Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.922
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis AGRISAINS Jurnal MEKANIKAL JURNAL HUTAN LESTARI Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Teknik Sipil AGROTEKBIS Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Teosofi: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam JURNAL ILMU PERTANIAN Humano: Research Journal Journal of Regional and City Planning Jurnal Ilmu Kelautan Spermonde MEKTRIK Jurnal Perlindungan Tanaman Indonesia JETT (Jurnal Elektro dan Telekomunikasi Terapan) Desimal: Jurnal Matematika MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology JURNAL INSTEK (Informatika Sains dan Teknologi) Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Journal of Dedicators Community Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) Journal Analytica Islamica JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURNAL AGRICA RESISTOR (Elektronika Kendali Telekomunikasi Tenaga Listrik Komputer) M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Jurnal Komunikasi Pendidikan Edum Journal Prosiding Temu Profesi Tahunan PERHAPI Abdimas Universal Geodika: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan Geografi JURNAL ILMIAH OBSGIN : Jurnal Ilmiah Ilmu Kebidanan & Kandungan Pangea : Wahana Informasi Pengembangan Profesi dan Ilmu Geografi Hikmah INFOKUM Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences STUDI PELAKSANAAN SELFMEDICATION PADA PENDERITA DIARE BERDASARKAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT PESISIR KECAMATAN SOROPIA KABUPATEN KONAWE Lentera:Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies JOLLT Journal of Languages and Language Teaching Journal La Sociale Indonesian Journal of Legality of Law Shautuna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbandingan Mazhab Indonesian Collaboration Journal of Community Services (ICJCS) Prosiding Konferensi Nasional PKM-CSR Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah Sosial Budaya Jurnal Ekonomika Dan Bisnis PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion Jurnal Ilmiah Kampus Mengajar Jurnal Bangun Abdimas Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Journal Healthy Purpose JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) Jurnal Sintaks Logika (JSilog) Jurnal Penjaminan Mutu Amare International Journal of Management, Entrepreneurship, Social Science and Humanities (IJMESH) Ceddi Journal of Information System and Technology (JST) Ekalaya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia International Journal of Integrative Sciences JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Logistic and Operation Management Research Indonesian Journal of Multidisciplinary on Social and Technology Jurnal Pengabdian Harapan Bangsa JME (Journal of Mathematics Education) Journal of Pharmaceutical and Sciences. jgeo Archipelago: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Iain Ternate JENDELA PENGETAHUAN Jurnal As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga Jurnal Riset Multidisiplin : Agrisosco AGROTEKBIS: Jurnal Ilmu Pertanian Advances in Management & Financial Reporting Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat (JIPM) Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Medika: Medika Jurnal Bakti Nusantara ROCE : Jurnal Pertanian Terapan WISDOM : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wisdom Mitra Sains Damhil: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Geografi, Lingkungan dan Kesehatan Malahayati International Journal of Nursing and Health Science Portal Riset dan Inovasi Sistem Perangkat Lunak Investasi : Inovasi Jurnal Ekonomi Dan Akuntansi Frasa: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra dan Pengajarannya Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner Journal AXEGNAL: Tax and Economic Insights Journal JURNAL BARATA INDONESIA Open Access DRIVERset
Asrul Asrul
Fakultas Teknik Universitas Lakidende
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 134 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 134 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pengembangan Manajemen Entrepreneur Potensi Pariwisata dan UMKM Dalam Meningkatkan Pendapatan Masyarakat Desa Barania Madzlina, Madzlina; Winadia, Winadia; Azizah, Azizah; Khafifa, Ummul; Riska, Riska; Anugrawati, Anugrawati; Rahmawati, Rahmawati; Nurpasirah, Nurpasirah; Armanto, A.; Yudiyanti, Ervina; Asdar, Muhammad; Purnama, Hendra Arya; Nurpaisah, Nurpaisah; Asrul, Asrul; Nurlinda, Nurlinda; Pratama, Ahmad Aditya; Makmur, Makmur
Abdimas Universal Vol. 7 No. 1 (2025): April
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Balikpapan (LPPM UNIBA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/abdimasuniversal.v7i1.2647

