Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
13.342
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Rekavasi EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL REKAYASA SISTEM INDUSTRI Pedagogik: Jurnal Pendidikan Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance Majalah Patologi Indonesia Jurnal Ilmiah Kesehatan Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) International Journal of Electrical, Energy and Power System Engineering (IJEEPSE) Jurnal Pengendalian Pencemaran Lingkungan (JPPL) Pelita Masyarakat Istinbath : Jurnal Hukum Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Window of Public Health Journal Fitrah: Journal of Islamic Education DedikasiMU: Journal of Community Service Indonesian Journal of Social Science Research Bulletin of Pedagogical Research Jurnal Relevansi : Ekonomi, Manajemen dan Bisnis JURNAL ILMU DAN TEKNOLOGI KESEHATAN TERPADU Jurnal Begawe Teknologi Informasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Saga Komunitas Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Journal of Engineering Environtmental Energy and Science Jurnal Sains Informatika Terapan (JSIT) Journal of Indonesian Scholars for Social Research International Journal Administration, Business & Organization JUSTI (Jurnal Sistem dan Teknik Industri) Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Journal of Religion and Film Journal Industrial Engineering and Management (JUST-ME) Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) eProceedings of Engineering Jurnal Pengabdian Masyarakat STIE Surakarta (DIMASETA) HUMANITIS : Jurnal Humaniora, Sosial dan Bisnis Journal of Engineering Science and Technology Management Journal Khafi AL-SULTHANIYAH Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pubmedia Social Sciences and Humanities Jurnal Teknologi Manufaktur dan Industri JEBD Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Jurnal Geologi dan Sumberdaya Mineral (Journal of Geology and Mineral Resources) FIQHUL HADITS: Jurnal Kajian Hadits dan Hukum CONVERSE Journal Communication Science IJTIMA': Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Jurnal Riset Multidisiplin Edukasi Jurnal Pelita PAUD PESHUM JUKEMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Jurnal Teknologi dan Bisnis Cerdas
Hidayat
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 107 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 107 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka dalam Pembentukan Karakter Disiplin Peserta Didik di SD Negeri 13 Muara Kuang Ogan Ilir Novi miftahul janah; Mardiah Astuti; Hidayat
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8212

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan ekstrakurikuler Pramuka dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di SD Negeri 13 Muara Kuang Ogan Ilir dan juga mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan ekstrakurikuler Pramuka dalam membentuk karakter disiplin peserta didik di SD Negeri 13 Muara Kuang Ogan Ilir , Karakter disiplin merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan kepribadian peserta didik yang dapat berpengaruh terhadap keberhasilan akademik maupun kehidupan sosial mereka.Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas pembina Pramuka, kepala sekolah, staf guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan Pramuka di SD Negeri 13 Muara Kuang ini telah berjalan dengan baik dilaksanakan secara rutin dengan berbagai aktivitas seperti, baris-berbaris, tali-temali, materi dikelas serta permainan edukatif. Kegiatan-kegiatan tersebut memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik dalam menerapkan nilai-nilai kedisiplinan, seperti tepat waktu, menaati aturan, bertanggung jawab, dan bekerja sama dalam tim. Selain itu, dukungan dari pembina dan pihak sekolah juga berperan penting dalam membentuk karakter disiplin peserta didik melalui kegiatan Pramuka. Namun terdapat pula Faktor penghambat yaitu seperti keterbatasan fasilitas yang belum sepenuhnya memadai, kurangnya dukungan dari sebagian orang tua, serta keterbatasan waktu dan tenaga pembina yang menjadi tantangan tersendiri dalam pelaksanaan kegiatan pramuka di SD Negeri 13 Muara Kuang
Pelaksanaan Layanan Administrasi Kesiswaan Di SDN 156 Palembang Clean Syifa Fatimah Azzahra; Mardiah Astuti; Hidayat
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8283

