Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
14.64
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Inspirasi Manajemen Pendidikan Jurnal Pendidikan Humaniora Dinamika Pendidikan Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Jurnal Edukasi Matematika dan Sains EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Journal of Business and Behavioural Entrepreneurship IJEBD (International Journal Of Entrepreneurship And Business Development) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan) Alignment: Journal of Administration and Educational Management Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Jurnal Teknologi Pendidikan : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran International Journal of Social Learning (IJSL) These proceedings represent the work of researchers participating in The International Conference on Elementary Education (ICEE) which is being hosted by the Elementary Education Study Programme School of Postgraduate Studies, Universitas Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Journal of English Language and Education Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jawda: Journal of Islamic Education Management Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION Citius: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan Journal of Education Research JCP (Jurnal Cahaya Pendidikan) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan dan Inovasi Pembelajaran Saburai Edu Learning : Journal of Education and Learning Journal of Innovation Research and Knowledge Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Journal of Innovation and Research in Primary Education Jurnal Ilmu Multidisplin International Journal of Current Educational Research Jurnal Indonesia Sosial Teknologi Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) International Journal of Emerging Research and Review Academic Journal Research Journal of Islamic Education Journal of Smart Community Service El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam International Journal of Educational Evaluation and Policy Analysis Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Jurnal Pendidikan Progresif Proceeding of International Conference on Social Science and Humanity Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Journal of Learning on History and Social Sciences
Nunuk Hariyati
Universitas Negeri Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 153 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 153 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Analisis Model Rasch Menggunakan Ministep Seri-4.8.2. untuk Mengukur Instrumen Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) Ver. 5.00 Pada SMK Kabupaten Sumenep Yuni Hartatik; Nunuk Hariyati; Murtadlo Murtadlo
JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol 10, No 1 (2022)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25273/jems.v10i1.12102

Abstract

Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PPKS) adalah bentuk evaluasi kualitas pelaksanaan tugas pokok dan fungsi kepala sekolah dalam melaksanakan fungsi-fungsi manajerial dan supervisi/pengawasan pada lembaga yang dipimpinnya. PPKS dilakukan oleh Pengawas Pembina yang telah ditunjuk oleh satuan kerja (Dinas Pendidikan). Kualitas PPKS tergantung kualitas instrumen yang digunakan, sehingga memberikan hasil maksimal. Penelitian ini adalah penelitian survei betujuan mendeskribsikan kualitas Instrumen PPKS yang dikembangkan oleh Tim Korwas Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur tahun 2020, menggunakan teknik analisis model Rasch. Data penelitian adalah data sekunder yang diperoleh dari tim Pengawas Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur Wilayah Kabupaten Sumenep. Hasil analisis menunjukkan Instrumen berkualitas layak, baik reliabilitas, validitas, dan obyektivitas. Namun terdapat beberapa item Sasaran Kerja yang memiliki pilihan (distraktor) yang membingungkan, disebabkan karena rubrik kurang detail, dan penilai hanya satu asesor.
Optimalisasi Budaya Literasi Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya Nunuk Hariyati; Syunu Trihantoyo; Moh Syahidul Haq
El-Idare Vol 4 No 1 (2018): El-Idare
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (300.498 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktifitas yang mencerminkan budaya literasi di kalangan mahasiswa di Fakultas Ilmu Pendidikan Unesa, baik dalam kegiatan akademik maupun nonakademik, serta strategi yang dilaksanakan dalam penumbuhkembangan budaya literasi di lingkungan Fakultas Ilmu Pendidikan Unesa. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan rancangan penelitian studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Selanjutnya, data yang terkumpul dianalisis melalui analisis data model interaktif dan dilakukan pengecekan keabsahan data melalui uji kredibilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan literasi di kalangan mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Unesa masih tergolong rendah dilihat dari aktifitas mahasiswa dalam kegiatan akademik dan nonakademik, serta belum adanya prestasi yang ditunjukkan mahasiswa dalam event-event literasi. Upaya pembiasaan kegiatan literasi telah dilakukan oleh para dosen melalui penugasan yang diberikan kepada mahasiswa. Selama ini belum terdapat aturan khusus yang mengatur tentang literasi di lingkungan FIP. Namun, para pimpinan FIP akan terus mengupayakan optimalisasi budaya literasi dengan melakukan strategi penumbuhkembangan budaya literasi melalui penekanan terhadap dosen yang dijadikan sebagai role model.
The Analysis of Multicultural Based School Development Plans Nunuk Hariyati
Jurnal Pendidikan Humaniora Vol 2, No 4: Desember 2014
Publisher : Pascasarjana UM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (70.33 KB)

