p-Index From 2021 - 2026
15.119
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ahkam: Jurnal Ilmu Syariah Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha JIK Jurnal Ilmu Komputer ASAS : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Al-'Adalah Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran Islam JURNAL ISTINBATH OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra Jurnal FishtecH JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Mazahib Jurnal Moral Kemasyarakatan Sawala : Jurnal Administrasi Negara SAMARAH: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam DE LEGA LATA: Jurnal Ilmu Hukum al-Afkar, Journal For Islamic Studies Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI At-Tafkir International Journal of Supply Chain Management SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Ruhama : Islamic Education Journal Justisia Ekonomika Jurisprudensi: Jurnal Ilmu Syariah, Perundang-undangan, Ekonomi Islam JURNAL ILMIAH MIMBAR DEMOKRASI Jurnal Mekanova : Mekanikal, Inovasi dan Teknologi Jurnal Bisnis Tani Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan DIALEKTIKA AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Al-Syakhshiyyah : Jurnal Hukum Keluarga Islam dan Kemanusiaan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences ASANKA: Journal of Social Science And Education Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Jurnal Kansasi : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Keadilan Atta'dib Jurnal Pendidikan Agama Islam Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Poros Onim Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) BIOCHEPHY: Journal of Science Education Tebuireng: Journal of Islamic Studies and Society International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) Al-Mizan: Jurnal Hukum Islam dan Ekonomi Syariah Jurnal Bluefin Fisheries El-Izdiwaj: Indonesian Journal of Civil and Islamic Family Law AS-SIYASI JOURNAL OF CONSTITUTIONAL LAW Jurnal Ilmu Hukum, Humaniora dan Politik (JIHHP) Al-Aulia: Jurnal Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Keislaman JUSTICIA SAINS: Jurnal Ilmu Hukum YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya Jambura Journal Civic Education Jurnal Profesi Pendidikan (JPP) Edudeena : Journal of Islamic Religious Education Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Al-Hiwalah : Journal Syariah Economic Law Multiverse: Open Multidisciplinary Journal Jurnal Litek : Jurnal Listrik Telekomunikasi Elektronika Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Nuris Journal of Education and Islamic Studies Adabuna: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran JIMPI: Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Islam Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management Afkaruna: International Journal of Islamic Studies (AIJIS) Pelita: Jurnal Studi Islam Mahasiswa UII Dalwa Majapahit Journal of Islamic Finance dan Management Journal of Education, Linguistics, Literature, and Art Antropocene : Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora Keadilan Tamaddun: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora Maharot : Journal of Islamic Education Macca: Science-Edu Journal Akhlak: Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Filsafat Journal of Linguistics and Social Studies Jurnal Mesin Sains Terapan FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen Islam Ameena Journal Kasyafa: Jurnal Pendidikan Agama Islam PESHUM Jurnal Pendidikan Progresif Jurnal Tarbiyatuna Global Economics: International Journal of Economic, Social and Development Sciences
Claim Missing Document
Check
Articles

Elmoh Bharung Sebagai Transmisi Ilmu Tengka dalam sudut Pandang Pendidikan Islam Qomaruddin, Qomaruddin; Maimun, Maimun; Listiana, Heni
Nuris Journal of Education and Islamic Studies Vol. 4 No. 2: 2024
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jeis.v4i2.86

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap ilmu bharung sebagai tranmisi ilmu tengka, Penelitian ini berangkat dari antusias masyarakat dalam menjujung tinggi ilmu tengka, dan paradigma masyarakat yang berkeyakinan bahwa Ilmu tengka merupakan yang tidak ada teorinya dan hanya bisa dipraktikkan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif karena menggunakan manusia sebagai intrumen untuk menghasilkan data deskriptif. Penelitian ini menggunakan jenis studi kasus yang bertempat di kecamatan Karangpenang Kabupaten Sampang. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis komperatif antara praktik sosial dan Pendidikan islam melalui kaidah fiqih. Hasil dari penelitian ini memberikan kesimpulan bahwa Bharung menjadi tempat yang multi fungsi, seperti sarana untuk jual beli untuk memenuhi kebutuhan dan berinteraksi sosial sekalipun berpotensi adanya ghibah tetapi juga menjadi sarana untuk menggali informasi dan pembelajaran ilmu tengka Kata Kunci: Elmoh Bharung, Tranmisi, Ilmu Tengka dan Pendidikan Islam
Konsep Islamic Wordview Syed Muhammad Naquib Al-Attas dalam Membangun Kultur Keberagamaan Masyarakat Madura Hamdani, Hamdani; Maimun, Maimun
Nuris Journal of Education and Islamic Studies Vol. 5 No. 2: 2025
Publisher : STAI Nurul Islam Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52620/jeis.v5i2.108

