Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
20.708
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sosiohumaniora Bahasa, Sastra, Pembelajaran Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Proceeding 7th International Seminar on Regional Education Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam Al Ishlah Jurnal Pendidikan JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Jurnal Ilmu Budaya Anterior Jurnal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Journal on Education Ensiklopedia of Journal SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia International Conference on Languages and Arts Jurnal Literasiologi GERAM (GERAKAN AKTIF MENULIS) ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Metahumaniora Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Jurnal Basataka (JBT) Jurnal Pendidikan dan Konseling JURNAL EDUKASI NONFORMAL JURNAL TUAH: Pendidikan dan Pengajaran Bahasa PAKAR Pendidikan Mahaguru: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Arus Jurnal Pendidikan CANANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Inovasi Matematika (Inomatika) NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Educational Sciences JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Basicedu Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Literacy : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities CONSEN: Indonesian Journal of Community Services and Engagement Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Innovative: Journal Of Social Science Research Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa Lentera: Multidisciplinary Studies Mutiara: Multidiciplinary Scientifict Journal Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Indonesian Journal of Education and Development Research Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Alfihris: Jurnal Inspirasi Pendidikan Blantika : Multidisciplinary Journal Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa Al-Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Jurnal Armada Pendidikan Pragmatik : Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan International Journal of Applied Educational Research (IJAER) Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya Indonesian Journal of Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics Education International Journal of Educational Development International Journal of Educational Technology and Society International Journal of Social Science and Humanity International Journal of Educational Research International Journal of Studies in International Education Khidmat: Journal Community Service World Journal of Islamic Learning and Teaching JURNAL PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA, DAN BUDAYA Jurnal Pendidikan Indonesia J-CEKI Jcommits : The Journal of Community Empowerment, Innovation, and Sustainability Lentera: Multidisciplinary Studies Global Education : International Journal of Educational Sciences and Languages Educational Dynamics: International Journal of Education and Social Sciences Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Hasnah Faizah AR
Universitas Riau
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 267 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 267 Documents
Search

 17   18   19   20   21 
Basa-Basi dalam Bahasa Melayu Dialek Kampar sebagai Bentuk Kesantunan Berbahasa Rahmi, Annisa; Faizah, Hasnah; Elmustian, Elmustian; Syafrial, Syafrial
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.7599

Abstract

Penelitian yang akan diangkat adalah tentang basa-basi dalam Bahasa Melayu dialek Kampar sebagai bentuk kesantunan berbahasa. Masalah yang dikaji adalah 1) bagaimana wujud basa-basi bahasa Melayu dialek Kampar, dan 2) bagaimana bentuk kesantunan berbahasa dalam basa-basi bahasa Melayu dialek Kampar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengambilan data adalah teknik observasi, wawancara, dan rekam. Data diambil dari tuturan langsung masyarakat Kampar, pada bulan November 2023. Wujud basa-basi yang terdapat dalam komunikasi bahasa Melayu dialek Kampar antara lain meliputi basa-basi dengan latar jalan, tempat makan, dan di dalam rumah. Wujud basa-basi tersebut bermaksud memberitahu, meminta izin, dan mempersilakan. Berdasarkan analisis data, dari delapan buah strategi kesantunan berbahasa yang dilakukan oleh penutur saat berkomunikasi, strategi melibatkan mitra tutur ke dalam aktivitas penuturlah yang dominan dimiliki basa-basi dalam bahasa Melayu dialek Kampar.
Peran Permainan Rakyat Kampar Terhadap Perkembangan Anak Hari Mulya, Okta; Faizah, Hasnah; Elmustian, Elmustian; Syafrial, Syafrial
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.7600

