p-Index From 2021 - 2026
11.74
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edu-Sains: Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Rekayasa Teknik Sipil Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Pendidikan Biologi Jurnal Informatika dan Teknik Elektro Terapan Jurnal Intelektualita: Keislaman, Sosial, dan Sains BioCONCETTA Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Jurnal Manajemen Pendidikan Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Jurnal Riset Fisika Edukasi dan Sains International Journal Pedagogy of Social Studies Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Journal of Tropical Crop Science JURNAL PAUD AGAPEDIA JURNAL TIARSIE JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Jutisi: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika dan Sistem Informasi Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Perspektif Pendidikan dan Keguruan Jurnal Eduscience (JES) Journal of Islamic Accounting and Finance Research Jurnal Biogenerasi Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of Classroom Action Research Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan MALIA: Journal of Islamic Banking and Finance Jurnal REKSA: Rekayasa Keuangan, Syariah dan Audit Informatics and Digital Expert (INDEX) Annual Conference on Islamic Early Childhood Education TAJDID: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vocational : Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan Community Education Engagement Journal Jurnal Syntax Fusion : Jurnal Nasional Indonesia Jurnal Ilmiah Telsinas Elektro, Sipil dan Teknik Informasi Connected: Jurnal Ilmu Komunikasi Indonesian Journal of Innovation Studies Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Journal of Early Childhood and Character Education SIGn Journal of Public Health Cendekiawan: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Basicedu Biology and Education Journal (BaEJ) Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Borneo Journal of Islamic Education Indonesian Journal of Community Services Cel Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Jurnal Pasundan Informatika Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Jurnal Administrasi Kebijakan Kesehatan Universitas Halu Oleo JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa Jurnal Keamanan Nasional Nurse Performance Based on Clinical Pathway in Inpatient Room Journal of Authentic Research Jurnal Inovasi Daerah Subservire: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Jurnal Pendidikan Progresif Indonesian Journal of Auditing and Accounting Asian Journal of Science Education Artikula Journal Of Biology Education Research (JBER) Jurnal Inovasi Daerah Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Media Pembelajaran Audio Visual terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MTs Negeri 2 Dompu Habi, Abdul; Fauziah, Nurul; Islamiati, Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26023

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam pada siswa di MTs Negeri 2 Dompu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif Quasi Experimental dengan jenis One-Group Prestest-Postest Design. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas VII di MTs Negeri 2 Dompu sebanyak 116, dengan sampel sebanyak 30 siswa dengan siswa kelas VII. Intrumen penelitian adalah soal tes berbentuk esai. Teknik pengumpulan data melibatkan penggunaan tes tertulis Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis data statistic deskriptif dan uji independent sample t-test dengan bantuan SPSS 29.00 for Windows pada tingkat signifikansi 5%. Nilai rata-rata pre-test sebesar 71,30 dan data post-test siswa yang memperoleh nilai Mean atau rataan sebesar 81,47 yang menunjukan adanya peningktan hasil belajar siswa pada materi SKI. Analisis data uji T menunjukan bahwa nilai One Sided p dan nilai Two-Sided p lebih kecil dari nilai signifikansi 0,05 (0,001 < 0,05). Hal tersebut dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (H1) diteriman yaitu adanya perbedaan dan pengaruh yang signifikan media audio visual terhadap hasil belajar siswa pada materi Sejarah Kebudayaan Jslam di MTs Negeri 2 Dompu.
Membangun Kesadaran Lingkungan Sejak Dini: Strategi P5 dalam Pembelajaran Pengelolaan Sampah bagi Siswa SD Rahman, Sauqi; Fitriah, Fitriah; Fauziah, Nurul
Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 9, No. 1 (Januari 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v9i1.4873

