Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.313
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuakultur Indonesia Medikora: Jurnal Ilmiah Kesehatan Olahraga Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) JIK Jurnal Ilmu Komputer Jurnal Pendidikan Indonesia Journal of Economics, Business, & Accountancy Ventura TARBIYA : Journal Education in Muslim Society Jurnal Keolahragaan Jurnal Pilar Pendidikan Kewarganegaraan KAREBA : Jurnal Ilmu Komunikasi Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Nyimak: Journal of Communication Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) Edukasi : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Paedagogie Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Jurnal Hadratul Madaniyah JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH HIKMAH : JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Jurnal Sehat Mandiri At-tijaroh: Jurnal Ilmu Manajemen dan Bisnis Islam MEDIALOG: Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Kridatama Sains dan Teknologi NURSING UPDATE JURNAL ILMIAH ILMU KEPERAWATAN JURNAL ILMU PENDIDIKAN AHLUSSUNNAH Jurnal Komunikasi dan Organisasi (J-KO) Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Mudarris : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam INCARE Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika International Journal of English Linguistics, Literature, and Education (IJELLE) Jurnal Pendidikan dan Teknologi Indonesia Indo-MathEdu Intellectuals Journal Journal of Education Research Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat ISTIQRA: JURNAL HASIL PENELITIAN Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Addabana: Jurnal Pendidikan Agama Islam Prosiding SNPBS (Seminar Nasional Pendidikan Biologi dan Saintek) Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding University Research Colloquium Discourse of Physical Education JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Abdibaraya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Borneo Islamic Finance and Economics Journal (BIFEJ) Tanjungpura Journal of Coaching Research Journal of Management, Economic, and Accounting Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Jambura Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Ahwaluna | Jurnal Hukum Keluarga Islam RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Ahlussunnah: Journal of Islamic Education INTIHA : Islamic Education Journal Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Journal of Foreign Language Learning and Teaching International Journal of Business and Quality Research Akademika Jurnal Pustaka Cendekia Pendidikan Journal of Diverse Medical Research: Medicosphere CITACONOMIA : Economic and Business Studies Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Aslama: Jurnal Pendidikan Islam Al-Anshor : Jurnal Pendidikan Samarinda International Journal of Islamic Studies Bijaksana: Jurnal Pengabdian Masyarakat PAEDAGOGIE EDUKASI : Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan
Ahmad Syarif
Fakultas Geografi UGM
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 130 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 130 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
PENGARUH METODE DRILL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SEPAK BOLA KELAS IV MI MA'ARIF PUCUNGBEDUG PURWANEGARA BANJARNEGARA Jaiz, Zaenal; Syarif, Ahmad
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 12, No 2 (2025)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v12i2.3914

Abstract

Abstract: The purpose of this study was to determine the effectiveness of the drill method in improving soccer skills in grade IV students of MI Maarif Pucungbedug. The low ability of students in performing basic soccer techniques is the main problem in this study. The research method used is experimental. The population comes from MI Maarif Pucungbedug and the sample selected is grade IV students totaling 12 people. The instrument to measure students' passing and stopping abilities uses a battery test. Data analysis uses the jamovi 2.6.44.0 application. The test results showed a significant increase in the average because there was an increase of 26 points from 51.3 to 77.3. If described in percentage, the increase was 26%. Thus, it can be concluded that there is a significant influence of drill method training to improve soccer passing and control skills in grade IV students at MI Maarif Pucungbedug.Keywords: Drill method, passing and stopping, Soccer.Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas metode drill dalam meningkatkan ketrampilan sepak bola pada siswa kelas IV MI Maarif Pucungbedug. Masih rendahnya kemampuan siswa dalam melakukan teknik dasar sepakbola menjadi permasalahan utama dalam penelitian ini. Metode penelitian yang digunakan berupa eksperimental. Populasi berasal dari MI Maarif Pucungbedug dan sampel yang dipilih adalah siswa kelas IV yang keseluruhanya berjumlah 12 orang. Instrumen untuk mengukur kemampuan passing dan Stopping siswa menggunakan batteray test. Analisis data menggunakan aplikasi jamovi 2.6.44.0. Hasil pengujian menunjukan peningkatan rata rata yang terlihat nyata karena terjadi peningkatan sebesar 26 point dari 51,3 menjadi 77,3. Jika digambarkan dalam persentase, peningkatan tersebut sebesar 26 %. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pelatihan metode drill untuk meningkatkan ketrampilan sepakbola passing dan control pada siswa kelas IV di MI Maarif Pucungbedug.Kata Kunci: Metode drill, Passing dan stopping, sepakbola.
PENGARUH METODE PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DALAM MENINGKATKAN PASSING BAWAH BOLA VOLI KELAS IV SD NEGERI 1 BANDINGAN Triyono, Arif; Syarif, Ahmad
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 12, No 2 (2025)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v12i2.3913

