p-Index From 2020 - 2025
13.977
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Usia Dini Ekspresi: Indonesian Art Journal JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Jurnal Ilmiah Rekayasa dan Manajemen Sistem Informasi JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan JPT : JURNAL PROTEKSI TANAMAN (JOURNAL OF PLANT PROTECTION) Jurnal Meta-Yuridis Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Ensiklopedia of Journal GEMA EKONOMI Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Sosial Humaniora Sigli Jurnal PAUD: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) MATHEMA: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Hutan Tropika Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Cakrawala Repositori Imwi Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan MAHESA : Malahayati Health Student Journal Mimbar Kampus Continuous Education : Journal of Science and Research Journal of English Language and Education Jurnal Abdi Masyarakat Saburai (JAMS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Human Resource Management Studies Indo-MathEdu Intellectuals Journal JOURNAL OF HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND BUSINESS (JHSSB) INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS INVENTION: Journal Research and Education Studies Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat PELS (Procedia of Engineering and Life Science) Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh TRANSPUBLIKA INTERNATIONAL RESEARCH IN EXACT SCIENCES (TIRES) Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Journal of Social Science Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Governors Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL) Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pepadu Jubah Raja : Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajaran International Journal of Science Education and Cultural Studies Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan Jurnal Ekonomi, Teknologi dan Bisnis The Es Economics and Entrepreneurship Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Teknik Indonesia Pinisi Journal of Education and Management JEKSya Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Ekalaya : Jurnal Ekonomi Akuntansi SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora Nasuwakes : Jurnal Kesehatan Ilmiah Jurnal Manajemen dan Pemasaran Digital JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Masyarakat Cendikia Pendidikan Kanun: Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Riset Multidisiplin : Agrisosco Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Insight : International Journal of social research Al-Muhith : Jurnal Ilmu Qur'an dan Hadits Rhizome: Jurnal Kajian Ilmu Humaniora Jurnal Pembangunan Agribisnis (Journal of Agribusiness Development) Jurnal Mediasas : Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Jurnal Hasil Inovasi Masyarakat (JHIM) Journal of Citizen Research and Development Science: Indonesian Journal of Science Jurnal Kajian Hukum Dan Kebijakan Publik CARONG: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Ecoducation Welfare: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Development Manecos International Journal of Learning Media on Natural Science Kitabah: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Teknofile, Jurnal Sistem Informasi Jurnal Pintar Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Akuntansi Syariah (JAkSya) Livestock Science and Innovation Journal Journal of Artificial Intelligence Research Maharsi : Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi
Claim Missing Document
Check
Articles

DAMPAK KERUSAKAN OTAK TERHADAP KEMAMPUAN BERBAHASA: ANALISIS PSIKOLINGUISTIK Yushfi Shabrina Hidayati; Hanifa Aisyah; Nurhaliza, Nurhaliza; Anisa Fitri
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 8 No. 6 (2024): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v8i6.7172

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis jenis gangguan berbahasa dan mendeskripsikan hubungan antara kerusakan otak dengan gangguan berbahasa. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menerapkan pendekatan deskriptif untuk mengetahui bagaimana hubungan antara kerusakan otak dan gangguan berbahasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerusakan otak memiliki dampak yang signifikan terhadap kemampuan berbahasa. Gangguan berbahasa tidak hanya memengaruhi kemampuan komunikasi tetapi juga berdampak pada interaksi sosial dan kualitas hidup secara keseluruhan. Setiap jenis gangguan memiliki karakteristik dan penyebab yang berbeda, tetapi semuanya berakar pada disfungsi neurologis yang memengaruhi kemampuan kognitif dan komunikasi. Terdapat berbagai jenis gangguan berbahasa yang disebabkan oleh kerusakan otak, seperti demensia, skizofrenia, afasia, disleksia, apraksia, gagap, dan latah. Kerusakan otak memiliki dampak signifikan terhadap kemampuan berbahasa. Proses berbahasa melibatkan interaksi kompleks antara berbagai elemen, termasuk fungsi otak, sistem pendengaran, dan kondisi mental. Kerusakan pada area tertentu di otak yang mengakibatkan kesulitan dalam berbicara, memahami, dan memproduksi bahasa. Terdapat dua kategori yaitu gangguan bahasa: gangguan perkembangan yang terjadi sejak lahir dan gangguan yang diperoleh akibat cedera atau kondisi medis.
Analisis Pemahaman Mahasiswa Papua Terhadap Bahasa Sumatera Selatan di Lingkungan Universitas Sriwijaya Nurhaliza, Nurhaliza; Effriansyah, Muhammad Kevin; Putra, Achmad Dzaky Santana; Waluyati, Sri Artati; Camellia, Camellia
Rhizome : Jurnal Kajian Ilmu Humaniora Vol. 5 No. 1 (2025): Volume 5 Nomor 1 Tahun 2025
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/rhizome.v5i1.2515

