p-Index From 2020 - 2025
15.95
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Cakrawala Kependidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Guru Membangun Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Manajemen Pendidikan E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat jurnal niara Edukasi: Jurnal Pendidikan KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman Jurnal Pembelajaran Prospektif Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Journal on Education Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Academy of Education Journal JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) Indonesian Journal of Education and Mathematical Science Asatiza: Jurnal Pendidikan Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Journal of Educational Review and Research Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Juwara : Jurnal Wawasan dan Aksara Journal of Educational Management and Instruction (JEMIn) Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Basicedu Jardiknas - Jurnal Pendidikan dan Sosial Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Mandalika Literature Jurnal Inovasi Pendidikan Cendikia Pendidikan Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Digulis: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Manajemen Pendidikan J-CEKI
Claim Missing Document
Check
Articles

STUDI KOMPARASI KEPERCAYAAN DIRI BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN SISWA SMP Badiah, Lailatul; Purwanti, Purwanti; Wicaksono, Luhur
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 7 (2019): JULI 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractThis study aimed to determine the comparison of self-confidence based on the personality type of Grade VII students of SMP Sungai Raya 2. The problem in this study is "how is self-confidence in terms of the personality type of class VIII students of SMP Negeri 03 Sungai Raya". The purpose of this study was to obtain information and clarity and describe self-confidence in terms of the personality type of class VIII students of SMP Negeri 03 Sungai Raya. The method used is descriptive with a quantitative approach in the form of comparative research. Samples taken were 61 students. The data collection technique used is indirect communication in the form of a questionnaire. Data analysis techniques are percentage and one way ANOVA test. Overall, the confidence of eighth grade students in SMP Negeri 3 Sungai Raya based on sanguinis personality types gained 81% high or good categories, melancholy personality types 76% high or good, choleric personality types 80% high or good categories and phlegmatic personality types 66 % medium category or good enough. And it does not show a significant difference in self-confidence based on the personality type of class VIII students in SMP Negeri 3 Sungai Raya Keywords: Self Confidence, Personality Type
STUDI PENGELOLAAN ADMINISTRASI BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 PONTIANAK TAHUN 2019 Ningsih, Retna Wahyu; Asrori, M; Wicaksono, Luhur
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 9, No 6 (2020): Juni 2020
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractThe existence of good administration and management will greatly support the guidance and counseling programs that exist in schools. Administration includes all activities that are planned and carried out regularly to achieve the educational goals outlined. The administration intended in this study includes studentsbiodata, observation guidelines, anecdotal record, student call formats, and home visit record formats. The general problem of this research is How is the administration and guidance counseling management study of SMK Negeri 5 Pontianak in 2019?. In this research, the method used is descriptive method. The form of research used was a survey. Data collection tools used are documentation studies and interviews. The results of the study stated that in the administration of guidance and counseling administration, the aspects studied were in the form of studentsbiodata, observation guidelines, anecdotal record, student call formats, and format of home visit records of SMK Negeri 5 Pontianak in 2019 as a whole as complete as it meant in how to make, use, evaluate criteria and evaluate every aspect of the administration of guidance and counseling has been going very well.Keywords: management administration, vocational high school administration.
ANALISIS KECERDASAN INTERPERSONAL PESERTA DIDIK KELAS VII MTs NURUL ISLAM PONTIANAK BARAT Saifudin, Saifudin; Wicaksono, Luhur; Yuline, Yuline
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 8, No 10 (2019): Oktober 2019
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractInterpersonal intelligence is the ability of students in their efforts to give a good impression about themselves, trying to balance themselves with the environment, controlling feelings and being able to express reactions with time and conditions so that interactions with others can be intertwined smoothly and effectively. Therefore, researchers want to examine the Interpersonal Intelligence Analysis of Class VII MTs Nurul Islam West Pontianak students so that researchers are expected to obtain accurate information regarding the Interpersonal Intelligence Analysis of Class VII MTs Nurul Islam Pontianak Barat students.The method used in this research is descriptive method because it explains about social interaction in VIIMTs Nurul Islam West Pontianak students. The sample of this study was 30 students of VII grade MTs Nurul Islam, West Pontianak. This research uses indirect communication techniques using tools such as questionnaires or questionnaires. Questionnaire is intended for students to find out how much students' understanding of the material that has been delivered and given to students. This research is a quantitative approach because in analyzing the data the descriptive statistical technique is used.. Keywords:Interpersonal Intelligence
PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA ., Luhur Wicaksono
Jurnal Pembelajaran Prospektif Vol 2, No 2 (2017)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpp.v2i2.34359

