p-Index From 2020 - 2025
20.937
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sosiohumaniora Bahasa, Sastra, Pembelajaran Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Proceeding 7th International Seminar on Regional Education Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam AL ISHLAH Jurnal Pendidikan JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Ilmu Budaya Anterior Jurnal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal on Education Ensiklopedia of Journal SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia International Conference on Languages and Arts Jurnal Literasiologi GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Metahumaniora Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Basataka (JBT) Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL EDUKASI NONFORMAL JURNAL TUAH: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa PAKAR Pendidikan Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION CANANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Inovasi Matematika (Inomatika) NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Educational Sciences JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Literacy : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Innovative: Journal Of Social Science Research Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Lentera: Multidisciplinary Studies Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Indonesian Journal of Education and Development Research Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan Blantika : Multidisciplinary Journal Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal Armada Pendidikan Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan International Journal of Applied Educational Research (IJAER) Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Indonesian Journal of Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics Education International Journal of Educational Development International Journal of Educational Technology and Society International Journal of Social Science and Humanity International Journal of Educational Research International Journal of Studies in International Education Khidmat: Journal Community Service World Journal of Islamic Learning and Teaching JURNAL PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA, DAN BUDAYA Jurnal Pendidikan Indonesia J-CEKI Jcommits : The Journal of Community Empowerment, Innovation, and Sustainability Lentera: Multidisciplinary Studies Global Education : International Journal of Educational Sciences and Languages Educational Dynamics: International Journal of Education and Social Sciences Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Claim Missing Document
Check
Articles

PEMBELAJARAN GEOGRAFI DI MASA PANDEMI COVID- 19 DI SMA TEKNOLOGI PEKANBARU Wiska Lusyta; Hasnah Faizah AR; Erni Erni
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 10, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.10.2.p.211-223

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perencanaan pembelajaran geografi yang dilaksanakan selama masa pandemi Covid-19 sesuai dengan perencanaan dan tujuan yang ingin dicapai, Untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran di SMA Teknologi Pekanbaru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran geografi di masa pandemi Covid-19 dan Untuk mengetahui kendala dan solusi yang dihadapi selama proses pembelajaran geografi pada masa pandemi Covid-19 di SMA Teknologi Pekanbaru. Adapun lokasi penelitian adalah SMA Teknologi Pekanbaru. Penelitian dilaksanakan selama 4 bulan yaitu pada bulan September hingga bulan Desember tahun 2021. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, wawancara dan dokumentasi. disertai Reverensi melalui literatur, jurnal, penelitian, maupun data dokumen yang diperlukan, serta dibuktikan dengan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru Geografi dan siswa SMA Teknologi Pekanbaru. Hasil penelitian ini adalah Berdasarkan observasi yang dilakukan pada bulan September hingga Desember tahun 2021 dengan guru geografi SMA Teknologi Pekanbaru dapat dilihat bahwa perangkat pembelajaran yang digunakan selama pembelajaran secara daring yaitu salah satunya RPP satu lembar dengan 3 komponen utama yaitu tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran dan penilaian pembelajaran. Penerapan pembelajaran di SMA Teknologi Pekanbaru awalnya dilaksanakan secara daring (online) semenjak Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengeluarkan surat edaran No.3 tahun 2020 tentang pencegahan Covid-19. Namun, setelah dikeluarkannya keputusan Kemendinkbud pada Tahun 2021, pemerintah mengizinkan pelaksanaan pembelajaran tatap muka secara terbatas dengan mengikuti protokol kesehatan. Prinsip pendidikan selama pandemi Covid-19 ini adalah mengutamakan kesehatan dan keselamatan pendidik, peserta didik, keluarga, dan masyarakat sekitarnya. SMA Teknologi Pekanbaru telah melakukan berbagai persiapan dalam memfasilitasi siwa saat proses pembelajaran tatap muka terbatas. Upaya yang dilakukan oleh pihak sekolah yaitu dengan pengadaan sarana dan prasarana yang mendukung, seperti menyediakan tempat mencuci tangan di beberapa lokasi, alat pengukur suhu, pengadaan hand sanitizer di dalam ruangan, mengatur jarak tempat duduk antar siswa + 1 meter. Selain itu, kepala SMA Teknologi mewajibkan kepada seluruh guru dan karyawan untuk melakukan vaksinasi yang bertujuan untuk mencegah penyebaran Covid-19 dan melindungi seluruh warga sekolah. Faktor penghambat terdiri dari perekonomian orang tua siswa, sinyal internet yang kurang baik, strategi mengajar yang kurang menarik dan bervariatif, kemampuan IT guru, kerja sama antara guru dan orang tua.
Analisis Psikologis Tokoh Utama dalam Film Dua Garis Biru Karya Gina S. Noer Agidia Karina; Hasnah Faizah; Auzar Auzar
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9134

