p-Index From 2021 - 2026
14.139
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Advances in Applied Sciences International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) PRASI: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajarannya Teknofisika JURNAL KONFIKS Proceeding of International Conference on Teacher Training and Education Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Jurnal Ilmiah Peuradeun JET (Journal of Electrical Technology) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman MUHARRIK: JURNAL DAKWAH DAN SOSIAL JIK- JURNAL ILMU KESEHATAN STI Policy and Management Journal Jurnal Peurawi : Media Kajian Komunikasi Islam Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Ulumuddin : Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa Jurnal Midpro Jurnal Vokasi JURNAL PENELITIAN PERAWAT PROFESIONAL Jurnal khabar: Komunikasi dan Penyiaran Islam Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Minhaj: Jurnal Ilmu Syariah FiTUA : Jurnal Studi Islam Journal of Economics and Business UBS Journal of Public Helath Science Research (JPHSR) Education and Linguistics Knowledge Journal (Edulink) Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran JETE KESANS : International Journal of Health and Science Syiar: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Action Research Literate (ARL) Indo-MathEdu Intellectuals Journal Hamalatul Qur'an : Jurnal Ilmu Ilmu Al-Qur'an Center of Knowledge Pendikdas: Jurnal Pendidikan Dasar Journal of Social Research Ruang Cendekia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Quality : Jurnal Kesehatan JURNAL ADMINISTRASI, KEBIJAKAN, DAN KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN (JAK2P) Kawanua International Journal of Multicultural Studies PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Journal Of Sustainability Perspectives Jurnal Arsitektur, Sains Bangunan, Kota dan Pemukiman Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka eProceedings of Art & Design Journal of Sustainability Perspectives Journal of Artificial Intelligence and Digital Business AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Journal of Public Health Concerns Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL ABDIMAS PLJ IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat West Science Interdisciplinary Studies ILTEK : Jurnal Teknologi AL-SULTHANIYAH West Science Interdisciplinary Studies Riwayat: Educational Journal of History and Humanities West Science Social and Humanities Studies Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Calakan: Jurnal Sastra, Bahasa, dan Budaya BATIK: Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural Jurnal Pengabdian Sosial Journal of Innovative and Creativity Jurnal Stia Bengkulu : Committe To Administration For Education Quality Jurnal Semarak Mengabdi Journal of Governance and Public Administration Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim Dan Bimbingan Rohani RETORIKA : Jurnal Kajian Komunikasi dan Penyiaran Islam Idealita: Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan Jurnal Riset, Inovasi, Teknologi & Terapan KARYA: Journal of Educational Community Service Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Abdimas Kesehatan Journal of Community Service Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi Prosiding Seminar Kesehatan Nasional Jurnal Edukasi Saintifik NuCSJo : Nusantara Community Service Journal Moderation: Journal of Islamic Studies Review Access: Journal of Accounting, Finance and Sharia Accounting Journal of Architecture, Research and Innovation Journal of Multidisciplinary Academic and Practice Studies PENDIMAS Jurnal Pengabdian Masyarakat, Akuntansi, Bisnis & Ekonomi (JPMABE) Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory Teknno Aulama: Journal of Islamic Educational Technology Community Impact and Society Empowerment Journal
Claim Missing Document
Check
Articles

AL-KHWARIJ DAN ALI-MURJI’AH ( SEJARAH MUNCUL DAN POKOK AJARANNYA ) Yusuf , Muhammad; Faridah, Faridah; Pakatuwo, Laessach M.
