Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
12.712
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MANAJEMEN IKM: Jurnal Manajemen Pengembangan Industri Kecil Menengah Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences Jurnal Ilmu Lingkungan Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Lentera Hukum Jurnal Theologia Agrifor : Jurnal Ilmu Pertanian dan Kehutanan Jurnal Ketahanan Nasional Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA Sawwa: Jurnal Studi Gender E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Kesehatan KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Berumpun: international journal of social, politics and humanities Jurnal EDUTECH Undiksha JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN JURNAL PENELITIAN Jurnal Logistik Indonesia GOLDEN AGE: JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of Authentic Research on Mathematics Eduacation (JARME) TEKNOLOGI : Jurnal Ilmiah dan Teknologi Rechtsregel : Jurnal Ilmu Hukum PERSPEKTIF NURSING UPDATE JURNAL ILMIAH ILMU KEPERAWATAN Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Abdi Insani JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) AT-Turost: Journal of Islamic Studies Al'adzkiya International of Education and Sosial (AIoES) Journal Tirtamath : Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika Asimetris: Pendidikan Matematika dan Sains Nakhoda: Jurnal Ilmu Pemerintahan Hermeneutik : Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) KASBANA : Jurnal Hukum Ekonomi Syariah Jurnal Riset dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI) Tebuireng: Journal of Islamic Studies and Society Naratif : Jurnal Nasional Riset, Aplikasi dan Teknik Informatika Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kepulauan Riau (JPPM KEPRI) Journal of Social Research Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an,Tafsirdan Pemikiran Islam An-Nur : Jurnal Studi Islam Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI) Ukazh : Journal of Arabic Studies IBDA': Jurnal Kajian Islam dan Budaya QOF: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Tafsir PENGABDIAN SOSIAL Inovasi Matematika (Inomatika) Jurnal Bakti Bagi Bangsa Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Akuntansi Manajemen (JAKMEN) Jurnal Tahsinia AL ISNAD: Journal of Indonesian Hadith Studies Wilangan : Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika Jurnal Penelitian Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business Maqolat: Journal of Islamic Studies PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Jurnal Manuhara: Pusat Penelitian Ilmu Manajemen Dan Bisnis Neraca: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi Kegiatan Positif : Jurnal Hasil Karya Pengabdian Masyarakat Journal of Management and Informatics Jurnal Kajian Islam dan Sosial Keagamaan Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan La-Tahzan: Jurnal Pendidikan Islam El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Jurnal Budi Pekerti Agama Islam Kontemplasi : Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin Digital Innovation : International Journal Of Management Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan (JAMAPEDIK) Jurnal Agroteknologi dan Kehutanan Tropika MOMENTUM : Jurnal Sosial dan Keagamaan Al-Atsar Jurnal Ilmu Hadits SISTEMIK : Jurnal Ilmiah Nasional Bidang Ilmu Teknik Dinamika Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Transformasi Kesejahteraan IJABAH: Indonesian Journal of Sharia Economics Business and Halal Studies Jurnal Abdimas Untag Samarinda TATHO: International Journal of Islamic Thought and Sciences Journal of Management Research and Studies Himpunan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Tawazuna NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA TheraEdu: Journal of Therapy and Educational Psychology
Abdul Fatah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 120 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 120 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
The Use of Type D and Type F Admixtures Concrete and Their Effects on Setting Time and Compressive Strength Fatah, Abdul; Prasetia, Akmala Rafi; Dudi, Asep; Afif SM , Muhammad; Azan Muzahab, Laode
Journal of Social Research Vol. 4 No. 8 (2025): Journal of Social Research
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55324/josr.v4i7.2664