Abstract

Barania Village is one of the villages located in West Sinjai District, which has significant tourism and Small, Micro, and Medium Enterprises (MSME) potential but has not been fully exploited. With tourist attractions such as Galung Village and Salu Birayya Waterfall, this village offers opportunities to increase people's income. However, the challenges faced include weak human resource management and a lack of innovation in managing tourism and MSMEs. The Student Organization Capacity Strengthening Program (PPK ORMAWA) from Muhammadiyah Sinjai University aims to provide training and assistance in tourism management and MSME development. Through this initiative, it is hoped that there will be an increase in community knowledge and creativity, as well as the formation of a widely known local brand. The output of this program includes development guidebooks, new products, and an increase in the number of visitors to the village, thereby encouraging sustainable local economic growth.
Evaluation of the Sustainability of Organizational Welfare and Human Resources to Improving Long-Term Performance R.A, Ria Andriany; Hardy, Hardy; Asrul, Asrul; Maslim, Maslim; Megawaty, Megawaty
Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Vol. 8 No. 2 (2025): Februari - April
Publisher : Fakultas Ekonomi, Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57178/paradoks.v8i2.1157

Abstract

This study evaluates the sustainability of organizational welfare and human resource (HR) management in enhancing long-term corporate performance. It explores how sustainable HRM strategies and employee welfare policies contribute to workforce stability, engagement, and corporate resilience while aligning with Environmental, Social, and Governance (ESG) standards. This research adopts a Systematic Literature Review (SLR) approach to synthesize existing studies on HR sustainability, employee well-being, and corporate performance. The study systematically reviews academic literature from leading databases, focusing on theoretical perspectives, empirical findings, and best practices in HR sustainability and organizational welfare. The analysis identifies critical themes, trends, and research gaps to understand the topic comprehensively. The findings suggest that sustainable HR policies positively impact employee productivity, innovation, and corporate reputation. Organizations that integrate HR sustainability within their business strategies experience higher workforce engagement, lower turnover rates, and improved adaptability to industry disruptions. However, challenges persist, including the trade-off between cost efficiency and long-term workforce investment and difficulties in aligning HR sustainability with ESG frameworks and digital transformation. This study underscores the need for strategic HR investments, emphasizing continuous learning, workforce well-being, and ethical leadership. The findings provide business leaders, policymakers, and HR professionals with actionable insights to develop sustainable workforce policies that drive corporate growth, employee satisfaction, and competitive advantage.
Penggunaan Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV SD Muhammadiyah Aimas Agustina, Lisia; Asrul, Asrul; Setiawan, Agus
FRASA: Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 4 No. 2 (2023): FRASA: JURNAL KEILMUAN BAHASA, SASTRA, DAN PENGAJARANNYA
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar peserta didik kelas IV SD Muhammadiyah Aimas Kabupaten Sorong. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, dengan desain Pre-Experimen Design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik SD Muhammadiyah Aimas dengan sempel kelas IV yang berjumlah 38 peserta didik. Istrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi peserta didik, istrumen pretest dan posttest, istrumen angket, dan istrumen media audio visual. Data yang diperoleh pada penelitian selanjutnya diuji normalitas sebagai uji prasyarat untuk melakukan uji hipotesis. Uji hipotesis yang digunakan yaitu One Sampel t-Test. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa terdapat pengaruh media audio visual terhadap hasil belajar peserta didik kelas IV SD Muhammadiyah Aimas dengan nilai thitung (0,007) < ttabel 0,05).
PERBEDAAN KEAKTIFAN SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN STRATEGI ROTATING ROLE DAN FIRING LINE Oktavia, Elfa; Asrul, Asrul; Andhany, Ella
Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 1 No 2 (2021): Relevan : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitin ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keaktifan siswa yang diajarkan dengan strategi pembelajaran rotating role dan firing line. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalaah seluruh siswa kelas X MIA SMA Swasta PABA Binjai. Sampel pada penelitian ini terdiri dari 2 kelas yaitu kelas X MIA-1 dan X MIA-2. Instrumen yang digunakan untuk mengetahui keaktifan siswa yaitu berbentuk angket. Berdasarkan hasil uji F, didapat nilai Fhitung = 0,04 dan Ftabel =4,04. Diketahui bahwa nilai Fhitung< Ftabel. Ini berarti tidak terdapat perbedan keaktifan siswa yang diajar dengan strategi rotating role dan firing line. Kata Kunci : Keaktifan Siswa; Rotating Role; Firing Line.   ABSTRACT             This study aims to determine the differences in student activity taught by rotating role learning strategies and firing line. This research is a quantitative research with a quasi-experimental type of research. The population is all students of class X MIA PABA Binjai Private High School. The sample in this study consisted of 2 classes, namely class X MIA-1 and X MIA-2. The instrument used to determine student activity is in the form of a questionnaire. Based on the results of the F test, the value of Fvalue = 0.04 and Ftable = 4.04. It is known that the value of Fvalue < Ftable. This means that there is no difference in the activity of students who are taught by rotating role strategies and firing line. Keywords : Student Activity; Rotating Roles; Firing Line.
EFEKTIVITAS CENDAWAN Gliocladium sp. TERHADAP Colletotrichum capsici PENYEBAB PENYAKIT ANTRAKNOSA PADA CABAI MERAH BESAR (Capsicum annum L.) fera, fera; Lakani, Irwan; Asrul, Asrul; Arsih, Desi Wahyuni
AGROTEKBIS : JURNAL ILMU PERTANIAN (e-journal) Vol 13 No 2 (2025): April
Publisher : Fakultas Pertanian, Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/agrotekbis.v13i2.2547

