Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
11.378
P-Index
This Author published in this journals
All Journal e-GIGI JURNAL SAINS PERTANIAN EQUATOR Pendidikan Matematika Jurnal Pelangi AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Englisia Journal LEMMA: Letters Of Mathematics Education Prosiding Semnastek JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Eduma : Mathematics Education Learning and Teaching Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat INSPIRAMATIKA ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Journal of Biology Education PeTeKa LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika AT-TA`DIB Hearty : Jurnal Kesehatan Masyarakat International Journal of Public Budgeting, Accounting and Finance JURISMA: Jurnal Riset Bisnis & Manajemen Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek) Ultima Management : Jurnal Ilmu Manajemen GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Academy of Education Journal International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Jurnal Equation: Teori dan Penelitian Pendidikan Matematika KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah Informatika JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Jurnal Absis : Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Jurnal Keperawatan Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal Attadib: Journal of Elementary Education BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Manhaj: Jurnal Hukum dan Pranata Sosial Islam Journal of Pharmaceutical and Health Research MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of Social, Humanity, and Education Jurnal Kesehatan Tambusai Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Journal Peqguruang: Conference Series JEdu: Journal of English Education JUrnal Riset Ilmu Pendidikan Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Faksi : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Journal of Accounting and Finance Management (JAFM) MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Aurelia: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Al-Miskawaih: Journal of Science Education (MIJOSE) Innovative: Journal Of Social Science Research Estungkara: Jurnal Pengabdian Pendidikan Sejarah Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL) JEKSya Jurnal Ekonomi dan Keuangan Syariah Jurnal Horizon Pendidikan Konstanta: Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Conference on Business, Social Sciences and Technology (CoNeScINTech) PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON BUSINESS MANAGEMENT AND ACCOUNTING JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Promotor: Jurnal Mahasiswa Kesehatan Masyarakat Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Jurnal Komprehenshif Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI) Awal Bros Journal of Community Development IJAE Journal of Education Transportation and Business Artikula
Melisa Melisa
STKIP PGRI SUMATERA BARAT
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 117 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 117 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
EFFECT OF CURRENT RATIO, DEBT TO EQUITY RATIO, COMPANY SIZE, AND CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY ON COMPANY VALUE WITH INSTITUTIONAL OWNERSHIP AS A MODERATING VARIABLE IN GOODS CONSUMER COMPANIES IN INDONESIA STOCK EXCHANGE (IDX) Melisa, Melisa
International Journal of Public Budgeting, Accounting and Finance Vol 2 No 1 (2019): Journal of public Budgeting, Accounting and Finance
Publisher : Asosiasi Dosen Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (258.874 KB)

Abstract

The purpose of this study was to examine and analyse the effect of the current ratio, debt to equity ratio, firm size, and corporate social responsibility on firm values ​​both simultaneously and partially and to find out and analyse whether institutional ownership variables as moderating variables can strengthen or weaken the relationship between current ratio, debt to equity ratio, and company size to firm value in consumer goods companies on the Indonesia Stock Exchange. The population in this study were 39 consumer goods companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2015-2017. The sample was selected using 36 stratified random sampling methods, so that the study sample was collected as many as 108 observations. Testing the research hypothesis using multiple linear regression analysis and testing the moderating variable using the absolute difference test. The results showed that simultaneously the current ratio, debt to equity ratio, firm size, and corporate social responsibility had a significant effect on firm value. Partially the size of the company has a significant effect on firm value while the current ratio, debt to equity ratio, and corporate social responsibility have no significant effect on firm value. The moderating variable of institutional ownership is not able to moderate the current ratio relationship, debt to equity ratio, company size, and corporate social responsibility to firm value.
PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING YANG VALID PADA PERKULIAHAN KALKULUS PEUBAH BANYAK I Melisa, Melisa
JURNAL LEMMA Vol 1, No 2 (2015): LEMMA : Letters of Mathematics Education
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (134.174 KB) | DOI: 10.22202/jl.2015.v1i2.533