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman mahasiswa Papua di Universitas Sriwijaya terhadap penggunaan Bahasa Sumatera Selatan, khususnya Bahasa Palembang. Dalam kehidupan kampus di Universitas Sriwijaya, Bahasa Palembang sering digunakan oleh mahasiswa dari berbagai latar belakang, termasuk mereka yang berasal dari daerah lain seperti Medan, Kalimantan, dan Papua. Fokus utama penelitian ini adalah mahasiswa Papua, yang sering menghadapi kesulitan dalam penggunaan Bahasa Palembang dalam interaksi sehari-hari. Temuan ini menyoroti pentingnya kemampuan adaptasi bahasa lokal sebagai kunci untuk menjembatani hubungan sosial dan akademik di lingkungan baru. Ketidakmampuan mahasiswa Papua untuk menyesuaikan diri dengan Bahasa Palembang dapat menghambat komunikasi dengan teman sekelas dan masyarakat sekitar, yang pada akhirnya mempengaruhi proses belajar dan pengalaman sosial mereka di kampus. Penelitian ini menekankan perlunya pemahaman lebih mendalam tentang faktor-faktor yang memengaruhi kemampuan mahasiswa Papua dalam menggunakan Bahasa Palembang, serta langkah-langkah yang dapat diambil untuk mendukung adaptasi mereka, guna memperkuat integrasi dan memperkaya keberagaman budaya di kampus.
Analisis Metode Pengukuran Pendapatan pata’gal lita Perspektif Akuntansi Syariah di Masyarakat Suku Mandar Sulawesi Barat Nurhaliza, Nurhaliza; Hadijah, Sitti; Rufaida , Erty Rospyana
Jurnal Mediasas: Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah Vol. 7 No. 2 (2024): Jurnal Mediasas: Media Ilmu Syariah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah
Publisher : Islamic Family Law Department, STAI Syekh Abdur Rauf Aceh Singkil, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58824/mediasas.v7i2.166

Abstract

Islam regulates pawn laws based on the teachings of the Qur'an, Hadith, and consensus of scholars. Pawn, or rahn, is considered a voluntary contract (tabarru’) aimed at helping others in distress without seeking profit. However, land pawn practices still contain elements of usury that are not in line with Sharia accounting standards, such as those outlined in PSAK Sharia 107, which only allows income from administrative fees, deposit fees, and maintenance costs. This study aims to analyze the income measurement method in the practice of pata’gal lita within the Mandar community in West Sulawesi from the perspective of Sharia accounting. The research uses a qualitative method with a descriptive qualitative research design. Data collection was conducted using two methods: interviews and documentation. The results of this study found that in pata’gal lita, the borrower receives income from the harvest, which is shared with the lender, or from the marhun (pledged asset) managed by the lender, where the harvest is fully taken by them. This practice also involves the charging of interest based on the amount of the loan, but this system contains elements of riba qardh and riba jahiliyyah, which are in conflict with the principles of Sharia accounting. [Islam mengatur hukum gadai berdasarkan ajaran Al-Qur'an, Hadis, dan kesepakatan ulama. Gadai atau rahn dianggap sebagai akad tabarru’ (sukarela) yang bertujuan untuk membantu orang lain dalam kesulitan tanpa mencari keuntungan. Namun, praktik gadai lahan masih mengandung unsur ribawi yang tidak sesuai dengan PSAK Syariah, seperti yang diatur dalam PSAK Syariah 107 yang hanya mengizinkan pendapatan dari biaya administrasi, biaya titip, dan biaya pemeliharaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis metode pengukuran pendapatan dalam praktik pata’gal lita di masyarakat Suku Mandar, Sulawesi Barat berdasarkan perspektif akuntansi syariah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini mengggunakan dua metode pengumpulan data melalui wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa dalam pata’gal lita, peminjam menerima pendapatan dari hasil panen yang dibagi dengan sipemberi pinjaman atau dari marhun yang dikelola oleh sipemberi pinjaman dengan hasil panen diambil sepenuhnya oleh mereka. Praktik ini juga melibatkan pemberian bunga berdasarkan jumlah pinjaman, namun sistem tersebut mengandung unsur riba qardh dan riba jahiliyyah, yang bertentangan dengan prinsip-prinsip akuntansi syariah].
Gambaran Regulasi Emosi Ibu yang Memiliki Anak Penderita Thalasemia Nurhaliza, Nurhaliza; Amalia, Ika; Dewi, Rahmia
GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh Vol. 3 No. 5 (2024): GALENICAL : Jurnal Kedokteran dan Kesehatan Mahasiswa Malikussaleh - Oktober 20
Publisher : Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jkkmm.v3i5.13140