Abstract

Cabai merah termasuk tanaman hortikultura yang memiliki nilai ekonomi yang tinggi, namun kendala yang sering ditemui pada saat melakukan budidaya cabai merah yaitu penyakit antraknosa yang disebabkan oleh cendawan Colletotrichum capsici. Salah satu jenis cendwan yang berperan sebagai agen antagonis yang dapat menekan petumbuhan cendawan patogen ialah Gliocladium sp. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan dosis Gliocladium sp. yang efektif dalam menekan keparahan dan intensitas serangan penyakit antraknosa pada buah cabai merah besar (Capsicum annum L). Penelitian ini telah dilaksanakan di Laboratorium Hama dan Penyakit Tumbuhan dan di Rumah Kasa, Fakultas Pertanian, Universitas Tadulako, Palu yang berlangsung pada bulan Februari sampai Oktober 2024. Penelitian disusun menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) dengan menggunakan 6 perlakuan dengan 3 kali ulangan sehingga diperoleh 18 unit percobaan yang diamati melalui pemberian dosis 10 ml/polybag, 20 ml/polybag, 30 ml/polybag, 40 ml/polybag, dan 50 ml/polybag. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian perlakuan dengan berbagai dosis Gliocladium sp. berbeda nyata dengan kontrol dimana perlakuan yang efektif dan efisien dalam menekan keparahan penyakit antraknosa diperoleh pada perlakuan P4 yaitu dosis 40 ml/polybag. Sedangkan pengamatan intensitas serangan penyakit menunjukkan bahwa pada pengamatan 104 HST, pemberian perlakuan berupa Gliocladium sp. berbeda nyata dengan tanaman kontrol. Dimana perlakuan P4 yaitu pemberian Gliocladium sp. dengan dosis 40 ml/polybag merupakan perlakuan yang paling efektif dan efisien dalam menakan intensitas serangan penyakit antraknosa pada cabai merah.
PEMBELAJARAN INOVATIF PADA PENDIDIKAN DASAR Asrul, Asrul
Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 1 No 2 (2020): Juni (2020)
Publisher : Prodi PGMI STIT Al-Ittihadiyah Labuhanbatu Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.417 KB)

