p-Index From 2021 - 2026
11.297
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LaGeografiA LEX ET SOCIETATIS Jurnal Fisika Unand JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE Local Wisdom : Jurnal Ilmiah Kajian Kearifan Lokal Berkala Kedokteran Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Kesehatan Medika Saintika Jurnal Istiqro' JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) JUANG: Jurnal Wahana Konseling Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Primary : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Nasional Komputasi dan Teknologi Informasi JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jurnal Sehat Mandiri Jurnal Keperawatan Terpadu (Integrated Nursing Journal) Jurnal Public Policy Al-Qalb : Jurnal Psikologi Islam Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Journal of Midwifery Jurnal Ide Bahasa Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Psikoborneo : Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Al-Fikru: Jurnal Ilmiah Mimbar Kampus Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) JUKESHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Asasi: Journal of Islamic Family Law Predestinasi Indo-MathEdu Intellectuals Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar (JPPSD) eScience Humanity Journal Indonesian Journal of Research and Educational Review (IJRER) Accounting Research Unit (ARU JOURNAL) Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An TECHSI - Jurnal Teknik Informatika Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat) JOURNAL OF MIDWIFERY SCIENCE Journal of Innovation Research and Knowledge Homeostasis: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Dokter Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Manajemen dan Teknologi Rekayasa Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Hukum dan HAM Wara Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal of Business Management and Economic Development Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Journal of Management and Innovation Entrepreneurship (JMIE) Jurnal Ekonomi Bisnis Antartika GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan JOIES (Journal of Islamic Education Studies) Policy Brief Pertanian, Kelautan, dan Biosains Tropika Journal of Community Empowerment JEMARI : Jurnal Edukasi Mahasiswa Sunan Giri Bima Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Retensi Jurnal Solusi Masyarakat Dikara Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa PERSPEKTIF: Journal of Social and Library Science Journal of Educational Development and Learning (JEDAL) Journal of Visionary Sharia Economy (JOVISHE) Ulil Albab Tafani Jurnal Pengabdian Cendikia Nusantara Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Inspirasi Bimbingan dan Konseling Income : Digital Business Journal Jurnal Riset dan Pengabdian Interdisipliner Jurnal Kegiatan Pengabdian Mahasiswa (JKPM) IJoCE: Indonesian Journal of Counseling and Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Litosfer Dalam Pembelajaran Geografi Kelas X Di SMA Negeri 3 Gorontalo Utara Putri, Putri
-
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jrpi.v2i2.31215

Abstract

The aim of this study is to examine the impact of the Project-Based Learning (PjBL) model on the learning outcomes of class X students on lithosphere material at SMA Negeri 3 Gorontalo Utara. This research was conducted during the even semester of the 2024/2025 academic year, utilizing a quasi-experimental approach with a Nonequivalent Control Group Design. The study involved two groups: an experimental group taught using the PjBL model and a control group taught using the Discovery Learning model. The research instrument was a 20-item multiple-choice test, which was validated and tested for reliability. The data collected were analyzed using SPSS version 30, employing tests for validity, reliability, normality, homogeneity, and t-tests. The analysis revealed that the data followed a normal distribution and were homogeneous. The t-test results showed a significance value of 0.003, which is smaller than the significance level of 0.05, indicating that the PjBL model significantly influences student learning outcomes. The experimental group demonstrated a greater improvement in learning outcomes compared to the control group. These findings are expected to contribute to the development of learning strategies and serve as a reference for future research.
