Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
20.643
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Lingkungan Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) AGRIVITA, Journal of Agricultural Science Jurnal Fisika Unand Publica : Jurnal Administrasi Pembangunan dan Kebijakan Publik Forum Geografi Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Fisika FLUX Public Health of Indonesia JURNAL PENDIDIKAN FISIKA JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika UNM Journal of Biological Education Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia FROPIL (Forum Profesional Teknik Sipil) Jurnal Pertanian Agros Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat PeTeKa JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Jurnal Ilmu Fisika Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi INTEK: Jurnal Penelitian Jurnal Sehat Mandiri Jurnal Analis Medika Biosains (JAMBS) Indonesian Physical Review Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang Jurnal Kacapuri : Jurnal Keilmuan Teknik Sipil Forecasting : Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Borneo Journal of Medical Laboratory Technology wacana equiliberium (jurnal pemikiran penelitian ekonomi) Journal of Innovation in Educational and Cultural Research Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Agrimansion: Agribusiness Management & Extension Jurnal SAINTIKOM (Jurnal Sains Manajemen Informatika dan Komputer) KESANS : International Journal of Health and Science Jurnal EduHealth Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Journal of Science and Science Education (JoSSEd) Golden Ratio of Marketing and Applied Psychology of Business Journal of Education Research Phydagogic : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya Indonesian Journal of Social and Educational Studies Chemistry Education Review Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Buletin GAW Bariri ( BGB) SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Jurnal Ilmiah Ilmu Terapan Universitas Jambi International Journal of Educational Research Excellence (IJERE) Jurnal Sosial dan Sains Progressive Physics Journal Jurnal Indonesia Sosial Sains Junior Medical Journal Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia DUNIA KEPERAWATAN: JURNAL KEPERAWATAN DAN KESEHATAN International Journal of Integrative Sciences Center of Economic Students Journal (CSEJ) Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Islamic Journal of Integrated Science Education Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal AGRISEP: Kajian Masalah Sosial Ekonomi Pertanian dan Agribisnis Journal of Energy, Materials, & Manufacturing Technology Al-Mustafid: Journal of Quran and Hadith Studies Geosains Kutai Basin Riwayat: Educational Journal of History and Humanities West Science Social and Humanities Studies Jurnal Pengabdian Sosial Al-Qudwah: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis Advances In Social Humanities Research Indonesian Journal of Community Services Pinisi: Journal of Teacher Proffesional Jurnal Ilmiah Nusantara Jurnal Tarreang: Tren Pengabdian Masyarakat Agrokompleks Jurnal Polimesin Wahana Fisika : Jurnal Fisika dan Terapannya PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran Al Ilmu Jurnal Pendidikan MIPA FORUM EKONOMI: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi JKM: Jurnal Kemitraan Masyarakat Journal of Management Branding Pinisi: Physics Journal Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory Jurnal Balireso: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Buletin Konseling Inovatif Journal of Pedagogi
Muhammad Arsyad
Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 235 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 235 Documents
Search

 11   12   13   14   15 
Profil Penggunaan Antibiotik pada Pasien Bronkopneumonia Anak Rawat Inap di Rumah Sakit Islam Jakarta dan Tinjauannya Menurut Pandangan Islam Dwifani, Limanda; Permana, Dharma; Arsyad, Muhammad; Sari, Wening
Junior Medical Journal Vol. 3 No. 4 (2025): Juni 2025
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jmj.v3i4.4796

