p-Index From 2021 - 2026
12.343
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis Media Eksakta Sosiohumaniora Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Natapraja : Kajian Ilmu Administrasi Negara Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Ekonomi Modernisasi DEDIKASI JURNAL MAHASISWA Jurnal Diskursus Islam JAWI : Journal of Southeast Asia Islamic Contemporary Issues Journal Of Teaching Of English Biomedical Journal of Indonesia Science and Technology Indonesia Jurnal Manajemen Pendidikan Li Falah: Jurnal Studi Ekonomi dan Bisnis Islam Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning JCES (Journal of Character Education Society) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman NUANSA JKIE (Journal Knowledge Industrial Engineering) AL-FURQAN Journal of Educational Research and Evaluation Qalam: Jurnal Ilmu Kependidikan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Ilmu Sosial dan Politik Gema Kampus IISIP YAPIS Biak Journal of Language Education and Educational Technology (JLEET) Jurnal Komunika Islamika : Jurnal Ilmu Komunikasi dan Kajian Islam Jurnal Jejaring Matematika dan Sains Abdi Masyarakat JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Jurnal Abdi Insani Kombud Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal At-Taghyir : Jurnal Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Desa TADBIR: Jurnal Manajemen Dakwah FDIK IAIN Padangsidimpuan Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Sadar Wisata: Jurnal Pariwisata Jurnal Ilmiah Abdi Mas TPB Unram Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Fikru: Jurnal Ilmiah Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Journal of Economics and Business Letters Journal Peqguruang: Conference Series Empiricism Journal Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) JSIP: Jurnal Studi Ilmu Pemerintahan Journal of Education Research JURIS (Jurnal Ilmiah Syariah) Journal International of Lingua and Technology Journal of General Education and Humanities YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora Journal Of Islamic Social Finance Management AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Indonesian Research Journal on Education Jurnal Banua Oge Tadulako Jurnal Fairness Scientechno: Journal of Science and Technology Pengabdian Jurnal Abdimas Jurnal Teknologi Kimia Mineral Business Management Research Journal Science of Biodiversity Proceedings Series of Educational Studies International Journal of Community Service Implementation Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication)
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN MODEL SIKLUS BELAJAR 5E PADA MATERI KALOR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Kamaluddin, Kamaluddin; Soebali, Bambang; Kardi, Soeparman
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Vol 4, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jpps.v4n1.p468-475

Abstract

This research intents on developing learning Package with 5E model on heat to improve student learning outcomes. The research was conducted in two phases. The first phase was developing learning instrument by adapting the model of Dick & Carey. It included analyzing the basic competencies, analyzing concepts, analyzing students, formulating learning goals, developing instruments, developing learning strategies, and compiling learning Package. The second phase was testing the instruments on 10 students of SMPN 1 Dukun Gresik. The draft of implementation in the classroom used pretest and posttest design and descriptive qualitative data analysis. Based on the result of data analysis, the research showed that learning instrument that was developed had average score of validation categorized as good. The description of the result on feasibility of lesson plans categorized as good overall. The outcomes of students? cognitive after given 5E model of learning showed that all students competent, As well as students' motivation for followed 5E model of learning is high. In conclusion, the learning instrument of science with 5E model is decent used to improve student learning outcomes. Penelitian ini bertujuan mengembangkan perangkat pembelajaran dengan model 5E pada materi kalor untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian dilakukan dalam 2 tahap, yaitu tahap pertama mengembangkan perangkat pembelajaran dengan mengadaptasi model Dick & Carey  antara lain menganalisis kompetensi dasar, menganalisis konsep, menganalisis siswa, merumuskan tujuan pembelajaran, mengembangkan instrumen, mengembangkan strategi pembelajaran, serta menyusun perangkat pembelajaran. Tahap kedua mengujicobakan perangkat pembelajaran pada 10 siswa SMPN 1 Dukun Gresik. Rancangan implementasi di kelas menggunakan desain pretest dan posttest serta analisis data secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil analisis data, penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran dan instrumen pembelajaran yang dikembangkan memiliki rata-rata skor validasi berkatagori baik. Deskripsi hasil penelitian keterlaksanaan RPP secara keseluruhan berkatagori baik. Hasil belajar kognitif siswa setelah diberikan pembelajaran dengan model 5E menunjukkan bahwa semua siswa tuntas. Serta motivasi belajar siswa selama mengikuti pembelajaran model 5E ditagorikan tinggi. Kesimpulan penelitian adalah perangkat pembelajaran dengan Model 5E layak digunakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
EFFECTIVENESS OF GARLIC WATER EXTRACT GEL (ALLIUM SATIVUM. L) AGAINST NECROTIC FACTOR ALFA TUMORS AND MOUTH ULCER DIAMETER IN WISTAR WHITE MALE RATS Anggraeni, Dian; Kamaluddin, Kamaluddin; Theodorus, Theodorus
Biomedical Journal of Indonesia Vol 6, No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32539/bji.v6i1.7970