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan tujuan menganalisis aspek-aspek psikologis tokoh utama, diantaranya aspek id, ego, superego dalam film Dua Garis Biru. Teori penelitian adalah teori psikoanalisis menurut Sigmund Freud dengan bersumber dari buku yang ditulis oleh Yohanes Sehandi, Albertine Manderop, Alfian Rokhmansyah, Kees Bertens, serta Emzir dan Rohman. Rumusan masalah yaitu bagaimanakah aspek psikologis tokoh utama yang masih remaja dalam film Dua Garis Biru karya Gina S. Noer. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode penelitian yakni deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu teknik dokumentasi. Sumber data adalah film Dua Garis Biru berupa aspek psikologis (id, ego, dan superego) tokoh utama yaitu Bima dan Dara dalam film Dua Garis Biru. Data merupakan wacana kebahasaan. Teknik analisis data yaitu identifikasi, analisis deskripsi, pembahasan dan penyimpulan. Hasil penelitian berisi 45 temuan ujaran dan tingkah laku (sikap) pada film Dua Garis Biru yang memuat aspek psikologis (id, ego, superego) pada tokoh utama yaitu Bima dan Dara. Penonjolan watak dan sikap setiap pelaku dalam film dipengaruhi oleh proses kejiwaan yang dialami oleh seorang tokoh sebagai dua orang yang masih remaja dan harus menanggung resiko dari perbuatan negatif yang sudah mereka lakukan.
Analisis Psikologis Tokoh Utama dalam Novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi Erlina Yuli Yanthi; Hasnah Faizah; Auzar Auzar
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9509

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan tujuan menganalisis aspek-aspek psikologis tokoh utama, diantaranya aspek id, ego, superego dalam novel Negeri 5 Menara. Rumusan masalah yaitu bagaimanakah aspek psikologis tokoh utama dalam novel Negeri 5 Menara karya Ahmad Fuadi. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan aspek-aspek psikologis tokoh diantaranya aspek id, ego, superego dalam novel Negeri 5 Menara. Teori penelitian adalah teori psikoanalisis menurut Sigmund Freud dengan bersumber dari buku yang ditulis oleh Yohanes Sehandi, Albertine Manderop, Alfian Rokhmansyah, Kees Bertens, serta Emzir dan Rohman. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode penelitian yakni deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu teknik dokumentasi. Sumber data adalah novel Negeri 5 Menara. Data merupakan wacana kebahasaan. Teknik analisis data yaitu identifikasi, analisis deskripsi, pembahasan dan penyimpulan. Hasil penelitian berisi 44 temuan ujaran pada novel Negeri 5 Menara yang memuat aspek psikologis (id, ego, superego) pada tokoh utama yakni Alif, Atang, Said, Dulmajid, Baso, dan Raja. Penonjolan watak dan sikap setiap pelaku dalam novel dipengaruhi oleh proses kejiwaan yang dialami oleh seorang tokoh.
Efektivitas Kegiatan Ekstrakurikuler Media Centre untuk Meningkatkan Keterampilan Membuat Vlog di SMKN 1 Bangkinang Hasminur Hasminur; Hasnah Faizah; Auzar Auzar
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9510

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas kegiatan ekstrakurikuler media centre untuk meningkatkan keterampilan membuat vlog di SMKN I Bangkinang . Penelitian ini bersifat eksperimen semu . Efektivitas kegiatan ekstrakurikuler media centre untuk meningkatkan keterampilan membuat vlog di SMKN I Bangkinang antara kelas yang diberi perlakuan dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler media centre dan tanpa perlakuan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler media centre . Tes tertulis, ujian pilihan ganda digunakan untuk mengevaluasi keberhasilan dalam penelitian ini. Baik kelas eksperimen yang diberi perlakuan dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler media centre dalam pembuatan vlog, maupun kelas kontrol yang tidak diberi perlakuan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler media centre, diberikan ujian sebelum dan sesudah proses pembelajaran. Temuan penelitian di atas menunjukkan bahwa perlakuan dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler media centre untuk membuat vlog lebih unggul daripada perlakuan kelompok kontrol yang tidak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler media centre.
Perkembangan Filsafat Ilmu dan Relevansinya terhadap Filsafat Islam sebagai Materi Ajar di Perguruan Tinggi Ariyanti Rahayu; Hasnah Faizah; Auzar Auzar
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9762