Abstract

Latar Belakang : Bronkopneumonia merupakan infeksi pernapasan serius pada anak yang membutuhkan pemahaman komprehensif tentang karakteristik klinis dan pola penggunaan antibiotik. Metodelogi : Penelitian cross-sectional retrospektif ini bertujuan menganalisis distribusi demografis, pola penggunaan antibiotik, dan faktor risiko bronkopneumonia pada anak di Rumah Sakit Islam Jakarta selama periode 1 Januari hingga 31 Desember 2023. Sebanyak 106 pasien anak diseleksi dari 393 catatan medis yang tersedia, dengan menggunakan kriteria inklusi spesifik. Penelitian mengevaluasi variabel seperti jenis kelamin, usia, jenis dan rute antibiotik, serta durasi hospitalisasi. Hasil : Hasil menunjukkan dominasi pasien laki-laki (57,55%) dengan prevalensi tertinggi pada anak berusia 1 tahun (20,75%). Ceftriaxone menjadi antibiotik paling umum digunakan (38,68%), dengan rute administrasi kombinasi intravena dan oral (56,60%) yang paling sering dipraktikkan. Analisis mendalam mengungkapkan bahwa faktor lingkungan seperti paparan asap rokok, polusi udara, malnutrisi, dan kurangnya pemberian ASI memiliki kontribusi signifikan dalam kejadian bronkopneumonia. Kesimpulan : Penelitian ini memberikan wawasan penting dalam memahami dinamika penyakit pernapasan pada anak dan menekankan perlunya pendekatan komprehensif dalam diagnosis, terapi, dan pencegahan.
Gambaran Perbandingan Paparan Air Conditioner Terhadap Gejala Rhinitis Alergi Pada Ruang Skill Lab Dibandigkan Dengan Ruang Kelas Pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas YARSI Angkatan 2022 Marison, Cathlya Hayati; Wardhana, Arroyan; Rahmi, Hastuti; Arsyad, Muhammad
Junior Medical Journal Vol. 3 No. 4 (2025): Juni 2025
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jmj.v3i4.4803

Abstract

Rhinitis alergi adalah inflamasi mukosa hidung akibat reaksi terhadap alergen, dengan gejala seperti hidung tersumbat, hidung berair, dan hidung gatal. Penggunaan air conditioner (AC) dapat memengaruhi kualitas udara dalam ruangan dan memicu gejala ini. Penelitian ini bertujuan menganalisis perbedaan gejala rhinitis alergi pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas YARSI angkatan 2022 yang terpapar AC di ruang skill lab dan ruang kelas. Penelitian dilakukan menggunakan metode observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional. Sebanyak 73 mahasiswa, dipilih melalui simple random sampling, menjadi responden dengan kriteria inklusi kesediaan mengisi kuesioner dan memiliki gejala rhinitis akibat paparan AC. Data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon, setelah uji Kolmogorov-Smirnov menunjukkan data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan frekuensi gejala rhinitis, seperti hidung tersumbat, hidung berair, dan hidung gatal, di ruang skill lab dan ruang kelas. Namun, hasil uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan tersebut tidak signifikan secara statistik (p = 0,811). Sebagian besar responden mengalami gejala dalam waktu kurang dari 30 menit setelah memasuki ruangan ber-AC. Selain itu, mayoritas responden (70,8%) tidak memiliki alergi terhadap udara dingin, mengindikasikan faktor lain seperti durasi paparan dan kualitas udara mungkin turut memengaruhi gejala. Penelitian ini menyimpulkan bahwa paparan AC di kedua ruang tidak secara signifikan memengaruhi perbedaan gejala rhinitis alergi pada mahasiswa. Hasil ini menekankan pentingnya pengelolaan lingkungan ber-AC untuk meminimalkan risiko alergi dan memberikan dasar bagi penelitian lebih lanjut tentang kualitas udara dalam ruangan serta strategi mitigasi risiko kesehatan.
Pengaruh Pemberian Beras Porang (Amorphophallus Oncophyllus) Terhadap Kadar Glukosa Darah dan Lingkar Pinggang pada Penderita Sindrom Metabolik di Universitas Yarsi Serta Tinjauannya dalam Islam. Legita Suci Luthfia; Eliana, Fatimah; Asiah, Nur; Arsyad, Muhammad
Junior Medical Journal Vol. 3 No. 4 (2025): Juni 2025
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jmj.v3i4.4913

