Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
13.891
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar English Review: Journal of English Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kelola: Journal of Islamic Education Management Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi Jurnal Budaya Nusantara Jurnal Teknologi Pertanian Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Journal of Education Action Research JURNAL KEBIDANAN KESTRA (JKK) Journal Of Management Science (JMAS) Education and Human Development Journal Bada'a: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar J-SEA (Journal Socio Economic Agricultural) JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika) JURNAL GIZI DAN KESEHATAN Ekspresi dan Persepsi : Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Pengembangan Masyarakat Lokal Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan LOSARI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Agama Buddha dan Ilmu Pengetahuan Journal of Nursing Education & Practice (JNEP) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala ALMUJTAMAE: Jurnal Pengabdian Masyarakat ProBisnis : Jurnal Manajemen Jurnal Komunikasi Islam Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Jurnal Riset Manajemen Komunikasi International Journal of Travel, Hospitality and Events Bandung Conference Series: Communication Management Tanjungpura International Journal on Dynamics Economics, Social Sciences, and Agribusiness (TIJDESSA) Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyaraka Bandung Conference Series: Public Relations Journal of Public Health Sciences Jurnal Nusantara Madani Manageable Jurnal Mitrasehat KHIDMAH: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat MAJAPAHIT POLICY Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business ISJOUST Jurnal Abdimas Maduma Mediator: Jurnal Komunikasi Jurnal Sains Terapan Pariwisata Setyaki : Jurnal Studi Keagamaan Islam Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Jurnal Ekonomi Kreatif Indonesia Journal of Management, Economic, and Accounting LOGIC : Jurnal Ilmu Komputer dan Pendidikan Biner : Jurnal Ilmu Komputer, Teknik dan Multimedia OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat HIKMAH : Jurnal Dakwah dan Sosial MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Karimah Tauhid Cendikia Pendidikan Jurnal Informatika Polinema (JIP) Jurnal Manajemen, Akuntansi dan Logistik (JUMATI) Jurnal PGSD Indonesia Nomico Indonesian Journal of Islamic Religious Education (INJIRE) Jurnal Riset Sains dan Kesehatan Indonesia Innovations in Multidisciplinary Education Journal JKM-Bid: Jurnal Kesehatan Masyarakat kebidanan Jurpis Journal of Social Service and Empowerment Jurnal Profesi Guru Indonesia Jurnal Medika Mengabdi JIEP: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Pembangunan Mathematics Education Journal ETNOPEDAGOGI: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Jurnal Kesehatan STIKes Sumber Waras Ihsanniat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Of Education Research and Inovative (JERI) DIVERSITY: Journal of Multi Science Linearity Prosiding Seminar Nasional CORISINDO JILMATEKS Jurnal Ilmiah Mahasiswa Teknik Sipil International Journal for Advanced Research EMPATI : Jurnal Bimbingan dan Konseling
Yulianti
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 119 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 119 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Pengelolaan Sampah Makroplastik menjadi Ecobrick (sofa) dalam Upaya Mengurangi Sampah di Lingkungan SD Inpres Bontoala 1 Yulianti; Maspa, Sri Endang Rahayu; Riski Amaliah; Suci Asrinda; Bancong, Hartono
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Patikala Vol. 4 No. 2 (2024): ABDIMAS PATIKALA
Publisher : Education and Talent Development Center of Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/patikala.v4i2.2198

