p-Index From 2021 - 2026
15.003
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gizi dan Pangan MEDIA LITBANG SULTENG JEJAK Jurnal Media Wahana Ekonomika AL-Daulah Nurani: Jurnal Kajian Syariah dan Masyarakat JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JTERA (Jurnal Teknologi Rekayasa) Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) IRJE (Indonesian Research Journal in Education) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Anterior Jurnal J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) Jurnal Serambi Engineering Journal of Economic, Management, Accounting and Technology (JEMATech) EQIEN - JURNAL EKONOMI DAN BISNIS EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JIPD (Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar) Jurnal Kesehatan Terpadu (Integrated Health Journal) Jurnal Optimalisasi Jurnal Bisnis Dan Kajian Strategi Manajemen Jurnal Sains Riset Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Abdi Masyarakat Jurnal Komunitas: Jurnal Pengabidian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of Energy and Electrical Engineering (JEEE) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat At-Tajdid : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Jurnal Ilmu Manajemen Universitas Tadulako (JIMUT) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Indonesia Berdaya Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Indonesian Journal of Health Sciences Research and Development (IJHSRD) Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Ilmu Ekonomi (JASMIEN) Entrepreneurship Bisnis Manajemen Akuntansi (E-BISMA) Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT CAHAYA MANDALIKA (ABDIMANDALIKA) International Journal of Engineering, Science and Information Technology Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Multidiciplinary Output Research for Actual and International Issue (Morfai Journal) Proceedings of International Conference on Multidiciplinary Research MAQASIDI NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Indonesian Journal of Innovation Studies Journal Of Human And Education (JAHE) Private Law Jurnal Transformasi Administrasi Studi Akuntansi, Keuangan, dan Manajemen Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Lamahu: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terintegrasi Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia JURNAL PENGABDIAN AGRO AND MARINE INDUSTRY Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Economics and Business Journal JAKTABANGUN: Jurnal Akuntansi dan Pembangunan Jurnal Penelitian Ekonomi Manajemen dan Bisnis Jurnal Teknologi Informasi Regress: Journal of Economics & Management Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Tadulako International Journal of Applied Management (TaJAM) Research Horizon Riset Ilmu Manajemen Bisnis dan Akuntansi Jurnal Nuansa: Publikasi Ilmu Manajemen dan Ekonomi Syariah Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat International Journal of Renewable Energy Development AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen REFORM : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN BUDAYA Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi Asia (Jibeka) Jurnal Studi Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) Science: Indonesian Journal of Science TENANG : Teknologi, Edukasi, dan Pengabdian Multidisiplin Nusantara Gemilang Dedikasi: Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Teknologi Masyarakat Falahiya Jurnal Wicara Desa Jurnal Ilmiah Ekonomi Terpadu Journal of Publicness Studies eJEBA Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

I Integrasi Pendidikan Karakter Ahlusunnah Waljamaah dalam kurikulum Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi Universitas Qamarul Huda Badaruddin Bagu Muzakir, Muzakir; Yohana
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2020): Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan edisi Vol 3 No 1 2020
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/pendidikan.v1i4.179