Abstract

Salah satu bahan ajar yang digunakan dalam perkuliahan Kalkulus Peubah Banyak 1 adalah buku teks. Perkuliahan menggunakan buku teks tidak mampu melibatkan mahasiswa secara aktifdalam melakukan penemuan-penemuan guna membangun pemahaman konsep terhadap materi yang dipelajarinya. Akibatnya, mahasiswa mudah lupa terhadap materi tersebut. Hal ini berimplikasi pada hasil belajar yang rendah. Oleh karena itu dibutuhkan suatu bahan perkuliahan yang dapat membantu mahasiswa, yakni berupa modul. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul berbasis penemuan terbimbing yang validpada mata kuliah Kalkulus Peubah Banyak 1 di STKIP PGRI Sumatera Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Penelitian ini menggunakan model 4-D yang terdiri dari 3 tahap yaitu: tahap pendefinisian (define) atau analisis kebutuhan, perancangan (design) dan pengembangan (develop). Validasi modul merupakan salah satu bagian dari tahap develop. Untuk menghasilkan modul yang valid, dilakukan kegiatan memvalidasi modul. Dalam kegiatan ini, validasi modul melibatkan 4 orang validator, yakni 3 orang sebagai ahli pada matakuliah Kalkulus Peubah Banyak 1 dan 1 orang ahli bahasa. Validitas modul mencakup 3 aspek yaitu materi, penyajian dan bahasa. Data diperoleh dari lembar validasi yang diisi oleh validator. Data tersebut diolah secara kuantitatif dan dianalisis secara deskriptif.  Kesimpulan  yang  diperoleh  dari  hasil  analisis  data  adalah  modul  berbasis  penemuan terbimbing pada perkuliahan Kalkulus Peubah Banyak 1  yang dikembangkan telah valid digunakan sebagai bahan ajar untuk mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sumatera Barat
HASIL TAHAP DEFINE UNTUK MERANCANG LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DISERTAI CD INTERAKTIF PADA PERKULIAHAN PERSAMAAN DIFERENSIAL Rahmi, Rahmi; Melisa, Melisa; Anggraini, Villia
JURNAL LEMMA Vol 2, No 2 (2016): LEMMA : Letters of Mathematics Education
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (369.695 KB) | DOI: 10.22202/jl.2016.v2i2.579

Abstract

Mata kuliah Persamaan Diferensial Biasa (PDB) merupakan kelompok mata kuliah keahlian berkarya (MKB) pada Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sumatera Barat dengan bobot3 SKS. Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan, diperlukan suatu bahan ajar yang dapat mengkover permasalahan-permasalahan yang muncul terkait dengan keterbatasan sumber belajaryang tersedia. Lembar Kerja Mahasiswa (LKM) merupakan salah satu bentuk bahan ajar yang dapat digunakan dalam perkuliahan PDB.  Pengembangan LKM  berbasis  Problem Based  Learning  (PBL) memberi peluang kepada mahasiswa untuk terampil dalam memahami konsep melalui masalah-masalah yang disediakan. Oleh karena itu, CD interaktif dapat digunakan untuk membuat konsep abstrak menjadikongkrit melalui visualisasi statis maupun animasi. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan. LKMdan CD interaktif dikembangkan dengan menggunakan model 4D (define, design, develop, dan desseminate). Pada  tahap  ini  dilakukan langkah-langkah seperti analisis silabus, analisis buku teks, analisis literatur, analisis karakteristik mahasiswa dan wawancara dengan teman sejawat. Hasil pada tahap define menjadi acuan dalam merancang produk berupa LKM berbasis Problem Based Learning (PBL) dan CD interaktif
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEDS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 20 SIJUNJUNG Ningsih, Bofi Febria; Melisa, Melisa; Jufri, Lucky Heriyanti
JURNAL LEMMA Vol 5, No 2 (2019): LEMMA : Letters of Mathematics Education
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.068 KB) | DOI: 10.22202/jl.2019.v5i2.3280

