p-Index From 2021 - 2026
25.525
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Public Health Science (IJPHS) Cakrawala Pendidikan Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan EKUIVALEN - Pendidikan Matematika E-Jurnal Medika Udayana Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Jurnal Pendidikan Anak JURNAL ILMIAH KESEHATAN KEPERAWATAN Jurnal Ilmu Kesehatan Duta Gama Klaten Pharmaciana: Jurnal Kefarmasian Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Interest : Jurnal Ilmu Kesehatan Pharmacon Majalah Obat Tradisional TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam INDONESIAN JOURNAL OF PHARMACY Jurnal Sains dan Teknologi Pangan INVOTEC Hijri Unnes Political Science Journal Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam TA'DIBUNA: Jurnal Pendidikan Agama Islam QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) JURNAL GALUNG TROPIKA EL-BANAT: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam DINAMIKA: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman MODELING: Jurnal Program Studi PGMI Studia Religia: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Kompartemen : Jurnal Ilmiah Akuntansi Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman Home Economics Journal Communications in Science and Technology Al-Hayat: Journal of Islamic Education Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Journal Analytica Islamica Journal on Education Tasyri` : Jurnal Tarbiyah-Syari`ah-Islamiyah Journal of Humanities and Social Studies JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala EXPLORE Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan TARBIYATUNA Madinah: Jurnal Studi Islam JURNAL ANSIRU PAI : Jurnal Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan dan Konseling Tabyin; Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Keperawatan Malang (JKM) Jurnal Ilmiah Cendekia Eksakta Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat AL-ADABIYA: Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan PHI: Jurnal Pendidikan Matematika GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Piwulang: Jurnal Pendidikan Agama Islam EDUNursing Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique Lumbung Farmasi : Jurnal Ilmu Kefarmasian Jurnal Pendidikan Tata Boga dan Teknologi Infotek : Jurnal Informatika dan Teknologi Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Jurnal Filsafat Indonesia Moderasi; Jurnal Studi Ilmu Pengetahuan Sosial JPM: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam Jurnal Insan Farmasi Indonesia Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan SOSIOLOGI: Jurnal Ilmiah Kajian Ilmu Sosial dan Budaya Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Al-Hasanah : Jurnal Pendidikan Agama Islam Cokroaminoto Journal of Primary Education Jumat Pendidikan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika Enggang: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Jurnal Sains Boga Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Kolaboratif Sains Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Cermin Dunia Kedokteran MUNTAZAM: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Jurnal Kependidikan Islam Jurnal Ilmiah Ibnu Sina (JIIS): Ilmu Farmasi dan Kesehatan AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Ekonomi & Bisnis INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, dan Kebudayaan Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Kreatifitas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Jurnal Jarlit JURNAL INOVASI DAN PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Media Farmasi Indonesia Jurnal Gizi dan Kuliner (Journal of Nutrition and Culinary) Jurnal Andaliman: Jurnal Gizi Pangan, Klinik dan Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara AGORA : Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah Arsitektur Usakti Jurnal Masyarakat Mengabdi Nusantara Jurnal Mutiara Ilmu Akuntansi Community: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat JS (Jurnal Sekolah) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Lentera: Multidisciplinary Studies Research Horizon Metta: Jurnal Penelitian Multidisiplin Ilmu Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam Pandawa : Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat Impressive: Journal of Education ABDIMASY: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam GSE-journal Mengabdi: Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Al Hakam: The Indonesian Journal of Islamic Family Law and Gender Issues Borneo Journal of Pharmacy Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) AL GHAZALI: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan KAMALIYAH : Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Explore Jurnal Pengabdian Masyarakat Garina Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan Medical Sains : Jurnal Ilmiah Kefarmasian Golden Age and Inclusive Education Aksi Nyata : Jurnal Pengabdian Sosial dan Kemanusiaan Journal of Tropical Pharmacy and Chemistry Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Dinamika Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Transformasi Kesejahteraan Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Jurnal Studi Edukasi Integratif EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Riset Keperawatan dan Kesehatan Tarbiyah Darussalam : Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan Lentera: Multidisciplinary Studies Equity SCIENTIA JOURNAL : Jurnal Ilmiah Mahasiswa ILJ: Islamic Learning Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service Jurnal To Ciung : Jurnal Ilmu Hukum Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam Ta’dib : Jurnal Pendidikan Islam IRSYADUNA: Jurnal Kemahasiswaan ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Ambarsa : Jurnal Pendidikan Islam
Claim Missing Document
Check
Articles

