p-Index From 2020 - 2025
9.425
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknologi Pendidikan Analisis: Jurnal Studi Keislaman Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Folia Medica Indonesiana Jurnal Pendidikan Usia Dini Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Risâlah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam al-Afkar, Journal For Islamic Studies Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar AkMen JURNAL ILMIAH Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Education Action Research International Journal of Elementary Education Mimbar Ilmu JURNAL VISIONIDA Sarwahita : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknik dan Informatika Indonesian Journal of Data and Science Journal Zetroem JURNAL CERDAS PROKLAMATOR El-Iqtishady International Journal of Social Learning (IJSL) JURNAL MASYARAKAT NEGERI ROKANIA MSI Transaction on Education These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Instal : Jurnal Komputer PUCUK : Jurnal Ilmu Tanaman Jurnal Kapita Selekta Administrasi Publik Lingua Franca Jurnal Nasional Teknologi Komputer Jurnal Ilmiah Az-Ziqri: Kajian Keislaman dan Kependidikan Bajra : Jurnal Keolahragaan Zona Kedokteran: Program Studi Pendidikan Dokter Universitas Batam Jutech: Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS) JOURNAL OF ICT APLICATIONS AND SYSTEM Postgraduate Management Journal Jurnal Kreasi Rakyat Center of Economic Students Journal (CSEJ) Nusantara: Journal Of Law Studies JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) JTPVI: Jurnal Teknologi dan Pendidikan Vokasi Indonesia International Journal of Economics, Management and Accounting Jurnal Pengabdian Bangsa MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Karimah Tauhid Bashirah Walada: Journal of Primary Education Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Jurnal Armada Pendidikan Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Amin Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Al'Adalah RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal Jurnal Penelitian Progresif (JPP) Jurnal Syariah dan Ekonomi Islam (JSEI) AFADA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Journal in Teaching and Education Area Al-Mudharabah Jurnal Elementaria Edukasia Riau Jurnal Teknik Informatika Az Ziqri: Kajian Keislaman dan Kependidikan ABDIMAS Iqtishadia Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Jurnal MEKOM: Media Komunikasi Pendidikan Kejuruan Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Indonesia
Claim Missing Document
Check
Articles

Manajemen Program Pembelajaran Bahasa Arab di Pesantren Darul Quran Aceh (DQA) Alif Anharul Fahmi; Muslim; Nur Kholid
Risalah, Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Vol. 10 No. 4 (2024)
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Indramayu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/jurnal_risalah.v10i4.1172

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan manajemen program Bahasa Arab di Pondok Pesantren Darul Quran Aceh (DQA) mulai dari perencanaan program, pengorganisasian program, pelaksanaan program, serta bagaimana evaluasi terhadap program tersebut. Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah manajemen program bahasa Arab yang berlangsung di Pondok Pesantren Darul Quran Aceh (DQA). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ada menggunakan wawancara dan dokumentasi. Analis data penelitian ini menggunakan model Millers dan Huberman yaitu penyajian data, reduksi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan program bahasa Arab di Darul Quran Aceh menggunakan model interactive approach, Tipe organisasi yang diterapkan pada program berbahasa Arab di kursus Darul Quran Aceh mengadopsi tipe organisasi  salah satu bentuk organisasi yang penyusuna rencana suatu kegiatan yang dilakukan secara bersama-sama oleh pihak bawah dan ipihak atas. Manajemen pelaksanaan program bahasa Arab di Darul Qur’an Aceh dilaksanakan melalui pembelajaran di kelas, bi’ah lughowiyyah, penambahan mufrodat dan ungkapan bahasa, serta muhadhoroh. Evaluasi program bahasa Arab di Darul Qu’an Aceh meliputi evaluasi mingguan, evaluasi bulanan, dan evaluasi tahunan. 
Penilaian Prestasi Kerja (Studi Kasus di PT. Darma Inti Solusi) Muslim; Rangga L. Thobing; Mukrodi
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 1 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i1.16268

