Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.919
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ilmu Administrasi Publik Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Politik Profetik JAKPP : Jurnal Analisis Kebijakan & Pelayanan Publik jurnal niara Jurnal Manajemen Pelayanan Publik ARISTO Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat AkMen JURNAL ILMIAH GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Moderat Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi GEOGRAPHY : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan PRAJA: Jurnal Ilmiah Pemerintahan Jurnal Abdi Insani Jurnal Mediasosian : Jurnal Ilmu Sosial dan Administrasi Negara Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JDP (Jurnal Dinamika Pemerintahan) Madaniya MODERAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan Jurnal Dedikasi Movere Journal GOVERNANCE: Jurnal Ilmiah Kajian Politik Lokal dan Pembangunan Journal of Government Science (GovSci ) : Jurnal Ilmu Pemerintahan Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Indonesian Rural and Regional Government (JIRReG) Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Journal of Community Service re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) Publicness: Journal of Public Administration Studies MODERAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan Jurnal Sosial-Politika IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Eksekusi: Jurnal Ilmu Hukum dan Administrasi Negara Aspirasi : Publikasi Hasil Pengabdian dan Kegiatan Masyarakat Journal of Innovative and Creativity Journal of Community Empowerment Jurnal Studi Pemerintahan
Mustanir, Ahmad
Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 105 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 105 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Public Service Innovation Towards Smart Villages: Between Expectation and Realisation in Melikan Village Andi Masrich; Adji Suradji Muhammad; Sucahyo Heriningsih; Ahmad Mustanir; Suharto Suharto; Eka Suswaini
Jurnal Manajemen Pelayanan Publik Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Manajemen Pelayanan Publik
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24198/jmpp.v7i1.45939

Abstract

The idea of a smart village encompasses various aspects of rural life in the modern digital era, with a key focus on information technology infrastructure. The aim of this study is to explore the hopes and requirements of rural residents and assess the level of preparedness of village authorities to leverage technological advancements towards creating smart villages. The research method used is the qualitative research method. The research was conducted in Melikan Village, Klaten Regency, Central Java. The research used several main data sources: village officials and the Melikan Village community. The data collection techniques used were interviews, observation, and FGD. The results show that information and communication technology is vital for the Melikan Village community, but the village government is not yet sufficiently prepared to fulfil the community's expectations. The village government is encouraged to collaborate and be creative with parties that can develop digital services. Community empowerment can technically be done by using application software or websites to open up opportunities for information channelling and support overall rural development. However, the successful implementation of smart villages is highly dependent on the motivation of village leaders, active community participation, and potential village resources. The implication of this research is that the Melikan Village government needs to immediately overcome the obstacles that hinder the adoption of innovations in government services towards smart villages.
PELATIHAN BELAJAR BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK SDN 124 JALIKKO, TALLU BAMBA, KEC. ENREKANG, KABUPATEN. ENREKANG PROV. SULAWESI SELATAN Sam Hermansyah; Jamaluddin Ahmad; Muhammad Rais Rasak; Ahmad Mustanir; Muhammad Hanafi; Trisnawaty Trisnawaty; Suleha Suleha
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.18631