Bimbingan Rohani Berdasarkan Matius 18:20 Mendorong Kehadiran Ibadah di Kalangan Pemuda GKSI Efata Utami, Dwi
Wahana Dedikasi: Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol. 7 No. 2 (2024): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wdk.v7i2.17040

Abstract

Bimbingan rohani yang dilandaskan melalui teks Matius 18:20 merupakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilakukan oleh pengabdi dalam rangka membimbing pemuda GKSI Efata Balai Berkuak. Abdimas ini dirancang untuk memenuhi kebutuhan spiritual para muda/i yang hidup di tengah banyaknya tantangan pada zaman ini. Metode yang digunakan pengabdi dalam PkM ini melalui observasi atau pengamatan langsung, dan membuat ruang diskusi disetiap sesi kegiatan. Dalam penulisan ini pengabdi menggunakan sumber-sumber dari artikel ilmiah, buku, dan pandangan para ahli yang sesuai dengan topic yang sedang diteliti. Hasil yang diperoleh dari kegitan “Bimbingan Rohani Berdasarkan Matius 18:20 untuk Mendorong Kehadiran Ibadah di Kalangan Pemuda Efata Balai Berkuak” pemuda menjadi pribadi yang totalitas dalam mengikuti setiap kegiatan ibadah, mengikuti doa bersama, dan setiap ada kegitan-kegiatan yang bersifat kerohanian.
Pemanfaatan Herbal dari Daun Teh untuk Produk Sabun Cuci Piring di SMK Muhammadiyah Mlati Sultan, Siti Fatimah; Hartanti, Meity; Utami, Dwi
JURNAL INOVASI DAN PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA Vol 3 No 2 (2024): April
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jipmi.v3i2.207

Abstract

Latar belakang: Sabun adalah bahan yang digunakan untuk membuat berbagai produk, seperti sabun cuci piring, dari campuran alkali dan trigliserida dari asam lemak rantai karbon C16. Produksi sabun cuci piring yang diproduksi secara massal dapat menciptakan pendapatan baru dan memberikan pelatihan kepada SMK Muhammadiyah, termasuk Siswa/I dan tenaga pengajar. Tujuan: Tujuan kegiatan adalah untuk memberikan pengetahuan dan pelatihan pembuatan sabun cuci piring secara aman untuk mengurangi permintaan masyarakat akan sabun dengan harga yang terjangkau. Hasil: menunjukkan bahwa pengetahuan yang diperoleh dari penelitian ini signifikan, dengan hasil post-test menunjukkan 100% hasil yang baik dan cukup. Kesimpulan: Kegiatan pengabdian dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaran Siswa/I SMK Muhammadiyah Mlati dalam menerapkan pembuatan sabun cuci piring dari daun teh, salah satunya dengan cara pembuatan yang baik dan benar. Kata kunci: daun teh, herbal, produk rumahan, sabun cuci piring ____________________________________________________________________________________ Abstract Background: Soap makes various products, such as dish soap, from a mixture of lye and triglycerides of C16 carbon chain fatty acids. Mass-produced dish soap production can create new income and provide training to SMK Muhammadiyah, including students and teaching staff. Objective: To provide knowledge and training in making dish soap safely to reduce the community's demand for soap at an affordable price. Result: showed that the knowledge gained from this study was significant, with post-test results showing 100% good and sufficient results. Conclusion: Community service activities can increase the knowledge and awareness of students of SMK Muhammadiyah Mlati in applying the manufacture of dish soap from tea leaves, one of which is by making good and correct methods. Keywords: tea leaves, herbs, home products, dishwashing soap
Strategi Pendidikan Kemandirian dan Keterampilan (PKK) dalam Membentuk Karakter Siswa di MI Nurul Huda Sedengan Mijen Safira, Yuliana Dwi; El-Yunusi , Muhammad Yusron Maulana
Indo-MathEdu Intellectuals Journal Vol. 5 No. 6 (2024): Indo-MathEdu Intellectuals Journal
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/imeij.v5i6.2173