Abstract

Pendidikan karakter adalah sebuah proses pembelajaran untuk menanamkan nilai-nilai luhur, budi pekerti atau akhlak mulia yang berakar pada ajaran agama, adat istiadat dan nilai-nilai ke-Indonesiaan, dalam rangka mengembangkan kepribadian peserta didik supaya menjadi manusia yang bermartabat, menjadi warga bangsa yang berkarakter sesuai dengan nilai-nilai luhur bangsa dan agama. Pendidikan karakter ahlusunnah waljamamaah berlandaskan pada ajaran-ajaran agama yang memiliki nilai-nilai yang moderat, seimbang, keadilan, toleransi, dan dinamis. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengkaji tentang pendidikan karakter ahlusunnah waljama’ah di program studi pendidikan Ekonomi Koperasi Universitas Qamarul Huda Badaruddin Bagu Lombok Tengah. Fokus penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan pendidikan karakter ahlusunnah waljamaah yang termuat dalam kurikulum program studi dan implememntasinya dalam setiap mata kuliah. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode pustaka yaitu peneliti mengkaji dokumen-dokumen yang ada di program studi pendidikan ekonomi koperasi seperti dokumen kurikulum dan rencana pembelajaran semester yang dibuat oleh dosen. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data diperoleh dari dokumen-dokumen kurikulum dan hasil observasi di lapangan. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik dokumentasi dan observasi. Analisa data dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter ahlusunnah wal jamaah yang meliputi karakter moderat, seimbang, adil, dinamis, toleransi telah tercermin dalam kurikulum program studi pendidikan Ekonomi koperasi tercermin dalam profil lulusan dan capaian pembelajaran lulusan (CPL). Dengan demikian, lulusan yang dikeluarkan oleh program studi pendidikan ekonomi Koperasi Universitas Qamarul Huda Badaruddin Bagu Lombok Tengah memiliki karakter ahlusunnah wal Jamaah An Nahdhiyah.
A EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI KOPERASI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS QAMARUL HUDA BADARUDDIN Yohana, Yohana Yohana; Muzakir, Muzakir; Hardianti, Dina
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2020): Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan edisi Vol 3 No 1 2020
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1234/pendidikan.v1i4.185

Abstract

Penelitian ini menjelaskan efektivitas pembelajaran daring pada program studi pendidikan ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Qamarul Huda Badaruddin, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring melalui LMS Uniqhba, Zoom Meeting, webex, whatapp, e-mail, dan google classroom dan sebagainya. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa pembelajaran daring pada program studi di pendidikan ekonomi koperasi sudah dikatakan sangat efektif dengan menerapkan media online yang berbeda-beda, pada semester II pembelajaran akan sangat efektif bila menggunakan Zoom meeting yang dikombinasikan LMS Uniqhba dan google classroom, lain halnya pada semester IV dan semester VI pembelajaran daring sangat efektif jika menggunakan media Whatapp.
Efektivitas Pendekatan Saintifik dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Mansur; Muzakir; Suandi
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2022): Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan edisi Vol 5 No 2 2022
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/tirai.v5i2.2022.380

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan. Peneliti melihat fenomena dilapangan, ada beberapa permasalah yang di angkat dalam penelitian ini diantaranya adalah 1. Peserta didik kurang aktif dalam proses pembelajaran jarang bertanya maupun mengemukakan atau mengkomunikasikan pendapatnya karena terbiasa hanya mendengarkan penjelasan dari guru. (2). Saat pembentukan kelompok, sebagian peserta didik hanya ingin berkelompok dengan teman dekatnya saja sehingga pada saat dikelompokkan dengan teman yang lain banyak kekacauandan keributan di kelas. (3). Karakter tanggung jawab yang dimiliki peserta didik cenderung kurang, hal ini terlihat pada saat berkelompok siswa sering tidak mengerjakan tugas atau jika diberikan tugas di dalam kelompok hanya beberapa siswa yang mengerjakan. (4). guru hanya menggunakan metode ceramah dan menulis sehingga siswa cendrung bosen dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar siswa setelah menggunakan pendekatan saintifik dalam proses pembelajaran dibandingkan dengan menggunakan cara tradisional. Penelitan ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Pengambilan sampel ini menggunakan tehnik jenis probabilitiy sampling, Penelitian ini untuk pengumpulan data menggunakan test, dokumentasi, observasi.. Penelitian ini menggunakan instrumen pretest dan postest untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunakan pendekatan saintifik. Adapun sampel dari penelitian ini adalah 20 siswa, untuk menganalisis data menggunakan analisis ANAVA satu jalur yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan saintifik dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Dari uji hasil belajar siswa setelah menggunakan pendekatan saintifik didapatkan hasil nilai signifikan sebesar 0,000 < 0,05 atau nilai rhitung 0,778 > 0,226 rtabel, maka H0 ditolak Ha diterima yang artinya ada efektivitas pendekatan saintifik dalam menigkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di MA Qamarul huda bagu. Berdasarkan simpulan hasil penelitian ini bahwa ada perbedaan dalam hasil belajar siswa setelah menggunakan metode pendekatan saintifik di bandingkandengan motode tradisional, maka dari itu disarankan bagi Orang Tua, Guru, agar lebih memperhatikan lagi perkembangan efektivitas belajar anak dengan memberikan contoh yang baik.
Peran Pendidikan IPS dalam membangun karakter dan kewirausahaan siswa untuk Menghadapi Tantangan Di Era Society 5.0 Muzakir, Muzakir; I Made, Sutajaya; I Gst Putu Sudiarta
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2023): Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan edisi Vol 6 No 1 2023
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/tirai.v6i1.2023.493