Abstract

Tujuan dari program bimbingan belajar bahasa Inggris adalah untuk membantu anak-anak membiasakan diri dengan bahasa Inggris dasar dan mampu mengucapkan kata-kata dan frasa dasar bahasa Inggris yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Lokasi pengabdian masyarakat terkait bimbingan belajar bahasa Inggris siswa SD adalah RT 17 dan 20 RW VI, SD Negeri 124 Jalikko, Tallu Bamba, Kec. Enrekang, Kab. Enrekang Prov. Sulawesi Selatan. Layanan ini mencakup 20 siswa SD kelas 4-6 yang tinggal di RT 17 dan RW 20 VI, SD Negeri 124, Jalikco, Tallus Bamba. distrik Waktu yang dibutuhkan untuk kursus bahasa Inggris ini adalah tiga bulan. Metode penerapan partisipasi masyarakat dalam pembelajaran bahasa Inggris bagi siswa sekolah dasar adalah metode sosialisasi, metode pelatihan, dan metode pengajaran. Hasil dari pengabdian menunjukkan bahwa anak-anak sangat senang dan tertarik dengan program pengajaran bahasa Inggris. Pada awal sesi les bahasa Inggris, anak-anak mengalami kesulitan dalam mengucapkan kata-kata bahasa Inggris. Setelah pertemuan ketiga, mereka mulai mengucapkan kata-kata dengan benar, meskipun masih terdapat beberapa kesalahan dalam pengucapan. Metode pembelajaran yang digunakan untuk membimbing dan melatih anak antara lain bermain, bernyanyi, menggaung, bersuara, dan bermain peran. Hasil penelitian yang dilakukan terhadap siswa SD sebelum diinstruksikan menunjukkan bahwa dari 20 siswa SD yang mengikuti ujian, hanya satu yang lulus dan 19 gagal. IPK keseluruhannya adalah 57. Hal ini menunjukkan bahwa mereka harus mengikuti instruksi dalam bahasa Inggris. Hasil tes setelah belajar bahasa Inggris menunjukkan, dari 20 siswa SD yang mengikuti ujian, semuanya lulus. Hal ini terlihat dari nilai tesnya. Data menunjukkan bahwa 8 anak mempunyai nilai antara 60 sampai 69 dan 12 anak mempunyai nilai antara 70 sampai 79. Rata-rata nilai 20 anak adalah 70. Dengan demikian, les bahasa Inggris untuk anak SD dapat meningkatkan hasil belajar anak.
STRATEGI PEMERINTAH DESA BERBASIS PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DALAM PENINGKATAN PENDAPATAN MASYARAKAT DI UMKM Muhammad Safar Akbari; Ahmad Mustanir; Abdul Jabbar
T JDP (JURNAL DINAMIKA PEMERINTAHAN) Vol 6 No 2 (2023): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/jdp.v6i2.3773

Abstract

Community empowerment aims to improve the quality of human resources to achieve a quality standard of living through changes in people's behavior. The existence of MSMEs in each village is one of the vessels in the community empowerment process as one of the efforts to improve the welfare of village communities. Likewise in Bulo Village, Panca Rijang District, Sidenreng Rappang Regency, the existence of the Mabbulo Sipeppa Culinary MSMEs is a hope for the surrounding community in improving their welfare. The research method used was descriptive qualitative. Data were analyzed using Nvivo 12 Plus. The strategy used by the village government based on women's empowerment to increase community income through MSMEs prioritizes policies and decision-making such as budget policies, issuing distribution permits, business licenses, and halal permits. The village government always communicates with all stakeholders to develop the community and the regional potential as a learning process for future business development.
PEMANTAPAN KARAKTER SISWA MENUJU EDUPRENEURSHIP DIGITAL YANG BERKARAKTER Jusman Tang; Ahmad Mustanir; Trisnawaty Trisnawaty; Muhammad Rais Rahmat Razak; Haeruddin Syarifuddin; Suleha Suleha; M Nurzin; Fenny Hasanuddin
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 10 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i10.3807-3813

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memantapkan karakter siswa dalam mengembangkan jiwa wirausaha digital yang berkarakter. Pendidikan yang berorientasi pada karakter menjadi penting dalam menghadapi era digital yang penuh dengan perubahan dan tantangan. Edukasi yang fokus pada pengembangan keterampilan berwirausaha dan karakter yang kuat dapat membantu siswa untuk menjadi edupreneur (entrepreneur pendidikan) digital yang sukses dan berintegritas. Dalam pengabdian ini, metode yang digunakan adalah melalui pelatihan, workshop, dan pendampingan siswa dalam mengembangkan ide-ide bisnis digital mereka sendiri. Siswa diajak untuk mengidentifikasi masalah sosial atau ekonomi yang relevan dalam konteks digital, dan mereka didorong untuk menciptakan solusi berbasis teknologi yang inovatif. Selain itu, pendekatan ini juga menitikberatkan pada pengembangan karakter seperti integritas, ketekunan, kreativitas, kepemimpinan, dan kolaborasi. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang wirausaha digital dan karakter yang diperlukan dalam berwirausaha. Siswa tidak hanya mampu mengembangkan ide bisnis digital yang inovatif, tetapi juga memiliki kesadaran yang lebih tinggi tentang pentingnya etika dan tanggung jawab sosial dalam dunia digital. Selain itu, mereka juga mampu bekerja sama dalam tim dan memimpin dengan integritas. Pengabdian ini diharapkan dapat menjadi contoh bagi institusi pendidikan lainnya dalam memantapkan karakter siswa menuju edupreneurship digital yang berkarakter. Melalui pendekatan ini, kita dapat menciptakan generasi muda yang siap menghadapi perubahan dunia digital dengan keyakinan diri dan integritas yang tinggi.
PELATIHAN TARI KREASI DALAM RANGKA 17 AGUSTUS DI SD NEGERI 6 PASSENO Yusmah Yusmah; Muh. Rais Rahmat Razak; Ahmad Mustanir; Suleha Suleha; Jumiati Jumiati; Syamsu Tang; Haeruddin Syarifuddin
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.19267