Abstract

Education in Indonesia has progressed along with the changing times. The changing times that are increasingly sophisticated require human resources to be more advanced. One way to create advanced human resources is to form human character as early as possible starting from elementary school with independence and skills education. The purpose of this research is to find out the objectives of Independence and Skills Education and what is carried out by schools in implementation. The research method used is a qualitative method. Data collection techniques use interviews, observations, and documentation. Data analysis is carried out qualitatively consisting of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results of the analysis show that the implementation of PKK at MI Nurul Huda Sedan Mijen has a positive influence in shaping the character of students, fostering traits such as responsibility, resilience, and creativity. These results underscore the importance of an education system that not only prioritizes academic achievement but also the cultivation of life skills and ethical values that are essential for the holistic growth of students. Recommendations are given to further strengthen the program, through increased collaboration with stakeholders and the integration of innovative teaching methods
The Effect of Company Image and Word of Mouth on Consumer Decision-Making in Private Recruitment Agencies Khotimah, Khotimah; Prasetyo, Heru Eko; Nurchayati, Nurchayati; Mardiyono, Aris
Research Horizon Vol. 4 No. 5 (2024): Research Horizon - October 2024
Publisher : LifeSciFi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54518/rh.4.5.2024.383

Abstract

This study aims to analyze the effect of company image and Word of Mouth (WOM) on decisions to use Indonesian labor services at PT Alwidah Jaya Sentosa, Batang Regency, Central Java Province. The research population is Indonesian migrant worker who have worked abroad through the labor the company. This study uses multiple linear regression methods with a sample of 60 people. The results showed that partially, company image and WOM had a positive and significant effect on the decision to use the company. The significance value obtained (p < 0.05) indicates that the better the company's image and WOM generated from the positive experience of migrant workers who have left abroad, the more likely prospective workers choose to use the company's services. This shows the importance of the company's efforts in building a good image and utilizing WOM to strengthen the decision of prospective migrant workers to use the company's services. This study implies that companies should focus on improving their image through effective branding and communication strategies, as well as maximizing WOM as a marketing tool to increase the number of workers who use labor distribution services in the future.
Pemanfaatan Herbal dari Daun Teh untuk Produk Sabun Cuci Piring di SMK Muhammadiyah Mlati Sultan, Siti Fatimah; Hartanti, Metty; Utami, Dwi
Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 4 No 2 (2024): JIPPM - Desember 2024
Publisher : CV Firmos

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54082/jippm.541

Abstract

SMK Muhammadiyah Mlati merupakan salah satu sekolah kejuruan terutama minat farmasi yang terletak di kecamatan Mlati Kabupaten Sleman Provinsi DI Yogyakarta. Salah satu produk bahan alam yang ada di kecamatan Sleman adalah Daun Teh (Camellia sinensis L.). Kegiatan ini dapat diaplikasikan dalam pembuatan sabun cuci piring karena sabun merupakan bahan yang digunakan untuk membuat berbagai produk terutama dari campuran alkali dan trigliserida dari asam lemak rantai karbon C16. Produksi sabun cuci piring yang diproduksi secara massal dapat menciptakan pendapatan baru dan memberikan pelatihan kepada SMK Muhammadiyah, termasuk Siswa/I dan tenaga pengajar. Tujuan dari program ini adalah memberikan pengetahuan dan pelatihan tentang pembuatan sabun cuci piring dari daun teh untuk membantu mengurangi kebutuhan masyarakat akan sabun dengan harga yang terjangkau. Metode yang digunakan dalam program pengabdian ini adalah 1) Tahap Persiapan pembuatan sabun cuci piring dari daun teh; 2) Tahap Pelatihan pembuatan sabun cuci piring dari daun teh; 3) Tahap Pelaksanaan dan Praktik pembuatan sabun cuci piring dari daun teh; 4) Tahap Evaluasi pembuatan sabun cuci piring dari daun teh. Hasil program ini menunjukkan bahwa pengetahuan yang diperoleh dari penelitian ini signifikan, dengan hasil post-test menunjukkan 100% hasil yang baik dan cukup. Kesimpulan dalam program ini bahwa kegiatan pengabdian dapat meningkatkan pengetahuan dan kesadaran Siswa/I SMK Muhammadiyah Mlati dalam menerapkan pembuatan sabun cuci piring dari daun teh, salah satunya dengan cara pembuatan yang baik dan benar.
PELAKSANAAN METODE ASSESMEN BERBASIS PORTOFOLIO DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MI KH ABU MANSUR Fainusah Mawaddah, Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Golden Age and Inclusive Education Vol. 1 No. 2 (2024): Golden Age and Inclusive Education
Publisher : Cendekia Citra Gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/galon.v1i2.127