Abstract

Pentingnya untuk membangun kesadaran lingkungan kepada anak-anak sejak dini agar mereka menjadi peduli dengan lingkungan mereka di masa depan. Dalam konteks pendidikan, Kurikulum Merdeka menawarkan pendekatan yang lebih fleksibel dalam pendidikan yang berfokus pada penguatan karakter siswa melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan P5 dalam menanamkan kesadaran lingkungan pada siswa kelas 4 di SD Negeri Swato 2. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan pendekatan deskriptif. Metode pengumpulan data melibatkan wawancara dan observasi guru dan siswa tentang kegiatan P5. Penanaman terhadap kesadaran lingkungan di SD Negeri Swato 2 dilakukan melalui pemahaman tentang lingkungan dalam kegiatan P5 dengan Tema yang digunakan adalah gaya hidup berkelanjutan dengan topik “kurangi plastik hidup jadi asyik”, pada fase B kelas 4. Hal ini dilakukan melalui proses perencanaan, perencanaan dimulai dari menentukan alokasi waktu dan dilaksanakan penuh oleh peserta didik. Pelaksanaan pemahaman lingkungan ini dilakukan melalui kegiatan pengenalan, kontekstual, dan aksi, yang mana pemahaman tentang lingkungan mengarah pada pengenalan, dan kegiatan secara langsung memilah sampah organik dan nonorganik yang ada di lingkungan sekitar, selanjutnya kegiatan aksi dilakukan dengan membuat poster tentang pengelompokkan sampah.
Eligibility of Thematic Student Worksheets Based Ethnoscience on Single Substance and Mixed Substance Materials for Elementary School Fauziah, Nurul; Ningsyih, Suriya
Asian Journal of Science Education Vol 4, No 2: October, 2022
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/ajse.v4i2.28267

Abstract

The rapid flow of globalization has resulted in the erosion of local cultural values in Indonesia. This has resulted in a shift in content and neglected local wisdom. This study aims to produce and find the quality of thematic student worksheet-based ethnoscience on Single Substance and Mixed Substance Materials for Elementary Schools. This research is research and development (RD), with the development of the Nieveen model with preliminary stages, prototyping stages, summative evaluation, and systematic reflection and documentation. The subjects of this research are media expert validators and material expert validators, one elementary school teacher, and 10 students. The quality of the learning tools developed is measured through the analysis of validity and practicality. The product validity assessment uses a validation questionnaire distributed to experts, and the data obtained is analyzed using the feasibility percentage formula. The practicality of using a response questionnaire assessed by the teacher and students was analyzed using the percentage of practicality. This study resulted in average feasibility of 88.21% categorized as very feasible. The percentage of the practicality of each aspect is 94.33% and 93.33%, categorized as very practical. It was concluded that the LKPD developed met the criteria for developing quality products that were valid and practical. Based on this, it can be concluded that the product developed is feasible and practical to be applied in learning.
Transformasi Pendidikan Dari Kelas Ke Layar Menggali Dampak Dan Peluang Pembelajaran Daring Selama Covid-19: Systematic Literature Review Wardoyo, Siswo; Fauziah, Nurul; Septiani, Melti; Wiherdiansyah, Farid; Akbar, Zulfa
Informatics and Digital Expert (INDEX) Vol. 7 No. 1 (2025): INDEX, Mei 2025
Publisher : LPPM Universitas Perjuangan Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36423/index.v7i1.2085

Abstract

Pandemi Covid-19 telah memaksa transformasi sistem pendidikan dari metode pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran daring (online). Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dampak, tantangan, serta peluang yang muncul dalam pembelajaran daring selama pandemi. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR), dengan mengkaji 66 artikel yang difilter menjadi 4 artikel relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran daring menghadapi berbagai kendala, seperti keterbatasan fasilitas teknologi, akses internet, dan adaptasi guru maupun siswa terhadap media digital. Namun, peluang yang muncul meliputi fleksibilitas waktu belajar dan peningkatan pemanfaatan teknologi pendidikan. Strategi komunikasi yang efektif dan inovasi penggunaan platform digital menjadi kunci dalam mengatasi hambatan. Penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya pengembangan teknologi pendidikan untuk mendukung pembelajaran daring di masa depan.
Penanaman Nilai Gotong Royong Melalui Kegiatan Sosial Mengecat Masjid Dilingkungan Sekitar Wijayanti, Deri Sukma; Junika, Fely; Tulharmi, Lathifah; Fauziah, Nurul; Apindi, Ripda Yudani; Ningsi, Widia Gusti; Oktaria, Zulaiha Ida
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.26803