Abstract

Tujuan pelaksanaan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman anak-anak tentang seni dan budaya tari dalam rangka hari kemerdekaan 17 Agustus. Partisipan dalam pelatihan ini adalah para siswa kelas 5 dan 6 SD Negeri 6 Passeno. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini melibatkan serangkaian langkah seperti survei, diskusi, demonstrasi, pengenalan musik iringan, praktik, pertunjukan, dan evaluasi. Pelatihan ini terdiri dari tiga tahap utama, yaitu: 1) persiapan sebelum pelatihan dimulai, 2) pelaksanaan pelatihan, dan 3) penutupan pelatihan. Selama pelatihan berlangsung, semua peserta menunjukkan semangat tinggi dan aktif mengikuti setiap rangkaian pelatihan. Ini tercermin dari kehadiran yang konsisten dari awal hingga akhir setiap sesi pelatihan. Selain itu, peserta pelatihan juga memberikan tanggapan positif terhadap kegiatan ini. Mereka terlihat senang dan selalu datang lebih awal sebelum pelatihan dimulai. Mereka menggunakan waktu luang mereka untuk berdiskusi dengan teman-teman mereka tentang gerakan-gerakan tari dan bahkan melakukan demonstrasi gerakan-gerakan yang telah mereka pelajari pada pertemuan sebelumnya. Hasil dari kegiatan ini mencerminkan semangat dan keterlibatan peserta dalam mengikuti pelatihan, serta tanggapan positif mereka pelatihan tari kreasi ini. Mereka juga menunjukkan kreativitas dengan menampilkan persembahan tari kreasi tersebut di atas panggung.
PENDAMPINGAN PENGGUNAAN APLIKASI SIBERAS DALAM MENUNJANG DESA DIGITALISASI DI DESA MARIO Andi Riska Andreani Syafaruddin; Ahmad Mustanir; Muhammad Rais Rahmat Razak; Haeruddin Syarifuddin; Suleha Suleha; Trisnawaty Trisnawaty; M. Nurzin
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.19269

Abstract

Kemajuan teknologi informasi yang sudah semakin pesat saat ini dan memudahkan masyarakat desa untuk mengakses segala informasi yang dibutuhkan. Dengan adanya tantangan dilakukan oleh pemerintah desa yang berkaitan tentang pengembangan desa dengan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi baik dalam akses pelayanan masyarakat maupun pembangunan dan mengembangkan wilayah pedesaan. Sistem informasi yang terkomputerisasi dikelola untuk menyimpan pendataan desa. Selain itu mempunyai fungsi dalam menyediakan suatu informasi tentang potensi yang terdapat di desa, sehingga hasilnya dapat diterapkan melalui sistem informasi desa yang disajikan dalam bentuk Website. Berdasarkan permasalahan tersebut mengajak narasumber untuk ikut berpartisipasi dalam memberikan suatu pelatihan tentang penggunaan aplikasi SIBERAS kepada aparat atau staf desa. Metode pelaksanaan dalam pengabdian masyarakat ini dengan mengadakan kegiatan pelatihan penggunaan aplikasi SIBERAS. Berdasarkan ilmu dan pengetahuan serta pengalaman praktis yang dimiliki, maka Tim Pengabdian Masyarakat Universitas Sidenreng Rappang bersedia bekerjasama dengan Biro Sistem Informasi untuk menjadi narasumber dalam kegiatan pelatihan penggunaan aplikasi SIBERAS sebagai solusi permasalahan yang ada. Hasil pengabdian ini berdampak positif, karena semakin memahami tentang cara penggunaan dan fitur-fitur yang terdapat pada aplikasi SIBERAS.
EDUKASI KONSUMSI HARIAN DALAM UPAYA PENINGKATAN STATUS GIZI SISWA SDN 108 DESA TAULAN KEC. CENDANA KAB. ENREKANG Khaeriyah Adri; Trisnawati Trisnawati; Ahmad Mustanir; Rais Rahmat; Suleha Suleha; Haeruddin Haeruddin; Nurzin Nurzin
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.19426