Abstract

Menjelaskan perkembangan dan hubungan filsafat ilmu dengan filsafat islam merupakan tujuan dalam penulisan artikel ini. Metode yang digunakan deskriptif kualitati dengan mengumpulkan data melalui studi pustaka (Library Reseach) untuk menemukan tujuan. Hasil penelitian disimpulkan perkembangan filsafat ilmu tidak terlepas dari sejarah ilmu itu berkembang yang merupakan landasan yang utama perkembangan ilmu, yang dalam filsafat ilmu yang mengandung (ontologi, epistemologi, dan aksiologi). Perkembangan Filsafat Ilmu membawa manusia menuju pengetahuan yang sebenarnya. Manusia memerlukan sebuah pengetahuan yang berlandaskan pada ajaran-ajaran yang dianggap paling benar. Filsafat islam yang berlandaskan pada ajaran agama Islam sangat mengutamakan wahyu/ilham dari Allah, semua hal yang asalnya dari Allah dalam pandangan agama islam merupakan sebuah kebenaran yang mutlak. filsafat ilmu hanya sebagai pembuka dan seluruh teori yang dikaji sebenarnya sudah ada didalam Al-Qur’an. sejarah perkembangan filsafat ilmu dan filsafat islam dapat berkolaborasi menciptakan ilmu pengetahuan baru yang berlandaskan pada kebenaran yang hakiki.
Tradisi Makan Badulang sebagai Sarana Interaksi Sosial Masyarakat Pulau Belimbing Kabupaten Kampar Propinsi Riau Nurmiyanti Nurmiyanti; Hasnah Faizah; Elmustian Elmustian; Syafrial Syafrial
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.9941

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana tradisi Makan Badulangpada masyarakat Pulau Belimbing kabupaten Kampar mampu menjadi sarana berkomunikasi dan berintekrasi ditengah-tengah pesatnya perkembangan zaman. Makan Badulangyang menjadi tradisi turun temurun masyarakat Pulau Belimbing Kabupaten Kampar ini, mampu menjadi icon wisata yang menjadi daya tarik wisatawa, baik local ataupun internasional. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Objek penelitian adalah tradisi Makan Badulang, tata cara makan badulang, filosofi yang terdapat pada tradisi makan Badulang. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi langsung , wawancara, dokumentasi dan analisis literature. Teknik analisi data dilakukan dengan cara menjelaskan tradisi Makan Badulangsebagai sarana interaksi social masyarakat Pulau Belimbing Kabupaten Kampar Propinsi Riau. Penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) masyarakat Pulau Belimbing Kabupaten Kampar Propinsi Riau masih menjaga tradisi Makan Badulangyang merupakan tradisi dari nenek moyang masyarakat melayu Pulau Belimbing, (2) tradisi Makan Badulangmerupakan tradisi yang menggambarkan interaksi social masyarakat Pulau Belimbing dalam menjaga hubungan kekeluargaan, kasih sayang, hormat menghormati diantara sesama.
Filosofi Rumah Adat Lontiok Khas Desa Wisata Pulau Belimbing Kuok Kabupaten Kampar Provinsi Riau Agidia Karina; Hasnah Faizah; Elmustian Elmustian; Syafrial Syafrial
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10007