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecendrungan anak-anak zaman sekarang yang terpaku terhadap permainan yang sudah ada di dalam telepon genggam, sehingga permainan rakyat yang secara tradisional diturunkan dari leluhur semakin tidak dikenal, padahal ini merupakan warisan budaya yang patut dipertahankan, kemudian penulis melihat permainan rakyat ini juga mampu memberikan pengaruh terhadap perkembangan dan pertumbuhan anak secara signifikan, mulai dari dapat menumbuhkan rasa kebersamaan, gotong royong, meningktakan kecerdasan emosional dan tentunya secra kognitif dapat membantu daya ingat dan kepintaran anak semenjak dini hingga beralih menjadi dewasa dan remaja. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan metoe etnografi.
Pertunjukan Musik Calempong Ogoung pada pancak Silat Di Desa Pulau Belimbing Kabupaten Kampar Provinsi Riau Ulfa, Risky Yanti; Faizah, Hasnah; Elmustian, Elmustian; Syafrial, Syafrial
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.7674

Abstract

Penelitian yang diangkat adalah tentang pertunjukan musik calempong ogoung pada pancak silat. Masalah yang dikaji adalah 1) bagaimanakah pertunjukan musik calempong ogong pada pancak silat di desa pulau belimbing. Penelitian Ini Bertujuan Untuk: 1) Mendeskripsikan pertunjukan musik calempong ogong pada pancak silat di desa pulau belimbing. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dengan data kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik ini digunakan untuk mendapatkan data tertulis sebagai bentuk pendukung kajian. Data diambil dari tuturan langsung masyarakat Kampar pada bulan November. Dari hasil penelitian waktu pertunjukan musik calempong ogoung pada pancak silat dilaksanakan pada acara pernikahan, ninik mamak, dan pestival. Tempat pertunjukan calempong ogoung biasanya dihalaman rumah atau di pendopo. Pemain atau anggota pemusik calempong ogoung dalam pertunjukan berjumlah 5 orang pemain. Penonton pada pertunjukan musik calempong ogoung pada pancak silat ini terdapat dikalangan anak-anak, orang tua, dan remaja.
Learning to Write Short Stories with the Assistance of Social Media as a Means of Improving Students Writing Skills in Indonesian Language Subjects Class XI SMA/SMK/MA Arief Rachman Hadi; Elmustian Elmustian; Hasnah Faizah; Cipto Hadi
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.4948

Abstract

This research aims to enhance the short story writing skills of class XI SMA/SMK/MA students by utilizing the Telegram Bot as an innovative learning medium. Writing short stories is a fundamental skill in Indonesian language learning but often encounters challenges due to low student interest and limited innovation in instructional methods. This study employed a case study method with a qualitative approach to explore the application of Telegram Bots in improving students' writing skills. Data were collected through observation, interviews, and questionnaires, and analyzed to assess students' writing abilities, creative thinking, and engagement with social media. The findings indicate that the use of Telegram Bots significantly enhances students' proficiency in story structure and language use. Furthermore, social media has proven effective in motivating students by providing inspiration, fostering creative discussions, and facilitating constructive feedback. This research demonstrates that technology-based innovations, such as Telegram Bots, can create interactive, effective, and contextually relevant learning experiences tailored to the demands of the digital era.
Analisis Kebutuhan Siswa SMA terhadap E-Modul Interaktif Berbantuan Flipbook berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi pada Materi Menulis Teks Argumentasi Annisa Rahmi; Hasnah Faizah; Charlina Charlina
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v11i1.5011

Abstract

Penelitian ini merupakan tahapan dalam pengembangan e-modul interaktif berbantuan flipbook pada materi menulis teks argumentasi untuk siswa sekolah menengah atas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis kebutuhan siswa terhadap pembelajaran menulis teks argumentasi. Metode survei dalam metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu kuesioner. Penelitian ini menggunakan skala likert untuk mengukur pandangan dan persepsi siswa terhadap e-modul interaktif yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan kuesioner yang dibuat dalam bentuk pernyataan tertutup dengan rentang penilaian 1 sampai 5. Kuesioner yang disusun ditujukan kepada siswa di dua SMA di Kabupaten Kampar. Teknik pengambilan sampel ini berdasarkan kuota sampling yang ditentukan oleh peneliti. Teknik analisis data dilakukan dengan mengubah nilai kategori menjadi skor penilaian dan menganalisis skor tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 74,9% siswa kesulitan dalam pembelajaran menulis teks argumentasi dan 87,3% siswa menginginkan pembelajaran menulis teks argumentasi disajikan dengan media yang interaktif, menarik, dan inovatif. Hal ini menunjukkan perlunya penyusunan e-modul interaktif berbantuan flipbook untuk materi menulis teks argumentasi.
Disfemisme Dalam Konten Youtube Nikita Mirzani Nuraini, Nuraini; Faizah, Hasnah; Sinaga, Mangatur
Indonesian Journal of Education and Development Research Vol 3, No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/ijedr.v3i1.4547

