Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
16.773
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekonomi LAW REFORM Sosiohumaniora JIP (Jurnal Industri dan Perkotaan) Jurnal Pendidikan El-Hayah : Jurnal Biologi Transmisi Trikonomika: Jurnal Ekonomi Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Aplikasi Bisnis dan Manajemen (JABM) E-Journal Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam Jurnal Psikologi Integratif Jurnal IUS (Kajian Hukum dan Keadilan) PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika JURNAL KEPEMIMPINAN DAN PENGURUSAN SEKOLAH Jurnal Pendidikan Bahasa Satya Widya Jurnal Dinamika Ekonomi dan Bisnis Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan Penelitian Kualitatif Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) IJEBA (International Journal of Economic, Business & Applications) Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Medik Veteriner Jurnal Inventa Jurnal Riset Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Journal on Education Jurnal Jatiswara Ultimart: Jurnal Komunikasi Visual Jurnal Ilmu Dakwah JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Al-Insyirah Midwifery : Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwifery Sciences) Instructional Development Journal Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Riset Pembelajaran Matematika Asy-Syariah JEET (Journal of English Education and Technology Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) Jurnal Kompilasi Hukum GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bioscientia Medicina : Journal of Biomedicine and Translational Research TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Risalah Kenotariatan Journal of Community Engagement Research for Sustainability Private Law Economic Reviews Journal PEKBIS Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Al-Ilmi Journal of Educational Sciences Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah (JIPMI) Chalim Journal of Teaching and Learning Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial Prosiding University Research Colloquium Jurnal Pengabdian Pancasila (JPP) Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Jurnal Comparative : Ekonomi Dan Bisnis KOLONI Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat ISJOUST Solo International Collaboration and Publication of Social Sciences and Humanities Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JAMPARING: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling Jurnal Inovasi Bisnis Indonesia (JIBI) Pusat Publikasi Ilmu Manajemen Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat International Journal of Economic Research and Financial Accounting LAWYER: Jurnal Hukum Jurnal Al-Ilmi Indonesian Journal of Economics and Strategic Management Jurnal Bisnis Dan Manajemen: Bisman Jurnal Pajak dan Analisis Ekonomi Syariah Prosiding Seminar Nasional Ilmu Pendidikan World Journal of Islamic Learning and Teaching Jurnal Ilmu Ekonomi, Pendidikan dan Teknik (IDENTIK) Science: Indonesian Journal of Science Pelayanan Unggulan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Terapan J+Plus: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Forest Island Cermat : Jurnal Cendekiawan dan Riset Multidisiplin Akademik Terintegrasi
Caska -
Economic Education Studies Program FKIP, Riau University, Pekanbaru, 28293, Riau, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 213 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 213 Documents
Search

 5   6   7   8   9 
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU MTs SWASTA DI KECAMATAN KUANTAN TENGAH KABUPATEN KUANTAN SINGINGI Yoyon Kasnadi; Caska Caska; Azhar Azhar
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 6, No 2 (2018)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.6.2.p.281-290

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh variabel (1) budaya organisasi terhadap kinerja guru, (2) komitmen organisasi terhadap kinerja guru, (3) budaya organisasi dan komitmen organisasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Sampel penelitian adalah semua guru MTs Swasta yang ada di Kecamatan Kuantan Tengah Kabupaten Kuantan Singingi yang berjumlah 124 orang guru yang diperoleh rumus Slovin dengan teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket sebagai instrumen penelitian. Analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif, analisis statistik inferensial dan pengujian hipotesis. Koefisien reliabilitas instrumen dihitung menggunakan rumus alpha cronbach. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif antara budaya organisasi terhadap kinerja guru sebesar 0,557, dan terdapat pengaruh positif antara komitmen organisasi terhadap kinerja guru sebesar 0,612. Sedangkan secara bersama-sama pengaruh budaya organisasi dan komitmen organisasi terhadap kinerja guru sebesar 0,661.
KONTRIBUSI KUALIFIKASI AKADEMIK DAN PROFESIONALISME TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR GURU SMP DI KABUPATEN BENGKALIS Zulkifli Zulkifli; Caska Caska; Zulkifli N Zulkifli N
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 7, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.7.1.p.129-145