Abstract

The Islamic view is the most important thing in all aspects of Madurese society's life, the Islamic conception of aspects of Madurese society's life will give birth to many positive values, especially in building a culture of religion. This study aims to determine the views of Syed Naquib Al-Attas in viewing life or reality, which will later be associated with religious patterns in Madura. This research uses a library research method with primary data sources that focus on Islamic concepts in social life. Primary data sources were obtained from literature, including books, journals, websites that were relevant and in accordance with the study in this research. The results of this study indicate that the concept of Islamic world view of Syed Muhammad Naquib Al-Attas leads to two aspects of religious tradition patterns in Madura: 1) can improve ukhwah: a) Ukhwah islamiyah which consists of religious patterns of moloden, tahlilan, molodhen. b) Ukhwah basyariah which is formed in the tradition pattern of theater with neighbors. c) Ukhwah Wathaniyah which is formed in the culture pattern of nyapot, alabet and urunan. 2) Sharia, which is formed in the tradition of requiring a child to study the Koran at the langghar.
TINJAUAN HUKUM EKONOMI SYARIAH TENTANG PENGGUNAAN ROBO ADVISOR DALAM ISLAMIC WEALTH MANAGEMENT (Studi Pustaka Robo Advisor di Indonesia Tahun 2022) Irawan, Bambang; Maimun, Maimun; Faizal, Liky; Zaki, Muhammad
AL-MANHAJ: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Vol. 5 No. 2 (2023)
Publisher : Fakultas Syariah INSURI Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/almanhaj.v5i2.3214

Abstract

Robo advisor is a technology that can assist investors in managing their portfolios. In the context of Islamic finance, transactions and business relationships must ensure compliance with Sharia principles in order to preserve wealth and meet needs. The use of robo advisors in this context has not been extensively researched. This study aims to determine the use of robo advisors in Islamic wealth management. The research method used is literature review with a normative approach and descriptive-analytical analysis. The data used are from literature on the use of robo advisors and Islamic wealth management in Indonesia over the past five years. Based on the workings of robo advisors, various benefits and limitations are found in their use. The conclusion of the analysis of maṣlaḥah (public interest), functionality, and the urgency of using robo advisors shows that their use in Islamic wealth management can be considered permissible as a means for retail investors and beginners to safeguard wealth (ḥifẓ al-mâl) by applying filters for Sharia-compliant investment instruments and adhering to prohibitions on riba (usury), gharar (uncertainty), maysir (gambling), and haram (forbidden). The research recommendation is to conduct further research on the technical aspects and algorithms used by robo advisors in selecting Sharia-compliant investment instruments, and a sound framework of supervision and regulation is needed to ensure the compliance of robo advisors with Sharia principles and the protection of investors' interests.
APLIKASI MAá¹¢LAHAH MULGAH SEBAGAI METODE ALTERNATIF PENETAPAN HUKUM PROGRESIF Maimun, Maimun; Muslim, Muslim; Kurniati, Herlina
Jurnal AL-SYAKHSHIYYAH Jurnal Hukum Keluarga Islam dan Kemanusiaan Vol 6 No 1 (2024): Volume 6 Nomor 1 Juni 2024
Publisher : IAIN BONE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30863/as-hki.v6i1.6310

Abstract

This article examines maṣlahah mulgah as an alternative method of establishing progressive law, in resolving contemporary legal cases in Indonesia. The problem is that maṣlahah mulgah has so far been underestimated in the ushul fiqh method. The research approach used is qualitative, with a literature study on the application of maslahah mulgah, rules or norms in Islamic law. Meanwhile, the analysis techniques used are qualitative content analysis and holistic interpretation. The results of the discussion show that Maṣlahah mulgah can be applied to contemporary legal problems that continue to occur in various aspects by considering the dimensions of the spirit of shari'ah, maqaṣid al-syari'ah, maṣlahah al-'ammah, and tagayyur al-azminah da al-amkinah, especially on legal problems that fima la naṣṣa fih, and sukut al-Syari 'an syar'iyyah al-'amal ma'a qiyam al-ma'na al-muqtaḍa lah. Therefore, one alternative method of progressive ijtihad is maṣlahah mulgah
Relasi Fenomena Struktural Sebagai Penghambat Pendidikan Anak di Pamekasan Maimun, Maimun; Lindasari, Dela; Jamaluddin, Muhammad
Edudeena : Journal of Islamic Religious Education Vol. 7 No. 2 (2023)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/ed.v7i2.2113

