p-Index From 2020 - 2025
12.758
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dinamika Akuntansi Keuangan dan Perbankan Majalah Ilmiah Fisioterapi Indonesia JKMS : Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Perikanan dan Ilmu Kelautan Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Jurnal Kultur Demokrasi VIVID Journal of Language and Literature JOURNAL OF HEALTHCARE TECHNOLOGY AND MEDICINE KOVALEN: Jurnal Riset Kimia Jurnal Inovasi dan Pembelajaran Fisika Science and Technology Indonesia FIKRI : Jurnal Kajian Agama, Sosial dan Budaya Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Farmasi Galenika (Galenika Journal of Pharmacy) Jurnal Akuntansi : Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK) Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Journal of Education Action Research Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Public Policy Media Karya Kesehatan JURNAL BIOEDUCATION Jurnal Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (JBIPA) Ghaidan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam dan Kemasyarakatan PARETO : Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik Jurnal Kesehatan Pasak Bumi Kalimantan Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan JK Unila (Jurnal Kedokteran Universitas Lampung) JURNAL BIOSHELL Jurnal Pendidikan Guru (JPG) Narotama Jurnal Teknik Sipil JAKED Jurnal Bina Ilmu Cendekia Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Repetisi) JAMMI Jurnal Jeumpa JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Jurnal Perak Malahayati : Pengabdian Kepada Masyarakat Jawda: Journal of Islamic Education Management Bulletin of Community Engagement Global Health Science (GHS) Journal of Indonesian Management Jurnal Ilmu Pendidikan (SOKO GURU) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL) International Journal of Economics and Management Research PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Journal Of Resource Management, Economics And Business (REMICS) Ta'rim: Jurnal Pendidikan dan Anak Usia Dini Journal of Biobased Chemicals (JOBC) Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan Jurnal Komunikasi Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia Alkhidmah: Jurnal Pengabdian dan Kemitraan Masyarakat Nian Tana Sikka: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Acta Holistica Pharmaciana Saber: Jurnal Teknik Informatika, Sains dan Ilmu Komunikasi Cendikia Pendidikan Jurnal Pendidikan Jarak Jauh Jurnal Media Akademik (JMA) Jurnal Dialektika Publik Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) Jurnal Hukum Keluarga Islam MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Politika Progresif : Jurnal Hukum, Politik dan Humaniora Jurnal Ilmiah Multidisiplin Ilmu PENG: Jurnal Ekonomi dan Manajemen Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro dan Informatika Jurnal Pendidikan Dasar Islam Pemuliaan Keadilan AT-TAKLIM: Jurnal Pendidikan Multidisiplin Galaxy: Jurnal Pendidikan MIPA dan Teknologi Jurnal Pengabdian Masyarakat Wadah Publikasi Cendekia J-CEKI PESHUM
Claim Missing Document
Check
Articles

KETRANSITIFAN VERBA DALAM KALIMAT MAJEMUK SERTA FORMULA MATERI AJARNYA Tri Masruroh; Cahyo Yususf; Ayu Wulandari
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2019): REPETISI Volume 2 Nomor 1