Abstract

Latar Belakang: Sindrom Metabolik secara umum didefinisikan memenuhi tiga dari lima kriteria yang mencakup obesitas, hipertrigliserida, kadar kolesterol HDL (High-Density Lipoprotein) rendah, hipertensi dan hiperglikemia. Penderita sindrom metabolic membutuhkan sumber makanan dengan indeks glikemik rendah, seperti beras porang yang mengandung glukomanan 65%. Dalam Islam, menjaga kesehatan merupakan ibadah dan bagian dari tanggung jawab kepada Allah SWT. Metode: Studi eksperimental pada penderita sindrom metabolik di Universitas YARSI. Kadar glukosa darah dan lingkar pinggang diukur sebelum dan setelah konsumsi beras porang selama 28 hari. Hasil: Median kadar glukosa darah puasa sebelum intervensi adalah 98 mg/dl (SD 36,12) dan setelah intervensi 96 mg/dl (SD 29,14) dengan (p = 0,127). Glukosa darah 2 jam setelah makan menurun dari 127,04 ± 41,44 mg/dL menjadi 121,88 ± 41,91 mg/dL (p = 0,348). Lingkar pinggang menurun secara signifikan dari 99,85 ± 8,13 cm menjadi 95,43 ± 6,80 cm (p < 0,05). Tidak ditemukan hubungan signifikan antara kadar glukosa darah dan lingkar pinggang (p > 0,05). Kesimpulan: Pemberian beras porang selama 28 hari menurunkan rata-rata GDP sebesar 5 mg/dL dan GDPP sebesar 6 mg/dL tanpa signifikansi statistik. Penurunan lingkar pinggang rata-rata 4 cm signifikan secara statistik, menunjukkan efektivitas beras porang dalam mengurangi lemak visceral. Konsumsi beras porang sesuai prinsip halal, thayyib, dan moderasi dalam Islam.
Pengaruh Konsumsi Kopi Hitam terhadap Tingkat Konsentrasi Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Yarsi Angkatan 2022 Dan 2023 Indrayanta, Adena Fidelya; Poerwanto, Eko; Qomariyah RS; Arsyad, Muhammad
Junior Medical Journal Vol. 3 No. 4 (2025): Juni 2025
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jmj.v3i4.4933

Abstract

Latar Belakang : Kopi menjadi salah satu minuman yang banyak dikonsumsi di kalangan mahasiswa. Kandungan kafein dalam kopi dapat meningkatkan kewaspadaan, energi, dan fokus sehingga dapat mempengaruhi konsentrasi mahasiswa. Efek negatifnya yaitu dapat menimbulkan kecemasan dan gangguan kesehatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh konsumsi kopi hitam terhadap tingkat konsentrasi mahasiswa fakultas Kedokteran Universitas Yarsi. Metode : Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif observasional analitik dengan pendeketan cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 340 responden yang diperoleh dengan menggunakan teknik quota sampling. Metode analisis yang digunakan adalah uji Chi Square (X2) menggunakan SPSS versi 29. Hasil : Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Yarsi Angkatan 2022 dan 2023 (n=340) menjadi responden dalam penelitian ini. Didapatkan sebanyak 47,6% (n=162) responden yang medominasi mengkonsumsi jenis kopi hitam tanpa gula dengan frekuensi dan jumlah yang didominasikan 77,6% (n=264) responden mengkonsumsi kopi 1-2 gelas sehari, waktu konsumsi yang didominasikan pagi/siang/malam saja sebanyak 42,6% (n=144) dan didapatkan hasil yang mendominasi bahwa sebanyak 62,1% (n=211) responden memiliki konsentrasi yang cukup. Dari uji Chi Square (X2) diperoleh nilai pengaruh antara jenis,frekuensi,jumlah, dan waktu dengan tingkat konsentrasi secara berturut-turut : 0.014; <0,001; <0,001; <0,001; dan <0,001 (p-value <0,05). Simpulan : Terdapat pengaruh konsumsi kopi hitam terhadap tingkat konsentrasi Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Yarsi Angkatan 2022 dan 2023 namun tidak berpengaruh terhadap hasil Indeks Prestasi Kumulatif.
Pengaruh Pemberian Beras Porang (Amorphophallus Oncophyllus) Terhadap Kadar HbA1c dan Indeks Massa Tubuh (IMT) pada Penderita Sindrom Metabolik di Universitas YARSI serta Tinjauannya dalam Islam Maliki, Khaira; Eliana, Fatimah; Asiah, Nur; Arsyad, Muhammad
Junior Medical Journal Vol. 3 No. 4 (2025): Juni 2025
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas YARSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33476/jmj.v3i3.4950