Abstract

Pengembangan Sekolah Berbasis MultikulturalAbstract: This study aims to determine the process of the preparation and implementation of the school development plan based on a multicultural school. The researcher used a qualitative approach, the type of case study is explanatory. Research location is SPI High School in Kota Batu. The findings of this research indicate that the school has a multicultural RPS, do strategies contained in multicultural RPS, RPS preparation process shown in the flow and RJKM RAKS preparation, implementation of the RPS is good, the school facilitates students in developing good self on the ability of academic and non-academic. Key Words: school development plan (RPS), multicultural education Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penyusunan dan implementasi rencana pengembangan sekolah pada sekolah berbasis multikultural. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif, jenis studi kasus, bersifat eksplanatoris. Lokasinya di SMA SPI Kota Batu. Temuan penelitian menunjukkan bahwa sekolah  memiliki RPS multikultural, strategi yang dilakukan termuat dalam RPS multikultural, proses penyusunan RPS tampak pada alur penyusunan RAKS dan RJKM, implementasi RPS sudah baik, sekolah memfasilitasi siswa dalam pengembangan diri baik pada kemampuan akademik maupun non akademik.  Kata kunci: rencana pengembangan sekolah (RPS), pendidikan multikultural
Pengembangan instrumen supervisi akademik dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi Nunuk Hariyati; Karwanto Karwanto; Amrozi Khamidi; Ainur Rifqi
Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Vol 5, No 1 (2022): Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS)
Publisher : University of Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/jipemas.v5i1.13605

Abstract

Kebijakan Merdeka Belajar digulirkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai wujud transformasi pengelolaan pendidikan yang menempatkan well-being peserta didik sebagai orientasi utama dalam kegiatan pembelajaran. Pembelajaran berdiferensiasi menjadi alternatif model pembelajaran yang mampu mewujudkan well-being bagi peserta didik. Sebagai seorang supervisor, Kepala Sekolah berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui kegiatan supervisi akademik. Pengembangan instrumen supervisi akademik yang mengarah pada pembelajaran berdiferensiasi menjadi salah satu upaya penting yang dapat mewujudkan well-being peserta didik sekaligus mendukung Kebijakan Merdeka Belajar. Analisis situasi di Kabupaten Nganjuk menghasilkan informasi: (1) pembelajaran berdiferensiasi belum diketahui secara detail oleh guru, (2) instrumen supervisi akademik dalam pembelajaran berdiferensiasi belum dikembangkan oleh kepala sekolah. Sehingga tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan mengembangkan instrumen supervisi dalam pembelajaran berdiferensiasi. Metode pelatihan yaitu melalui pendekatan ekspositori, pembimbingan, penugasan dan FGD (Focus Group Discussion) yang diikuti 54 Kepala Sekolah yang tergabung dalam MKKS.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan rata-rata pro-test terhadap pre-test yaitu sebesar 20%. Selain itu penugasan terhadap kepala sekolah menjadi sangat efektif dalam meningkatkan keterampilan menyusun instrumen supervisi akademik dalam penerapan pembelajaran berdiferensiasi
Environmental Caring Through Character Education In Vocational School Lusy Tunik Muharlisiani; Yoyok Soesatyo; Amrozi Khamidi; Nunuk Hariyati; Siti Bariroh; Endang Noerhartati; Johny Sugiono; Citrawati Jatiningrum
IJEBD (International Journal of Entrepreneurship and Business Development) Vol 4 No 1 (2021): January 2021
Publisher : LPPM of NAROTAMA UNIVERSITY

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (351.268 KB) | DOI: 10.29138/ijebd.v4i1.1224