TEKNO AULAMA: Jurnal Teknologi Pendidikan Islam Vol 1 No 2 (2021): Agustus, Tekno Aulama: Jurnal Teknologi Pendidikan Islam
Publisher : Universitas Islam Nusantara Al-Azhaar Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis sejarah muncul aliran Khawarij dan aliran Murji’ah serta pokok ajaran dari kedua aliran tersebut. Tulisan ini merupakan pemelitian pustaka. Selanjutnya hasil dari penelusuran menunjukkan bahwa munculnya khawarij disebabkan adanya fanatisme kesukuan, factor ekonomi, semangat keagamaan. Sedangkan aliran Murji’ah muncul disebabkan dengan tiga teori : Yang pertama, untuk menyatukan umat Islam. Yang Kedua, untuk menaggulangi perpecahan umat. Yang Ketiga, adanya perseturuan Ali dan Mu’awiyah sehingga dilakukan tahkim. Pemahaman yang telah dikembangkan oleh khawarij dapat di golongkan kepada tiga kategori yakni politik, teologi dan sosial. Selanjutnya pemahaman murji’ah dapat di implementasikan dalam banyak hal baik itu dibidang politik maupun dibidang teologis. Dalam hal politik, pemahaman murji’ah selalu netral yang di pragakan dalam diam. Sedangkan dalam bidang teologis, yang di ekspresikan dalam menghadapi persoalan-persoalan yang muncul terkait dengan iman, kufur, dosa besar dan ringan. Implikasi dari pemahaman terkait dengan Khawarij dan Mur’jiah adalah agar kaum muslimin mengetahui awal muncul dan pokok ajaran kedua aliran tersebut.
Gender Paradigm in Fiqh: A Critical Analysis of Traditional Islamic Legal Understanding Fithriani, Ahda; Faridah, Faridah
Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory Vol. 2 No. 3 (2024): The articles in this volume explore various legal and social topics, including
Publisher : Sharia Journal and Education Center Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62976/ijijel.v2i3.696

Abstract

Abstract The gender paradigm in Islamic law has been a subject of critical analysis, particularly regarding traditional interpretations that establish hierarchical gender roles. While some classical understandings are influenced by patriarchal norms, contemporary thinkers propose reinterpretations using feminist hermeneutics to highlight aspects of justice and equality in religious texts. This study evaluates traditional Islamic legal understandings related to gender issues, aiming to reassess interpretations that may no longer be relevant to the current social context. The evaluation addresses gender inequality and discrimination resulting from biased legal interpretations and responds to changing social and political dynamics in contemporary Muslim societies. It promotes a more inclusive understanding of women's roles in Islam, considering religious texts and the social and cultural contexts in which the law is applied. The study's relevance lies in its efforts to harmonize Islamic law with principles of gender justice, providing a space for constructive dialogue between Islamic tradition and evolving global norms. It responds to the growing awareness and demands of Muslim women worldwide for equal rights within the context of Islamic law. By critiquing and reconstructing laws deemed biased, this study contributes to creating a more inclusive and equitable legal framework that respects women's rights without compromising the fundamental principles of Sharia. Keywords: Gender Paradigm, Feminist Hermeneutics, Gender Justice, Islamic Legal Interpretation Abstrak Paradigma gender dalam hukum Islam telah menjadi subjek analisis kritis, terutama terkait dengan interpretasi tradisional yang menetapkan peran gender yang hierarkis. Meskipun beberapa pemahaman klasik dipengaruhi oleh norma-norma patriarkal, pemikir kontemporer mengusulkan reinterpretasi menggunakan hermeneutika feminis untuk menyoroti aspek keadilan dan kesetaraan dalam teks-teks agama. Studi ini mengevaluasi pemahaman hukum Islam tradisional terkait isu-isu gender, dengan tujuan menilai kembali interpretasi yang mungkin tidak lagi relevan dengan konteks sosial saat ini. Evaluasi ini menangani ketidaksetaraan dan diskriminasi gender yang diakibatkan oleh interpretasi hukum yang bias, serta merespons dinamika sosial dan politik yang berubah di masyarakat Muslim kontemporer. Studi ini mendorong