Abstract

Latar Belakang: Sindrom metabolik adalah masalah kesehatan global yang meningkatkan penyakit kardiovaskular dan diabetes melitus tipe 2. Prevalensi sindrom metabolik di Indonesia cukup tinggi, terutama dengan obesitas sentral, rendahnya kadar kolesterol HDL, hipertensi, dan tingginya kadar gula darah sebagai komponen utama. Manajemen sindrom metabolik melibatkan modifikasi pola makan, termasuk pengurangan konsumsi karbohidrat tinggi indeks glikemik. Beras porang dengan indeks glikemik rendah dan mengandung glukomanan dapat membantu menurunkan glukosa darah serta mengontrol HbA1c dan Indeks Massa Tubuh (IMT). Dalam perspektif Islam, konsumsi makanan halal dan thayyib seperti beras porang serta upaya menjaga kesehatan melalui pola makan sehat dan pencegahan sindrom metabolik adalah bagian dari ibadah.Metode: Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental dengan rancangan one group pretest-posttest design. Sebanyak 27 responden penderita sindrom metabolik dipilih menggunakan teknik purposive sampling untuk mengevaluasi efek pemberian beras porang terhadap indeks massa tubuh (IMT) dan kadar HbA1c selama 28 hari.Hasil: Hasil penelitian menunjukkan penurunan signifikan pada kadar HbA1c dari 5,9% menjadi 5,7% (p = 0,037) dan indeks massa tubuh dari 31,83 kg/m² menjadi 31,27 kg/m² (p < 0,001) setelah pemberian beras porang selama 28 hari. Simpulan: Pemberian beras porang selama 28 hari terbukti memiliki pengaruh signifikan terhadap penurunan kadar HbA1c sebesar 0,2% (p = 0,037) dan IMT sebesar 0,56 kg/m² (p < 0,001). Hasil ini menunjukkan efektivitas beras porang untuk mengendalikan HbA1c dan IMT. Pandangan Islam mendukung pemberian beras porang sebagai intervensi pola makan selaras dengan prinsip halal dan thayyib.
Meningkatkan empati anak dengan konseling role-playing untuk rehabilitasi sosial Sari, Nina Permata; Arsyad, Muhammad; Setiawan, Muhammad Andri; Putro, Hendro Yulius Suryo; Hadiatama, Dhafa Satria; Maisaroh, Siti
PROMOTIF: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): PROMOTIF: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um075v5i12025p53-62

Abstract

Tingkat empati yang rendah di kalangan anak binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Martapura menjadi hambatan utama dalam proses rehabilitasi dan reintegrasi sosial mereka. Kondisi ini menyebabkan sulitnya membangun hubungan interpersonal yang sehat dan meningkatkan risiko perilaku antisosial. Oleh karena itu, diperlukan intervensi yang efektif untuk meningkatkan empati anak binaan agar mereka lebih siap menghadapi kehidupan sosial setelah masa pembinaan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan empati anak binaan melalui layanan konseling berbasis role-playing. Metode pelaksanaan mencakup tiga tahapan utama: pre-test untuk mengukur tingkat empati awal, intervensi melalui ‘role-playing,’ dan ‘post-test’ untuk mengevaluasi perubahan tingkat empati setelah intervensi. Sebanyak 32 peserta berusia 12–18 tahun berpartisipasi dalam kegiatan ini. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada tingkat empati, dengan skor rata-rata meningkat dari 116,13 menjadi 122,72 (p = 0,001). Temuan ini menunjukkan bahwa ‘role-playing’ efektif dalam membantu anak binaan memahami perspektif orang lain serta meningkatkan keterampilan sosial-emosional mereka. Selain itu, pendekatan ini memberikan rekomendasi bagi pengembangan program rehabilitasi di LPKA dengan metode berbasis pengalaman yang interaktif dan partisipatif.
The Development of Teaching Material Based on Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Rahman, Abdul; Arafah, Kaharuddin; Arsyad, Muhammad
Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 1 (2021): PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jpf.v9i1.4499