Abstract

Penilain prestasi kerja di PT. Darma Inti Solusi adalah dengan metode scoring, yang dilakukan oleh atasan terhadap bawahan. Setiap karyawan akan dinilai berdasarkan Key Performance Indikator (KPI). Penilaian KPI ini berdasarkan penyelesaian target terhadap timeline, presensi, dan attitude/ sikap. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem penilaian prestasi kerja di perusahaan ini telah membantu dalam mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan karyawan, serta memberikan umpan balik untuk pengembangan kompetensi. Namun, terdapat beberapa kendala seperti kurangnya pemahaman karyawan terhadap indikator penilaian dan ketidakseragaman dalam pelaksanaan evaluasi. Studi ini merekomendasikan perbaikan dalam komunikasi terkait indikator penilaian, pelatihan untuk manajer penilai, serta penerapan teknologi untuk mendukung proses penilaian yang lebih objektif dan efisien. Dengan adanya perbaikan tersebut, diharapkan penilaian prestasi kerja dapat lebih optimal dalam meningkatkan produktivitas dan kesejahteraan karyawan di PT Darma Inti Solusi.
Pengaruh Akuntansi Forensik dan Audit Investigasi Terhadap Pengungkapan Fraud: Studi pada Kantor BPKP Sulawesi Selatan Husnul Khatimah; Junaid, Asriani; Muslim; Alam, Syamsu
Center of Economic Students Journal Vol. 7 No. 4 (2024): October-December (2024)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56750/csej.v7i4.1023

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh akuntansi forensik serta audit investigasi yang dimiliki auditor terhadap pengungkapan fraud. Penelitian ini dilakukan di Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) Perwakilan Sulawesi Selatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan kuesioner dengan sampel auditor investigasi di Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) Perwakilan Sulawesi Selatan sebanyak 75 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Akuntansi Forensik memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Pengungkapan Fraud Auditor. begitupun Audit Investigatif memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap Pengungkapan Fraud Auditor. Semakin baik penerapan Audit Investigatif maka tingkat pengungkapan fraud yang dimiliki oleh seorang auditor akan semakin baik.
The Usage of Comics in Physics Learning: A Systematic Review of the Indonesian Research Literature Ghaida Prinisa Achmad; Muslim; Dadi Rusdiana
Journal of Education Action Reseach Vol 8 No 4 (2024): November
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jear.v8i4.87885

Abstract

In today's digital age, visual components, including education, influence all aspects of life. Comics in the form of interaction of written and visual information may serve two purposes: teaching scientific concepts effectively and increasing students' interest. This study aims to analyze the development of comics in physics learning based on the needs of the learning process and outcomes. This study reviews comics in physics learning and provides recommendations for future research and practice. This research uses a systematic literature review research method. This research presents a literature review based on 23 studies. The procedure used in this study from the development of research questions, preparation of selection criteria, development of search strategies, selection of studies using selection criteria, assessment of study quality, and synthesizing the results of research questions. Research data collection was conducted using online searches from data-driven journal indexers such as Google Scholar, IOP Science, DOAJ, and Scopus. The review identified the status and trends in the use of comics, their impact on the learning process, and opportunities for developers and practitioners. Research development trends show that the use of comics in physics learning in Indonesia fluctuates. The results of data analysis show that learning physics with comics can stimulate students' learning ability well. Thus, the researcher invites future research to focus on what students learn through comics through the implementation of instructional interventions.
Project-Based Teaching Materials in Increasing the Knowledge and Skills of Vocational High School Students Muslim; Jalinus, Nizwardi; Ridwan; Sugiarto, Toto; Fernandez, Donny; Setiawan, Dedi
Mimbar Ilmu Vol. 28 No. 3 (2023): December
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/mi.v28i3.61370

Abstract

Many students graduate with inadequate knowledge and skills, so more effective learning methods are needed. So that student competency can increase, project-based learning modules must be developed. This study aims to measure the effectiveness of project-based teaching materials on light vehicle engine maintenance. The type of research used is experimental research with a quantitative approach. The subjects in this research were 30 students used to test the effectiveness of the teaching materials developed. Trials are collected to collect quantitative data in the form of learning outcomes tests and skills tests to obtain product effectiveness scores. The data analysis technique uses a one-shot case study regarding the classical completeness of the value of knowledge and skills learning outcomes. The research results show that the use of project-based teaching materials is effective. This is based on increased students' knowledge and skills after using these teaching materials. In conclusion, the effectiveness test in developing teaching materials for light vehicle engine maintenance used by students can increase knowledge and skills in the learning process. This can help students practically understand the concept of light vehicle engine maintenance and integrate it with previously learned knowledge.
Kontribusi Kecerdasan Emosional dan Hasil Belajar Kewirausahaan terhadap Minat Entrepreneur Mahasiswa Arif, Ahmad; Ganefri; Yulastri, Asmar; Purwanto, Wawan; Wagino; Hidayat, Nuzul; Muslim
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 6 No. 3 (2022): Oktober 2022
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jipp.v6i3.54354

