p-Index From 2021 - 2026
11.716
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Biotropika Menara Riau: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Pengembangan Masyarakat Islam JURNAL SPASIAL Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Pro Food Journal of Health (JoH) Promotif: Jurnal Kesehatan Masyarakat Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Anterior Jurnal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JKM (Jurnal Kebidanan Malahayati) Journals of Ners Community Ensiklopedia of Journal EduReligia : Jurnal Pendidikan Agama Islam EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Kesehatan Indonesia Jurnal Analis Medika Biosains (JAMBS) Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Jurnal Da'wah: Risalah Merintis, Da'wah Melanjutkan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Kesehatan Pasak Bumi Kalimantan Al-Ulum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi Jurnal Gema Keperawatan Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Sasambo Journal of Pharmacy MAQASIDI Muhasabatuna: Jurnal Akuntansi Syariah Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Jurnal Ekonomi dan Bisnis GROWTH (JEBG) TRILOGI: Jurnal Ilmu Teknologi, Kesehatan, dan Humaniora TRANSPUBLIKA INTERNATIONAL RESEARCH IN EXACT SCIENCES (TIRES) Journal of Community Empowerment and Innovation TAUJIHAT: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Journal MISSY (Management and Business Strategy) Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Lentera Jurnal Manajemen Bisnis, Akuntansi dan Keuangan Golden Ratio of Data in Summary Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam Prima Wiyata Health Jurnal Pepadu Progressive Physics Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Al-Muyassar: Journal of Arabic Education Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi Jurnal Ilmia Widya Pustaka Pendidikan Jurnal Riset Pangan dan Gizi Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Sains Medisina Shawtul ‘Arab: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Journal of Education Technology and Civic Literacy (JET CIVIL) Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Rakat Sehat : Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia International Journal of Health Sciences Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Journal of Mandalika Social Science Southeast Asia Journal of Business, Accounting, and Entrepreneurship GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Masyarakat Panacea JAMIN Al Manba Mu'adalah: Jurnal Studi Gender dan Anak Jurnal Pengembangan Potensi Laboratorium Umpak : Jurnal Arsitektur dan Lingkungan Binaan Jurnal Masyarakat Berdikari dan Berkarya (MARDIKA) Indonesian Jurnal of Nursing Sciences and Practice Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Journal of Intan Nursing BUMI: International Journal of Environmental Reviews PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Manajemen : Jurnal Ekonomi Journal of Community Development and Empowerment Jurnal Info Kesehatan Al-Amal: Jurnal Manajemen Bisnis Syariah Indonesian Journal of Islamic Jurisprudence, Economic and Legal Theory SOCIALE: International Journal of Social Studies Prismatika: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Pelatihan Strategi Ice Breaking sebagai Solusi Meningkatkan Keaktifan Santri Introvert dalam Belajar Bahasa Arab Ahmadi, Ruli; Sucahyo, Nurwa; Hamzah, Amir; Jannah, Raudatul; Puspita, Mira
Journal of Community Development and Empowerment Vol. 1 No. 2 (2025): Journal of Community Development and Empowerment, March 2025
Publisher : Lembaga Publikasi Ilmiah Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70716/jocdem.v1i2.147

Abstract

Ice-breaking strategy training is conducted to enhance the participation of introverted students in Arabic language learning at Islamic boarding schools (pondok pesantren). This initiative aims to assist teachers in creating a more inclusive and interactive classroom environment, allowing introverted students to feel more comfortable and confident in engaging with the learning process. The implementation method begins with identifying needs and preparing training materials, followed by the development of training content and conducting workshops for teachers. After the training, teachers apply ice-breaking techniques in the classroom, which are then evaluated to measure their impact on student participation. The results indicate that ice-breaking techniques effectively improve interaction and engagement among introverted students. Most previously passive students began to participate more actively in discussions and classroom activities. Teachers also reported improvements in classroom management and student involvement in Arabic language lessons. Evaluations showed a significant increase in the participation of introverted students, accompanied by an improvement in their comprehension of the material. In conclusion, this training has proven effective in enhancing the engagement of introverted students and positively impacting Arabic language teaching in Islamic boarding schools. Therefore, the application of ice-breaking techniques can be expanded to other institutions to foster a more inclusive and interactive learning environment.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ISPRING SUITE SEBAGAI SUMBER BELAJAR INTERAKTIF PADA MATERI REDOKS Romadhoni, Siti Dzakiya; Halimah, Nur; Jannah, Raudatul; Mardhiya, Julia
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Vol 13, No 6 (2024): Juni, 2024
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jppk.v13i6.66431

