p-Index From 2021 - 2026
11.74
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Rekayasa Teknik Sipil Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Pendidikan Biologi Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains BioCONCETTA Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Jurnal Manajemen Pendidikan Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains International Journal Pedagogy of Social Studies Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Journal of Tropical Crop Science JURNAL PAUD AGAPEDIA JURNAL TIARSIE JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Jutisi: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Perspektif Pendidikan dan Keguruan Jurnal Eduscience (JES) Journal of Islamic Accounting and Finance Research Jurnal Biogenerasi Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of Classroom Action Research Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan MALIA: Journal of Islamic Banking and Finance Jurnal REKSA: Rekayasa Keuangan, Syariah dan Audit Informatics and Digital Expert (INDEX) Annual Conference on Islamic Early Childhood Education TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Community Education Engagement Journal Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia Jurnal Ilmiah Telsinas Elektro, Sipil dan Teknik Informasi Connected: Jurnal Ilmu Komunikasi Indonesian Journal of Innovation Studies Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Journal of Early Childhood and Character Education SIGn Journal of Public Health Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Basicedu Biology and Education Journal (BaEJ) Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Borneo Journal of Islamic Education Indonesian Journal of Community Services Cel Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pasundan Informatika Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Administrasi Kebijakan Kesehatan Universitas Halu Oleo JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa Jurnal Keamanan Nasional Nurse Performance Based on Clinical Pathway in Inpatient Room Journal of Authentic Research Jurnal Inovasi Daerah Subservire: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Pendidikan Progresif Indonesian Journal of Auditing and Accounting Asian Journal of Science Education Artikula Journal Of Biology Education Research (JBER) Jurnal Inovasi Daerah Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Nilai Religius dan Nilai Pendidikan Karakter pada Novel Sehidup Sesurga denganmu Karya Asma Nadia sebagai Bahan Ajar Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA Trisnawati, Trisnawati; Fauziah, Nurul
Jurnal Artikula Vol 5 No 1 (2022)
Publisher : Universitas Mathla'ul Anwar Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30653/006.202251.64

Abstract

This study aims to analyze the contents of the novel alive heaven with you by Asma Nadia. The author in this study, wants to analyze the religious values and character education values in the novel alive heaven with you by Asma Nadia. Religious values are divided into several aspects, namely 1) Human relationship with God, 2) Human relationship with oneself 3) Human relationship with other humans 4) Human relationship with the environment. In addition to religious aspects, there are aspects regarding the value of character education, namely 1) Attitudes and behavior in relation to God, 2) Attitudes and behavior in relation to oneself, 3) Attitudes and behavior in relation to family, 4) Attitudes and behavior in relation to society and the nation, 5) Attitudes and behavior in relation to the natural surroundings. The method used in this study is a qualitative method, which is a method that describes and analyzes each part of the content in relation to the religious values in the novel and describes the value of character education in the novel so that the author can find and know the religious value and the value of character education in the novel as long as life is with you. by Asma Nadia. The author chose this method because this method is suitable for use as a way to analyze the religious values and character education values contained in the novel alive heaven with you by Asma Nadia, so that the analysis of the novel is easier and the author can present the results of the analysis carefully, carefully and in detail.
Komunikasi Dakwah Melalui Kegiatan Pengajian Subuh di Masjid untuk Menghindari Kenakalan Remaja di Zaman Sekarang Siti Maesyaroh,, Syarah; Santika, Mira; Sevtiani, Lestari; Fauziah, Nurul
Jurnal Syntax Fusion Vol 5 No 09 (2025): Jurnal Syntax Fusion: Jurnal Nasional Indonesia
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/fusion.v5i09.479

Abstract

The increase in juvenile delinquency in the modern era requires an effective preventive approach through mosque-based da'wah communication. This study aims to determine the influence of dawn recitation on religious understanding and character formation of adolescents, identify da'wah messages for the prevention of delinquency, and assess the response and behavior change of adolescents. The qualitative research method with a case study approach was applied to 5-10 adolescent worshippers and 2-4 da'i or mosque administrators. Data was collected through in-depth interviews, participatory observations, and documentation. The results of the study show that dawn recitation is effective in improving religious understanding and shaping the character of adolescents through da'wah materials that are relevant to contemporary problems. Dialogical-participatory methods, storytelling, and personal approaches have succeeded in attracting the interest of adolescents. Significant impacts can be seen in increasing religious awareness, establishing self-control, social selectivity, and reducing deviant behavior. Dawn recitation has proven to be a comprehensive solution to prevent juvenile delinquency through continuous spiritual, cognitive, and behavioral transformation.
Pengembangan Media Pembelajaran Bahan Bekas untuk Meningkatkan Kreatifitas Anak Usia Dini di KB Al-Baroqah Desa Depok Kecamatan Darangdan Kabupaten Purwakarta Apisah, Agni Herlin; Fauziah, Nurul
Subservire: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): Subservire
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Dakwah IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/subservire.v3i1.2133