Abstract

Penelitian ini adalah desain korelasional yang melibatkan tiga variabel. Mereka adalah Kualifikasi Akademik Guru (X1), Profesionalisme (X2), dan Pengembangan Karier (Y). Ada 83 guru dari SMP Negeri di Kabupaten Bengkalis dan Bantan-Kabupaten Bengkalis dari total populasi 474 guru dari semua SMP di kabupaten ini. Sampel dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Kuesioner diberikan yang terdiri dari rincian pribadi guru dan tiga variabel lain yang menarik. Kuesioner ini dirancang untuk mengumpulkan persepsi guru tentang kualifikasi akademik, profesionalisme, dan pengembangan karir mereka menggunakan Skala Likert. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial dengan dukungan perangkat lunak SPSS Versi 17 untuk Windows. Hasil statistik deskriptif menunjukkan bahwa skor rata-rata kualifikasi akademik guru variabel adalah 35,29 yang dikategorikan rendah, dan skor rata-rata profesionalisme guru variabel adalah 83,41 yang dikategorikan tinggi. Analisis korelasional menunjukkan variabel kualifikasi akademik (X_1) memiliki Asymp signifikansi 0,000 yang diuji dalam prosedur signifikan 2-tailed dan menghasilkan nilai alpha (α / 2 = 0,025.) Infact, kesimpulan dapat ditarik bahwa ada korelasi yang signifikan antara kualifikasi akademik dan pengembangan karir guru di Kabupaten Bengkalis. Prosedur statistik yang serupa juga digunakan dalam analisis variabel Profesiisme Guru (X_2) terhadap pengembangan karier guru. Nilai signifikan 0,000 adalah hasil dari analisis korelasional antara profesionalisme guru dan pengembangan karir mereka. Itu diuji dengan α = 5% (0,05). Tes juga terlihat dengan nilai α / 2, yaitu 0,025. Nilai koefisien 0,000 <0,025 (koefisien lebih besar dari nilai α). Dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara profesionalisme guru dan pengembangan karir mereka di Kabupaten Bengkalis. Berdasarkan tabel ringkasan model, analisis regresi berganda variabel X_1 dan X_2 terhadap variabel (Y) memiliki nilai signifikan = 0,000, dimana α / 2 = 0,025. Jika koefisien dibandingkan dengan nilai α, jelas 0,000 <0,025, jadi, H_o ditolak, tetapi H_a diterima. Jadi, keputusan dapat diambil, Ada korelasi simultan antara variabel kualifikasi akademik dan profesionalisme guru pada pengembangan karir guru.
The Influence of Learning Motivation and Class Climate on Character of Students Entrepreneurs in Vocational School Ekatama Pekanbaru Nasoni Okta Rice; Caska Caska; Daeng Ayub Natuna
INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMICS, BUSINESS AND APPLICATIONS Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (468.927 KB) | DOI: 10.31258/ijeba.4.1.10-17

Abstract

This study aims to determine the effect of learning motivation and class climate on students' entrepreneurial character. This research was conducted in Vocational School (SMK) Ekatama Pekanbaru. The population in this study were students of class X and class XI as many as 115 respondents by first passing an instrument test of 30 respondents. Data collection is done through a questionnaire. The method of analysis used is path analysis. The results in this study can be briefly explained as follows: 1) There is a significant influence between learning motivation on students' entrepreneurial character 2). There is a significant and positive influence between classroom climate on the entrepreneurial character of students, 3). Student climate and motivation to influence the character of entrepreneurship 4). There is an influence of student learning motivation through the classroom climate on entrepreneurial character. It can be concluded that the better the motivation to learn and the class climate, the better the entrepreneurial character of students at SMK Ekatama Pekanbaru.
The Effectiveness of Cooperative Learning Model of NHT Type Assistance in Teaching Materials in Improving Student Learning Outcomes in Social Science Students at State Junior High School 4 Pekanbaru Hanifah Hanifah; Caska Caska; Sri Kartikowati
INTERNATIONAL JOURNAL OF ECONOMICS, BUSINESS AND APPLICATIONS Vol 4, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (313.815 KB) | DOI: 10.31258/ijeba.4.1.18-24