Abstract

Sampah makroplastik adalah limbah plastik berukuran besar yang umum ditemukan di berbagai tempat, termasuk lingkungan sekolah. Selain menciptakan masalah estetika, jenis sampah ini juga berdampak serius pada kesehatan dan kebersihan lingkungan. Untuk itu, kegiatan ini bertujuan untuk meminimalisir sampah makroplastik dengan meningkatkan kreativitas dan kesadaran lingkungan peserta didik melalui pengelolaan sampah makroplastik menjadi ecobrick. Adapun tahapan yang dilakukan dalam mengelola sampah makroplastik menjadi ecobrick yaitu 1) Mengedukasi peserta didik; 2) Mempersiapkan alat dan bahan yang digunakan; 3) Mengumpulkan dan memilah sampah plastik; 4) Pencucian sampah plastik; 5) Menjemur dan membersihkan sampah plastik; 6) Menggunting sampah yang telah dibersihkan; 7) Mengisi botol dengan sampah plastik sampai benar-benar padat dan meunjukkan berat ±500 gram; 8) Menyatukan dan merangkai botol menjadi sofa menggunakan lakban; dan 9) Melapisi bagian atas ecobrick dengan triplek. Hasil dari kegiatan ini memperoleh respon positif dari warga SD Inpres Bontoala 1, peserta didik jadi lebih sadar terkait pentingnya menjaga lingkungan, sampah makroplastik di lingkungan sekolah jadi terminimalisir, dan kreativitas peserta didik jadi meningkat melalui pengelolaan sampah makroplastik menjadi ecobrick.
Problematika Pindah Agama Terhadap Keluarga Muallaf di Kecamatan Makale Tana Toraja Yulianti
SETYAKI : Jurnal Studi Keagamaan Islam Vol. 2 No. 1 (2024): FEBRUARI
Publisher : CV Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/setyaki.v2i1.451

Abstract

This study aims to determine the factors that cause a person to change religions in the Makale tana Toraja sub-district, to find out the problems of the converts' family in the Makale tana Toraja sub-district, and to find out the efforts made in overcoming the problems of the converts' families in the Makale Tana Toraja sub-district. The type of research used is descriptive qualitative research with linguistic, pedagogical, and sociological approaches. Researchers used two sources of data, namely primary data and secondary data. In the data collection method the researcher conducted observations, interviews and documentation. The procedures for carrying out the research are the preparation stage, the operational stage, and the completion stage. Data analysis with data reduction, data presentation, and data verification steps. The results of this study indicate that: First, the factors that cause a person to convert to religion in Makale Tana Toraja sub-district are caused by two elements, namely: himself, the innate factor, love is a feeling that is very valuable, the desire to love and be loved is a human nature and the best thing is that love is united in marriage, religious differences are often a problem in the sustainability of the household. External elements include; family factors, parental divorce, will have a negative impact on children, environmental factors can affect a person's conversion to religion, change in status and poverty factor. Second, the problem of the converts' family in the Makale tana Toraja sub-district. Among the several problems faced by converts, one of which is a problem in the harmony of a household. Of course, with his new identity as a Muslim, he will start new adaptations that will receive good and bad responses. Third, the efforts made to overcome the problems of converts' families in Makale Tana Toraja District.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK KELAS VI PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA Yulianti; Asrinda, Suci; Quraisy, Andi; Rafida
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 10 No. 04 (2024): Volume 10 No. 03 September 2024
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v10i04.4225

Abstract

Indonesia subject ini school has an important role in helping students develop systematic, logical, critical, creative and consistent thinking skills. However, the results of observation show that the level of student activity in learningdi Indonesian in class VI A is still low, which has the potential to hinder the achievement of learning objectives. This research aims to increase students' activeness in learning Indonesian through the application of the Problem Based Learning (PBL) learning model and the use of Wordwall learning media. The method used was classroom action research with research subjects 34 class VI students at UPT SD Inpres Bontoala 1. Data was collected through observation and documentation sheets, and research was carried out in two cycles, each consisting of planning, action, observation and reflection stages. The research results show that the application of the PBL learning model with Wordwall media significantly increases student activity. In the pre-cycle, the level of student activity only reached 57.14%, increasing to 67.64% in cycle I, and reaching 80% in cycle II. Based on these results, it can be concluded that the Problem Based Learning learning model using Wordwall media is effective in increasing students' activeness in learning Indonesian at UPT SD Inpres Bontoala 1.
Optimizing the Use of Technology in Payment Systems and Its Implications for the Digital Financial Sector Suardi, Soni; Yulianti; Chin , Jacky; Margono , Budi
Nomico Vol. 1 No. 11 (2024): Nomico-December
Publisher : Pt. Anagata Sembagi Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62872/cx8js390