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana nilai gotong royong dapat ditanamkan melalui kegiatan sosial, khususnya kegiatan mengecat masjid bersama masyarakat. Gotong royong merupakan salah satu nilai luhur bangsa Indonesia yang perlu terus dilestarikan, terutama di tengah menurunnya semangat kebersamaan akibat pengaruh individualisme modern. Metode yang digunakan adalah studi kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan sosial seperti mengecat masjid dapat menjadi sarana efektif dalam menumbuhkan rasa kebersamaan, tanggung jawab, dan kerja sama antar warga. Nilai-nilai seperti saling membantu, toleransi, dan kepedulian sosial berkembang secara alami dalam aktivitas tersebut.
MEWUJUDKAN TIGA PILAR KESUKSESAN DALAM PENDIDIKAN: ALIM-FAQIH, AKHLAQUL KARIMAH, DAN KEMANDIRIAN Ihlas, Ihlas; Haerul, Haerul; Fauziah, Nurul; Nurdiniawati, Nurdiniawati
Tajdid Vol 9 No 1 (2025): April
Publisher : LP2M IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/tadjid.v9i1.4307

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi tiga pilar kesuksesan pendidikan, yakni alim-faqih (penguasaan ilmu agama secara mendalam), akhlaqul karimah (akhlak mulia), dan kemandirian, dalam konteks pendidikan Islam di Bima, Nusa Tenggara Barat. Ketiga pilar ini dipahami sebagai landasan strategis dalam membentuk generasi muda yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat secara moral dan sosial. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi literatur, wawancara, dan observasi pada beberapa lembaga pendidikan Islam di wilayah Bima. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai keislaman lokal yang kuat, seperti tradisi mbojo yang menjunjung tinggi adab dan kemandirian, selaras dengan tiga pilar tersebut. Kombinasi antara pendidikan formal, lingkungan sosial-religius, dan kearifan lokal terbukti efektif dalam membentuk karakter peserta didik yang berintegritas dan mandiri. Penelitian ini merekomendasikan penguatan kurikulum berbasis nilai-nilai lokal Islam Bima sebagai strategi pengembangan pendidikan karakter yang kontekstual dan berkelanjutan.
Edukasi Literasi Informasi bagi Pelajar sebagai Upaya untuk Meminimalisir Penyalahgunaan Media Jejaring Sosial di SMPN 1 Purwakarta Wulandari, Dyah; Fauziah, Nurul; Effendi, Muhammad Ridwan; Hidayat, Zhafira Fatimatuzahra
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Vol 4, No 6 (2024): JPM: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpm.v4i6.993