Abstract

Abstract: This research is motivated by the large number of early marriages that occur in Panaguan Village, Larangan Pamekasan, most of which have an impact on  their education and psychological aspects. This research aim to find out; first, the phenomenon and the relation among of them. Second, the implication of early marriage on education and the psychological  aspects of the child. This research uses the phenomenology qualitative methods. The results showed that: First, there are 3 phenomena of early marriage in Panaguan Village, Larangan Pamekasan,  including : 1) traditional, 2) pragmatic, and 3), structural. The structural phenomena becomes the dominan aspect. Second, the implication of early marriage is hindering formal education of the child, and feel anxiety, stress, and double burden for the women. Abstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya pernikahan dini yang terjadi di Desa Panaguan Kecamatan Larangan Pamekasan yang berdampak pada pendidikan dan aspek psikologis mereka. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu : Pertama, Untuk mengetahui relasi fenomena dalam pernikahan dini dan menentukan fenomena yang bersifat dominan. Kedua, implikasi pernikahan dini terhadap pendidikan dan psikologi anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis fenomenologi. Prosedur pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, terdapat 3 fenomena pernikahan dini yang berkaitan satu sama lainnya, meliputi : 1) fenomena tradisional, 2) Fenomena pragmatikal, dan 3) Fenomena structural. fenomena struktual menjadi factor dominan diantara dua fenomena lainnya. Kedua, implikasi dari pernikahan dini yaitu putusnya pendidikan formal anak dan secara psikologis mereka mengalami kecemasan, stress, dan beban ganda bagi wanita.
Multi-Track Diplomacy Fiqh of Nahdlatul Ulama in Countering Islamophobia in Netherlands Taufiq, Muhammad; Harisudin, Muhammad Noor; Maimun, Maimun
AHKAM : Jurnal Ilmu Syariah Vol. 22 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Islam Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/ajis.v22i2.27963

Abstract

Islamophobia is a global issue, leading to discrimination, violence, and hatred against Muslims in the Netherlands. In response to this, the Special Branch of Nahdlatul Ulama of the Netherlands (PCINU of the Netherlands) is among the Indonesian diaspora campaigning for the moderation of “Islam Nusantara” through multi-track diplomacy fiqh, a holistic approach emphasizing interdependence in politics, economics, and socio-culture. This paper discusses the  multi-track  diplomacy  fiqh  of  PCINU  of  the  Netherlands  in  fighting against Islamophobia in the country. As a non-governmental socio-religious organization, PCINU of Netherlands play a role and strategy in assisting the diplomacy of the Ministry of Foreign Affairs of the Republic of Indonesia in spreading  the  “Islam Nusantara”  idea  to  counter  Islamophobia.  This  article is  based  on  empirical  research  with  fiqh  al-siyāsah and maqāṣid  al-sharī’ah analysis.  This  study  finds  that,  in  countering  Islamophobia,  PCINU  of  the Netherlands  uses  a  multi-track  diplomacy  strategy  that  successfully  spreads friendly, anti-terror, tolerant and moderate Islam. Even though PCINU has not  fully  employed  all  Multi-track  fields,  it  has  successfully  encountered islamophobia and promoted peaceful Islam through Islam Nusantara.Keywords: multi-track Diplomacy Fiqh; Moderation; Islamophobia; Islam Nusantara; world peace AbstrakIslamofobia  menjadi  isu  global  yang  menimbulkan  diskriminasi, kekerasan,  dan  kebencian  terhadap  Muslim,  termasuk  di  Belanda.  Dalam merespons  hal  ini,  Pengurus  Cabang  Istimewa  Nahdlatul  Ulama  Belanda (PCINU  Belanda)  sebagai  diaspora  Indonesia  mengampanyekan  moderasi Islam  Nusantara  melalui  fikih  diplomasi  multitrack. Tulisan ini mendalami strategi  fikih  diplomasi  PCINU  Belanda  dalam  memerangi  Islamofobia  di Belanda. Sebagai organisasi sosial keagamaan non pemerintah, PCINU Belanda memiliki peran dan strategi dalam membantu diplomasi Kementerian Luar Negeri  Republik  Indonesia  dalam  menebarkan  moderasi  “Islam  Nusantara” merespons Islamofobia. Studi ini adalah penelitian empiris dengan pendekatan fikih siyasah dan maqāṣid al-sharī’ah. Dalam merespons Islamofobia, PCINU Belanda menggunakan strategi diplomasi multitrack yang berhasil menebarkan Islam  yang  ramah,  anti  teror,  toleran,  dan  moderat.  Meskipun  PCINU belum sepenuhnya menggunakan semua bidang multitrack, namun berhasil menghadapi  islamofobia  dan  mempromosikan  Islam  yang  damai  melalui Islam Nusantara.Kata Kunci: multi-track diplomacy; moderasi; islamfobia; Islam Nusantara; perdamaian dunia
Actualization Of Islamic-Based Curriculum In The Country Of Serambi Mekah, Indonesia Yusuf, Rusli; Sanusi, Sanusi; Maimun, Maimun; Bahri, Syaiful; Yusoff, Mohd Zailani Mohd; Fajri, Iwan
Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 12 No. 001 (2023): Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam (Special Issue 2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30868/ei.v12i001.4458

