p-Index From 2021 - 2026
17.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIKSI Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha Basastra: Jurnal Kajian Bahasa dan Sastra Indonesia BASASTRA BAPALA LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra IZUMI Pelangi Ilmu Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Masyarakat, Kebudayaan dan Politik Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Journal of Development Research ISLLAC : Journal of Intensive Studies on Language, Literature, Art, and Culture Jurnal Ilmiah Peuradeun Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Haluan Sastra Budaya Eralingua : Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra Ilmu Budaya: Jurnal Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran TOTOBUANG Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah KORPUS JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Parafrase: Jurnal Kajian Kebahasaan dan Kesastraan Jurnal Bahasa Lingua Scientia Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Jurnal Budaya Nusantara JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI International Journal of Language and Literature SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra) Satwika : Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial Aksis : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia BAHTERA : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang ARBITRER: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya Jurnal Pena Indonesia INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Discovery : Jurnal Ilmu Pengetahuan Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Skripta Kelasa : Kelebat masalah bahasa dan sastra Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Nusantara Science and Technology Proceedings ABIDUMASY : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Inovasi: Jurnal Diklat Keagamaan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Dharmas Education Journal (DE_Journal) LANGUAGE: Jurnal Inovasi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Lazuardi Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal bahasa, sastra, seni, dan pengajarannya Jurnal Ilmiah Buana Bastra: Bahasa, Susastra, dan Pengajarannya Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Diksatrasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Arif: Jurnal Sastra dan Kearifan Lokal Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Pancaran Pendidikan Mardibasa: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kajian Bahasa dan Sastra (KABASTRA) Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Sinolingua Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Jurnal Hata Poda Mantra Jurnal Sastra Indonesia (Sastra, Bahasa, Budaya) Journal of Linguistics and Social Studies Al-Risalah Jurnal Studi Agama dan Pemikiran Islam Belajar Bahasa : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sutasoma : Jurnal Sastra Jawa Innovative Journal of Community Engagement (IJCE) PAEDAGOGIE Educational Journal International Journal of Economics, Science, and Education (IJESE) Jurnal bahasa, sastra, seni, dan pengajarannya ABISATYA: Journal of Community Engagement Jurnal Bebasan
Claim Missing Document
Check
Articles

ESTETIKA PUISI KARYA SAPARDI: PERSPEKTIF SASTRA TERJEMAHAN MANDARIN-INDONESIA Yogi Bagus Adhimas; Anas Ahmadi; Resdianto Permata Raharjo
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 2 (2023): JURNAL BASTRA EDISI APRIL 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v8i2.183

Abstract

Penelitian ini mengkaji dan mendeskripsikan strategi penerjemahan puisi bahasa Indonesia ke bahasa Mandarin lima puisi Sapardi Djoko Damono oleh T.F Chan dalam buku Antologi Puisi Sapardi Djoko Damono dan Cuplikan dari Novel Hujan Bulan Juni. Tujuan dari penelitian ini, lima puisi Sapardi Djoko Damono yaitu “Aku Ingin”, “Hujan Bulan Juni”, “Yang Fana Adalah Waktu”, dan “Sajak Kecil Tentang Cinta” dibandingkan dengan terjemahan bahasa Mandarin “我愿”, “六月的雨”, “刹那的是时间”, 终有一日dan “关于爱情的小诗”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, data dianalisis dengan menggunakan strategi penerjemahan model Newmark, dan strategi penerjemahan puisi oleh Andre Lavefere. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi penerjemahan yang digunakan yaitu strategi modulasi, ekspansi, cultural equivalent, bait puisi secara bebas, kesetaraan deskriptif, fonemik, irama, synonymy, dan catatan kaki.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI METODE PEMBELAJARAN PERMAINAN ESTASI (ESTAFET MENULIS PUISI) DI KELAS X-5 SMAN 2 JOMBANG Khoirun Nisak; Anas Ahmadi; Nailul Mazidah
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 2 (2023): JUNI 2023
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v11i2.3042