Abstract

This study aims to analyze the influence of the use of technology in payment systems on the development of the digital financial sector, as well as the challenges faced in optimizing these technologies. Using a quantitative approach and explorative-descriptive research methods, this study collected data from 210 respondents of active users of digital payment services through a questionnaire survey. The results show that digital payment technologies, such as e-wallets, QRIS, and blockchain, contribute significantly to transaction efficiency and security, as well as accelerating the growth of the digital financial sector and improving financial inclusion. On the other hand, challenges such as cyber threats, digital infrastructure inequality, and low digital literacy are still major barriers to technology optimization. Adaptive government regulation and collaboration between the fintech and banking sectors are needed to create a more inclusive and sustainable payments ecosystem. The conclusion of this study is that the optimization of payment technology is essential to drive digital transformation in the financial sector, and efforts to address existing challenges must be carried out jointly between governments, industry players, and the public. This research provides important insights for policy makers and industry players to design strategies that support the development of the digital financial sector.
PENGEMBANGAN KEBIJAKAN PELAYANAN PUBLIK UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MENGAJI BAGI ANAK-ANAK, SERTA PENDEKATAN PADA MASYARAKAT LINGKUNGAN SEKITAR Maulia; Putri, Khumairoh Annisa; Aulia, Dinda; Yulianti
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 7 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i7.10867

Abstract

Pendidikan agama memiliki peran penting dalam membentuk fondasi moral dan spiritual generasi muda, terutama dalam konteks masyarakat Indonesia yang mayoritas beragama Islam. Salah satu bentuk pendidikan agama yang strategis adalah pendidikan mengaji bagi anak-anak, yang tidak hanya berfungsi sebagai media pembelajaran Al-Qur’an tetapi juga sebagai upaya pembentukan karakter yang berbasis nilai-nilai agama. Namun, pelaksanaan program mengaji di berbagai wilayah masih menghadapi tantangan, di antaranya kurangnya sarana dan prasarana pendidikan yang memadai, terbatasnya jumlah guru yang kompeten, serta rendahnya pemahaman masyarakat terhadap pentingnya pendidikan agama. Contohnya, di Madrasah Matla’ul Ulum, kepala madrasah berupaya meningkatkan kualitas pendidikan melalui perencanaan dan pengelolaan sarana dan prasarana yang mencakup pendayagunaan sumber daya pendidikan, termasuk tenaga pendidik dan sumber daya keuangan yang tersedia. Beberapa langkah strategis perlu diterapkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama, seperti pengembangan kurikulum yang terintegrasi dengan mata pelajaran agama agar siswa dapat mengaplikasikan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan dan pendidikan berkelanjutan, serta pemanfaatan teknologi untuk pembelajaran interaktif diharapkan dapat menarik minat belajar siswa. Melibatkan orang tua dalam proses pendidikan melalui seminar dan diskusi juga penting untuk mendukung pembelajaran di rumah. Peningkatan kualitas pelayanan publik di bidang pendidikan agama dapat dilakukan melalui alokasi dana yang lebih besar untuk sarana dan prasarana, rekrutmen guru yang berkualifikasi, dan kerjasama dengan institusi agama. Dengan langkah-langkah ini, pelayanan publik di bidang pendidikan agama diharapkan dapat memenuhi kebutuhan masyarakat dengan lebih baik dan menciptakan sistem pendidikan agama yang holistik, inklusif, dan efektif. Melalui kebijakan yang terstruktur dan pendekatan berbasis komunitas, diharapkan sinergi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat dapat terwujud dalam mencapai tujuan pendidikan agama yang berkualitas bagi generasi muda.
Pengaruh Metode Ular Tangga Terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja Putri Tentang Bahaya Kekerasan Seksual Yulianti; Febiana Nurbadiah; Uus Uuswatun Hasanah
Bunda Edu-Midwifery Journal (BEMJ) Vol. 8 No. 1 (2025): Februari 2025
Publisher : Akademi Kebidanan Bunga Husada Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54100/bemj.v8i1.352