Abstract

The actualization of an Islamic-based curriculum in Negeri Serambi Mecca can be understood as an effort to integrate Islamic teachings into all aspects of education in Aceh. Aceh as one of the regions in Indonesia has a long history as the center of Islamic civilization in the archipelago. Therefore, efforts to develop Islamic-based education in Aceh can be seen as an effort to strengthen Aceh's Islamic identity and develop the quality of education in this area. This study uses a qualitative research method with a case study approach. The results of the study show that the Islamic curriculum in Aceh has not yet received a real picture of how the teaching and learning process and evaluation in the Islamic curriculum are implemented and desired by the education office. In general, there are several main reasons why the Aceh curriculum is not implemented until 2022, including namely; (a) there is no systematic socialization of the contents of the Aceh curriculum (Islamic curriculum), (b) there is no specific guidebook for the implementation of the Aceh curriculum, both in terms of content, methods and implementation strategies, (c) there are no pilot schools for implementing the curriculum Aceh (pilot project), and (d) there are no Aceh curriculum learning tools yet.
Dampak Pola Asuh Orang Tua yang Menikah di Usia Dini Terhadap Perilaku Anak dalam Perspektif Hukum Islam Maimun, Maimun
Al-Mizan Vol 10 No 2 (2023): Al-Mizan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54621/jiam.v10i2.735

Abstract

Pernikahan di usia dini telah menjadi isu kompleks yang memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk pola asuh anak. Artikel ini membahas dampak pola asuh orang tua yang menikah di usia dini terhadap perilaku anak. Penelitian ini menggali literatur terkini dan temuan penelitian empiris untuk memberikan pemahaman yang komprehensif tentang bagaimana keputusan menikah di usia dini dapat berpengaruh pada cara orang tua mendidik dan merawat anak-anak mereka. Hasil kajian menunjukkan Hukum pernikahan usia dini pada dasarnya mubah. Pernikahan di usia dini membawa dampak signifikan terhadap pola asuh anak, menciptakan tantangan bagi orang tua yang mungkin menghadapi kesulitan memberikan pola asuh yang optimal. Dampak tersebut tercermin dalam pola asuh yang kurang baik, pemanjakan anak yang berlebihan, keras kepala dan temperamen, manja dan cengeng. Kesadaran dan perubahan perilaku orang tua yang menikah di usia dini menjadi kunci untuk mengurangi dampak negatif ini. Meningkatkan kualitas pola asuh, memberikan batasan yang sehat, dan mempromosikan kemandirian anak dapat membantu menciptakan lingkungan keluarga yang lebih seimbang, mendukung pertumbuhan optimal anak-anak.
Fiqh Jinayah Sebagai Landasan Pendidikan Hukum Islam untuk Meningkatkan Kesadaran Hukum di Kalangan Mahasiswa Maimun, Maimun
Al-Mizan Vol 11 No 2 (2024): Al-Mizan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam (IAI) Al-Aziziyah Samalanga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54621/jiam.v11i2.925