Abstract

Rendahnya minat entrepreneur mahasiswa yang disebabkan oleh kecerdasan emosional mahasiswa yang rendah dan hasil belajar kewirausahaan masih di bawah nilai ketuntasan terendah. Penelitian ini memiliki tujuan menganalisis kontribusi kecerdasan emosional dan hasil belajar kewirausahaan terhadap minat entrepreneur mahasiswa. Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan metode korelasional dengan jumlah sampel 75 mahasiswa menggunakan proportional random sampling. Metode pengumpulan data dengan wawancara dan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis kuantitatif. Ketiga variable sudah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Data penelitian diuji melalui deskripsi dan uji inferensial. Uji deskripsi mengukur rata-rata, nilai terendah, nilai tertinggi, median dan standar deviasi yang sebelumnya dicari uji prasyarat (normalitas, homogenitas, dan multikolinearitas). Pengujian hipotesis dengan pengujian regresi. Hasil penelitian menyatakan bahwa kontribusi kecerdasan emosional terhadap minat entrepreneur mahasiswa adalah 48,9%, kontribusi hasil belajar kewirausahaan terhadap minat entrepreneur mahasiswa adalah 28,8% dan kontribusi kecerdasan emosional dan hasil belajar kewirausahaan terhadap minat entrepreneur mahasiswa adalah 52,7%. Kesimpulannya bahwa terdapat kontribusi kecerdasan emosional dan hasil belajar kewirausahaan terhadap minat entrepreneur mahasiswa. Implikasi penelitian ini diharapkan meningkatkan minat entrepreneur mahasiswa dengan memperhatikan kecerdasan emosipnal dan hasil belajar mahasiswa.
COMMUNITY-DRIVEN HEALTH STRATEGIES FOR PREVENTING DISEASE OUTBREAKS AFTER THE 2004 ACEH TSUNAMI Hendra Cipta; Muslim; Rahmad Julianto; Rosnidawati; Teuku Maulana; Ambia Nurdin; Harri Santoso; Aisy Al-Khansa
Jurnal Penelitian Progresif Vol 4 No 1 (2025): SEPTEMBER 2024 - FEBRUARY 2025
Publisher : CV Naskah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61992/jpp.v4i1.204

Abstract

The 2004 Aceh tsunami was one of the deadliest natural disasters in modern history, creating extreme environmental conditions that were predicted to trigger major disease outbreaks. However, despite concerns from the World Health Organization (WHO) about waterborne and infectious diseases, no widespread epidemic occurred. This study explores the community-driven health strategies that contributed to disease prevention in the aftermath of the disaster. Using a qualitative exploratory approach, data were collected through in-depth interviews with community members and local leaders across three sub-districts in Banda Aceh, each representing different levels of tsunami impact. Findings reveal that traditional knowledge, religious practices, and collective community actions played a crucial role in maintaining health and sanitation under crisis conditions. Behavioral adaptations included prioritizing clean water sources, boiling drinking water, filtering water through cloth, maintaining food hygiene, ensuring adequate nutrition, and emphasizing personal hygiene and sanitation. The study also highlights barriers to healthcare access, including infrastructure damage, medical staff shortages, and psychological distress, which affected post-disaster health-seeking behaviors. Despite these challenges, community resilience and social cohesion were instrumental in mitigating public health risks. The findings suggest that integrating local knowledge, religious teachings, and structured public health interventions can enhance disaster preparedness and disease prevention strategies in future crises. These insights provide valuable lessons for policymakers, humanitarian agencies, and public health professionals in designing culturally adaptive and community-based health resilience programs for post-disaster environments.
Kesadaran Pengemudi Bus Antarkota di Kota Padang Terhadap Kinerja Lampu Utama dan Implikasi bagi Keselamatan Berkendara Alfansury, Fikhry; Nanda, Iffarial; Fernandez, Donny; Muslim; Putra, Rido
MSI Transaction on Education Vol 6 No 1 (2025): MSI Transaction on Education
Publisher : Minangkabau Scholar Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46574/mted.v6i1.170