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of the Numbered Head Together (NHT) type of cooperative learning model assisted with teaching materials in improving student learning outcomes in social studies subjects at State Junior High School (SMPN) 4 Pekanbaru. The sampling technique using cluster random sampling techniques, namely class VII.3 as the experimental class, and VII.4 as the control class. Data were analyzed using randomized control group pretest-posttest design through the results of the T Test (Different Test). Based on the results of the study showed the results of pre-test 73.95 and post-test of 85.19 with a difference of 11.24. In the pre-test control class was 73.84 and the post-test results were 79.78 with a difference of 5.94. From the results of this difference can be seen that there is an increase in learning outcomes, especially in the experimental class where there are differences in completeness of learning outcomes between the control class and the experimental class. This is also supported by students' learning attitudes in the experimental class (VII.3) which are categorized as "good" (68%) in the learning process. Whereas in the control class, students have the category "quite good" (45.94%) in being following the learning process. The level of learning effectiveness is 5.30. Overall it can be concluded that the NHT learning model is assisted with effective teaching materials significantly in improving student learning outcomes.
Implementasi Media Pembelajaran Domino Karakter dengan Teknkik Shadow Teacher dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Autisme Pada Materi Operasi Hitung di Masa Pandemi Covid-19 Nurfadillah Nurfadillah; Didin Ferdiansyah; Fatahullah Fatahullah
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (415.924 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i2.58330

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis aktivitas dan hasil belajar siswa autis pada materi operasi hitung dengan teknik shadow teacher menggunakan media pembelajaran domino karakter. Adapun penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang meliputi tahapan: perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif yang diperoleh selama penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendampingan belajar guru di sekolah dan orang tua terhadap siswa autis memiliki perbedaan. Persentase aktivitas belajar siswa autis dari rumah pada siklus III sebesar 79,56%, sedangkan di sekolah diperoleh persentase sebesar 85,45%.  Keberhasilan dalam meningkatkan aktivitas belajar dalam proses belajar mengajar dapat menjadi faktor meningkatnya hasil belajar siswa autis. Dengan keterlibatan orang tua dalam proses pendampingan juga dapat menjadi tolak ukur keberhasilan kegiatan belajar siswa autis. Hal itu dapat dibuktikan dengan temuan hasil penelitian yang menunjukkan bahwa persentase hasil belajar siswa autis dari rumah diperoleh sebesar 89,26%, sedangkan hasil belajar siswa autis dari sekolah menunjukkan persentase sebesar 87,16%. Data tersebut memiliki perbedaan yang tidak terlalu signifikan. Oleh karena itu, dengan metode pendampingan menggunakan domino karakter dalam proses belajar siswa autis dapat menjadi teknik yang baik di pemberlakuan jarak jauh dengan melibatkan peran orang tua sebagai guru pendamping.
ANALISA YURIDIS AKIBAT HUKUM PERCERAIAN GHOIB DALAM PANDANGAN HUKUM ISLAM DAN UNDANG-UNDANG PERKAWINAN (Studi Pada Putusan Nomor: 130/Pdt.G/2013 /PA.MTR) Rifqi Munadi; Fatahullah Fatahullah
Private Law Vol. 1 No. 2 (2021): Private Law Universitas Mataram
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (486.782 KB) | DOI: 10.29303/prlw.v1i2.258