Abstract

The problem in this research about the result of students learning outcomes are still low. This research aims to determine whether students learning outcomes by applying the Numbered Heads Together (NHT) type of cooperative learning model is better than studentsmathematics learning outcomes by applying conventional learningat Eight grade in Sijunjung 20 middle school. This type of research is an experiment. The population of this research was Eighth grade students of Sijunjung Middle School 20. The technique of sampling was done randomly, namely VIIIA as the experimental class and VIIIB class as the control class. The instrument used was the final test with the reliability of the test r11=0.928. The results of the final test analysis, namely the two classes of samples were normal and homogeneous. The data analysis technique used the one-party t-test with t-count = 0.767 and t-table = 1.678, then the hypothesis is rejected. It was concluded that the mathematics learning outcomes of students by applying the Numbered Heads Together (NHT) type of cooperative learning model were not better than students mathematics learning outcomes by applying conventional learning in class VIII of Sijunjung Middle School 20.
EFEKTIVITAS MODUL BERBASIS PENEMUAN TERBIMBING PADA PERKULIAHAN KALKULUS PEUBAH BANYAK I Melisa, Melisa
JURNAL LEMMA Vol 1, No 1 (2014): LEMMA : Letters of Mathematics Education
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.189 KB) | DOI: 10.22202/jl.2014.v1i1.587

Abstract

Pada perkuliahan Kalkulus Peubah Banyak 1, mahasiswa hanya mengandalkan satu buku teks sebagai buku pegangan pada proses perkuliahan. Namun, buku teks tersebut tidak mampu melibatkan mahasiswa secara aktif   dalam melakukan penemuan-penemuan guna membangun pemahaman konsep terhadap materi yang dipelajarinya. Akibatnya, mahasiswa mudah lupa terhadap materi tersebut. Hal ini berimplikasi pada hasil belajar yang rendah. Oleh karena itu dibutuhkan suatu bahan perkuliahan yang dapat membantu mahasiswa, yakni berupa modul. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas modul berbasis penemuan terbimbing   terhadap hasil belajar dan aktivitas mahasiswa pada mata kuliah Kalkulus Peubah Banyak 1 di STKIP PGRI Sumatera Barat. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Penelitian ini menggunakan model 4-D yang terdiri dari 3 tahap yaitu: tahap pendefinisian (define)  atau  analisis  kebutuhan,  perancangan (design)  dan  pengembangan (develop). Modul yang telah dirancang dapat dikategorikan valid dan praktis. Selanjutnya, efektivitas modul diselidiki melalui observasi aktivitas dan hasil belajar mahasiswa. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Penggunaan modul pada perkuliahan dapat meningkatkan aktivitas mahasiswa. Tingkat ketuntasan hasil belajar mahasiswa mencapai 71%. Ini berarti modul efektif dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa modul berbasis penemuan terbimbing pada perkuliahan Kalkulus Peubah Banyak 1 yang dikembangkan telah efektif digunakan sebagai bahan ajar untuk mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sumatera Barat
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Think Talk Write Terhadap PemahamanKonsep Matematis Siswa Kelas VIII.4 SMP Negeri 12 Padang Wahyuni, Chindi; Hamdunah, Hamdunah; Melisa, Melisa
JURNAL LEMMA Vol 6, No 2 (2020): LEMMA : Letters of Mathematics Education
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/jl.2020.v6i2.3746

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep  siswa terhadap pelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah  terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write terhadap pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII.4SMP Negeri 12 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen,dengan desain penelitian  one-shot case study. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling pada kelas VIII.4. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini  adalah tes akhir berbentuk esai dengan reliabilitas tes r11=  0,84. Statistik uji yang digunakan untuk pengujian hipotesis adalah uji t satu pihak. Hasil uji hipotesis diperoleh  thitung= 2,84 dan ttabel=1,7 dengan , maka thitung > tabel sehingga hipotesis dalam penelitian ini H1 diterima. Jadi dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think talk write  terhadap  pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII.4 SMP Negeri 12 Padang
Treatment of Partial Edentulous with Removable Partial Denture Metal Framework Combinated Thermoplastic - A Case Report Melisa, Melisa
e-GiGi Vol 10, No 1 (2022): e-GiGi
Publisher : Universitas Sam Ratulangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35790/eg.v10i1.37292