PROGRAM EDUKASI GIZI DAN SANITASI KELUARGA UNTUK PENURUNAN ANGKA STUNTING PADA BALITA DI KELURAHAN TALIPPUKI KABUPATEN MAMASA Syahril, Syahril; Siti Shania Marirah; Putri Izzatunnisa; Datu Anggareksa; Zaky Lutfy Ramadhan; Putri, Putri; Muh. Fadli; Hasbiana Anwar; Ridha Nuradila; Nur Syafaat; Wahyu, Wahyu
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 4: September 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) bagi mahasiswa merupakan implementasi praktis dari ilmu pengetahuan yang telah diperoleh selama menempuh pendidikan di perguruan tinggi untuk memberikan pengalaman langsung di lapangan. Tujuan pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Mamuju adalah membumikan ilmu pengetahuan dan teknologi kepada seluruh lapisan masyarakat, dalam upaya peningkatan taraf hidup masyarakat sebagai salah satu pelaksanaan dakwah persyarikatan Muhammadiyah. Pelaksanaan KKN di Kelurahan Talippuki, Kecamatan Mambi, Kabupaten Mamasa dapat terlaksana dengan baik dan sesuai dengan harapan. Pelaksanaan program kerja KKN Universitas Muhammadiyah Mamuju di Kelurahan Talippuki. Pelaksanaan kegiatan KKN di, berlangsung pada tanggal 28 Juli – 5 September 2025 melalui pendekatan analisis dan observasi lapangan dapat disimpulkan bahwa kegiatan tersebut berjalan dengan baik. Perpaduan antara hasil observasi dan permintaan masyarakat Kelurahan Talippuki yang terangkum dalam program kerja KKN menghasilkan keberhasilan yang maksimal berkat adanya kerjasama dengan masyarakat setempat yang turut ikut berpartisipasi dalam kegiatan kami sehingga dapat terlaksana sesuai dengan target
Management of Educational Facilities and Infrastructure in the Department of Visual Communication Design Putri, Putri; Saleh, Sirajuddin; Niswaty, Risma; Sulfiyani, A. Hadijah
Journal of Educational Development and Learning (JEDAL) Volume 2, Issue 1, August 2025
Publisher : ASHA Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70188/sdkq3g82

Abstract

The management of educational facilities and infrastructure is very important in supporting effective learning, especially in the field of Visual Communication Design (DKV). This major requires facilities such as high-spec computers, up-to-date design software, creative classrooms, and other supporting infrastructure. The availability and management of these facilities plays a role in improving the quality of students' education and their ability to compete in the technology-based world of work. SMKN 1 Bambalamutu Pasangkayu Regency as a vocational school is responsible for preparing competent graduates. However, various challenges such as budget limitations, lack of maintenance, and non-conformity of facilities can hinder the achievement of maximum learning goals in the DKV department. The novelty of this research is its focus on a comprehensive analysis of the management process, from planning, procurement, use, to maintenance, as well as how these aspects support the quality of vocational education. This study aims to determine the management of educational facilities and infrastructure and identify supporting and inhibiting factors in the management. This study uses a qualitative approach with a descriptive type of research. Data was collected through observation, in-depth interviews, and documentation, then analyzed using data reduction techniques, descriptive data presentation, and conclusion drawn. The results of the study show that the management of facilities and infrastructure in the Department of Visual Communication Design is relatively good. Four indicators in management include: (1) systematic planning involving various parties; (2) procurement in accordance with procedures taking into account budget and priority needs; (3) the use of facilities that are not optimal due to certain limitations; and (4) maintenance that is carried out regularly and reactively. In conclusion, the management of facilities and infrastructure in the Department of Visual Communication Design is good, but it needs to be improved in optimizing the use of facilities, improving procurement procedures, and fulfilling learning needs in a more planned manner.
