Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Jurnal Manajemen Pendidikan Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Halaqa : Islamic Education Journal Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam ALQALAM Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jambura Journal of Educational Management IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan Widya Balina :Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi Jurnal Isema : Islamic Educational Management Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JAIM (Jurnal Abdi Masyarakat) Jurnal Eduscience (JES) Sosio Dialektika JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Attractive : Innovative Education Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pustaka : Jurnal Ilmu-Ilmu Budaya INCARE Abdi Kami : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan, dan Hukum Islam Andragogi : Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Jurnal Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam ADDIN International Journal of Educational Management and Innovation (IJEMI) Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah dan Tinggi [JMP-DMT] An-Nidhom : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS JURNAL ILMIAH GLOBAL EDUCATION J-MIND (Jurnal Manajemen Indonesia) Jurnal Kependidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Journal Of Human And Education (JAHE) Formosa Journal of Multidisciplinary Research (FJMR) Journal of Educational Analytics Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) Literasi: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia Acta Pedagogia Asiana Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Darussalam (JMPID) Tadris: Jurnal Pendidikan Islam Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Indonesian Journal of Interdisciplinary Research in Science and Technology (MARCOPOLO) El-Fakhru : Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam Bulletin of Educational Management and Innovation Jurnal Konseling Pendidikan Islam JIMPI: Jurnal Inovatif Manajemen Pendidikan Islam JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah Strata International Journal of Social Issues LEADERIA : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Educompassion: Jurnal Integrasi Pendidikan Islam Dan Global Journal of Islamic Education Research Journal of Asian Islamic Educational Management Jurnal Manajemen dan Pemasaran ABDI KAMI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Tarbiyatuna : Kajian Pendidikan Islam EDUKASIA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam
Anis Fauzi, Anis
Pusat Penelitian Kebijakan Pendidikan dan Kebudayaan, Badan Penelitian dan Pengembangan - Kemendikbud
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 115 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 115 Documents
Search

 6   7   8   9   10 
Marketing Strategy of Educational Services in Improving Competitiveness and Quality of Madrasah Aliyah in Menes Pandeglang Fatoni, Ahmad; Bachtiar, Machdum; Fauzi, Anis
Attractive : Innovative Education Journal Vol. 6 No. 1 (2024): Attractive : Innovative Education Journal
Publisher : CV. Creative Tugu Pena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51278/aj.v6i1.1174

Abstract

The number of educational institutions has implications for competitive competition in order to attract consumers to exist and have competitiveness. Menes is one of the heart of education in Pandeglang. To improve the competitiveness and quality of educational institutions, it is necessary to carry out marketing strategies so as to gain the trust of the community. This research aims: 1) To describe the marketing strategy of educational services of madrasah Aliyah in Menes Pandeglang; 2) Knowing the supporting and inhibiting factors of marketing strategy of educational services of madrasah Aliyah in Menes Pandeglang; 3) Describing the extent of marketing strategy of educational services as an effort to increase competitiveness and quality of madrasah Aliyah in Menes Pandeglang. The research method uses a descriptive qualitative approach with instruments of observation, interview, and documentation. The conclusions are: 1) The marketing strategy of educational services at MAS Mathla'ul Anwar, MAS Malnu Pusat, and MAS Anwarul Hidayah has implemented the concept of marketing mix, namely product, price, place, promotion, people, proof, and process; 2) Supporting factors for the marketing strategy of educational services of these three madrasas are strategic location, qualified human resources, affordable costs, and maximum service. The inhibiting factor is the limited funding of madrasah education; 3) Marketing strategy of education services greatly affects the competitiveness and quality of madrasah in Menes Pandeglang. So that these three madrasas continue to market educational services by improving the competence of human resources and infrastructure facilities.
Kedudukan Teori Filsafat Manajemen Ilmu Dalam Islam Dan Implementasinya Di SMAIT Insan Cita Serang Supian, Sopwan; Wahyudi, Yudi; Karya, Teguh; Hidayat, Wahyu; Fauzi, Anis
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i4.451