Abstract

Disfemisme merupakan usaha penutur dan petutur untuk mengubah atau mengganti tuturan yang bermakna halus atau biasa menjadi kasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi disfemisme dalam konten youtube Nikita Mirzani. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah bersifat deskriptif kualitatif. Data penelitian diperoleh dari tayangan yang ditampilkan dalam akun youtube “Crazy Nikmir Real”. Teknik pengumpulan data yang digunakan yakni simak-catat. Teknik analisis data penelitian ini yakni terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disfemisme yang terdapat dalam konten youtube Nikita Mirzani ditemukan sebanyak 100 data dengan klasifikasi bentuk disfemisme yang terdiri dari kata, frasa, dan klausa. Kemudian fungsi disfemisme diantaranya sebagai sarana membicarakan teman bicara, menunjukkan ketidaksepakatan, menghina seseorang, membicarakan sesuatu yang dipandang rendah, menggunakan istilah tabu, perbandingan manusia dengan hewan, memberi julukan atau sapaan dari karakter fisik, menggunakan istilah abnormalitas mental, ejekan kata-kata rasis, dan menunjukkan rasa tidak hormat pada karakter yang dituju
ANALISIS PENULISAN ARAB MELAYU PADA TUGU NAMA BALAI BAHASA PROVINSI RIAU Hanna Kartika Sari; Mia Audina; Sekar Maulida Sunarso; Hasnah Faizah
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 1 (2023): Februari : Inspirasi Dunia : Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.601 KB) | DOI: 10.58192/insdun.v2i1.407

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bagaimana penulisan Arab Melayu di berbagai tempat. Penulisan Arab Melayu ini juga dapat dijumpai di tugu-tugu. Penelitian ini berfokus pada penulisan Arab Melayu yang terdapat pada tugu nama balai bahasa provinsi Riau. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penulisan Arab Melayu yang terdapat pada tugu nama balai bahasa provinsi Riau serta mengetahui kesalahan apa saja yang terdapat dalam penulisan Arab Melayu pada tugu nama balai bahasa provinsi Riau. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang analisis datanya menggunakan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, simak dan catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada beberapa kata terdapat opsi lain dalam penulisan Arab Melayunya. Seperti pada kata balai. Pada kata balai yang terdapat pada tugu, dituliskan dengan menggunakan huruf ا yang mewakili huruf a pada suku kata pertama. Namun karena letak ا sebagai saksi a terletak di awal kata maka penulisan tersebut mendapat opsi lain, yaitu saksi a tidak perlu diwakili huruf ا melainkan cukup menggunakan huruf ب saja.
Potensi Kearifan Lokal Dalam Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Untuk Membangun Karakter Peserta Didik: The Potential of Local Wisdom in Language and Literature Learning to Build Student Character Widiastuti, Rahma; Faizah, Hasnah; Elmustian, Elmustian
Anterior Jurnal Vol. 23 No. 3 (2024): Anterior Jurnal
Publisher : ​Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/anterior.v23i3.6776