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan tujuan untuk mendeskripsikan filosofi rumah adat Lontiok di desa Pulau Belimbing, Kabupaten Kampar, Provinsi Riau. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian adalah rumah adat Lontiok yang terletak di desa Pulau Belimbing. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini, sumber data yang digunakan adalah rekaman wawancara bersama narasumber yaitu Pak Kociok salah satu masyarakat desa Pulau Belimbing. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah hasil wawancara yang dilakukan bersama narasumber. Teknik analisis data dilakukan dengan cara menjelaskan filosofi rumah Lontiok Desa Pulau Belimbing, Kabupaten Kampar, Provinsi Riau dengan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Penelitian ini menjelaskan beberapa filosofi rumah Lontiok yaitu, (1) filosofi bentuk Lontiok pada atap rumah Lontiok, (2) filosofi tiang pada atap rumah Lontiok (3) filosofi Kula di rumah Lontiok , (4) filosofi Gapura dan Jenjang di rumah Lontiok, (5) filosofi Bulatan di rumah Lontiok, (6) filosofi pintu di rumah Lontiok, (7) filosofi ruang di rumah Lontiok, (8) filosofi lantai di rumah Lontiok, (9) filosofi ragam hias ukiran di rumah Lontiok, (10) filosofi Kopuok di rumah Lontiok, (11) filosofi rumah Lontiok sebagai penggambaran status sosial dalam masyarakat.
Pemanfaatan Desa Wisata Pulau Belimbing Sebagai Sumber Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kearifan Lokal Yulna Pilpa Sari; Hasnah Faizah; Elmustian Elmustian; Syafrial Syafrial
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling: Special Issue (General)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v4i6.10174

Abstract

Desa Wisata Pulau Belimbing menjadi salah satu bukti kekayaan budaya yang dimiliki oleh Indonesia. Sampai saat ini masih dapat dinikmati dan selalu diupayakan pelestariannya. Banyak objek wisata berbau budaya yang dapat dinikmati di desa ini. Desa ini memiliki pesona kebudayaan yang sangat menyentuh, yaitu sebuah desa tua yang masih asri dan terdapat banyak rumah-rumah tua yang sudah berusia ratusan tahun. Rumah Lontiok adalah salah satu rumah adat yang tetap dijaga hingga sekarang. Rumah adat ini sudah diresmikan pada tahun 2007 sebagai rumah adat Kabupaten Kampar. Di bagian belakang rumah lontiok terdapat gelek tobu atau penggiling tebu. Pada zaman dahulu gelek tobu ini digunakan untuk menggelek tebu dan yang kemudian dimasak dan dijadikan manisan atau gula tebu. Selanjutnya ada calempong dan silat persembahan yang merupakan tradisi masyarakat Desa Wisata Pulau Belimbing dalam menyambut tamu. Selanjutnya salah satu permainna rakyat yang masih ada hingga saat ini ialah permainan engrang. Segala kebudayaan yang ada di Desa Wisata Pulau Belimbing ini dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran, baik secara langsung maupun tidak langsung. Peserta didik akan merasa memiliki kebudayaannya sendiri dan secara tidak langsung karakter atau jati diri asli dari masyarakat Indonesia akan tertanam di dalam diri peserta didik. Penelitian ini menggunakan jenis penelitia etnografi. Teknik pengumpulan data ialah dengan observasi secara langsung, wawancara, dan domunentasi untuk mengetahui kearifan lokal masyarakat Desa Wisata Pulau Belimbing. Hasil dari penelitian inilah yang nantinya dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran kemudian dapat diimplementasikan dengan harapan agar tujuan pembelajaran dapat dicapai dengan maksimal.
Art Education in Culturing The Value of Local Wisdom to Support Tourism in Kuok District Zufriady Zufriady; Munjiatun Munjiatun; Hasnah Faizah; Emustian Rahman; Hermandra Hermandra; Shalamet Ramadani
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 4 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (631.365 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i4.68971

Abstract

Besar harapan bagi masyarakat Kuok khususnya di Pulau Belimbing yang menjadi tempat pelestarian budaya yang sering dikunjungi oleh wisatawan lokal dan wisatawan mancanegara menjadi pendorong masyarakat dalam mendidik anak-anak belajar kesenian mereka sebagai salah satu upaya pelestarian dan penanaman nilai kearifan lokal. Data diperoleh dari wawancara dan observasi lapangan di kenagarian kuok. Hasil diperoleh bahwa saat sekarang ada tiga sanggar seni masyarakat dan beberapa sanggar seni yang ada di sekolah formal berada di kegiatan ekstrakurikuler di tingkat SD, SMP, MAN dan SMK. Kesenian yang dipelajari berupa musik calempong, silek bungo, tari pasombahan, sandiwara, komposis musik tradisional dan garapan tari tradisional.  Kesenian berkembang di sanggar dan sekolah tersebut sering ditampilkan pada ajang wisata seperti kunjungan tamu di rumah lontiok, penyambutan tamu di kegiatan kedinasan dan acara masyarakat dan perlombaan pada festival yang dilaksanakan oleh dinas pariwisata dan dinas pendidikan.
Nilai Sosial Rumah Lontiok di Desa Pulau Belimbing Kabupaten Kampar Irmasolina Irmasolina; Hasnah Faizah; Elmustian Rahman; Syafrial Syafrial
Journal on Education Vol 5 No 2 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v5i2.827