Abstract

Penelitian ini menganalisis tingkat kesadaran pengemudi bus antarkota terhadap kelayakan daya pancar dan arah sinar lampu utama, yang berperan penting dalam keselamatan berkendara. Menggunakan metode kuantitatif dengan survei terhadap 30 pengemudi di UPT PKB Dinas Perhubungan Kota Padang, data dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa kesadaran pengemudi berada pada kategori sedang dengan skor minimum 96, maksimum 175, rata-rata 129, dan standar deviasi 21,1. Distribusi kesadaran mencatat 33,3% dalam kategori sangat rendah, 20,0% rendah, 16,7% sedang, 23,3% tinggi, dan 6,7% sangat tinggi, yang mengindikasikan masih kurangnya pemahaman tentang perawatan dan pengaturan lampu utama. Studi ini diharapkan dapat meningkatkan kesadaran pengemudi dalam menjaga kualitas lampu utama guna mendukung keselamatan lalu lintas. This study analyses the level of awareness of intercity bus drivers on the appropriateness of headlight emission and beam direction, which play an important role in driving safety. Using a quantitative method with a survey of 30 drivers at the UPT PKB of Padang City Transportation Agency, the data were analysed descriptively. Results showed that driver awareness was in the moderate category with a minimum score of 96, maximum of 175, mean of 129, and standard deviation of 21.1. The distribution of awareness recorded 33.3% in the very low category, 20.0% low, 16.7% medium, 23.3% high, and 6.7% very high, indicating a lack of understanding of headlight maintenance and settings. This study is expected to increase driver awareness in maintaining the quality of headlamps to support traffic safety.
PENGARUH PENERAPAN NILAI BUDAYA LOKAL PO5 BUTON TERHADAP KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK DI TENGAH MARAKNYA PENGGUNAAN GADGET DI ERA DIGITAL Muslim; Masri
JEC (Jurnal Edukasi Cendekia) Vol. 8 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat FKIP UMB

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan nilai budaya lokal PO5 Buton memiliki dampak positif terhadap kemampuan berbahasa anak, meskipun di tengah maraknya penggunaan gadget di era digital. Nilai budaya lokal yang terkandung dalam PO5 Buton dapat memperkaya pemahaman bahasa anak, memperkuat ikatan sosial, dan meningkatkan keterampilan komunikasi lisan maupun tulisan. Melalui pengintegrasian budaya lokal dalam pembelajaran, anak-anak mendapatkan pemahaman yang lebih dalam mengenai bahasa, tidak hanya sebagai alat komunikasi tetapi juga sebagai ekspresi budaya yang bermakna. Meskipun penggunaan gadget seringkali mendominasi perhatian anak-anak, penerapan nilai budaya lokal dapat menjadi alternatif untuk mengurangi pengaruh negatif penggunaan gadget yang berlebihan dengan menawarkan konteks komunikasi yang lebih mendalam dan berbasis budaya. Oleh karena itu, pengintegrasian nilai budaya lokal dalam pendidikan memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan berbahasa anak-anak di era digital.
PENGGUNAAN MEDIA LOOSE PART UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN TEKNIK (ENGINEERING) PADA ANAK USIA DINI DI TK ABA 2 CAMPA Nurmawati; Hendra; Muslim
Walada: Journal of Primary Education Vol. 4 No. 1 (2025): Walada: Journal of Primary Education
Publisher : cendekia citra gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/wjpe.v4i1.279