Abstract

Penelitian ini mengulas pentingnya integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran bahasa dan sastra sebagai upaya menanamkan nilai-nilai karakter pada siswa. Konteks pendidikan kontemporer menyoroti perlunya mempertahankan nilai-nilai tradisional dan karakter di tengah-tengah globalisasi yang berpotensi mengikis warisan budaya. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki potensi infiltrasi kearifan lokal dalam pembelajaran bahasa dan sastra sebagai sarana untuk mengembangkan karakter siswa, sekaligus menjawab kebutuhan akan pendekatan pendidikan holistik. Metode penelitian dilakukan melalui systematic literature review menggunakan panduan PRISMA dengan fokus pada tren pembelajaran berbasis kearifan lokal. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan minat dalam topik ini, namun implementasi kearifan lokal dalam konteks pembelajaran bahasa dan sastra masih tergolong minim. Temuan menarik melalui visualisasi overlay menunjukkan potensi besar bagi penelitian selanjutnya untuk lebih mendalami implementasi kearifan lokal sebagai sarana penanaman nilai dan karakter dalam pembelajaran bahasa dan sastra di Indonesia. Rekomendasi meliputi penggalian lebih dalam tentang kearifan lokal, integrasinya secara signifikan dalam kurikulum, pelatihan bagi guru, serta desain strategi pembelajaran yang kreatif dan relevan dengan budaya lokal.
Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Pembelajaran Menulis Teks Prosedur Berbasis Proyek Bermuatan Budaya Melayu Riau Rahayu, Ariyanti; Faizah, Hasnah; Auzar, A; Elmustian, E
JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Vol 7, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um038v7i22024p088

Abstract

Writing is a skill that requires intensive practice. Writing skills will improve if done consistently until completion. A process that is undertaken becomes something that must be considered to see the improvement of the activities that have been carried out. In this case, the writing skills of procedure texts in junior high school students still do not show the correct writing of procedure texts. This research applies project-based learning to write procedure texts with Malay culture content. This project-based learning is a learning model that focuses on students in improving the skills of analyzing systematically, structured and thorough in achieving goals to produce a project. This type of research is quantitative research with experimental method. The data in this study is the value of student writing which is analyzed using statistical analysis. The result of this study shows that project-based learning can improve the writing skill of procedure text.AbstrakMenulis merupakan keterampilan yang membutuhkan latihan secara intensif. Kemampuan menulis akan meningkat jika dilakukan secara konsisten sampai selesai. Suatu proses yang dijalani menjadi sesuatu yang harus diperhatikan untuk melihat peningkatan kegiatan yang telah dilakukan. Dalam hal ini, keterampilan menulis teks prosedur pada siswa di SMP masih belum menunjukkan penulisan teks prosedur yang benar. Penelitian ini menerapkan pembelajaran menulis teks prosedur yang berbasis proyek bermuatan budaya melayu riau. Pembelajaran berbasis proyek ini merupakan model pembelajaran yang berfokus pada siswa dalam meningkatkan keterampilan menganalisis secara sistematis, terstruktur dan teliti dalam mencapai tujuan untuk menghasilkan suatu proyek. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode ekperimen. Data dalam penelitian ini adalah nilai dari tulisan siswa yang dianalisis menggunakan analisis statistika. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis proyek dapat meningkatkan keterampilan menulis teks prosedur.
Urgency of the Need for Learning to Read Local Wisdom-Based Hikayat Texts for Literature Learning in Grade 10 of High School Eltias, Yumna; Faizah, Hasnah; Elmustian, Elmustian
JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Vol 7, No 4 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um038v7i42024p249