Abstract

Academic procrastination is an academic task delaying behavior with otheractivities that are not so important. Academic procrastination has certain types,features, aspects and effects that mark it. Academic procrastination at a certain level is very detrimental to the students, because it can have an effect on their academic achievement. Academic procrastination that leads to a decline in academicachievement should be immediately assisted for solving its problems in several ways. In this case the counselor is required to play a role to alleviate the students who have the problem.
KAJIAN TERHADAP ESENSI BAHASA DALAM KOMUNIKASI PEMBELAJARAN ., Luhur Wicaksono
Jurnal Pembelajaran Prospektif Vol 3, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpp.v3i2.37807

Abstract

Pembelajaran merupakan kegiatan yang dirancang oleh guru agar siswa melaksanakan proses belajar. Acuan pembelajaran tidak boleh menyimpang dari kurikulum yang berlaku karena ia merupakan panduan baik bagi siswa maupun guru. Pembelajaran sebagai sebuah rantai kegiatan, harus mempertimbangkan pengetahuan awal dan kebutuhan siswa, dan harus diinformasikan kepada siswa. Pemberian informasi mengenai pembelajaran memerlukan perantaraan yaitu dengan bahasa sebagai alat komunikasi sejak jaman dahulu pada awal kehidupan manusia. Bahasa merupakan bagian penting dalam komunikasi pem-belajaran, baik dalam bentuknya yang verbal, maupun non verbal. Dalam pembelajaran, bahasa menjadi penentu keberhasilan kegiatan tersebut.
Bahasa Dalam Komunikasi Pembelajaran Wicaksono, Luhur
Jurnal Pembelajaran Prospektif Vol 1, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpp.v1i2.19211

Abstract

Pembelajaran merupakan kegiatan yang dirancang oleh guru agar siswa melaksanakan proses belajar. Acuan pembelajaran tidak boleh menyimpang dari kurikulum yang berlaku karena ia merupakan panduan baik bagi siswa maupun guru. Pembelajaran sebagai sebuah rantai kegiatan, harus mempertimbangkan pengetahuan awal dan kebutuhan siswa, dan harus diinformasikan kepada siswa. Pemberian   informasi  mengenai  pembelajaran   memerlukan  perantaraan   yaitu dengan bahasa sebagai alat komunikasi sejak jaman dahulu pada awal kehidupan manusia. Bahasa merupakan bagian penting dalam komunikasi pem-belajaran, baik dalam bentuknya yang verbal, maupun non verbal. Dalam pembelajaran, bahasa menjadi penentu keberhasilan kegiatan tersebut.
Bimbingan Konseling Bagi Siswa Cerdas dan Berbakat Wicaksono, Luhur
Jurnal Pembelajaran Prospektif Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpp.v1i1.18987

Abstract

Intelligent and talented students are individuals (learners) clasified as the upper classification having above average intelligence level. Their above average abilities make them have special needs and characteristics. It is necessary to handle counseling to provide solutions of avoiding obstacles on the students themselves or against their friends. With the help of counseling the students are given assistance through the program and suitable techniques in order to develop optimally in accordance with their potentials.
KEEFEKTIVAN PEMODELAN TERHADAP PENINGKATAN EFIKASI-DIRI AKADEMIK SISWA SMP (Kajian Teoritik Aplikasi Teori Bandura) Luhur Wicaksono
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 6, No 3 (2014): Oktober 2014
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (136.387 KB) | DOI: 10.26418/jvip.v6i3.9024

Abstract

Efikasi-diri akademik merupakan keyakinan-diri dan pengharapan terhadap hasil pada tugas-tugas khusus dalam bidang akademik. Individu yang mempunyai efikasi-diri akademik tinggi lebih memungkinkan untuk berpartisipasi dan berhasil dalam tugas-tugas akademik. Efikasi-diri akademik (khususnya yang rendah) dapat ditingkatkan melalui bantuan konseling modifikasi-kognitif perilaku (MKP) dengan memanfaatkan teknik pemodelan. Teknik ini menurut Bandura merupakan bentuk induksi yang dapat meningkatkan efikasi-diri akademik. Kata Kunci: Efikasi-diri akademik, pemodelan. Abstract: Academic self-efficacy is efficacy-belief and outcome expectations about the results of the specific tasks in the academic field. Individual who have high academic self-efficacy are more likely to participate and succeed in academic tasks. Academic self-efficacy (particularly low) can be improved through the help of cognitif-behavioral modification (CBM) counseling by making use of modeling techniques. This technique is a form of induction according to Bandura can increase academic self-efficacy. Key Word: academic self-efficacy, modeling
BIMBINGAN DAN KONSELING MENJAWAB TANTANGAN ABAD XXI Luhur Wicaksono
Jurnal Visi Ilmu Pendidikan Vol 1, No 1 (2009): Volume 1 Nomor 1 Edisi Januari 2009
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jvip.v1i1.44