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pelaksanaan metode asesmen berbasis portofolio dalam meningkatkan motivasi belajar siswa MI KH Abu Mansur Surabaya. Dengan latar belakang perkembangan era digital dan karakteristik generasi Alpha yang cenderung mandiri, kreatif, dan inovatif, penelitian ini menjadi penting untuk menemukan pendekatan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus kualitatif, meliputi observasi, wawancara, dan analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan metode asesmen berbasis portofolio mempunyai dampak positif yang signifikan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Ditemukan peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaran, kesadaran dan tanggung jawab siswa, lingkungan belajar yang kondusif, serta fasilitasi pembelajaran berpusat pada siswa. Selain itu, metode ini sesuai dengan karakteristik generasi Alpha, membantu mereka mengembangkan keterampilan penting dan memberikan pengalaman belajar yang bermakna. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam konteks pengembangan pendidikan di era digital, dengan menawarkan alternatif efektif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DI SEKOLAH DASAR KRISTEN ANAK BANGSA SURABAYA Yulistina, Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
Golden Age and Inclusive Education Vol. 1 No. 2 (2024): Golden Age and Inclusive Education
Publisher : Cendekia Citra Gemilang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61798/galon.v1i2.138

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan ”jika ada hubungan peran guru kelas dalam meningkatkan motivasi belajar siswa SD Kristen Anak Bangsa JL. Manyar Kartika no. 6, Menur Pumpungan, Kec Sukolilo Surabaya, Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif deskriptif ( descritive researce). Subjek penelitian termasuk instruktur kelas dan sejumlah murid kelas V SD Kristen Anak Bangsa, yang dianggap sebagai orang-orang yang memiliki pengetahuan paling banyak tentang informasi yang harus dikumpulkan. Teknik untuk menganalisis data peneletian menggunakan data kualitatif. Menggunakan teknik triangulasi untuk menilai keaslian data, tahap ini memverifikasi kredibilitas data dengan referensi silang dengan informasi dari sumber yang sama menggunakan metode yang sama. Subjek penelitian. Berdasarkan pemaparan di atas. Peneliti menyampaikan sebagai berikut; fungsi guru dalam kelas memotivasi belajar siswa di SD Kristen Anak Bangsa sudah di lakukan dengan sebaik-baiknya dalam memotivasi belajar siswa. Peran guru kelas V SD Kristen Anak Bangsa dalam memotivasi belajar antara lain; guru mampuh menciptakan suasana kelas yang kondusif, guru menjadikan siswa aktif dalam kegiatan pembelajaran, guru meningkatkan antusias dan semangat dalam mengUntuk memotivasi siswa untuk belajar, guru merancang berbagai strategi pengajaran, memberi mereka pujian, hadiah, atau nilai, dan melibatkan mereka dalam semua kegiatan kelas.
Sipakalebbi sebagai Model Komunikasi Antarbudaya Etnis Bugis dan Etnis Konjo di Sulawesi Selatan, Indonesia Riswandi, Riswandi
Al-Adabiya: Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan Vol 19 No 2 (2024): Al-Adabiya: Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan
Publisher : LP2M Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/adabiya.v19i2.5650

Abstract

This study aims to describe how Sipakalebbi serves as an intercultural communication model in fostering cultural acculturation between the Bugis and Konjo ethnic communities. This research employs a qualitative approach, utilizing intercultural communication perspectives. Data collection methods include observation and in-depth interviews. The data processing and analysis techniques involve three stages: data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results reveal that the Bugis and Konjo ethnic communities build their relationships with a high level of Sipakalebbi attitude in fostering cultural acculturation. This intercultural communication model of Sipakalebbi is supported by a strong sense of kinship between the two ethnic groups. Driven by three local principles, namely sipakatau (mutual respect), siammasei (mutual love), and siasseajingeng (brotherhood), it can be ensured that the Bugis and Konjo ethnic communities will not encounter difficulties or obstacles in fostering cultural acculturation between them.
Pendampingan Baca Tulis Alquran Anak Melalui Metode Qiroati di Musholla Al-Ikhlas Pakalongan Sampang Arofiq Arofiq; Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi
ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri Vol. 2 No. 6 (2024): ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri
Publisher : Asosiasi Riset Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/ardhi.v2i6.944