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ketransitifan verba dalam kalimat majemuk dilatarbelakangi oleh keberagaman perilaku sintaksis verba yang berfungsi sebagai predikat dalam kalimat majemuk. Tujuan dalam penelitian ini ialah mendeskripsikan jenis verba transitif dalam kalimat majemuk pada tajuk rencana surat kabar Kompas edisi 24-29 Desember 2018 serta menghasilkan formula materi ajar ketransitifan verba dalam kalimat majemuk. Penyediaan data dalam penelitian ini menggunakan metode simak dengan teknik catat. Adapun metode analisis data yang digunakan ialah metode agih dengan teknik Bagi Unsur Langsung (BUL) dan teknik perluas sebagai teknik lanjutannya. Hasil penelitian berupa klasifikasi verba transitif yang didasarkan pada teori Alwi, Dardjowidjojo, Lapoliwa, dan Moeliono. Klasifikasi verba transitif yang ditemukan terdiri atas verba ekatransitif, verba ekatransitif pasif, dan verba taktransitif. Contoh: memilih→verba ekatransitif, dipahami→verba ekatransitif pasif, dan tergeser→verba taktransitif. Hasil penelitian ini dapat diimplementasikan sebagai formula materi ajar menganalisis kebahasaan teks eksposisi kelas X SMA.Kata Kunci: ketransitifan verba, verba transitif, formula materi ajar
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Weebly pada Materi Puisi untuk Siswa Kelas X SMA/MA Miftakhur Rohmah; Ayu Wulandari; Theresia Pinaka Ratna Ning Hapsari
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 2 (2021): REPETISI VOLUME 4 NOMOR 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan analisis kebutuhan media, menghasilkan media, dan mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis Weebly pada materi puisi untuk siswa kelas X SMA/MA. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development (R&D) dengan tiga tahapan model pengembangan ADDIE, yaitu Analysis, Design, dan Development. Subjek pada penelitian dan pengembangan ini adalah media pembelajaran interaktif berbasis Weebly pada materi puisi untuk siswa kelas X SMA/MA. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu kuesioner. Oleh sebab itu, instrumen pada penelitian ini berupa angket kebutuhan serta angket uji validasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu, anlisis data kualitatif berupa masukan dari ahli materi, ahli media, dan respons siswa. Analisis data kuantitatif dengan penskoran, dari data kualitatif kemudian dipersentasekan menggunakan rumus persentase kelayakan. Hasil penilaian kelayakan media oleh ahli materi mendapat skor persentase 80%, ahli media 82,89%, dan penilain dari respons siswa 87,36%. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan media pembelajaran interaktif berbasis Weebly layak digunakan untuk pembelajaran puisi kelas X SMA/MA.Kata kunci: Media Pembelajaran, Weebly, Puisi.
Kearifan Lingkungan dalam Novel Amelia Karya Tere Liye dan Implementasinya sebagai Materi Ajar Sastra di SMA (Kajian Ekokritik Sastra) Anggita Febriana Wati; Ayu Wulandari; Molas Warsi Nugraheni
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 1 (2021): REPETISI VOLUME 4 NOMOR 1
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh maraknya kegiatan konservasi akibat keprihatinan penulis terhadap eksploitasi alam yang direpresentasikan ke dalam karya sastra. Penelitian ini bertujuan untuk memeroleh deskripsi bentuk nilai-nilai kearifan lingkungan yang terdapat dalam novel Amelia karya Tere Liye dan menghasilkan materi ajar sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskripstif kualitatif. Data penelitian ini berupa kalimat yang mengandung nilai-nilai kearifan lingkungan yang terdapat dalam novel Amelia karya Tere Liye. Pengumpulan data menggunakan teknik baca-catat. Teknik analisis data yang digunakan ialah teknik analisis teks. Hasil penelitian ditemukan sebanyak 32 data yang sesuai dengan teori milik Keraf (2010). Adapun 32 data tersebut terdiri dari 9 data sikap hormat terhadap alam, 4 data sikap bertanggung jawab terhadap alam, 3 data prinsip kasih sayang dan selaras dengan alam, 6 data prinsip tidak merugikan alam, dan 10 data prinsip hidup sederhana dan selaras dengan alam. Materi ajar yang dikembangkan dari nilai kearifan lingkungan dapat diterapkan pada KD 3.7 dan 4.7 kelas XI SMA.Kata Kunci: ekokritik, kearifan lingkungan, novel Amelia, materi ajar