Abstract

Abstract: This study aims to determine the effect of the Project-Based Learning (PjBL) Model in improving volleyball underhand passing skills among fourth-grade students at SD Negeri 1 Bandingan. The research uses a One Group Pretest-Posttest Design. The subjects of this study were 32 fourth-grade students from SD Negeri 1 Bandingan. Data collection was conducted using tests, with the AAHPERD instrument. Data analysis was performed using a t-test, preceded by tests for normality and homogeneity.The hypothesis testing results using the t-test obtained a t-value of 21.69, which is greater than the t-table value of 1.695 (21.69 1.695), indicating a significant difference between the data before and after the treatment. A clear increase in the mean score was observed, rising from 8.31 to 15.80, an improvement of 7.19 points. When expressed as a percentage, this increase amounts to 86.52%. Thus, it can be concluded that there is a significant influence of the PjBL model training on the underhand passing ability in volleyball among fourth-grade students at SD Negeri 1 Bandingan.Keywords: Project Based Learning (PjBL) Method, Volleyball Underhand PassAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) dalam Meningkatkan Passing Bawah Bola Voli Kelas IV SD Negeri 1 Bandingan. Penelitian ini menggunakan desain One Group Pretest and Post Test Design. Subyek dari penelitian ini adalah siswa Kelas IV SD Negeri 1 Bandingan, dengan jumlah 32 siswa. Pengambilan data menggunakan tes, dengan instrumen berupa AAHPERD. Teknik analisis data menggunakan analisis uji-t, melalui uji prasyarat normalitas dan homogenitas. Hasil pengujian hipotesis menggunakan Uji-t mendapatkan thitung sebesar 21,69 lebih besar dari ttabel sebesar 1,695 (21,69 1,695), sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara data sebelum dan sesudah diberikan perlakuan. Peningkatan rerata terlihat nyata karena terjadi peningkatan sebesar 7,19 dari 8,31 menjadi 15,80. Jika digambarkan dalam persentase, peningkatan tersebut sebesar 86,52%%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pelatihan model PjBL terhadap kemampuan passing bawah bola voli pada siswa Kelas IV SD Negeri 1 Bandingan.Kata Kunci: Metode Project Based Learning (PjBL), Passing Bawah Bola Voli
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PASSING SEPAK BOLA KELAS VI DI MI MA'ARIF NU HIZBUL QUR'AN PARAKAN Muchlis, Muchlis; Syarif, Ahmad
Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (Penjaskesrek) Vol 12, No 2 (2025)
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpjkr.v12i2.3912