Abstract

Pembelajaran memiliki fungsi strategis dalam mencapai tujuan pendidikan pada semua jenjang dan satuan pendidikan di sekolah. Oleh sebab itu, pelaksanaan pembelajaran yang dikelola oleh guru harus sesuai dengan usia anak-anak yang belajar di sekolah, khususnya yang melaksanakan pendidikan dasar. Lingkungan eksternal sekolah meniscayakan pembelajaran harus inovatif, sebab kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi factor yang harus dimanfaatkan untuk memajukan model-model pembelajaran. Pembelajaan konvensional yang berpusat kepada guru diubah menjadi pembelajaran berpusat kepada anak didik. Dengan demikian pembelajaran inovatif yang didasarkan kepada membangun kreativitas anak didik menjadi penting dirancang dan dikelola guru untuk mengubah perilaku anak supaya memiliki keterampilan berpikir tingkat tinggi dalam memecahkan masalah kehidupan dengan ilmu pengetahuan yang dikuasainya.
Program Peningkatan Mutu Pendidikan Di Madrasah Padang Lawas Asrul, Asrul
Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 3 No 2 (2022): Juni (2022)
Publisher : Prodi PGMI STIT Al-Ittihadiyah Labuhanbatu Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (650.047 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Perumusan program Peningkatan Mutu Pendidikan di MAN 2 Padang Lawas; (2) pelaksanaan program peningkatan mutu pendidikan di MAN 2 Padang Lawas, (3) dukungan sumberdaya pelaksanaan program peningkatan mutu di MAN 2 Padang Lawas. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Adapaun subjek penelitian adalah kepala madrasah, wakil kepala madrasah, guru, dan siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis secara interaktif dengan prosedur reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk mencapai keabsahan data diuji dengan triangulasi antar metode, yaitu data wawancara diperiksa silang dengan data observasi, dan dokumentasi serta sebaliknya. Sedangkan triangulasi antar sumber data dilakukan dengan memeriksa kebenaran data dari kepala madrasah dengan data dari wkil kepala madrasah, tatausaha, dan guru-guru madrasah berkenaan data program peningkatan mutu pendidikan di MAN 2 Padang Lawas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Perumusan program Peningkatan Mutu Pendidikan di MAN 2 Padang Lawas dilakukan dengan mengacu kepada visi, misi dan tujuan serta musyawarah partisipatif dengan melibatkan kepala madrasah, komite madrasah, para wakil kepala madrasah, para guru, tatausaha, dan musywarah guru mata pelajaran (MGMP), (2) pelaksanaan program peningkatan mutu MAN 2 Padang Lawas diawali dengan pembentukan panitia kegiatan, rapat panitia dengan semua unsur,melakukan pembagian tugas, dan penjadwalan kegiatan, (3) dukungan sumberdana personil staf pimpinan dan guru-guru dikategorikan aktif baik dalam persiapan, pelaksanaan, maupun pengevaluasian kegiatan peningkatan mutu pendidikan di MAN 2 Padang Lawas. Komunikasi rutin secara internal dan eksternal melalui rapat, sumber daya yang berkualitas, sumber dana yang berasal dari BOS, SPP, dan bantuan lain, serta adanya sarana prasarana yang cukup memadai.
Penerapan Sistem Informasi Manajemen Digital dalam Meningkatkan Efisiensi Administratif Perusahaan Asrul, Asrul
Portal Riset dan Inovasi Sistem Perangkat Lunak Vol. 3 No. 2 (2025): Artikel Penelitian
Publisher : SoraTekno Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59696/prinsip.v3i2.114