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatkan keterampilan menulis puisi dengan metode pembelajaran permainan ESTASI (Estafet Menulis Puisi). Model yang digunakan dalam penelitian ini PjBL (Project Based Learning). Jenis penelitian yaitu PTK (Penelitian Tindakan Kelas) atau (Classroom Action Research). Penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dilakukan dengan 4 tahap yaitu (1) observasi, (2) wawancara, (3) tes, (4) dokumentasi. Objek penelitian ini peserta didik kelas X-5 SMA Negeri 2 Jombang, dengan jumlah 35 peserta didik terdiri dari 13 laki-laki dan 22 perempuan. Berdasarkan hasil penelitian presentase minat keterampilan menulis puisi menggunakan metode pembelajaran permainan ESTASI (Estafet Menulis Puisi) maka dapat dijabarkan dengan diawali pre tes dilanjutkan dengan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Sebelum penerapan metode pembelajaran permainan ESTASI (Estafet Menulis Puisi) hasil keterampilan menulis puisi hanya 48,57%, setelah dilakukan tindakan pada siklus 1 terjadi peningkatan sebasar 66,86%. Pada siklus 2 terjadi peningkatan minat keterampilan puisi meningkat hingga 90,28 %.
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIA WATTPAD DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA KELAS X-3 SMAN 2 JOMBANG Khofifah Firda Purdiana; Anas Ahmadi; Nailul Mazidah
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 2 (2023): JUNI 2023
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32682/sastranesia.v11i2.3036

Abstract

Penelitian mengenai keterampilan menulis ramai diperbincangkan saat ini. Hal ini dikarenakan masih rendahnya minat seseorang dalam menulis. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi bertema cerita lokal Jombang: Besutan, Damarwulan, dan Kebokicak pada peserta didik dengan menerapkan media Wattpad melalui model pembelajaran berbasis proyek (PjBL). Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan kepada kelas X-3 SMA Negeri 2 Jombang. Sejumlah tiga puluh lima peserta didik dari kelas X-3 menjadi subjek penelitian untuk mengikuti pretest, kemudian terlibat dalam penelitian sejumlah dua siklus. Sebelum diadakan penelitian, keterampilan menulis puisi peserta didik kelas X-3 mengalami ketuntasan dengan persentase 45,71%. Setelah adanya tindakan pada siklus pertama meningkat menjadi 74,28%. Kemudian, terjadi peningkatan keterampilan menulis sebesar 88,57% saat siklus kedua. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, menunjukkan temuan bahwa media Wattpad dengan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) bisa meningkatkan keterampilan menulis peserta didik kelas X-3 SMA Negeri 2 Jombang pada materi berkreasi melalui puisi.
BENTUK RESISTANSI TOKOH-TOKOH DALAM KARYA ROYYAN JULIAN: KAJIAN RESISTANSI JAMES C. SCOTT Moh. Yusril Hermansya; Heny Subandiyah; Anas Ahmadi
Bahtera Indonesia Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/bi.v8i2.455

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana tokoh-tokoh dalam karya Royyan Julian menunjukkan bentuk resistansinya terhadap tokoh atau orang lain. Bentuk resistansi dapat dilihat dari dua jenis resistansi menurut James C. Scott, yaitu resistansi terbuka dan resistansi tertutup. Resistansi ini dianggap penting dan diperlukan untuk memotivasi seseorang dalam menghadapi situasi kehidupan, serta meningkatkan pemahaman mereka terhadap pesan yang tersirat dalam problematika kehidupan. Sumber data penelitian ini adalah karya sastra berbentuk prosa oleh Royyan Julian antara lain novel Tanjung Kemarau (=TK), novel Rumah Jadah (=RJ), dan kumpulan cerpen Tandak (=T). Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik pengumpulan data studi pustaka dan simak catat. Untuk menganalisis data, penelitian ini menggunakan teknik analisis isi (content analysis). Dari hasil penelitian, dapat diketahui bahwa terdapat dua bentuk resistansi yang dilakukan oleh tokoh-tokoh dalam karya Royyan Julian, yaitu resistansi tertutup dan resistansi terbuka. Resistansi tertutup teraktualisasi melalui tokoh-tokoh yang bergumam, mengumpat dalam hati, dan berdoa dalam hati. Resistansi tertutup dilakukan oleh tokoh ketika ia/mereka tidak dapat berbuat apa-apa, tetapi tetap menghindari kegaduhan dengan menabahkan hati dan yakin bahwa kebenaran akan terungkap. Sedangkan, resistansi terbuka teraktualisasi melalui tokoh-tokoh dalam karya Royyan Julian yang melakukan perlawanan dengan melalui protes dan demonstrasi secara terang-terangan. Resistansi tertutup dan resistansi terbuka dilakukan oleh tokoh-tokoh dalam upaya mengatasi dan/atau meminimalisasi problematika kehidupan yang sedang dialami. Kata Kunci: James C. Scott, Bentuk Resistansi, Karya Sastra, Royyan Julian
NARASI KEMATIAN DALAM FIKSI INDONESIA MODERN: PERSPEKTIF PSIKOLOGI KEMATIAN Anas Ahmadi
Jurnal Bahasa Lingua Scientia Vol 11 No 1 (2019)
Publisher : Unit Pengembangan Bahasa UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21274/ls.2019.11.1.27-40