Abstract

Dalam menghadapi era society 5.0 dibutuhkan karakter dan kemampuan kewirausahaan yang unggul dan handal. Pendidikan IPS memiliki peran dalam menyiapkan karakter dan kemampuan kewirausahaan bagi siswa untuk menghadapi era society 5.0. Karakter yang kewirausahaan sangat penting untuk ditumbuhkan dan dikembangkan dalam diri siswa melalui pendidikan IPS adalah disiplin, kreatif, jujur, religius, toleransi, rasa ingin tahu, tanggung jawab, peduli. Sedangkan kemampuan kewirausahaan yang penting untuk ditumbuhkan dalam diri siswa dalam menghadapai era society 5.0 antara lain memiliki motif untuk berprestasi, berdaya cipta tinggi, memiliki perilaku inovatif tinggi, memiliki komitmen dalam pekerjaan, memiliki etos kerja dan tanggung jawab, mandiri atau tidak tergantung pada orang lain, berani menghadapi resiko, selalu mencari peluang, memiliki jiwa kepemimpinan, memiliki kemampuan manajerial dan memiliki kemampuan personal, percaya diri, berorientasi pada tugas dan hasil; 3) pengambil resiko dan suka tantangan; 4) kepemimpinan; 5) keorisinalan; dan 6) berorientasi pada masa depan.  Karakter dan kemampuan kewirausahaan tersebut perlu dikembangkan dalam pendidikan IPS di sekolah dalam upaya membekali siswa dalam menghadapi tantang hidup di era society 5.0  
Studi Analisis Penerapan Model Pembelajaran Kolaboratif Pada Mata Pelajaran Ekonomi Hilpiana, Lina; Mawarzani , Sapka; Muzakir, Muzakir
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2025): Tirai Edukasi Juni 2025
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/5eagwa53

Abstract

This study aims to describe the implementation of collaborative learning and analyze its impact on students’ learning outcomes in economics for Grade X at MA Hubbul Jiron NW Pringgarata. The background of the research stems from the low student engagement in economics learning, which affects academic achievement. The research employed a qualitative method with a descriptive approach. The research subjects included the economics teacher and Grade X students. Data collection techniques involved observation, interviews, documentation, and learning outcome tests. Data were analyzed through data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings show that collaborative learning improves student participation, strengthens group cooperation, and positively affects learning outcomes. Supporting factors include teacher readiness and student motivation, while inhibiting factors consist of limited time and differences in student ability. This study recommends collaborative learning as an alternative strategy in economics teaching at madrasahs.
Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Fitriani, Nurul; Suandi, Suandi; Muzakir, Muzakir
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 8 No. 1 (2025): Tirai Edukasi Juni 2025
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/vzdpd927

Abstract

This study aims to examine the effect of the Two Stay Two Stray (TSTS) learning model on students’ learning outcomes in Social Studies (IPS). The background of this research is the relatively low student achievement, allegedly due to the dominance of conventional teaching methods. The study applied a quasi-experimental method with a pretest-posttest control group design. The participants were seventh-grade students of a public junior high school, divided into an experimental group (using TSTS) and a control group (using conventional methods). Data were collected through a validated achievement test and analyzed using a t-test. The results revealed a significant difference between the experimental and control groups, indicating that the implementation of TSTS had a positive effect on students’ IPS learning outcomes. These findings support constructivist theory, which emphasizes collaboration in learning.  
Kerajinan Caping Desa Langko sebagai Sumber Belajar Ekonomi Berbasis Budaya Lokal Pada Mata Pelajaran Ekonomi Sa'adati, Nurul; Muzakir, Muzakir; Adipta, Marazaenal
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2024): Tirai Edukasi Desember 2024
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/35f27w47