Abstract

Pengembangan media pembelajaran bahan bekas merupakan salah satu media yang dapat meningkatkan kreativitas anak usia dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengembangan media bahan bekas yang digunakan untuk meningkatkan kreativitas anak usia dini. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan. Subjek penelitian adalah 15 anak usia 5-6 tahun dan satu guru. Penelitian yang dilakukan ini adalah konseptual, Library Researd atau yang sering disebut dengan studi kepustakaan yang diharapkan menjadi titik awal penelaahan dalam bahan barang sebagai bahan ajar pada pembelajaran apapun sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. Pemanfaatan barang bekas sebagai bahan ajar menekankan pada peran aktif siswa dalam pembelajaran sehingga pembelajaran tidak hanya berfokus kepada guru tetapi juga kepada siswa sehingga dapat meningkatkan, memunculkan, serta merangsang kreativitas siswa..
TPACK-Integrated Zoology Vertebrate Booklet: Expert Validation of a Print Media Innovation Supporting Digital Learning Fauziah, Nurul; Ade Rahma Yulis, Putri; Erfina; Hasanah Fitri, Rhada
Journal Of Biology Education Research (JBER) Vol. 6 No. 1 (2025): JBER (Journal Of Biology Education Research), Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/jber.v6i1.38

Abstract

The development of technology in the field of education requires innovation in the development of learning media that are not only print-based but also able to integrate pedagogical and technological aspects. However, many printed learning media are less than optimal in supporting digital learning. Therefore, this study aims to describe the validity value of the TPACK integrated vertebrate zoology booklet as an innovative learning media that supports the integration of technology in biology education. This type of research uses the Plomp development model which consists of three stages, namely preliminary research, prototype making, and assessment. The preliminary research stage has been carried out in previous studies, and in this follow-up study only the prototype making stage was carried out. The assessment stage will be carried out in the next survey. Validation was carried out by three expert validators, namely media experts, material experts, and learning experts. The validation results from media experts, material experts, and learning experts for this learning media are included in the valid and feasible category. In conclusion, the TPACK integrated vertebrate zoology booklet is feasible to use in learning. It is recommended to conduct further research to test the effectiveness and practicality of this TPACK integrated vertebrate zoology booklet in improving various competencies in students.
Strategi Kebijakan Penanganan Konflik Manusia dan Monyet Ekor Panjang (Studi Kasus: MEP Lereng Gunung Merapi di Kabupaten Boyolali) Fauziah, Nurul; Jati, Yudith Irma; Assidiq, Hikmah Fajar; Adji, Basith Kuncoro; Astin, Maharani
Jurnal Inovasi Daerah Vol. 2 No. 2 (2023): Desember
Publisher : Badan Perencanaan Pembangunan, Riset dan Inovasi Daerah (Bapperida) Kabupaten Boyolali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku monyet turun dari Gunung Merapi setelah terjadi erupsi merupakan respons alami mereka terhadap lingkungan. Monyet Ekor Panjang (MEP) merupakan salah satu species dengan habitat asli di Taman Nasional Gunung Merapi sebagaimana juga makhluk hidup lain memiliki kepekaan atau iritabilitas. Sistem iritabilitas ini yang memberikan respon kepada MEP bahwa kondisi (di sekitarnya) sangat gawat. Selain itu dengan adanya erupsi maka lahan sumber makanan monyet mengalami kerusakan. Faktor-faktor tersebut mendorong MEP keluar dari Taman Nasional dan masuk ke wilayah lahan masyarakat untuk mendapatkan sumber pakan sehingga mengakibatkan perusakan tanaman pertanian dan perkebunan, invensi ke pemukiman bahkan serangan fisik secara langsung terhadap warga. Apalagi secara alamiah populasi MEP semakin meningkat sehingga kebutuhan ruang dan pakan juga semakin meningkat yang secara linier akan meningkatkan intensitas gangguan terhadap manusia. Apabila interaksi seperti ini dibiarkan terus menerus tanpa penanganan akan berdampak negatif terhadap kondisi sosial, ekonomi, kebudayaan masyarakat yang berada di 4 wilayah kecamatan yaitu Kecamatan Selo, Kecamatan Cepogo, Kecamatan Musuk dan Kecamatan Tamansari juga pada konservasi satwa liar itu sendiri maupun pada lingkungan. Untuk itu perlu dikaji secara mendalam mengenai kondisi konflik manusia dan MEP serta merumuskan strategi kebijakan penanganan sebagai bahan pemecahan konflik. Penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Strategi dan arah kebijakan penanganan konflik manusia dan MEP adalah Pembentukan Kelembagaan Penanganan Konflik, Penyusunan KAK Satgas MEP, Identifikasi dan Pelibatan Pemangku Kepentingan. Sedangkan strategi penanganan konflik dibagi menjadi tahap pencegahan, penanganan jangka pendek/menengah dan penanganan jangka panjang.
Pemasangan Lampu Penerangan Jalan Umum Berbasis Tenaga Terbarukan Mandiri di Desa Cibarani, Kecamatan Cisata, Kabupaten Pandeglang Agustian, Dendi; Septiani, Melti; Amartha, Amelda; Marsanda, Elisa; Wiherdiansyah, Farid; Fauziah, Nurul; Sari, Tari Wulan; Anjani, Triska Adelia; Abdillah, M Zaqqi; Wardoyo, Siswo
Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan Vol 2 No 1 (2025): JUPITER April 2025
Publisher : Informatika, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.jupiter.2.1.58