Abstract

Purpose: This research aims to describe the character of environmental awareness of character education and finding model of the development of character strengthening. Design/methodology/approach: This method uses descriptive qualitative, data collection by in-depth interviews, surveys, observations, and documentation by observing the development of the character of environment. The data sources are principals, teachers, students, and parents. Efforts can be made by playing methods included in the curriculum for local content such as Ethics and Introduction to the Environment. The nature of concern for the environment will be increasingly imprinted if in addition to education at school while at home, parents of students also motivate, give advice and role models to care for the environment and will be more effective when collaborated formal and informal education. The data validity technique uses technique and source triangulation through data display, data reduction, and conclusion drawing. Finding: The results are 1) the development of the school curriculum includes self-development programs, integration in subjects, and school culture (school local content, living drug stores, parks, spaces and offices, inspiration to understudies, use of endowments and disciplines, and character advancement, caring , and Responsibility); 2) Input from stakeholders to strengthen environmental care character education for students; 3) The model of developing character of environmental care in vocational students. Research limitations/implications: Result of this research can be used as references to increase environmental caring through character education in vocational school Practical implications: The conclusion that Vocational Schools have implemented character education is the presence of strategies, ideas and nature-based learning, and the availability of supporting facilities and infrastructure. Paper type: Research Paper
PEMBUATAN ANTI DROPLED BOARD BAGI PEDAGANG PASAR MENYAMBUT NEW NORMAL WABAH COVID 19 Amrozi Khamidi; Karwanto Karwanto; Nunuk Hariyati
Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): Volume 1, Nomor 1, Januari 2021
Publisher : Program Studi S1, S2, S3 Mananajemen Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (388.687 KB)

Abstract

Facing the new normal era of the Covid 19 outbreak, people are returning to activities like before the Covid 19 outbreak, amid the transmission of the Covid outbreak which is still quite high, all people are required to be able to maintain distance and transmission of firus covid 19 through dropled. For people who work in traditional market markets who are susceptible to contracting the Covid 19 virus, they need an anti-dropled board insulation tool so that dropled splashes are blocked. The goal is to find a solution to prevent the spread of the corona / Covid virus 19 Making anti-dropled boards for market traders to welcome the new normal 19 outbreak. The results of this PKM goal are according to the target, namely preventing the COVID-19 pandemic. In response to the new normal by maintaining vigilance against the transmission of covid, all caution must be done, especially traditional market traders, to prevent the spread of the Covid 19 virus through droplets, it is necessary to make special tools Virus prevention through these droplets is called a thick PVC plastic insulator / anti-dropled board combined with a lightweight iron frame so that communication between traders and buyers does not occur but is blocked by the tool.
SINOM FRESH HERBAL DRINK MINUMAN SEHAT BAGI MASYARAKAT TERDAMPAK PANDEMIC COVID 19 windasari windasari; Nunuk Hariyati; mohammad syahidul haq; mudjito mudjito
Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): Volume 1, Nomor 1, Januari 2021
Publisher : Program Studi S1, S2, S3 Mananajemen Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.959 KB)

Abstract

The number of patients who died being infected the Covid-19 virus increases significantly. The data shows that currently in Ponorogo there are: 19739 ODR; 198 OTG; 424 ODP; and 24 CONFIRMED. One of the efforts to prevent spread of the Covid-19 virus is by maintaining people health or maintaining body immunity. Sinom is a traditional herbal drink that has been widely known and used by the community to cure minor ailments, prevent disease, and maintain endurance and body health. This Community Service Program (PKM) is to help the government in efforts to prevent spread of the Covid-19 Virus by improving public health through consumption of Sinom Fresh Herbal Drink which is distributed to people affected by Covid-19 in the Ponorogo Region. The method used in this program is through sinom distribution, independent empowerment of sinom production through video tutorials and empowerment of youth organizations in the sinom distribution process. The PKM outputs include: (1) 200 bottles (@ 350ml) Sinom Herbal Drink and (2) Distribution of Sinom Herbal Drink, Video Tutorials and PIRT Handbooks to people affected Covid-19 by empowering Karang Taruna Desa Poko, Jambon District, Ponorogo region
Pelatihan Optimalisasi Fungsi Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Dalam Meningkatkan Budaya Hidup Sehat Warga Sekolah karwanto karwanto; nunuk hariyati; mudjito mudjito; amrozi khamidi; afakhrul masub bachtiar
Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2021): Vol. 1 No. 2 (2021): Volume 1, Nomor 2 Juli 2021
Publisher : Program Studi S1, S2, S3 Mananajemen Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.044 KB)