Abstract

Abstract: This study aims to determine the effect of the active learning model on improving the passing skills of soccer students in grade VI of MI Ma'arif NU Hizbul Qur'an Parakan. The population and sample in this study were 9 students, to test the extent of its influence using the F test and then comparing the significance value (Sig.) With a probability of 0.05, then comparing the t-count value with the t-table. Data was taken through practice. The results showed that the application of the active learning model was believed to have an effect on improving soccer passing skills. Proven by the results of the hypothesis test which showed a significance value (Sig.) 0.001 smaller than the probability of 0.05, and the results of the t-test showed that the t-count value of 5.525 was greater than the t-table value (2.36), so it can be concluded that H0 is rejected and Ha is accepted, which means that the application of the active learning model has an effect on improving the passing skills of soccer students in grade VI of MI Ma'arif NU Hizbul Qur'an Parakan.Keywords: Active Learning, Passing Skills, SoccerAbstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran active learning terhadap peningkatan keterampilan passing sepak bola siswa kelas VI MI Ma'arif NU Hizbul Qur'an Parakan. Populasi dan sampel dalam penelitian ini 9 siswa, untuk menguji sejauhmana pengaruhnya menggunakan uji F dan dilanjutkan membandingkan nilai signifikansi (Sig.) dengan probobilitas 0,05, selanjutnjya membandingkan nilai thitung dengan ttabel. Data diambil melalui praktek. Hasilnya diketahui penerapan model pembelajaran active learning diyakini berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan passing sepak bola. Dibuktikan dari hasil uji hipotesis yang menunjukkan nilai signifikansi (Sig.) 0,001 lebih kecil dari probobilitas 0,05, serta hasil uji t menunjukkan bahwa nilai thitung sebesar 5,525 lebih besar dari nilai ttabel (2,36), sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang berarti bahwa penerapan model pembelajaran active learning berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan passing sepak bola siswa kelas VI MI Ma'arif NU Hizbul Qur'an Parakan.Kata Kunci: Active Learning, Keterampilan Passing, Sepak Bola
STARATEGI MANAJEMEN MUTU SEKOLAH MELALUI FUNGSI PENGORGANISASIAN DI SMP ISLAM TERPADU AL GHAZALI MODERN SCHOOL PALANGKA RAYA: SCHOOL QUALITY MANAGEMENT STRATEGIES THROUGH ORGANIZING FUNCTIONS AT INTEGRATED ISLAMIC SMP AL GHAZALI MODERN SCHOOL PALANGKA RAYA Syarif, Ahmad; Ariyadi, Ariyadi; Mazrur, Mazrur; Erawati, Desi
Jurnal Hadratul Madaniyah Vol. 10 No. 1 (2023): Jurnal Hadratul Madaniyah
Publisher : ​Institute for Researches and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/jhm.v10i1.5395

Abstract

Manajemen mutu merupakan bagian penting pada sebuah produk baik barang maupunjasa, pengorganisasian mutu pendidikan dalam rangka mewujudkan salah satu fungsi manajemenpendidikan itu sendiri. Setiap fungsi secara tidak terpisah memiliki peranan dalam menjagajaminan kualitas. Metode penelitian deskriptif kualitatif menjadi pilihan untuk menjabarkanstrategi manajemen mutu Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Al Ghazali Modern SchoolPalangka Raya, yang didahului tahapan observasi, wawancara dan dokumentasi ditemukan hasil:manajemen mutu pada fungsi pengorganisasian dalam rangka memberi layanan terhadap siswa,tenaga pendidik dan kependidikan serta sarana di SMP Islam Terpadu Al Ghazali Modern SchoolPalangka Raya terpenuhi pada aspek; 1) tujuan pengorganisasian sebagai service motive,danprofit motive, 2) jenis layanan yang terkoordinir dalam satu komando, 3) pengelompokkanberdasarkan hubungan antar kegiatan, 4) anggota yang aktif terlibat dalam pengorganisasian, 5)memiliki rincian tugas berupa Job Diskriptions dan Standar Operasional Prosedural di tingkatdivisi, 6) wewenang yang terdelegasi secara baik, 7) rentang kendali secara kolektif.
PENDIDIKAN BUDAYA MELAYU MEMPERKUAT JATI DIRI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR Syarif, Ahmad; Yasnel, Yasnel
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Edisi Mei 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i2.2587