Abstract

Latar belakang penelitian ini berfokus pada pentingnya pengembangan keterampilan teknik (engineering) pada anak usia dini, khususnya di TK ABA 2 Campa. Pada tahap perkembangan ini, anak-anak mulai mengenal konsep-konsep dasar mengenai konstruksi dan pemecahan masalah yang sangat penting untuk pengembangan keterampilan berpikir logis dan kreatif. Media loose part, yang berupa berbagai benda yang dapat dipadukan dan dimanfaatkan secara bebas oleh anak, diyakini dapat memfasilitasi pengembangan keterampilan teknik dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung, wawancara dengan guru, dan dokumentasi kegiatan anak. Sumber data terdiri dari anak-anak usia dini yang berjumlah 10 orang, serta para pendidik yang terlibat dalam proses pembelajaran di TK ABA 2 Campa. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis tematik yang bertujuan untuk mengidentifikasi pola-pola perkembangan keterampilan teknik anak melalui pemanfaatan media loose part. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media loose part memberikan dampak positif dalam pengembangan keterampilan teknik anak, seperti keterampilan merancang, mengonstruksi, dan memecahkan masalah. Anak-anak lebih aktif dan kreatif dalam melakukan eksperimen dan penciptaan bentuk-bentuk baru dengan berbagai material. Selain itu, keterampilan sosial dan kerjasama juga meningkat karena anak-anak belajar bekerja sama dalam kelompok. Penelitian ini merekomendasikan penerapan media loose part secara konsisten dalam pembelajaran untuk mendukung pengembangan keterampilan teknik pada anak usia dini.
Co-Authors Abdul Aziz Achmad, Hamzah Adi Apriadi Adiansha Adi Pratama, Adi Adi, Yogi Kuncoro Afifah Rahmah Agustiani, Mulia Ahmad Arif Ahmadin Aisy Al-Khansa Alfansury, Fikhry Alif Anharul Fahmi Alim, Muhammad Nurul Amalia, Dian Rezky Amanaturrakhmah, Isna Ambia Nurdin Amelia Chandra, Detri Amiruddin Amirul Hadi Amrullah Andhika Febrianto Andi Akbar, Andi Andiansyah, Farma Andika Pratama Anjasmara, Budi Anwar Dalimunthe, Rasyid Ari Aprilia Dwiana Ari Widodo Ari Widodo arianti, rita Arifin Abdullah Ariyanto Asep Supriyanto Asmar Asmar Yulastri Audryna, Leyryza Awal, Asri Azwardi Badawi, Afif Basuki, Danang Dwi Bayu Novrianto, Rizky Candra Wijaya, Candra Chaliluddin Ciptro Handrianto, Ciptro Cucun Sutinah Darwan Effendi Dedi Setiawan Desy Maryani, Desy Dila Lestari Dimas Prasetyo Djono Donny Fernandez Edy Junaedi Elvis Rahael, Arie Ernawulan Syaodih Erni Rouza Erniati Erzeddin Alwi Evan Hamzah Muchtar Fachrid Wadly fadhilah, alyaa Farid, Mifta Farida Tuharea Ferry Erdani Firmansyah, M. Sadly Fitri, Anisa Ganefri Ghaida Prinisa Achmad Gusnetti Haerunnisah Hajering Harri Santoso Hasan Maksum Hasibuan, Hanisah Hendra Cipta Hendra Dani Saputra Henry Devilita Rahmaputri Heri Kurniawan, Heri Hermansyah HERMAWAN HS, Nur Azizah Taslim Husnul Khatimah Ichsan Setiawan Iflan Naufal Ihsan Ike Ratnawati Ikram Ilham Zulfahmi Ilyas, Muslim Bin Ineng Naini Ira Junita Suryantoro Irwan Irwan Maulana Iwan Purnama Jahrir, Andi Sahrul Jayawarsa, A.A. Ketut Jufri Junaid, Asriani Junaidi Junaidi Junaidi M. Affan Kabeakan, Feri Yuni Khalikul Razi Khasanah, Ulfatun Khoiruddin Khusaini Laily Fitriani Lasmi Lidia Mangkuanom, Hasanal Hakim Maria Goretti Indah Della Conseta Marjohan, Masno Marliana Marliana, Marliana Masnur, Rizka Mujahidah Masri Mayasari, Nova Mentari, Beta Mitra Istiar Wardhana Muhammad Muhammad Abrar Muhammad Amin Muhammad Aulia Muhammad Azmi Fanany Muhammad Farhan Muhammad Habib Maulana MUHAMMAD YUSUF Muharram, Mahatir Mukrodi Murni Aisah Nabilah, Azmi Nanang Diana Nanda, Iffarial Nasution, Lia Mardiana Ningrat, Bayu Cahya Ningsih, Asih Ria Nisa Nita, Olin Nizwardi Jalinus Nofrita, Misra Nova Mayasari Nukhrawi Nawir Nunung Nurjanah Nur Kholid Nuratika Nurazizah, Nisa Nurliani Nurmawati Nurwijayanti Nuzul Hidayat, Nuzul Oktafanda, Ego Pasaribu, Muhammad Nuh Hudawi Pelu, M Faisal A R Pramuja, Sigit Prayoga Saputra Puji Prastowo, Puji Purwanto, Wawan Putra, Aditya Fajri Putra, Rido Putri R. Mursid Rahawarin, Ahmad Rahayu, Ai Hayati rahhman, nur Rahim, Syamsuri Rahmad Julianto Rangga L. Thobing Razali Thaib Relit Nur Edi Ridwan Rifdarmon Rina Malahayati Rivi Antoni, Rivi Rosnidawati Rukoyah, Siti Rumalean, Zonita Zirhani Sahabuddin Santosa, Firman Satria Riki Mustafa Sayyid Afdhal El Rahimi Setiawan, Anthony Siti Zainab, Siti Sri Adelila Sari Sri Wahyudi Su'un, Muhammad Subhan Subhan Subhan Sugiarto, Toto Susiadi AS, Susiadi Sutinah, Cucun Syafir, Muhammad Isnawan SYAMSU ALAM Teuku Maulana Thaib Rizwan Tomana , Josef Tri Aulya Nisa Br Tarigan Udin Syaefudin Saud Venti Novitasari WAGINO Wahidul Fajra Wahyu Hidayat Wahyu Sopandi Wahyudi BR Warto Wirda Fitriani Wulandari, Tita Dwi Yeni Sulistianingsih