Abstract

Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk pengoptimalan fungsi Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di sekolahan dasar sebagai bentuk kepedulian budaya sehat warga sekolah. Perlu sebuah tindakan di masa pandemi covid-19 saat ini yang menjadi bentuk keprihatinan dalam kesehatan pada semua warga sekolah khususnya para siswa-siswi dalam menjaga kesehatan pasca covid-19. Tentunya hal ini merupakan sebuah langkah awal yang kedepannya bisa menjadi sebuah budaya yang terus dilakukan.  Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam pengoptimalan fungsi Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) dapat dijelaskan sebagai berikut; (1) Sosialisasi peran usaha kesehatan sekolah tingkat dasar; (2) Pembentukan kader tenaga medis tingkat sekolah dasar; (3) Pelatihan kader tenaga medis tingkat sekolah dasar; (4) Penyuluhan program kerja UKS di sekolah; (5) Pelatihan pembuatan administrasi sederhana. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat menunjukan bahwa. Pertama, masalah-masalah yang dihadapi guru terkait optimalisasi fungsi usaha kesehatan sekolah (UKS) dalam meningkatkan budaya hidup sehat warga sekolah di SD Negeri 1 Slempit Kedamean Gresik adalah menyangkut perubahan paradigma terkait pentingnya fungsi UKS. Kedua, dalam upaya untuk meningkatkan pemahaman guru-guru terkait dengan pentingnya UKS diperlukan peningkatan SDM melalui kegiatan diklat dan non-diklat. Ketiga,perlu adanya pemahaman yang mendalam tentang pentingnya tanaman-tanaman yang dapat dijadikan obat herbal  di era pandemi covid-19.Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk pengoptimalan fungsi Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di sekolahan dasar sebagai bentuk kepedulian budaya sehat warga sekolah. Perlu sebuah tindakan di masa pandemi covid-19 saat ini yang menjadi bentuk keprihatinan dalam kesehatan pada semua warga sekolah khususnya para siswa-siswi dalam menjaga kesehatan pasca covid-19. Tentunya hal ini merupakan sebuah langkah awal yang kedepannya bisa menjadi sebuah budaya yang terus dilakukan.  Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam pengoptimalan fungsi Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) dapat dijelaskan sebagai berikut; (1) Sosialisasi peran usaha kesehatan sekolah tingkat dasar; (2) Pembentukan kader tenaga medis tingkat sekolah dasar; (3) Pelatihan kader tenaga medis tingkat sekolah dasar; (4) Penyuluhan program kerja UKS di sekolah; (5) Pelatihan pembuatan administrasi sederhana. Hasil Pengabdian kepada Masyarakat menunjukan bahwa. Pertama, masalah-masalah yang dihadapi guru terkait optimalisasi fungsi usaha kesehatan sekolah (UKS) dalam meningkatkan budaya hidup sehat warga sekolah di SD Negeri 1 Slempit Kedamean Gresik adalah menyangkut perubahan paradigma terkait pentingnya fungsi UKS. Kedua, dalam upaya untuk meningkatkan pemahaman guru-guru terkait dengan pentingnya UKS diperlukan peningkatan SDM melalui kegiatan diklat dan non-diklat. Ketiga, perlu adanya pemahaman yang mendalam tentang pentingnya tanaman-tanaman yang dapat dijadikan obat herbal  di era pandemi covid-19.
PELATIHAN PENELITIAN EVALUASI DALAM MENGEMBANGKAN INOVASI PENGELOLAAN LEMBAGA PENDIDIKAN Ainur Rifqi; Nunuk Hariyati; Muhamad Sholeh; Supriyanto Supriyanto
Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2022): Vol. 2 No. 1 (2022): Volume 2, Nomor 1 Januari 2022
Publisher : Program Studi S1, S2, S3 Mananajemen Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (398.759 KB) | DOI: 10.26740/jpm.v2n1.p1-5