Materi Ajar Membaca Teks Bermuatan Kesantunan:BIPA Level I Monica Refinanda Batu Bara; Cahyo Yusuf; Ayu Wulandari
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 1 (2021): REPETISI VOLUME 4 NOMOR 1
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belum banyak materi-ajar bermuatan kesantunan mendukung dikonstruksinya materi-ajar kesantunan yang mengacu Kurikulum Kursus dan Pelatihan BIPA Tahun 2016  fokus keterampilan membaca. Capaian-belajar keterampilan membaca BIPA Level I dalam Kurikulum ini, bahwa pelajar BIPA Level I mampu membaca nyaring teks deskriptif sederhana berkaitan dengan informasi pribadi: nama, alamat, pekerjaan, negara asal, dan keluarga. Penelitian ini bertujuan memformula materi-ajar membaca teks bermuatan kesantunan bertutur (verbal), bersikap, dan bertindak saat perkenalan diri. Metode analisis data dalam penelitian ini ialah metode padan subjenis referensial kesantunan verbal berupa persona saya yang mereferensi orang pertama dalam situasi kelas, referensial gerak pada kesantunan bersikap berupa senyuman, serta tubuh sedikit membungkuk mereferensi kesantunan bertindak. Hasil analisis data menunjukkan: (1) lima pelajar mengimplementasikan kesantunan verbal kata saya digunakan dalam situasi formal; (2) empat pelajar BIPA mengimplementasikan kesantunan bersikap tersenyum saat perkenalan diri; serta (3) tiga pelajar BIPA mengimplementasikan kesantunan bertindak menempelkan kedua telapak tangan ke dada.Kata Kunci: Kesantunan, Kurikulum BIPA, materi-ajar membaca, dan perkenalan diri
JENIS-JENIS PERMAINAN BAHASA PADA TATARAN BUNYI KATA, BENTUK KATA, DAN MAKNA KATA DALAM KOMIK CIAYO COMICS DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR TEKS ANEKDOT DI SMA Akhmad Syaiful Anas; Fransiscus Xaverius Samingin; Ayu Wulandari
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2019): REPETISI Volume 2 Nomor 1
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang bervariasinya bahan ajar dalam pembelajaran di sekolah. Salah satu bahan ajar pembelajaran yang dapat digunakan di sekolah adalah dengan bahan ajar menggunakan komik. Bahan ajar komik dapat digunakan sebagai pembelajaran pada unsur kebahasaan, yaitu teks anekdot. Penelitian ini bertujuan untuk (1) memaparkan jenis-jenis permainan bahasa pada tataran bunyi kata dalam komik di Ciayo Comics (2) memaparkan jenis-jenis permainan bahasa pada tataran bentuk kata, (3) memaparkan jenis-jenis permainan bahasa pada tataran makna kata, dan (4) mengimplementasikan bahan ajar pembelajaran teks anekdot yang dikembangkan dari jenis-jenis permainan bahasa dalam komik Ciayo Comics. Agar dapat mencapai tujuan tersebut digunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan sumber data komik pada aplikasi Ciayo Comics. Data dikumpulkan menggunakan metode simak dan teknik catat. Kemudian data dianalisis menggunakan metode padan intralingual dan metode ekstralingual, sedangkan tekniknya menggunakan teknik hubung banding menyamakan (HBS), hubung banding membedakan (HBB), dan hubung banding menyamakan hal pokok (HBSP). Berdasarkan penelitian, ditemukan 27 data jenis-jenis permainan bahasa pada komik di Ciayo Comics. Permainan bahasa tersebut adalah permainan bahasa pada tataran bunyi kata yaitu berupa zeroisasi, anaptikis dan substitusi bunyi. Jenis permainan bahasa pada tataran bentuk kata yaitu akronim, reduplikasi, dan singkatan, dan pada tataran makna kata berupa homonimi dan polisemi.Kata Kunci: permainan bahasa, komik, anekdot, Ciayo Comics