Abstract

Kedududukan Filsafat dalam Islam mengalami pasang surut, sebagian ulama dan ilmuwan berpendapat bahwa Islam dan filsafat berbeda, dimana Islam dan filsafat mempunyai domain yang tidak bisa disatukan. Namun tidak sedikit pula yang mencoba mensintesakan dan mengharmoniskan keduanya, kajian ini menjelaskan bahwa filsafat dan agama Islam memiliki keterkaitan yang erat yang saling melengkapi sebagai bagian dari ilmu pengetahuan. Kemudian bagaimanakah teori manajemen dan bagaimanakah kedudukan filsafat Ilmu dalam Islam? Tujuan dari penelitian ini adalah menganlisis teori filsafat manajemen dan mengimplementasikannya di SMAIT Insan Cita Serang. Dalam penyusunan artikel ini, metodologi penelitian yang diterapkan ialah penelitian kepustakaan (library research) dan studi kasus (case study) yang merupakan salah satu jenis penelitian yang dapat menjawab beberapa issue atau objek akan suatu fenomena terutama di dalam cabang ilmu sosial. Penelitian kasus digunakan sebagai desain penelitian kualitatif untuk mengevaluasi kejadian atau situasi dalam dunia nyata (real situation). Hasil dari penelitian ini adalah menganalisa kedudukan filsafat ilmu manajemen dan implementasinya di SMAIT Insan Cita Serang.
Kajian Teoritis Kepemimpinan Prophetic Al-Amini, Muhammad Faruq; Fauzi, Anis; Zohriyah, Anis
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i2.516

Abstract

Prophetic dari kata prophet yang artinya nabi. Jika diterjemahkan secara bebas prophetic leadership artinya kepemimpinan yang bersifat kenabian. Hal ini merujuk kepada kepemimpinan Muhammad SAW selama 23 tahun memimpin masyarakat Islam mewarnai peradaban dunia. Terdapat 4 sifat dari kepemimpinan Muhammad SAW. Agar mudah diingat disingkat dalam kata FAST yaitu fathonah, amanah, shiddiq, tabligh. 1) Fathonah artinya cerdas. Mampu memahami suatu permasalahan dengan cepat dan tepat. 2) Amanah artinya terpercaya. Bisa mengemban tanggung jawab. 3) Shiddiq artinya integritas, kejujuran, apa adanya. Memiliki pikiran, perkataan dan perbuatan yang suci dan sesuai. 4) Tabligh artinya mengkomunikasikan dengan seksama. Tutur katanya santun, bahasanya teratur, sistematis, dapat dipahami semua kalangan baik di desa, kota maupun mancanegara.
Peran Pemimpin Visioner pada Lembaga Pendidikan MI Mutaalimin Cigudang Hayatunnisa, St.; Khoriroh, Fitri; Fauzi, Anis; Zohriyah, Anis
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i2.579

Abstract

Peran kepemimpinan visioner di lembaga pendidikan, khususnya di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mutaalimin, sangat penting untuk meningkatkan prestasi akademik dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Penelitian ini menganalisis bagaimana kepemimpinan visioner memengaruhi arah strategis, efisiensi operasional, dan perkembangan keseluruhan di MI Mutaalimin. Pemimpin-pemimpin ini menggunakan strategi berpikir ke depan untuk menginspirasi dan memotivasi guru, menerapkan metode pengajaran yang inovatif, dan menumbuhkan budaya perbaikan berkelanjutan. Melalui wawancara dan observasi, penelitian ini menunjukkan bagaimana kepemimpinan visioner membantu menciptakan lingkungan pendidikan yang dinamis yang memenuhi dan melebihi standar pendidikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan semacam ini secara signifikan meningkatkan kinerja siswa, kepuasan guru, dan reputasi lembaga. Abstrak ini menekankan pentingnya pemimpin visioner dalam mentransformasi lembaga pendidikan menjadi komunitas yang berkembang dan progresif yang beradaptasi dengan kebutuhan pendidikan yang berubah dan mempersiapkan siswa menghadapi tantangan masa depan.
MENYIMAK FENOMENA TSUNAMI SELAT SUNDA Fauzi, Anis
JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya Vol 18 No 1 (2020): JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jggp.v18n1.p43-62