Abstract

Public ignorance about education in reading and writing the Al-Quran, is characterized by the number of teachers being disproportionate to the number of students learning to read and write the Al-Quran at the Al-Ikhlas Pakalongan Sampang prayer room, resulting in learning outcomes not meeting expectations. Teacher assistance measures students' understanding of reading and writing the Koran, including verses, pronunciation, rhythm, and correct recitation rules. With the ABCD (Asset Based Community Driven Development) approach, this very effective learning to read the Al-Qur'an is carried out through repetition, question and answer methods, deepening the material, and writing, which aims to truly empower the ability to read the Al-Qur'an students optimally. The Al-Ikhlas prayer room educates many elementary school children. This assistance is intended to assess the extent of the ability to read the Koran at the Al-Ikhlas Pakalongan Sampang Prayer Room, using the Qiroati method, where children know and understand how to read the Koran correctly with tartil rhythm. The Qiroati method plays a very important role in learning to read and write the Koran at the Al-Ikhlas prayer room, Pakalongan. The results of this assistance show that children are enthusiastic about participating in learning using the Qiroati method so that children are able to read the Koran fluently according to correct recitation rules and knowledge.
PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MEDIA TEKNOLOGI PADA GURU DI SMP MADINATUL ILMU MUARA GEMBONG Rina Febriana; Ivan Hanafi; Rizka Putri Aulia Rahmah; Meilissa Nabila
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Muara Gembong is the most remote coastal area in Bekasi Regency, West Java. This location causes the learning process carried out by teachers to be conventional, both in the use of learning media, methods, and presentation of modules as teaching materials.  The purpose of this community service (PkM) is to increase participants' knowledge and skills in designing learning tools using Gemini AI, Canva, and Quizziz applications. The training method used is a training method with lecture, participatory and simulation learning techniques. After the training activities, participants filled out an evaluation questionnaire to assess the implementation of training activities. The results of the PkM achieved were an increase in the aspects of (1) the knowledge of teachers at Madinatul Ilmi Islamic Junior High School in making learning tools increased, indicated by a gain value of 0.32 with a percentage of 55% obtained from the pre-test and post-test results (2) The training activities of mentoring the development of technology-based learning tools for teachers at Madinatul Ilmi Muara Gembong Junior High School have a positive effect as evidenced by the teachers being able to understand how to develop more interesting and creative learning tools. The long-term target is to provide convenience for the development of teaching materials and support the improvement of the quality of education in Muara Gembong District. Keywords: learning tools, technology media, application Abstrak Muara Gembong merupakan wilayah pesisir paling ujung di Kabupaten Bekasi, Jawab Barat. Lokasi ini menyebabkan proses pembelajaran yang dilakukan guru-guru masih konvensional, baik dalam penggunaan media pembelajaran, metode, dan penyajian modul sebagai bahan ajar.  