Abstract

This community service aims to educate students' information literacy and minimize the misuse of social media for students at SMPN 1 Purwakarta. This is based on the problem of high internet usage rates in the 15 to 24 year age group. This research was conducted with descriptive-quantitative research with a Participatory Action Research (PAR) design. First, observing the problems that occur, second, analyzing the problems that occur at SMPN 1 Purwakarta and followed by the next step systematically by taking action in the form of compiling information literacy education seminar activity materials for students in Purwakarta district as an effort to minimize the misuse of social media and then observing the increase in information literacy insight and digital competence in students at SMPN 1 Purwakarta. With the information literacy education seminar activity for students at SMPN 1 Purwakarta, information literacy insight experienced an average increase of 14 points and the digital competence score of the education seminar participants was 13.10, which shows that the participants' digital competence is in the high category.ABSTRAKPengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengedukasi literasi informasi siswa dan meminimalisir penyalahgunaan media jejaring sosial siswa di SMPN 1 Purwakarta. Hal ini didasari pada masalah tingginya angka penggunaan internet pada kelompok umur 15 sampai dengan 24 tahun. Penelitian ini dilakukan dengan penelitian deskriptif-kuantitatif dengan desain Participatory Action Research (PAR). Pertama melakukan pengamatan atas masalah yang terjadi, kedua yaitu menganalisa masalah yang terjadi di SMPN 1 Purwakarta dan diikuti langkah selanjutnya secara sistematis dengan melakukan tindakan berupa penyusunan materi kegiatan seminar edukasi literasi informasi bagi pelajar di Kabupaten Purwakarta sebagai upaya untuk meminimalisir penyalahgunaan media jejaring sosial dan selanjutnya mengamati peningkatan wawasan literasi informasi dan kompetensi digital pada siswa di SMPN 1 Purwakarta. Dengan adanya kegiatan seminar edukasi literasi informasi bagi pelajar di SMPN 1 Purwakarta, wawasan literasi informasi mengalami peningkatan nilai rata-rata sebesar 14 poin dan angka kompetensi digital peserta seminar edukasi yakni 13,10 yang menunjukkan kompetensi digital peserta berada pada kategori tinggi.
Nilai Ekonomi Limbah Mainan Plastik: Studi Kasus di Sempurna Dua Puteri Di Desa Karanganyar Kecamatan Panguragan Kabupaten Cirebon Budiana, Budiana; Sugita, Ades; Nurcholis, Achmad; Wibawanthi, Annisa; Fauziah, Nurul; nFn, Rumina
Ecopreneur : Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam
Publisher : Institute of Research and Community Service at Islamic University of Bunga Bangsa Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The problem of garbage is a problem that is a very important issue every day, this results in the accumulation of garbage along the road and the environment. Waste must begin to be thought about processing and recycling. The community or the private sector is finally able to create business opportunities for waste recycling. Not only to clean waste but as a small business that is able to absorb new workers. Processing plastic toy waste in addition to opening promising business opportunities but also providing opportunities for other communities. Communities without capital are looking for from house to house to workers who are in processing. Therefore, researchers conducted a literature study, interviews, observations and documents about the processing of plastic waste up to the sales turnover of plastic toy waste. In scientific papers the writing method used is descriptive qualitative in the form of case studies, by describing the results of interviews, observations, and sales documents. Based on the results of previous studies the authors can conclude that plastic waste has economic value. The method used is to form a direct visit or direct observation to get data. The data collected was then corroborated by interviews with the owners of the plastic toy waste treatment. From these observations, plastic toy waste has economic value with an average monthly turnover of Rp. 400,000,000. This research is certainly expected as new knowledge about the plastic waste business as a business opportunity. Keywords: Economic Value; Waste; Plastic Toys Abstrak Masalah sampah merupakan masalah yang setiap hari menjadi masalah yang sangat penting, hal ini mengakibatkan penumpukkan sampah di sepanjang jalan dan lingkungan.Sampah harus mulai dipikirkan tentang pengolahan dan pendaurulangannya. Masyarakat atau pihak swasta akhirnya mempu menciptakan peluang-peluang usaha pendaurulangan limbah sampah. Bukan hanya untuk membersihkan limbah sampah tapi sebagai usaha kecil yang mampu menyerap tenaga kerja baru. Pengolahan limbah plastik mainan selain membuka peluang usaha yang menjanjikan tapi juga member peluang untuk masyarakat lainnya.Masyarakat tanpa modal yang mencari dari rumah kerumah sampai para pekerja yang berada di pengolahan.Oleh karenanya, peneliti melakukan studi literature, wawancara,observasi serta dokumen tentang proses pengolahan limbah plastik sampai dengan omzet penjualan dari limbah plastik mainan tersebut. Dalam karya tulis ilmiah metode penulisan yang digunakan adalah kualitatif-deskriptif dalam bentuk studi kasus, dengan cara mendeskripsikan hasil dari wawancara, observasi, dan dokumen hasil penjualan. Berdasarkan hasil penelitian sebelumnya penulis dapat menyimpulkan limbah plastik memiliki nilai ekonomi.Cara yang digunakan dengan membentuk mendatangi secara langsung atau observasi langsung utnuk mendapatkan data. Data yang terkumpul lalu diperkuat dengan wawancara dengan pemilik pengolahan limbah plastic mainan tersebut. Dari hasil observasi tersebut limbah plastik mainan memiliki nilai ekonomi dengan omzet perbulan rata-rata adalah Rp 400.000.000. Penelitian ini tentunya diharapkan sebagai pengetahuan baru tentang usaha limbah plastic sebagai peluang usaha. Kata kunci: Nilai Ekonomi; Limbah; Mainan Plastik
Identifikasi dan Intervensi Masalah Kesehatan Melalui Pengalaman Belajar Lapangan (PBL) Di Desa Petatal, Kecamatan Datuk Tanah Datar, Kabupaten Batubara Wahyudi, Wahyudi; Salianto, Salianto; Gunawan, Amanda Natasya; Rangkuty, Meisa Putri; Fauziah, Nurul; Asti, Rahmah Dwi; Hanafi, Riski Aditia
Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Ahmar Metakarya: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Ahmad Mansyur Nasirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53770/amjpm.v5i1.595