Abstract

 Tsunami sebagian besar disebabkan oleh gempa bumi di dasar laut. Selain itu tsunami juga bisa dipicu akibat tanah longsor di dasar laut, letusan gunungapi dasar laut, ekstrusi gas, jatuhnya benda-benda langit, ledakan nuklir, dan sumber pembangkit lainnya. Penelitian ini adalah field research (penelitian lapangan), yang menitik beratkan pada hasil pengumpulan data dari informan yang ditentukan. Penelitian lapangan ini dilakukan secara langsung dimana objek yang diteliti yaitu masyarakat atau warga yang terdampak tsunami Selat Sunda. Jika ditinjau dari sifat penelitian, penelitian ini digolongkan ke dalam penelitian deskriptif, yakni mempelajari masalah-masalah dalam masyarakat, serta tata cara yang berlaku dalam masyarakat serta  situasi-situasi tertentu, termasuk tentang hubungan, kegiatan-kegiatan, sikap-sikap, pandangan-pandangan, serta proses-proses yang sedang berlangsung dan pengaruh-pengaruh dari suatu fenomena. Bencana tsunami di Selat Sunda memberikan dampak psikologis bagi masyarakat di wilayah Banten dan sekitarnya. Traumatik akibat bencana tsunami yang mereka alami perlu mendapatkan penanganan yang serius. Bantuan berupa konseling untuk mereduksi traumatik mereka belum banyak dilakukan.
Principles of Sincerity and Honest Management in Vocational Secondary Schools from a Hadith Perspective Management Holid, Agus; Salafiyah, Yuyun; Farisi, Ahmad Nu’man; Mu’in, Abdul; Fauzi, Anis
Formosa Journal of Multidisciplinary Research Vol. 3 No. 7 (2024): July 2024
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjmr.v3i7.9746

Abstract

This study explores the significance of integrity and honest leadership in schools, guided by a hadith from Abu Hurairah (R.A) emphasizing the importance of intentions and truthful behavior. Effective school leadership requires collaboration among principals, staff, students, and parents, fostering a supportive management structure. Consistently applying honesty and integrity can strengthen the organizational culture and bring positive changes. The research employs a literature study method with a descriptive approach to assess the impact of these principles on school performance and stakeholder satisfaction. Continuous education and training for all stakeholders are crucial to enhance understanding and implementation of fair and honest governance. In the long term, these practices promote a positive and transparent school environment.
Pandangan Islam Terhadap Manajemen Keuangan Dan Pembiayaan Pendidikan Ulyani, AAP; Fauzi, Anis; Muin, Abdul; Gunawan, Agus; Priatna , Suherman
LEADERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2023): LEADERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/leaderia.v4i2.474