Abstract

Abstract. Abad 21 merupakan abad dimana Globalisasi bergulir. Abad ini mempunyai banyak kekuatan yang memunculkan adanya perubahan. Perubahan akan menuju pada kebaikan, namun disisi lain memunculkan problem yang menjadi tantangan bagi individu. Paradoks yang muncul dalam era globalisasi ini mempunyai pengaruh dalam seluruh sisi kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Paradoks ini yang perlu dikaji dalam Bimbingan dan Konseling untuk mencari solusinya, dengan begitu eksistensi bimbingan konseling akan semakin diakui serta tetap survive dalam pandangan kedepan. Kata Kunci: Bimbingan dan Konseling, Tantangan abad XXI
IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PADA MAHASISWA UNIVERSITAS TANJUNGPURA (Studi Penyusunan Program Layanan Bimbingan dan Konseling Mahasiswa Universitas Tanjungpura) Indri Astuti; Luhur Wicaksono; Sri Maryuni; Amallia Putri
Jurnal Education and Development Vol 10 No 3 (2022): Vol.10. No.3 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (419.021 KB)

Abstract

Tujuan penelitain ini mengidentifikasi permasalahan mahasiswa Universitas Tanjungpura sebagai informasi awal dalam pengembangan program-program kegiatan pada Pusat Layanan Bimbingan dan Konseling (PLBK). Bentuk penelitian deskriptif kuantitatif untuk mengetahui masalah mahasiswa secara aktual. Instrumen penelitian ini menggunakan Inventori Ungkap Masalah Mahasiswa (IUMM). Aspek-aspek yang diidentifikasi meliputi: Komponen Internal (KI), dan Komponen Eksternal (KE). Sumber data mahasiswa sejumalh 100 orang dari 9 fakultas dilingkungan Universitas Tanjungpura. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dengan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan masalah mahasiswa kategori rendah. Temuan ini mengisyaratkan mahasiswa dapat mengenali dan mengendalikan masalah akademik dan non akademik yang dialaminya. Untuk itu gambaran permasalahan mahasiswa dapat digunakan sebagai analisis kebutuhan untuk menyusun program pusat layanan bimbingan dan konseling Universitas Tanjungpura.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abas Yusuf Ade Mirza Adi Sugiarto Afrianzi, Zigi Afriyani, Nina Agus Subagio Agusnani Agusnani Agustina, Rati Ahgni, Nur ahmad yani Alimudin, Muhammad Alkautsar, Mohamad Abraham Amalia, Alisha Amallia Putri Amallia Putri Amallia Putri Amallia Putri Amallia Putri Amallia Putri Amrazi Zakso Ana Fergina Ana Fergina Ana Fergina Ana Fergina Andini Linarsih Anggi Susanti Anisa, Nyaik Annisa Setyanti, Annisa Anshari, Hadi Mulya Anysa, Fitri Aprianda Febiola Ardhini, Merry Ari Kusdiyanto Arni, Sarah Asrori Asrori Asrori Asrori, Muhamad Asrosi, Asrosi Astuti, Nita Wahyu Aunurrahman Aunurrahman Aunurrahman Aunurrahman Aunurrahman Aunurrahman Ayu Rizkia Sapitri Azharuddin Azharuddin, Azharuddin Badiah, Lailatul Bistari Busri Endang Candra Maulana, Candra Chandra Chandra Chin, Shi Cindy Aprilianensi Citra Dewi Dafid Ginting Dani Ariyadi Dayang Tiara Andina Putri Debi Hanizar Desi Kurniasih Desi Milasari Desinta, Desinta Devi Dewi Padmo, Dewi Dewi Wiranda Dhoy, Margaretha Dwi Maya Khairunnisa Eklopas Dakabesi Dakabesi Elda, Serpiana Elli Yanti Endang Sulastri Eni Rosnija Ernawati Fadlun, Egwan Fatmawati Fatmawati Fazarudin Fazarudin Fazarudin, Fazarudin Firmina, Firmina Fitri Yani Fitriani Fitriani Florensia Vera N H. M. Asrori H. M. Asrori Hadi Tomi Halida Halida Halida Halida Handayani, Noly Haratua Tiur Maria Silitonga Hartoyo, Aji Sadewo Wahyu Eka Hasanah, Ulfatul Hendra Wahyudin Hendra Wahyudin Heni Mayasari Herman Nganas