Abstract

The challenges of concrete usage in Indonesia, such as hot weather, remote construction sites, and improper manual casting practices, often lead to reduced concrete quality due to excessive water addition. This study investigates the effects of Type D (*Sika-Plastiment-83am*) and Type F (Sikament-LN) admixtures on concrete's setting time and compressive strength to address these issues. The research aims to optimize admixture dosages (0.2%, 0.25%, and 0.3% by cement weight) to enhance concrete performance while adhering to SNI and ASTM standards. Methods included literature reviews, field studies, and laboratory tests, such as slump tests, compressive strength tests (at 7, 14, and 28 days), and initial setting time measurements using penetrometers. Findings revealed that admixtures significantly improved compressive strength (31.6–34.0 MPa, exceeding the 30.0 MPa target) and extended initial setting times (3 hours 45 minutes to 5 hours 10 minutes) compared to untreated concrete (2 hours 20 minutes). The optimal dosage balanced workability (slump: 12±2 cm) and delayed hardening, ensuring suitability for casting. The study concludes that admixtures effectively replace water addition, enhancing strength and workability while mitigating premature drying. Practical implications include recommendations for admixture use in hot climates and remote projects to maintain concrete quality and durability.
Pendidikan Politik Generasi Muda dalam Meningkatkan Kesadaran dan Kecerdasan Politik Remaja di Pondok Pesantren Darurrohmah, Kecamatan Lubuk Besar, Kabupaten Bangka Tengah Ansyari, Irvan; Hidayat, Novendra; Fienda, Tiara Elgi; Zulkarnain, Ariandi A; Septia, Ririn; Fatah, Abdul
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 3 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i3.18193

Abstract

Data Indeks Demokrasi Indonesia menunjukkan bahwa untuk Provinsi Kepulauan Bangka Belitung pada aspek terjaminnya hak memilih dan dipilih dalam pemilu masih rendah (47,59%). Rendahnya partisipasi pemilih dalam pemilu sangat disayangkan. Oleh karena itu, pengenalan dan pendidikan politik menjadi sangat krusial untuk memperbaiki tingkat kesadaran politik pada masyarakat di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Generasi muda yang merupakan pemilih pemula menjadi subjek yang sangat penting untuk diberikan motivasi, semangat dan panduan untuk mengenal politik. Dengan diadakannya pendidikan politik bagi mitra penelitian, diharapkan dapat menumbuhkan ketertarikan dan partisipasi generasi muda dalam berpolitik dan juga dapat menjauhkan stigma dan penilaian bahwa pondok pesantren sering melahirkan bibit-bibit radikalisme dan cenderung kurang demokratis karena memandang pimpinan/kiai sebagai pengambil keputusan termasuk dalam kegiatan politik (pemilu). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menumbuhkan ketertarikan dan kesadaran berpolitik generasi muda dan faktor yang mendorong keterlibatan generasi muda untuk berpartisipasi dalam kegiatan politik di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung.
Penguatan Literasi Edukatif dan Spirit Sadar Wisata Berbasis ‘Sustainable Blue Tourism’ di Pulau Kelapan, Desa Kumbung-Bangka Selatan Rendy, Rendy; Murtasidin, Bahjatul; Fatah, Abdul; Sarpin, Sarpin; Irmayanti, Elvia; Khotimah, Adilla Husnul; Saputra, Dimas
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 15, No 1 (2024): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v15i1.14837