pemahaman yang lebih inklusif tentang peran perempuan dalam Islam, dengan mempertimbangkan teks-teks agama serta konteks sosial dan budaya di mana hukum diterapkan. Relevansi studi ini terletak pada upayanya untuk menyelaraskan hukum Islam dengan prinsip-prinsip keadilan gender, serta menyediakan ruang untuk dialog konstruktif antara tradisi Islam dan norma-norma global yang berkembang. Studi ini merespons meningkatnya kesadaran dan tuntutan perempuan Muslim di seluruh dunia untuk mendapatkan hak yang setara dalam konteks hukum Islam. Dengan mengkritik dan merekonstruksi hukum yang dianggap bias, studi ini berkontribusi pada penciptaan kerangka hukum yang lebih inklusif dan adil yang menghormati hak-hak perempuan tanpa mengorbankan prinsip-prinsip dasar syariah. Kata Kunci: Paradigma Gender, Hermeneutika Feminis, Keadilan Gender, Interpretasi Hukum Islam
IMPELEMENTASI METODE PEMBIASAAN MENGAJI DALAM MENINGKATKAN KELANCARAN AL-QURAN PADA PESERTA DIDIK DI SMA MUHAMMADIYAH 1 PALANGKA RAYA M, Ridho Ansyari; Zulkarnain, Ali Iskandar; Faridah, Faridah
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 1 No. 2 (2025): November
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kelancaran peserta didik dalam membaca Al-Quran melalui pembiasaan peserta didik mengaji rutin, yang dilaksanakan pada satu minggu sekali di kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya. Hal ini karna sebagian peserta didik memiliki latar belakang yang berbeda seperti kurangnya belajar mengaji pada saat sekolah dasar maupun menengah pertama, sehingga mereka belum terbiasa melafalkan huruf hijaiyah dengan sesuai makhrajnya dan sebagian siswa pernah menamatkan bacaan Al-Qur’an bahkan hingga 30 juz, namun karena kurangnya membaca Al-Quran, mereka menjadi kurang percaya diri dan sering tidak memperhatikan panjang pendek bacaan dan hukum tadwid ketika mengaji. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis dengan jenis field research, yang dilakukan langsung ke lapangan dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat bahwa dengan melalui kegiatan mengaji rutin dengan metode pembiasaan peserta didik merasakan peningkatan secara signifikan seperi aspek pelafalan huruf hijaiyah sesuai makhraj, ketepatan panjang-pendek bacaan, serta pemahaman terhadap hukum tajwid. Dengan begitu metode pembiasaan dapat dijadikan sebagai salah satu cara efektif untuk meningkatkan kelancaran dalam membaca Al-Qur’an.
EFEKTIVITAS KEGIATAN MEMBACA SURAH PENDEK TERHADAP PENINGKATAN KEFASIHAN BACAAN AL-QUR’AN SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 PALANGKA RAYA Apriliyanti, Yeni; Zulkarnain, Ali Iskandar; Faridah, Faridah
Community Impact and Society Empowerment Journal Vol. 1 No. 2 (2025): November
Publisher : Indonesian Researchers Forum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan membaca surah-surah pendek sebelum pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) merupakan salah satu bentuk pembinaan religius yang diterapkan di kelas X1 SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan pembiasaan tersebut serta dampaknya terhadap peningkatan kefasihan bacaan Al-Qur’an siswa. Pengabdian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung, wawancara dengan guru PAI dan siswa, serta dokumentasi kegiatan. Hasil observasi menunjukkan bahwa pembiasaan membaca surah pendek secara rutin mampu meningkatkan ketepatan makhrajul huruf, kelancaran membaca, serta penerapan hukum tajwid siswa. Guru PAI menilai adanya perubahan signifikan pada kemampuan membaca siswa melalui evaluasi langsung setiap pertemuan, terutama dalam memperbaiki pelafalan huruf sulit, keseimbangan tempo, serta ketepatan waqaf dan ibtida’. Data wawancara menguatkan bahwa siswa merasa lebih percaya diri dan terbantu dengan adanya koreksi langsung melalui metode talaqqi. Selain memberikan peningkatan pada aspek teknis bacaan, kegiatan ini juga membentuk kebiasaan religius, kedisiplinan, dan suasana pembelajaran yang lebih kondusif. Dengan demikian, pembiasaan membaca surah-surah pendek terbukti menjadi strategi efektif dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an sekaligus menanamkan karakter religius di lingkungan sekolah.