Abstract

Abstract: Removable partial denture is a definitive prosthesis that has been used in dentistry for decades for the rehabilitation of partially edentulous patients. The visibility of the retentive arm in the metal denture sometimes causes esthetic problems for the patient. Therefore, aesthetic aspects should be considered to ensure patient satisfaction in dental treatment. This case report described oral rehabilitation  using a combination of metal frame partial denture and thermo-plastic. A 40-year-old female patient with a history of old removable partial denture came to replace the old denture with a new one that was more aesthetic and showed no wire. The management of the patient included thorough anamnesis, extra and intra oral examinations, anatomic impression, determination of definitive treatment, preparation of rest on the abutment tooth, physiological impression, manufacturing of metal frameworks in the upper and lower jaws, determination of definitive vertical dimension, try-in denture, insertion, and control of combination of a metal frame partial denture with thermoplastic in the upper and lower jaws. The patient was satisfied with her new denture.  In conclusion, the combination of a metal frame partial denture with thermoplastic can be an alternative treatment for patient who wants to replace his/her missing teeth with removable partial denture while still prioritizing aesthetic factors.Keywords: partial denture; metal frame; thermoplastic; retentive arm; aesthetics  Abstrak: Gigi tiruan sebagian lepas (GTSL) ialah protesa definitif yang telah digunakan dalam bidang kedokteran gigi sejak beberapa dekade untuk rehabilitasi pasien dengan edentulus sebagian. Visibilitas lengan retentif pada GTSL kerangka logam kadang-kadang menyebabkan masalah estetis untuk pasien. Oleh karena itu aspek estetika harus dipertimbangkan untuk memastikan kepuasan pasien dalam perawatan gigi. Kami melaporkan kasus yang dilakukan tindakan rehabilitasi menggunakan kombinasi gigi tiruan sebagian kerangka logam dengan termoplastik pada seorang pasien perempuan berusia 40 tahun dengan riwayat GTSL lama. Pasien ingin mengganti dengan GTSL baru yang lebih estetis dan tidak tampak kawat. Tatalaksana pada pasien ini meliputi anamnesis yang cermat, pemeriksaan ekstra oral dan intra oral, pencetakan anatomis dan penentuan perawatan definitif, preparasi rest pada gigi abutment, pencetakan fisiologis, pembuatan kerangka logam di rahang atas dan bawah, penentuan dimensi vertikal definitif, percobaan gigi, insersi, serta kontrol kombinasi gigi tiruan sebagian kerangka logam dengan termoplastik pada rahang atas dan bawah. Pasien merasa puas akan kombinasi gigi tiruan kerangka logam dengan termoplastik. Simpulan studi ini ialah kombinasi gigi tiruan sebagian kerangka logam dengan termoplastik dapat menjadi alternatif perawatan untuk mengganti gigi  yang hilang dengan GTSL serta tetap mementingkan faktor estetika.Kata kunci: gigi tiruan sebagian; kerangka logam; termoplastik; lengan retentif; estetis
Kemandirian Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Square (TPSq) Gusnita; Melisa; Hafizah Delyana
Jurnal Absis: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika Vol. 3 No. 2 (2021): Jurnal Absis
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/absis.v3i2.645

Abstract

Lack of self-regulated learning is the background of this research. The research objective was to determine how independent student learning was after applying the Think Pair Square type of cooperative learning model. Qualitative descriptive is a type of research using an instrument in the form of an independent learning questionnaire. The subjects in this study were class XI RPL B students of SMK Negeri 1 Bukit Sundi who were registered in the 2019/2020 school year. Based on data analysis with data descriptions, it was found that student learning independence for each indicator was at a percentage of more than 59%. With strong criteria. So, it can be concluded that the students' learning independence is strong after applying the Think Pair Square cooperative learning model.
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN TPSQ TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMK Rahmi Rahmi; Hafizah Delyana; Melisa Melisa; Mulia Suryani; Gusnita Gusnita; Miftahul Rizka; Welly Apria; Okky Rayhana
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Vol 10, No 4 (2021)
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (647.165 KB) | DOI: 10.24127/ajpm.v10i4.4210