Pengaruh Sinergitas Kepemimpinan terhadap Komitmen dan Budaya Organisasi: Studi Kasus Himpunan Mahasiswa Islam di UIN Sumatera Utara Safitri, Viola; Nasution, Azrina Febriyani; Putri, Putri; Azizah, Nadiya Azka Salsabilla; Siagian, Yogi Rishandi
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol 3, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v3i1.6332

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh sinergitas kepemimpinan terhadap komitmen dan budaya organisasi dalam konteks organisasi kemahasiswaan, khususnya Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Pendekatan yang digunakan adalah metode campuran, yakni survei kuantitatif melalui kuesioner dan wawancara kualitatif mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sinergitas kepemimpinan yang ditandai dengan komunikasi terbuka, musyawarah, pembagian tugas yang adil, dan pemberian motivasi berkontribusi besar dalam membentuk komitmen anggota serta memperkuat budaya organisasi. Mayoritas responden menunjukkan tingkat persetujuan tinggi terhadap indikator kepemimpinan, komitmen, dan budaya organisasi. Temuan ini menegaskan bahwa kepemimpinan yang sinergis tidak hanya meningkatkan loyalitas anggota, tetapi juga menjadi fondasi dalam menumbuhkan budaya organisasi yang kuat, partisipatif, dan berlandaskan nilai-nilai keislaman. Dengan demikian, sinergitas kepemimpinan berperan krusial dalam menciptakan organisasi mahasiswa yang adaptif, solid, dan berdaya saing.
PELATIHAN GOOGLE MY BUSINESS UNTUK PENINGKATAN PENJUALAN PADA IBU PKK DESA MUARA DAMAI, SEMBAWA, BANYUASIN, SUMATERA SELATAN Aldina, Rizky; Putri, Putri; Saputri, Efrillia Missel; Marnisah, Luis; Kurniawan, Mohammad; Veronica, Meilin
Journal of Community Empowerment Vol 4, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jce.v4i2.34433

Abstract

ABSTRAKKegiatan pengabdian masyarakat ini mengusung tema “Pelatihan Google My Business untuk Meningkatkan Penjualan bagi Ibu PKK Desa Muara Damai Kecamatan Sembawa, Provinsi Sumatera Selatan”. Proses kegiatan dimulai dengan koordinasi antara tim pelaksana dan pihak mitra, yaitu Pemerintah Desa Muara Damai serta kelompok Ibu-Ibu PKK. Setelah itu, dilakukan analisis awal untuk mengetahui kebutuhan peserta, diikuti dengan sosialisasi mengenai pentingnya pemasaran digital, pelatihan praktis pembuatan akun Google My Business, pengisian profil usaha, dan pengunggahan foto produk. Selanjutnya, ada pendampingan langsung dalam pengelolaan akun, termasuk pembaruan informasi usaha dan memberikan respons pada ulasan pelanggan. Tahap terakhir adalah evaluasi lisan untuk mengevaluasi pemahaman peserta atas materi yang telah disampaikan. Partisipan kegiatan terdiri dari 30 orang ibu PKK dari dua dusun di Desa Muara Damai, Kecamatan Sembawa, Kabupaten Banyuasin, Provinsi Sumatera Selatan. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa peserta mampu membuat dan mengelola akun Google My Business secara mandiri, meningkatkan visibilitas produk di Google Search dan Google Maps, serta merasa percaya diri dalam menggunakan teknologi digital. Melalui program ini, diharapkan ibu-ibu PKK bisa memperluas jangkauan pemasaran, meningkatkan penjualan, serta memberikan kontribusi pada pertumbuhan ekonomi keluarga dan desa secara berkelanjutan. Kata kunci: Pelatihan; Google My Business; Penjualan  ABSTRACTThis community service activity carries the theme "Google My Business Training to Increase Sales for the PKK Mothers of Muara Damai Village, Sembawa District, South Sumatra Province." The process began with coordination between the implementing team and the partner, namely the Muara Damai Village Government and the PKK women's group. After that, an initial analysis was conducted to understand the participants' needs, followed by socialization on the importance of digital marketing, practical training on creating a Google My Business account, filling out business profiles, and uploading product photos. Next, there was direct assistance in managing the accounts, including updating business information and responding to customer reviews. The final stage is a verbal evaluation to assess the participants' understanding of the material presented. The participants in the activity consisted of 30 PKK mothers from two hamlets in Muara Damai Village, Sembawa District, Banyuasin Regency, South Sumatra Province. The results of this training indicate that participants are able to create and manage Google My Business accounts independently, enhance product visibility on Google Search and Google Maps, and feel confident in using digital technology. Through this program, it is expected that the PKK mothers can expand their marketing reach, increase sales, and contribute to sustainable economic growth for families and villages. Keywords: Training; Google My Business; Sales
Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Palopo Terhadap Bisnis Digital Di Era Modern Putri, Putri; Risdayanti, Risdayanti; Aris, Mutia Nurfadila; Nurmala, Nurmala
Income : Digital Business Journal Vol. 3 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Bumigora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30812/income.v3i1.4705

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat pemahaman mahasiswa Universitas Muhammadiyah Palopo mengenai tren bisnis digital di era modern. Kemajuan teknologi berita & komunikasi telah mengubah dinamika bisnis global, sehingga bisnis digital menjadi salah satu pilar utama perekonomian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif naratif dengan menggunakan wawancara mendalam sebagai metode pengumpulan data. Responden terdiri dari mahasiswa dari berbagai program studi, dipilih melalui purposive sampling untuk mengeksplorasi beragam perspektif mengenai bisnis digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memiliki pemahaman dasar yang baik tentang konsep bisnis digital, termasuk e-commerce & pemasaran digital. Namun, fasilitas kampus yang terbatas & kurangnya pengalaman yang mudah merupakan kendala utama dalam menerapkan pengetahuan ini. Penelitian ini juga menemukan pentingnya mengintegrasikan kurikulum yang relevan dengan menggunakan upaya digital dan pelatihan pribadi untuk meningkatkan kesiapan mahasiswa dalam menghadapi tantangan di era digital. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan kebijakan pendidikan yang dapat mempersiapkan mahasiswa secara lebih efektif untuk memasuki pasar kerja berbasis digital.
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN MELALUI IMPLEMENTASI FLIPPED CLASSROOM BERBASIS BLENDED LEARNING DI PENDIDIKAN TINGGI Darnawati, Darnawati; Amalik, Amalik; Putri, Putri; Risna, Risna; Riski, Ristian; Lili, Wa
SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/social.v5i3.6935

Abstract

The rapid advancement of educational technology creates a demand for innovative learning models that improve student engagement and learning outcomes. This research explores implementing the Flipped Classroom method in conjunction with Blended Learning in higher education. The study aims to evaluate the effectiveness of this combined approach in enhancing students' comprehension and active engagement in learning activities. A mixed-methods approach was employed, incorporating quantitative analysis via pre- and post-test assessments, as well as qualitative feedback from student surveys. The findings showed significant improvements in academic performance and student engagement compared to traditional teaching methods. Additionally, integrating online and face-to-face learning created a more flexible and interactive environment. In conclusion, this study suggests that the Flipped Classroom model combined with Blended Learning is a promising strategy for optimizing the learning process in higher education. ABSTRAKKemajuan teknologi pendidikan yang pesat mendorong kebutuhan akan model pembelajaran inovatif untuk meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini mengeksplorasi implementasi metode Flipped Classroom yang diintegrasikan dengan Blended Learning di pendidikan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pendekatan gabungan ini dalam meningkatkan pemahaman dan partisipasi aktif mahasiswa dalam kegiatan pembelajaran. Pendekatan metode campuran digunakan, melibatkan analisis kuantitatif melalui penilaian pre-test dan post-test serta umpan balik kualitatif dari survei mahasiswa. Temuan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kinerja akademik dan keterlibatan mahasiswa dibandingkan dengan metode pengajaran tradisional. Selain itu, integrasi pembelajaran daring dan tatap muka menciptakan lingkungan belajar yang lebih fleksibel dan interaktif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa model Flipped Classroom, ketika dikombinasikan dengan Blended Learning, menawarkan strategi yang menjanjikan untuk mengoptimalkan proses pembelajaran di pendidikan tinggi.