Abstract

Indonesia is a country that is rich in language, culture, customs and is also rich in traditional houses or traditional houses. A traditional or traditional house is a building with a structure or shape that has its own characteristics as a characteristic or identity of an area and in general, traditional houses are built using local materials. One of the traditional houses in Riau that still exists and is well maintained is the Lontiok House. The Lontiok house has ornaments and architecture like a stilt house which has stairs, steps and a gate in front which signifies respect for every guest who comes to the Lontiok house and also respects the host himself. The philosophy and value of the gate or pavilion of the lontiok house is to respect one another. This study discusses the social values ​​of Lontiok Houses with the aim of describing the social values ​​contained in Lontiok Houses. The benefits obtained from this research can make a foothold to the general public that the Lontiok house is one of Riau's cultural heritage. The research method used in this research is a qualitative research method with a descriptive approach. Collection of library research data and field research. Library research relies almost entirely on data from libraries. The results obtained in this study are that there are seven social values ​​contained in the Lontiok house, namely: 1) Social kinship values ​​(deliberation), 2) Religious values, 3) Economic values, 4) values ​​of togetherness or affection, 5) Values ​​of please helping, 6) the value of tolerance and 7) the value of caring.
Co-Authors ', Auzar ', Charlina ', Hermandra ', Lisniarti ', Susdamita ', Syafrial . Ermanto Abdul Jalil Abdul jalil Abdul Jalil Jalil, Abdul Jalil Abdul Rahman Aclin Choirin Nisa Aclin Choirin Nisa Afifah, Sakhia Afriliany, Aisyah Agidia Karina Aisyah Afriliany AKMALLUDIN AKMALLUDIN Alia Sari, Filma Aljarrah, Ayman Alma Nur Atika Andhi, Rahmat Rizal Andi Firdaus Yohaini Andra Owita Sari Anggi Gusnita Anggita Putri Mulyani Anggita, Debora Anggriani Safitri Anisa Enjelina Anisa Putri Anisa Putri Rahayu Anisah Dzakirah Anisah Dzakirah Annisa Azzahra Annisa Rahmi Annisa Rahmi, Annisa Apraini. P ' Arief Ersyandi Arief Rachman Hadi Arief Rachman Hadi Arisandy, Riestha Ariyanti Rahayu Asmadi asmadi Asmadi Asmadi Asri Tria Hendrayani Astuti - Atmazaki Atmazaki Aulia Putri Novia Auzar Auzar ' Auzar Auzar Auzar Auzar Auzar, A Auzar, Auzar Auzar, Auzar Ayu Lestari Ayuning Jenia Ayunda Putri Ayuning Jenia Ayunda Putri Azaky, Andri Azhar Azhar Badani Badani Bambang Rudyanto Caesara Qanita Supri Cahaya Eka Juniarti Calista, Novia Caska - Charlina Charlina ' Charlina Charlina Charlina, Charlina Charlina, Charlina Chindy Anjeli Cipto Hadi Cipto Hadi Clarence Jovita Corrina, Fatti Daeng Ayub Dasma Ranty Daviq Chairilsyah Dedi Syahputra Delma Lestari Delpi Lestari Depita Sari Desi Yusnita Mailinda Desmasyari, Shelvi Desrah ' Deti Desmita Dewi Kurniati Dewi Laksmawati Laksmawati Dewi Puspita Dewi Suci