Abstract

Kekerasan seksual merupakan salah satu masalah yang sering terjadi pada remaja, dalam bentuk diskriminasi secara fisik maupun fisiologis bisa mengakibatkan rasa trauma pada anak hingga dapat mengancam jiwanya. Metode permainan ular tangga ini merupakan pemberian informasi yang menarik sehingga informasinya mudah untuk di terima oleh respoden. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efek metode permainan ular tangga terhadap peningkatan pengetahuan remaja putri tentang bahaya kekerasan seksual. Penelitian ini menggunakan desain Quasi-eksperimen dengan pre-test dan post-test pada kelompok kontrol, melibatkan 120 responden yang terdiri dari 60 peserta dalam kelompok eksperimen dan 60 dalam kelompok kontrol. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis dengan Uji Chi-Square. Hasilnya menunjukkan adanya perbedaan tingkat pengetahuan responden tentang kekerasan seksual, sebanyak 81,7% remaja putri memiliki pengetahuan yang kurang sementara sebelum intervensi pada kelompok kontrol, persentase remaja putri dengan pengetahuan kurang mencapai 96,7%. Setelah intervensi, 41,6% remaja putri memiliki pengetahuan yang cukup, dan 45% memiliki pengetahuan yang baik. Hasil analisis statistik menggunakan Chi-Square menunjukkan nilai P = 0,000, yang berarti lebih kecil dari 0,05, sehingga Ha diterima. Ini menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara pre-test dan post-test, jadi permainan ular tangga memiliki efek positif dalam meningkatkan pengetahuan remaja putri di kelompok intervensi mengenai bahaya kekerasan seksual. Permainan ini membantu meningkatkan pemahaman remaja tentang cara menghadapi kekerasan seksual serta metode edukasi ini bisa dijadikan media yang efektif dan menarik untuk menyampaikan informasi kepada remaja putri.
Implementasi Proyek Gaya Hidup Berkelanjutan dalam Penguatan Karakter Gotong Royong di Sekolah Dasar Putri Lidya Forestyas; Yulianti; Prihatin Sulistyowati
Journal of Education Action Reseach Vol 8 No 1 (2024): February 2024
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jear.v8i1.76480

Abstract

Perkembangan globalisasi memberikan pengaruh menurunnya nilai-nilai karakter Pancasila pada aspek kebersamaan, hal ini dibuktikan rendahnya kesadaran peserta didik dalam menjaga lingkungan sehingga berdampak pada pembentukkan karakter. Penelitian ini bertujuan menganalisis penguatan nilai-nilai karakter gotong royong melalui kegiatan proyek gaya hidup berkelanjutan. Jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Pemilihan subjek penelitian dilakukan secara purposive terdiri dari kepala sekolah, 2 guru kelas II, 3 peserta didik. Teknik pengumpulan data dilakukan secara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles and Huberman yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan proyek gaya hidup berkelanjutan menumbuhkan perilaku ramah lingkungan. Pada pembelajaran proyek ini tidak lepas dari peran guru. Kegiatannya diawali dengan guru merancang modul proyek. Aktivitas yang dilakukan seperti detektif sampah, membuat tempat pensil, membuat gambar mozaik, dan pameran. Kegiatan proyek gaya hidup berkelanjutan telah menanamkan karakter gotong royong berdasarkan elemen kolaborasi, kepedulian, berbagi yang nampak pada nilai-nilai empati, toleransi, kebersamaan, tolong menolong, kerjasama, dan saling berbagi. Simpulan penelitian menunjukkan implementasi proyek gaya hidup berkelanjutan dapat menanamkan nilai karakter gotong royong. Implikasi penelitian ini pelaksanaan pembelajaran proyek gaya hidup berkelanjutan disekolah dasar menanamkan nilai-nilai karakter gotong royong sehingga meningkatkan karakter peserta didik melalui pembelajaran kokurikuler yang menyenangkan.
Pengaruh Orientasi Inovasi, Kepemimpinan Pemilik, Pendidikan Kewirausahaan, Dan Kreativitas Terhadap Keberlanjutan Usaha Mikro Di Sektor Kuliner Di Indonesia Rama, Rovanita; Yusniar; Yulianti; Mahmuddin
Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Vol. 5 No. 1 (2025): Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business (2025)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ifijeb.v5i1.2666