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah mendorong perusahaan untuk mengadopsi sistem digital guna meningkatkan efisiensi operasional, khususnya dalam aspek administratif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Sistem Informasi Manajemen (SIM) digital dan dampaknya terhadap efisiensi administratif perusahaan. Metode yang digunakan adalah studi kasus pada perusahaan X, dengan pendekatan deskriptif kualitatif melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi SIM digital mampu mereduksi waktu pengolahan data, meningkatkan akurasi informasi, serta mempermudah proses pengambilan keputusan. Selain itu, sistem ini juga berkontribusi terhadap penurunan biaya operasional dan peningkatan produktivitas staf administratif. Penelitian ini merekomendasikan agar perusahaan secara berkelanjutan mengembangkan infrastruktur digital dan meningkatkan kompetensi sumber daya manusia agar manfaat sistem informasi dapat dioptimalkan. Dengan demikian, penerapan SIM digital menjadi strategi yang efektif dalam menghadapi tantangan administrasi modern di era transformasi digital.
Dampak Erosi terhadap Peningkatan Risiko Banjir di Daerah Aliran Sungai Lomaya Kabupaten Bone Bolango Asrul, Asrul; Merlin, Merlin; Rahim, Melinda Riani; Rejki, Muhammad; Zakaria, Zakaria
Jurnal Geografi, Lingkungan dan Kesehatan Vol 3 No 1 (2025): Jurnal Geografi, Lingkungan dan Kesehatan
Publisher : Program Studi Pendidikan Geografi Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/jglk.3.1.17286

Abstract

Daerah Aliran Sungai (DAS) adalah ekosistem penting untuk keberlangsungan hidrologi dan kehidupan manusia. Pengelolaan DAS merupakan upaya manusia untuk mengatur hubungan timbal balik antara manusia dan sumber daya alam dalam DAS dan segala aktivitasnya sehingga terwujud kelestarian daerah aliran sungai (DAS) sebagai ekosistem penting untuk keberlangsungan hidrologi dan kehidupan manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara erosi dan risiko banjir dan memberikan saran untuk pengelolaan DAS yang lebih baik. menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan studi literatur dan analisis data sekunder untuk memahami fenomena. Hasil Penelitian menunjukan bahwa terdapat tiga faktor utama curah hujan, topografi, dan perubahan penggunaan lahan, sangat memengaruhi erosi dan meningkatkan risiko banjir di DAS Lomaya. Curah hujan tinggi meningkatkan aliran permukaan, sedangkan topografi curam mempercepat proses erosi. Pergeseran lahan dari vegetasi menjadi pemukiman memperburuk kondisi ini karena tanah menjadi kurang mampu menyerap air. Akibatnya, untuk mengurangi risiko banjir dan menjaga keseimbangan ekosistem di wilayah tersebut, perlu dilakukan upaya konservasi tanah dan pengelolaan penggunaan lahan yang berkelanjutan. Untuk menciptakan lingkungan yang lebih aman dan berkelanjutan bagi masyarakat di DAS Lomaya, sangat penting untuk menerapkan metode mitigasi seperti reforestasi dan praktik pertanian konservatif. Sehinga Upaya mitigasi yang terintegrasi diperlukan untuk mengatasi erosi dan risiko banjir di DAS Lomaya. Rekonstruksi dapat dilakukan untuk memulihkan vegetasi alami dan meningkatkan kemampuan tanah untuk menyerap air.
Peningkatan Kemampuan Numerasi Siswa melalui Program Kampus Mengajar di SD Negeri 65 Kompang Sani, Kiki Rasmala; Hasdinawati, Hasdinawati; Mukhlis, Suardi; Asrul, Asrul
Jurnal Ilmiah Kampus Mengajar Vol. 5, No. 1, April 2025
Publisher : Asosiasi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan Perguruan Tinggi Muhammadiyah Aisyiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56972/jikm.v5i1.220

