyping method, which is a system development approach. The prototyping method was selected due to its ability to enable developers to evaluate and enhance features depending on user feedback right from the outset of the design process. This application is specifically intended to enhance the efficiency of the leasing process by adapting system features based on user needs analysis. The findings indicated that certain system features were modified based on the user needs analysis. The system implementation process and the 7 scenario of blackbox testing confirmed the validity and usability of these features.
Pelatihan Menulis Artikel Populer di SMA Muhammadyah 4 Cawang Jakarta Timur Riyanti, Apriani; Widada, Nicolaus Sri; Achmadi, Achmadi; Kurniawati, Intan; Aryani, Desi; Azizah S, Inas Hasna; Kusuma, Amar Rizqi
JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2025): JUKEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jukemas.v2i1.837

Abstract

Pelajar SMA memerlukan pemahaman cara menulis artikel popular dengan benar hingga publish ke media massa online maupun offline. Karya ilmiah umum, yang dilakukan sesuai dengan prinsip -prinsip ilmiah, biasanya disajikan dalam bahasa yang luas atau umum. Tujuannya adalah untuk mempromosikan pemahaman pembaca tentang konteks ilmiah yang ditulis dan sering diterbitkan di media massa. Media adalah platform bagi audiens untuk menyuarakan pendapat mereka. Karya ilmiah populer dipajang dalam bahasa yang lebih populer, dengan pilihan bahasa yang lebih fleksibel dan mudah dipahami yang ditampilkan oleh publik oleh karena itu target pada pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah siswa/siswi SMA Muhamadyah 4 Cawang, Jakarta Timur, kelas XII IPA dan IPS. Metode yang digunakan yaitu sosialisasi secara langsung dan hasil dari pengabdian menunjukan penyuluhan ini dapat menambah pengetahuan siswa/siswi SMA Muhamadyah 4 Cawang dalam menulis artikel popular.
PENGOLAHAN DATA PENELITIAN MENGGUNAKAN APLIKASI SPSS MELALUI PELATIHAN INTERAKTIF BERBASIS TEKNOLOGI Rosidin, Rosidin; Fauziah, Giska Enny; Hardianty, Sri; Riyanti, Apriani; Rahmah, St.; Imanirubiarko, Sabda
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.31390

Abstract

Pengolahan data penelitian menggunakan aplikasi SPSS telah menjadi kebutuhan yang mendesak dalam meningkatkan validitas dan akurasi analisis statistik di kalangan peneliti dan akademisi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan teknis dalam penggunaan SPSS melalui pelatihan interaktif berbasis teknologi. Dengan melibatkan 32 peserta dari berbagai latar belakang akademis, kegiatan dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom pada tanggal 11 Mei 2024. Metode pelatihan mencakup sesi pengantar untuk menjelaskan pentingnya aplikasi SPSS dalam riset, pembagian peserta menjadi kelompok kecil untuk diskusi intensif, dan sesi praktik langsung menggunakan studi kasus yang relevan. Evaluasi sebelum dan sesudah acara menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta dalam analisis statistik dasar seperti uji-t dan analisis regresi. Hasil dari kegiatan ini menyoroti keberhasilan dalam meningkatkan kompetensi teknis peserta dalam mengelola data penelitian mereka sendiri dengan lebih efektif. Pentingnya kegiatan ini terletak pada kontribusinya dalam meningkatkan kualitas riset lokal dan mengurangi ketergantungan pada konsultan statistik eksternal, sehingga mempromosikan kemandirian dan produktivitas riset di tingkat lokal.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DIGITAL DALAM MENULIS ARTIKEL POPULER PADA MATA KULIAH BAHASA INDONESIA Riyanti, Apriani; Lapasau , Merry
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.23982