Abstract

Dalam Permendiknas Nomor 12 Tahun 2007 dan Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 dijelaskan bahwa salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh pengawas dan kepala sekolah adalah kompetensi manajerial, dimana salah satunya adalah fungsi evaluasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Kecamatan Paiton Kabupaten Probolinggo dengan subjek pelatihan kepala sekolah SDN se-Kecamatan Paiton. Pengawas dan kepala sekolah di Koordinator Wilayah Kecamatan Paiton Kabupaten Probolinggo secara rutin setiap tahun melaksanakan kegiatan evaluasi namun belum melalui prosedur ilmiah yang baku. Oleh karena itu, perlu adanya perbaikan yang mendorong kepala sekolah dan pengawas melaksanakan evaluasi sesuai dengan prosedur ilmiah. Agar kompetensi kepala sekolah semakin baik, maka perlu dilaksanakan kegiatan pelatihan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pelatihan yaitu perencanaan, survei kebutuhan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil yang diperoleh adalah pelaksanaan evaluasi yang dilakukan oleh sekolah telah dilakukan sesuai prinsip ilmiah dan kepala sekolah dapat menyusun artikel penelitian berdasarkan laporan evaluasi kepala sekolah.
Strategi SMK dalam menjalin kerjasama reciprocal dengan industri dan dunia kerja Nia Islamiah; Nunuk Hariyati; Murtadlo Murtadlo
Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan Vol 10, No 2 (2022): September
Publisher : Faculty of Education, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jamp.v10i2.53249