Ramadani Dewin Meini Dhea Salsabila Dhea Salsabila Diah Hananda Lumbanraja Dian Nuzulia Diana Sari Diana Sari Dimas Hartono Dina Auliya Dina Zulfri Yanti Dinda Suliana Rahmanilah Diva R Silalahi Dudung Burhanudin Dudung Burhanudin Burhanudin, Dudung Burhanudin Dudung Burhanudin, Dudung Dwi Jonanda Putri Dwi Mulyani Dwi Novita Sari Ega Anggraini Eka Dilla Pahri Eka Rahayu Putri Eka Setia Pratiwi El Firdausia Yahfis Elmi, Kastri Elmustian Elmustian Rahman Elmustian Rahman Elmustian, E Elmustian, Elmustian Eltias, Yumna Elvi Syahraini Elvira Oktarianti Elza Adila Fitri Elza Nurman Emustian Rahman Endah Melani Ennida Sari Panggabean Erlina Yuli Yanthi Erma Roza Erni Erni Ewika Amelia Fadhlan Arifin Fadila, Nazhifa Fadly Azhar Farra Addina Fatranita Putri Asyilla Suci Fayza Marbella Febi Aidilla Finie Lestari Fitrah Fitrah Fitrah Fitrah Fitrah, Fitrah Fitri Alaminanda Fitri Auliya Rahmi FITRIA APRIANA Fitria Fitria Fitrianolinda, Fitrianolinda Fitriyana Fitriyana Fivi Yulianti Gemilang Multani Gerry Thaufik Gimin Gimin Gina Aurelia Giovannesandesva Hendri Govin Taj Mukhti Gunawan, Rahmad Guntoro, Rinanda Setyanisa GUSTRIVONI GUSTRIVONI Hadi Rumadi Hadi, Arief Rahman Hafzah Harja Hamidah Tusya’ Diah Hanna Catrina Hutapea Hanna Kartika Sari Hanna Maria Manalu Hapidatul Hasanah Hari Mulya, Okta Harianti Chan, Tina Hartini, Henny Isnaini Hasianthy Hutauruk, Sonia Nelly Hasmahyati ' Hasminur Hasminur Hemandra, Hemandra Hermandra Hermandra Hermandra ' Hermandra Hermandra Hermandra, Hermandra Hermawan, Dina Hartanti Hesti Handayani S Handayani S Ihwani Pangesa Ikrom Ihlasul Ilham Hapadean Ilham Hapadean Hapadean Ilma Putri Yeniza Ilyas Ilyas Imayana, Imayana Inda Afrianti Afrianti, Inda Afrianti Indah Fauziah Indah Fauziah Indah Rahayu Putri Indah Yulia Indri Yuliana Indri Yuliana Yuliana Irend Gabriella Irma Alda Iryani Irmasolina Irmasolina Irta Pusvita Irwanzi ' Isjoni Isjoni Ismail Ismail Isna Nur Jannah Isni Juniyati Jannah, Isna Nur januarlis januarlis Jesiva br Togatorop Jimmi Copriady Juang Rizki Faznur Juliana Juliana Juliana S Juwita Ovalina Putri Kadariah, Putri Kadir, Intan Saluwa A Kamelliya, Dita Karmila Karmila Kartika Sari Kastri Elmi Kastri Elmi Kemit , Meirita Wulansari Khairunnisa Syafna Putri Korinah Nurlaili Kusuma, Yanti Yandri Laksmawati, Dewi Lena Nursantika Lenny Lestari Lestari, Delpi Lidia Dwi Ariani Lisdawati Lisdawati M . Firdaus M Imam Arifandy M, Sarjan M. Nur Mustafa M. Nur Mustafa M. Nur Mustafa M. Zafran Syaira M.Nur Mustafa, M.Nur Mahdum Mangatur Sinaga Mangatur Sinaga Mangatur Sinaga Sinaga, Mangatur Sinaga Marnelia, Marnelia Marzuki Marzuki Masni Fatimah Maudy Haikal Abdila Mayang Marisya Mega Fajarina Mei Reza Oktaviani Meilani Fatzuarni Meilani Naina Sa’diah Meili Safitri Melliofatria Melya Nurjanah Mia Audina Mia Fatma Rosida Mia Fatma Rosida Miftahul Ilmi Miftahul Salsabila Misdawita Mita An-nisa Surya. F Mitha Dwi Septya Monalisa Putri Muhammad Azmi Muhammad Berly Muhammad Fajri Muhammad Farhan Muhammad Imam Arifandy Muhammad Nabiel