Abstract

Sebagai salah satu harapan ekonomi alternatif masa depan, khususnya pasca sektor ekstraktif yang selama ini masih bertumpu besar pada eksplioitasi SDA (perkebunan dan pertambangan) di Pulau Bangka, tentu pariwisata menjadi salah satu sumber daya alternatif yang potensi untuk terus dikembangkan di Bangka Belitung. Pengembangan pariwisata biru berkelanjutan, termasuk misalnya pada kawasan pulau kecil yang memiliki daya tarik wisata telah menjadi isu strategis yang perlu dibahas secara serius, khususnya dalam rangka memperkuat pertumbuhan dan pemberdayaan sosial-ekonomi yang lebih inklusif di satu sisi, sementara itu hal tersebut juga seiring-sejalan dalam upaya mendorong literasi edukatif yang juga berkaitan erat dengan agenda penguatan ‘sustainable blue tourism’ pada ruang-ruang lokal. ‘Blue tourism’ berkelanjutan dalam konteks ini mesti dipahami sebagai sebuah benefit ekonomis dan ekologis dalam waktu bersamaan. Walaupun tidak bisa dipungkiri, ada begitu banyak tantangan kaitannya dengan persoalan wisata berkelanjutan yang tidak hanya terjebak pada logika bisnis semata, akan tetapi juga memberikan atensi besar pada agenda proteksi lingkungan dan kebudayaan lokal. Lalu, pada saat bersamaan juga penting kemudian untuk terus mendorong kesadaran warga lokal melalui berbagai program literasi yang bertujuan untuk memperkuat partisipasi warga, sekaligus juga dalam rangka menjadikan ragam kepentingan (stakeholders) dan aktor terjalin interkoneksi satu sama lain. Tujuannya tentu dalam rangka memperkuat literasi ‘blue tourism’ dan juga semangat sadar wisata secara berkelanjutan di Pulau Kelapan Kabupaten Bangka Selatan.
Implementation of Flipped Classroom in Students' Mathematical Problem Solving Ability Rohmatulloh, Rohmatulloh; Nindiasari, Hepsi; Fatah, Abdul
Jurnal Inovasi Matematika Vol 4 No 2 (2022): Inovasi Matematika (Inomatika)
Publisher : Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (607.946 KB) | DOI: 10.35438/inomatika.v4i2.325

Abstract

This research aims to determine the impact of flipped classroom learning models on students' problem-solving abilities. The research design used is a pseudo-experiment with a posttest-only control group. This study's population consisted of grade VIII students from SMP Serang for the 2021/2022 school year. Samples were determined using cluster random sampling techniques to obtain experimental and control classes. Data were gathered by administering a mathematical problem-solving ability test to students in the form of a description test at the end of the study. Based on posttest data, students' average mathematical problem-solving ability using a flipped classroom approach was 76.97 points. In comparison, students' average mathematical problem-solving ability using traditional learning was 64.33 points. The results of data analysis using a t-test with a 5% significance level revealed that the tcount is higher than ttable. This means that students who participate in flipped classroom learning have better problem-solving skills than students who use traditional learning models. As a result, flipped classroom model learning affects students' mathematical problem-solving abilities.
PELATIHAN PEMBUATAN PUPUK ORGANIK CAIR SANOKIR DI KELOMPOK TANI RUKUN SENTOSA KELURAHAN SINDANGSARI KECAMATAN SAMBUTAN Sutejo, Hery; Napitupulu, Marisi; Rahmi, Abdul; Fatah, Abdul; Sujalu, Akas Pinaringan; Syahfari, Helda; Astuti, Puji; Ernawati, Ernawati; Hanafi, Imam; Suhebi, Yulianto
JURNAL ABDIMAS UNTAG SAMARINDA Vol 2, No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/jaus.v2i2.8311

Abstract

Pupuk organik cair sebagai alternatif pengurangan pemakaian pupuk kimia diharapkan mampu mengurangi biaya produksi dan ramah lingkungan. Penyuluhan dilaksanakan di Kelompok Tani Rukun Sentosa Kelurahan Sindangsari, Sambutan, Samarinda. Pembuatan POC SANOKIR dengan bahan Urine sapi 20 liter. bawang merah seper empat kg, gula merah deper empat kg, kecambah   rawaon seper empat kg, EM4, iga tulang sapi yang sudah dihaluskan. Alat yan digunakan jerigen 25 liter, pisau, telanan, blender (palu dan alu), ember plastik besar, alat pengaduk (sendok yang besar atau kayu). Pengabdian telah terlaksana dengan baik dengan pendampingan dari PPL dan para petani sangat antusias mengikuti kegiatan pembuatan Pupuk Organik Cair SANOKIR sampai aplikasi. Penerapan pertanian organik sangat membantu petani dalam mengurangi ketergantungan dengan pupuk kimia dan ramah lingkungan cocok untuk aplikasi tanaman pertanian. POC SANOKIR sebagai pupuk organic cair dapat meningkat produksi tanaman padi dan holtikultura. Aplikasi SANOKIR terhadap tanaman padi 400 ml per 16 liter air atau 25 ml per 1 liter untuk tanaman holtikultura
PENGARUH IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BULULAWANG Fatah, Abdul; Naim
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No.2, September 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i2.39