ANALISIS KUALITAS JARINGAN 5G TELKOMSEL MENGGUNAKAN METODE QUALITY OF SERVICE (QOS) DI PERUMAHAN BUKIT MANGGALA PERMAI, MAKASSAR Fahira Sahna Gazali, Nur Samsi Amma; Faridah, Faridah; Karim, Saktiani
ILTEK : Jurnal Teknologi Vol. 20 No. 02 (2025): ILTEK : Jurnal Teknologi
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47398/iltek.v20i02.266

Abstract

Perkembangan teknologi telekomunikasi generasi kelima (5G) menawarkan kecepatan tinggi, latensi rendah, dan kapasitas besar, namun implementasinya di Indonesia belum merata sehingga kualitas layanan masih bervariasi antarwilayah. Penelitian ini bertujuan menganalisis kualitas jaringan 5G Telkomsel di Perumahan Bukit Manggala Permai, Makassar menggunakan metode Quality of Service (QoS) dan melihat tingkat kelayakan jaringan berdasarkan standar TIPHON. Metode penelitian yang digunakan adalah kombinasi kuantitatif deskriptif melalui pengukuran parameter teknis (throughput, delay, jitter, packet loss) menggunakan aplikasi Wireshark, serta kualitatif deskriptif melalui kuesioner dan wawancara pengguna. Pengukuran dilakukan pada dua titik lokasi dengan tiga rentang waktu berbeda (pagi, siang, malam) selama 4 minggu untuk memperoleh data yang representatif. Pada area tengah perumahan (Lokasi 2), khususnya minggu ke-4 pagi, throughput mencapai 12,258 Mbps dengan delay 0,728 ms yang dikategorikan sangat baik. Sebaliknya, pada area depan (Lokasi 1), terutama minggu ke-2 malam, throughput turun signifikan hingga 0,08 Mbps, sementara jitter meningkat menjadi 59,887 ms yang dikategorikan buruk. Hasil penelitian menunjukkan kualitas jaringan 5G Telkomsel bervariasi tergantung titik dan waktu pengukuran. Secara keseluruhan, kualitas jaringan berada pada kategori sedang hingga bagus menurut standar TIPHON, dengan kisaran 58,31% - 82,31% dan layak digunakan, namun peningkatan infrastruktur diperlukan agar performa jaringan lebih merata di seluruh area permukiman.
PASAR MODAL DAN PELATIHAN INVESTASI SURAT BERHARGA BAGI GURU EKONOMI SMA KABUPATEN TEGAL Hendaryati, Neni; Utami, Yuni; Faridah, Faridah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v4i3.875-880

Abstract

Permasalahan yang dihadapi oleh sebagian guru MGMP Ekonomi SMA adalah kurang pahamnya guru terhadap pasar modal dan mekanismenya, sehingga materi tersebut tidak tersampaikan dengan baik kepada siswa. Maka kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk 1) Meningkatkan kemampuan guru ekonomi dalam memahamkan materi pasar modal kepada siswa, 2) Guru dapat menjadi mediator juga fasilitator untuk para investor baru dikalangan muda, 3) Mindset guru terhadap investasi surat berharga di lantai bursa diharapkan berubah. Metode program meliputi metode kegiatan dan metode pemecahan masalah. Berdasarkan hasil pelaksanaan meyimpulkan bahwa: 1) Masih banyak permasalahan yang dihadapi oleh guru Ekonomi di SMA terkait penguasaan materi pasar modal yang membutuhkan pemahaman mendalam bagi guru. 2) Guru ekonomi SMA yang tergabung dalam MGMP Ekonomi memperoleh materi mengenai pasar modal dengan lebih kompleks. 3) Peserta antusias untuk berinvestasi melalui smart phone yang mereka miliki setelah mengetahui bahwa untuk berinvestasi di pasar modal sangat mudah, murah dan praktis. Apabila antusiasme ini dibawa ke kelas pada proses pembelajaran, maka akan muncul banyak investor lokal dari kalangan muda yang berasal dari siswa.