Herry Sujaini Herry Sujaini Iis Mulyati Ilham Ilhamdi, Hikmah Illuminata Novianti Indah Sulasmiwati Indri Astuti Indri Astuti Indri Astuti Irena Cahayani Iwan Ramadhan Izdihar, Rafa Izza Fazira Jasmine, Khariza Arnita Jayatra, Rizky Jelisti Utami Jems Sopacua Juhata, Juhata Julia Larasanti Justiadila, Shabrina Rizki Kamaruzzaman Kamaruzzaman Kesi, Kesi Kukuh Wijayanto Kurniati Kurniati Kurniawan, Danni Candra Kusgiyanti, Ety Labret, Anassia Lestiani, Elfira Lion, Dominikus Luthfiah, Qonita M Asrori M Asrori, M M. Asrori M. Asrori M. Asrori Asrori Maemonah, Maemonah mahudi, mahudi Malisa, Malisa Mamat Heriyadi Maria Emakulata Maria Hesty Suri Maria Ulfah Marinu Waruwu Marsiana Marsiana Marti in, Marti in Maryuni, Sri Masrupah, Masrupah Maya Puspitasari, Maya Mega Cantik putri Aditya Megawati - Mery, Mery Michael Michael Mila Pratiwi Millah, Roihatul Mohammad Asrori Mora, Andreas Morgani, Layung Mosa, Efrilly Mudinillah, Adam Muhamad Asrori Muhammad Afif Muhammad Asrori Muhammad Asrori Muhammad Asrori Muhammad Asrori Muhammad Asrori Muhammad Asrori Muhammad Jailani Muhammad Rijal Fadli Mulyana Mulyana Mulyati, Mulyati Mul Mustakim M, Mustakim Nadiyya Nadiyya Natalia Hastuti Natalia, Fily Fioleta Ningsih, Retna Wahyu Ningsis, Lidya Nini Nirwana, Nana Noviani, Rizka Novita, Shinta Novitasari Novitasari Nur Afiddin, Wahidatul Nur Halimah Nur Hasanah Nur Oktavianti Dewi, Nur Oktavianti Nurfadilah Siregar Nurul Muftihah Nyami Yati Oktavia Lorensa Krisno Oktavianti Oktavianti Padmiono, Padmiono Panggoning Salarasati, Claudi Dominico Paranita, Wira Pariana Pariana Pasaribu, Revi Lestari Pasaribu, Rhendivan Pera, Pera Pratiwi, Popy Pratiwi, Rani Diah Prayoga, Yanda Puat, Siti Natijatul Purwanti Purwanti PURWANTI PURWANTI Purwanti Purwanti Purwanti Purwanti Putra Gunawan Rahmani, Siti Rahmayanti Rahmayanti Rahmi Mayarani Ramadhani, Eliza Eka Ramadhannisa, Izzati Ratih Zatil Imandari, Ratih Zatil Raynaldi Nugraha Prasetya Rhini Fatmasari Rini Fatmasari Rofiqoh, Khofidatur Rohyadi, Kadmyel Ronald Elisa, Ronald Rosanti Rosanti Rubiyati Rubiyati Rudiansyah Rudiansyah Rustam S.Pd. ., Putu Ari Dharmayanti, S.Pd. Saber, Florentina Merry Safitri Tuponawati Saifudin Saifudin Santri Tri Wansih Saputra, Ardianus Imen Sari, Yulinda Sarima Sarima Sendayu, Fendahapsari Singgih Simamora, Fetandralia Medita Simatupang, Anggi Nauli Sisca Dwi Septiarini Sisilawati, Sisilawati Siska, Dominika Siswanto, Roni Siti Muniroh Siti Rahmawati Sosialisman Sosialisman Sri Tatminingsing Sri Yulianti Suchi Suci Ramadhani, Suci Suciati Suciati Suciati, Rizkya Sudirman Sudirman Suhandoko, Astri Dwi Jayanti Suhardi, Sonia Suharto Suharto Sukmawati Sukmawati Sukmawati Sukmawati Sulistyarini, Sulistyarini Sulistyawati Sulistyawati Sulistyawati Sulistyawati Sulistyowati, Cicik Sumita, Sumita Sundari Sundari Sungkalang, Agustinus Suryadi Suryadi Suryanto Suryanto Sya ban, Gusti Syabirin Syafruddin Syafruddin Syawaluddin Syawaluddin, Syawaluddin Tamam, Badrot Tati Rajati Terusianita, Elisabeth Tiara Benita Tulus Junanto Tulus Junanto Umaroh Umaroh, Umaroh Undan, Andreas urai salam Usman Radiana Usman Radiana Utari, Dhanty Suci Utari, Piaty Venny Karolina Vilkanova Mila Vitaria Esther Brigitha Wahyudi Wahyudi Wahyuni, Efa Sri Wardah Warneri . Widiseno, Febria Putri Widya Rizky Pratiwi, Widya Rizky Winarti, Rahayu Yanti Amalia Yanti, Elli Yati Yoning Eka Pangestuni Yosep Yosep Yossi Erma Yolanda Yudistira, Indra Yulie Yulie Yuline Yuline Yuline Yuline Yuline Yuline Yuline Yuline Yuline Yuline Yuline Yuline, Yuline