Abstract

This research is a development research that aims to describe a valid profile of STEM-based teaching material development, analyze students' responses to the development of teaching materials and analyze the effectiveness of STEM-based teaching materials to examine creative thinking skills. This research was conducted at SMAN 9 Makassar in class XI MIA 6 consisting of 32 students as respondents. STEM-based physics learning was carried out 5 times on static and dynamic fluid material. Learning activities contain four elements, namely science, technology, engineering and mathematics, and the STEM results made are making hydraulic bridges and simple mosquito sprays from used materials. The development model used was ADDIE which consists of analysis, design, development, implementation and evaluation. The ADDIE model is a development procedure carried out by producing a STEM-based physics learning product. The intended product is to produce a STEM-based physics teaching material, step-by-step. These steps are included in the teaching material that must be validated and ready to be used by the teachers in carrying out learning so that students can think creatively. The results showed the practicality of physics teaching material based on practical STEM. It was seen from the results of the responses of students and the responses of teachers who were in the very good category. Learning using STEM-based teaching materials is effective and can make students think creatively. This is shown in the fluency thinking indicator with a percentage of 74.58%, the flexible thinking indicator 71.25%, the original thinking indicator 81.56%, and the elaborative thinking indicator 82.03%, with an average percentage of 77.36% which is in the creative category.
Application of Environmentally-Based Student Worksheets on the Observational Skills Nurhanie, Shahiga Baiq; Arsyad, Muhammad; Khaeruddin, Khaeruddin
Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 13 No. 1 (2025): PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jpf.v13i1.16229

Abstract

This study investigates the impact of environmentally-based student worksheets on enhancing observational skills in physics education. Active student participation is crucial for effective learning, and innovative tools such as these worksheets are designed to improve student engagement and skill development. The study specifically aims to: (1) assess the observational skills of grade X students at State Senior High School 2 Mamuju using environmentally-based student worksheets; (2) compare these skills with those of students using conventional student worksheets; and (3) analyze the differences in observational skills between the two groups. A quasi-experimental design was employed, using a posttest-only control group method. The independent variable was the type of student worksheet (environmentally-based vs. conventional), while the dependent variable was students' observational skills. The sample included grade X MIPA students, with 33 students in the experimental group (using environmentally-based worksheets) and 35 students in the control group (using conventional worksheets) selected through purposive sampling. Results demonstrated that students using environmentally-based student worksheets exhibited significantly higher observational skills (mean score: 16.27, high category) compared to those using conventional worksheets (mean score: 12.4, moderate category). Statistical analysis confirmed a significant difference between the groups. These findings suggest that integrating environmentally-based student worksheets is an effective strategy for improving observational skills, fostering better engagement, and enhancing students' understanding of physics concepts, particularly in the context of Newton’s laws of motion. The study emphasizes the importance of context-rich, interactive learning tools for science education.
Pengaruh Loneliness, Self Control Dan Work Environment Terhadap Cyberloafing Pada Karyawan Café A.F Ruang Rindu Kabupaten Mamuju Rahmatunnisa, Laila; Aqil, Muhammad; Rasyid, Rohsita Amalyah; Junaeda, Junaeda; Arsyad, Muhammad
Journal of Management Branding Vol. 2 No. 2 (2025): Journal Of Management Branding
Publisher : Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Mamuju

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71326/jmb.v2i2.86

Abstract

This study aims to determine the effect of loneliness self control and work environment on cyberloafing in employees of Cafe A.F Rindu Rindu Mamuju District. This study uses a type of quantitative method, with a population of 32, determining the sample size using total sampling because the number of respondents is 32 so that the entire population is used as a sample in this study. The data collection techniques used in this study were observation, questionnaires and interviews. Testing the quality of research instruments using validity tests and reliability tests. Data analysis tools used multiple linear regression analysis, hypothesis testing using partial test (t test), simultaneous test (f test) and to determine the contribution of independent variables to the dependent variable used detrmination coefficient test (R2 test). The results showed (1) loneliness has no effect on cyberloafing partially, (2) self control has no effect on cyberloafing partially, (3) work environment has a partial effect on cyberloafing, and (4) loneliness self control and work environment have a simultaneous influence on cyberloafing. Then for the contribution of loneliness, self-control and work environment to cyberloafing is classified as strong with a percentage of 62.1%, this means that other predictor variables of 37.9% which are not explained in this study have the ability to increase cyberloafing in employees of Cafe A.F Ruang Rindu Mamuju District
HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN INFORMATIKA KELAS X JURUSAN ULW (USAHA LAYANAN WISATA) DI SMK N 2 PADANG Arsyad, Muhammad; Alfiriani, Adlia; Irsyadunas, Irsyadunas
PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran) Vol 8, No 1 (2025): PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/ptk.v8i1.254-258