Pelatihan Teknik Penyusunan Prompt pada Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Administrasi Pembelajaran Faridah, Faridah; Irawanda, Gita; Syam, Sriwidayani; Kr J T, By Tri Agung Nusantara; Nuraisah, Nuraisah
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Vol. 4 No. 2 (2025): Bulan November
Publisher : Bhinneka Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58266/jpmb.v4i2.826

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan oleh tim dosen Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar dengan judul “Pelatihan Teknik Penyusunan Prompt pada Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Administrasi Pembelajaran”. Kegiatan ini merupakan wujud nyata pengabdian kepada masyarakat dalam rangka menjawab tantangan transformasi pendidikan di era digital, khususnya kebutuhan peningkatan literasi digital guru di wilayah pegunungan Kecamatan Tinggimoncong, Kabupaten Gowa. Pelatihan dilaksanakan pada Jumat, 25 Juli 2025 di SMP Negeri 1 Tinggimoncong dengan melibatkan 15 guru dari berbagai mata pelajaran. Kegiatan dirancang dalam bentuk kombinasi penyampaian materi, praktik langsung, serta diskusi interaktif. Sesi materi berfokus pada pengenalan konsep dasar kecerdasan buatan (AI) dan urgensi prompt engineering dalam menghasilkan keluaran sistem AI yang efektif, sedangkan sesi praktik memberikan kesempatan kepada guru untuk berlatih menyusun prompt sesuai kebutuhan pembelajaran mereka. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan guru. Sekitar 70% peserta mampu menyusun prompt sederhana yang langsung dapat digunakan dalam penyusunan soal dan lembar kerja siswa berbasis AI. Selain itu, guru juga berhasil menghasilkan produk awal berupa LKS digital berbasis prompt engineering yang disusun sesuai konteks pembelajaran lokal. Lebih jauh, kegiatan ini memunculkan kesadaran kolektif guru untuk membentuk komunitas pengguna AI di sekolah guna mendukung keberlanjutan program. Luaran kegiatan tidak hanya berupa peningkatan kompetensi guru, tetapi juga dokumentasi yang lengkap, seperti daftar hadir, foto kegiatan, hasil praktik peserta, serta rencana tindak lanjut berupa penyusunan modul digital panduan implementasi AI. Program ini diharapkan dapat berkontribusi terhadap peningkatan mutu pembelajaran di SMP Negeri 1 Tinggimoncong, sekaligus memberikan inspirasi bagi sekolah-sekolah lain di Kabupaten Gowa untuk mulai mengintegrasikan teknologi AI dalam administrasi pembelajaran. Dengan demikian, kegiatan PKM ini tidak hanya menjawab kebutuhan jangka pendek berupa peningkatan literasi digital guru, tetapi juga menjadi fondasi bagi penguatan ekosistem pendidikan berbasis teknologi di daerah, sejalan dengan visi peningkatan mutu pendidikan nasional.
STRATEGI HUMAS DALAM MENINGKATKAN CITRA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR Yusuf, Muh. Ilham Raihan; Faridah, Faridah; MUS, Sumarlin
Jurnal Administrasi, Kebijakan, dan Kepemimpinan Pendidikan (JAK2P) Vol 6, No 2 (2025): Volume 6 No, 2 Desember 2025
Publisher : UNM (Universitas Negeri Makasar)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jak2p.v6i2.73823

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan strategi humas dalam meningkatkan citra Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Metode pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini terdiri atas Sub Koordinator Humas, Staf Pengolah Informasi dan Publikasi, serta Koordinator Kerja Sama Universitas Negeri Makassar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi Humas Universitas Negeri Makassar dalam membentuk dan meningkatkan citra institusi meliputi tujuh aspek utama yaitu, publikasi, penyelenggaraan event, penciptaan dan penyebaran berita, keterlibatan komunitas, penyampaian citra melalui informasi, lobi dan negosiasi, serta tanggung jawab sosial. Pelaksanaan publikasi dilakukan secara aktif melalui media sosial, website resmi, dan kemitraan media. Penyelenggaraan event seperti pelatihan jurnalistik dan coffee morning digunakan untuk membangun hubungan baik dengan para wartawan. Berita dibuat secara rutin untuk mendukung transparansi informasi institusi. Selain itu, Humas Universitas Negeri Makassar juga menjaga komunikasi dengan komunitas internal dan eksternal, menyampaikan citra institusi melalui konten informatif, serta menjalin kerja sama strategis melalui lobi dan keterlibatan sosial. Secara keseluruhan, strategi yang dijalankan Humas Universitas Negeri Makassar telah berkontribusi secara signifikan dalam membangun citra positif Universitas Negeri Makassar. Namun demikian, terdapat tantangan dalam hal koordinasi antarunit dan inovasi dalam strategi komunikasi yang perlu mendapat perhatian lebih lanjut.