Abstract

Pendidikan budaya memiliki peran penting dalam membentuk jati diri dan karakter pemimpin, terutama di wilayah yang kaya akan kearifan lokal seperti budaya Melayu. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan budaya Melayu dalam memperkuat jati diri kepemimpinan kepala sekolah di sekolah dasar. Pendekatan penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi pada kepala sekolah yang mengimplementasikan nilai-nilai budaya Melayu dalam kepemimpinannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan budaya Melayu, yang menekankan nilai-nilai seperti keadilan, tanggung jawab, musyawarah, dan kearifan lokal, mampu memperkuat kompetensi kepemimpinan kepala sekolah. Nilai-nilai ini diterapkan dalam pengambilan keputusan, interaksi dengan guru dan siswa, serta dalam menciptakan lingkungan sekolah yang harmonis dan inklusif. Selain itu, pendidikan budaya Melayu memberikan landasan moral yang kokoh, sehingga kepala sekolah mampu menjadi teladan dalam menjaga integritas dan memelihara keberlanjutan budaya lokal di tengah modernisasi. Dengan demikian, integrasi pendidikan budaya Melayu ke dalam pengembangan kepemimpinan menjadi strategi efektif untuk membangun karakter pemimpin yang berjati diri kuat dan berdaya saing.  
HAKEKAT ILMU DAN WORLDVIEW TAUHID ISLAM SERTA IMPLIKASINYA DALAM KEBENARAN ILMU Syarif, Ahmad; Mansur, Amril
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 5 No 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Edisi Mei 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v5i2.2588

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hakikat ilmu dalam perspektif Islam, khususnya melalui pendekatan worldview tauhid sebagai dasar pemikiran. Tauhid, yang merupakan inti ajaran Islam, tidak hanya menjadi landasan keimanan, tetapi juga memengaruhi cara pandang terhadap ilmu dan kebenaran. Dalam konsep Islam, ilmu dipandang sebagai sesuatu yang bersumber dari Allah SWT, yang mencakup aspek wahyu dan akal sebagai alat untuk memahaminya. Penelitian ini juga mengeksplorasi hubungan antara worldview tauhid dengan validitas dan kebenaran ilmu, serta implikasinya dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Melalui metode analisis literatur, ditemukan bahwa worldview tauhid memberikan paradigma yang holistik dalam memahami ilmu sebagai sesuatu yang tidak hanya bersifat duniawi, tetapi juga terkait dengan tujuan akhirat. Tauhid memandu manusia untuk menyelaraskan pengetahuan empiris dengan nilai-nilai spiritual dan moral. Implikasi dari worldview tauhid dalam kebenaran ilmu meliputi pengakuan akan keterbatasan akal manusia, pentingnya integrasi antara wahyu dan rasio, serta komitmen terhadap nilai-nilai etika dalam praktik keilmuan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ilmu dalam Islam harus dilihat sebagai sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT dan memberikan manfaat bagi umat manusia. Dengan demikian, worldview tauhid berperan penting dalam membentuk paradigma ilmu yang berlandaskan kebenaran sejati, yakni kebenaran yang bersumber dari Allah SWT.  
The Effectiveness of the Teaching Game Model in Improving Football Passing and Shooting Cooperation Syarif, Ahmad; Erfayliana, Yudesta
TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Vol 11 No 2 (2024): TERAMPIL
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/terampil.v11i2.23932

Abstract

The purpose of this study was to analyze the effectiveness of the teaching game model in improving cooperation in passing and shooting football. The research method used was quantitative with an experimental research type. The research design used was nonequivalent control group design pretest and posttest. The population of the study was all fifth grade students of Madrasah Ibtidaiyah while the research sample was 40 students. Data collection techniques used motor skills tests. Data analysis used a paired t-test while the prerequisite test used normality with Shapiro Wilk and homogeneity tests. The results showed that 40% of students had very good passing skills, while 50% of students showed very good shooting skills. The paired t-test showed significant differences in both variables, with a p-value of less than 0.05, indicating that the intervention succeeded in improving these skills statistically and practically. The results of the normality and homogeneity tests also indicated that the measured data met the assumptions for further analysis. It can be concluded that the teaching game model can improve cooperation in passing and shooting football.
Strategi Pengembangan Kepala Sekolah Dalam Menunjang Disiplin Guru Di Smp Panca Budi Medan Syarif, Ahmad; Adinata, Alvadila Dwi; Novanda, Arya; Syahputra, Rizky; Malay, Irvan
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 9, No 4 (2024): November, I Special Issue on "Educational design research for human beings learn
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v9i4.33426