Abstract

Kesehatan masyarakat di pedesaan sering menghadapi tantangan kompleks akibat keterbatasan akses layanan, rendahnya pendidikan kesehatan, serta pola hidup yang kurang mendukung. Pengabdian ini bertujuan mengidentifikasi dan mengintervensi masalah kesehatan melalui kegiatan Pengalaman Belajar Lapangan (PBL) di Desa Petatal, Kecamatan Datuk Tanah Datar, Kabupaten Batubara. Populasi penelitian mencakup 2.484 jiwa dengan 345 responden yang dipilih menggunakan metode cluster sampling. Tahapan kegiatan meliputi pengumpulan data melalui kuesioner mawas diri dan rembuk desa, analisis situasi, penentuan prioritas masalah menggunakan metode Bryant, serta pelaksanaan intervensi berbasis kebutuhan masyarakat. Hasil rembuk desa dan kuesioner menunjukkan tiga masalah utama, yaitu pengelolaan sampah, hipertensi, dan perilaku merokok, dengan prioritas tertinggi pada masalah sampah. Faktor penyebab yang teridentifikasi meliputi rendahnya kesadaran masyarakat, kurangnya edukasi kesehatan, keterbatasan sarana-prasarana, serta kondisi lingkungan yang tidak mendukung. Intervensi yang dilakukan meliputi pemasangan plang dan spanduk edukasi mengenai sampah, pengadaan tempat sampah, penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di sekolah, serta kegiatan jalan sehat peduli lingkungan. Evaluasi kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran dan keterlibatan masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan serta partisipasi aktif dalam kegiatan intervensi. Program PBL ini tidak hanya berhasil mengidentifikasi dan mengintervensi masalah kesehatan di Desa Petatal, tetapi juga menjadi sarana pembelajaran praktis yang efektif dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa serta memperkuat peran mereka sebagai agen perubahan dalam mendorong perilaku hidup sehat berkelanjutan di masyarakat.
PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH TERHADAP MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA GURU NON SERTIFIKASI DI LOMBOK TIMUR Rahmatullah, Muh Hilmi; Muhammad, Muhammad; Citriadin, Yudin; Fauziah, Nurul
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 10 No. 3 (2025): Regular Issue
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v10i3.520