Abstract

Oral ulcers are pathological conditions that are characterized by loss of epithelial tissue, causing inflammation. During inflammation, the inflammatory mediator is TNF will increase. Therefore, drugs are needed to suppress TNF-levels to suppress inflammation. One of the herbal ingredients that can suppress inflammation is garlic. In vivo laboratory experimental research with pre-post systems. The samples used were 36 male Wistar white rats divided into 6 groups (6 individuals / groups), namely the group without drug treatment (as pre-treatment data), negative control group namely HPMC gel base, positive control given benzydamin, group treatment I was given a garlic water extract gel 20%, treatment group II was given a garlic water extract gel 40%, treatment group III were given a garlic water extract gel 80%. The drug is given topically 2 times a day for 4 days. Making oral ulcers is done by placing filter paper that has been soaked in a 50% acetic acid solution in the labial area of the mandibular gingival tissue. Measurement of oral ulcers was performed on the 1st day after the manufacture of oral ulcers and the 5th day. On the 5th day all the mice were sacrificed to be taken gingival tissue and TNF-levels were measured. using ELISA. Data analysis using SPSS version 24 and One Way Anova test with 5% specification followed by Post Hoc Test using LSD test and Games Howell. Analysis using One Way Anova showed that there were significant differences in TNF-levels and the diameter of the oral ulcer (p <0.05) between groups which indicated that the garlic water extract gel applied in the area of the oral ulcer affected TNF levels. and the diameter of the oral ulcer. LSD test results showed that 80% effective garlic water extract gel significantly reduced TNF levels. (p <0.05). Games Howell test results showed that 20%, 40% and 80% garlic water extract gel had the same effectiveness as benzydamin in decreasing the diameter of oral ulcer. Garlic water extract gel (Allium sativum. L) concentration was 80% more effective than benzydamin for decreasing TNF levels Garlic water extract gel (Allium sativum. L) concentrations of 20%, 40% and 80% are as effective as benzydamin in reducing the diameter of oral ulcers in male wistar strain rats.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match terhadap Hasil Belajar Fisika pada Siswa Kelas X SMAN 7 Palu Nurliana, Nurliana; Ali, Muhammad; Kamaluddin, Kamaluddin
Jurnal Kreatif Online Vol 8, No 2 (2020): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (355.472 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a macth terhadap hasil belajar fisika siswa kelas X SMAN 7 Palu. Jenis penelitian ini merupakan eksperimen kuasi dengan desain non equivalent pretest-posttest group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 7 Palu. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling dengan sampel penelitian adalah kelas X MIA 2 sebagai kelompok eksperimen dan kelas X MIA 3 sebagai kelompok kontrol. Instrumen hasil belajar fisika berupa tes pilihan ganda yang telah divalidasi oleh validator ahli. Tes hasil belajar fisika yang diperoleh menunjukkan bahwa skor rata-rata pretest kelompok eksperimen  yaitu 10,44 dan kelompok kontrol yaitu 9,19 sedangkan rata-rata skor posttest kelompok eksperimen yaitu 18,88 dan kelompok kontrol yaitu 16,88. Uji hipotesis Uji-t (dua pihak), diperoleh = 2,70 dan = 1,66 pada taraf nyata α = 0,05. Ini berarti bahwa nilai   berada diluar daerah penerimaan . Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap hasil belajar fisika siswa kelas X SMAN 7 Palu.
REVITALISASI KEBIJAKAN PENGEMBANGAN PARIWISATA DALAM MENGHADAPI PENDEMI COVID-19 DI KOTA BIMA Tauhid, Tauhid; argubi, adi hidayat; Ramadhoan, Ruli Inayah; Kamaluddin, Kamaluddin
Sadar Wisata: Jurnal Pariwisata Vol 3, No 1 (2020): SADAR WISATA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32528/sw.v3i1.3369