Abstract

Ringkasan pembelajaran ilmiah berperan penting dalam menciptakan proses belajar yang lebih aktif, kreatif, dan tidak membosankan. Dengan mendasarkan pembelajaran pada penelitian disipliner, peserta didik dilatih untuk lebih terampil dalam mengamati, menanya, berdiskusi, mengkomunikasikan, serta menyajikan hasil pembelajaran yang diperoleh dari fenomena alam maupun pengalaman langsung. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak penerapan pendekatan saintifik terhadap hasil belajar siswa kelas X di salah satu sekolah di Bululawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto atau post hoc, menggunakan analisis regresi sederhana. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui survei dan tes hasil belajar. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan perangkat lunak SPSS versi 22.00 for Windows. Hasil analisis menunjukkan bahwa (1) penerapan pendekatan saintifik memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi, dan (2) terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar antara siswa laki-laki dan perempuan setelah dikenalkan pendekatan saintifik. Berdasarkan hasil uji regresi, variabel penerapan pendekatan saintifik (X1) mempengaruhi hasil belajar sebesar 9,6%, sedangkan 90,4% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dimasukkan dalam model penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan saintifik berkontribusi positif dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran ekonomi di kelas.
E-Module Interactive of Minimum Competency Assessment: Development and Understanding for Mathematics Teachers Nindiasari, Hepsi; Fatah, Abdul; Sukirwan, Sukirwan; Madadina, Madadina
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 13, No 2 (2022): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Mathematics Dept, Math. and Science Faculty, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v13i2.38581