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh orientasi inovasi, kepemimpinan pemilik, pendidikan kewirausahaan, dan kreativitas terhadap keberlanjutan usaha mikro di sektor kuliner di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis SEM-PLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semua variabel independen memiliki pengaruh signifikan terhadap keberlanjutan usaha, dengan kreativitas sebagai faktor paling dominan. Temuan ini menegaskan bahwa inovasi dan kreativitas adalah kunci utama dalam meningkatkan daya saing UMKM di sektor kuliner. Implikasi praktis dari penelitian ini menekankan pentingnya pendidikan kewirausahaan dan kepemimpinan yang kuat dalam memastikan pertumbuhan bisnis yang berkelanjutan.
Gambaran Kadar Interleukin-10 (IL-10) pada Pasien Hepatitis B dengan Metode ELISA Susanti, A. Meryam; Rahman, Indas Wari; Dirga, Ayusti; RN, Risky Nurul Fadlila; Kesrianti, Andi Maya; Yulianti
Jurnal Riset Sains dan Kesehatan Indonesia Vol. 2 No. 1 (2025): Jan-Feb
Publisher : CV. Science Tech Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69930/jrski.v2i1.308

Abstract

Hepatitis B adalah penyakit infeksi hati yang disebabkan oleh virus hepatitis B (HBV), dapat menimbulkan komplikasi serius seperti sirosis dan kanker hati dengan penularan melalui kontak dengan cairan tubuh yang terinfeksi, seperti darah, air liur, cairan vagina, dan sperma. Pada saat terjadi inflamasi, sitokin yang ada dalam tubuh akan merespon atau mengenali jenis patogen virus yang masuk ke dalam tubuh. Interleukin-10 (IL-10) adalah sitokin dengan sifat anti-inflamasi kuat yang memainkan peran sentral dalam membatasi respon imun inang terhadap patogen. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan kadar Interleukin 10 (IL-10) pada pasien Hepatitis B. Metode yang digunakan dalam mengukur kadar IL-10 adalah ELISA (Enzyme-Linked Immunosorbent Assay), dengan menggunakan spesimen serum pasien hepatitis B yang menjalani perawatan di rumah sakit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kadar IL-10 pada semua pasien hepatitis B meningkat dengan persentase 100%. Hal ini menunjukkan adanya peradangan dan respon imun yang kuat pada pasien hepatitis B
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH Yusuf; Yulianti; Husni; Arianto Syahruddin; Munawir; Roswati; Ujuh Ilham Simak
Kelola: Journal of Islamic Education Management Vol. 10 No. 1 (2025): Kelola: Journal of Islamic Education Management
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/kelola.v10i1.6124