Abstract

The purpose of this study was to see the urgency of learning to read local wisdom-based hikayat texts towards literature learning at Abdurrab Integrated Islamic Senior High School. This study is expected to provide new insights into literary studies, especially in learning classical Malay literature hikayat texts and achieving learning objectives. The method used in this study is quantitative with interview and questionnaire techniques. The data in this study were obtained through interviews conducted with teachers and the results of student needs questionnaires. The sample in this study was twenty tenth grade students. Based on the results of the interview, it can be seen that Indonesian language teachers who provide literature material require hikayat text learning with the implementation of hikayat text learning based on local wisdom. Based on the results of the student questionnaire, out of twenty students, seven students did not understand the hikayat text material and thirteen students understood the hikayat text enough without any integration of local wisdom in the learning process. Therefore, the urgency of learning to read local wisdom-based hikayat texts is very much needed in tenth grade Indonesian language learning to support the success of learning competencies and curriculum. Abstrak Tujuan penelitian ini untuk melihat melihat urgensi pembelajaran membaca teks hikayat berbasis kearifan lokal terhadap pembelajaran sastra di kelas X SMAIT Abdurrab. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru dalam studi sastra dan mencapai tujuan pembelajaran yang sesuai dengan kondisi dan kebutuhan peserta didik. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan teknik wawancara dan angket. Sampel penelitian ini didapatkan dari wawancara bersama guru dan mengambil data dari angket. Sampel dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X SMA sebanyak 20 Siswa. Berdasarkan hasil dari wawancara guru dari 10 butir pertanyaan, guru membutuhkan pembelajaran teks hikayat untuk implementasi pembelajaran hikayat yang berbasis kearifan lokal dan berdasarkan hasil dari angket siswa didapatkan 7 orang siswa kurang dan 13 orang siswa cukup mengerti pembelaran teks hikayat tanpa adanya integrasi kearifan lokal di dalam proses pembelajaran.
Co-Authors ', Auzar ', Charlina ', Hermandra ', Lisniarti ', Susdamita ', Syafrial . Ermanto Abdul Jalil Abdul jalil Abdul Jalil Jalil, Abdul Jalil Abdul Rahman Aclin Choirin Nisa Aclin Choirin Nisa Afifah, Sakhia Afriliany, Aisyah Agidia Karina Aisyah Afriliany AKMALLUDIN AKMALLUDIN Alia Sari, Filma Aljarrah, Ayman Alma Nur Atika Andhi, Rahmat Rizal Andi Firdaus Yohaini Andra Owita Sari Anggi Gusnita Anggita Putri Mulyani Anggita, Debora Anggriani Safitri Anisa Enjelina Anisa Putri Anisa Putri Rahayu Anisah Dzakirah Anisah Dzakirah Annisa Azzahra Annisa Rahmi Annisa Rahmi, Annisa Apraini. P ' Arief Ersyandi Arief Rachman Hadi Arief Rachman Hadi Arisandy, Riestha Ariyanti Rahayu Asmadi asmadi Asmadi Asmadi Asri Tria Hendrayani Astuti - Atmazaki Atmazaki Aulia Putri Novia Auzar Auzar ' Auzar Auzar Auzar Auzar Auzar, A Auzar, Auzar Auzar, Auzar Ayu Lestari Ayuning Jenia Ayunda Putri Ayuning Jenia Ayunda Putri Azaky, Andri Azhar Azhar Badani Badani Bambang Rudyanto Caesara Qanita Supri