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh kemandirian belajar dan motivasi belajar siswa terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMK melalui pembelajaran TPSq. Metode penelitian yang digunakan adalah survey dengan analisis korelasi dan regresi. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMK di Sumatera Barat, dengan jumlah sampel 25 orang siswa dengan teknik purporsive sampling. Data tentang kemandirian belajar dan motivasi belajar siswa diperoleh melalui angket yang disusun oleh peneliti, yaitu mengukur hal-hal yang berkaitan dengan duahal di atas. Sedangkan data kemampuan pemahaman konsep diperoleh melalui tes yang langsung dilaksanakan oleh peneliti. Hasil analisa data diperoleh bahwa pengaruh kemandirian belajar dan motivasi belajar terhadap kemampuan pemahaman konsep ditunjukkan oleh koefisien korelasi sebesar 0,578 dan koefisien determinasi R2 sebesar 33,5%, dan persamaan garis regresi ????̂   = 35,648 + 0,296 X1 + 0,383 X2. Melalui analisa pengujian diperoleh bahwa koefisen korelasi dan koefisien regresi tersebut signifikan. Hal tersebut membuktikan bahwa terdapat pengaruh kemandirian belajar dan motivasi belajar siswa secara bersama-sama terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa.
Principal’s efforts to change in schools: A case study in Indonesia Isnaini Isnaini; Melisa Melisa; Rusdinal Rusdinal; Nurhizrah Gistituati
Journal of Social, Humanity, and Education Vol. 1 No. 4 (2021): August
Publisher : Goodwood Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35912/jshe.v1i4.570