Abstract

Kepala sekolah adalah sosok yang memimpin di lembaga pendidikan. Kemajuan kepemimpinan seorang kepala sekolah bergantung pada penerapan teori atau model kepemimpinan yang sesuai. Salah satu model kepemimpinan yang diterapkan adalah kepemimpinan transformasional. Kepemimpinan transformasional adalah gaya kepemimpinan yang mengubah energi dari berbagai sumber daya, termasuk manusia, alat, dan situasi, guna mencapai tujuan yang diinginkan. Kepemimpinan transformasional didasari oleh sifat-sifat yang kharismatik, memiliki kemampuan dalam membangkitkan inspirasi, mampu merangsang intelektual bawahan secara aktif, dan bersikap empatik terhadap individu. Kepemimpinan transformasional ditandai oleh memiliki visi yang jelas, peduli pada kebutuhan individual, memberikan motivasi inspiratif, dan merangsang intelektualitas. Salah satu ciri dari gaya kepemimpinan transformatif Kepala Sekolah adalah keahliannya dalam merumuskan visi, misi, dan program sekolah, menjadi agen perubahan yang memiliki daya tarik, kepemimpinan yang empatik, mendorong pertumbuhan intelektual dan kreativitas, serta memberikan kesempatan yang adil kepada seluruh elemen di lingkungan sekolah. Penerapan kepemimpinan transformasional oleh kepala sekolah berdampak pada penyelenggaraan proses pembelajaran dengan tingkat profesionalisme yang lebih baik. Dengan terciptanya budaya dan iklim sekolah yang kondusif, prestasi belajar siswa dapat mencapai tingkat yang tinggi. Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional, Kepala Sekolah.
Co-Authors Abdul Kahar Adira Salwa Octavia Adiyono Afidah, Ida Ahmad Sopyan Jaenudin Ainun Nisa Akmal Sutja Alif Aditya Candra Alifiya, Windi Amalia Nur Islami Amalia, Jihan Ambarita, Daniel Amri Andi Dewi Riang Tati Andi Quraisy Anik Yuniati Anik Yuniati Anita Damajanti Arianto Syahruddin Arief Ardiansyah Aries Saifudin Arif Bijaksana Putra Negara Arista, Sista Arsal, St Fatmah Askolani Asrinda, Suci Aulia, Dinda Ayumar, Andi Ayuningtyas, Diah Ayusti Dirga Azizah, Enur Bachmid, Sofyan Berru Amalianita Budiarti, Widyani Caramy, Deandra Selva Chin, Jacky Cicielia Ernawati Rahayu Cris Kuntadi Daulay, Henri Yanto Dewita Rahmatul Amin Dian Widya Putri Didik Iswahyudi Dili Ariwati4, Valentini Dini Murniaty Dinny Rahmayanty Dwi Mardhia Enda Esyudha Pratama Eni Selfiyah Ersanti Esse Puji Pawenrusi Eti Noviatul Hikmah Fa'iq Ar Rozzaq Fatimah, Deviani Febiana Nurbadiah Febiansyah, Hidayat Feby Kurnia Wijaya Felmiwati Sendow Fernandez, Bernadetha Aprilia Fiqri Adiperdana Firmansyah Tanjung, Riki Fitri Asriyanti Fitri Sari, Fitri Fitriani Aisyah, Fia Freddi Sarman Freddi Sarman FX Setiyo Wibowo Gani, Ishak H. Ahmad Zaki Yamani Hajar Nur Fathur Rohmah Hamdan, Stephani Hartono Bancong Hartono, Rudi Hawing, Hardianto Hayatun Nufus Helen Sasty Pratiwi Helen Sastypratiwi Helen Sastypratiwi, Helen Hendra Putra Heri Priyanto Hermiza Mardesci