Abstract

Disiplin guru merupakan elemen kunci dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami faktor-faktor yang mempengaruhi disiplin guru di SMP Panca Budi Medan dan mengembangkan model strategis yang komprehensif untuk pengembangan disiplin guru. Sebagai bagian dari pendekatan kualitatif, wawancara mendalam dilakukan dengan guru, pimpinan sekolah dan pemangku kepentingan terkait. Hasilnya kemudian dianalisis secara tematis untuk mengidentifikasi tema-tema kunci. Hasilnya menunjukkan faktor-faktor seperti Kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah, beban kerja guru dan dukungan sekolah sangat mempengaruhi kedisiplinan guru. Berdasarkan temuan tersebut, penelitian ini mengembangkan model pengembangan disiplin guru yang terdiri dari tiga komponen utama: pengembangan kepemimpinan, pengembangan sistem monitoring dan evaluasi kinerja, serta pengembangan program pengembangan profesional guru. Model ini diharapkan dapat menjadi panduan bagi SMP Panca Budi Medan dalam upaya meningkatkan disiplin guru dan pada akhirnya meningkatkan kualitas pembelajaran.
E-Commerce dan Gaya Hidup (Studi Mengenai Pengaruh Pembelian Online Terhadap Perilaku Minat Beli Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Makassar) Niar, Niar; M, Indah Pratiwi; Syarif, Ahmad
Jurnal Komunikasi dan Organisasi (J-KO) Vol. 5 No. 1 (2023): FEBRUARI
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi, FISIP Unismuh Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jko.v5i1.15861

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh pembelian onlie terhadap perilaku minat beli mahasiswa Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Makassar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan tipe penelitian kuantitatif asosiatif kausal yaitu untuk hubungan sebab akibat antara dua variabel atau lebih dari beberapa populasi untuk sampel dengan teknik pengambilan sampel secara random dan menggunakan instrument penelitian dalam pengumpulan data untuk menguji hipotesis/dugaan yang telah ditetapkan dengan beberapa pertanyaan/angket. Jumlah populasi yang digunakan sebanyak 73 orang mahasiswa. Data tersebut dianalisis dengan menggunakan rumus regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh bahwa besar pengaruh antara pembelian online e-commerce (X) terhadap perilaku minat beli (Y) ialah berpengaruh secara positif dan signifikan dikarenakan banyaknya kalangan Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Makassar yang berminat melakukan transaksi pembelian secara online e-commerce yang dimana pada hasil penelitian menggunakan SPSS versi 23 menunjukkan hasil koefisien regeresi X sebesar 0,812 menyatakan bahwa jika pembelian online e-commerce (X) mengalami kenaikan satu satuan, maka Pengaruh minat beli (Y) akan mengalami peningkatan sebesar 0,812 atau 81,2%. Dapat dikatakan pembelian online memiliki pengaruh besar terhadap gaya hidup.
Analisis Pengaruh Penggunaan Media Sosial TikTok Terhadap Perilaku Remaja pada Lingkungan Masyarakat Khaerunnisa, Khaerunnisa; Syarif, Ahmad
Jurnal Komunikasi dan Organisasi (J-KO) Vol. 6 No. 1 (2024): FEBRUARI
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi, FISIP Unismuh Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jko.v6i1.15877