Abstract

Purpose: This study aims at describing the principals’ efforts to make changes, the factors supporting the changes, and inhibiting factors. Research methodology: This research uses a literature review method to describe the principals’ efforts to make changes, the factors supporting the changes, and inhibiting factors. Results: The results show that (1) the principals’ efforts to make changes include catalysts, creators, facilitators, and stabilizers, (2) the supporting factors are the principals’ efforts to make changes and support from teachers and parents to make these changes, and (3) there are several factors, including inhibiting factors. These factors are unfolding needs which include economy, social needs, self-esteem, and individuals that requirefinding new work methods, new work groups that cause inconvenience and obscurity to achieve, limiting the individuals’ share of information and school organizational resources, and orthodox thinking leading to underdevelopment of knowledge and skills as well as limiting authority, increasing workload, increasing number of rules, and intimidating individual career development. Limitations: This study only focuses on the principle of making changes, the factors supporting the changes, and inhibiting factors. Contribution: This research contributes to the principals’ efforts to make changes, the factors supporting the changes, and inhibiting factors to achieve school goals and a good leader to manage the school.
Co-Authors . NURFAIDA Abdullah, Budi Adelia, Febri Nanda Adnas, Diny Anggriani Afma, Yumi Saputri Afriza, Ayu Agus Suprijono Agusdianita, Neza Agusti, Ersa Agustiani, Sirli Ainil Mardiyah Alfi Yunita AlHafiz, Habib Ali Asmar Ali Iskandar Zulkarnain, Ali Iskandar Alif Aditya Candra, Alif Aditya Amelia, Nanda AMINUDDIN KASDI Amrainum, Desri Anandita Eka Setiadi ANASTASYA SHINTA YULIANA Anderson, Irzal Andriani, Annisa Anggraini, Rima Berti Anita Anita Apriliana Ayu Putri Aprilianto, Fadli Ar-ramdhani, Adinda Aulia Arie Pratania Putri Armiati Armiati Asihin, David Hartono Asihin Athaliav, Tania Ayu, Ayu Az Zahra S., Alya Azwar, Welhendri Bambang Kurniadi, Bambang Bismillah, Alfi Bistari Budi Yusdario Chairunnisa Chairunnisa Christanto, Budi Citra Ayu, Citra Cu, Michael Vikend Dalimunthe, Halimatus Sa'diyah Darmawan Darmawan Darwis, Muh Delsi K Delsi K Deni Suryani Deni Suryani Desfina Aisyiah Desmi, Refi Desmita Alfira Dewi Febriani Dewi Yuliana Fitri Dina Dina, Dina Dwi Anggraini Elliska Murni Harfinda Ermayeni, Siska Fahmi Aulia Zikra Fajriyansyah, Fajriyansyah Fauzan Aidhil, Muhammad Felix*, Antonius Fitra Yarni Fitri Suryani Fitriyanti, Maya Gay, Munawi Gondo, Alvin Agustinus Gusnita Gusnita Gusnita Gustia Warman Hafizah Delyana, Hafizah Hamdunah Hasibuan, Rabitah Hanum Hasnawati Hasnawati Haviza, Nur Hendra, Joni Hengki Oktari Saputra Heri Usmanto Herri Christian Palit, Herri Christian Hesti Asriwandari Hidayatullah Hidayatullah Husain, Aghnaita Isgunandar, Isgunandar Isnaini Isnaini Jamaludin . Juwita, Marina Karmila Karmila Khairunnisa Khairunnisa kristanto, celine Lauchan, Agil maritho Lubis, Syahrani Lucky Heriyanti Jufri, Lucky Heriyanti Lukman Hakim Manaf, Ishak Abdul Manalu, Camelia MARIA BINTANG Marissa, Dini Meta Anggraini Miftahul Rizka Mochtar Marhum Muhammad Fadhli Muhammad Hadinata, Muhammad Muhammad Ichsan Muhdar, Aswad Mukhni Mukhni Mulia Suryani Mulyani, Rizka Dwi Mupadiah, Ana Nanda, Meutia Nasyatul A, Restu Ng, Yuliandre Wijaya Ng Nida Sri Utami Nilsya, Nilsya ningsih, bofi febria Nova Priyanti Novia, Merry Nugraha, Riyandi Fatur Nurhalimah Nurhalimah Nurhizrah Gistituati Nurmala Dewi, Nurmala Nurmala Nurmala Okky Rayhana Oktalia, Delvia padmarsari, Widadi Paramitha, Audra Patricia, Angel Pertiwi, Rara Diah Purnama, Shilmy purnomo, arie Purwaningrum, Ajeng Handayani Purwanto, Andri Qawi, Ichwan Qurbaniah, Mahwar Radhya Yusri, Radhya Rahma Lisa Herman Rahma, Puji Aulia Rahmawati, Rahmawati Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Rahmi Ramadan, Zaka Hadikusuma Ramadoni, Ramadoni Refi Desmi Reska, Tio Fadila Rika Saswita Rina Febriana Ritonga, Indah Rahayu Rizal, Musthofa Rizqi, Fiqri Rusdinal Rusdinal Rustiyarso, Rustiyarso S, Noprina Brielitha Safitri, Mardiana Sagala, Rahmadani Sakinah Sakinah Salam, M. Santiani Santiani Saputra, Billy Yanis Sari, Nur Mala Sari, Putri Krisma Sari, Rizka Nanda Sari, Trisna Eka Sari, Windi Riana Sefna Rismen Septia Vramita Fahmi Seri Wahyuni Serliana, Serliana Shinta Meylia Rahman Sidarta, Eric Silalahi, Mastiur Verawaty Silviyanti, Tgk Maya Siti Nurjannah Siti Patimah Siti Syarifah Rahmadhani Siti Tiara Maulia, Siti Tiara Sitompul, Muhammad Rizky Ramadhan Sri Mulyati Suriyani Suriyani, Suriyani Surmiasih Surmiasih, Surmiasih Swis Tantoro Sya'Roni Syafrizal Syafrizal Syahputri, Tryani Syaiful Zuhri Harahap Syamaun, Arifin Syarifah Syarifah, Syarifah Tajuddin, Syariat tanjung, rona Tarigan, Jaka Sutra Thomy Sastra Atmaja Tiara Maulia, Siti Tibrani Tibrani, Tibrani Tinjung Desy Nursanti Trisna Eka Sari Ummah, Khuntum Khaira Utami, Sundari Venita, Erin Villia Anggraini Vuve Ona Rahma Suci Wahyudin Wahyudin Wahyuni, Chindi Wahyuni, Seri Wanda Tarli Ella Warna, Eka Welly Apria Wijaya, Darmawan Wijaya Wijaya, Felix Jonathan Wijaya, Kesumawaty Wijaya Wira Anjelina Yaprianti, Maria Yerizon Yerizon Yulia Haryono Yulia Hendri Yeni Yulia Khairina Ashar Yulna Haryono Yulyanti Harisman Yusnia, Yusnia Yusrina, Tania Yuyun, Sri Zulfaneti Zulfaneti Zulfikar Hasan Zulfitri Aima