Abstract

This study aims to explore the narrative of death in the Indonesian fiction short story genre. The narrative of death appears in two segments, namely (1) death type narratives in Indonesian fiction and (2) post-death narratives in Indonesian fiction. The method used is qualitative with the description of data using Indonesian short story data sources collected in the Kasur Tanah: Cerpen Pilihan Kompas 2017 (2018). The results showed that the death narrative in Indonesian fiction appeared and represented in segmentation (1) the type of death that was natural (short story "“Kasur Tanah”", short story "“Gugatan”", short story " Perihal Tanda"), (2) death unnatural (short story " “Siapa Suruh Sekolah Hari Minggu”).
TEMBANG LOKAL JAWA DI JAWA TIMUR: PERGULATAN ANTARA TRADISI DAN MODERNITAS Afiva Nurqomariyyaha; Setya Yuwana Sudikan; Anas Ahmadi; Indayani
Jurnal Budaya Nusantara Vol 6 No 2 (2023): NUSANTARA DAN ADAT ISTIADAT
Publisher : Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36456/b.nusantara.vol6.no2.a7800

Abstract

This study reveals the supporting aspects that make traditional Javanese songs maintained behind the splendor of modern Javanese songs in society. This study uses a qualitative design with a phenomenological approach. The research location is in East Java. Researchers collected data by means of observation, interviews, and document collection. Researchers validate data based on a triangulation system with interactive analysis. The results of the study found that traditional Javanese songs still exist in the local community because of the strong psychological ties between the people and their culture. Cultural messages can be conveyed beautifully through Javanese local songs, stimulate the imagination, and instill pleasant feelings. The implication of the findings of this study is the importance of Javanese songs to be used as a means to encourage the development of the community and culture concerned.
Pengembangan Aplikasi MAREN (Mari Rangkum Cerpen) dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Disabilitas di Tingkat SMK Ega Damayanti; Anas Ahmadi; Yuniseffendri Yuniseffendri
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), Edisi Juli - Desember 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v3i2.342

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa disabilitas dalam pembelajaran sastra teks cerpen melalui aplikasi MAREN (Mari Rangkum Cerpen). Metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan aplikasi MAREN ini adalah RnD dengan model ADDIE.  Lokasi penelitian bertempat di SMK Dharma Wanita Gresik, subyek penelitian ini yaitu siswa penyandang disabilitas kelas XI. Teknik analisis data yang digunakan ialah analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan motivasi belajar siswa disabilitas dalam kategori baik dengan rata-rata 75%, sehingga dapat disimpulkan bahwa aplikasi MAREN (Mari Rangkum Cerpen) layak untuk diimplementasikan dan mampu meningkatkan motivasi siswa penyandang disabilitas dalam belajar sastra teks cerpen.
Kombinasi Media Pembelajaran Modern dan Tradisional dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di MTs Darul Ulum Petiyin Meta Paramita Nur Azizah; Anas Ahmadi; Yuniseffendri Yuniseffendri
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), Edisi Juli - Desember 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v3i2.349

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan peserta didik dengan menerapkan kombinasi dua media pembelajaran modern berupa QR Code dan media pembelajaran tradisional berupa ular tangga pada pembelajaran bahasa Indonesia di kelas IX MTs Darul Ulum Petiyin. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus pembelajaran. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi dan studi pustaka. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa siklus I belum mencapai indikator yang ditetapkan oleh peneliti dengan menggunakan media pembelajaran klasik berupa ceramah. Kemudian peneliti melakukan penelitian Kembali pada siklus II yang menggunakan kombinasi dua media, yakni modern dan tradisional yang menghasilkan peningkatan secara signifikan pada peserta didik dalam melakukan proses belajar mengajar. Rata-rata keaktifan peserta didik melalui empat indikator yang ditentukan oleh peneliti menghasilkan 69,01% pada siklus I dan II, melalui perhitungan N Gain Score.
PERAN AYAH DALAM PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN ANAK DALAM NOVEL "ONE BIG FAMILY": TINJAUAN PSIKOLOGI ANAK Fahira, Kayla Fitria; Ahmadi, Anas
KLAUSA (Kajian Linguistik, Pembelajaran Bahasa, dan Sastra) Vol 8 No 1 (2024): KLAUSA Vol 8 No 1 (2024)
Publisher : Ma Chung Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33479/klausa.v8i1.946