Abstract

Fiqh Jinayah sebagai cabang dari hukum Islam memiliki peran yang penting dalam pembentukan kesadaran hukum, khususnya di kalangan mahasiswa. Pendidikan Fiqh Jinayah yang lebih aplikatif sangat dibutuhkan untuk menghubungkan teori hukum Islam dengan kebutuhan hukum kontemporer yang semakin kompleks. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi potensi Fiqh Jinayah sebagai landasan dalam pendidikan hukum Islam guna meningkatkan kesadaran hukum mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (library research), dengan menganalisis berbagai literatur yang relevan terkait Fiqh Jinayah dan penerapannya dalam pendidikan hukum Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Fiqh Jinayah dapat meningkatkan kesadaran hukum di kalangan mahasiswa dengan memperkenalkan prinsip keadilan dan hak asasi manusia dalam konteks hukum Islam. Pengajaran yang berbasis studi kasus juga ditemukan efektif untuk membantu mahasiswa memahami penerapan hukum dalam situasi nyata. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dengan menunjukkan pentingnya pengembangan kurikulum pendidikan hukum Islam yang mengintegrasikan Fiqh Jinayah secara lebih aplikatif dan relevan dengan perkembangan zaman.
Penguatan Literasi Digital Calon Guru SD/MI melalui Workshop Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Quizizz Maimun, Maimun; Bahtiar; Jannah, Zuhrupatul; Ibrahim, Ibrahim
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 8 No. 4 (2025): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v8i4.10297