Abstract

Hadirnya aplikasi TikTok, remaja dapat menciptakan konten menarik, memungkinkan berbagai lapisan masyarakat untuk mengekspresikan diri dan gaya mereka melalui pembuatan video lucu, unik, menarik dan variasi lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Pengaruh penggunaan media sosial tiktok terhadap perilaku remaja pada lingkungan masyarakat” dan “Seberapa besar pengaruh penggunaan media sosial tiktok terhadap perilaku remaja pada lingkungan masyarakat di Desa Sawakong. Penelitian ini menggunakan jenis pendekatan kuantitatif dengan tipe deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner/angket, dengan jumlah populasi sebanyak 100 orang yang berusia mulai dari remaja awal (10-14tahun), remaja pertengan (15-19tahun), hingga dewasa muda (20-24tahun). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan aplikasi tiktok terhadao perilaku anak remaja di Desa Sawakong. Perubahan dalam pola perilaku ini mencakup kesulitan para remaja dalam membedakan apakah video tiktok yang viral dan banyak ditonton memiliki nilai manfaat, moralitas, atau edukatif. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh antara variabel X (Pengguna Media Sosial TikTok) terhadap variabel Y (Perilaku Remaja). Dimana di peroleh nilai pearson correlation adalah 0.775 dengan nilai sig. (2-tailed) 0.000. perolehan skor tersebut mengandung arti bahwa variabel pengguna tiktok memiliki korelasi terhadap variabel perilaku remaja dengan nilai 0.775.
Co-Authors Abdi Setiawan, Bambang Abdillah, Rusli Abdul Hamid ABDULRAHMAN, DIMAS Abidin, Muhamad Zainal Absirin, Muhammad Fahrurrozi Adinata, Alvadila Dwi Admi Nazra Afifah, Yasfika Ely Nur Agus Suryana Agus, Andi Adri Agustina, Nur Laila Agustina, Sri Rahayu Ahwan, M Tami Rosadi AJI, IBRAHIM Aji, Wiyarsih Alamsyah - Alfian Noviyanto Ali, Jaka Sayidina Ambarsari, Waiduri Amrih Widiati Amril Mansur Anastasya, Nabila Andi Alimuddin Unde, Andi Alimuddin Andi Rosdianti Razak, Andi Rosdianti Andy Widhiya Bayu Utomo Angga Angga Angga Maulana Anggraini, Rafika Anisa Isna Khusnul Hotimah Annur Indra Kusumadani antoso, Rahmawan Ardini, Nyayu Maya Ariffin, Muchamad Aristiani, Yani Ariyadi, Ariyadi Arna Purtina Arni Arni Arni Ashari, Rahmat Asnanto, Teguh Aulia, Ifdah Aulia, Ziti Faradiba Aziz, Alfiah Rizqi Azizah, Alfiah Risky Azizah, Alfiah Rizqi Bahera, Bahera Banjir, Banjir Budi Purnomo Burhaein, Erick Burhaeni, Erick Damaiyanti, Yustiana Dani, Putri Rahma Daulay, Muhamad Toyib Dayyana, Syahniar Dedi Cahyadi Desi Erawati, Desi Destrinelli Destrinelli, Destrinelli Desy Rosmalinda Dewi, Asri Fathia Dewi, Rahma Citra Dewi, Rahma Citra Dhuta Sukmarani, Dhuta Dito Aditia Darma Nasution Doddy Teguh Yuwono Dwiarto, Agus Efri Roziaty Eka P.U, Julvainda Eko Winarto Erlida Amnie Ervian Arif Muhafid, Ervian Arif Fadloli, Aziz Fahrudin, Aziz Fakhruddin Fakhruddin Faozah, Anisa Farida Nayla Kholillah Ruswan Farizi, Maulana Ferdiansyah, Dony Fery Agusman Firman Maulana, Firman Gunawan, Ade Hendra Hadiatmo, Agus Hadiyanti Dini Islamiati, Siti Hamdani . Haratadi, Ramadhan Dwi Wijaya Hardi Junaedi Hardinata, Riyan Hariyanti, Angelina Harry Sudhana Hasan, Raffi Ismail Hasbiyallah, Hasbiyallah Hendra Budiono Hendra Gunawan, Ade