Abstract

Prioritas Permasalahan yang diangkat dalam pengabdian ini adalah aspek peningkatan pengetahuan status gizi pada siswa SDN 108 Desa Taulan Kec. Cendana Kab. Enrekang. Tujuan Pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan status gizi Siswa SDN 108 terkait angka konsumsi telur dan Meningkatkan pengetahuan terkait cara pengolahan telur yang nilai gizinya baik. Metode dilakukan dengan tahapan persiapan, pelaksanaan edukasi; selanjutnya dilakukan evaluasi kegiatan PKM. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan metode penyuluhan dengan memberikan pre test dan post test sebagai kesimpulan; 1) Adanya peningkatan pengetahuan siswa terkait manfaat konsumsi telur 1 hari 1 telur, 2) Adanya peningkatan pengetahuan siswa terkait cara pengolahan telur agar nilai gizinya baik. Rencana selanjutnya dari kegiatan pengabdian ini adalah koordinasi berlanjut kepada pihak sekolah terkhusus penanggung jawab UKS agar lebih konsen terkait peningkatan berat badan siswa serta koordinasi lanjut kepada pemerintah desa terkhusus petugas kesehatan desa agar pengawasan terkait berat badan anak di daerahnya ditingkatkan dan edukasi terkait manfaat telur dan cara pengolahannya diperluas jangkauannya.
EKO-KREASI: Transformasi Botol Plastik menjadi Interior Inovatif dan Hidroponik Desa Kalosi Alau Aksal Mursalat; Ahmad Mustanir; Muliani Muliani; Muhammad Rais Rahmat Razak; Haeruddin Syarifuddin; AR Trisnawaty; M Nurzin
Madaniya Vol. 4 No. 4 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.568

Abstract

Konsep Eko-Kreasi merupakan pendekatan holistik yang menggabungkan prinsip-prinsip ekologi dan kreativitas dalam upaya mengatasi tantangan lingkungan dan menciptakan solusi berkelanjutan. Tujuan dari kegiatan ini untuk mengatasi masalah sampah plastik dengan solusi yang inovatif dan berkelanjutan dengan mengambil botol plastik bekas yang umumnya dianggap sebagai limbah, dan mengubahnya menjadi elemen interior inovatif serta sistem hidroponik yang berkelanjutan. Metode pelaksanaan bersifat parsipatori dimana dalam kegiatan ini masyarakat desa secara proaktif terlibat langsung dalam melaksanakan kegiatan, dengan menawarkan konsep Eko-Kreasi dalam transformasi botol plastik menjadi elemen interior inovatif dan sistem hidroponik. Tahapan rencana kegiatan pengabdian kepada masayarakat yaitu sosialisai, pengolahan botol plastik, pembangunan sistem hidroponik dan pendampingan dan pelatihan masayarakat. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masayarakat ini yaitu meningkatkan kesadaran masyarakat di Desa Kalosi Alau melalui kreativitas dalam mengubah botol plastik menjadi produk interior serta menciptakan solusi inovatif dan ramah lingkungan dengan memanfaatkan botol plastik bekas sebagai wadah tanaman untuk media hidroponik.
PELATIHAN DIGITALISASI PELAYANAN BERBASIS APLIKASI SIBERAS DESA MALALIN KECAMATAN CENDANA KABUPATEN ENREKANG Angga Nugraha; Trisnawaty AR; Muhammad Rais Rahmat Razak; Ahmad Mustanir; Haeruddin Syarifuddin; Suleha Suleha; Aswadi Aswadi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 11 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i11.4174-4178

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk memudahkan perangkat desa dalam penggunaan aplikasi Siberas, dengan adanya pelatihan ini diharapkan dapat meringankan pekerjaan aparat desa dan juga masyarakat setempat. Metode pelatihan yang dilakukan pada pelatihan digitalisasi desa adalah metode demonstrasi. Mitra dalam pengabian masyarakat adalah Desa Malalin Kecamatan Cendana Kabupaten Enrekang. Tahap pelaksanaan pengabdian adalah mahasiswa KKN Angkatan 5 Universitas Muhmamadiyah Sidenreng Rappang melakukan pembekalan sebelum turun kelapangan untuk mengambil data, kemudian dilakukan input data setelah itu dimasukkan kedalam aplikasi Siberas. Setelah data rampung maka dilakukan workshop oleh bina sarana dan informatika. Hasil Kegiatan pengabdian ini adalah peserta pelatihan dalam hal ini perangkat desa malalin mengikuti kegiatan pelatihan digitalisasi pelayanan berbasis aplikasi siberas desa Malalin Kecamatan Cendana Kabupaten Enrekang.
PENGENALAN BAHASA INGGRIS MELALUI LEARNING BY GAMES PADA ANAK SD Rifni Nikmat Syarifuddin; Suleha Suleha; Haeruddin Syarifuddin; Ahmad Mustanir; Muhammad Rais Rahmat Razak; Nuraini K; Jumiati Jumiati
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 11 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i11.3920-3926