JENIS PRONOMINA PADA KALIMAT INTEROGATIF DALAM WAWANCARA KICK ANDY Fitri Fitri; Hari Wahyono; Ayu Wulandari
Repetisi: Riset Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 2 (2018): REPETISI Volume 1 Nomor 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini berkaitan dengan jenis pronomina yang terdapat dalam wawancara Kick Andy. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan jenis pronomina yang terdapat pada kalimat interogatif dalam wawancara Kick Andy dengan tema karsa berbuah karya. Metode yang digunakan untuk menyediakan data berupa metode simak dengan teknik catat. Sumber data penelitian ini menggunakan semua wawancara Kick Andy dengan tema karsa berbuah karya. Objek penelitian berupa kalimat interogatif dalam wawancara Kick Andy dengan tema karsa berbuah karya, dan wujud data penelitian ini berupa kalimat interogatif yang mengandung jenis pronomina. Metode yang digunakan untuk analisis data menggunakan metode agih dengan teknik bagi unsur langsung (BUL). Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Jenis pronomina pada kalimat interogatif dalam wawancara Kick Andy ditemukan 7 jenis pronomina yang meliputi (1) persona, (2) penunjuk, (3) penanya, (4) persona dan penunjuk, (5) persona dan penanya, (6) penunjuk dan penanya, dan persona, penunjuk, dan penanya. Pada wawancara Kick Andy terdapat 69 data yang dianalisis oleh peneliti. Terdapat 5 data tergolong jenis pronomina persona, 6 jenis pronomina penunjuk, 10 jenis pronomina penanya, 4 data tergolong jenis pronomina persona dan penunjuk, 17 data termasuk dalam jenis pronomina persona dan penanya, 8 data tergolong jenis pronomina penunjuk dan penanya, dan 19 data termasuk jenis pronomina persona, penunjuk dan penanya. Pada penelitian ini ditemukan pronomina persona kedua tunggal Kalian dalam kalimat interogatif.Kata Kunci: jenis pronomina, pronomina, kalimat interogatif, wawancara.
ANALISIS STRATEGI PEMASARAN PUPUK NON SUBSIDI (Studi Kasus pada PT Pupuk Kalimantan Timur Kantor Penjualan Jawa Timur) Ayu Wulandari
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol 6, No 2: Semester Genap 2017/2018
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran yang tepat dengan mengidentifikasi dan menilai faktor-faktor lingkungan internal dan eksternal yang mempengaruhi PT Pupuk Kalimantan Timur Kantor Penjualan Jawa Timur. Kondisi internal meliputi kekuatan dan kelemahan. Sedangkan kondisi eksternal meliputi peluang dan ancaman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deksriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data primer dan data sekunder digunakan untuk mengumpulkan informasi mengenai kekuatan dan kelemahan serta peluang dan ancaman. Informasi yang didapat kemudian diolah menggunakan Matriks SWOT. Hasilnya kemudian dianalisis dengan metode analisis SWOT yang terdiri dari analisis internal dan analisis eksternal dalam menentukan strategi bersaing pada PT Pupuk Kalimantan Timur Kantor Penjualan Jawa Timur. Strategi yang dapat digunakan pada PT Pupuk Kalimantan Timur Kantor Penjualan Jawa Timur ini salah satunya adalah dengan melakukan promosi ke industri skala besar.   Kata kunci: Strategi Pemasaran, SWOT, Faktor Internal, Faktor Eksternal.