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh penggunaan media digital dalam menulis artikel populer pada mata kuliah Bahasa Indonesia. Dengan menggunakan metode studi literatur, penelitian ini menggambarkan bahwa media digital memberikan dampak positif terhadap keterampilan menulis mahasiswa. Hasil studi menunjukkan bahwa akses cepat terhadap informasi melalui platform online, peningkatan kreativitas melalui alat-alat penulisan digital, dan interaksi dengan pembaca melalui media sosial dapat meningkatkan kualitas artikel populer yang dihasilkan oleh mahasiswa. Namun, tantangan terkait pemilihan dan verifikasi informasi juga ditemukan, menekankan perlunya pengembangan literasi media. Saran penelitian mencakup integrasi lebih lanjut strategi pembelajaran berbasis teknologi, penekanan pada literasi media, dan peran dosen sebagai fasilitator aktif. Selain itu, penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman tentang bagaimana media digital dapat mendukung pembelajaran Bahasa Indonesia dan menawarkan landasan untuk pengembangan kurikulum yang responsif terhadap perkembangan teknologi.
ANALISIS PENGGUNAAN SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN (LMS) DALAM KONTEKS PENDIDIKAN TINGGI Mardiah , Ainun; Haryanto, Haryanto; Astuti, Andri; Widyatiningtyas, Widyatiningtyas; Riyanti, Apriani; Rukiyanto, Bernardus Agus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.24533

Abstract

Penelitian ini menyelidiki dampak penggunaan Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS) dalam konteks pendidikan tinggi. Melalui metode studi literatur, penelitian ini mengeksplorasi transformasi interaksi dosen-mahasiswa, peningkatan aksesibilitas dan fleksibilitas pembelajaran, serta dampak positif terhadap proses evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LMS memberikan kontribusi signifikan terhadap perubahan paradigma pembelajaran di institusi pendidikan tinggi. Meskipun demikian, tantangan implementasi seperti kesiapan dosen dan mahasiswa serta isu-isu etis dalam penggunaan teknologi juga diidentifikasi sebagai fokus perhatian. Sementara LMS memberikan manfaat, perlunya kebijakan yang mendukung aksesibilitas dan melibatkan mahasiswa dalam pengembangan LMS menjadi kunci dalam memaksimalkan potensinya. Isu-isu keamanan data dan privasi mahasiswa juga memerlukan perhatian serius untuk memastikan implementasi LMS berjalan sesuai dengan prinsip-prinsip etika. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami dinamika kompleks penggunaan LMS di pendidikan tinggi.
PENGUASAAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI: PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFIORMASI DAN KOMUNIKASI Riyanti, Apriani; Agus, Erwin; Sugito, Ery; Murthada, Murthada; Lapasau, Merry
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.26544

Abstract

Kunci kesuksesan dalam proses pembelajaran sangat bergantung pada dukungan yang diberikan kepada proses tersebut. Salah satu faktor pendukung utama dalam konteks pendidikan adalah pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi, terutama dalam bentuk video animasi. Penggunaan film animasi dalam pembelajaran dapat menjadi strategi efektif bagi guru untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk menggali pemahaman siswa kelas V SDN 001 Samarinda terhadap mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi melalui penggunaan media pembelajaran berupa video animasi Upin & Ipin sebagai ilustrasi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan instrumen yang digunakan tes dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 001 Samarinda yang berjumlah 40 orang. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif dengan presentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam proses pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi berupa video animasi ini siswa sangat antusias selama mengikuti proses pembelajaran dan tingkat pemahaman siswa terhadap mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan ada pada kategori sangat memahami sebanyak 60% (24) siswa dan pada kategori memahami sebanyak 40% (16) siswa kelas V SDN 001 Samarinda.
IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENGAJARAN DAN KINERJA GURU Munisah, Eny; Kurniawan, Mirdan; Muktamar, Ahmad; Wisma, Nur; Riyanti, Apriani; Rukiyanto, Bernardus Agus
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.28279

Abstract

Implementasi Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS) telah menjadi fokus utama dalam upaya meningkatkan kualitas pengajaran dan kinerja guru dalam era digital saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak implementasi LMS terhadap kualitas pengajaran dan kinerja guru. Melalui metode studi literatur, berbagai sumber literatur yang relevan dieksplorasi untuk mendapatkan pemahaman yang komprehensif tentang topik ini. Temuan utama penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi LMS memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan aksesibilitas dan personalisasi pembelajaran, meningkatkan interaktivitas dan kolaborasi antara guru dan siswa, serta mendukung efisiensi pengelolaan kelas dan pengembangan profesional guru. Namun, tantangan seperti kesiapan infrastruktur teknologi, kompetensi digital guru, dan adaptasi kurikulum masih perlu diatasi untuk mencapai keberhasilan implementasi yang optimal. Oleh karena itu, disarankan agar sekolah dan pemerintah berinvestasi dalam infrastruktur teknologi yang memadai dan menyediakan pelatihan berkelanjutan bagi para guru. Selain itu, kurikulum harus disesuaikan untuk mengintegrasikan teknologi secara efektif, sambil memastikan relevansi dan keakuratan materi ajar. Dengan dukungan yang tepat, implementasi LMS memiliki potensi besar untuk mengubah lanskap pendidikan menuju pendekatan yang lebih adaptif dan inovatif di era digital.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA DAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN JARAK JAUH Sappaile, Baso Intang; Sembiring, Darmawanta; Saifullah, Saifullah; Merakati, Indah; Husnita, Liza; Riyanti, Apriani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.28280