Abstract

Pengenalan bahasa inggris melalui learning by games pada anak anak tingkat sekolah dasar bertujuan untuk mengenalkan bahasa inggris kepada anak-anak SD dengan metode yang menyenangkan dan dilaksanakan di lingkungan yang terbuka sehingga diharapkan dapat memotivasi anak-anak untuk belajar bahasa inggris. Kegiatan pendampingan dilaksanakan pada bulan Agustus dan September di Desa Aka-Akae, Kabupaten Sidenreng Rappang. Terdapat beberapa tahap pada pengabdian ini yaitu analisis kebutuhan melalui Participatory Rural Appraisal (PRA), persiapan kegiatan pengenalan bahasa inggris dengan mempertimbangkan tempat dan metode pelaksanaan, serta materi yang difokuskan dengan melakukan pendekatan Focus Grup Discussion (FGD) dan pelaksanaan program dilakukan di ruang terbuka dan menggunakan metode learning by games. Pendampingan yang dilakukan memberikan hasil yang signifikan dengan adanya peningkatan pengetahuan baik pada pengenalan abjad dan angka, ucapan salam, perkenalan diri, dan pengenalan bagian-bagian tubuh, selain itu anak-anak yang merupakan objek kegiatan dapat bermain dengan sangat menyenangkan pada ruang terbuka.
Co-Authors A Astinah Adnan A. Feby Febriani Abdul Jabbar Adam Latif Adam Latif Adam Latif Adhan, Reski Nursaputri Adji Suradji Muhammad Adnan, A. Astinah Adnan, Andi Astinah Afrilia Cahyani Agustina Agustina Ahmad Ahmad Ahmad Naufal Akhmad Yasin Akhmad Yasin Akhmad Yasin Akhwan Ali Akhwan Ali Aksal Mursalat Aksan, Muhammad Ambo Asse Andi Asmawati AR Andi Astinah Andi Astinah Adnan Andi Astinah Adnan Andi Ayu Nurnawati Andi Ilham Muchtar Andi Masrich Andi Nilwana Andi Nurwida Andi Riska Andreani Syafaruddin Andi Sinrang Andi Uceng Angga Nugraha Angga Nugraha Anggun Pertiwi Anggun Putri Alyas AR, Trisnawati Arif Saefudin Armayani M Asra, Reza Asrifan, Andi Astinah Adnan, Andi Astrini Padapi Astrini Padapi Aswadi Aswadi Awaluddin Awaluddin Ayu Wulandary Baehaqi Barisan Barisan Barisan Barisan Barisan, Barisan Buhari Buhari Cahyani Thahir, Mutmainnah Cici Aprilia D, Herman Dahlia Dahlia Damis Damis Dema, Herman Devi Febrianti Devy Febrianti Dinda Zalza Dwi Resqi Pramana, Andi Ecca, Suleha Efendy R, Rustam Eka Anugrah Eka Eman Rosi Eka Suswaini Erfina Erfina Erfina, Erfina Erna Muhamamad Erwin Erwin Erwin Irnandi AS Far’ain Far’ain Fatimah Fatimah fatimah Fatimah Fenny Hasanuddin Fenny Hasanuddin Firman Firman Firman Firman Fitriani S Goso Goso Haeruddin Haeruddin Haeruddin Syarifuddin Haeruddin Syarifuddin Hairuddin Hanafi Handy Ferdiansyah Hardianti Hardianti, Hardianti Hariyanti Hamid Hartati Hartati Hartati Hartati Haslinda Haslinda Herman Herman D, Irwan Herman Dema Herman, Bahtiar Ibrahim, Monalisa Ibrahim, Monalisa Ilham Ilham Imran Burhanuddin Inna Mutmainna Cahyani Thahir Inna Mutmainnah Inna Mutmainnah Cahyani Tahir Iranita Haryono