Abstract

Purposes of this work are to know and to analyse legal consequences of “ghaib” divorce (a divorce which conducted against uncontacable husband/wife) in the view of Islamic law and law on marriage in the Verdict Number 130/Pdt.G/2013/PA.MTR. applied method of this work is normative legal research. Judge’s consideration in the Verdict Number 130/Pdt.G/2013/PA.MTR based on laws and facts has been fulfill the divorce requirements as regulated in the Explanation of Article 19 letter (f) Government Regulation Number 9 of 1975 and Article 116 letter f Islamic Compilation Law. Therefore, in this judge’s verdict it imposing First Talaq Ba’in Shugraa of the applicant to defendant. Legal consequences of uncontactable husband divorce according to Islamic Compilation Law it can be articulate as first talaq ba’in shugraa. However, in the Marriage Law this term is unknown, thus its legal consequences had the same effect as regular divorce.
PENINGKATAN ANGKA PERNIKAHAN DINI DAN AKIBAT HUKUMNYA : (Studi Kasus Pengadilan Agama Bima) Nursofian Nursofian; Fatahullah Fatahullah
Private Law Vol. 1 No. 3 (2021): Private Law Universitas Mataram
Publisher : Fakultas Hukum Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (143.677 KB) | DOI: 10.29303/prlw.v1i3.430

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis peningkatan angka pernikahan dini dan akibat hukumnya di Pengadilan Agama Bima. Metode penelitian ini bersifat normatif empiris. Hasil penelitian ini adalah bahwa akibat hukum dari perkawinan dini dapat menyebabkan terjadinya peningkatan kasus perceraian karena kurangnya kesadaran dan tanggung jawab dalam kehidupan berumah tangga bagi suami istri. Namun dengan melakukan perkawinan di usia yang terlalu muda mustahil akan memperoleh keturunan yang berkualitas. Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya perkawinan dini berasal dari dalam individu, keinginan dari anak yang memilih menikah atas keinginannya sendiri karena telah siap mental dalam menghadapi kehidupan berumah tangga. Pasangan ini menikah dikarenakan adanya perasaan saling cinta dan sudah merasa cocok, kondisi ini yang akhirnya membuat keputusan untuk melangsungkan perkawinan diusia muda tanpa memikirkan masalah apa yang akan dihadapi kedepannya. Faktor dari luar (eksternal) Faktor ekonomi, minimya ekonomi keluarga yang dapat menyebabkan terjadinya perkawinan diusia dini, dan faktor hamil di luar nikah, karena pergaulan budaya bebas yang mereka dapatkan dari vitur-vitur internet, sehingga membuat mereka ingin mencobanya. Upaya pemerintah daerah dalam mencegah terjadinya perkawinan dini bahwasannya perkawinan dini merupakan perkara yang sulit karena permasalahan ini jika tidak dicegah maka akan timbul berbagai masalah baru seperti peningkatan angka perceraian, pemutusan sekolah anak dan lain sebagainya. Sehingga pemerintah kabupaten bima terus merancang aturan atau kebijakan-kebijakan yang memiliki efek jerat yang kuat.
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KREATIVITAS GURU TERHADAP KINERJA GURU PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN SMA NEGERI DAN SWASTA SEKOTA PEKANBARU Lindawati Lindawati; Caska Caska; Mahdum Mahdum
Jurnal JUMPED (Jurnal Manajemen Pendidikan) Vol 10, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jmp.10.1.p.87-96