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi peran ayah dalam psikologi perkembangan anak, menggunakan novel "One Big Family" sebagai studi kasus. Dua pertanyaan utama dikaji: bagaimana peran ayah dijelaskan dalam konteks novel ini, dan bagaimana pengaruhnya terhadap perkembangan anak? Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif yang mengintegrasikan teori sastra dengan perspektif psikologi anak. Data diperoleh dari studi pustaka, dengan analisis terfokus pada karakter-karakter dalam novel, menurut tahap-tahap perkembangan anak. Hasil menunjukkan peran ayah tidak hanya sebagai pemberi nafkah, tetapi juga sebagai sahabat dan pengasuh yang peduli terhadap anak-anak mereka. Pola asuh yang diterapkan ayah memengaruhi kepribadian dan perilaku anak. Keluarga Yanardi-Nauval dan Sudrajat-Fahri menunjukkan pola asuh sehat dengan penerimaan dan dukungan emosional, sementara Keluarga Hidayat-Bagas dan Komarudin-Khaisan menunjukkan pola asuh kurang sehat dengan ketegasan dan otoritarianisme. Penelitian ini memberikan wawasan tentang pentingnya peran ayah dalam perkembangan anak, berkontribusi pada pemahaman lebih dalam tentang dinamika keluarga dan pengaruhnya terhadap perkembangan anak.
Menggali Jejak Psikologi Lokal Perempuan Jawa dalam Sastra Indonesia: Evidensi pada Novel Kita Masih Punya Bulan Karya Nurinwa KSH Ahmadi, Anas; Darni; Bambang Yulianto
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 3 No. 1 (2021)
Publisher : Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/ghancaran.v3i1.4666