Abstract

Such as misuse of finances to enrich oneself or corruption, application of standard financing regulations, schools are not transparent in financial matters towards the community. This research aims to describe the POAC theory regarding financial management and financing with Islamic principles or values. This research uses library research to describe theoretical ideas and is included in the qualitative research category. Primary educational data consists of book documents that are relevant to the type of discussion, while secondary data are books, journals and articles that are relevant to this research. The results of this research explain that Islamic financial management encourages the avoidance of waste and teaches people to live frugally and wisely in managing resources. Transparency and accountability in financial management are also highly upheld in an Islamic perspective. The POAC theory of financial management and education financing is linked to an Islamic perspective with the hope of producing new qualities in supervising educational institutions based on Shari'a which leads to the right path by maintaining guidelines and avoiding the prohibitions of Allah SWT.
Efektivitas Manajemen Majelis Taklim Dalam Peningkatan Literasi Al-Qur’an Masyarakat (Studi Di Majelis Taklim Assyifa Dan Majelis Taklim Riyadhussolihin Kota Serang) Solihat, Iis; Fauzi, Anis; Qurtubi, Ahmad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan manajemen Majelis Taklim Assyifa dan Majelis Taklim Riyadhussolihin, untuk mengetahui bentuk komunikasi dan untuk mengetahui efektivitas manajemen Majelis Taklim Assyifa dan Majelis Taklim Riyadhussolihin dalam meningkatkan literasi Al-Qur'an di masyarakat Kota Serang. Literasi Al-Qur'an merupakan kemampuan membaca, memahami, dan mengamalkan ajaran-ajaran yang terdapat dalam kitab suci umat Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang bersifat deskripstif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Guna memperoleh data yang jelas dan representatif. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Pelaksanaan manajemen majelis taklim dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an masyarakat melalui kegiatan rutin seperti diskusi kelompok studi Al-Qur'an, pelatihan membaca Al-Qur'an dengan tartil (tajwid), dan bimbingan intensif oleh fasilitator berpengalaman, anggota majelis taklim dapat meningkatkan pemahaman mereka terhadap isi Al-Qur'an. Selain itu, dilakukan secara privat dan bergantian dirumah jamaah. (2) Bentuk komunikasi pada pengajian majelis taklim dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an masyarakat di Kota Serang, yaitu menumbuhkan kegemaran atau minat jama’ah dalam literasi Al-Qur’an, Melalui ceramah atau tausiyah yang disampaikan oleh narasumber atau pemateri baik dalam pengajian rutin maupun dalam kegiatan privat membaca Al-Qur’an. Dan memperbanyak jadwal pertemuan pengajian majelis taklim Assyifa dan Majelis Taklim Riyadhussolihin. (3) Manajemen Majelis Taklim memiliki peran yang efektif dalam meningkatkan literasi Al-Qur'an masyarakat Kota Serang. Ditemukan bahwa struktur organisasi yang jelas, pembagian tugas yang efektif, serta koordinasi yang baik antar anggota menjadi faktor utama kesuksesan manajemen tersebut. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi pemahaman tentang peran manajemen Majelis Taklim dalam meningkatkan literasi Al-Qur'an di masyarakat Kota Serang. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya pengembangan program-program yang lebih inovatif dan berkelanjutan dalam rangka memperkuat literasi Al-Qur'an bagi masyarakat secara keseluruhan.
Pengaruh Profesionalisme Tenaga Kependidikan Dalam Mutu Layanan Administrasi Pendidikan Terhadap Kepuasan Siswa (Studi di SMAN 1 dan MAN 1 Pandeglang) Ramadhanti, Rezka Suci; Muslihah, Eneng; Fauzi, Anis
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profesionalisme tenaga kependidikan, mengetahui mutu layanan administrasi, mengetahui kepuasan siswa terhadap profesionalisme tenaga kependidikan dalam mutu layanan administrasi, serta mengetahui seberapa besar pengaruh profesionalisme tenaga kependidikan dalam mutu layanan administrasi terhadap kepuasan siswa di SMAN 1 dan MAN 1 Pandeglang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian dengan menggunakan metode kuantitatif deskripsi. Dengan menggunakan persamaan rumus slovin, didapatkan sampel sebanyak 160 responden yang terpilih berdasarkan teknik purposive sampling. Teknik pengambilan sampel ini didasarkan pada kelas. Teknik pengumpulan data kuesioner dengan menggunakan skala likert. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif, analisis regresi tunggal dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa pertama, profesionalisme tenaga kependidikan secara signifikan terhadap kepuasan siswa di SMAN 1 dan MAN 1 Pandeglang dapat diketahui besarnya nilai korelasi/hubungan (R) yaitu sebesar 0,734. Dari output tersebut diperoleh koefisien administrasi (R square) sebesar 0,539 yang mengandung pengertian bahwa variabel bebas profesionalisme tenaga kependidikan dalam mutu layanan administrasi terhadap variabel terikat kepuasan siswa adalah sebesar 52,7%. Hal ini menunjukan variabel bebas mempengaruhi variabel terikat sebesar 52,7% sedangkan 47,3% dipengaruhi oleh variabel lain. Simpulan dari penelitian ini yaitu Ha diterima pada setiap uji hipotesis. Profesionalisme tenaga kependidikan dan mutu layanan administrasi secara menyeluruh memberikan kontribusi terhadap kepuasan siswa. Semakin tinggi profesionalisme tenaga kependidikan dan mutu layanan administrasi maka semakin tinggi pula kepuasan siswa.
21ST CENTURY EDUCATIONAL TRANSFORMATION: LITERATURE REVIEW ON INNOVATION IN THE CONTEXT OF MODERN EDUCATION Muhibburrohman, Ohib; Fauzi, Anis; Qurtubi, Ahmad
J-MIND (Jurnal Manajemen Indonesia) Vol. 9 No. 1 (2024): J-MIND (Jurnal Manajemen Indonesia), Juni 2024
Publisher : LPPM Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/j-mind.v9i1.16600