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat yaitu seberapa besar Pengaruh Kompetensi Pedagogik dan Kreativitas Guru terhadap Kinerja Guru Prakarya dan Kewirausahaan SMA Negeri dan Swasta seKota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain survey yang menggunakan angket sebagai alat pengumpul data. Populasi dari penelitian ini adalah guru-guru Prakarya dan Kewirausahaan sekota Pekanbaru yang berjumlah 197 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan ramdom sampling dengan jumlah sampel 138 orang. Teknik analisa data dengan menggunakan perhitungan statistik inferensial. Sebelumnya dilakukan uji prasyaratan analisis yaitu uji normalitas, uji multikolinieritas, dan uji linieritas. Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data dapat disimpulkan bahwa Pertama kompetensi pedagogik memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru PKWU SMA negeri dan swasta sekota Pekanbaru. sebesar 51,1%. Kedua kreativitas guru memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kinerja guru PKWU SMA negeri dan swasta sekota Pekanbaru. sebesar 45,1%. Ketiga Besarnya pengaruh variabel kompetensi pedagogik dan kreativitas guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru PKWU sekota Pekanbaru adalah sebesar 53,6%. Dengan demikian, Pengaruh variabel kompetensi pedagogik dan kreativitas guru terhadap kinerja guru PKWU tersebut berada pada tafsiran sedang. Untuk meningkatkan kinerja guru. kompetensi pedagogik yang harus dikuasai yaitu memahami karekateristik peserta didik, menguasai teori pembelajaran, mampu mengembangkan kurikulum serta melakukan pemebalajaran yang mendidik dan berkomunikasi dengnan peserta didik dengan baik sehingga memudahkan guru dalam menyusun rencana pembelajaran, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran. Guru selalu belajar dan mencari solusi dalam memecahkan masalah yang berkaitan dalam pembelajaran. Kreativitas yang dimiliki oleh guru akan menemukan bentuk-bentuk mengajar yang sesuai, terutama dalam bimbingan, rangsangan, dorongan, dan arahan agar siswa dapat belajar secara efektif. Dalam mengajar dan membelajarkan peserta didik guru harus menampilkan kreativitasnya sehingga pembelajaran bermakna bagi peserta didik dan hal ini juga akan berdampak pada hasil belajar peserta didik.
Pengaruh Konsep Diri dan Kecerdasan Interpersonal terhadap Disiplin Kerja Guru SD Negeri Kecamatan Bagan Sinembah Rokan Hilir Halisah Halisah; Caska Caska; Daeng Ayub Natuna
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (550.922 KB) | DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4166

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis 1) pengaruh antara konsep diri terhadap disiplin kerja guru SD Negeri, Kecamatan Bagan sinembah, Rokan Hilir, 2) pengaruh antara kecerdasan interpersonal terhadap disiplin kerja guru SD Negeri, Kecamatan Bagan sinembah, Rokan Hilir, 3) pengaruh antara konsep diri dan kecerdasan interpersonal secara bersama-sama terhadap disiplin kerja guru SD Negeri, Kecamatan Bagan sinembah, Rokan Hilir. Populasi dari penelitian ini adalah Guru SD Negeri, Kecamatan Bagan sinembah, Rokan Hilir yang berjumlah 134 orang dan semua diteliti. Jenis data dari penelitian ini adalah data primer dan data skunder untuk yang diperoleh dari guru dengan menggunakan kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Pengolahan data untuk analisis statistik deskriptif dalam penelitian ini menggunakan program Microsoft Excel dan SPSS versi 23 for Windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) pengaruh yang signifikan dan positif antara variabel konsep diri terhadap disiplin kerja guru (Y) SD Negeri, Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir, dengan tafsiran cukup kuat, (2) Didapatkan pengaruh yang signifikan dan positif antara kecerdasan interpersonal terhadap disiplin kerja guru (Y) SD Negeri, Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir, dan dengan tafsiran cukup tinggi, (3) Ditemukan pengaruh yang signifikan dan positif antara variabel konsep diri dan kecerdasan interpersonal terhadap disiplin kerja guru (Y) SD Negeri, Kecamatan Bagan Sinembah, Rokan Hilir, dengan tafsiran cukup tinggi.
Model Penguatan Masyarakat Dalam Penyelesaian Tindak Pidana Anak Menggunakan Pendekatan Keadilan Restoratif Dewi Sartika; Fatahullah Fatahllah; Lalu Adnan Ibrahim
Jurnal Kompilasi Hukum Vol. 7 No. 1 (2022): Jurnal Kompilasi Hukum
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jkh.v7i1.93