Pengaruh Pengembangan Karir Dan Disiplin Guru Terhadap Kinerja Guru SMK Setia Negara Depok Faridah, Faridah; Marzuki, Farizal; Syafrial, Herry
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan mengkaji dampak pertumbuhan karir, displin kerja terhadap kinerja.guru. Studi ini melibatkan 47 guru yang dipilih menggunakan pendekatan komprehensif. Data dikaji melalui metode statistik yang mempertimbangkan berbagai faktor. Studi ini menemukan bahwa kemajuan karir seseorang berdampak positif terhadap kinerja dan disiplin kerja yang kuat sangat penting dan berkontribusi besar. Penggabungan antara perkembangan karir dan displin kerja yang kuat secara signifikan meningkatkan kinerja guru, menghasilkan total peningkatan sebesar 83,5%. Studi ini menekankan peran penting pemimpin sekolah dalam meningkatkan pendidikan dengan mencapai keseimbangan yang tepat antara membantu pengembangan profesional guru dan menegakkan peraturan yang diperlukan.
Semiotika Pesan Dakwah Kekinian Gen-Z dalam Saluran Whatsapp Ustadz Hanan Attaki Ginting, Sri Tsulatsiah Putri Nabilah; Faridah, Faridah; Walisyah, Tengku
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendahuluan. Perkembangan teknologi komunikasi digital telah mengubah cara penyampaian pesan dakwah. Media sosial seperti Whatsapp memiliki peranan penting dalam penyampaian dakwah yang efektif terutama kepada gen-Z. Penelitian ini bertujuan untuk melihat visualisasi konten pesan dakwah tema Akhlak yang terdapat di dalam saluran Whatsapp Ustadz Hanan Attaki dan juga untuk mengetahui Makna denotasi, konotasi dan mitos yang terdapat di dalam saluran Whatsapp Ustadz Hanan Attaki. Metode. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif pendekatan analisis konten berbasis Semiotika Roland Barthes. Dengan menggunakan dua teknik pengumpulan data yaitu Observasi dan Studi Dokumentasi, data dalam penelitian ini diperoleh dari dokumentasi isi saluran WhatsApp resmi Ustadz Hanan Attaki, yang kemudian dianalisis melalui tiga tahapan makna. Hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Visualisasi konten pesan dakwah dalam Saluran Whatsapp Ustadz Hanan Attaki yang terdiri dari sembilan konten yang menjadi fokus penelitian ini dapat diterima dan mampu dipahami oleh gen-Z. Kemudian makna konten pesan dakwah pada level denotasi pesan dakwah tampil dalam bentuk visual dan teks yang sederhana, akrab, dan menggunakan bahasa gaul, kemudian pada level konotasi gaya tersebut mengandung makna kedekatan emosional, penguatan identitas religius yang inklusif, dan representasi bahwa Islam dapat dirangkul tanpa meninggalkan gaya hidup modern. Sementara pada level mitos, dakwah Hanan Attaki membentuk narasi ideologis bahwa hijrah dan keislaman tidak bertentangan dengan kehidupan urban, melainkan bagian integral dari identitas spiritual generasi muda. Kesimpulan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa komunikasi dakwah Ustadz Hanan Attaki melalui saluran WhatsApp efektif dalam menjangkau Generasi Z. Visualisasi konten bertema akhlak mampu menarik perhatian sekaligus memudahkan pemahaman pesan. Analisis denotasi, konotasi, dan mitos menunjukkan bahwa penggunaan simbol dan bahasa yang dekat dengan budaya audiens membuat pesan dakwah lebih relevan, mudah diterima, dan berdampak positif dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, saluran WhatsApp tidak hanya menjadi media dakwah, tetapi juga sarana membangun komunikasi interaktif dan pembelajaran berkelanjutan bagi generasi muda.