Tujuan pengabdian pada masyarakat (PkM) ini adalah peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam mendesain perangkat pembelajaran menggunakan aplikasi Gemini AI, Canva, dan Quizziz. Metode pelatihan yang digunakan adalah metode pelatihan dengan teknik pembelajaran ceramah, partisipatif dan simulasi. Setelah kegiatan pelatihan peserta mengisi kuesioner evaluasi untuk menilai penyelenggaraan kegiatan pelatihan. Hasil PkM yang dicapai adalah peningkatan dalam aspek (1) pengetahuan para guru di SMP Islam Madinatul Ilmi dalam membuat perangkat pembelajaran meningkat, ditunjukkan nilai gain 0,32 dengan persentase 55% yang diperoleh dari hasil pre test dan post test (2) Kegiatan pelatihan pendampingan pengembangan perangkat pembelajaran berbasis media teknologi pada guru di SMP Madinatul Ilmi Muara Gembong berpengaruh positif dibuktikan dengan para guru bisa memahami cara mengembangkan perangkat pembelajaran yang lebih menarik dan kreatif. Target jangka panjang adalah memberikan kemudahan untuk pengembangan bahan ajar dan mendukung peningkatan mutu pendidikan di Kecamatan Muara Gembong. Kata Kunci: perangkat pembelajaran, media teknologi, aplikasi
Co-Authors , Muhammad Izul Haq ., Dachlan ., Sardjiman Abd Muiz Abd Raid Sopalatu Abd. Muta’ali Abdul Lathif Khan Abdul Latif Abdul Rauf Abdul Rokib Abdur Rohim Abdurrahman, Nabil Aboni, Andes Ach. Fatoni Achmad Amiril Wahid Achmad Defri Juliansyah Adam M. Ramadhan Adha, Marwa Melenia Adi Herisasono Adinda Oktavia Afif Rofi Ubaidillah Afifah, Laela Nur Afrizal Tahar Agita, Adinda Puspa Agus Susetyohadi Ahmad Sholeh Ahmat Sofyannuddin Ainiyah, Nadia Putri Ainun Rahima Ainurrozikin Ainurrozikin Aisha Raihana Aisyah Aisyah Akhmad Syauqi Albaar‎ Alfatah, Alfatah Alfi Nadiroh Alfiatul Izzati Irawan Alfiyatur Rizkiyah Alvisalwa Andientya Dicha Putri Amalia Salsabilla Amatillah Thaha Amatillah Thaha Amir Bandar Abdul Majid Amiril Wahid , Achmad Amirul Shidiq Amri, Chairul Ana Arifiana Ananda Chumairoh anasro Anasro, Anasro Andika Andika Andrian Firdaus Yusuf Al Qordhowi Andriani Nurchasanah Andriyani, Margaretha Anggraeni Lutfiyatul Afifah Angwen, Jocelin Agrippina Anieq Nafis, Moch. Annisa Suci Mariana Any Guntarti Any Guntarti Aprilia Tri Mahalani Ari Wahyudi Arif Budi Setianto Arif Rachman Putra Arif Rachman Putra Arifin, Cinta Maylivea Aris Mardiyono Arofiq Arofiq Askal, Syahril Asrori Mahmud Atikah, Atik Atmari Atmari Aulia, Ila Arifatul Aulia, Safira Karimah Aunillah Ahmad Awanda Sahita Hatrini Aziza, Ayu Azzahra, Fara Bachri, Mochammad Saiful Bagus Firmansyah Bambang Triono Bayu Herdi Al Huda Bryna Azarine Rozyan Budhi Hadi Syah Putra Budi Handayani chilyatun Nafis Cilda Thesisa Ilmawan Cilda Thesisa Ilmawan Dzinnur Cilda Thesissa Dzinnur Citra Ariani Edityaningrum, Citra Daffa Nayla Oktavia Hermawan Putri Danang Prasetyaning Amukti Darmaputra, I Gusti Nyoman Darojatun, Anti Daud, Intan Defri Juliansyah, Achmad Dela Elsa Elysia Derisma Vita Noviyanti Desi Asniati Deviana Putri Ari Sandy Sandy Dharma Setiawan Negara Dian Farda Al Hasani Diana Rahmawati Didit Darmawan Dimas Prasetyo Dimas Prasetyo Dinanti, Putri Zahra Dita Veni Lufiana Dwi Anisah Firda Dwi Esti Sekar Rini Dwi Sriwidadi Dzurrotul Masduqoh Efendi, Herman eka