Abstract

Pengembangan model pembelajaran berbasis teknologi telah menjadi fokus utama dalam menjawab tantangan pendidikan jarak jauh, terutama dalam mengoptimalkan keterlibatan siswa dan efektivitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi strategi pengembangan model pembelajaran berbasis teknologi yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan efektivitas pembelajaran jarak jauh. Metode studi literatur digunakan untuk menyelidiki konsep-konsep dan temuan penelitian terkait, serta untuk mengembangkan model yang sesuai dengan tujuan penelitian. Temuan penelitian menyoroti pentingnya integrasi teknologi dengan prinsip-prinsip desain pembelajaran yang efektif, serta perlunya memperhatikan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Model pembelajaran yang dikembangkan melalui penelitian ini menekankan interaktivitas, partisipasi siswa aktif, dan penggunaan teknologi yang terpadu untuk menciptakan pengalaman pembelajaran yang menarik dan berdaya guna. Validasi model dilakukan melalui konsultasi dengan para ahli pendidikan dan teknologi, serta uji coba pada sejumlah kecil kelompok siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa model pembelajaran yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil pembelajaran secara signifikan. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah adanya panduan bagi pengembangan strategi pembelajaran berbasis teknologi yang lebih efektif dalam konteks pembelajaran jarak jauh.
The Influence of Work Environment on Employee Performance with Digital Literacy as a Moderating Variable Deewar Mahesa; Apriani Riyanti; Fransiska Ekobelawati; Muhamad Risal Tawil; Ridwan, Ridwan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3847