Co-Authors Abas Oya Abrahas, Nungki Abubakar, Herminawaty Ade Setio Nugroho Afrozi, Agus Salim Ahda Fithriani, Ahda Ahlun Ansar Akhsa, Amaliah Chintami Darti Akso, Akso Al Amin, Rahmat Al Anshori, M. Zakaria Al-Rasyid, Harun Alfatah, Dhika Ali Iskandar Zulkarnain, Ali Iskandar Alpian, Yayan Amallia, Pramestya Amanda, Dila Rizki Amir, Rahma Melati Amrulloh, Muhammad Andang Widiharto Andi Azhar Angriani, Rina Anisah, Yuli Ansar Ansar Aprianti, Siska Apriliyanti, Yeni Ardiansyah, Dedek Ari Bimo Prakoso Arini, Rani Eka Arnes Yuli Vandika Arnidah, Arnidah Asifa, Reza Nur Asriadi Asriadi Astuti, Nadia Ayu Kusuma Astutik, Wahyuni Sri Atakari, Ery Rosi Athifa Sri Ismiranti Atmarani Dewi Purnama Aulia, Tiara Awal Maulana, Redi Azuwandri, Azuwandri Bancin, Welson Adi Putra Beny Yudha Kencana Bin Budin , Hanafiah Binti Wazir , Rosni Budi Nugroho Budi Prayitno Budiarti, Astrida Budin , Hanafiah Bin Burhanuddin, Nur Isnayanti Cahyani, Anggoro Dwi Choiruddin, Choiruddin Citra Rosalyn Anwar Cut Aja Rahmawati Dalimunthe, Fatimah Azzahra Daulay, Sholihatul Hamidah Debora Paninsari Dian Ratih Laksmitawati Diana Diana Dita, Revina Dwi Ernawati Dwi Utami, Kurniati El Wafa, Faqih Elnawati, Elnawati Esti Mumpuni, Esti Estuningtyas, Retna Dwi Fadel, Fadel Fahira Sahna Gazali, Nur Samsi Amma Faiz, Aiman Fatimawati, Iis Fauzi, Azra Febriana, Mutiara Ferdiansjah Ferdiansjah Firdayni, Mianti Fitriani, Ahda Forensa, Dian Frans Sudirjo Fuadi, Anis Ginting, Sri Tsulatsiah Putri Nabilah Gunawan, Aden Gustini, Gustini Habiba, Sitti Hadi, Putra Handini, Haspita Rizki Syurya Harahap, Meutiah Khairani Harahap, Putri Husnul Khotimah HARI PURNOMO Haris Riadi Hartaty, Sri Harwanto, Untung Nugroho Hasan Asari Hasan Hasan Hasanah, Tuti Hasanuddin Remmang, Hasanuddin Hasanuddin, Indirwan HASIBUAN, ANGGI SYARIAH Hasmar , Wanti Hasmar Hasmar, Wanti Hasugian, Arsita Hawa, Hawa Hawalya, Nur Hendri, Hendri Masduki Hery Widijanto Hestiana, Agustri Husnul Khatimah Inda Corniawati Indah Permata Sari Indri Astuti Indriany, Yunita Irawan, Yeni Irawanda, Gita Irmawati Irmawati Izzad Abidiy Jahra, Pati Matu Jannah, nurjannah Jufrinaldi, Jufrinaldi Julita Julita Juliyanto, Juliyanto K, Sulfikar Karim, Saktiani Kawaid, A Irwan Santeri Doll Kiki Putri Amelia Kr J T, By Tri Agung Nusantara Krisdanindra, Dirga Bryan Krisdayanti, Shendy Kurniawaty Kurniawaty Kusumawati, Tri Indah Kutut Suryopratomo Layuk, Intan Rante Lesmana, Cindy Satika Lia Angela Luthfiah, Isnaini M, Ridho Ansyari Maghfirah