Abstract

Penelitian ini berjudul "Pelaksanaan Layanan Administrasi Kesiswaan di SDN 156 Palembang" bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan layanan administrasi kesiswaan di sekolah tersebut. Permasalahan yang diangkat adalah adanya kendala dalam proses administrasi, seperti sistem aplikasi PPDB yang sering mengalami kesalahan dan kurangnya partisipasi orang tua dalam mengonfirmasi data pendaftaran tepat waktu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, untuk menggambarkan dan menganalisis fenomena yang terjadi. Jenis penelitian ini adalah studi kasus yang dilaksanakan di SDN 156 Palembang. Populasi penelitian meliputi kepala sekolah, kepala tata usaha, wakil kepala bidang kesiswaan, dan staf administrasi, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive dan snowball. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan layanan administrasi di SDN 156 Palembang sudah cukup baik, dengan dukungan sarana dan prasarana yang memadai. Meskipun demikian, terdapat hambatan terkait sistem aplikasi yang sering mengalami error dan kurangnya kesadaran orang tua dalam melengkapi data pendaftaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun ada beberapa hambatan, secara keseluruhan layanan administrasi kesiswaan berjalan dengan efektif dan dapat diperbaiki dengan peningkatan sistem aplikasi dan partisipasi orang tua.
Komunikasi Publik untuk Pelayanan Administrasi Kesiswaan di Sekolah Menengah Atas (SMA) IBA Palembang Marsha Alicia; Mardiah Astuti; Hidayat
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 3: April 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i3.8345

Abstract

Abstract: Skripsi ini berjudul “Komunikasi Publik untuk Pelayanaan Administrasi Kesiswaan di Sekolah Menengah Atas (SMA) IBA Palembang”. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis komunikasi publik yang diterapkan dalam pelayanan administrasi kesiswaan di SMA IBA Palembang serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam proses komunikasi publik untuk pelayanan administrasi di Sekolah Menengah Atas (SMA) IBA Palembang. Komunikasi publik memegang peranan penting dalam meningkatkan efektivitas pelayanan administrasi kesiswaan di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari Kepala Sekolah, Wakil Kesiswaan, Staf Tata Usaha, dan Siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SMA IBA Palembang telah menerapkan komunikasi publik yang efektif dengan memanfaatkan berbagai saluran komunikasi, seperti media sosial, grup WhatsApp, serta pertemuan tatap muka (open house) dengan siswa dan orang tua. Sekolah juga menerapkan prinsip keterbukaan informasi, transparansi, serta responsivitas dalam memberikan pelayanan administrasi. Namun, penelitian ini juga menemukan beberapa kendala, seperti keterbatasan literasi teknologi di kalangan orang tua, koordinasi yang belum optimal antara staf tata usaha dan guru, serta tantangan dalam memastikan informasi tersampaikan secara merata kepada seluruh pemangku kepentingan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa komunikasi publik untuk pelayanan administrasi di sekolah menengah atas (SMA) IBA Palembang menerapkan komunikasi terbuka atau penyampaian informasi yang jelas serta mengedepankan penggunaan media sosial dalam mempercepat penyampaian informasi mengenai layanan administrasi sekolah. Diharapkan sekolah untuk mengidentifikasi hambatan komunikasi dan dapat mengoptimalkan pemanfaatan teknologi guna membangun cintra positif sekolah.
Peningkatan Kemampuan Bahasa Arab Melalui Program Magang di MI Al-Madaniyah Jempong Mataram Fitriani; S, Sumaya; Rosyidiy, Ahmad; Hidayat; Apriliandi, Rahman; Sanggore, Alan Nuari; Nasarudin
Pedagogik: Jurnal Pendidikan Vol. 20 No. 1 (2025): Pedagogik: Jurnal Pendidikan
Publisher : Institute For Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/pedagogik.v20i1.9126

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas program magang dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab siswa di MI Al-Madaniyah Jempong Mataram. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental one group pretest-posttest. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V yang mengikuti program magang bahasa Arab, dengan sampel sebanyak 30 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui tes kemampuan bahasa Arab (pretest dan posttest) serta observasi selama program magang berlangsung. Analisis data menggunakan uji-t berpasangan untuk mengukur signifikansi peningkatan kemampuan bahasa Arab siswa. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan bahasa Arab siswa setelah mengikuti program magang, dengan taraf signifikan yang menunjukkan efektivitas program dalam kategori tinggi. Penelitian menyimpulkan bahwa program magang efektif dalam meningkatkan kemampuan bahasa Arab siswa MI Al-Madaniyah Jempong Mataram, terutama dalam aspek keterampilan berbicara dan pemahaman kosakata.
Analisis Pesan Dakwah dalam Konten Tiktok Oki Setiana Dewi Zahrah, Nika Sarifah; Abdur Razzaq; Hidayat; Muhammad Randicha Hamandia
Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Vol. 8 No. 1 (2024): Al-Iman Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan
Publisher : STID Raudlatul Iman Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