Abstract

This study aims to examine the potential of caping (bamboo hat) handicraft from Langko Village as a local culture-based learning resource in Economics subjects at SMA Islam Bina Insani Langko. A descriptive qualitative method was employed through observation, in-depth interviews, and documentation. The results reveal that caping handicraft is not only economically valuable as a source of community income but also embodies cultural, social, and entrepreneurial values that can be integrated into learning. Field findings indicate teachers’ and students’ enthusiasm in connecting the caping production process with economic concepts, such as supply-demand, production costs, and marketing. Integrating local culture into learning enhances relevance and meaningfulness while simultaneously fostering cultural preservation among younger generations.
Analisis Penerapan Ice Breaking untuk Meningkatkan Semangat Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS Nurhidayah, Nurhidayah; Muzakir, Muzakir; Suandi, Suandi
Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2024): Tirai Edukasi Desember 2024
Publisher : Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37824/ffvnc411

Abstract

This study aims to analyze the implementation of ice breaking as a learning strategy to improve students’ enthusiasm in Social Studies (IPS) learning for grade I students at MTs Raudlatul Ulum Batu Jangkih. The research was motivated by the low learning spirit of students, characterized by lack of focus, boredom, and minimal enthusiasm in the classroom. A qualitative approach with a case study method was employed. The participants included the school principal, a Social Studies teacher, and first-grade students. Data collection instruments consisted of observation sheets, interview guidelines, and documentation. Data were analyzed through reduction, presentation, and conclusion drawing. The findings indicate that implementing ice breaking activities at the beginning and middle of the lesson successfully created a more conducive learning atmosphere, enhanced student focus, and fostered motivation. Simple activities such as picture guessing, cheers, and clapping were effective in increasing student engagement and improving teacher-student interaction. These results highlight that ice breaking is a relevant learning strategy to reduce boredom and encourage an active and enjoyable learning environment.
Employee Engagement, Beban Kerja, dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Karyawan: Studi di Kantor BPJS Kesehatan Cabang Tapaktuan Salliyuana, Cut; Hidayat, Muhammad Rahmat; Damrus; Muzakir
Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/alwatzikhoebillah.v10i1.2487

Abstract

Human resources are an important asset in an organization. One way to retain employees in an organization requires increasing Employee Engagement, workload, and job satisfaction with employee performance. This research aims to identify key factors that influence employee performance from a subjective point of view and investigate how POB indicators and DCS aspects are reflected in employee experiences. This research design uses a qualitative method with a case study approach, research data is collected through in-depth interviews with employees so that conclusions can be obtained as a result of the research. The results of this research indicate that Employee Engagement has important value in improving employee performance. Employees who feel involved, have control in carrying out their work and feel valued by the organization tend to be more motivated and committed to making maximum contributions. On the other hand, excessive workload can have a negative impact on employee performance, causing stress, fatigue, and decreased productivity. However, if the workload is balanced with adequate control, optimal performance can be achieved. Job satisfaction plays an important role in improving employee performance. Employees who feel satisfied with their jobs tend to be creative, innovative and have a high level of commitment to the organization. The implication of this research is that it is important for organizations to develop strategies that enable employees to feel involved, overcome high workloads, and feel satisfied with their work so that they can improve the performance and services provided to JKN participants.
Pengaruh Gender dan Team Work terhadap Efektivitas Kinerja Karyawan Rumah Sakit Harapan Sehat Meulaboh Morisna, Titin; Hidayat, Muhammad Rahmat; Rusdi; Damrus; Muzakir
Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/alwatzikhoebillah.v11i1.3440