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran regulasi emosi ibu yang memiliki anak penderita thalasemia. Thalasemia merupakan penyakit hemolitik herediter yang disebabkan oleh gangguan sintesis hemoglobin di dalam sel darah merah. Anak-anak membutuhkan perhatian khusus dari otang tua, khususnya ibu yang terus fokus dalam mengurus dan merawat anak yang menderita thalasemia sehingga muncul masalah-masalah yang timbul pada kelima subjek yang memiliki anak penderita thalasemia yaitu marah, menangis, ngomong sendiri, susah, capek, khawatir, kecewa, putus asa, lelah dan merasa kurang mampu dalam merawat anak tidak semua ibu mampu dengan cepat mengatur emosi yang dirasakannya dengan kondisi saat ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Proses pengumpulan data dilakukan dengan metode wawancara dan dokumentasi. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Subjek penelitian ini terdiri dari lima orang ibu yang memiliki anak penderita thalasemia. Hasil penelitian menggambarkan kemampuan regulasi emosi yang dilihat dari aspek-aspek regulai emosi yaitu: kemampuan mengatur emosi seperti berusaha mengatasi situasi sulit, mengurangi emosi negatif, melakukan aktivitas menyenangkan. Kemampuan merasakan emosi yaitu mengontrol emosi yang dirasakan. Kemampuan menerima respon emosi yaitu merespon emosi yang dirasakan, dalam penelitian ini juga ditemukan hal baru yaitu religiusitas.
PPKn Teacher Learning Strategies in Overcoming Lack of Interest in Learning among Students at SMAN 5 Palu Sukmawati, Sukmawati; Alanur, Shofia Nurun; Jamaludin, Jamaludin; Hidayat, Rahmat; Agustin, Dewi; Kassa, Adriana; Aprizal, Aprizal; Mawar, Mawar; Rani, Kadek Gita; Nurhaliza, Nurhaliza; Amalia, Nur
AURELIA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Vol 4, No 1 (2025): January 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/aurelia.v4i1.4168

Abstract

This research aims to explore the success of Pancasila and Citizenship Education (PPKn) teachers at SMAN 5 PALU in overcoming students' lack of interest in learning at school. The method used in this research is a qualitative approach by collecting data through observation, interviews and document analysis. The research results show that the learning strategies implemented by PPKn teachers at SMAN 5 Palu, such as the use of good communication, active learning methods, integration of social issues, and use of technology, have succeeded in increasing student involvement in the learning process. By implementing interesting and relevant activities, students feel more motivated to understand the material being taught. Apart from that, students' involvement in extracurricular activities and social projects also contributes positively to their interest in Civics lessons. The conclusion of this research confirms that the success of PPKn teachers at SMAN 5 PALU in making learning interesting and relevant is very important to increase students' interest and motivation to learn. These findings suggest the need for further development of innovative learning methods to support effective citizenship education.
ANALISIS TITIK PULANG POKOK USAHA SAMBAL BAWANG PADA IKM SAL-HAN DI KOTA PALU Nurhaliza, Nurhaliza; Khatima, Husnul; Reyvaldi, Mohammad
Jurnal Pembangunan Agribisnis (Journal of Agribusiness Development) Vol 3 No 3 (2024): November
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpa.v3i3.2402