Abstract

Mismatch antara SMK dengan industri dan dunia kerja (IDUKA) merupakan masalah klasik yang masih membumi hingga saat ini. Berbagai langkah berupaya dilakukan oleh SMK dengan harapan dapat membangun kerjasama yang saling menguntungkan dengan IDUKA. Namun, tidak sedikit SMK yang lupa bahwa mengetahui profil kompetensi lulusan merupakan suatu langkah mengenali diri sendiri untuk memudahkan dalam membangun kerjasama dengan IDUKA yang relevan. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi profil kompetensi lulusan pada latar penelitian sebagai langkah strategis dalam menjalin kerjasama dengan IDUKA. Pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus dipilih peneliti dalam penelitian ini. Analisis dilakukan dengan aplikasi Nvivo 12 Pro yang menghasilkan output berupa wordcloud dan conceptmap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) profil kompetensi lulusan dirumuskan oleh sekolah dengan mengacu pada visi misi sekolah (2) identifikasi karakteristik IDUKA menjadi langkah kedua yang dilakukan sekolah dalam upaya membangun kerjasama (3) merelevansikan profil kompetensi lulusan dan karakteristik IDUKA dilakukan dengan tujuan merealisasikan kerjasama yang mutualis (4) menyusun strategi jitu dalam upaya membangun kerjasama perlu memperhatikan hubungan eksternal dan internal yang mengarah pada peningkatan mutu lulusan. Penelitian ini mengidentifikasi profil kompetensi lulusan dari SMK yang menghasilkan lulusan siap kerja yang selanjutnya ditindak lanjuti dengan mengidentifikasi karakteristik IDUKA sehingga dapat disusun strategi dalam membangun kerjasama reciprocal antara SMK dan IDUKA.
Co-Authors 'Ilma, Zaida Fithrotul Abdul Majid Abdul Majid Abdullah Af'idah, Azimatul afakhrul masub bachtiar Agung Ariwibowo Agustina, Fanti Ahmad Matinul Haq ainur rifqi Ainur Rifqi, Ainur Ali Husein Alip Purnomo Amalia, Kaniati Amrozi Khamidi Andi Kristanto Andika Setyobudi Andri Priyoherianto Anisa Rahmawati Ardiana Dyah Cahyanti Arini, Shoofi Dwi Ariwibowo, Agung Astuti, Nunik Dwi Ayu Wulandari Ayu Wulandari AYU WULANDARI Azimatul Af'idah Bachtiar Syaiful Bachri, Bachtiar Syaiful BAHIROH, IMROATIN Bambang Sigit Widodo Berliana Sukma Dewi Bidandari, Aroum Budi Purwoko BUDIYANTO Cahyanti, Ardiana Dyah Citrawati Jatiningrum Dewie Tri Wijayati Dewie Trie Wijayati Dian Fajarwati Dian Fajarwati, Dian Diana Rahmasari Diani Fitriana Susmita Dina Aulia Dwi Esti Andriani Erny Roesminingsih ERNY ROESMININGSIH Erny Roesminingsih Esti Rachmawati FADHIL HASANI, AKMAL FADILA, NUR Faizah, Indah Nur Gunarti Dwi Lestari Gunarti Dwi Lestari Haq, Mohammad Syaidul HAZIMI, FARIZA HENDRATNO Hidayah, Nur Rahmawati Ikhlas, Nur Ilma, Zaida Fithrotul Irdayanti Mat Nasir Iskandar, Rangga Bhakty ISLAMIAH, NIA Jems Sopacua Johny Sugiono Jumiati, Sus Junaidi Junaidi Juwita, Rahmi Kaniati Amalia Kaniati Amalia Karwanto Karwanto Karwanto Karwanto Karwanto, Karwanto Krisdayati, Fitria Kristanto , Andi Laili, Irfana Nurul Lestari, Fivi Setya Liswandari, Ajeng Linda Luqqy Muzakky, Dafis Lusy Tunik Muharlisiani Lutfah, Asma MARFIANTI, YUSI Marfianti, Yusi Matinul Haq, Ahmad Mochamad Nashrullah Mochamad Nur Salim Mochamad Nursalim Mochammad Nur Salim Mochammad Nursalim, Mochammad Moh Syahidul Haq Mohammad Syahidul Haq Muavi, Makbul Mudjito Mudjito Mudjito Mudjito Mudjito, Mudjito Mufarrihul Hazin MUHAMAD SHOLEH Muhamad Sholeh Muhammad Nuril Huda Muhimmah, Hitta Alfi Murtadlo Murtadlo Murtadlo Murtadlo Mustaji Mustaji, Mustaji Nabila Dwi Wahyu Santoso Neni Mariana Nia Islamiah Nia Islamiah Nia Islamiah NIDA PANGARIBUAN, ELSA NIWA LAPIR, CORLINA Nugroho, Masayuki Nur Ikhlas Oktafiyah, Usi Oryza Hafshah Syafira Panjaitan, David Pattipeilohy, Poltjes Permatasari, Nabella Intan Prasetyo, Gaguk Tri Purwoko, Lukman Fajar PUSPANINGATI, HANDINI Putra, Rachmad Sandyka Putri Rahmawati Putri, Rinda Twin Utami Qausya Faviandhani Qoidatun Nisak Rachmawati, Esti Rahayu, Sayekti Puji Rahmawati, Yuliana Harry Rianto, Yatim Rina Martini RIZZAINIYAH, AMRUL Rokhmah, Indriya Nur Rokhmawati, Ita Sri Rosa Linda Novitasari Rupinis, Rupinis Sa'adah, Anis Samosir, Renny SANDYKA PUTRA, RACHMAD Santi, Asmini Santoso, Minnar Titis Sari, Erna Wulan Sayeed, Raihand Ramadhani Abdul Setiawan, Aditya Chandra Setyaningsih, Idiana Shelly Andari Shelvie Sari Sukma SHOHIFAH, FARADLILAH Siti Aminah siti bariroh Soleh, Moh Sri Mulyanti Sri Setyowati Sri Wahyuni STYOWATI HAMIDATIN, WIWIK Subekti, Ita Suharyani Suharyani SUJARWANTO Sujarwanto Sujarwanto Sulistyowati, Elisabet Dewi Supardi Supardi Suparti Suparti Suprapto, Raden Inton Tyas Supratno, Haris Supriyanto Supriyanto Supriyanto Supriyanto Suri, Sufyan Suryanti SURYANTI Suyatno Suyatno Suyud Suyud Syaiful Rahman Syaiful Rahman Syunu Tri Hantoyo Syunu Trihantoyo Syunu Trihantoyo Tarma Tarma Tarma, Tarma TRIHANTOYO, SYUNU Umi Anugerah Izzati, Umi Anugerah Utari Dewi Vicka Bella Fahira Wahyudi, Mgs Ahmad Warih Handayaningrum Wijayanti, Dewie Tri windasari windasari Windasari Windasari, Windasari WIWIN YULIANINGSIH Wulaningrum, Liring Puspita Yatim Riyanto YATIM RIYANTO Yoyok Soesatyo Yuliana Harry Rahmawati Yundari, Yundari Yuni Hartatik Zahrotul Mufidah Zaitur Rahem, Zaitur