Pengaruh Persepsi Orang Tua Tentang Pendidikan Formal dan Lingkungan Tempat Tinggal Terhadap Pekerja Anak Ayu Wulandari; Irawan Suntoro; Yunisca Nurmalisa
Jurnal Kultur Demokrasi Vol 5, No 1 (2017): JURNAL KULTUR DEMOKRASI
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aimed to describe the influence of parents perception of formal education and living environment on child labor in Pidada Sub District, Panjang Bandar Lampung. There search method which was used was descriptive quantitative method. The sample in this research was taken by 10% error. The data collection technique which was used was a questionnaire. Data analysis using SPSS 17. The analysis results of the research data processing was found that there was a negative significant effect between parents perception of formal education on child labor. There was a negative significant effect between parents perception of living environment on child labor.And there was a negative significant effect between parents perception of formal education and living environment on child labor. More better parents perception of formal education and living environment so child labor will decrease more.Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh persepsi orang tua tentang pendidikan formal dan lingkungan tempat tinggal terhadap pekerja anak di Kelurahan Pidada Kecamatan Panjang Kota Bandar Lampung. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan tingkat kesalahan 10%. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Analisis data menggunakan SPSS17.Hasil analisis dari pengolahan data penelitian diketahui ada pengaruh negatif signifikan antara persepsi orang tua tentang pendidikan formal terhadap pekerja anak. Ada pengaruh negatif signifikan antara persepsi orang tua tentang lingkungan tempat tinggal terhadap pekerja anak. Serta ada pengaruh negatif signifikan antara persepsi orang tua tentang pendidikan formal dan lingkungan tempat tinggal terhadap pekerja anak. Semakin baik persepsi tua tentang pendidikan formal dan lingkungan tempat tinggal maka pekerja anak akan semakin menurun.Kata kunci : lingkungan, pekerja anak, pendidikan formal, orang tua
Code Switching and Code Mixing Study in “Hitam Putih” Talk Show Program Ayu Wulandari
Vivid: Journal of Language and Literature Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : English Department, Faculty of Humanities, Andalas University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/vj.10.1.1-5.2021

Abstract

This research aimed to investigate the kinds of code-switching and code-mixing used by the participants in Hitam Putih talk show. By analysing each statement of code-switching and code mixing which is spoken by the speakers of Hitam Putih talk show, the researcher tried to analyse the point of view of Sociolinguistics to see the phenomena of the code-switching and code-mixing used by the participants in the talk show. The approach of this study is qualitative. The researcher obtained the data from the program channel on the YouTube by taking notes. The finding of this study shows that the host of the talk show used code switching and code mixing in order to make the audiences understand the conversation between the presenter and the guest. Besides, the guest whose first language is not Indonesian in fact she tried to speak Indonesian in order to appreciate the Indonesian audiences. Another purpose of doing the code switching and code mixing on that program is to educate the audiences to know more about what the guest said in English.