GEMAGOSPA(Gerakan Masyarakat Gunakan Obat Saat Puasa) Puskesmas Senapelan Pekanbaru Arundita, Silvy; Lestari, Putri; Ningsih, Yozi Fiedya; Rahmah, Musyirna; Nanang; Sakinah, Norma; Muthmainnah, Nurillah; Aulya, Nurliza; Putri, Putri; Ayuni, Putri; Melati, Putri; Fitri, Ramadini; Safitri, Ramanda; Yunelva, Rinda
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i3.2952

Abstract

Ramadhan merupakan bulan penuh berkah sekaligus tantangan bagi umat Muslim yang sedang menjalani terapi obat. Perubahan pola makan, jam tidur, serta waktu konsumsi makanan dan minuman secara langsung menyebabkan pergeseran jadwal penggunaan obat. Kondisi ini tidak hanya berpotensi mengurangi kenyamanan pasien, tetapi juga dapat memengaruhi farmakokinetika obat, sehingga berisiko menurunkan efektivitas terapi maupun meningkatkan kemungkinan timbulnya efek samping apabila tidak dikelola dengan baik. Oleh karena itu, pemahaman yang tepat mengenai cara penggunaan obat selama berpuasa menjadi hal yang sangat penting bagi masyarakat. Berdasarkan fenomena tersebut, kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan tujuan memberikan edukasi kepada masyarakat tentang penggunaan obat yang aman, bijak, dan sesuai aturan medis di bulan Ramadhan. Edukasi dilakukan melalui penyuluhan interaktif dengan dukungan media edukasi berupa brosur atau leaflet yang mudah dipahami. Untuk mengetahui efektivitas kegiatan, masyarakat terlebih dahulu diberikan kuesioner pre-test dan kemudian post-test dengan menggunakan lembar ceklis sebagai instrumen evaluasi. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan dengan nilai p-value 0,000 (p < 0,05) berdasarkan uji Wilcoxon. Temuan ini membuktikan bahwa penyuluhan sederhana yang disertai media edukatif mampu meningkatkan pemahaman masyarakat terkait cara penggunaan obat saat berpuasa. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya bermanfaat bagi keberlanjutan terapi, tetapi juga mendukung kualitas hidup umat Muslim selama menjalankan ibadah Ramadhan
Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Resitasi Berbantuan Whatsapp terhadap Hasil Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Bonjol Putri, Putri; Afryansih, Nila; Febrianti, Trina
LaGeografia Vol 22, No 1 (2023): Oktober
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/lageografia.v22i1.51699

Abstract

This research was motivated by a lack of student readiness to participate in learning activities from the exercises that had been carried out. Some students still have difficulty understanding concepts and finding connections between material. This study aims to determine the effect of WhatsApp-assisted recitation learning methods on student learning outcomes at SMA N 1 Bonjol. The type of research used is quantitative descriptive research. The population in this study were all class XI students at SMA N 1 Bonjol. Sampling in this study used the Cluster Random Sampling technique and obtained class XI IPS 2 as the control class and XI IPS 4 as the experimental class. The analysis technique in this research uses the t-test. The results of this study revealed that the experimental class score with an average of 85.94 was better than the control class of 81.62. The WhatsApp-assisted recitation learning method influences student learning outcomes in Geography in class XI at SMAN 1 Bonjol with