Abstract

The performance of hospital employees greatly determines the quality of services provided to patients. Factors that influence the effectiveness of employee performance are gender differences and the ability to work in a team. This research aims at analyzing the effect of gender and teamwork on the effectiveness of employee performance in Harapan Sehat Hospital Meulaboh. This research uses qualitative data that is the respondents’ answers on the research instrument. The population of this research is all employees of Harapan Sehat Hospital Meulaboh which totaling 132 people. This research applies saturated sampling as the technique which means that all the population become the sample of the research. The data analysis is conducted by using partial test (t-test) and simultaneous test (F-test). The results of the study show that: (1) gender has a significant effect on the effectiveness of employee performance; (2) teamwork has a significant effect on the effectiveness of employee performance, and; (3) gender and teamwork simultaneously have a significant effect on the effectiveness of employee performance.
Co-Authors Abdul Wahab Adfiyani Fadjar Adipta, Marazaenal Agung Azzul Haq Al Munawir Amaylia, Annisanur Andini, Mirna Ria Andri Yadi Paembonan Anisah Arga, Dwi Prasiska Lena Arie Saputra Arief Rahman Arifuddin Lamusa Ariyani, Risma Arpan Putra, Kurniawan Aryani, Menik Ashari, Chica Riska Asriadi Asriadi Aulia Salsabila Azizi, Adhelia Nur Balqis, Syarifah Naila Benyamin Parubak Boihaqi Boihaqi Busrono, Lalu Muhammad Cinta Nur Ahda Febriyanti Damrus, Damrus Darman, Darman Dasarja, Lalu Butsiawan Dedi Febrianto Defi Erlita Dewa Ayu Diah Resty Dewiyana, Dewiyana Dharma, Dian Budi Dian Anggraini Dori Yuvenda Dwiwijaya, Kadek Agus Edi Mawardi Ega Nugraha, Mohammad Elimawaty Rombe Endang Listiowaty Erianda, Nora F Labiro, Richard Fadillah, Muhammad Faisal Abdullah Fakhrul Rijal, Fakhrul Farid Farizal, Teuku Faruq Lamusa Fatahillah, Zahrul Fatmayanti, Fatmayanti Firman Tatariyanto Fitriadi Fitriadi Fitriani, Farida Fitriani, Nurul Fitrianingsih, Ananda Fitrisam, Syarifah Aliyah Ghani, Azman Abdul Gusti Andika Yudhistira Hadijah Hadijah Hadisah, Hadisah Haja Hamdi Harmen Hapri Ika Poigi Hardianti, Dina Harmaini Harmaini Harnida Wahyuni Adda Hasan, Fahri Abu Hasanah, Aninda Putri Hasanudin, Bakri Hasbullah Hasbullah Hasnita, Hasnita Helmi Noviar Hesti Evrianti Hidayat , Muhammad Rahmat Hidayat, Muhammad Rahmat Hilpiana, Lina I Gede Ratnaya I Gst Putu Sudiarta I Made, Sutajaya I Wayan Widiana Idham Idham Idris Idris Iing Pamungkas Ika Marlisa Ikhsan Fajri, Ikhsan Imam Yazid Imanuela, Putri Tania Indra Basir INDRA PRATAMA PUTRA SALMON Intan Nuraini IRA NURIYA SANTI Irawan, Heri Tri Irmalis, Amsal Iskandar Iskandar Islam, Azizah Fajar Isra, Isra Jalil, Ivon Jalil, Ivon Jalil, Muhammad Jayawarsa, A.A. Ketut Junaidi Junaidi Juniar, Fira Kamid, Kamid Karim, Dhifa Latifah Karimah, Nada Kariza, Nur karmila karmila Kasim, Abdul Farid Keumala, Cut Muftia Khairul Hadi Komanik, Ida Jaya Kurniawati, Wiwien