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana revitalisasi kebijakan pengembangan  pariwisata dalam menghadapi pentebaran pendemi Covid-19 di Kota Bima.Jenis penelitian yang dipakai dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif.Penelitian ini dilakukan di Dinas pariwisata Kota Bima dan daya tarik wisata di Kota Bima.Tahapan pengumpulan data adalah denganobservasi, wawancara berstruktur, dan studi kepustakaan.Sedangkan Tehnik Analisis data yang dipergunakan  meliputi Analisisdata kualitatif merujuk model interaktifkoleksi data atau pengumpulan data denganmenggunakan analisis data yakni: 1)pengumpulan data lapangan; 2) mereduksidata; dan 3)menarik kesimpulan dan melakukanverifikasi data secara berinteraktif. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa revitalisasi destinasi wisata kota bima,mencakup : Destinasi  Lawata  sebagai wisata bahari dan wisata Kuliner, Destinasi Kolo juga sebagai wisata bahari dan Kuliner, Destinasi Pundunence sebagai wisata pegunungan, Destinasi Ncai Kapenta sebagai  wisata olahraga ekstrim, Destinasi Tembakolo sebagai wisata sejarah dan Destinasi sejarah berupa gua peninggalan jepang di Kelurahan Jatibaru Barat dan JatibaruTimur. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa setelah penentuan destinasi obyek wisata, maka Dinas Pariwisata Kota Bima harus melakukan pengelompokan terhadap kegiatan di obyek wisata setelah dilakukan revitalisasi supaya lebih terarah pola pengembangan yang terdiri dari: 1).Pengelompokkan Wisata Air, 2). Kelompok Wisata Hiburan, dan 3). Kelompok Wisata Alam
PENGEMBANGAN METODE PERMAINAN DAN LAGU DI PAUD/TK RINJANI UNIVERSITAS MATARAM Azis, Atri Dewi; Kamaluddin, Kamaluddin; Khotimah, Khusnul
Jurnal Ilmiah Abdi Mas TPB Unram Vol 3, No 1 (2021): Edisi Januari 2021
Publisher : Teknik Pertanian Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/amtpb.v3i1.66

Abstract

Permasalahan yang sering dialami oleh lembaga pendidikan anak usia dini adalah kurangnya sarana dan prasarana permainan yang edukatif, sementara anak-anak usia dini sangat senang jika diajak bermain. Untuk itu, tujuan kegiatan ini adalah melakukan pengembangan metode permainan dan lagu bagi anak PAUD/TK Rinjani Universitas Mataram. Metode kegiatan yang dilakukan adalah metode sosial partisipatif yang berorientasi kepada peran aktif mitra secara langsung dalam berbagai proses kegiatan, mulai dari proses perencanaan, pelaksanaan sampai dengan evaluasi kegiatan. Beberapa jenis kegiatan yang akan dikerjakan, antara lain melakukan pendampingan kepada anak-anak PAUD/TK melalui permainan-permainan yang mendidik dan menyenangkan, pemberian hadiah kepada anak-anak, menerapkan sekolah alam sebagai media untuk menghilangkan kejenuhan sekaligus sebagai wahana bermain, belajar, dan pengembangan kognitif bagi anak-anak PAUD/TK.
PELATIHAN GURU PKN DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DI DESA BARABALI KECAMATAN BATUKLIANG KABUPATEN LOMBOK TENGAH Sakban, Abdul; Yunan, Yunan; Kamaluddin, Kamaluddin; Sundara, Komang
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 1: October 2017
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat (LITPAM)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/linov.v2i1.415