Abstract

Penelitian ini menggunakan penelitian korelasi menggunakan teknik analisis kuantitatif.Penelitian dan pengolahan data penelitian yang berjudul “Hubungan Antara Gaya Belajar dengan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Informatika Di SMK N 2 Padang”PenePenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan antara gaya belajar dengan hasil belajar siswa kelas X di SMKN 2 Padang dengan jumlah sampel 30 responden. Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan bahwa gaya belajar memiliki hubungan yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMKN 2 Padang. Pengujian hipotesis juga menunjukkan adanya hubungan signifikan antara gaya belajar dengan hasil belajar siswa di SMK Negeri 2 Padang. 
Co-Authors A. Nurwina A.A. Ketut Agung Cahyawan W A.M. Anzarih Aan Royhan Abd Muis Abd. Haris Abdul Basit Abdul Haris Abdul Kadir Muhammad Abdul Rahman Abdullah, Haslinda Abisusmita, Restina Wardhani Aceng Haetami, Aceng Adi Prasetiyo Adi Prasetiyo, Adi Adi Prasetyo Adi Setiyanto Adlia Alfiriani Afifah Herlianti, Lucy Afrillawati Ismi Afrillawati Ismi, Afrillawati Afrizal Tjoetra Agus Susanto Agus Susanto Agus Susanto Ahmad Faisal Ahmad Yani Ahsan Irawan Ahsan Irawan, Ahsan Aisyah Azis Aisyah Azis Alya Tsuraya Faiha Amelia Rahmaniah Amir, Andi Ahdan Amir, Muhammad Amiruddin Amiruddin, Achmad Amran, Arman Anak Agung Gede Sugianthara Anas Irwan Anas, Kamal andani, rafika tasya Andi Anita Rosari Andi Arsunan Arsin Andi Asmawati Azis Andi Auliyah Warsyidah Andi Bida Purnamasari Andi Nuddin Annisa Annisa Anto, Rola Pola Anwar Mallongi Arie Arma Arsyad Arismunandar Arismunandar Arniati Demmatakko Arsad Bahri Arsyad, Fahmiady Arsyi, Nurul Arwien, Rizki Trisnawaty Aryenti Ashar, Nurul Magfirah Aslami, Rindah Putri Aslim Aslim Aslim, Muhammad Arief Fitrah Istiyanto Asriyadin Asriyadin Astari, Annisa Fauzia Atirah, Nur Ayulia Putri, Anggie Azkiya, Nurul Baehaqi Bahrun, Abd Haris Bahtiar Bakri Yusuf, Bakri Bashori Bashori Batubara, Noor Azida Budianingsih, Yanry Bunga Dara Amin Bunga Dara Amin CAHYANI, INDAH Carlina, Rini Choirun Nisa, Asri Dahlan Dahlan Damayanti, Emmelia Astika F. Darnawati, Darnawati Darwis Lannai Desi Widyaningsih Ahmad Dewi Hikmah Marisda Dewi, Eva Septiana Dian Maharsi, Eri Dian Mukarramah Dian Nurmansyah Dian Widiyanti Diansar, Diansar Dibyo Waskito Guntoro Dina, Hikma Dinipatriany, Andi Diniwati Mukhtar Dwi Maharani, Clara Dwifani, Limanda Dwiyanto . Eka Intan Kumala Putri Eka Suaib, Eka Eko Hadi Sujiono Eko Hadi Sujiono Eko Poerwanto Enjely Yani, Nur Esnawi, Esnawi Etty Widayanti, Etty Fajariani, Nur Faqih Nurrohman Farlina, Baiq Fina Fathul Jannah, Fathul Fatimah Eliana, Fatimah Fatmawati, Fatmawati Fauzi, Yusuf Rizal Fayumi, Syihab Febrianto Putra Firdaus Daud Fitri Fuady, Syafiqatul Ghifari, Rihan Muhammad Al Gultom, Laode Monto Gusti Ihda Mazaya, Gusti Ihda Hadiatama, Dhafa