L. Hasan Ashari Labiro, Richard F. Ladong, Fadhilah S. Lani Dasopang, Zahra Omas Lea Amanda Sari Leli Putri Ansari Lendra Yenti Lestari, Suci Ayu Lorenzo, Khaerunisa Putri M. Kafrawi Al-Kafiah Samsu M. Yasep Setiawan Maghfira, Muthia Mahardika, Daffa mahdani, said Maidi Saputra Mandaraira, Fitria Mansari, Mansari Mansur Mardani, Mohammad Mariadita, Icha Marselaa, Anis Marwan Marwan Maryana Masbur Masbur Maskuri Sutomo Masnun Masnun Masyitah Masyitah Masykur, Masykur Maulidasari, Cut Devi Mawarzani , Sapka Mawarzani, Sapka Maya Ussifa Trihandono Miska Auliyah MMSI Irfan ,S. Kom Mohammad Ega Nugraha Mohammad Irfan Mufti Mohammad Zeylo Auriza Morisna, Titin Muh Afandi Muhammad Aqil Muhammad Ardiansyah Muhammad Asir Muhammad Faisal Muhammad Ichsan Muhammad Iqbal Muhammad Rapi Muhammad Ridha Adhari, Muhammad Ridha Muhammad Yanis Muhammad Yusuf Mukhlizar, Mukhlizar Mulana, Zaki Mulisa, Mulisa Mulyanti Mulyanti Munawir Munawir Murhaban Murhaban Murhaban Muslim Zainuddin Muzakkir Nadhifah, Zahra Ariella Nafia, Mar'atun Nanny Harmani Nasrullah Nasrullah Nenden Hendayani Nislawati, Nislawati Novi Andriani, Novi Novianti, Ditya Putri Noviar, Noviar Nugraha, Gartika Nur Azmi, Nur Nur Hasanah Nurcahaya, Nurcahaya Nurhidayah Nurhidayah Nurhidayah Nurkhatijah, Nurkhatijah Nurma Dewi Nurmalawati, Nurmalawati Nursyofia, Nasya Nur’Asia Nur’Asia Oslami, Ahmad Fikri Parani, Syamsul Bahri Dg Ponirin Ponirin Ponirin, Ponirin Pramanda, Ryan Pribadyo, Pribadyo Pricylia Chintya Dewi Buntuang Purmadi, Ary Putra, Alfridho Pramandanu Putra, M. Nizar Perdana Putri Ananda Sari Raden Mohamad Herdian Bhakti Rahman, Muhammad Abdul Rahmat Mubaraq Raihan Raihan, Raihan Ramadhani, Wanda Raungku, Ayu Azhari Refrenadi Hairi Restutanti Borman, Restutanti Reza Salima Riani Riani, Riani Rida Haris, Kadarisman Ridha, Ismu Rina Pratiwi Pudja I. A Rinaldi Idroes riza ulhaq Rizaldi, Rizaldi Roehan, Herma Avita Rombe, Elimawati Rozi, Anhar Rusdi Rusdi Rusdi Ruslan Ruslan Sa'adati, Nurul Sahabudin Sahabudin, Sahabudin Said Abadi Said Fadhlain Sailal Arimi Salingkat, Syarif Salliyuana, Cut Sanusi Sanusi SANWANI SANWANI, SANWANI Saputra, Agam Sasilintang, imadulhaq Razan Satani, Helmi Syahru Setiawati, Tuti Silvia Agustina Siti Aisah Siti Nurhalimah Sofia Sofia, Sofia Sri Agustina, Sri Sri Astuti, Agusta Suandi Suardi Suardi Sudarman Sudarman Sulistiawati Sulistyahadi, Sulistyahadi Sulmi suparman suparman Suparman Suparman Suryadi Suryadi Susyanti, Ni Putu Ayu Syahir Natsir Syahril Syahril Syahril Syahril Syamsul Bachri Syamsul Bachri T. M. Azis Pandria Tallesang, Mukhtar Tambaru, Rachman Tania, Bella Umar Syarifuddin Untung Suprihadi, Untung Vidyarini, Andra Wahyuningsih Wahyuningsih Wahyuningsih Wahyuningsih Wahyuningsih Wahyuningsih, Yayuk Eko WANTI, ASMA Wayan Suastra Wibawa, Restu Widiantoro, Harry Wijaksono, Ali Wulan Dari Puspita Y, Fadhil Yantoro, Yantoro Yohana Yohana, Yohana Yohana Yuliana Yuliana Yulizar Pramudika Tawil Yundari, Yundari Yusnaidi, Yusnaidi Yusnawati, Yusnawati Zakia, Titin Zakiyah Zahara Zhafira, Nabila Hilmy Zian Zilziana