Abstract

Usaha sambal bawang dapat dikonsumsi sebagai pelengkap makanan, hal ini menjadi salah satu peluang usaha bagi masyarakat dalam sektor industri. Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui berapa besar pendapatan dan nilai titik pulang pokok yang diperoleh IKM Sal-Han yang merupakan industri produksi sambal bawang di Kota Palu. Metode penentuan responden yaitu dilakukan secara sengaja (Purposive), dengan melakukan observasi dan wawancara langsung dengan pimpinan, 1 orang karyawan yang mengolah sambal bawang sehingga total responden dalam penelitian yaitu sebanyak 2 orang. Analisis yang digunakan yaitu analisis biaya, analisis penerimaan, analisis pendapatan, dan analisis titik pulang pokok. Hasil analisis menunjukan bahwa break even point atau titik pulang pokok dicapai pada saat produksi 53 botol/125 gram dengan harga Rp. 25.000 per botol 125 gram, sehingga penerimaan yang diperoleh sebesar Rp. 1.336.973, dengan total biaya produksi sebesar Rp. 3.133.962 untuk satu kali produksi, sehingga pendapatan yang diperoleh sebesar Rp. 3.116.038.
STRATEGI MENANAMKAN KECERDASAN MULTIKULTURAL PADA ANAK USIA DINI DI PAUD GRIYA NANDA Nurhaliza, Nurhaliza; Yusuf, Yusri Az-zahro; Ma’rifah, Indriyani
Jurnal PAUD: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 1 (2023): Oktober 2023
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um053v6i1p17-25

Abstract

Instilling the value of multiculturalism in early childhood is very important. This study aims to determine the strategies used in building multicultural intelligence in early childhood at Griya Nanda PAUD. This research is a field study research and seen from the type of data, this research is a qualitative research. The data collection techniques used are interviews, observation, and documentation. The results showed that PAUD Griya Nanda implemented an effective strategy in building multicultural intelligence in early childhood. The teacher uses various methods such as national anthems, folk songs, audio-visual performances, and traditional dances from various regions. In addition, activities such as parades in traditional clothes on Kartini Day and August 17 are also carried out to increase understanding of cultural diversity. An inclusive and friendly learning environment is also provided to make it easier for children to interact with friends who have various backgrounds. Thus, children can get used to and be trained in accepting cultural differences, so as to increase multicultural intelligence in early childhood.
Development of Android Applications Based on Discovery Learning for Interactive Learning Media for Islamic Religious Education Rifai, Ikhsan; Nurhaliza, Nurhaliza
International Journal of Education, Information Technology, and Others Vol 7 No 4 (2024): International Journal of Education, information technology   and others (IJEIT)
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The use of Android smartphones is predominant in schools, including in Islamic Education (PAI) subjects. Studies show that smartphones are frequently used in learning, but they also contribute to gaming addiction among students. Banning smartphone use is not always effective; however, if utilized properly, they can offer significant benefits. Criticism of PAI in schools includes an overemphasis on memorization, particularly in history lessons. Research at SMA Negeri 1 Kalasan indicates that students are allowed to use smartphones in class, highlighting the need for a more directed approach to technology use. This study employs a Research and Development (R&D) model, specifically the 4D model, which consists of define, design, develop, and disseminate stages. Data was collected through questionnaires and validation sheets. The learning media was validated in two stages, assessing instructional, media, and content aspects. The learning media was trialed in both small and large groups to gauge student responses. The subjects of the study were students in class X-1 Phase E at SMA Negeri 1 Kalasan. The instruments used were developed and validated by experts in Educational Technology. Data analysis techniques involved calculating averages and converting them into percentages. The research findings indicate: 1) Initial analysis identified significant needs from PAI teachers and students for Android-based learning media. The learning media focused on the Walisongo material for class X, with the final product in .apk file format. 2) First-stage assessments by instructional, media, and content experts showed validity scores of 76.67% (valid), 80.00% (valid), and 73.33% (valid), respectively. In the second-stage assessments, validity scores improved to 91.67% (very valid), 98.00% (very valid), and 86.67% (very valid). 3) Student responses from both small and large group trials indicated a validity level of 87.2% (very valid) and 90.0% (very valid). The learning media is deemed suitable and practical for use and has been disseminated through the application store, registered with a Copyright Registration Certificat.
Pelaksanaan Tahfidz Al-Qur’an dan Amaliyah Keagamaan dalam Membentuk Generasi Cerdas dan Beriman di SDN Kusambi Hilir Rifa'i, Ahmad; Nurhaliza, Nurhaliza; Naziah, Bahjatun; Nadia, Syifa Fikratun
Al-Muhith: Jurnal Ilmu Qur'an dan Hadits Al-Muhith Vol. 2, No. 2 (2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Qur'an (STIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v2i2.2933