Abstract

Pemidanaan terhadap anak semenjak diberlakukannya Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Pidana Anak memiliki beberapa alternatif dan peluang penyelesaian menggunakan mekanisme diluar hukum dengan beberapa kriteria tindak pidana, salah satunya melalui mekanisme diversi formal. Dalam proses tersebut keterlibatan masyarakat sangat sentral mengingat pemulihan antara pelaku dan korban akan bermuara pada masyarakat. Penelitian ini akan bertujuan untuk melakukan kajian terhadap model penguatan masyarakat dan keterlibatan masyarakat dalam penyelesaian tindak pidana anak menggunakan pendekatan keadilan restorativ. Metode penelitian yang digunakan adalah normatif dengan menggunakan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Berdasarkan hasil penelitian bahwa dalam sistem peradilan pidana anak peran masyarakat ada pada awal dan akhir terjadinya kasus. Kasus tindak pidana yang terjadi di tengah masyarakat juga tidak lepas bergantung pada kondisi sosial kemasyarakatan selain individu dari si pelaku dan korban. Pada akhir kasus, pelaku maupun korban yang sudah masuk dalam proses hukum diharapkan proses reintegrasi didukung oleh masyarakat, masyarakat dapat melakukan partisipasi untuk pembentukan kelembagaan non formil baru untuk melakukan penyelesaian dan partisipasi tersebut, selain itu dapat melakukan penguatan melalui kelembagaan formal yang sudah ada.
Co-Authors ', Gusnardi Gusnardi ', Makhdalen ', Ngadlan . Zulfan A. Ahmad Ridha A.Marjuni Marjuni Aang Kunaifi Abd. Charis Fauzan Abdul Halik Abdul Halim Harahap Achmad Hidayatullah, Achmad Adam Suar Addini, Tsabbita Adi Sulistiyono Afiani, Kunti Dian Ayu Afna Azam Firdaus Afrianto Afrianto Agung Nur Cahyanta, Agung Nur Agus Rofi’i Ahmad Afif Ahmad Zainun Aida Amaliya Aini Fudhla Aisyah Aisyah AKMALLUDIN AKMALLUDIN Al arif, Mohammad Anam Al Rida Miftahul Hayati Aldian Maulana Alfindo, Nico Dian Alimun Alimun Aloysia Hermanita Alviani Zulfika Siallagan Amaluddin Amaluddin, Amaluddin Amellia, Putri Rizqi Amor Marundha Ananta M, Sachrasdhani Anas Munaji Anastasia Restu Pratiwi Andi Halimah Andi Halimah Apolonia Luto Ardy ambar saputra Arini Eka Jaya Prastiti Arlina Sandi Aslindawati Aslindawati Asri Wulan Fadillah Sari Aurelia Lulu Heny Salsabila Ayu Andriani Azhar Azhar Azhar Azhar Azzahra Nabilla Badar, M Besse Marjani Alwi Blandina Hendrawardani Bugiono, Bugiono Bulkaini (Bulkaini) Bunalan Murtala, Windi Putri Lestari Burhanudin Harahap Cah Dayani Saragih Cesaria Rindu Dara Chadafi, Muamar Choiri Cindy Sofia Nanda Daeng Ayub Darim, Abu Darmiatun Dias Darmiatun Dias, Darmiatun Dias Darmiatun Daviq Chairilsyah Deby Samarta Dedi Irawan Defirna Indah Safitri Desni Elita Dewi Sartika DEWI SARTIKA Dewi wahyu lestari Dhini Gusshandri Darni Diangsa Wagian, Diangsa Didin Ferdiansyah Dimas Fathur Rahman Dini Wahyuni Dini Wahyuni