As time goes by, da'wah requires existence in its delivery in accordance with the current developments of da'wah, with the many online media currently, TikTok is the newest medium for delivering da'wah which is equipped with supporting features such as photos, videos, and written captions. This study aims to reveal the da'wah messages contained in Ustazah Oki Setiana Dewi's tiktok account which includes the da'wah messages of Akidah, Sharia, and Morals. The type of research used is content analysis which aims to study da'wah messages, using a qualitative research approach which aims to find certain meanings or sentences in the object under study. The results of the study show that the da'wah messages contained in Ustazah Oki Setiana Dewi's tiktok account are messages of Aqidah which include faith in Allah, faith in angels, faith in Allah's books, faith in apostles, faith in the Last Day, faith in Qada and Qadar. Sharia messages which include worship which explains the implementation of the repentance prayer, and muamalah, namely munakahat (marriage law), protecting the husband's family and assets. And moral messages which include morals to God, as well as morals towards fellow human beings. Seiring dengan berjalannya waktu dakwah membutuhkan eksistensi dalam penyampaiannya sesuai dengan perkembangan dakwah saat ini, dengan banyaknya media online saat ini tiktok merupakan media terbaru dalam penyampaian dakwah yang dilengkapi dengan fitur pendukung seperti foto, video, dan keterangan tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pesan dakwah yang terdapat pada akun tiktok Ustazah Oki Setiana Dewi yang meliputi pesan dakwah Akidah, Syariah, dan Akhlak. Jenis penelitian yang digunakan adalah analisis isi yang bertujuan untuk mengkaji pesan dakwah, dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk menemukan arti atau kalimat tertentu dalam objek yang diteliti. Hasil dari penelitian menunjukkan pesan dakwah yang terdapat pada akun tiktok Ustazah Oki Setiana Dewi yakni pesan Akidah yang meliputi iman kepada Allah, iman kepada malaikat, iman kepada kitab-kitab Allah, iman kepada rasul, iman kepada Hari Akhir, iman kepada Qada dan Qadar. Pesan Syariah yang meliputi ibadah yang menjelaskan mengenai pelaksanaan salat taubat, dan muamalah yaitu munakahat (hukum pernikahan), melindungi keluarga dan harta suami. Dan pesan akhlak yang meliputi akhlak kepada Allah, serta akhlak terhadap sesama manusia.
Analisis Komunikasi Dakwah Ustadz Das’ad Latif dalam Media Youtube Al Hamidah Damayanti; Kusnadi; Hidayat
Al Iman: Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan Vol. 8 No. 1 (2024): Al-Iman Jurnal Keislaman dan Kemasyarakatan
Publisher : STID Raudlatul Iman Sumenep