novyriana Eko Pramono Eli Masnawati Elica Zuliatul Fitria Elmaningtyas Zahro, Tarisha Elsa Imelda Emma Alfa Nadya Eti Nurwening Sholikhah Fahdur, Rizky Fahlefi, Ahmad Reza Fahmy Ryadin Fajar Shodiq, Mohammad Farid Zaini Fathoni Dwiatmoko Fathoni Dwiatmoko Fauziyyah, Khusna Fawaid, Ainun fazira, aulya Febriarsita Eka Sasmita Firmansyah, Nedi Firnanda, Nabella Enita Putri Fitri Aulia Rahma Fitria Balqis, Aida Fresiva, Urva Galuh, Hendra Gede Putri, Vera Utami Ginting, Eraskaita Glad Fillia Simamora Guspri Devi Artanti Habib Muhammad Bahaus Surur Habibur Rahman Hadi, Tb Sofwan Hakim, Abdul Hamid Hamimuddin Hamimuddin Hari Susanti Hariani, Mila Hartanti, Meity Hartanti, Metty Hasni Hasni Hawa Rihhadhatul Aisy Hendy Ristiono Heni Fitriyani Henny Wirianata, Henny Hidayanti Dliyaulhaq, Ajeng Hidayatus Sholikha Hilmi Muzayyin Husna, Laelatul Husni Mubarok I Gusti Ayu Ngurah Ichsan Luqmana Indra Putra, Ichsan Luqmana Indra Iin Narwanti Iin Narwanti Iis Wahyuningsih Ikhsan, M. Rafi Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ikhwanuddin Ikhwanudin Ikhwanudin Ilham Ubaidillah Imam Hambali Imam Saroni Imam Subeki Firmanto Indarwasih Indarwasih Intan Dwi Pratiwi Intani, Dei Irnawati Irnawati Ismail Ismail Abduh Ismy Izzah An-Nafsiyah Isnaini, Salsabila Istiana Istiana Isvi Himyati Ivan Hanafi Izzati, Siti Rahmadina Jahroni Jahroni Jauzi, Ahmad Jafar Judiono Judiono Jumina Jumina Jumina Jumina Jumina Jumina Kartina Kartina Keisha Farellia Putri Lindra Khairun Nisa Khairurrizki, Amanda Khomariah, Sinta Khunafah Khunafah Kurnia Permanasari Kusumastuti, K Kyswantoro, Yunita Firdha Ladani, Ladani Laela Hayu Nurani Laila Badriyah Lailatul Maghfiroh Laili Rahmawati, Laili Lailiyah Nur Jannah Lalu Muhammad Irham Laylatul Mubarok Lely Maharani Leny Nurfadhilah Lestari, Indri Lilis Aliyatuz Zahroh Lilis Ernawati, Lilis Lily Hendrasti Novadjaja Lina Luthfiyyah Linda Effendi Linda Purwanti, Linda Lutfiatus Sa’adah Lutfiyah Anjelina Aqilah Luthfiah Sulasi Andini M. Syamsoel Hadi M. Yunus Abu Bakar Maemunah, Iin Mahdiyah Mahdiyah, Mahdiyah Mansur Mansur Mardiyah Mardiyah Mardiyah Mardiyah MARDIYAH MARDIYAH Marta trilova, Nadia Masfufah Masfufah Maulidia Ilham Fadilah Mawardi, Munif Meilissa Nabila Meitry Gunawan, Yanthi Melly, Melly Miftahur Rohmah Mihrab Afnanda Milda Azzania Mirza Elmy Safira Mirza Elmy Safira Mirza Elmy Safira Moch Edo Septianto Moch. Anieq Nafis Moch. Fairuz Fahrezi Al Haibah Moch. Reno Moch. Saiful Bachri Mochamad Dimas Eka Saputra Mochammad Idris Moh Aris Munandar, Moh Aris Moh Fasikhul Lisan Moh. Djaelani Moh. Iqbal Sururi Mohamed, Farahidah Mohammad Djaelani Mohammad Rasikhul Islam Mohd Hofifi Monal, Monal Muchamad Catur Rizky Muchammad Catur Rizky Muh. Fiqh Shofiyul Am Muhammad Alifkhan Muhammad Bashor Muhammad Farid Muhammad Firdaus Muhammad Imam Asrofi Muhammad Kamal Muhammad Marwan Ramadhan Muhammad Nabil Akmal Muhammad Rafli Imansyah Muhammad Rasikhul Islam Muhammad Ryan Radix Rahardhian Muhammad Yusuf Muji Mranani Mujiati, Desy Wahyuningrum Mujito Mukhammad Khilmi Muzayyin Mulyawan, Lisa Muna, Asyya Rozana munandar, agie maes Munfiq Rosandi Multihakiki Musawir Musawir Muslim, Suyitno Mustofa Ahda Musyaibin Musyaibin Mutiara Eka Putri Nabila, Jihan Nabila, Meilissa Nadia Istiqomah Nadia Putri Ainiyah Nadif Sidqi Nailul Ulah Al Chumairoh Machfud Najelita, Athiyah Najma