Maghfirah Makkaraka, Andi Nadar Mane, Arifuddin Mansur, Ahmad Yasser Mariatul Kiptiah Marlissa, Elsyan R. Marlizayani, Marlizayani Marzuki, Farizal Maulana, Satriya Maulana, Teuku Ryan Maulani, Syafina Mawaddah, Sri Nurul Melati Amir, Rahma Muhammad Idris Muhammad Rifqi Muhammad Yusuf Muhtadi, Muhamad Ammar Murdianto Murdianto, Murdianto Murtini Murtini, Murtini Nada, Sayyidah Sofiyah Nanda Triandita, Nanda Nasution, Herry Syahbannuddin Nazrul Effendy Neni Hendaryati Nikmah Nikmah Nisa Rahmawati, Nisa Nisa, Khusnul Khairun Nissa, Sabilla Ainun Nugraha, Darojakun Adhitya Nugraha, Lasmi Septiyanti Nur Setiawati Nur, Andi Ikram Nuraisah, Nuraisah Nurhayati, R Nurhayati, St. Nurhidayanti, Nurhidayanti Nurlina Nurlina Nursuci Putri Husain Pakatuwo, Laessach M. Panjaitan, Devi Panut Mulyono Partomuan Simanjuntak Pasaribu, Gumarfi Rahis Pasaribu, Parlin Saputra Pratama, Thomas Oka Puji Hastuti purnama AL, Jumiarsih Putra Hadi Putranto, Christophorus Arga Putri Putri, Putri Putri, Amalya Putri, Julia Maharani Putri, Puspa Mutia Syah Putri, Sudriyanti Rahayu, Novi Rahma Rahma Rahmadhani, May Vitha Rahman, Dede Rahman, Fadhli Ramadhani, Andini Ramadhani, Nabilah Rangkuti, Rafiqa Ulfah Ratna Sari Rauf , Suleman Rauf, Suleman Rini Puspa Sari, Rini Puspa Romdana Romdana, Romdana S, Nurhidayanti Sabaruddin Sabaruddin Sahkholid Nasution Said, Miah Saidah, Qori’ Ila Saifuddin Saifuddin Sajiah, Sajiah Salis, Fiki Rahmatika Salmiyah, Salmiyah Salmyah, Salmyah Salongi, Asmin Sa’diah, Halimatu Shaumiwaty, Shaumiwaty Sihana Sihana Sintesa, Nika Sitti Habibah Sobirin, Muji Sri Achadi Nugraheni Sri Suryaningsih Suardi, Suardi sudirman, husni Sugeng Santoso Sulaeman Sulaeman Sultan Sultan Sumarlin Mus Sunarno Sunarno Suparta Suparta, Suparta Suryani, Ira Susanto, Yohanes Syafrial, Herry Syahlan, Ali Syam, Sriwidayani Syamsiar, Syamsiar Syamson, Meriem Meisyaroh Syamsu Rijal Syarqawi, Fitriana Syukron, Ahmad Restani Tandibua', Irpan Tasik, Pebriani Thanwain, Thanwain Thayyib, Ahmad Restani Syukron Transna Putra Urip Umar, Bowasis Umi Fadilah, Umi Ummah Karimah, Ummah Utami, Sentagi Sesotya Wafa, Faqih El Wahyudi, R.Firdaus Walisyah, Tengku Wandini, Rora Rizky Wibowo, Muhammad Abdul Malik Widiasari, Silvi Windi Astuti Yoeliastuti, Yoeliastuti Yoga Kertapati Yuni Utami Yuniati Yuniati Yusuf , Muhammad Yusuf, Muh. Ilham Raihan Zahran, Rizal Muhammad Zainab Zainab Zainul Akhyar Zamroni , Muhammad Zikri Ramadhani Zoraya, Gilang Dewi Zulfassholihah, Farhana Zulpina, Zulpina