PERMAINAN PAPAN KESEIMBANGAN (BALANCE BOARD) LEBIH MENINGKATKAN KESEIMBANGAN DINAMIS DARIPADA PERMAINAN BALOK KESEIMBANGAN (BALANCE BEAM) PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK PRADNYANDARI I KEROBOKAN Ayu Wulandari; Ari Wibawa; I Dewa Ayu Inten Dwi Primayanti
Majalah Ilmiah Fisioterapi Indonesia Vol 4 No 3 (2016): Majalah Ilmiah Fisioterapi Indonesia
Publisher : Bachelor of Physiotherapy and Physiotherapy Profession Study Program, Faculty of Medicine, Udayana University in collaboration with Indonesian Physiotherapy Association (IPA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (308.977 KB) | DOI: 10.24843/MIFI.2016.v04.i03.p06

Abstract

ABSTRACTThe aim of this research is to compare balance board game and balance beam game in developing dynamic balance of children age 5 to 6 in Pradnyandari 1 Kindergarden Kerobokan. This research is experimental research in which itused randomized pretest-postest control group design with 32 children which divided into two groups. Group 1 was given balance board game and group 2 was given balance beam game. The difference of the average before and after practice of group one was tested by using Wilcoxon Match Pair Test with result p = 0.000 (p<0.05) and group two was tested using Wilcoxon Match Pair Test with result p = 0.000 (p<0.05). At difference test between group one and group two using Mann-Whitney U-test shows significant difference with result p = 0.000 (p<0.05). The conclusion of this research is balance board game develops dynamic balance, balance beam game develops dynamic balance and balance board game more develop dynamic balance than balance beam game.Keyword: Dynamic Balance, Balance Board, Balance Beam, Modified Bass Test.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abelya Putri Afiany Abu Warasy Batula Adellia Al Muhanif Adtora Aprilianto Bagaskara Afiza, Silva Ainna Rahma Yusriyah Ainun Jariyah Aisyah Alfa Mawaddah Hasibuan Akhmad Syaiful Anas Akhmad Wildan Nur Rahma Putra Akmalia Ramadhani, Najwa Aldwin Asandy Proboatmojo Alfie Rizqia Rachmi Aliah Pratiwi Alven Risqi Muchlasin Alwi Alycia Nazwa Dei Az-Zahra Amalia, Ghina Rezki Amrozi Khamidi Ananda Putri Mawaddah Anandita Eka Setiadi Anastasia Marza Angelika Tri Hapsari Anggita Febriana Wati Anggraini Dinnata Anindita Cahya Pratama Anita Jingga Ratna Dewanti Annisa Liestiani Annisaa Sittatunnikmah Ansvania Rakha Willadayita Ardiana Atallah Putri Ardina Rayshabilah Ari Wibawa Aris Munandar Ariska Sukma Romadhani Arlinda Devi Utami Aryna Agustin Nur Hidayah Asep Sunarko Asrifa Asrifa Astrid Tyas Wardhani ASTUTY Atta Yusli Salsabil Aula Rahma Putri Avrillia Nesya Savitri Ayasha Nabila Audiya Nency Azzahra, Aghis Waldata Bagus Pria Alwadipa Balqis Fahira Ninggrum Bekti Palupi Besty Trymastuty Bilqis Nafilah Febrianti Budiono Budiono Budiyanto Hariandja Bustari Hasan Cahyo Yusuf Cahyo Yususf Calista Na’ilah Nur Maulidiyah Clara Avilu Istighfarin Dalimawaty Kadir Daniaty Danto Dea Miranda Dea Olivia Della Widyaningrum Desty, Helena Adinda Devi Pratiwi Devi Runtiyani Dewi Ismayani Gendra Bawana Dhita Widya Putri DIAH RAHMAWATI Dian Nafisah Septiani Dita sintamaya Ditta Kharisma Yolanda Putri Dwi Indria Anggraini Dwi Wulan Suci Dzikrina Dian Cahyani E. N. Budiyanto Hariandja Edoward N. Budiyanto Eka Haryati Yuliany Elmalia Fitri Evi Yuliza, Evi Fajriza Ulyanisa Fatma Fiana Felda Ramadhanti Ferdiana Yunita Fifit Firmadani Finfi Azahro Firda Amalia Insany Fithrotul Ghorizah Fitri Fitri Fitri Maya Puspita Fitria Arum Sari Fitria Nur Sa’idatur Rohmah Fransiscus Xaverius Samingin Fransiska Galang Ratusanide