a t value of 1.997 with a sig (2-tailed) of 0.004 <0.05. This means that there is an influence of the WhatsApp-assisted recitation learning method on geography learning outcomes in class XI IPS students at SMA Negeri 1 Bonjol where the average value of the experimental class is greater than the control class.AbstrakPenelitian ini dilatar belakangi kurangnya kesiapan siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran dari latihan yang telah dilakukan. Masih  terdapat  peserta  didik yang  mengalami  kesulitan  dalam  memahami konsep  dan  menemukan keterkaitan antara materi. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran resitasi berbantuan whatsapp terhadap hasil belajar siswa di SMA N 1 Bonjol. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif Kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Siswa kelas XI  di SMA N 1 Bonjol. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sampling Cluster Random Sampling dan didapatkan kelas XI IPS 2 sebagai kelas kontrol dan XI IPS 4 sebagai kelas eksperimen. Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan uji t. Hasil penelitian ini mengungkapkan nilai kelas eksperimen dengan rata-rata 85,94lebih baik dari pada kelas kontrol 81,62. Terdapat pengaruh metode pembelajaran resitasi berbantuan whatsapp terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di kelas XI di SMAN 1 Bonjoldengan nilai t sebesar 1,997 dengan sig (2-tailed) sebesar 0,004< 0,05. Artinya terdapat pengaruh metode pembelajaran resitasi berbantuan whatsapp terhadap hasil belajar geografi pada siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Bonjol dimana nilai rata-rata kelas eksperimen lebih besar dibandingkan kelas kontrol.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP KINERJA PERAWAT DI RUMAH SAKIT: KAJIAN LITERATUR Dewi Agustina; Putri, Putri; Salsabila Lubis; Azrina Febriyani Nasution; Afifa Tohira; Sukma Hadisti Nasution; Nadiyah Azka Salsabilla Azizah; Annysha Maharani Harahap; Sapriya Zahara Larosa; Viola Safitri; Tria Annisa Ramadhani; Syahbrina Misella Damanik
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 6 (2025): Nopember 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Nurses are health workers who play a vital role in providing health services in hospitals, both in technical and non-technical aspects. Good nurse performance is an important factor in improving service quality and patient safety. One factor that can affect nurse performance is the leadership style applied by superiors. This literature review aims to describe the influence of transformational leadership on nurse performance in hospitals. The research method was conducted through a literature review by examining various scientific articles from national and international journals that discuss the relationship between transformational leadership and nurse performance. The results of the study indicate that transformational leadership contributes positively to improved performance, job satisfaction, motivation, organizational commitment, and even the quality of patient care. The mechanism of influence of this leadership style lies in four main dimensions, namely idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, and individualized consideration. Through the application of these dimensions, leaders are able to foster