Djoko Kisworo Domas Nurchandra Pramudianti Dudung Burhanuddin Efriza, Reni Eka Jaya Subadi Eka Putri Savarita Elfira Nurul Aini Elfira Oktarina Elsya Mayori Enny Yuliani Ervawaty Ervawaty Fahamsya, Arifina Fajar Setiawan Farah Istinasiwi Fatah, Muhammad Saifulloh Fathoni, M. Yazid Fatimah Azzahro Fatmawati Fatmawati Fatya Nisa Salsabila Febrina Cahyaningtias Feri Justinus Sitanggang Fikri Jayyid, Difa’ul Filma Alia Sari Fima Alia Sari Fitri Nurlaila Franciscus, Finder Fudhla, Aini Gani Harya Harya, Gani Harya Gani Haryana Gani Haryana Gani Haryana Gani Haryana Gde Bidura Ghufroni, Ghufroni Gimin Gimin Gimin Gusnardi, Gusnardi Haeratun Haeratun, Haeratun Hafiza Hafiza Arisandi Halisah Halisah Hamidin Hamidin Hanifah Hanifah hanifah hanifah Hany Uswatun Nisa Hardianto Rahman Hardisem Syabrus Hardisem Syabrus Harijani, Nenny Haryana Gani Hasan, Muh Hasnah Faizah AR Hendrik Suryadi Hendripides &#039; Hendripides Hendripides Hendripides, Hendripides Henny Hendrawita Henny Indrawati Henny Indrawati Henny Indrawati Henny Indrawati Herman Hidayat Hidanah, Sri Hierro Chosha Putro Husein Mahmud I Made Narsa Ibrahim Nasbi Ibrahim, Lalu Adnan Idris Idris Imanah, Fatimah Nurul Imran Imran Ina Sufriani Indah Kurniyawati Indah Nurvindyanti Ipang Mei Esajati Dwi Angga Irmayu, Aida Ishak Ishak Isjoni Isjoni Istiqomah Istiqomah Istiqomatul Chasanah Ita Surayya Jamaluddin Jamaluddin JAMALUDIN januarlis januarlis Jaswan, Jaswan Jayawarsa, A.A. Ketut JULIANTO Jumadi, Joko Khasanah, Sarifatun Khoiri, Khoiri Kiki Elviora Vrismatia Kirana, Amelia Lintang Putri Kriswidijatmoko, Mikael Adi Kurnia Senantiasa Zai Kurniawan, Egy Kusumawati, Kusumawati Lala Yetriana Lalu Adnan Ibrahim Lalu Ahmad Zainuri Lasti Sulastri Lasti Sulastri Leni Marlina Leni Rosmita Lestari, Tuti Indra Lestariningsih Lestariningsih Lilia Pasca Riani Lindawati Lindawati Lisdayanti Lovela, Aprinda Ratna M. Alfian Fallahiyan M. Safri Sholahudin M. Yogi Riyantama Isjoni M.Ghufron M.Yogi Riyantama Isjoni Isjoni Ma'ruf, Mochamad Mahdum Makhdalena Makhdalena Makhdalena Makhdalena Makhdalena, Makhdalena Mardianawati, Mardianawati Marzuki Marzuki Maswati, Maswati Maulina Amany Mawarni Auliah Maya Jovita Maya Puspita Ningrum Meirza Nanda Faradita Meiza Hestuti Melia Putri Melinda Yani Melisa Romiyanti Manurung Mifta Rizka Mifta Rizka Rizka Mimi Suriani Suriani Mira Ulfa Joza Misnawati Misnawati Mochamad Buqori Muslim Moh. Rizal Budi Anggara Muh. Rapi Muhammad Haikal Fikri Muhammad Husnur Rofiq Muhammad Ikbal Muhammad Ikhsan Muhammad K. Ridwan Muhammad Khoidar Atho Muhammad Rapi Muhammad Ridho Alfa Robby Muhammad Zaynuri Muharatun Muharatun Muji Burrohman Mujihari, Mujihari Mujiono Mujiono Muliati, Lisdewi Multisari Fatra Multisari Fatra Munirah Munirah Munirah Munirah Musakir Salat Musmulyadi Musmulyadi Mustafidin, Ahmad Myda Lanniati Nadin Azka Aulia Lil