Cahaya Eka Juniarti Calista, Novia Caska - Charlina Charlina Charlina ' Charlina Charlina Charlina, Charlina Charlina, Charlina Chindy Anjeli Cipto Hadi Cipto Hadi Clarence Jovita Corrina, Fatti Daeng Ayub Dasma Ranty Daviq Chairilsyah Dedi Syahputra Delma Lestari Delpi Lestari Depita Sari Desi Yusnita Mailinda Desmasyari, Shelvi Desrah ' Deti Desmita Dewi Kurniati Dewi Kurniati Dewi Laksmawati Laksmawati Dewi Puspita Dewi Suci Ramadani Dewin Meini Dhea Salsabila Dhea Salsabila Diah Hananda Lumbanraja Dian Nuzulia Diana Sari Diana Sari Dimas Hartono Dina Auliya Dina Zulfri Yanti Dinda Suliana Rahmanilah Diva R Silalahi Dudung Burhanudin Dudung Burhanudin Burhanudin, Dudung Burhanudin Dudung Burhanudin, Dudung Dwi Jonanda Putri Dwi Mulyani Dwi Novita Sari Ega Anggraini Eka Dilla Pahri Eka Rahayu Putri Eka Setia Pratiwi El Firdausia Yahfis Elmi, Kastri Elmustian Elmustian Elmustian Rahman Elmustian Rahman Elmustian, E Elmustian, Elmustian Eltias, Yumna Elvi Syahraini Elvira Oktarianti Elza Adila Fitri Elza Nurman Emustian Rahman Endah Melani Ennida Sari Panggabean Erlina Yuli Yanthi Erma Roza Erni Erni Ewika Amelia Fadhlan Arifin Fadila, Nazhifa Fadly Azhar Fadly Azhar Farra Addina Fatranita Putri Asyilla Suci Fayza Marbella Febi Aidilla Finie Lestari Fitrah Fitrah Fitrah Fitrah Fitrah, Fitrah Fitri Alaminanda Fitri Auliya Rahmi FITRIA APRIANA Fitria Fitria Fitrianolinda, Fitrianolinda Fitriyana Fitriyana Fivi Yulianti Gemilang Multani Gerry Thaufik Gimin Gimin Gimin Gina Aurelia Giovannesandesva Hendri Govin Taj Mukhti Gunawan, Rahmad Guntoro, Rinanda Setyanisa GUSTRIVONI GUSTRIVONI Hadi Rumadi Hadi, Arief Rahman Hafzah Harja Hamidah Tusya’ Diah Hanna Catrina Hutapea Hanna Kartika Sari Hanna Maria Manalu Hapidatul Hasanah Hari Mulya, Okta Harianti Chan, Tina Hartini, Henny Isnaini Hasianthy Hutauruk, Sonia Nelly Hasmahyati ' Hasminur Hasminur Hemandra, Hemandra Hermandra Hermandra Hermandra ' Hermandra Hermandra Hermandra, Hermandra Hermawan, Dina Hartanti Hesti Handayani S Handayani S Ihwani Pangesa Ikrom Ihlasul Ilham Hapadean Ilham Hapadean Hapadean Ilma Putri Yeniza Ilyas Ilyas Imayana, Imayana Inda Afrianti Afrianti, Inda Afrianti Indah Fauziah Indah Fauziah Indah Rahayu Putri Indah Yulia Indri Yuliana Indri Yuliana Yuliana Irend Gabriella Irma Alda Iryani Irmasolina Irmasolina Irta Pusvita Irwanzi ' Isjoni Isjoni Ismail Ismail Isna Nur Jannah Isni Juniyati Jannah, Isna Nur januarlis januarlis Jesiva br Togatorop Jimmi Copriady Juang Rizki Faznur Juliana Juliana Juliana S Juwita Ovalina Putri Kadariah, Putri Kadir, Intan Saluwa A Kamelliya, Dita Karmila Karmila Kartika Sari Kastri Elmi Kastri Elmi Kemit , Meirita Wulansari Khairunnisa Syafna Putri Korinah Nurlaili Kusuma, Yanti Yandri Laksmawati, Dewi Lanjar Wulandari, Amay Lena Nursantika Lenny Lestari Lestari, Delpi Lidia Dwi Ariani Lisdawati Lisdawati M . Firdaus M Imam Arifandy M, Sarjan M. Nur Mustafa M. Nur Mustafa M. Nur Mustafa M. Zafran Syaira M.Nur Mustafa, M.Nur Mahdum Mangatur Sinaga Mangatur Sinaga Mangatur Sinaga Sinaga, Mangatur Sinaga Marnelia, Marnelia Marzuki Marzuki Masni Fatimah Maudy Haikal Abdila Mayang Marisya Mega Fajarina Mei Reza Oktaviani Meilani Fatzuarni Meilani Naina Sa’diah Meili Safitri Melliofatria Melya Nurjanah Mia Audina Mia Fatma Rosida Mia Fatma