Irmawati Irmawati Irnandi A. S., Erwin Irwan Irwan Irwan Irwan Irwan Irwan Irwan, Muh. Isumarni Isumarni Jamal Jamaluddin Ahmad Jamaluddin Jamaluddin Jermsittiparsert, Kittisak Jisam Jisam Jumiati Jumiati Jumiati Lanta Juniati Juniati Jusman Tang Jusmiati Jusmiati Jusrianto Jala K, Nuraini Kahar, Abd. Kamal Kamal Kamal, Kamal Kasau, M. Nursin R Khaeriyah Adri Khaeriyah Adri Kittisak Jermsittiparsert Kittisak Wongmahesak Latif, Adam Latif, Adam Lukman Hi Husen Lukman Lukman LUKMAN, LUKMAN M Nurzin M, Usman M. Nabil Sukardi M. Nurzin M. Nurzin R Kasau M.Rais Razak Manda, Ibrahim Mansur, Musdalifa Mardatillah Mardatillah Mardhatillah Maya Alfinia Monalisa Ibrahim Monalisa Ibrahim Monalisa Ibrahim Muh Awalil Resky S Muh Sutrisno Muh Tamrin Muh. Akbar Ali Darlis Muh. Awalil Resky S. Muh. Rais Rahmat Razak Muh. Tamrin Muh. Wildan Mauludy Muh. Yusuf Putra Pratama Muh.Rohady Ramadhan Muhammad Aksan Muhammad Bibin, Muhammad Muhammad Faisal Saade Muhammad Hanafi Muhammad Hanafi Muhammad Ikbal Muhammad Nur Muhammad Nur Muhammad Rais Rahmat Muhammad Rais Rasak Muhammad Rusdi Muhammad Rusdi Muhammad Safar Akbari Muhammad Takdir Muhlis Madani, Muhlis Mulhaeriyah Mulhaeriyah Muliani Muliani Muliani S Muliani S, Madaling Muliani Samiri Musdalifa Mansur Nadia Azzahra Natalianus Malotombi Nilwan, Andi Nisa, Nurul Ainun Nonci, Nurjannah Nur , Muhammad Nur Alizah P Nur Hikmah Nur Siti Azma AD Samat Nuraini K Nuraini Kasman Nurjanna Ramadhani Nurjannah Nonci Nurjannah Nonci Nurlaelah Nurlaelah Nurlaelah Nurlaelah Nurul Ainun Nisa Nurul Ainun Nisa Nurul Faradillah Nurul Fitrah Nurul Hasana Aswar Nurul Purnomo Nurul Qalbi Nurwidah, Andi Nurzin Nurzin Nurzin R Kasau Patmawati Patmawati, Patmawati Pratama, Muh. Yusuf Putra Rahman Yakub Rahman, Auliyah Rais Rahmat Ramadhan, Muh Rohady Ramlan, Pratiwi Rasdiana Mustapa Reski Ramdana Resky S, Muh Awalil Reza Asra Rifni Nikmat Syarifuddin Riska Sabir Rohady Ramadhan, Muhammad S, Muliani Safitri, Vira Saifullah Saifullah Saifullah Saifullah Saifullah Sam Hermansyah Sam, Muliani Samad, Zainuddin Sandi Lubis Sandy Lubis Sapri Sapri sapri sapri Sellang, Kamaruddin Sinrang, Andi Sitti Aisa Sofyan Sofyan Sofyan Sofyan Sucahyo Heriningsih Sukri Sukri sukri Sukri, sukri Suleha Suleha Sunandar Said Sundari Kawaru Sundari Sundari Surianti Surianti Surkati, Unaizah Syahra Alfitri Ramadani Syahraini, Silva Syahril L Syamsu Tang Syarifuddin, Haeruddin Syarifuddin, Sarinah T Syamsu Tahir, Rahmat Trisnasari, Damayanti Trisnawati Trisnawati Trisnawaty AR Trisnawaty Trisnawaty Uceng, Andi Usman M Usman Usman Utami, Sayyidah Dutha Wahyudi Sofyan Wirfandi Wirfandi Wirfandi, Wirfandi Yayuk Astuti yenni jamal Yunus, Ayuh Yusmah Yusmah Yusrianti, Yusrianti Z, Sufriadi Zainuddin Samad Zainuddin Samad Zhilviana Sulaeman Zulfadly MJ, Muh. Zulkarnain Sulaiman