Abstract

Program Kampus Mengajar merupakan bagian dari kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) yang bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan dasar, khususnya di daerah tertinggal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dampak program Kampus Mengajar Angkatan 8 terhadap peningkatan kemampuan numerasi siswa di SD Negeri 65 Kompang. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara terhadap siswa dan guru. Hasil menunjukkan bahwa program yang dilaksanakan selama September hingga Desember 2024 ini memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kemampuan numerasi siswa. Hal ini terlihat dari hasil Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) kelas 5 yang menunjukkan peningkatan skor dari 35% (pre-test) menjadi 71% (post-test). Program kerja numerasi yang diterapkan meliputi permainan edukatif seperti ular tangga numerasi, spinner numerasi, petualangan numerasi, dan engklek berbasis numerasi. Kegiatan ini tidak hanya membuat pembelajaran lebih menyenangkan, tetapi juga meningkatkan minat dan pemahaman matematika siswa. Disimpulkan bahwa keterlibatan mahasiswa dalam program ini berperan penting dalam menciptakan pembelajaran kontekstual dan inovatif. Diharapkan program serupa dapat diadopsi secara berkelanjutan oleh pihak sekolah guna mendukung peningkatan kualitas pendidikan di masa depan.
Co-Authors Abd Wahid Abd. Wahid Abdul Majid Ade Putra Adris Ade Putra Afriani , Miskah Afriani, Miskah Agu, Rahmat Rafly Agus Setiawan Agus Syahrani Agustina, Lisia Ahmad Bahar Ahmad Yulianto Al-Jumroh, Siti Fatihaturrahmah Aldiansyah, Septianto Alfons, Alfred Benjamin Ali Imron Alkadri Alkadri Alman, Alman Amelia, Armita Amelia, Wanna Zhirah Ananda, Rahmatia Andhany, Ella andi Dahlan Andriany R.A, Ria Andrias, Andrias Anggela, Anggela Anggini, Desvia Anggoro, M. Yusuf Alfian Rendra ANGRIAWAN, RANDY Anugrawati, Anugrawati Anwar Rahim ARIFUDDIN, ADE ARISWILDANI Ariqi, Faiz Rhido Aris, Ayub Pratama Arman Arman Armanto, A. Aryadi Aryadi Ashadi Amir Aslim, Sandi Asmaul Husna Asnita Virlayani, Asnita Ati, Amniar Ayyasy, Hafidz Yahya Azahra, Siva Devi Azizah Azizah Azmi, Septi Nurul Azwana Azwana bahar, harmiati Bahar, Harmiaty Baiduri Siregar , Riani Baiduri Siregar, Riani Bambang HADISUTRISNO Bambang Suhartawan Baso Madiong Burhanuddin Haji Nasir C, Elis C Candra Puspita Ningtyas, Candra Puspita Cantika, Cantika Daffa, Daffa Dahlan, Suratman Dahrul Siregar Daud Yusuf Desti Rahayu Dewi, Atika Sandra Dewi, Siti Kumala Egayani, Egayani Erian Fatria Evi Nurjannah Siregar Fadail, Moh. Fadilah, Raydiva Fadli Tamrin Farid Hidayat Fauzi Fauzi Febrian, Febrian Fera, Fera Fidorova, Yolanda Fitri Ramadhani Fitriani, Arifah Devi Flora Pasaru Galib, Izatul Janah Gani, Hamsu Abd. Gunawan, Roni Hadimiati, Ajeng Sri Halim, Patimah Halima, Halima Hamka Hamka Handa, Muhamad Idham Harahap, Mhd Abdul Rajab Hardy Hardy Harun Al Rasyid Haryanti Butar-Butar, Maria Haryanti Butarbutar, Maria Hasan Basri Hasddin, Hasddin Hasdinawati, Hasdinawati Hasibuan, Annisa Fikria Haydir, Haydir Husen, Osu Oheputra Husna Husna I Komang Wahyu Wiguna Ika Rezvani Aprita Ilham, Muh Inayah Yasir Irmawati Irmawati IRWAN LAKANI Ishak, Alfian Isnaini Eddy Saputro J, Jusriadi Ja'far Ja'far Ja'far, Ja'far Jacoba