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research is motivated by the importance of the role of communication in tandem with the times, such as the use of YouTube as a support for da'wah. The purpose of this research is to analyze the principles of da'wah communication by Ustadz Das'ad Latif in his YouTube media. The theory used in this study is the theory of the principles of da'wah communication. This research is a descriptive research with a qualitative approach. Data collection techniques used in this study are documentation and observation techniques. Sources of research data were obtained through primary data obtained through observations from Ustadz Das'ad Latif's lectures on his YouTube media, and secondary data obtained through the Koran, books, journals and other references related to the object of research, and in analysis using content analysis techniques (content analysis). The results of this study state that Ustadz Das'ad Latif's da'wah communication in the media uses the 6 principles of communication put forward in Jalaluddin Rahman's theory, the principles referred to are Qaulan Ma'rufa, Qaulan Baligha, Qaulan Maisura, Qaulan Layyina, Qaulan Sadida, and Qaulan Karima. All of these principles are illustrated in the 5 videos that have been researched. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya peran komunikasi yang beriringan dengan zaman seperti penggunaan youtube sebagai penunjang dakwah. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis prinsip-prinsip komunikasi dakwah ustadz Das'ad Latif dalam media youtubenya. Teori yang digunakan pada penelitian ini yaitu teori prinsip-prinsip komunikasi dakwah. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu teknik dokumentasi dan observasi. Sumber data penelitian di dapatkan melalui data primer yang diperoleh melalui hasil observasi dari ceramah ustadz Das'ad Latif dalam media youtubenya, dan data sekunder yang diperoleh melalui al-qur’an, buku, jurnal dan referensi lain yang bersangkutan dengan objek penelitian, dan di analisis menggunakan teknik content analisis (analisis isi). Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa komunikasi dakwah ustadz Das’ad Latif dalam media menggunakan 6 prinsip komunikasi yang dikemukakan dalam teori Jalaluddin Rahman, prinsip yang dimaksud Qaulan Ma’rufa, Qaulan Baligha, Qaulan Maisura, Qaulan Layyina, Qaulan Sadida, dan Qaulan karima. Semua prinsip tersebut tergambar dalam 5 video yang telah diteliti.
Developing Young Leaders: Integrated Leadership in Volleyball Practice for Positive Youth Development Afridawati; Adang Suherman; Amung Ma'mun; Nurlan Kusmaedi; Hidayat
ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation Vol. 14 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/active.v14i1.22841

Abstract

The purpose of the research is to determine the development of leadership abilities through a volleyball practice program that is integrated with leadership for positive youth development. The method used is Quasi Experiment Design with The Matching-Only Pre-test-Post-test Control Group Design. The research population consists of school volleyball clubs in Garut Regency which are divided into three groups: 1) a group that takes part in volleyball training with integrated leadership; 2) a group that takes part in volleyball training without leadership integration; and 3) a group that does not participate in volleyball training and is not integrated with leadership. The research samples are teenagers aged 12-25. The instrument used is the Inventory Leadership Identity (ILI). The average pretest score of group A is 43.93, and the average posttest score is 88.48. For group B, the average pretest score was 38.40, with the same average posttest score of 41.48. As for group C, the average pretest score was 25.54, and the average posttest score was 26.08. Based on the results of data processing and analysis, it proves that the group that took part in volleyball training with leadership integration shows a better leadership development for the structured and intentional leadership program.
Implementation of the Discovery Learning Strategy in Islamic Cultural History Education Sofia Nisa Ulyantika; Hidayat; Fitri Istiqomah
Bulletin of Pedagogical Research Vol. 3 No. 2 (2023): Bulletin of Pedagogical Research
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/bpr.v3i2.1841

Abstract

This study aims to explore the implementation of the Discovery Learning strategy in teaching Islamic Cultural History to tenth-grade social science students at MAM Lakitan. The research method used is descriptive qualitative with data collected through observation, interviews, and documentation. The primary data sources are religious education teachers who have applied the Discovery Learning strategy, while the secondary sources include the school principal and administrative staff. The results show that while teachers attempt to apply Discovery Learning in the classroom, several challenges arise, including low student motivation, lack of interest in Islamic Cultural History, limited use of instructional media, and poor student discipline. Despite these issues, teachers make efforts to motivate students and diversify the use of teaching media. The study concludes that although the Discovery Learning strategy holds potential to improve student engagement and understanding, its effectiveness depends greatly on student readiness, teacher creativity, and institutional support.
Pendampingan Belajar Menulis Bahasa Indonesia, Menulis dan Membaca Tulis Al Quran Bagi Anak dan Remaja di Desa Batukarut dengan Metode Pembelajaran untuk Perbaikkan Prestasi dan Akhlak Lalu Teguh Wardana; Rhifa Rahmadani; Agni Garib Mubarok; Siti Rohimah; Dinny Mardiana; Hidayat; Iwan Satriyo Nugroho
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Politeknik Piksi Ganesha Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v6i2.2312