Abstract

This research was motivated by the Minimum Competency Assessment (MCA) in numeracy as a substitute for the national exam. The lack of interactive media in the form of electronic modules affects mathematics teachers' understanding of MCA Numeracy. The objectives of this study are (1) to produce and test the feasibility of an Interactive E-Module for understanding MCA Numeracy for mathematics teachers and (2) to know the influence of giving an Interactive E-module on understanding MCA Numeracy for mathematics teachers. This research method uses the development of a 4D model adopted from Thagarajan, which consists of 4 main stages: define, design, develop and disseminate. The subjects of the study are experts in the fields of education, materials, and media who aim to get validation of the feasibility and attractiveness of the products developed, and other subjects are mathematics teachers. Implementation of validation assessment activities and trials for mathematics teachers, namely at the development stage. The instruments used use assessment questionnaires and MCA numeracy comprehension ability tests. The results of the material expert validation assessment showed that it was very feasible and very attractive (95.31%), the validation assessment of educational experts was feasible and attractive (79.17%), and the assessment of media experts was very feasible and very interesting (86.67%). The E-module effectiveness test shows an interactive E-module positive influence on the understanding of MCA numeracy of mathematics teachers. This study implies that using an interactive E-module is suitable for understanding mathematics teachers about MCA numeracy.Penelitian ini dilatarbelakangi dengan Assesment Kompetemsi Minimum  (AKM) bidang numerasi  sebagai pengganti ujian nasional , serta kurangnya media interaktif berupa elektronik modul yang menekenkan kepada pemahaman guru matematika tentang AKM Numerasi. Tujuan penelitian ini adalah (1) menghasilkan dan menguji  kelayakan E-Modul Interaktif untuk pemahaman AKM Numerasi  guru matematika, (2) Mengetahui pengaruh pemberian  E-modul  Interaktif  terhadap pemahaman AKM Numerasi guru matematika.   Metode penelitian ini menggunakan   pengembangan model 4D yang diadopsi dari Thagarajan, yaitu terdiri atas 4 tahap utama yaitu: define (pendefinisian), design (perencanaan), develop (pengembangan) dan disseminate (penyebaran). Subyek penelitian adalah para ahli dalam bidang pendidikan, materi, dan media yang bertujuan untuk mendapatkan validasi kelayakan dan kemenarikan dari produk yang dikembangkan, serta subyek lainnya adalah guru-guru matematika. Kegiatan penilaian validasi serta uji coba kepada guru matematika dilakukan pada tahap develop. Instrumen yang digunakan menggunakan angket penilaian serta tes kemampuan pemahaman AKM numerasi.  Hasil dari penilaian validasi ahli materi menunjukkan sangat layak dan sangat menarik (95.31%), Penilaian validasi ahli pendidikan layak dan menarik (79.17%), penilaian ahli media sangat layak dan sangat menarik (86.67%). uji efektifitas E-modul menunjukkan terdapat pengaruh positif E-modul interaktif terhadap pemahaman AKM numerasi guru-guru matematika. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa E-modul interaktif baik digunakan untuk pemahaman guru – guru matematika tentang AKM numerasi.
Interpretasi Kata Fasād dan Dampak Terhadap Kerusakan Lingkungan Farida, Iffa Nurul Azza Farida; Abdul Fatah; Althaf Husein Muzakky
Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur'an, Tafsir dan Pemikiran Islam Vol. 6 No. 3 (2025): Ta’wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur’an, Tafsir dan Pemikiran Islam
Publisher : Lembaga Penelitian, Penerbitan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) IAIFA Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article examines the meaning of the word fasād in the Qur'an and its relation to environmental damage. The purpose of this study is to explain how the concept of fasād can be used to understand human behavior that causes damage to nature, as explained in Surah Ar-Rūm verse 41. The results of the study show that fasād encompasses all forms of actions that cause imbalance and damage to the earth, whether physically, morally, or socially. The Qur'an emphasizes that humans should not destroy the earth after Allah has repaired it, because environmental damage arises from human greed and negligence in carrying out their duties as caliphs. Therefore, the values in the Qur'an can be used as a moral and spiritual foundation for protecting and preserving the environment in a sustainable manner.
Reconstruction of the Assertiveness Scale of Domestic Violence Victims with the Rasch Polytomy Model Erwinda, Lira; Rohman, Rohman; Fatah, Abdul; Nahwati, Putri
TheraEdu: Journal of Therapy and Educational Psychology Vol. 1 No. 1 (2025): TheraEdu: Journal of Therapy and Educational Psychology
Publisher : Asosiasi Asesmen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63203/021817800

Abstract

The ability to be assertive is an important aspect in the life of every individual, including for women who are victims of domestic violence (DV). Assertiveness reflects a person's ability to convey thoughts, feelings, and needs honestly and firmly without violating the rights of others. In the context of domestic violence, this ability is often hampered by trauma, emotional dependence, and social pressure. This study aims to explore and describe forms of assertive behavior in women who are victims of domestic violence and to assess the quality of the measurement instruments used. This study involved 64 female respondents who experienced domestic violence, using an assertiveness scale specifically designed to understand psychological dynamics in the context of domestic violence. Data analysis was carried out using the Rasch polytomy model approach with the help of WINSTEPS software version 5.50. The results of the study showed that the instrument used had good validity in identifying various levels of assertiveness, ranging from very low to very high. These findings provide important insights for practitioners, such as counselors, psychologists, and social workers, to set service priorities and design more effective intervention approaches. This study also reinforces the importance of a psychometric approach in developing instruments that are sensitive to the context of gender-based violence.
Resiliensi Guru PAI Sebagai Fasilitator dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMP NU Baitussalam Simbar Cluring Banyuwangi Fatah, Abdul; Syahid, Mar; Habibah, Nur Faiz
MOMENTUM : Jurnal Sosial dan Keagamaan Vol 14 No 2 (2025): MOMENTUM NOVEMBER 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Sekolah Tinggi Islam Blambangan (STIB) Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58472/momentum.v14i2.238