Ifta Nadya Alvi Rahma Naila , Ishmatun Namira Kafka Maulidya Nasoni Okta Rice Nasution, Donni Alnis Naziah, Risyatun Neni Hermita Ningsih Fadhilah Nur Afrizqy Aksahra Nur Annisa Nur Galib Nur Mufarokhah nur subiantoro Nurfadillah Nurfadillah Nurhidayah Malik Nurmaliza Nurmaliza Nurmaliza, Nurmaliza Nurmaliza, Nurmaliza Nursofian Nursofian NURUL KHOTIMAH Oktaviani, Dwi Indah Panata Bangar Hasioan Sianipar Patiar Sitompul POPI ASTARI Purwoko, Agus Putri Rahmalasari Putri Utami, Putri Putri, Anisa Eka Putri, Monica Hattasyah Apriliana R M Riadi Rabi Atul Adawiya Raharjo, Dadik Rahma, Nadya Alvi Rahmad Danel Rahmayani Raisah Nur Hotimah Ramadhani, Dinda Ardelia Ramadhona, Selamat Febriadi Randi Meifrima Rasmiwetti Rasmiwetti, Rasmiwetti Ratna Maila Dewi Anggraini Rayuri, Intan Reni Efriza Restu Pertiwi, Yulinda Restu Restu Reza Rifanda Dwi Candra Maulana Ria Lestari Rice, Nasoni Okta Ridhan Rizki, Lalu Erkana Rifqi Munadi Rindang Suci Amalia Risa Oktaviona Riska Amelia Risyatun Naziah RM Riadi RM Riadi RM. Riadi Rochima Fauqa Muamalah Rohayu Romy Azhar Rona Holong Sitohang Rosdiana Rosdiana Rosdiana Rozi, Muhammad Fahrur Rts Sherly Dwijayanti Ruliaty Ruliaty, Ruliaty Ruth Maoeli Lorenza Damanik Safitri, Yolani Saharuddin Saharuddin, Munawir Salis Irvan Fuadi Salma Mayviana Zahrani Sapriadi Sapriadi Sapriadi, Sapriadi Saumantri, Theguh Seilia Pebrioni Seda Sekarningrum, Ardiyani Septian Nur Ika T Septiningsih, Dwi Setiawan, Budhy Setyawan, Boedi Shafira Azhar Shehah Nadhifatus Sayyida Sherry Adelia Natsir Kalla Sinaga, Uci Angelin SiskaTio AraIto Tio AraIto Siti Hamisah Soeharsono Soeharsono Sri Kartikowati Sri Kartikowati Sri Kartikowati Sri Lestari St. Wardah Hanafie Das Suardi Suardi Suarman Suarman Suarman Suarman Suarman Sudarto Sudarto Sufriani, Ina Suheri Suheri Sukarno Sukarno Sulaiman Saat Sulina Surika Hutani Surika Hutani, Sulina Surika Hutani Surika Sumarno &#039; Sumarno . Sumarno Sumarno SUMIYATI SUMIYATI Supardan Mansyur Supardan Mansyur, Supardan Supriadi Supriadi Surayya, Ita Susi Susanti Susilawati, Susilawati Suspita Juliana Syafriani, Septia Syahruddin Syakdanur Nas Syakdanur Nas, Syakdanur Syamsiar, Syamsiar Taromi Taromi Taufik Hidayatulloh TEGAR HARBRIYANA PUTRA Tofan, Ali tri wahyuni TRIANA, ENDANG SHYTA Tundreng, Syarifuddin Ula, Vivi Ni’matul Umar Sulaiman Usman Usman Vera Viani Vera Viani Viani, Vera Viona Amelia Vitalia Januarti Wahyu, Lilik Warda, Novida Wardiana, Nurul Ika Warsito, Sunaryo Hadi Wicaksono, Rizky Rahadian Widiharsa, F.A Widiharsa, Fransiskus Asisi Widya Paramita Lokapirnasari Winda Yostasia Wulandari Wulandari Wulandari, Della Puspita Yesni Nopy Yoga Ari Cahyadi Yoyon Kasnadi Yulianti, Meti Yulianto kusnadi Yuni Lessari Yuniati, Triana Yusra, Yusra Yuyun Titasari Zamrodatin, Mamik Zulfam Saam Zulfan Saam Zulfan Saam Zulkifli N Zulkifli N Zulkifli Zulkifli