Muhammad Riswan Azhari Munjiatun Munjiatun Musaroh S. Mutia Novaska Mutiara, Dona Nabila Aisyah Bella Nabila Nabila Nabilatuzzahwa Nabilatuzzahwa Nadia Armanda Nadia Rahmah Nadia Rahmah, Nadia Nailur Rahmi Nana Rahayu Nanda Ideebrilant Yahaz Nanda Rizka Pratama Nazhifah Al-Adawiyah Tenrisau Ngusman Manaf Nia Veronica Agustin Nike Tri Juliana Niken Aulia Nisdawati . Nizar Nizar Nora Anita Nora Asmaya Novi Damaiyanti Novia Oktari Yulanda Novia, Rijel Nur Afni Widari Nur Afni Widari Nur Amelia Nur'azizah, Dewi Nur, M Nuraini Nuraini Nuraini Nuraini Nuratikah Nuratikah Nurhaliza Nurhaliza Nurhasni Nurhasni Nurhikmah Nurhikmah Nurmalia Sarah Nurmiyanti Nurmiyanti Nursal Hakim Nursal Hakim Nursal Hakim, Nursal Hakim Nursal Nurul Hardianti Hasibuan Nurul Syahira Okta Hari Mulya, Okta Hari Ory Dwi Oktanur Permatasari , Silvia Permatasari, Silvia Prasetya, Surya Eko Pratiwi, Eka Setia Purnawati, Mega Puspara Desi Putri Kadariah Kadariah, Putri Kadariah Putri Maharani Putri Mustika, Tria R. Lulu Sri Maifonika Rahayu, Ariyanti Rahma Luthfiyyah AD Rahma Yulia Ningsih Rahmana, Fatma Richa Rahmi Muliani Rahmi Noviade Rahmi Septia Frisye Rahyuningrum, Aris Raja Bani Firmansyah Rani Alvira Aisyah Ratih Kumala Sari RATNA SARI Regina Okto Haryati Reni Rama Yenni Resna Zelawati, Resna Ria Indrawati Ridwan Manda Putra Rifa Aulia Rihan Naya Shabilla Rina, Sapta Rini Aulia Rinita Sinaga Rionar Rambe Ririn Oktavia Riski Alfalah Risma Tusa’diah Rista Syahrida Riza Purnama Sari Rizaldi, Dedi Rizka Auliya Jufri Rr Sri Kartikowati Ruth Devi Elisa Putri Salsabila, Asya Thalia Sandika Lumban Batu Sandra Julia Santi Agustina Saputri, Anisyah Saputri, Karin Saragi, Wandy Sari, Filma Alia Sari Sasi Karana Satria Satria Sekar Maulida Sunarso Selin Rosalina Selly Pratiwi Selpioni Irza Selviani Selviani Septyanti, Elvrin Serly Kusnawi Setiawati, Sonia Shalamet Ramadani Silvia Zeli Simon Tanta Agral Silaban Sinta Nur Aliah Siti Alfathia Yusri Siti Andriana Siti Andriana, Siti SITI NURJANAH Solina, Irma Solly Aryza Sonia Sony SRI RAHAYU Sri Wahyuni Suci Nur Aini Syah Fitri Sumarno . SUPIAH Susdamita ' Suyalik Maysaroh Syabrina Wahyudin Syafaruddin Syafaruddin Syafitri, Dely Syafitri, Putri Intania Syafrial Syafrial Syafrial Syafrial Syahidah Azimi S. J T Zamri Taromi Taromi Tasya Almajirah Tetty Siska Tiara Andinie Parmitha Sisiliaudra Tiara Yuyun Tifani Indah Prasiti Tomy Arianda Simanjuntak Tria Putri Mustika, Tria Putri TriaNovalita S Ulfa, Risky Yanti Ulli Sundari Vina Ariyani Warmida Indri Wenni Kapriana Perta Widiastuti, Rahma Widya Sary Wiji Hastuti Wilda Milissa Putri Wiska Lusyta Wiwik Lianiska, Wiwik Wulansari, Meirita Yadi Sutikno Yahfis, El Firdausia Yana Lisa Warni Yanti, Dina Zulfri Yeni, Seppi Yenti Widiastuti Yulia Ovtaroza Yulia Ovtaroza, Yulia Ovtaroza Yulia Yulna Pilpa Sari Yuniza Ramadhani Yury Azura Yusma, Maili Zeli, Silvia Zelpi Ayuni Zetra Hainul Putra Zufriady Zufriady Zulfa Adli Zulfan Saam Zulhafizh Zulhafizh Zulhaini, Zulhaini Zulkarnain Zulkarnain Zulpikal, Zulpikal