Abstract

This article is part of a research on Indonesian literature in East Java which is studied from the perspective of local psychology. This study aims to explore local Javanese women in Indonesian literature. The research method used in this research is qualitative which leads to literature. The data collection technique was carried out in a documentative manner. The data analysis technique was carried out through the stages of identification, sorting, and exposure. The results showed that local Javanese women appeared in two segmentations, namely (1) Javanese local women as mother figures, having empathetic and patient behavior and (2) Javanese local women as child figures who had filial and patient behavior. This research shows that the local psychology of Javanese women that appears in literature leads to the psychology of eastern women which tends to strengthen intuition and ethical psychology.
Co-Authors ., Darni Abdul Kholiq Abdullah, Muhaimin Abni, Septia Rizqi Nur Adelia Savitri, Adelia Adinda Rusdianti Maulani Putri Adriyanto, Octo Dendi Afiva Nurqomariyyaha Agik Nur Efendi Agik Nur Efendi Agusniar Dian Savitri Ahmad Bahtiar, Ahmad AHMAD BURHANUDDIN Ahmad Burhanuddin, Ahmad AHMAD MUNIR Ahmad Rifai Aisya Kurrotuain Akhiruddin, Harris Rizki Al-Obaydi, Liqaa Habeb Alfiana, Fitri Alaida Alfianti, Safira Maulidia Aliffia, Hermila Izza Amalia Akhmad, Hilda Ammade, Salasiah Amri, Miftachul Andriana, Wahyu Dian Anida Emil Hartantri april, Aprilia Maulida Arie Yuanita Arista, Cicik Armanda Putri, Valencia Eka Arta, Safira Asteria, Prima Vidya Astria, Windi Astuti, Sri Sakti Wahyu Atiqoh, Atiqoh Auliah, Nadillah Mirza Aviolla Terza Damaliana Ayu Wulandari, Ratu Az Zahra, Khurun'in Rizki Azizan, Yoga Rifqi Bahari, Dita Aulia Baltazar, Cirilo Bambang Yulianto Bambang Yulianto Basuki, Rischa Anggraeni Binar Kurnia Prahani Budinuryanta Yohanes Cahyo, Anggoro Abiyyu Ristio Catya, Kanya Colo, Heribertus Amaunut Damaliana, Aviolla Terza Dania Dwi Lestari Darni Dasion, Hans Yosef Tandra Dea Putri Pascha Febriyanti Dedy Supriyadi Dendy Andriyanto , Octo Deng, Boer Desy Anggraeni, Natalia Diah Kusyani Diena Oktafina Hanim Dini Damayanti, Ajeng Mei Dinna, Nova Rahma Djoko Susanto Dwi Turistiani, Trinil DYAH PUSPA, KINTAN Dzakiroh, Azmilatudz Efendi, Rachmat Ega Damayanti Eka Sari, Lilis Elvyana Eka Aryanti Encik Savira Isnah Eni Nurhayati, Eni Erie Hariyanto Erika Kurniawati, Erika Fahira, Kayla Fitria Faizal Hadi Nugroho Fajar Arianto Faradiba, Sava Fatmasari Fatmasari Fatmawati, Tia Dwi Fatwa Muhammad, Tudung Febriyanti, Dea Putri Pascha Febryanti, Ayesha Fazila Fina Pramesta Fitri Wulandari Foni Pramesti Furoidatul Husniah Ghanesya Hari Murti Grace Harzen br Perangin-angin Guterres, Antonio Halimatus Solikah Hamdani, Hamzah Hapriyanto, Lasmana Fajar Harmanto Harmanto HASAN SUBEKTI Helmi yahya Heppy Lismayanti Hermansya, Moh Yusril Herowati, Kurnia Sari Hidayah Uswatun Illahi, Della Sulistiono Kurnia Ilmatus Sa'diyah Ilmatus Sa’diyah Imamah, Afina Nur INDARTI, TITIK Indayani Indrawati, Dianita Irawan, Putri Nur Fadilah Irdiansyah, Nabilla Putri Ismatul Izzah Isnaeni setyoningsih Khofifah Firda Purdiana Khoiri, Abdul Aziz Khoirun Nisak Kholiem, Indrayane Khurun’in Rizki Az Zahra Kurrotuain, Aisya Layli Hidayah M. Faisol M. Kharis Ma'rifi, Hisyam Magfirotul Hamdiah Mahiroh, Nailil Widad Maimun Maimun Majidah, Indana Zulfa Maratussholihah, Zuhrotul Mariyatul Qibtiyah Masrur, Muhammad Farhan Maulida, Aprilia Maulidiyah, Ajeng Putri Cahyani Merdana, Suvriati Vivka Meta Paramita Nur Azizah Mintowati Mintowati Mintowati Mintowati Mintowati Mintowati, Mintowati Moh Yusril Hermansya Moh. Ahsan Shohifur Rizal Moh. Hafid Effendy, Moh. Hafid Moh. Yusril Hermansya Nadya Afdholy Nailul Mazidah Nailul Mazidah Nashruddin, Nashruddin Ningrum, Dwi Setya Nisa Utami, Alvidya Nisa', 'Aisah Halimatun Nova, Putri Nurlaela, Fitri Prima Vidya Asteria Puspita*, Siti Fauziah Ayu Putikadyanto, Agus Purnomo Ahmad Putri, Adinda Rusdianti Maulani Putri, Valencia Eka Armanda Qorie, Tiffany Raharjo , Resdianto Permata Raharjo, Resdi Permata Raharjo, Resdianto Raharjo, Resdianto Permata Rahma Anugraheny Rengganis, Ririe Resdianto Permata Raharjo Resdianto Raharjo Retnosari, Galuh Fitri Retnowati, Herni Rhubido, Dadang Rizal, Moh Ahsan Shohifur Rizal, Moh. Ahsan Shohifur Rizqy Munazila Eka Rosyadi Rofi Atin Khanifah Rofi' Nihayatul Ulum Rofi' nihayatul Ulum Sabrina, Ilafi Galah Sadiq, Syamsul Safitri, Eristya Maya Sahrul Romadhon Sanubarianto, Salimulloh T Sari, Reny Yuanita Sarmento, Joao da Silva Saskia, Putri satritama, ardi Savitri, Agusniar Dian Sa’diyah, Ilmatus Septia, Anisa Anggun Setya Yuwana Sudikan Setyorini, Beni Shinta, Noviana Dewi Silviyah, Dailmatus Siti Nurjanah Siti Ummu Kulsum SLAMET SETIAWAN Subandiyah, Heny Sueb Suhartono Suhartono Sujinah Sujinah Sulaiman Sulaiman Susi Maulida, Susi Suwarno Imam Samsul SUYATNO Suyatno Sutoyo Suyatno Suyatno Swandarta, Safira Firta Syamsul Sodiq Syauqi Ridlo, Mohammad Sya’adah, Himatus T Dasion, Hans Yoset Titik Indarti Tjaturrini, Dyah TRI ABDIANI, HILDA Tsabita, Hilya UDJANG PAIRIN Umi Nadhiroh Usman, Fadhila Nur Valencia Eka Armanda Putri Varqa A., Nine Alvariqati Wa Mirna Wahid Khoirul Ikhwan Wahyudi, Ahmad Rizky wantika, wantika Wasilatul Murtafiah Yakumbu, Stephanie Yeni Artanti Yogi Bagus Adhimas Yohanes, Budinuryanta Yuniseffendri Yuniseffendri Yusuf Aliputro Yuwana, Setya Zahra, Khurun’in Rizki Az Zahro Rokhmawati Zakharyah, Vinsen Arjit Rama ZANZABILA, NAUROTA TALIYAH zuni ariani, Dinda Aulia