Abstract

Penggunaan media pembelajaran interaktif oleh para guru sehingga pengembangan materi pembelajaran interaktif dengan komputer kurang optimal. Kondisi ini diperparah lagi dengan metode pengajaran yang masih mengandalkan ceramah, one-way communication, tidak tersedianya media dan ketidakmampuan membuat media, yang menyebabkan siswa menjadi cepat bosan dan tidak paham akan apa yang diajarkan sehingga materi yang disampaikan guru tidak sampai pada tujuannya. Oleh karena itu, melalui kegiatan PKM yang akan dilakukan ini setidaknya dapat memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru untuk dapat menggunakan media pembelajaran yang interaktif dan menarik sehingga minat dan hasil belajar siswa meningkat. Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk mengetahui pelatihan guru PKn dalam menggunakan media pembelajaran interaktif di Desa Barabali Kecamatan Batukliang Kabupaten Lombok Tengah. Langkah-langkah yang akan ditempuh dalam kegiatan PKM ini mencakup beberapa tahapan yaitu tahap persiapan, pelaksanaan pelatihan, evaluasi dan penyempurnaan karya media pembelajaran oleh tim PKM, dan refleksi dan penutupan program PKM. Hasil yang dicapai melalui kegiatan ini menujukkan (1) adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan para guru tentang pembuatan media pembelajaran interaktif pada pembelajaran PKn. (2) tersedianya media pembelajaran interaktif PKn bagi guru-guru SD dan SMP di kecamatan Batukliang Kabupaten Lombok Tengah.
Strengthening Character Education Through Counseling Guidance Management SMA Bunda Hati Kudus Daempal, Yoseph Silvanus; Matin, Matin; Kamaluddin, Kamaluddin
Journal of Education Research and Evaluation Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : LPPM Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jere.v5i2.31594

Abstract

The management of BK services at SMA Bunda Hati Kudus Jakarta is managed by a congregation of nuns who are unique in the management of their school and the spirit or spirituality that animates the congregation. The purpose of this study is to determine the function of BK service management in strengthening character education. The descriptive research method develops conditions as a whole so that in this study there is no sample, but takes the whole subject according to the objectives. The approach is qualitative, to be able to describe the research subject in more depth and to know the real phenomena that exist in the field. The data were collected qualitatively through interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques are data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions and verification. To obtain data validity, data triangulation was carried out. The results show that: (a) BK service planning is right on target, (b) BK teachers at the implementation stage go according to plan because of their awareness of their duties, (c) BK service implementation is based on the program, but some programs cannot be implemented properly. good, (d) the principal's supervision of the BK service program is not optimal.
CONTENT ANALYSIS ON THE ENGLISH TEXTBOOK ENTITLED BAHASA INGGRIS SMA/MA KELAS X Syale, Ari Sihad; Kamaluddin, Kamaluddin; Siam, Siam
Journal of Teaching of English Vol 4, No 2 (2019): Journal of Teaching of English
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jte.v4i2.13923