Abstract

Pendidikan agama merupakan salah satu pilar penting dalam pendidikan nasional. Pendidikan agama bertujuan untuk membentuk generasi yang cerdas dan beriman. Salah satu upaya untuk mencapai tujuan tersebut adalah dengan melaksanakan tahfidz dan amaliyah keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pelaksanaan tahfidz dan amaliyah keagamaan di SDN Kusambi Hilir serta mengevaluasi dampaknya dalam membentuk generasi cerdas dan beriman SDN Kusambi Hilir merupakan salah satu sekolah dasar yang melaksanakan tahfidz dan amaliyah keagamaan. Pelaksanaan tahfidz dan amaliyah keagamaan di sekolah ini dilakukan secara terintegrasi dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan amaliyah keagamaan dan tahfidz dilakukan setiap hari jum’at sedangkan membaca amaliyah keagamaan sehari-hari itu dilaksanakan setiap pagi hari. Pelaksanaan pembelajaran ini memberikan dampak positif bagi siswa dengan dibarengi metode permainan dalam pembelajarannya juga menambah semangat dan tidak merasa jenuh dalam belajar.
Pembuatan Infrastruktur Sarana Desa Berupa Plang Jalan & Gang Pada Desa Pardasuka, Katibung Hasmi, M. Ali; Anggraini, Sephia; Nurhaliza, Nurhaliza; Junaidi, Junaidi
JURNAL ABDI MASYARAKAT SABURAI Vol 5, No 02 (2024): JURNAL ABDI MASYARAKAT SABURAI
Publisher : Universitas Sang Bumi Ruwa Jurai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24967/jams.v5i02.3373