Abstract

Keterbatasan infrastruktur penerangan jalan di wilayah pedesaan menjadi tantangan serius yang berdampak pada keamanan, mobilitas, dan kualitas hidup masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan solusi melalui pemasangan Lampu Penerangan Jalan Umum (PJU) berbasis tenaga surya sebagai bentuk implementasi energi terbarukan yang ramah lingkungan dan hemat energi. Kegiatan dilakukan di Desa Cibarani, Kecamatan Cisata, Kabupaten Pandeglang oleh tim mahasiswa Program Studi Pendidikan Vokasional Teknik Elektro. Metode pelaksanaan meliputi survei lokasi, identifikasi kebutuhan masyarakat, perancangan teknis, sosialisasi, instalasi enam unit lampu PJU tenaga surya, serta edukasi perawatan mandiri kepada warga. Evaluasi pasca-kegiatan menunjukkan bahwa seluruh unit lampu berfungsi optimal, dengan estimasi jangkauan pencahayaan ±8–10 meter dan penghematan energi setara ±432 kWh per tahun. Potensi manfaat ekonomi dari sistem ini mencapai Rp3.888.000 per tahun. Sebanyak 80% warga yang diwawancarai menyatakan peningkatan rasa aman dan kenyamanan beraktivitas di malam hari. Pemerintah desa juga menyatakan komitmen untuk mereplikasi program ini secara berkelanjutan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap energi bersih dan menunjukkan bahwa intervensi teknologi melalui pendekatan partisipatif dapat memberikan dampak teknis, ekonomi, dan sosial yang signifikan di wilayah pedesaan.
Sistem Pendukung Keputusan Menentukan Prioritas Pasien Binaan Yayasan GKI Menggunakan Metode SAW Fauziah, Nurul; Fernando, Yusra
Jutisi : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Vol 13, No 1: April 2024
Publisher : STMIK Banjarbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35889/jutisi.v13i1.1835