Abstract

This study aims to reveal the form of resilience possessed by Islamic Religious Education (PAI) teachers in carrying out their role as facilitators in the Pancasila Student Profile Strengthening Project at SMP NU Baitussalam Simbar Cluring Banyuwangi. In this study the author used a qualitative research method, with steps used such as using a case study approach, taking data sources from clear informants, data collection techniques. The results are: First, that resilience to the p5 activities is also very much needed because it can raise the teacher's mentality and build children's motivation to care about the environment. Second, that the form of teacher resilience using various dimensions is very necessary for teachers to use in dealing with their problems. Third, with a lack of perseverance, lack of mastery, lack of adequate facilities, limited time, it can be a factor inhibiting the resilience of PAI teachers.
Co-Authors Abdillah, Aufa Abdul Karim ABDUL RAHMI Ade Ismail Fahmi Ade Tutty R. Rosa Adhim , Moh. Fauzil Adi Prasetyo Adiman, Hasbi Ash Shiddiq Adinda Putri Kartika Afif SM , Muhammad Agus Mulyanto Agustina, Nova Ahmad Firdaus Ahmad Zainuri Aimie Sulaiman Aisya Nur Aini Akas Pinaringan Sujalu Akbar, Muhammad Fadhly Ali, Muhammad Zia Alfathoni Althaf Husein Muzakky Alusyanti Primawati Amelia, Iir Andhy Romdani, Andhy Anisa Listiana Ardilla Putri Ariandi A Zulkarnain Arif Friyadi Armita Sari, Siti Asep Khaerul Faizin Ashada, Hafiz Diaz Adi Aslihatul Rahmawati Atika Jatimi Atmojo, Muhammad Saddam Alfarisi Tri Aufa Abdillah Ayu Andini Ayu Wahyuningtyas Azan Muzahab, Laode Badrudin Baharudin, Adi Ihza Bahjatul Murtasidin Baiti, Noor Balqis Qonita Cahyaningtyas, Suci Cecep Anwar Hadi Firdos Santosa Chika Gianistika Daryana, Andepi Dede Torry Miharja Deni Sunaryo Dewi Febriana Dewi, Rimba Krishna Sukma Dhany Isnaeni Dharmawan Ding, Tomas Donesia, Dora Dudi, Asep Dwiyanti, Renitha Sarima Elvira Suryani Entis Haryadi Erika , Angela Merici Erlangga, Okyviandi Putra Ernawati Ernawati Erwinda, Lira Ezra, Pradipta Imam Fadilah, Habib Ahmad Fadly Syuhada Daulay Fahmi Andaluzi Farida, Iffa Nurul Azza Farida Fatah, Putri Fachri Aulia Fathurrohman3, Maman Fauzan, Airlangga Ferdian, Komang Jaka Fienda, Tiara Elgi Fillah, Chaerunnisa firasanto, gaguk Fitri Syahrida, Annisa Friyadi, Arif gentari, erlina Gentari, Rt Erlina Gina Kania Gugup Prihatma Gusdevi, Harya Habibah, Nur Faiz Hadhiwibowo, Ari Harista, Dessy Rindiyanti Hartiani, Enih Hartuti Purnaweni Hasanah, Ibadul Hasani, Aceng Helda Syahfari Heni Pujiastuti Hepsi Nindiasari Hepsi Nindiasari Hidayat, Mohammad Faricho Alvi Hidayat, Novendra Ichwan, Rusendra Idzuka, Vinka Iim Wasliman Iir Amelia Imam Gozali Imam Hanafi Imam Sadili Inayati, Titik Indah Juwita Sari Intan Oktivani Iqbal Imari Irfan Padlian