Abstract

Banyak warga setempat dan pengunjung yang datang ke Desa Pardasuka, Kecamatan Katibung, Kabupaten Lampung Selatan, sering kali mengalami kesulitan untuk menemukan alamat yang dituju karena mereka tidak mengetahui nama jalan dan gang di desa tersebut. Hal ini menyulitkan aktivitas sehari-hari warga dan memperlambat akses ke lokasi-lokasi tertentu bagi pengunjung yang baru pertama kali datang ke desa. Oleh karena itu, diperlukan plang petunjuk jalan dan gang sebagai penunjuk arah dan identitas jalan. Sebagai solusi, kami berinisiatif untuk membuat dan memasang plang petunjuk jalan dan gang di beberapa titik strategis di desa. Inisiatif ini bertujuan untuk memberikan informasi yang jelas mengenai nama jalan kepada masyarakat, mempermudah navigasi, dan membantu pengunjung serta warga setempat dalam menemukan alamat yang dituju. Kegiatan pemasangan plang petunjuk jalan ini dilaksanakan pada tanggal 8 hingga 10 Agustus 2024 di Desa Pardasuka dengan melibatkan partisipasi aktif dari warga desa dan mahasiswa Universitas Sang Bumi Ruwa Jurai. Proses pemasangan plang dilakukan secara gotong royong, dimulai dari pembuatan hingga penempatan plang di lokasi yang telah ditentukan bersama. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa adanya plang nama jalan sangat bermanfaat bagi masyarakat. Mereka merasa lebih mudah dalam mencari dan menemukan alamat yang dituju. Warga desa juga menyambut baik inisiatif ini dan berharap kegiatan serupa dapat diadakan untuk aspek lain dalam penataan desa. Keberadaan plang petunjuk jalan dan gang diharapkan dapat terus memberikan manfaat jangka panjang bagi Desa Pardasuka.
Co-Authors Abdullah, M Adli Adela, Nurul Adi Purwanto, Sayugo Adita, Wildhan Pratama Affandi, Aulia Aftagina, Sisilia Agil Fitrah Lanova Agnes Yunanda Widariyono, Dimas Agustin, Dewi Ahmad Fuadi Aisyah, Rohil Akbar, Reinaldi Akram, Akram Alber, Alber Aliza, Elsandia Nor ama, Fatma Amalia, Trisy Amelia Amelia Amelia Sari, Selvy Amin , Zulva Sahrul Amin, Muslim Amran, Elsa Fitri Ananta, Azra Andien Adella, Jumaretha Anggraini, Putri Anggraini, Sephia Anisa Fitri Anisa Rahmah Anita Ade Rahma Apfani, Sry Apriliani, Maudy Karmilla Aprizal Aprizal Aratha, Deane Cika Arfatussalamah, Arfatussalamah Arianto Arianto Aritonang, Daniel Armanita, Nabila Asis, Asis Assya’bani, Ridhatullah Astuti - Aulia Nurul Hikmah Aulia, Nadia Diva Avianingtyas, Hayunda Azahra, Elda Azizah, Rahmah Azzahra, Naftali Camellia Camellia, Camellia Chakafhorti , Dhifta Damayanti, Ni Luh Tri Dewi Darmawan, Adichandra Febryana Yuscatama Darmawan, Fahrudin Rizki Darnetty, Darnetty Dawati, Erni Deliani, Susy Delvira, Della Depi, Sita Desvi Wahyuni Dian Miranda Dina Dina, Dina Dwi Putri Pramesti, Ginna Novarianti Dwi Sartika, Indah Efendi Efendi Effriansyah, Muhammad Kevin Endi, Tarisa Erna Erna, Erna Eva Zulisa Fadila, Sisca Nurul Fahrezi, Kevin Fajar Sari Tanberika Farah Azila , Nur Fatimah, Sri Putri Fatmawati, Sarah Fernandi, Safi'i Fiqratama Mattotorang, Andi Fitriani Fitriani Gafur, Ahmad Ghovirin, Khoirul Gilang Ramadhan Gulo, Natalia Nur Iman Guntara, Dewa Hafifah, Nur Hailuddin Haliatur Rahma, Haliatur Halimatusyadiah, Halimatusyadiah Hamdani Hamdani Hanifa Aisyah Hannas, M. Khairil Anwar Hanum, Sayidah Latifah Harahap, Akhir Pardamean Harahap, H. Indra Harahap, Nur Adawiyah Harahap, Puteri Leida Hariani, Mila Harmin Adijaya Putri Haryadi - Hasan Basri Hasibuan, Nurmina Wati Hasmi, M. Ali Heni Mawarni Herni, Zulfiana Hilal, Farhan Hoiroh, Mutiara Husnul Khatima, Husnul Ika Amalia, Ika Indah Sari Wayroro, Annisa Indahsari, Lilin Ika Nur Indy Irawan, Regita Aulia Irawan, Ravika Putri Irdina, Dwi Hanifa Irtawati, Andy Sri Islamiyah, Nurdini Isti’adzah Nadiar, Anugerahayu Isti’adzah Nadiar, Anugerahayu Jamaluddin Jamaluddin Jamaludin . Jannah, Nadiatul Junaidi Junaidi Kania