Abstract

This study focuses on the implementation of the Simple Additive Weighting (SAW) method in the context of the Indonesian Gate of Goodness Foundation (YGKI), a humanitarian organization committed to health, humanitarian and social issues. Officers face difficulties in processing information, so a decision support system is needed that can assist in determining recipients of training at the Foundation. Decision Support Systems using the SAW method play an important role in providing relevant information and supporting more informed and effective decision making. By using the expertise of this decision support system, the foundation can get help in providing priority advice to prospective patients who need assistance. This can simplify the process of determining the feasibility of which proposals should receive assistance from the foundation and which ones should not. In the context of implementing this system, it can be concluded that alternative selection is based on similarity to positive solutions and as far as possible from negative solutions. The advantages of this decision support system will help the foundation in providing priority advice to prospective patients who need assistance, so that the process of determining the suitability of assistance for patients is more efficient and accurate.Keywords: Decision Support System; Simple Additive Weighting; Indonesian Gate of Kindness Foundation; Patient Priority; Decision Making Efficiency AbstrakStudi ini memfokuskan pada implementasi metode Simple Additive Weighting (SAW) dalam konteks Yayasan Gerbang Kebaikan Indonesia (YGKI), lembaga kemanusiaan yang berkomitmen pada isu kesehatan, kemanusiaan, dan sosial kemasyarakatan. Petugas menghadapi kesulitan dalam pengolahan informasi, sehingga diperlukan suatu sistem penunjang keputusan yang dapat membantu dalam menentukan penerima binaan di Yayasan. Sistem Penunjang Keputusan menggunakan metode SAW berperan penting dalam memberikan informasi yang relevan dan mendukung pengambilan keputusan yang lebih terinformasi dan efektif. Dengan menggunakan keahlian sistem pendukung keputusan ini, yayasan dapat mendapatkan bantuan dalam memberikan prioritas saran kepada calon pasien yang membutuhkan pendampingan. Hal ini dapat mempermudah proses penentuan kelayakan usulan mana yang seharusnya menerima pendampingan dari yayasan dan mana yang sebaiknya tidak. Dalam konteks penerapan sistem ini, dapat disimpulkan bahwa penyeleksian alternatif didasarkan pada kemiripan dengan solusi positif dan sejauh mungkin dari solusi negatif. Keunggulan sistem pendukung keputusan ini akan membantu yayasan dalam memberikan saran prioritas kepada calon pasien yang memerlukan pendampingan, sehingga proses penentuan kelayakan pendampingan bagi pasien lebih efisien dan akurat.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT ELA JAYA BERKAH PAMULANG TANGERANG SELATAN Fauziah, Nurul; Komarudin Komarudin
JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 3 No. 10 (2025): Oktober
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jiem.v3i10.6822

Abstract

Abstrak. This study aims to analyze the Influence of Leadership Style and Work Environment on Employee Performance at PT Ela Jaya Berkah Pamulang Tangerang Selatan. The research method used in this study is quantitative. The population and sample in this study were 54, using saturated sampling techniques and collection using questionnaires, data analysis techniques using linear regression analysis and hypothesis testing. The results of this study indicate: Partially Leadership Style (X1) Influences Employee Performance with a simple linear regression equation Y = 13.490 + 0.917 (X1), the correlation value rx1y 0.832, leadership style has a contribution of influence of 69.2% on performance and the remaining 30.8% is influenced by other factors, the hypothesis test shows a calculated t value of 10.805> t table 2.007 or a Sig value of 0.000 <0.05, Partially Work Environment (X2) Influences Employee Performance (Y) with a simple linear regression equation Y = a + bx is Y = 9.967 + 0.976 (X2), the correlation value rx2y 0.830, the work environment has a contribution of influence of 68.8% on performance and the remaining 31.2% is influenced by other factors, the hypothesis test shows a calculated t value of 10.719> t table 2.007 or Sig value 0.000 < 0.05. Simultaneously Leadership Style (X1) and Work Environment (X2) Influence Employee Performance (Y) with multiple linear regression equation Y = 9.198 + 0.500 (X1) + 0.516 (X2), correlation value rx1.2y 0.861, leadership style and work environment simultaneously have an influence contribution of 74.1% on performance and the remaining 25.9% is influenced by other factors, simultaneous hypothesis test shows F count value 73.048> F table 3.179 or Sig value 0.000 < 0.05 Keywords: Leadership Style, Work Environment, and Performance
Profil Kemampuan Literasi Sains Mahasiswa Program Studi Pendidkan Guru Sekolah Dasar Pada Mata Kuliah Pendidikan Lingkungan Hidup : Sebuah Studi Pendahuluan Fauziah, Nurul; Ningsyih, Suriya; Khusaini, Fakhri
Journal of Classroom Action Research Vol. 6 No. 1 (2024): Februari
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v6i1.6971