self-confidence, stimulate creativity, and pay attention to the individual needs of staff, so that nurses feel valued and more motivated to provide optimal service. However, some studies have also found that the influence of transformational leadership on nurse performance is often mediated by other factors, such as organizational climate, psychological safety, and work culture. This indicates that transformational leadership is indeed important, but its effectiveness is highly dependent on the internal and external conditions of the hospital. Thus, the application of transformational leadership style is a relevant and potential strategy to improve nurse performance and the quality of health services in hospitals in a sustainable manner
Co-Authors 'Aini Koto, Nurul Abdul jalil ABDULLAH, MUH. RUSLAN Abid Ramadhan Adinda, Rury Trsya Afdal Afdal, Afdal Afifa Tohira Afryansih, Nila Afrylia, Gheby Agus Satrya Wibowo Agus Sumanto Agustian, Muhammad Rifki Ahmad Sopian, Ahmad Ahmad Yusuf Aini, Faridatul Ajmal, Hibatul Aldina, Rizky alfiah alfiah Alhadi, Zikri Alma, Alma Almunir, Rizal Rizqi Alsa Istiani Amalik, Amalik Amelia, Laura Andini, Andini ANDINI, INDAH FITRI Andini, Livia Andreas Agung Kristanto, Andreas Agung Anggara, Oki Annas, Firdaus Annisa Azzahra, Annisa Annysha Maharani Harahap Ardiansyah Kurniawan Ardiansyah, Dedek Aris, Mutia Nurfadila Armansyah Armansyah Armita sri Azhari Arnafama, Seftian Pratama Heru Arundita, Silvy Aslamiyah, Raudatul Aslori, Muhammad Assinaria, Assinaria Astri Astrini Eka Putri Audina, Fitra Aulia, Clarensia Rema Cinta aulia, vioni Aulya, Nurliza Awaliah, Salsabila Awaliyah, Syeila Ayuni, Putri Azhari, Nazla Puteri Azizah, Nadiya Azka Salsabilla Azril, Moh. Azrina Febriyani Nasution Aztrid Fithrayani Azzahrah , Mahdiyyah Bau Ratu Budiama, Budiama Budiastuti, Endah Chartady, Rachmad Chatarina Umbul Wahyuni Chesy, Chesy cut Dafri, Dafri Dalimunthe, Fatimah Azzahra Darnanengsih, Darnanengsih Darnawati, Darnawati Datu Anggareksa Daulay, Maswan Dayanti, Riska Desi Areva Devi Devi, Devi Dewi Agustina Dewi, Rini Sartiya DILA, DILA Dini, Dini Djasuli, Mohammad Dodik Briawan Dwi Puryanti Dwi Septi Haryani Edi Setioko Elpriyan, Fadhilah Syahrani ELVI MAILANI Ersa, Nanda Savira Fahrruroji, Fahrruroji Fandra, Fandra Farida Rahmawati Faridah Faridah Fazira, Afni Febiurbaini, Nurmaya Febrianti, Trina Febrina, Dini Finki Dona Marleny Firdaus, Tahmi Firman Adhitara Fitri Eriyanti Fitri Fitri Fitri Wijayanti Fitri, Ramadini Fitriyah Fitriyah Fiyah, Nadya Al Fiyah Gustira, Yola Hanase, Sitti Hasnah Harahap, Meutiah Khairani Hariyanti, Nurvis Hasbiana Anwar Hasneli, Hasneli Hasniati, Hasniati Hasyim, Khoiriya Hayat, Muzahid Akbar Hayati Siregar, Rahma Hidayat, Novendra Husein, Alice Erni Ibrahim Ibrahim Ika Rahmatika Chalimi Imdillah, Imdillah indah Indriyani, Azizah Irma Irma Irza, Irza Ismawati Ismawati Isti'ana, Ais Jaeni, Intan Jamil, Mohd Jokotrinugraha, Jokotrinugraha Juliawati, Tia Jumrana, Jumrana Jumriani, Jumriani Junaidi Junaidi K.A. Rahman Karahman, Taufik Karim, Naila Khomsan, Khomsan Khotimah, Putri Husnul Kiman, Firdah Rezky Komariah Komariah Koto, Nurul Aini Kurniawan, Mohammad Kusnadi Lathifa Prima Ghanistyana Lazuardi, Muhammad Adam Lena, Lena Lestari Simamora, Debora Lia Yulia Budiarti Lili, Wa Lubis, Izmi Harisha Widya Lubis, Khadijah Lusianti, Errika Febi