Satria Haerani Haerani Hairuddin, Sitti Hartati Halawa, Fathree Halfainah, Sitti Hamid, Firdaus Hanif Satria, Irsyad Hari Hermawan, Hari Hari Triwibowo Haris Munandar hasanah, Noor Hasaniyah, Sitti Hasanuddin Ishak Hasmawati Hasnah Dewi Kadir Hasyi, Mutahharah Helmi Helmi Abdullah Helmi Helmi Hendro Yulius Suryo Putro Heni Widyaningsih, Heni Herlina Herlina Herman Anis Herman, H. Hesti Pebriayani Hesti Pebriayani, Hesti Hidayat Pawitan HM., Rahmaniah Husain Husain Hutagamissufardal, Hutagamissufardal Ida Ayu Putu Sri Widnyani Iftitah, Nur Ikrar Taruna Syah, Ikrar Taruna Imam Ashari Sandi Imanuela Indah Pertiwi Indrayanta, Adena Fidelya Intan Nabilah, Siti Irsyadunas, Irsyadunas Ismail Tolla Isnah Sahriani Isnah Sahriani, Isnah jamaluddin hos Jasruddin Daud Malago Jatmiko, Bandaneira Mozza Jaya, Nur Azizah Joko, Neneng Andriani Judijanto, Loso Juliana Tri Lestari Junaeda, Junaeda Jusriani Ringan Jusriani Ringan, Jusriani Kaharuddin Arafah Kaharudin Arafah Kaimuddin Kaimuddin, Kaimuddin Karimah, Khairunnisa Karmila Karmila Karnoto, Bambang Kulup Karsita, Elma Kartika Sari, Putri Keumala Dewi, Intan Khaerati, Rahma Khaeruddin Khaeruddin Khaeruddin, Khaeruddin Khaerudin, Rizky Brehnaputrifajar Khafifah, Khafifah Khairina, Naily Khairunnisa, Aqillah Munawwarah Kharisma, N Khoiri, M. Kiki Rizki Fauziah Kuntarti Heruyanto, Retno Kuntarti, Retno La Ode Mustafa La Rudi Laina, Nor Legita Suci Luthfia Lengam, Rino Lestari, Juliana Tri Lestari, Senifa Citra Lilin, Emanuela M. Sidin Ali Maharani, Anisyah Puan Maharani, Delia Makaria, Eklys Cheseda Maliki, Khaira Malino, Chaterina Restu Mardianti Rukmana Marhadi, M. Alim Marison, Cathlya Hayati Marlina Syam Marlina Syam, Marlina Marsiati, Himmi Maruf Maruf Maruf Maruf, Maruf Maulidya Sari, Siti Maysara, Maysara Mega A, Avionika Megawati Udin Megawati Udin, Megawati Meiske Caesaria Soemarno Meytij Jeanne Rampe Misbah Misbah Mochammad Imron Awalludin Mudzakkir, Musyirrah Muh Arham Muh. Tahir Muh. Tawil Muhamad Biyadihie Adikuasa Muhammad Abdun Jamil Muhammad Amin Said Muhammad Aqil Muhammad Aswad Muhammad Danial Muhammad Luthfi Muhammad Ridwan Muhammad Sidin Ali Muhammad Sidin Ali Muhammad Zaini Muhsin Muhsin Mukarramah, Dian Mukhlis Mukhlis Muris Muris Musdalifah Amir Muslim Muslim Mustika Alamanda, Dinda Mutahharah Hasyi Muttakin Nafila, Nafila Najamuddin, Nurwahyudin Nasib Nasrul Ihsan Nida, Fajri Shoutun Nie, Fengying Nina Permata Sari Nisa, Shalehatun Nisak, Sayida Khoiratun Noftiarwanda, Welyn Novianto, Erik Nur Ajija Nur Ajija, Nur Nur wahidah Nurafiah, Nurafiah Nuraisyah, Euis Nurbidayah Nurfazlina Nurhanie, Shahiga Baiq Nurhapsa Nurhayati Nurhayati Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Nurma, Nurma Nurmiati Nurmiati Nurrahmah, Laili Azkia Nurrifki, Chika Nurrohman, Faqih Nurul Amalia Nurul Amalia Aris Nurul Arsyi Nurwanah, Andi Nuzul Nuzul Nuzul Nuzul, Nuzul