Abstract

Literasi sains siswa di Indonesia masih tergolong rendah. Literasi sains berarti bukan hanya sekedar kemampuan untuk membaca dan menulis tentang sains melainkan juga mengandung kemampuan untuk menerapkan  memproses, memberikan sikap yang tepat terkait konsep sains dalam kehidupan. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis kompetensi dan level awal literasi sains mahasiswa program studi sekolah dasar serta mendeskripsikan kemampuan tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian pendahuluan (elementary research). Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik analisa data secara induktif. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa program studi Pendidikan guru sekolah dasar yang memprogram mata kuliah pendidikan lingkungan hidup. Data pada penelitian ini diperoleh melalui tes tertulis dan dianalisis menggunakan metode kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan kompetensi literasi sains mahasiswa pada menginterpretasi data dan bukti ilmiah, merangcang dan evaluasi penyelidikan ilmiah, dan menjelaskan fenomena ilmiah berturut-turut yakni: 27%, 50% dan 43%. Pencapaian level literasi tertinggi yakni pada level 1, sebesar 85,3 %, dan terendah pada level 5 sebesar 7,86 %. Hal ini menunjukkan kemampuan mahasiswa berdasarkan level soal masih sangat rendah.
HUBUNGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM Hayaa, Syifa Auliya; Fauziah, Nurul
Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 2 No. 9 (2024): Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kompetensi pedagogik merupakan salah satu kompetensi wajib yang harus dimiliki oleh seorang guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar IPA SMP N 38 Pekanbaru. Penelitian ini termasuk jenis penelitian Korelasi, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Hasil analisis data koefisien korelasi (hitung) sebesar 0,50 dengan taraf signifikan 5% memiliki korelasi dalam kategori kuat. Dari pengujian hipotesis diperoleh thitung (7,23) > ttabel (1,97), Hal ini berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Kemudian dari hasil analisis koefisien determinasi diperolah sebesar 25% artinya variabel kompetensi pedagogik (X) memberikan sumbangan positif terhadap hasil belajar (Y) yang diperoleh siswa sebesar 25% sedangkan 75% ditentukan oleh variabel atau faktor lain yang dapat mempengaruhi kompetensi pedagogik siswa yang tidak dibahas dalam penelitian ini. Dari hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara kompetensi pedagogik guru terhadap hasil belajar IPA di SMP Negeri 38 Pekanbaru termasuk pada kategori cukup.
Co-Authors Abdillah, M Zaqqi Ade Rahma Yulis, Putri Aditia, Dela Laras Adji, Basith Kuncoro Agustian, Dendi Akbar, Muhammad Alif AKBAR, ZULFA Al Abrar, Said Muhammad Al-Fauza, M.Rifki Amartha, Amelda Amrullah, Muhamad Tohir Andhika Baruri Andriyani, Dian Anggraeni, Anggi Sekar Anjani, Triska Adelia Apindi, Ripda Yudani Apisah, Agni Herlin Arif, Muhammad Fahmi Arisani, Greiny Asep Dahliyana Asrizal Assidiq, Hikmah Fajar Asti, Rahmah Dwi Astin, Maharani Auia, Dinda Rahma Aulia, Rahma Ayu, Anggi Az Zahra, Aisyah Sarrah Bagus, Solihah Binsa, Ucik Hidayah Binsa Bunyamin Maftuh Cahaya, Nilam Chatarina Umbul Wahyuni Citriadin, Yudin Cyintia Kumalasari Darmawan, Fajar Dyah Wulandari Effendi, Muhammad Ridwan Elan Encep Syarief Nurdin, Encep Syarief Ennike Gusti Rahmi Erfina Erfina , Erfina Erfina, Erfina Evana, Syakilla Fadhlurrahman, Akmal Zaidan Fakhri Khusaini Fathia, Adinda Fauzal, Firman Febrian, Faiz Andyka