Abstract

Batukarut Village experiences problems regarding low basic literacy, lack of textual understanding of religion, lack of facilities and infrastructure, limited family support, and undirected community potential. The focus of community service is to increase the ability to write Indonesian at the elementary school (SD) level, increase the ability to read and write the Koran, develop interest in reading and writing, empower families and communities and strengthen character and cultural identity. The service method is Service Learning by implementing student learning under the guidance of lecturers. The results of service that have an impact on society are awareness of methods, motivation and consistency in learning to write Indonesian, write and read the Al-Quran for children and teenagers in Batukarut Village with learning methods to improve achievement and morals
Pelaksanaan Mutasi Peserta Didik di SMP Negeri 50 Palembang Alwani, Rikke Vitaloka; Mardiah Astuti; Hidayat
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9302

Abstract

Penelitian ini berjudul pelaksanaan mutasi peserta didik di SMP Negeri 50 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah, waka kesiswaan dan kepala tata usaha. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya pelaksanaan mutasi peserta didik di SMP Negeri 50 Palembang meliputi kegiatan seperti kelengkapan dokumen, komunikasi efektif, proses yang adil dan transparan, monitoring prestasi akdemik, adaptasi siswa di sekolah baru serta faktor pendukung yang mempengaruhi pelaksanaan mutasi peserta didik yaitu fasilitas sekolah dan status dan akreditasi sekolah. Namun terdapat juga beberapa kendala seperti komunikasi dan koordinasi serta prosedur administrasi.
Co-Authors A. Fachrin, Suharni A. Setiawan Aam Ridwan Abd. Gafur Abd. Gafur Abdi Maliki Abdullah Akhyar Nasution Abdullah Firdaus Abdur Razzaq Achmad Syarifudin, Achmad Adang Suherman Afia Utari Afridawati Agni Garib Mubarok Agung Kurnia Agus Mulyanto Ahmad, Aryani Akhmad Wasiur Rizqi Al Hamidah Damayanti Aldri Frinaldi Alfina Baharuddin Aliya Alwani, Rikke Vitaloka Amin Fauzi Ananda Putra Siaga Ananda, Alivia Andi Multazam Andi Nurlinda Andi Sani Apriliandi, Rahman Aradita Ratu Disanda Arif Prambudiarto, Benny Arifin Pahlawan, Ilham Aritonang, Juniaty D. Ariyanto , Wahyu Aryani Ahmad Asep Kurnia Permana Asrianti Askar Atika, Nyimas Aulia Rahman Ayu Puspitasari Ayu Puspitasari, Ayu Ayunaning, Kholidia Azhari Zakri, Azriyenni Azmi, Rohmat Bahaudin Azopilko, Ezy Azzam Hakam Ghifari Barend, Bayu Tihta Barlian, Ujang Cepi Basri, Rasmi Utamy Choiriyah Choiriyati Claudia Marpaung Clean Syifa Fatimah Azzahra D. Yurnaldi Dalimawaty Kadir Davin Aditya Gunawan Deden Deni Mahendra Delyuzar, Delyuzar Demiyati, Cici Deny Setiawan Des Alvani Lovenia Harefa Dewi Haryanti Agustan, Andi Dewi, Hani Permata Dhiauddin Tanjung Dhimas Tribuana Dianah, Koas Dijan Sunar Rukmi Dimas Adi Saputra Dina Fajrina Nurhaliq Dina Hayati Putri Dinny Mardiana Djabril, Riezky Febrianty E.Y.Patriani Eko Pujianto Elfira, Roza Elly Ismiyah Fakhrullah, Amin