Abstract

The purpose of this study is to provide a fundamental theoretical understanding of the basic concepts of innovation, as well as an understanding of the goals, forms, challenges, strategies, to the targets of innovation in education. This research uses a qualitative method with a literature study approach. Data was collected using documentation, which means searching literature on six research topics; 1). Understanding educational innovation; 2). Purpose of innovation; 3). Forms of innovation in education; 4). Challenges of educational innovation; 5). Education innovation strategy; 6). Target innovation in education. This research uses qualitative methods with a literature study approach, as well as data collected with documentation techniques. This research resulted in the result that educational innovation is needed in relation to the phenomenon of the times. In the era of the 21st century, it has a positive and negative impact on the world of education. This negative impact is an opposition for the world of education to prepare appropriate strategies to create innovations both from teachers, students, curriculum, and the goals of education itself.
Co-Authors Abd. Rahman Abdul Muin Abdullah Abdullah Abdullah, Wawan Adawiah, Diah Robiatul Agus Gunawan Ahmad Fatoni Ahmad Qurtubi Ainur Rofiq Sofa Al Faqih, Saad Al Maimunah Al-Amini, Muhammad Faruq Alawiyah, Siti Muhayah Alfiyana, Nikhla Alkafi, Kurnia Alkhusyaeri, Abdul Azis Amarullah, M. Syarifuddin Ambarawati, Puji Anas Nasrudin Andriansyah, Jidan Ani Lestari Asiyah, Tuti asyiah, Euis Asyibli, Basri Atiqoh, Atiqoh Aziz, Imelda Adibatul Aziz, Mohamad Azizatunnisa, Mila Bachtiar, Machdum Bahaf, Abdul Muin Basara, Albi Cecep Nikmatullah, Cecep Dalalah, Lala Dawam, Badru Deni Iriyadi Diana Putri, Ratu Ananda Dianatu Zuhroh Dito Anurogo, Dito EMAN SULAEMAN Eman Sulaiman, Eman Eneng Muslihah Eviyanti, Lia fadilah, Laila Rahmawati Fadlullah, Muhammad Endy Fajar, Muhamad Isfan Fajriya, Ria Farisi, Ahmad Nu’man Fathurrahman, Nanang Fatmariyanti, Yanti Fauzan, Mochamad Fikri Fauziah, Siti Syifa Fauziyah El-Abida, Syifa Fazrurrakhman Al Farisi Firadaos, Rijal Firdaus, Arif Fakih Firdaus, Dede Ridho Fitri, Nurdina Furtasan Ali Yusuf Ghanib , Muhammad Faizal A. Habibi, Riki Hakeem, Altan Hamdanee, Sayyed Ahmad Hanafi Hanafi Hasan, Adzar Ladja Amil Hayatunnisa, St Hayatunnisa, St. Heni Susanti, Heni Heriansyah, M Arie Firdaus Herianto, Ii Puji Hidayati Holid, Agus