Fernando, Adam Fernando, Yusra Fikari, Deni Fitri Wulandari Fitri, Rhada Hasanah Fitriah Fitriah Fitriana Sarifah Fitriyah Nur Azizah Gumelar, Rangga G Gunardi, Latifah Kurnia Putri Gunawan, Amanda Natasya Gustina Indriati Habi, Abdul Haerul, Haerul Hajar , Ibnu Halifa, Qiara Nur Halimatussadiah, Siti Hanafi, Riski Aditia Hardi, Lalu Mohamad Zaki Hasanah Fitri, Rhada Hasanah, Iis Uswatun Hasni Hasni Hasyim, Fuad Hayaa, Syifa Auliya Heidiani Ikasari, Ines Helendra Helendra Herlini, Fira Herni Setyawati Herul, Herul Hidayat, Zhafira Fatimatuzahra Huda, Ridwan Imamul Husain, Pahmi Idrus, Syed Abdullah Al Ihlas, Ihlas Ihsan, Muhammad Shohibul Imam Ardiansyah Indah Novita Sari Indriani, Sani Irma Megawati, Irma Ishmah Humaidatul Aminah Zaim Alyaminy Islamiati, Nur istiqomah istiqomah Iswanto, Raissa Titania Putri Iyon Muhdiyati Jati, Yudith Irma Jaya, Aldi Dwi Junika, Fely Khairani, Risca Muril KHOIRUNNISA Kiki Amelia, Kiki Komarudin Komarudin Kurniati, Fatia Mardiningsih, Heni Marianto, Jas Adi Mariscal, Farrel Marsanda, Elisa Masrina, Masrina Maulia, Restu Mawaddah, Rizka Megan Asri Humaira mellisa Mellisa, Mellisa Molly, Diana Muhammad Imaduddin Muhammad Muhammad Muhammad Thohir Mulyawati, Fauzia Mupid Hidayat Mustapa Ahmad Nabila, Salsa Devia Nadlifah, Nadlifah Nevara, Gita Addelia nFn, Rumina Ningsi, Widia Gusti Nugraha, Ryan Nur Istiana Makarau Nur Zakiyyah, Nabilah Nur, Miranda Nur, Muhammad Ihsan Nurcholis, Achmad Nurdiniawati, Nurdiniawati Nurfalah, Salma Nurhaliza, Wa Ode Nurhaliza, Wa Ode Nurhayati Nurhayati Nurkhairo Hidayati Nurul Khumaida Oktaria, Zulaiha Ida Oktariani Oktariani, Oktariani Olivia, Nadira olivya, Eli Pangestu, Dandi Paridah, Idah Patmawati, Sri Paujiah, Lutfia Pertiwi, Rahma Pratama, Rohmawan Adi Pratiwi, Bela Intan Purwanto, Alif Purwati Purwati Putri Ade Rahma Yulis Putri D, Bunga Putri Octa Hadiyanti, Putri Octa Putri, Iffa Ichwani Putri, Lelin Julita Putri, Ristiani Jessica Putri, Yuana Wangsa Putro, Khamim Zarkasih Putro Rahayu, Zulaizah Rahman Rahman Rahman, Sauqi Rahmatullah, Muh Hilmi Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Rahmayumita, Restesa Rahmi Zulva, Rahmi Ramadhan Sumarmin Ramadhan, Prasetya Dwi Gemilang Ramly, Arroyyan Rangkuty, Meisa Putri Ratna Azizah Mashami Restu Hoeruman, Moh Rika Purnamasari Rikana, Heppy Ritawati, Tengku Rizkiah, Rizkiah Robiah, Siti roizawati Roizawati, Roizawati Rolanda, Jazzy Rosalika, Dina Nilam Rosidah, Dede Salianto Salianto, Salianto Santika, Mira Santika, Rosi saputri, delma Saragih, Tini Rezeki Sari, Andi Nurindah Sari, Martdian Ratna Sari, Tari Wulan sari, yelfira Sartika, Yuni Ayu Sary Silvhiany Sepita Ferazona SEPTIANI , MELTI Septiani, Melti Setianingsih, Hesti Eka Setiawan, Usep Sevtiani, Lestari Sima Mulyadi, Sima Sintho Wahyuning Ardie Sintya Yuliastuty, Devi Siswo Wardoyo Siti Maesyaroh,, Syarah Siti Muti’ah, Siti Siva Fauziah, Siva Soni Mirizon Sudarsono, Ignatius Sugita, Ades Suhadi Suhadi Sukarni Sulistiawati, Dea Sulistiyowati Sulistiyowati Sulistya Rusgianto Sumarno Sumarno Suriya Ningsyih SURYANTI Suryati Suryati Syaitika, Aprillia Syarif Bahaudin Mudore Syarifuddin Ondeng Tarmidi, Didi Taufiiqoh, Neneng Tengku Idris, Tengku Trisnawati Trisnawati Tulharmi, Lathifah Tunnisa, Liza Fadillah Ummah, Rakhmatul Usmeldi Usmeldi Vitriana, Mela Wahyudi Wahyudi Wanda Gusdya, Wanda Warlim, Warlim Wibawanthi, Annisa WIHERDIANSYAH, FARID Wijayanti, Deri Sukma Winda Kartika, Winda Wisesha, Pramudya Yadi Ruyadi Yahdi, Muh. Yeyendra Yeyendra, Yeyendra Yudiansyah Yudiansyah Yustika, Ayu Trisna