Abstract

This study aims to analyze the influence of madrasah principal leadership on the work motivation and work discipline of non-certified teachers at private Tsanawiyah madrasahs in Sakra Barat District. This study employs a quantitative approach, utilizing a survey research design. The population in this study consists of 193 non-certified teachers spread across 16 madrasahs. The sampling technique used is a census sample. Therefore, the sample in this study amounts to 193 teachers. The data processing in this study is carried out with the assistance of the Partial Least Square (PLS) application. The results of this study indicate that the leadership of the madrasah principal has a positive and significant influence on the work motivation of non-certified teachers. The leadership of the madrasah principal also has a positive and significant effect on the work discipline of non-certified teachers. Furthermore, work motivation has a positive and significant impact on the work discipline of non-certified teachers at Tsanawiyah madrasahs in Sakra Barat District. This study implies that madrasah principals must continuously improve the quality of their leadership by applying an effective leadership style, being exemplary figures, and acting as motivators for teachers.
Co-Authors Abdillah, M Zaqqi Adam Fernando Ade Rahma Yulis, Putri Aditia, Dela Laras Adji, Basith Kuncoro Agustian, Dendi Akbar, Muhammad Alif AKBAR, ZULFA Al Abrar, Said Muhammad Al-Fauza, M.Rifki Amartha, Amelda Amrullah, Muhamad Tohir Andhika Baruri Andriyani, Dian Anggraeni, Anggi Sekar Anjani, Triska Adelia Apindi, Ripda Yudani Apisah, Agni Herlin Arif, Muhammad Fahmi Arisani, Greiny Asep Dahliyana Asrizal Assidiq, Hikmah Fajar Asti, Rahmah Dwi Astin, Maharani Auia, Dinda Rahma Aulia, Rahma Ayu, Anggi Az Zahra, Aisyah Sarrah Bagus, Solihah Binsa, Ucik Hidayah Binsa Bunyamin Maftuh Cahaya, Nilam Chatarina Umbul Wahyuni Citriadin, Yudin Cyintia Kumalasari Darmawan, Fajar Dyah Wulandari Effendi, Muhammad Ridwan Elan Encep Syarief Nurdin, Encep Syarief Ennike Gusti Rahmi Erfina Erfina , Erfina Erfina, Erfina Evana, Syakilla Fadhlurrahman, Akmal Zaidan Fakhri Khusaini Fathia, Adinda Fauzal, Firman Febrian, Faiz Andyka Fernando, Yusra Fikari, Deni Fitri Wulandari Fitri, Rhada Hasanah Fitriah Fitriah Fitriana Sarifah Fitriyah Nur Azizah Gumelar, Rangga G Gunardi, Latifah Kurnia Putri Gunawan, Amanda Natasya Gustina Indriati Habi, Abdul Haerul, Haerul Hajar , Ibnu Halifa, Qiara Nur Halimatussadiah, Siti Hanafi, Riski Aditia Hardi, Lalu Mohamad Zaki Hasanah Fitri, Rhada Hasanah, Iis Uswatun Hasni Hasni Hasyim, Fuad Hayaa, Syifa Auliya Heidiani Ikasari, Ines Helendra Helendra Herlini, Fira Herni Setyawati Herul, Herul Hidayat, Zhafira Fatimatuzahra Huda, Ridwan Imamul Husain, Pahmi Idrus, Syed Abdullah Al Ihlas, Ihlas Ihsan, Muhammad Shohibul Imam Ardiansyah