Abstract

This research was accomplished to  find out whether Bahasa Inggris textbook for Grade X fulfilled each criterion of textbook evaluation criteria based on Jahangard’s theory. The researcher used the qualitative analysis design. The data source was collected from Bahasa Inggris textbook for Grade X published by Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud. The instrument of this study was a table of textbook evaluation criteria. The researcher collected the data by using checklist to evaluate the textbook and analyze the data shown by the checklist and make some interpretations, and finally describing the results from the assessment table. The result confirmed that only five of fourteen sub-criteria which did not be fulfilled, they are vocabulary section consists of list of words and their definition, each chapter should consist of four skills, there is a grammar presentation in each chapter and the words are correctly spelled.  While  the rest  nine  of sub-criteria  were  fulfilled.      It  was recommended to the teacher to be more critical and could cover the weaknesses of the textbook by various teaching style or find another reference outside the textbook. Keywords: Textbook, evaluation criteria
Analisis Pemahaman Konsep Fluida Statis pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika FKIP UNTAD K, Fatmawati; Kamaluddin, Kamaluddin; Muslimin, Muslimin
Jurnal Kreatif Online Vol 8, No 3 (2020): Jurnal Kreatif Online
Publisher : Jurnal Kreatif Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemahaman konsep merupakan kemampuan mendefinisikan dan membahasakan sendiri konsep fisika yang telah dipelajarinya tanpa mengurangi maknanya (sesuai dengan pendapat para ahli dan buku-buku terkait). Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk  mendeskripsikan  pemahaman konsep fluida statis pada mahasiswa program studi pendidikan fisika FKIP UNTAD. Responden yang terlibat dalam penelitian  ini sebanyak 28 orang mahasiswa program studi pendidikan fisika FKIP UNTAD semester III tahun angkatan 2016. Instrumen  pengumpulan  data  yang  digunakan  yaitu tes pemahaman konsep fisika berupa pilihan ganda beralasan berjumlah 20 butir soal yang disertai CRI untuk mengetahui tingkat keyakinan subjek penelitian dalam menjawab soal. Data hasil tes kemudian dianalisis untuk menentukan presentase menunjukan bahwa pemahaman konsep mahasiswa calon guru fisika pada materi fluida statis masih tergolong rendah. pemahaman konsep, tidak paham konsep dan miskonsepsi pada setiap soal yang diberikan. Hasil penelitian
Karakteristik BUMDes Pesisir pada Kawasan Pertambangan Emas di Kecamatan Maluk Sumbawa Barat Ibrahim, Ibrahim; Setiadi, Setiadi; Saleh, Muhammad; Gani, Arsyad Abdul; Mintasrihardi, Mintasrihardi; Am, Junaidi; Mas'ad, Mas'ad; Kamaluddin, Kamaluddin
Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Vol 11, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jish.v11i1.35080