Oktavia, Ferna Pariabti Palloan Paribati Palloan Paston Sidauruk Patmawati Patmawati Peribadi Permana, Dharma Permatasari, Nina Pitriani, Maya Prameswari, Keisa Yude Priadi, Ramadhan Puspawati, Puspawati Puspita, Anita Putri Humardani, Annisa Putriani, Putriani Qadlizaka, Muhammad Irfan Hakim Qomariyah Qomariyah Qomariyah RS Radinal Mochtar Radinal Mochtar, Radinal Rahmat Ramadhan, Fathan Rahmatunnisa, Laila Rahmi, Astuti Rahmi, Hastuti Raisa, Daeva Mubarika Ramadhan Priadi Ramlawati Ramlawati Ramlawati, Ramlawati Rasida, Rasida Rasyid, M Harun Al Rasyid, Naufal Rasyid, Rohsita Amalia Rasyid, Rohsita Amalyah Ratna Sari Ratna Supiyah, Ratna Reni Susanti Hakiki Reni Susanti Hakiki, Reni Susanti Reski Ramadani Reski Ramadani, Reski Restina Wardhani Abisusmita Rianyoma, Andi Riben, Sulfa Richard Richard Ridwan, Harmina Ridwan, Harnina Ridwan, Ridwan Rihan Muhammad Al Ghifari Rihan Muhammad Alghifari Riska Amelia Risqah Amaliah Kasman Riva’i, Muhammad Fajar Riyanto Rizky Carita Putri Toengkagie, Annisa Roswiem, Anna P. Rudiawan, Rudiawan Rudy Soenoko Rumondor, Syutri Bawan Rusliana Sabrianto Sabrianto Sabrianto Sabrianto, Sabrianto Safitri, Camelia Sahabuddin, Dian Anggreini Sahiddin, Muhamad Saidina, Azwa Auziah Salma Azizah, Jihan Salman Salman Salsabila, Dindana Caesarea Sambolangi, Arise Sanjaya, Feri Santi, Eka Saputra, Heri Sari, Rati Puspita Sarpin Sasmitha, Maya Saude, Sandi Setiawan, Muhammad Andri Shaffdika, Kyra Narumi Najwa Shally Rahmawaty Sidin Ali Sikumbang, Rahima sinuraya, Julia Forcina Sirajuddin, Siti Nurani Sitepu, Ediaman Siti Maisaroh Sitti Zakiyah Azinah Soemarno, Meiske Caesaria solehuddin, Moh Sosiawan, Insan Sri Wahyuni Sri Widiastuti, Sri Sri Wuryanti Subaer - Subaer Subaer Subroto, Desty Endrawati Sudi Mardianto, Sudi Suharlan, Lisa Sutami Suharty Roslan, Suharty Suherman, Suherman Sukman, Sukman Sukmawati Sukmawati Sulaiman, Andi Amran Sulistiawaty Sulistiawaty Sulistiawaty Sulistiawaty Sulistiawaty, Sulistiawaty Sulistiyana, Sulistiyana Sunarti Sunarti Supriadi Supriadi Suprihartini, Yayuk Surianty Surianty Susanto, Itsna Khumaerah Suseno, Dedy Sutarman Sutarman SUYONO Syahruni, Risda Syamril, S. Syamsiar, Syamsiar Syamsinar Syamsinar Taryana Taryana, Taryana Tenriawaru, Nixia Tiara Purnama TITIEK DJANNATUN Tiwoy, Vistarani Arini Tonji, Aswarini Triatmoko, Danu Triwibowo, Hari Ulfiana, Amhar Uranti Amba Lembang Utami, Herniella Tiara Utami, Rahmawati Ning Vistarani Arini Tiwow Vistarani Arini Tiwow Wahid, Jihan Zhalzabila Wardatun Nadhiroh, Wardatun Wardhana, Arroyan Wening Sari Widayanti, Nova Widodo, Hadi Widyanti, Wiwik Wiwik Handayani Wulandari Saputri, Elsi Wulandari, Viona Wulansari, Rifda Yan Kondo Yani Yani Yanti, Haswida Yonathan - Sapan Yorianti, Athira shafa Yulia Suciati Yunitasari, Puput Yusminah Hala Yusminah Hala Zahra, Mayang Ratu Zahwa, Iren Zain, Indrawati Zulfaniar