Rosida Miftahul Ilmi Miftahul Salsabila Misdawita Mita An-nisa Surya. F Mitha Dwi Septya Monalisa Putri Muhammad Azmi Muhammad Berly Muhammad Fajri Muhammad Farhan Muhammad Imam Arifandy Muhammad Nabiel Muhammad Riswan Azhari Munjiatun Munjiatun Musaroh S. Mutia Novaska Mutiara, Dona Nabila Aisyah Bella Nabila Nabila Nabilatuzzahwa Nabilatuzzahwa Nadia Armanda Nadia Rahmah Nadia Rahmah, Nadia Nailur Rahmi Nana Rahayu Nana Rahayu Nanda Ideebrilant Yahaz Nanda Rizka Pratama Nazhifa Fadila Nazhifah Al-Adawiyah Tenrisau Ngusman Manaf Nia Veronica Agustin Nike Tri Juliana Niken Aulia Nisdawati . Nizar Nizar Nora Anita Nora Asmaya Novi Damaiyanti Novia Oktari Yulanda Novia, Rijel Nur Afni Widari Nur Afni Widari Nur Amelia Nur'azizah, Dewi Nur, M Nuraini Nuraini Nuraini Nuraini Nuratikah Nuratikah Nurhaliza Nurhaliza Nurhasni Nurhasni Nurhikmah Nurhikmah Nurmalia Sarah Nurmiyanti Nurmiyanti Nursal Hakim Nursal Hakim Nursal Hakim, Nursal Hakim Nursal Nurul Hardianti Hasibuan Nurul Syahira Okta Hari Mulya, Okta Hari Ory Dwi Oktanur Prasetya, Surya Eko Pratiwi, Eka Setia Purnawati, Mega Puspara Desi Putri Kadariah Kadariah, Putri Kadariah Putri Maharani Putri Mustika, Tria R. Lulu Sri Maifonika Rahayu, Ariyanti Rahma Luthfiyyah AD Rahma Yulia Ningsih Rahmana, Fatma Richa Rahmi Muliani Rahmi Noviade Rahmi Septia Frisye Rahyuningrum, Aris Raja Bani Firmansyah Rani Alvira Aisyah Ratih Kumala Sari RATNA SARI Raudhoturrahmah, Nur Regina Okto Haryati Reni Rama Yenni Resna Zelawati, Resna Ria Indrawati Ridwan Manda Putra Rifa Aulia Rihan Naya Shabilla Rina, Sapta Rini Aulia Rinita Sinaga Rionar Rambe Ririn Oktavia Riski Alfalah Risma Tusa’diah Rista Syahrida Riza Purnama Sari Rizaldi, Dedi Rizka Auliya Jufri Rr Sri Kartikowati Ruth Devi Elisa Putri Salsabila, Asya Thalia Sandika Lumban Batu Sandika Lumban Batu Sandra Julia Santi Agustina Saputri, Anisyah Saputri, Karin Saragi, Wandy Sari, Filma Alia Sari Sasi Karana Satria Satria Sekar Maulida Sunarso Selin Rosalina Selly Pratiwi Selpioni Irza Selviani Selviani Septyanti, Elvrin Serly Kusnawi Setiawati, Sonia Shalamet Ramadani Shelvi Desmasyari Silvia Permatasari Silvia Zeli Simon Tanta Agral Silaban Sinta Nur Aliah Siti Alfathia Yusri Siti Andriana Siti Andriana, Siti SITI NURJANAH Solina, Irma Solly Aryza Sonia Sony SRI RAHAYU Sri Wahyuni Suci Nur Aini Syah Fitri Sumarno . SUPIAH Susdamita ' Suyalik Maysaroh Syabrina Wahyudin Syafaruddin Syafaruddin Syafitri, Dely Syafitri, Putri Intania Syafrial Syafrial Syafrial Syafrial Syahidah Azimi S. J T Zamri Taromi Taromi Tasya Almajirah Tetty Siska Tiara Andinie Parmitha Sisiliaudra Tiara Yuyun Tifani Indah Prasiti Tomy Arianda Simanjuntak Tria Putri Mustika, Tria Putri TriaNovalita S Ulfa, Risky Yanti Ulli Sundari Vina Ariyani Warmida Indri Wenni Kapriana Perta Widiastuti, Rahma Widya Sary Wiji Hastuti Wilda Milissa Putri Wiska Lusyta Wiwik Lianiska, Wiwik Wulansari, Meirita Yadi Sutikno Yahfis, El Firdausia Yana Lisa Warni Yanti, Dina Zulfri Yeni, Seppi Yenti Widiastuti Yenti Widiastuti Yulia Ovtaroza Yulia Ovtaroza, Yulia Ovtaroza Yulia Yulna Pilpa Sari Yuniza Ramadhani Yury Azura Yusma, Maili Zeli, Silvia Zelpi Ayuni Zetra Hainul Putra Zufriady Zufriady Zulfa Adli Zulfan Saam Zulhafizh Zulhafizh Zulhaini, Zulhaini Zulkarnain Zulkarnain Zulpikal, Zulpikal