Abstract

Keberadaan Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) sebagai aset ekonomi berada di desa dengan Pengelolaan sepenuhnya oleh masyarakat belum memiliki pemanfaatan dalam mendukung ekonomi masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis karakteristik badan usaha milik desa pesisir pada kawasan pertambangan emas di Kecamatan Maluk Sumbawa Barat.Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode survei yang mengambil sampel dari sejumlah populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat mengumpulkan data utama. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 1701 rumah tangga. penentuan sampel responden menggunakan tehnik proportional random sampling. Penentuan sampel responden rumah tangga menggunakan sampel sebesar 5 persen. Persebaran responden pada lokasi penelitian berdasarkan jumlah populasi (rumah tangga). Jumlah sampel responden pada masing-masing lokasi penelitian sebanyak 89 responden. Analisis yang digunakan untuk menguji tujuan tersebut menggunakan analsis frekuensi dan tabulasi silang. Hasilpenelitian ini menunjukan bahwa karakteristik BUMDes pesisir pada kawasan pertambangan emas di Kabupaten Sumbawa Barat berdasarkan organisasi dalam kategori tertinggi pada level rendah mencapai 61,8 persen, program BUMDes pada kategori tertinggi pada level terendah mencapai 61,79 persen  dan sumberdaya pengelola pada ketegori tertinggi pada level terendah mencapai 61,79 persen. Keberadaan BUMDes ditengah masyarakat diperlukan kemitraan dengan semua pihak, sehingga organisasi, program dan pengelola sumberdaya dapat meningkat serta berdaya saing.
Co-Authors -, Ibrahim - Abdul Mahsyar Abdussakir Abdussakir Achmad Djunaidi Achmad Sani Supriyanto Adam Mudinillah Afian, Tilal Agustini, Rai Ahmad Hijaz Ahmad Rifai Ahmar, Ansari Saleh Aisah Aisah Al Husna, Lathifah Alberth, Alberth Ali Syahbana Allan, Meghy AM, Junaidi Amelia Amelia Amiruddin Kade Amiruddin Kasim Amrina, Amrina Anak Agung Gede Sugianthara Andika , I Putu Herry Widhi Anggeria, Septa Anisa, Azkia Anita Christine Sembiring Anizir Ali Murad Aprilia Ningsih, Andi Argubi, Adi Hidayat Arif Arif Arifin Hidayat, Arifin Armaeni Armaeni, Armaeni Asfar, Hadid Asrun Lio Aswad, Hajar Azis, Atri Dewi Aziz, Saifiullah Azizah, Wardah Baiq Ida Astini Basri, La Bilqis, Mariatul Boinauw, Irwan Bustamin Wahid Citaningati, Putri Rizka Daempal, Yoseph Silvanus Darsikin Darsikin Daud, Susmawati Defriyanto Lona Demina Demina Deviyantoro Deviyantoro Devy Aisyah Dewi Purnama Sari Dewi Putri Dewi Safitri Dian Saputra Dwi Anggi Apriani Efriyani Sumastuti Ekowati, Endang Erlita, Erlita Fachruzzaman, Fachruzzaman Fahmi Irfani fatimah Fatimah Fatmawati Fatmawati Ferki Ahmad Marlion Fifi Adita Nursida Fihrin Fihrin Firmansyah, Edi Fitria Sarnita Fitriani Fitriani Fuad, Nurhattai Gani, Arsyad Abdul Gatot Sumarsono, Tanto Gustina Gustina Gustina Gustina Haeril, Haeril Haeruddin Haeruddin Hafiza, Bella Haidar, Haidar Hamidah Fitri Hanas, Dicky Frengky Hano’e, Emanuel M. Y. Hariawan, Hariawan Harun Al Rasyid Hasibuan, Yunika Maulyda Herlina Ahmad, Herlina Hidaya, Nur HIDAYATULLAH, ARIEF Husaini, Alpahmi Husni, Hiqmatiar I Gusti Putu I Komang Werdhiana I Made Sutajaya I Wayan Darmadi Ibrahim Abdullah Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ielda Paramita Ihyani Malik Ika Nurul Fitriani Ika, Beatrix Cindy Antia Indah Lestari, Indah Indradewa, Rhian Irham, Nazmul Irman Irman Irwan Budiman Ismail Ismail Ismed Kelibay Ismunandar Iwan Tanjung Sutarna Junadi AM