Syah Irmayanti, Elvia Irvan Ansyari Isna Fitri Choirun Nisa’ Isnaintri, Endah Izzatunnisa, Rega Jaenudin Jaenudin Jalung, Fadelis Kristo Joeandani, Aurelly Jordi, Sulton Juliantoni, Jepri Juniar Dwi Inayati Kartikasari, Maya Andini Khomaeni, Asep Khotimah, Adilla Husnul Khusniyah, Aziizah Lailatul Mukaroma Lilis Karlina Sapari M. Munir Madadina, Madadina Maman Fathurrohman, Maman Maysaroh Chairunnisa, Nurlaila Megawati, Silvia Mia Audina Musyadad Mochamad Saidiman Mochamad Tholib Khoiril Waro Moh. Adenan mohamad jamil Muallimah, Hadah Muchammad Naseer Muhammad Irwansyah, Muhammad Muhammad Masruri, Muhammad Mustafa, Ade Nandang Nabilah, Insyirah Nahwati, Putri Naim Napitupulu, Marisi Natalia Pranata Nawawi, Khizmi Ningsih, Febri Andrian Nino Setyo Utomo Nizam Ismail Noor Eleena Nordin Noorzaman, Sandi Novaliyosi Novaliyosi Novaliyosi Novaliyosi Novi Puspitasari Nuhan M , Rizky Nur Halimah Nur Halimah Nur Holifah Ihtisya Maharani Nur Muhammad Nurkhasanah Ramadhani Azizah Nursyamsiah, Nunung Nuryati, Entin Oky Supriadi Prasetia, Akmala Rafi Pratama, Ahmad Ilham Prehartanti, Meilia Puji Astuti Purwaningsih, Prihatini Putra, Alde Mulia Putra, Raynaldi Wijaya Putri, Hanifa Nur Fidhia Andriana Putri, Windy Dwi Qonaah, Aan Qoyyimah, Hofifatul Rahmadani, Risky Rahmania, Siti Rahmi Febriyanti Ranto Ranto Ratnawaty, Latifah Ratu Erlina Gentari Rendy Rendy Repa Hudan Lisalam Rhaisa Aulia Mustafani Ridho Fadilah Rini Novianti Yusuf Riri Mardaweni Rismayadi, Danny Aidil Rizki Rifaldy Rizky Ripaldi Robidiansyah Robidiansyah Rohman Rohman Rohmatulloh Rohmatulloh Rosni Fitri Yanti Sadili, Imam Saepudin Saidiman, Mochamad Sandy Pratama Saputra, Dimas Saputra, Dwika Surya Saputra, Putra Pratama Sari Dewi, Riskawati Sari, Alya Nirmala Sariff, Aimi Farina Sarpin Sarpin, Sarpin Satrio Nurbantara Septia, Ririn Shobur, Muhammad shofaussamawati Shofaussamawati, shofaussamawati Sidik Purnomo Silvia Megawati Sinaga, Faisal Abda’u Siti Aminah Siti Nur Fikriyah Situmeang, Lamria Indriani Sofiyatun Nurih, Nining Sugiatna, Angling Suhebi, Yulianto Sukirwan Sukirwan Sulaeman, Devi Sulastri Sulastri Suminto, Ahmad SUPRIYONO Susanto, Arnis Budi Sutejo, Hery Sutisna, Asep syahid, mar Syahroni Syahroni Syamhadi, Syamhadi Syamsudin Syamsudin Syamsudin Syamsudin Syamsudin Syamsuri Syamsuri Syamsuri Sya’roni, Ahmad Syukria Ikhsan Zam Teguh Aprianto, Teguh Tiara Lutfiatuzahra Tiolina Aritonang Tristiyani, Rizma Ayu Triyatmoko, Ragil Tukiman Taruna Verginia , Vanda Wahyudi, Muhammad Imam Walipah Waryani, Waryani Widiastuti, Raden Meina Winnugroho Wiratman, Manfaluthy Hakim, Tiara Aninditha, Aru W. Sudoyo, Joedo Prihartono Yani Setiani Yayan M.A Nurbayan Yelvalinda, Yelvalinda Yoga Adiyanto Yuda Supriyatna YULI PUJIANTI Yuliastuti, Nia Dwi Yuyu Yuhana, Yuyu Zahra Aulia, Febria Zumarni Zumarni