Indah Novita Sari Indriani, Sani Irma Megawati, Irma Ishmah Humaidatul Aminah Zaim Alyaminy Islamiati, Nur istiqomah istiqomah Iswanto, Raissa Titania Putri Iyon Muhdiyati Jati, Yudith Irma Jaya, Aldi Dwi Junika, Fely Khairani, Risca Muril KHOIRUNNISA Kiki Amelia, Kiki Komarudin Komarudin Kurniati, Fatia Mardiningsih, Heni Marianto, Jas Adi Mariscal, Farrel Marsanda, Elisa Masrina, Masrina Maulia, Restu Mawaddah, Rizka Megan Asri Humaira mellisa Mellisa, Mellisa Molly, Diana Muhammad Imaduddin Muhammad Muhammad Muhammad Thohir Mulyawati, Fauzia Mupid Hidayat Mustapa Ahmad Nabila, Salsa Devia Nadlifah, Nadlifah Nevara, Gita Addelia nFn, Rumina Ningsi, Widia Gusti Nugraha, Ryan Nur Istiana Makarau Nur Zakiyyah, Nabilah Nur, Miranda Nur, Muhammad Ihsan Nurcholis, Achmad Nurdiniawati, Nurdiniawati Nurfalah, Salma Nurhaliza, Wa Ode Nurhaliza, Wa Ode Nurhayati Nurhayati Nurkhairo Hidayati Nurul Khumaida Oktaria, Zulaiha Ida Oktariani Oktariani, Oktariani Olivia, Nadira olivya, Eli Pangestu, Dandi Paridah, Idah Patmawati, Sri Paujiah, Lutfia Pertiwi, Rahma Pratama, Rohmawan Adi Pratiwi, Bela Intan Purwanto, Alif Purwati Purwati Putri Ade Rahma Yulis Putri D, Bunga Putri Octa Hadiyanti, Putri Octa Putri, Iffa Ichwani Putri, Lelin Julita Putri, Ristiani Jessica Putri, Yuana Wangsa Putro, Khamim Zarkasih Putro Rahayu, Zulaizah Rahman Rahman Rahman, Sauqi Rahmatullah, Muh Hilmi Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Rahmayumita, Restesa Rahmi Zulva, Rahmi Ramadhan Sumarmin Ramadhan, Prasetya Dwi Gemilang Ramly, Arroyyan Rangkuty, Meisa Putri Ratna Azizah Mashami Restu Hoeruman, Moh Rika Purnamasari Rikana, Heppy Ritawati, Tengku Rizkiah, Rizkiah Robiah, Siti roizawati Roizawati, Roizawati Rolanda, Jazzy Rosalika, Dina Nilam Rosidah, Dede Salianto Salianto, Salianto Santika, Mira Santika, Rosi saputri, delma Saragih, Tini Rezeki Sari, Andi Nurindah Sari, Martdian Ratna Sari, Tari Wulan sari, yelfira Sartika, Yuni Ayu Sary Silvhiany Sepita Ferazona SEPTIANI , MELTI Septiani, Melti Setianingsih, Hesti Eka Setiawan, Usep Sevtiani, Lestari Sima Mulyadi, Sima Sintho Wahyuning Ardie Sintya Yuliastuty, Devi Siswo Wardoyo Siti Maesyaroh,, Syarah Siti Muti’ah, Siti Siva Fauziah, Siva Soni Mirizon Sudarsono, Ignatius Sugita, Ades Suhadi Suhadi Sukarni Sulistiawati, Dea Sulistiyowati Sulistiyowati Sulistya Rusgianto Sumarno Sumarno Suriya Ningsyih SURYANTI Suryati Suryati Syaitika, Aprillia Syarif Bahaudin Mudore Syarifuddin Ondeng Tarmidi, Didi Taufiiqoh, Neneng Tengku Idris, Tengku Trisnawati Trisnawati Tulharmi, Lathifah Tunnisa, Liza Fadillah Ummah, Rakhmatul Usmeldi Usmeldi Vitriana, Mela Wahyudi Wahyudi Wanda Gusdya, Wanda Warlim, Warlim Wibawanthi, Annisa WIHERDIANSYAH, FARID Wijayanti, Deri Sukma Winda Kartika, Winda Wisesha, Pramudya Yadi Ruyadi Yahdi, Muh. Yeyendra Yeyendra, Yeyendra Yudiansyah Yudiansyah Yustika, Ayu Trisna