M. Nasir Reno1 Maharani, Putri Suci Mailani, Ikrima Maizuar Maizuar Malau, Siska Sri Alisyawati Mambang Mantasia Mantasia Mardianti, Heni Marnisah, Luis Marpaung, Ayu Anggreini MARYAM, FAIZA Masnida Khairat, Masnida Maulani, Nisa Maulani, Syafina Mega Rahmi Melati, Putri Mia Fitria Miranda, Miranda Misrina Misrina Mita Elvira Moh. Faizin Mohammad Fauzi Monika, Monika Mufliha, Wilda Nur Muh Irfan Muh. Fadli Muhammad Ilham Bakhtiar MUHAMMAD SYAIFULLOH Muhardi, Zeldi Munadiyah, Khasanatul Mustika Ratnawati Faizzah Musyirna Rahmah Nst Muthmainnah Muthmainnah Muthmainnah, Nurillah Muti, Asri Amalia Mutiara, Nia Bening Nababan, Junerdi Nabila, Liana Putri Nabilah Siregar Nadin, Nadin Nadiyah Azka Salsabilla Azizah Nanang NANI HANIFAH Nasution Nasution Nasution, Azrina Febriyani Natasya, Alya Nathania Nathania, Nathania Ndari, Tri Wulan Nggego, Vitensia Meliani Ningsih, Yozi Fiedya Nizza Burdatul Hijjah Nofan Hadi Ahmad Novaldi, Deri Putra Noviana Noviana Noviyensy, Nurlia Nugraha V. Naibaho, Eka Nur Aisyah Nur Hikmah Nur Syafaat Nur, Moh. Nura Usrina Nurdin, Hisbullah Nurlaila Nurlaila Nurleny, Nurleny Nurmala Nurmala Nurprihatin, Nurprihatin Nurrahim, Rahmi Nurrarastika, Nurrarastika Nursupiamin Nursupiamin, Nursupiamin Nursyamsu, Nursyamsu NURUL ANNISA Nurul Fadilah, Nurul Oranro Steven Panjiatan, Devi Hertina Parulian Sibuea Pirdaus Pirdaus Prastya, Septyan Eka Pratiwi Pratiwi Prayogo, Gaul Purnawati, Purnawati Puspita, Susana Putra, Yusuf Putri Izzatunnisa Putri Lestari, Putri Putri Yayu Putri, Ira Lesmia Putri, Mariyana Eka Rachmawati A. Rifai Rahma, Wilda Rahmah, Miftahur Rahmania, Safitri Rahmayani, Citra Raja Linda Ramdani, M Paisal RATU HUMAEMAH, RATU Refo Fery Harnedi Ria Juwita Dewi Riandini, Ory Ricky Yunisar Setiawan Ridha Nuradila Rifayanti, Rina Rima Berlian, Rima Rini, Aflakah Risdayanti, Risdayanti Riski, Ristian Risma Niswaty Risna Risna, Risna Ritonga, Fahri Rosdiana Rosdiana Rusdiansyah Rusdiansyah Ruswanto, Ruswanto Safitri, Ramanda Safitri, Viola Sakinah, Norma Salmah Naelofaria Salsabila Lubis Salwadani, Riski Samsinar Samsinar Sapriya Zahara Larosa Saputra, Ilham Jaya Saputri, Efrillia Missel Sari, Kiki Aprida Sari, Melan Sartika Sari Satria, Ileh Satriani Satriani Satriya Jaya Wardana, Muhammad Said Agil Sembiring, Alfan Ramadhan Sembiring, Asha Septia, Septia SEPTIANA SEPTIANA Siagian, Yogi Rishandi Silvia, Iga Sinta, Sinta Sirajuddin Saleh Sirajuddin Sirajuddin Siti Aisyah Siti Kaidah Siti Rahmi Siti Shania Marirah Siti Yuli Harni Siti, Siti SM, Sefryani Nursari Sonia Azlina Sri Nofarizha Suhari, Wiranda Agus Suharmoko, Suharmoko Sukma Hadisti Nasution Sukmah Fitriani Sulfiyani, A. Hadijah Sumanti, Nur Alia Sunaniah Syafitri, Adelia Syafitri, Viyonisa Nabilah Syahbrina Misella Damanik Syahril Syahril Tammardiyah, Rodia Tampubolon, Masrina Munawarah Tasya, Amma Tri Novita Sari, Tri Novita Tri Yubiah Tria Annisa Ramadhani Trigina, Lilis Ujang Badru Jaman Veronica, Meilin Viola Safitri Wahid, Abdullah Wahyu Wahyu Wahyuningrum, Rina Wanda Wanda Waode Dian Lestari Wardah Wardah Weni Veroni Wenny Indah Purnama Eka Sari Wenny, Bunga Permata widhiyastuti, rahayu Widia Lestari Wijaya, Moch. Syakroni Adi Yahya Aziz Yanti Silaban, Nataria Yudi, Usman Yudistira, Sherlina Yulia Yunelva, Rinda Yusra, Affan Yussa, Yussa Yustika Sari, Yustika Yusuf Hartono Zaky Lutfy Ramadhan