Gisela Adisti Listianto Gunawan Haniatul Isnaeni Hapsari, Theresia Pinaka Ratna Ning Hartatik Hartatik Haryadi Helsina Fransiska Pello Herpindo Hilman Fadhilah Houtman I Dewa Ayu Inten Dwi Primayanti Ida Ayu Nyoman Saskara Ida Ratna Sari Ika Yulia Sari Indah Putri Purwati Irawan Suntoro Irma Mardian Istiharini Istiqomah Rahmawati Ivadila Febrianti Jems Sopacua Jerry Heikal Joni Tandi, Joni July Yuliawati Junia Thre Veroniva Junivan Kamalia, Zulfa Kaniati Amalia KATNI KATNI Kerin Maulia Dewi Khofifah Indar P Khoirotun Nisa’ Khuzaini Kiki Amalia Harahap Kusumawati, Nyimas Inda Laskita Dewi, Maya Latipah Hanum Batubara Lestari, Noor Laili Mega Liana Shinta Dewi Lilis Putriyani Linda Eka Pradita Liss Dyah Dewi Arini Lisya Maulida Salma Hasanah M. Razif " M.Finanta M.Oky Ramadan Machmuddah, Zaky Mappiratu Mappiratu Marathul Kholisotin Maria Bella Naiborhu Marisa Florensia Marjanah Maryam Alvi Nur Fathina Mashud Syahroni Melandari Eka Putri Mhd Alvin Ginting Mhd. Aksaril Huda Ritonga Miftahul Hakim Miftakhur Rohmah Mimi Mulyani Mochamad Nursalim Mohammad Asril Nabawy Molas Warsi Nugraheni Monica Refinanda Batu Bara Mu'tirotul Jannah Muchammad Jauar Arifin Muhamad Parhan Muhammad Arif Batubara Muhammad Daffa Aliffian Muhammad Daniel Fahmi Rizal Muhammad Hilman Fikri Muhammad Iqbal Ilhamsyah Muhammad Latif Fatkurrohman Muhammad Ridho Maulana Muhammad Surya Afrizal Nurdin Murtiadi Murtiadi Mustofa Mustofa Mutiara Cintia Iriani Muzaffar Muzaffar Nabila Azahrotun Jihan Nadyanti, Najwah Nafisah Amalia Bil Husna Neli Ria Rifanda Ngatoillah Linnaja Nia Amelia Putri Nida’an Khafiyya Nikmatul Hidayah Ningtias, Anggitha Nissa, Alfiani Nodi Marefanda Nopita Sari Novalraya Wahyu Widodo Noviawanti Dyah Ika Pratiwi Nunuk Hariyati Nur Annisah Nur rohman Nur Wiji Sholikin Nurhadi Nurhadi Nuri Dewi Muldayanti Nurita Maha Oktavia, Nadia Oryza Hafshah Syafira Padmi Dyah Yulianti Palyanti, Mega Parwanti, Sri Pattipeilohy, Poltjes Pipit Aji Puji Kusumawati Pratiwi Endah Permadani Putri Ayu Romadhotin putri febrianti Rachel Hamdan Al Kahfi Rahma Ayu Wulandari Rahma Rizkya Ananda Sugiharto Rahmadani Fitri Rahmadania Octavia Ramada Balqis, Najwa Dihan Refson Relyando, Syahfa Adinda Rezky Pramana Putra Rheva Angelica Wibowo Ribiana, Alyadea Richos Syaekhoni Rifka Damayanti Riska Siregar Riski Khairani Riyanto Rizka Nadilla Putri Rizma Amelia Az-Zahra Robinson Sitepu Romadhona, Faridatul Roynaldi Arista Rudi Purwanto Saffana Maulidia Salma Indah Safitri Sari Marliani Sefia Rahmawati Sella Moliga Setyoko Setyowati , Sulis Shabrina Poppy Darmatian Shalima, Irsyadi Shiva Aulia Ramadhani Sidi Ahyar Wiraguna Silvia Dwi Nur Kamalia Silvia Siti Rachmawaty Sinta Bela Sinta Mumtazatur Rohmah Siti Aisyah Siti Hamidah Siti Kholishotul Ilmiah Siti Nur A’isyah Siti Rahmadhani Siti Ramlah Usman Siti Rohani Siti Syarah A. Siti Syarah Anggreani Soffiana Agustin, Soffiana Sofia Dwi Damayanti Sri Wahyuningsih Sulhana Mariffa Sumarti, Heni Supriatini Surismiati Surismiati Syafika Alaydrus Syahrial Shaddiq Syaiful Bahri Syunu Trihantoyo Tasya Denada Thalita Prima Clominda Thirza ayu nirmala Tiara Erza Putri Titi Indriyani Tjipto Leksono Tri Masruroh Tri Nur Alipah Tri Suyati Tria aprilia Cicilia Tria Heni Agustina Tria Nurmar’atin Ulin Nihayah Uly Fikriyyah Umil Muhsinin Umu Nur Latifah USWATUN HASANAH Wafiq Azizah Widia Ari Susanti Wiwin Arifin Wulan, Amalia Wulan Mahardika Putri Yasmitha, Ifania Yearlie Aurellia Salsabil Yeni Marlina Yulisa Febriani Yunisca Nurmalisa Yunita Yunita Zahrotun Fisabil Jannah Zamzani Zamzani Zhafira Amalia Nur Faizah