Indraswari, Dara Kasman Ediputra, Kasman Kassa, Adriana Khadijah, Syarifah Nur Khairatun Nisa Khairumman, Khairumman Khilda Shopia Kurniawaty Fitri Kustap Kustap Lahmuddin Lubis Lailatul Hidayah Lingga, Leny Julia Lubis, Fauziah Lubis, Nizam Hafiza Lubis, Pitri Aulia Usman Lubis, Siti Permata Sari Mainy Handiana, Cut Mappedeceng, Bobby Marcellina, Marcellina Marwah, Suci Maulida, Ayu Maulida, Eva Indah Maulida, Fatimah Azzahra Mawar Mawar, Mawar Ma’rifah, Indriyani Megawati - Melinda, Sandra Melinda, Vivi Mendrofa, Firman Syukur Muawwanah, Raudatul Muazzin Muazzin, Muazzin Muhammad Qorib Mulana, Ahmad Rifqi Murtafia, Murtafia Musarofah, Musarofah Musdalifah Musdalifah Mutahharah, Mutahharah Mutiara, Dwi Utamika muzammil, muhammad Nabilah, Syaikhah Nabillah, Rana Nabillah, Tesa Nadia, Syifa Fikratun Najah, Eka Safiatun Nasbar, Nasbar Nasrullah, Muh. Nastiti, Retno Nataza, Oktavia Naziah, Bahjatun Nilam, Muhammad Amri Jamal Ningsih, Rika Ningsih, Windia Nis Maydi, Silvira Nita, Yureya Novella, Finkan Nufra, Yolla Asmaul Nugroho, Agung Nur Amalia Nurdin, Fadilah Nurfadillah Nurfadillah Nurfadillah, Riski Nurfitriah Nurhasanah Nurhasanah Nurhidayah Nurhidayah Nurhidayati Nurhidayati NURHIDAYATI, SAFITRI Nurmina Nurmina, Nurmina Nurul Hidayat Nuryani Rustaman oktamarina, lidia Oktaviani, Silvia Pahriana, Pahriana Parasanti, Ana Maria Partika, Riza Pasaribu, Stefania Margareth Perdina, Siska Prayoga, Rangga Pujiyantari, Ni Ketut Satialini Putra Astaman Putra, Achmad Dzaky Santana Putri Ayu, Rita Putri Maharani Giri, Erika Putri, Hikmah Ramdhani Rahayu, Putri Rahimah, Amelia Rahmadhani, Difia Rahmat Hidayat Rahmi, Umi Rahmia Dewi, Rahmia Raihan, M Nasyid Nasril Rakerdaresty, Della Ramadhan Abdul Jalil ramayani, Nurmisda Ramdhan, Anggal Noor Rani, Kadek Gita raudatul jannah Reyvaldi, Mohammad Ridha Alamsyah Ridha, Zaifatur Rifa Yanti Rifa'i, Ahmad Rifai, Ikhsan Rina Sulicha Rini Sarianti Rizka Mardiya Rizkyah Rozal, Edi Rube'i, Muhammad Anwar Rufaida , Erty Rospyana S Siswanto Sahputra, Dika Salahuddin Salahuddin salman al farizi Samosir, Jelita Maria Christine Saputra, Azwan Saputra, Novan Alkaf Bahraini Saragih, Julwansa Saragih, Yuli Erwina Saragih, Yulia Erwina   Sari, Sumila Savandha, Septien Dwi Sayiddina, Sayiddina Sembiring, Putri Septiani, Lisa Septiyanti, Septiyanti Shofia Nurun Alanur S Sholekhatun, Siti Siddiquee, Azam Md SIGIT SANJAYA, SIGIT Simamora, Vailimlim Simanjuntak, Esraida Simbolon, Irma Chintia Siregar, Nabila Siswanto, Bregi Siti Helmyati Siti Istiningsih, Siti Siti Zahara Sitorus, Mei Sryendang Sitti Hadijah, Sitti Situngkir, William Jonatan Sony Rameisha, Zhylva Sri Artati Waluyati, Sri Artati Sri Lestari Sri Mulyati Suhardi Suhardi Suhari Suhari Suhartini Suhartini Suhendra Suhendra Sukmawati Sukmawati Sulpadli, Sulpadli Sulyanti, Eri Sumri , Herlina Susanti Sundari, Krenniti Sunoko, Andika Priandana Supriadi Supriadi Suriani Suriani Suyani, Erni Syafiudin, Syafiudin Syahfitri, Diani Syahputra, Eko Bayu Syamsul Bahri Syarif Firmansyah Syarofi, Muhammad Tangdikanan, Leopold Pratama Taqiyah, Yusrah Teki Prasetyo Sulaksono Teuku Muttaqin Mansur Tiarnida Nababan Tsania, Ulfa Tujianto, Akhmad UJANG KHAIRUL Ulfa, Mirza Umam, Khairil Umami, Raudatul Utama, Vonny Veronika Lusia Sa Radja, Yustina Via, Lola Vina, Vina Wachdijono, Wachdijono Wahda Dinanti, Cahyani Wahyu Maulana, Wahyu Wahyunadi, Wahyunadi Wahyuni, Srie Wan Nova Listia Wangi, Putri Azila Wati, Irma Widi Purwianingsih Wiranda, Nuruddin Wirduna, Wirduna Wiro'i, Susman Yulia Agustina YULIANA, FITRIA Yuliani, Selfi Yulizar, Meri Yulrianti, Amalia Yushfi Shabrina Hidayati Yuskar, Muhammad Ramadhan Yusuf, Yusri Az-zahro Yuyun Wahyuni Yvonne, Irma Nadiera Zahira, Radinka Diva Zakina, Zakina Zuhdi, Syaira Aurellya Zulfah Zulfah Zuliana, Zuliana Zulkarnain Zulkarnain Zurai Resti