Hermahayu Herman Syah HIDAYATULLAH, ARIEF Hijriati. K , Dewi Hotimah, Anisa Isna Khusnul Humulhaer, Siti Hunainah, Hunainah Ihyani Malik Iin Nurbudiyani Ilman, La Indryani, Indryani Irawan, Yogi Ferdy irkham, khafid Isyam, Isyam Jaiz, Zaenal Jamaludin . Januarva, Tegar Juliady, Rayfadil Dwi Junaidi, Muhammad Ali kamsar, kamsar Kartamiharja, Ujang Komarudin Asdani Khaerunnisa Khaerunnisa, Khaerunnisa Kharis Mustangin, Kharis KHOIRUNNISA Khotibul Umam Khusnul, Anisa Isna Kokom Komariah Kristanti, Tia M, Indah Pratiwi M. Umar Kelibia Mahayatman, Bayu Mahfudlon Malay, Irvan Malek, Nor Fazila Abd Manggaga, Indah Pratiwi Mariamah, Siti Masino, Masino Mauidhoh, Hikmatul Mauladani, Syifa Maulana, Bisma Maulana, Muhammad Firman Maulana, Wachid Maulida, Anna Mazrur, Mazrur Miptahudin, Muhammad Mohamad Nor Aufa Muawanah, Maidatul Muchlis Muchlis Mudayat, Mudayat Muh Nasir, Tatang Muhafid, Ervian Arir Muhamad Nova, Muhamad Muhammad Abduh Muhammad Nashiruddin, Muhammad Muhammad Sofwan Muhammad Tahir Muhammad Yahya Mukaromah, Gita Aprilia MULYADI Mulyani Mulyani Muqor Rama Hasanah Mustofa, Muhammad Ali Mutamami, Luthfia Mutiarani Pionera Mutmainnah Mutmainnah Nadine, Ardya Syaqibila Najich, Syah Ariq Zaidaan Niar, Niar Noor Fadillah Novanda, Arya Noviyanti, Silvina Novriyan, Nadilla Nur Azizah Nuraini, Rulita Nurdiana, Budi Nurhadi, Ahmad Nurjannah, Salma Nurul Taufiqu Rochman Pamungkas, Kuncoro Dwi Parmadi, Mokhamad Parno Parno Patra, Ridho Permana, Nadiasta Hangga Prabowo, Bangkit Yudho Prabowo, Budi Riyanto Prabowo, Wendy Tri Pratama, Aprian Fajar Pratidina, Sonia Destrie Pratidina, Sonia Destrie Puspita, Della Putri Oktavia Putri, Cory Kartika Rahmatullah, Nur Rahmawati, Asri Ifani Rahmawati, Indi Irfany Rahmawati, Nopi Ramadani, Nofeni Ramadhani, Riski Candra Ramadhanu, Agung Reinita Reinita Restiana, Dwi Risdalina Rita Dewi Sunarno Riyan Jaya Sumantri Rizqi Amaliyakh S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Sa'adah, Shofi Putri Salam, Yusril Ihsan Salsabila, Zahro Sami, Muhammad Syahid Santoso, Rahmawan Saprin Saputra, Henry Kasmanhadi Saputra, Indra Eka Saputra, Rizki Nugraha Sari, Devie Tika Sari, Maya Sari Sebayang, Saimara AM Setiyawan, Agus Eko Setiyoko, Yogi Sherly Pamela, Issaura Shukla, Manish Siti Juhairiah Suci Hayati Sudhana, Hari Sudhana, Harry Sundari, Karmila Supriadi Supriadi Surawardi Surawardi, Surawardi Suryati, Yeti Susi , Agustine Sutopo, Wisnu Guntur Syafwan, Mahdhivan Syaharullah, Syaharullah Syahbana, Shabora Jamil syahputra, Rizky Syari Arif, Muhammad Syarifah, Denok Maya Syarifudin Syukri Syukri Syukri Tamami, Faozan Tanjung, Ira Nur Mutiara Tatang Muh Nasir Tawakkal Baharuddin, Tawakkal Tomo Djudin Tri Jaka Kartana Trirahmayati, Tiara Triyono, Arif Tuzahra, Sakina Untari, Dhian Tyas Utira AR, Sherina Cahya Utomo, Agung Prasetiya Budi Veri, Jhon Wahyu Nur Cholifah Wanda Wanda Wardah Wardah Widiyono, Ibnu Prasetyo Widodo, Puput Widoyono, Ibnu Prasetyo Wijaya, Febri Wirda Yasnel, Yasnel Yetti Supriyati, Yetti Yogi Ferdy Irawan, Yogi Ferdy Irawan Yudesta Erfayliana Yuliana Yuliana Yuliani, Irma Yulianti, Murni Yutiva, Melan Zainal, Toyib Zuardi, Zuardi Zulela, Zulela Zulfikar , Pandri Zulfikar, Pandri Zulhidah, Zulhidah