Abstract

This study investigates the relationship between Work Environment and Employee Performance, and examines the role of Digital Literacy as a moderating variable in this relationship. Employee performance is a vital indicator of organizational success. The quality of the work environment is believed to be a major predictor of performance, but the effectiveness of the work environment in the digital era is highly dependent on employees' ability to utilize technology. This study specifically aims to determine whether Digital Literacy strengthens or weakens the influence of the work environment on performance. The research method used is quantitative with a survey design. The population of this study is permanent employees in the creative industry sector in Bandung City, with a sample of 150 respondents selected through a purposive sampling technique. Data were collected using a validated and tested questionnaire for reliability, measuring variables of Work Environment (physical and non-physical), Employee Performance, and Digital Literacy. Data analysis was performed using EViews 12 software, through the stages of Multiple Linear Regression analysis and Moderated Regression Analysis (MRA) by estimating the interaction model. Classical assumption tests, including heteroscedasticity and multicollinearity tests, were also conducted using EViews to ensure the validity of the regression model. The results showed that the Work Environment has a positive and significant influence on Employee Performance. Crucial findings from the MRA analysis using EViews prove that Digital Literacy significantly moderates the relationship (significant interaction variable coefficient). The moderation that occurs is strengthening (strengthening effect), which indicates that the higher the level of digital literacy possessed by employees, the greater the contribution of a positive work environment to improving their performance. The managerial implication of this study is the need for synergy between work facility improvement policies (Work Environment) and technology utilization competency improvement programs (Digital Literacy) to achieve optimal Employee Performance. Keywords: Work Environment, Employee Performance, Digital Literacy, Moderated Regression (MRA), EViews.
Co-Authors Abdul Haris M. Zen Abdurrahman Sadikin Achmadi Achmadi Adel, Adelia Angraeni Adelia Angraeni Adelia Angraeni Adel Agus Rofi’i Ahmad Muktamar B Ahmad Rizani Alhakim, Bambang Amir Almira Ulimaz Anastasia d'Ornay Andina Maharani Andriya Risdwiyanto Anita Bawaiqki Wandanaya Arif Ismunandar Aryani , Desi Aslichah, Aslichah Astuti, Andri Ayu Ratna Wulandari Azizah S, Inas Hasna Baso Intang Sappaile, Baso Intang Dasa Rahardjo Soesanto Deewar Mahesa desi aryani Desi Aryani Deswalantri Deswalantri Deswalantri Deswalantri Desyi Erawati Dewi Anggreini Dhian Supardam Dian Rachma Wijayanti Dina Mayadiana Suwarma Dirgantoro, Guruh Putro Dita Rachmawati Dominica Dini Afiat Dwi Surti Junida Enny Diah Astuti Erwin Agus Ery Sugito Eva Yuniarti Utami Evan Haviana Fanny Anggraini Fatimah Malini Lubis Fauziah, Giska Enny Fazri, Muhammad Firman Aziz Fransiska Ekobelawati Gamar Al Haddar Gamar Al Haddar, Gamar Al Gede Erik Aktama Hadi Prayitno Haidir Syafrullah Hardianty, Sri Haribowo, Rio Haryanto Haryanto Hendri HERY PURNOMO Hikmah Rahmah I Made Agus Oka Gunawan Ida Bagus Made Wisnu Parta Ika Fitrianita Ika Wahyu Pratiwi Ika Wahyu Pratiwi Ika Yuniwati, Ika Ilham Arief Ilma Wulansari Hasdiansa Imanirubiarko, Sabda Imelda Lolowang Intan Kurniawati Irwin Isna Juwita Iwan Henri Kusnadi Jeffrey Payung Langi Jefriyanto Jefriyanto Jenita Josef Hernawan Nudu Julina, Sinta Kamil, Indriyati Kusuma, Amar Rizqi Lapasau , Merry Lenny Nuraeni, Lenny Lestari, Nana Citrawati Lilis Ernawati, Lilis Lisa Yunita Liza Husnita Lolowang, Imelda S. Loso Judijanto Loso Judijanto M. Rasda Maharani, Andina Mardiah , Ainun Menhard Merakati, Indah Merry Lapasau Mirdan Kurniawan, Mirdan Muhamad Risal Tawil Muhammad Aiman Muhammad Arsyad Muhammad Bitrayoga Muhammad Zakaria Munir Tubagus Munisah, Eny Murthada, Murthada Mustafa, Fahrina Mustangin Mustangin Mutmainnah, Muthia Ni Putu Juliani Lestari Dewi Niken Savitri Primasari Nurul Octaviani Osman, Isnawati Pakonglean, Cerli Pas Mahyu Akhirianto Pratiwi, Ika Wahyu Putranto, Samuel Aditya Eko Rachman Halim Yustiyawan Rachman, Reza Saeful Raihan Hanasi Rais, Rinovian Ramli, Akhmad Rhina Pongtuluran Ridwan, Ridwan Rieneke Ryke Kalalo Riesna Apramilda Rif'an, Muhamad Rifky Lana Rahardian Rima Ruktiari Ismail Rina Feriana Rizal Bakti Rosidin Rosidin Rukiyanto Rukiyanto, Rukiyanto Sabda Imani Rubiarko Saifullah Saifullah Samsidar Samsidar Sembiring, Darmawanta Seniorita Sidjabat, Sonya Sitti Hasbiah Sitti Hasbiah Sitti Hasbiah Sri Purwati, Sri St Rahmah Sudadi Sukini Sulastri Kakaly Sulis Setiawati Sumarni Suryanti Susatyo Adhi Pramono, Susatyo Adhi Sutrisno, Bejo Syafrida Damanik Syahri Syukrio Idaman T, Taryana Tanti Widia Nurdiani Taransa Agasya Tutupoly Thalib, Najdah Tika Handayani Titin Titin Tri Endar Susianto Tyahya Whisnu Hendratni Umul Khasanah Umul Khasanah Unggul Sagena Wahyuningratna, Ratu Nadya Warsono Widada, Nicolaus Sri Widodo, Nicolaus Sri Widyatiningtyas, Widyatiningtyas Wisma, Nur Wisnu, Basuki Wulan Fitriani Safa Yunita, Lisa