Alyaa Kamilah Nashihah, Siti Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajaatul Aliyah Nelud Darajatul Aliyah Neta Erisyah Ngurah, I Gusti Ayu Nihlah Afifah Fiddarain Niken Ardila Damayanti Nining Sugihartini Nofa Sagita, Irfan Novi Nurhayati Novianelly Dwi Rizqisyahputri Novita Sari Novritsar Hasitongan Pakpahan Nuari Anisa Sivi Nunik Hidayati NUR FADILAH Nur Ismiyati Nur Riska Nur Sa&#039;adatut Daraini Nur ‘Azah Nurchayati Nurchayati Nurika Yuni Safara Nurista Sari, Denis Nurkhasanah Mahfudh Nurkhasanah Mahfudh Nurliani Nurliani Nurul Arifin Nurul Hidayah Nurul Khoirun Nisa Nurul Taqwa ohan supriatna Polanunu, Seinab PRAMAHDI, YOGA SURYA Prasetyo, Heru Eko Pratiwi Fadia Sholihah Prihantoro, Rudy Putri Iwanda Purnamawati Putri Yasmin Putri, Aliana Rahayu Mardikaningsih Rahmah Khurniah Putri Novianty, Nur Rahmah Niar Ulfah Rahmah, Rizka Putri Aulia Ramadhan, Muhammad Marwan Ramadhan, Salmansyah Ramadhani Dhevan Ardiansyah Ramadhani Dhevan Ardiansyah Ramdhan, Tri Wahyudi Ratna Suhartini Reny Nuraini Retnowati, Eli Rezza Wahyudi Ria Yuliasti Ningsih Ridha Maulydia Bilgis Rifky Fitrah Rachmawan Rihatul Jannah Riyan Ashari Riyyatul Hamdiyah Rizka Putri Aulia Rahmah Rizkylillah, Muhammad Sadam Rodhia Ulfa Roesmiati Roesmiati Rohmah, Azizah Roidatus Shofiyah Romli, Ahmad Bagus Syifaur Rommy Hardyansah Rube'i, Muhammad Anwar Rusilanti Rusilanti Ryan Syahputra Sabilla, Giriani Ayu Sachriani, Sachriani Safira, Yuliana Dwi Saidahtul Mahfiro Salmi Salmi Salsabila Sajidah Salwa Sabrina Samsul Bahri Samsul Hadi Sapto Yuliani Saputri, Ginanjar Zukhruf Sarbiran Sarbiran Sardjiman Sardjiman Sasmiati Sasmiati Sayed Haikal Fuad Sebastianus Priambodo Selvi Aprianti She Fira Azka Arifin She Fira Azka Arifin Arifin Sherly Pramita Mahardika Shinta Maulidia Safitri Sholicha, Nikmatus Sifa Fauzi Yulianis Singamurni, I Gusti Ayu Ngurah Sirojuddin Abror Siti Fatimah Sultan Siti Kholidatur Rodiyah Siti Mahfiroh Siti Murtosiah Siti Muthia Dinni Siti Nafisatur Rohmah‎ Siti Nur Azizah Siti Rahmadina Izzati Siti Rofida Siti Sufiyah Adawiyah Slamet Widodo Soemardiono Soemardiono Solchan Ghozali Solchan Ghozali Sri Ariyanti Sri Mulyaningsih Subaidi Subaidi Suci Rahayu Sudarso Sudarso Sudja&#039;i Sufi Zakiya Khoirun Nisa Sugiyanto - Suhaidin Dena Sulton Nur Falaq Marjuki Suparman Suparman Surahmah Surahmah Suryansyah Hidayat, Mochammad Susan Fitria Candradewi Susanty, Rinnny F. Sustian Alfina Suwito Suwito Syahida, Fatma Syaiful Anwar Syamsiar, Syamsiar Syarifah Putri Nabila Talita Haditiyah, Nila Tasya Aulia Rizka Tegar Sasario Pamungkas Toni Wijaya Tri Marfiyanto Tri Sunaryo tri wahyuni Tumangger, Aria Tuti Iriani Umar Faruq Uswatun Chasanah Vira Aulia Sabrina Wahyu Widyaningsih Wahyu Yuliana Solikah Wahyu Yuliana Solikah Wahyudi Wahyudi Wakid Evendi Wardatus Sholikha‎ Wardatus Solikhah Widodo, Antok Widya Asih Saraswati Winda Rizqi Pratantiwi Wiwin Martiningsih Woro Supadmi Wulan Maulidina Rahmah WULANDARI Wulandari, Dewi Yarmaliza, Yarmaliza Yayu Sri Wahyuni Hamzah Yeni Tutu Rohimah Yoga Surya Pramahdi Yoga Yuniadi Yogi Ageng Sri Legowo Yulianti Safitri Yulianti, Yeni Yuniar Ika Fajarini Yuniarni, Annida Yunita Ega Safitri Yustia Nengseh Zahransyah, Nurul Kholifah Zahrotul Wardah Zakiya Qothrun Nada Zidni Akholik Almaghfiroh Zuhrotul Khoiroh Zukhruf Saputri, Ginanjar Zuliani - Zulyadaini Zulyadaini