Fannush Shofi Akbar Farrel Muhammad Daffa Fatimah Fera, Annisa Fikarwin Zuska Fini Yanti Sidabutar Firman, Abdul Firmansyah, Wahyu Reza Fitri Istiqomah Fitriani Fransiska, Fifi G.M. Lucki Junursyah Gafur, Abd Gilang Adel Kuswara Gitya, Febiana Gunawan Gunawan Bata Ilyas, Gunawan Hadi, Septian Halimah, Endang Hamsal Hamsal Hamsal Hasibuan, Wahyu Haslinda. HS Henri Setiawan Hilda Fitriyani I Gusti Wayan Murjana Yasa Ibrahim Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ikhwatun Khasanah Ilham Syah Ilham, Farizi Ilham, Iromi Imam Hanafi Iqbal Maulana Irene Mareta Widya Ningtyas Iriantara, Yosal Isiswanty Iskandar, Fryiska Fauziah Iwan Satriyo Nugroho Jais, Nurjhanna Jais Juan Ewaldo Lingga Juli Hardian Jumsayrah Safwan Kalrina, Ririn Khafifatul Auliya Rahmy Khalabi Lathif, Muhammad Kurniawan, Cahyadi Kusnadi Lailatul Syifa Tanjung Laksono Trisnantoro Lalu Teguh Wardana Legowo, Danang Kristioko Leni Nurani Lestari, Yunita Lie, Lili Ruhyana Listri Amelia Luthfiah Zulfa M Ilham Nur M. Arifin M. Habibullah M. Iqbal Irham ma'mun, Amung MALIK, TAJUDDIN Manis, Siti Nur Mardiah Astuti Marjiyono Marsha Alicia Mhd. Yadi Harahap Mika, Laswan mita, salmita Moehammad Abdul ‘Aziz Moh. Jufriyanto Moh. Jufriyanto Mohammad Rafli Firmansyah Mugi Nasikhatun Solikhah Muh. fahrudin Alawi Muhamadin, Rilo Chandra Muhammad Alfyan Rizqi Rahmadhani Muhammad Andika Hari Wardana Muhammad Arham Muhammad Fajri Muhammad Ikhtiar Muhammad Miftahul Huda Muhammad Raihan Muhammad Randicha Hamandia Muhammad Teguh Andriansyah muhtar Mursal Nasarudin Nasruddin Syam Nasution, Andreanda Nia Humaira Shafar Nilla Rachmaningrum Nina Nina Aini Mahbubah Ningtyas, Alviani Hesthi Permata Noer Azizah Azis Nona Jane Onoyi Noor Alamsyah Novi miftahul janah Nurbaeti Nurgahayu Nurjhanna Jais Nurlan Kusmaedi Nurul Ulfah Mutthalib Paduloh Paduloh Pahlawan, Ilham Arifin Parikesit, Patrick Permata Ningtyas, Alviani Hesthi Praja, Ade Prasetia , Toni Pratama, Angga Randy Pratama, Muhammad Rizky Yoga Putra Putri Fitria Putri, Zachwa Sabitha Rizky Arifin R. Setiawan Rachmi, Nur Rafli Nur Firmansyah Rahman Rasmi Utamy Basri Resy Kumala Sari Rhifa Rahmadani Rinjjitha Handayani Riyan Alamsyah Robbi Roi Putra Rofiqoh Hasan Harahap Rohmat Romi Asmara Rosyidiy, Ahmad Rukmansyah S Rusmini, Hetti Rusnedy, Hidayati S, Sumaya Saepudin, Tubagus Hedi Safriadie Saiful Salmita Sandrina, Tarisah Sanggore, Alan Nuari Saputra, Rizki Satria, Iman Septiyanti Sherlinda Irdianov SITI AMINAH Siti Fatimah Siti Rohimah Soewarno Sofia Nisa Ulyantika Sopia Rahma Sopiyan Apandi Suadi Zainal Suharni A. Fachrin Sundari, Eva Supriyadi Suraidah Sarbia Syaefulloh Syarifah Syatriadi Tatiek, Tatiek Sri Handayani Taufiq Ramadhan Tiflatul Husna Tita Meirina Djuwita Tria Ramadani Tusy Triwahyuni Ujang Tohiodin Ulinniam Umi Khusnul Khatimah Widyarto, Ervan Yudi Wiguna, Andhika Windayati, Diana Titik Yani Hendrayani Yantri, One Yanuar Pandu Negoro Yanuar Pandu Negoro Yeni Lisdiana Dewi Yonatan, Yehezkiel Kharisma Yulia Handayani YULIATI Zahrah, Nika Sarifah Zainul Mujtahid Zawika Fitri Zidan Ramadhani Zulhelmy