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut calon guru SD/MI memiliki literasi digital yang memadai agar mampu merancang dan mengimplementasikan pembelajaran yang inovatif dan interaktif. Namun, kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa sebagian besar calon guru masih mengalami keterbatasan dalam menguasai media digital yang sesuai dengan karakteristik peserta didik sekolah dasar. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan literasi digital calon guru SD/MI melalui workshop pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Quizizz, khususnya pemanfaatan fitur lesson. Kegiatan dilaksanakan pada 2 September 2025 di Kampus UIN Mataram dengan melibatkan calon guru PGMI FTK sebagai subjek. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan tahapan persiapan, pelaksanaan workshop, pendampingan, serta evaluasi melalui observasi dan angket respon peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman, keterampilan, dan motivasi calon guru dalam mengintegrasikan media interaktif ke dalam praktik pembelajaran. Respon peserta juga menggambarkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap materi, metode penyampaian, serta relevansi kegiatan dengan kebutuhan mereka. Temuan ini menegaskan urgensi pelaksanaan pelatihan berkelanjutan untuk mempersiapkan calon guru menghadapi tantangan pendidikan abad ke-21 serta memperkuat kompetensi digital sebagai bekal profesionalitas mereka di masa depan.
Co-Authors A. Khuzainol Mubarok A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Abd, Misswar Abdul Haris Abdul Holik, Abdul Abdul Kholik Abdul Qodir Zaelani Abdullah Acim, Subhan Abdullah, Camelia Sabrina Ach Syafiq Fahmi Ach. Syafiq Fahmi Achmad Anshari Achmad Sofyan Agik Nur Efendi Ahmad Fauzan Ahmad Hinirrazi Ahmad Lahmi Ahmad Sukandi Ahmad Sukandi, Ahmad Ahmad, Adi Aisyah Amini Al Karni, Wais Alaydrus, S. Ali Jadid Aldiansyah, Okta Ali Ridho Alimuddin, Nurkhaerat Andawiyah, Robiatul Anisya Umi Khoiroh Arifin, Muhammad Anugrah Arsyil Majid Asri Fauzi Atam Kuswari, Lalu Ahmad Azizah, Kamilatin Azra, Uliya Badrun Badrun Bahtiar Bahtiar Bahtiar Baiq Yuni Wahyuningsih Barokah Barokah Camellia Camellia, Camellia Chatarina Umbul Wahyuni Dahmir Dahlan, Dahmir Dailami - Dani Amran Hakim Darain, A. Sa’dud Darmawan Darmawan Dian Indriyani Effendi Hasan El Faisal , Emil Emil El Faisal, Emil El Endriyan Sumaili Erdiyani, Fenny Erna Hayati, Erna Eti karini Fahmi, Ach. Syafiq Faiqatul Munawwarah Faizol, Mohammad Fauzi, Asri Firdausiyah, Ulil Fitriyah, Eliyatul Hamdani Hamdani Hariri, Moh Harisah, Harisah Harisudin, Muhammad Noor Hasan, Efendi Hasnawati Hasnawati Hayati, Siti Rahma Heni Listiana Herlina Kurniati Himam, M.Iqbal Ibrahim Ibrahim Ibrahim Idrus, Ali Jadid Al Idrus, S. Ali Jadid Ilham, Abdullah Ilyas Yusuf Imam Hanafi Inayati, Mahfida Indah Harlina Intan Dwi Permatasari Irda Sari Ismayani Ismayani Iswar, Nabila Salsabila Iwan Fajri JANNAH, FARIDATUL Jannah, Zuhrupatul Jayawarsa, A.A. Ketut Juhairiyah Juhairiyah Juliardi, Juliardi Jum Anggriani Jumadil Saputra kasyful anwar Khaddafi , Muammar Khatimah, Khusnul KHOIRUL ANAM Lape, Peter Liky Faizal Lindasari, Dela Lubna Lubna M. Bahriza Fauzi M. Darwadi MR, M. Darwadi MR M. Yogi Riyantama Isjoni Madani, Izza Mahalla, Mahalla Maishara, Fitria Malaka, Safrizal Marzuki, Khaidir Masfufah, Latifatul Masrurah, Waqi'atul Maysurah, Maysurah Miftahul Jannah Moh. Rafiuddin Mohamad Shohibuddin Mohammad Ali Al Humaidy Mohammad Jamaluddin Mohammad Kosim Mohammad Kosim Mohammad Yasir Fauzi Mubarok, Muhammad Fuad Muflihah, Lilih Muhammad Aminullah, Muhammad Muhammad Arifin Muhammad Ediyani Muhammad Firdaus Muhammad Fuad Mubarok MUHAMMAD JAMALUDDIN Muhammad Jayus Muhammad Taufiq Muhammad Zaki Muhayan, Muhayan Muliadi Mulyadi Mulyadi Munazar, Ari Musana, Maulisa Muslim Muslim Muttawali Muttawali Muwatto’, Muhammad N. Nazaruddin Nabila, Nudhar Nasiruddin Nasiruddin Naz’aina, Naz’aina Nesta, Nesta Ni Made Yeni Suranti Nur Aini Nuraini Nuraini Nurisah, Nurisah Nuruddin Nurwahidah Pranika, Cindy Ayu Prasetya, Wendy Putra, Irwan Qomaruddin Rafiuddin, Moh. Rais, Amin Rajai, Afdhalul Razali Razali Rezaldi Hidayat Ridwan, Rahmat Riyan Maulana Rokib, Moh Romadhon, Sahrul Romano Romano Rudi Santoso Rusli Yusuf Rusli Yusuf Sa'diyah, Halimatus Safrizal Safrizal SANUSI SANUSI Sanusi Sanusi Satriawan Satriawan, Satriawan Silvia, Atik Siti Aminah Sofyan A. Gani Suadah, Muhammad shohibuddin Subhan Subhan Suhendar Suhendar, Suhendar Suherman, Suherman Suhud, Mohammad Sukarno Sukarno Sulaiman, Zubaidi Sumiati Sumiati Sundari, Nona Suranti, Ni Made Yeni Suryati Suryati Susanti, Emi Suyyirah, Suyyirah Syaflin Halim Syahbandir, Mahdi SYAIFUL BAHRI Syamsul Arifin Syamsulrizal Syawqi, Abdul Haq Syirwan Haniya Tengku Riza Zarzani N Teuku Zulfadli Tobi, Tobi Toha, Toha Tzahira, Dara Ulfa, Ulia Ulfi Hayati Ulil Firdausiyah Utami, Tika Hestiarini Wildan Wildan Winengan Winengan Yeni Marlina Yonoriadi Yusoff, Mohd Zailani Mohd ZA, Safrizal Zahara Zahara zahara, rizka Zaharah, Rita Zainab, Nurul Zainal Arifin Zainuddin Syarif Zikri, Zikri