Ibtihal, Aqila Azharrani Idris, Ahmad Imam Wahyudi Indrawan, Imam Wahyudi Islami, Azzn Alam Izzatin, Alvina Jamalulel, Habib Alwi Jatnika, Haekal Maulana Karomi, Hafidz Karya, Teguh Khoiriyah, Siti Mitahul Khoiriyah, Siti Mitahul Khoriroh, Fitri khusnul khotimah Laila, Alif Lismiyah Lugowi, Rifyal Ahmad Lusi Lestari M. Ihsan Dacholfany Maliki, Budi Ilham Marfu, Asep Marfuah, Pupu Maryati Maryati Masfu’ah, Utami Syifa Mashuri, Imam Maulana, Ahmad Farhan Maulida, Ratna Siti Maulida, Siti Zahara Maulidi, Akrom Ma’ali, Padilatul Ma’mur, Ilzamuddin Misbayani, Misbayani Mizzudin, Mochamad Mu'minin, Himayatul Mufidah, Lailia Muhibburrohman, Ohib Muiz, Rizqi Nurlaili Muqopie, Abdullah Muttaqin, Ahmad Izza Mu’in , Abdul Mu’in, Abdul Nasrodin Nasrodin, Nasrodin Neneng Aminah Nida Alifya Nova Nurhakim Nugraha, Enung Nurazizah, Sita Nurhayati, Neng Nurlaila, Ila Nuroniyah, Mila Nurpandini Nursaidah Nursaidah, Nursaidah Nursehah, Ani Paiman Paiman Permana, Nana Surya Pramono, Bayu Priatna , Suherman Priatna, Suherman Priwanto, Deni Arjun Putri , Selvia Berliana Putri Ratna Sari, Putri Ratna Putri, Rizky Ananda R. Asep Hidayat, Sugiri Raden Mohamad Herdian Bhakti Rafiudin, Chepi Rahman, Zaky Dhiaulhaq Ramadhan, Ganang Ramadhanti, Rezka Suci Riduan, Imam Malik Rijal Firdaos Rivaldy, Nurdin Riza Faishol Rohayani, Yeyen Rohimat, Sonny Rohman Rohman Romadhon, Abdul Malik Roni, Ahmad ROYANI, A. Royani, A. Royani Rozak, Fatan Abdul RR. Ella Evrita Hestiandari Rusdi, Mikdar Saenong, Farid F. SAFIRA Safuri Salafiyah, Yuyun Sanusi, Lutfia Sarmain, Sarmain shihab, fajar Sirojudin, Rumbang Siti Aminah Siti Hajar Siti Mardiana Sobihah, Hani Solihat, Iis Sri Hartati Sri Mulyani Subekhan, Moch. Subekhan, Mochammad Suganda, Ahmad Suhada Suhada Suhada, Suhada Sujana, Dana Sumyati, Lilis Supardi Supardi Supian, Sopwan Supianto Supianto, Supianto Suryapermana, Nana Suyitno, Margiyono Syafuri, B Syarifuddin, Encep Syarifudin, E. Syarifudin, Encep Syihabudin, Tubagus Tarihoran, Nafan Ulva, Siti Maulida Ulyani, AAP Umi Salamah Ummah, Vina Rohmatul Utama, Eko Satria Wahyu Utami, Maharani Windu VikaSari, Asri Yuni Wahyu Hidayat Wahyudin, Agus Novi Wakit, Saipul Wardani, Wahyu Tirta Wildan Laedi Ramadhani Wong-A-Foe, Daphne Wulandari, Fernanda Anggi Yayat Supriyadi Yogi Damai Syaputra Yudi Wahyudi Yuli Rohmiyati Yuni Vika Sari, Asri Yusuf, Muhamad Akhsin Zahra, Sania Zainal Muttaqin Zohriah, Anis Zohriyah, Anis Zulva, Tantan Karimah Zunita, Ratna