Hidayani, Wuri Ratna Husni Ibnu Suryadi Ika Kania Fatdo Wardani Ike Junita Triwardhani Imtisalillah, Mujtahidah Indas Wari Rahman Indri Rachmawati Isnanto, Burham Iwarjah, Yupantri Iwarzah, Yupantri Jaja Jaja Miharja Kanedi, M. Kasiyun, Suharmono Kasma, Andi Yulia Kesrianti, Andi Maya Khatimah Khaulah Nadzifah Kholila, Ni'ma Kristina, Kristina Novitriyani Kusmayadi Kusumawati, Kurnia Kwartarini Wahyu Yuniarti Ladi Laila, Ratih Ika Wulan Dari Laurens Kaluge Laurens Kaluge, Laurens Lestanti, Sri Lestari, Angel Mareta Eka Ayu Listiani, Endri M Fais Satrianegara Mahmuddin Mahmuddin Marcelia, Selvi Mardiyanto, Ari Margono , Budi Masliani Maspa, Sri Endang Rahayu Maudy Pramana, Anne Maulia Mela Sari Sadeli Melisa Tria Rosantika Miftahul Jannah Mita Purnamasari Moch Faishal Anshori Mohammad Syaiful Suib Monika Distiana Putri Muh. Nurfithri D. Muhammad Alridho Lubis Muhammad Annafri Muhammad Ferdiansyah Muhammad Hatta Muhammad Rifqi Fakhruddin Muhammad Zulfikar MUHAMMAD ZULFIKAR Mujianto, Januarius Munawir Murni, Yuliza Mutiara Pramudya Putri Mutiara, Nur Nabila Noerfadjria Nabilla, Dyan Isma Nadya Kharima Nafiah Nando, Pius Nasarudin, Nasarudin Naufal Ikhsan Nurrokhman Naufal, Alif Muhamad Nawir, Fauziah Dwiyanti Niken Candraningrum Ninsix, Retti Novitasari, Rifni Nur Azmi Rohimajaya Nur Hasanah Harahap Nurdin, Jurana Nurqadriani Nurul Anisah, Nurul Nurul Murtadho Nurvita Pangestu, M. Luhur Pertiwi, Tiara Prastowo, Fuji Riang Prathiwi, Natalia Prihatin Sulistyowati, Prihatin Purbaya, Bagas Purwaganda, Achyas Hidayat Putri Lidya Forestyas Putri, Khumairoh Annisa Rachmat Pramukty Rachmat Rifky Miladi Radhina Fasya Raditya Pratama Putra Rafida Rahmadani, Suci Adhis Rahmah, Eka Maurina Raihan, Siti Rambe, Paijan Ratu Ilma Indra Putri Rebeka Meidiana Purba Rema Syelvita Renata, Dian Ria Aryani Riandi Riksan Satya Anugrah Riski Amaliah Rita Tri Yusnita Rizkia Azzahra Hendrawan RN, Risky Nurul Fadlila Romdon, Kaisyar Romia Hari Susanti Rosa, Emantis Roswati Rovanita Rama Ruhimat Rully Andi Yaksa Ryan Juminta Anward SAFITRI, CANDRA Saharuddin Salma Fauziyah Saparuddin Latu Saputri, Heni Indra Sartika Lina Mulani Saskia Tulail Sasmita, Fairuz Aday Septiani, Linda Setiawan, Alex Shaleha, Siti Hajar Sinta Nurul Oktaviana Kasim Sironimus, Kristianus Sugianto Siti Aisyah Solechah Siti Hafiza Siti Kamilah, Siti Siti Raihan Siti Tiara Maulia Suardi, Soni Suci Asrinda Sukarelawati Susanti, A. Meryam Suzana, Yanti Syafe'i Hazami Syamsul Ghufron Syamsuriyati, Syamsuriyati Tatang Sutisna Toro, Sahlan Tri Nur Aini Noviar Tri Yubiah Tri Yusufi Mardiana Turesmi pujiyanto Ujuh Ilham Simak Utama Sundayana Utami Niki Kusaini Uus Uuswatun Hasanah Wahyu Fitriana Wahyu, Rangga Nur Wati, Indah Winda Cahya Wati Wiwik Handayani Wulandari, Tania Eka YANTO Yulistianingsih Yuniati, Anik YUNUS Yusnah Yusniar Yusniati Yusniawati Yusra, Affan Yusuf Yusuf Hanafi Zubaidah Zulkardi