Junaidin, Junaidin K, Andari Pratiwi K, Fatmawati Kadir, Muhammad Arifin Abd Kardi, Soeparman Ketut Alit Adi Untara Khoiruddin Harahap Khosiah Khosiah, Khosiah Khusnul Khotimah komalasari , Lala intan Koriston, Meyling puspitasari Kusuma, Ketut Chandra Adinata La Kooko La Ode Sidu Marafad Laratu, Indah Nurhidayanti N. Latip Kahpi, Muhammad Lili Erina Lilis Rahayu Lukas Pardosi Mahda, Nuril Maipauw, Niny J. Maipauw, Niny Jeni Mak’ruf, Ikmila Manalu, Adelya I Mardhiyah Muchtar Mardliyah, Uswatul Marjoni Imamora Ali Umar Maruapey, Azis Marungkil Pasaribu Marwan Marwan Mas&#039;ad Mas&#039;ad Mas'ad, Mas'ad Mas,ad Mas,ad Masniah Masniah Masyita, Siti Matin, Matin Merlin Merlin, Merlin Mifta Mifta Mifta, Mifta Miftah Miftah, Miftah Miftahul Jannah Miftahurrahmah Miftahurrahmah, Miftahurrahmah Mintasrihardi, Mintasrihardi Miranda, Setia Mochammad Imron Awalludin Mohamad Nur Mohd. Rafiq Muchlis L. Djirimu Muhajirin Muhajirin Muhammad Ali MUHAMMAD ALI Muhammad Ali Hatibe Muhammad Fazis Muhammad Irsan Saleh Muhammad Jarnawi Muhammad Rizki Muhammad Saleh Muhammad Wahyu Setiyadi Muhammad Wirawan Muhammad Yazid Abd. Rahim Gege Muhammad Yusuf Salam Muslimin Muslimin Mustolehudin Mustolehudin N. Laratu, Wahyuni Nafis, Mhd. Ad-Darrun Nanlohy, Lona H. Napitupulu, Rodame Monitorir Nasution, Sahrial Ependi Ningsih, Andi Nirsam Nirsam Niswanto Niswanto, Niswanto Nur Afni Oktavia Nur Ain Nurasyah Dewi Napitupulu Nurfitriani M. Siregar Nurhajatin Nurhajatin Nurharisyah Hasibuan Nurhidayah , Nurhidayah Nurin Rochayati NURLIANA NURLIANA Nurmalasari, Resky Nurnia Nurnia Nursarifa Zahra, Nursarifa Nursefriani Nursefriani, Nursefriani Nursetya, Kartini Pahlevi, Akhmad Fathur Paramita, Dira Asri Pramudya, Rio Pratama, Susilo Suherman Prima R Makin, Florian Mayesti Pudjo Sugito, Pudjo Purwatiningsih, Annisa Putri, Erdina Eka Putri, Lusiana Rahmadani Putri, Nur Azlin Raden Mohamad Herdian Bhakti RAHAYU, LILIS Rahmadani, Febry Budiman Rahmayanti Rahmayanti Rajab Lestaluhu Ramlan Ramlan Ramli, Umar Ratnaningtyas, Delthawati Isti Ratniati, Ratniati Rezy Hasan Rianti, Feni Indah Ridwal Trisoni Rizal, Deri Rizki Ilmianih Rizki Rizki Robert, Yoseef Robinson robinson Rudi Santoso, Rudi Ruli Inayah Ramadhoan Rumakat, Maya Saeni, Agil Saeni, Fajrianto Safrudin Safrudin Sakban, Abdul Sakka Sakka Salim Al Idrus Salmah, Ummu Salni Samad, Irfawandi Samsuh M Saleh, Moh Fahrul Sangadji, Ismail Munadi Sani, Nurul Kami Sanny Hahury, Sanny Santri, Dewi Adi sari, Nela Permata Sartiah Yusran Satrianti, Satrianti Setiadi Setiadi Setiawati, Fitri Shofiyah Al Idrus Siahaan, Desta Gloria Siam, Siam Siama, Siama Simanjuntak, Nurhasanah Siti Hijar Siti Masitah, Baiq Siti Sanisah Soebali, Bambang Soleman, Asti Ramadhani Sri Noviyanti sriati sriati Srifujiyati, Srifujiyati Sumarlan, Ahmad Sundara, Komang Supriyatman, Supriyatman Suranta, Eddy Swandi, Swandi Syale, Ari Sihad Syamratulagi, Sofyan Syamsu Syamsu Syamsul Arifin Syamsuriwal, Syamsuriwal Takwim, Takwim Tambunan Tambunan Tanasa, Lala Novela Tauhid, Tauhid Theodarus, Theodarus Theodorus Theodorus Theresiana, Yunita Tika Ermita Wulandari Tike, Arifuddin Tri Akbar Hasmun Trimiltin, Ricky Ummul Khair Unggul Wahyono Wa Ode Restu Astuty Wael, Ahmad Wardani, Megasuciati Warman Warman Warni, Aida welsiliana, Welsiliana Wesmi, Wesmi Widayanti, Rizka Wiguna, Gede Arya Wiryawan, Dedik Wole, Bewa Dangu Yanida Marbun Yulehinin, Firsty Yuliana Sumbung, Dewi Yun Angraeni Saputri Yunan, Yunan Yustiloviani, Yustiloviani Yusuf Kendek zalili sailan Zulfiawan, Zulfiawan