Samusamu JAKA WIDADA Jasman Jasman Jayawarsa, A.A. Ketut Jepril, Jepril Johanis Panggeso Jumaidi Jumail, Jumail Jusriadi Khafifa, Ummul Khairuddin - Kulendeng, Jeksen kusnan, adius La Didi La Karimuna La Ode Agus Said, La Ode Agus La Ode Nursalam, La Ode Ladianto, Abdi Juryan Lasamu, Miranda Lating, Ainun Diana Lestari, Yola Liayong Pratama, M Iqbal Lili Salfina Liputo, Burhan Lubis, Afriliyanti M. Iqbal Liayong Pratama Madzlina, Madzlina Mahaly, Sawal Maini, Aan Apriyanto Makmur Makmur Maladeni, Eva Safitri Mariana Mariana Marshal Imar Pratama Masbaitubun, Elma Thiansi Maslim Maslim, Maslim Masruroh MASRUROH Massi, Silva Maulana, Arman Megawati - Megawaty, Megawaty Merlin Merlin, Merlin Mexano Hans Gery Mhd. Syahnan Mohammad Amin Lasaiba Muhamad Faizin Muhammad Asdar Muhammad Basir Muhammad Basri Muhammad Iqbal Kusumabaka Rianse Muhammad Shuhufi Mujiati Mujiati Mukhlis, Suardi Munawir Makmur Mursalim Mursalim Muspa, Muspa Mustakim Mustakim Mustawa, Mustawa Muta’al, Rukmawaty Mutmainah Mutmainah Muzammil, Ahmad Rabi ul Nabila, Yamaysyah Salma Nadhif, Nadhif Nainggolan, Eris Pransiscah Nasir Nasir Natalia Sagisolo Nichy Oktaviani Ninasafitri, Ninasafitri Nita Nita Novianti, Winda Novirman, Novirman Nur Hasanah Nur Khasanah Nur, La Ode Muhammad Adam Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Nurmin Nurmin Nurpaisah, Nurpaisah Nurpasirah, Nurpasirah Nursanti, Irna Nursinar, Nursinar NURZAENAB, NURZAENAB Oktavia, Elfa Palinggi, Prudenxe Patricia Hieroploise Pambudi, Moch Rio Pandia, Yiska Delvya Br. S. Panus, Panus Paramita, Sintia Partini, Dwi Pratama, Ahmad Aditya Purnama, Hendra Arya Purwana, Rudi Purwanto, Moh. Intim Putra Astaman Putri, Mauliana Radhia Putri, Sabrina Dwi Putri, Yesi Loveran Qadri, Muhammad Saleh R, Raudiyah Rizki R.A, Ria Andriany Raden Mohamad Herdian Bhakti Raharja, Reza Mauldy Rahim, Melinda Riani Rahmah, Atika Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Raisa, Daeva Mubarika Rajab, Marlina Ramadhan Tosepu Ramadhan, Muhammad Rahmad Rambe, Nana Ronawan Ramla Hartini Melo Razali, Ruslan Reflianto, Reflianto Rejki, Muhammad Reyhan Kyai Demak, Reyhan Kyai Rijal, Muh. Rinawati Rinawati Riska Riska Risman Risman Rizal, Awaluddin Roma, Asri Nova Rosanti, Novita Rosmini Rosmini Rudi Azis Rusiyah, Rusiyah Rusnawati Ellis Rustan Hatib Rusudu, Nur Azizah Sabir, Fitriana M Sahidin, Sudirman Sakti, Yenni Merdeka Salmiati R, Salmiati Sambari, Villa Evadelvia Ginal Sani, Kiki Rasmala Saputra, Heri Sarah Sarah, Sarah Sarinah Sarinah Sarma Siahaan Saudi, Fitriyani Shahabuddin Saleh Siregar, Dian Maya Sari Siswahyudianto Solehun, Solehun Sri Agustina Sri Maryati Sudirman Sudirman Sudirman, Andi Sulia Sugito - Sujatmiko Sujatmiko Sulistina Agustin, Sulistina Sunarni Sunarni Sunarty Suly Eraku Suryadi Syamsu, Suryadi Syafiuddin Syamsiar, Syamsiar Syarifuddin Syarifuddin Syofria Meidona Tachrir, Tachrir Tadung, Edy Tappi, Desty Taufik Taufik Trihesti, Trihesti Trisnawati, Eka Triwidodo Arwiyanto Umar Muhammad Noor Usnita, Usnita Vebibina, Almaida Wahdania, Indah Wahyu Wahyu Wahyuddin, M. wahyuni wahyuni Wahyuniarsih, Desi Wauyai, Salbia Winadia, Winadia Windayani, Windayani Wiwin Kobi Y, Alauddin Yudiyanti, Ervina Yuningsi, Listra Yusba, Yusba Alhamda Syari Zakaria Zakaria Zuharni, Zuharni