Abstract

The 21st century is characterized by the use of technology, information and communication in various fields of life, one of which is education which is applied in the learning process. Based on observations at MA NU Miftahul Ulum Margasari, it is known that the available and frequently used learning media are in the form of textbooks, worksheets, videos, powerpoints, and audio. This causes the ongoing learning process to appear less attractive to students, thus making students feel bored and have less interest in learning chemistry which has an impact on a passive classroom atmosphere. The purpose of this research is to develop iSpring suite 9 interactive learning media based on android on redox material. The type of research used is development (Development Research) with the Plomp development model. The results showed that the percentage of eligibility based on 4 validators obtained an average value of 81.075% from the appearance aspect, 85% from the feasibility aspect, and 82.475% from the programming aspect. Based on the percentage obtained, it proves that the android-based iSpring Suite 9 learning media is very feasible to try out on students.
Analisis Konsep Arsitektur Regionalisme: Islamic Center Subang Sebagai Studi Kasus Jannah, Raudatul; Anisa, Anisa; Lissimia, Finta
UMPAK : Jurnal Arsitektur dan Lingkungan Binaan Vol 8, No 1 (2025): Maret
Publisher : Program Studi Arsitektur, Fakultas Teknik dan Informatika, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/umpak.v8i1.21902

Abstract

ABSTRACTThe application of regionalism architecture is important to preserve the characteristic of local culture which is a legacy of ancestors. The research aims to analyze the application of regionalism architectural principles in the Subang islamic center building as a case study. The research method used is descriptive qualitative, where data is collected througt secondary data collection. The location of the care studi is on di Jl. Arief Rahman Hakim, Dangdeur, Kec. Subang, Kab. Subang, West Java. The result show that the Subang islamic center building applies several principles of regionalism architecture that are in accordance with the local context. The use of local material such as stone, wood, and clay roof tiles shows an effort to maintain the cultural characteristics of the local area. In addition, the technology used in the construction of the building is also able to crate efficient spaces. The adaption to the local climate is reflected in the design of ventilation and natural lighting, which support the comfort of the occupants. However, there are some elements of visual domination that do not reflect Subang’s cultural identity, such as roof design that resemble Joglo architecture from other regions. This show the influence of outside architecture that may obscure the local characteristics that should be prioritized. This research confirms the importance of integration between traditional and modern elements in supporting the preservation of local culture and result in the design of regionalism architecture in Subang islamic center which is not only a necessity, but also has the potential to inspire the development of architecture in Indonesia more broadly. This research is expectes to contribute to the development of regionalism architecture in Indonesia and encourage further exploration of the application of regionalism principles in other building context. ABSTRAKPenerapan arsitektur regionalisme menjadi penting untuk melestarikan ciri khas budaya lokal yang merupakan warisan nenek moyang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan prinsip-prinsip arsitektur regionalisme pada bangunan islamic center Subang sebagai studi kasus. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dimana data dikumpulkan melalui pengumpulan data sekunder. Lokasi studi kasus berada di Jl. Arief Rahman Hakim, Dangdeur, Kec. Subang, Kab. Subang, Jawa Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bangunan islamic center Subang menerapkan beberapa prinsip arsitektur regionalisme yang sesuai dengan konteks lokal. Penggunaan material lokal seperti batu batu, kayu, dan genteng tanah liat menunjukkan upaya untuk mempertahankan karakteristik budaya daerah setempat. Selain itu, teknologi modern yang digunakan dalam konstruksi bangunan juga mampu menciptakan ruang yang efisien. Penyesuaian terhadap iklim setempat tercermin dalam desain ventilasi dan pencahayaan alami, yang mednukung kenyamanan pernghuninya. Namun terdapat beberapa unsur domnasi visual yang kurang mencerminkan identitas budaya Subang, seperti desian atap yang menyerupai arsitektur Joglo dari daerah lain. Hal ini menunjukkan adanya pengaruh dari arsitektur luar yang mungking mengaburkan ciri khas lokal yang seharusnya diutamakan. Penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi antara elemen tradisional dan modern dalam mendukung pelestarian budaya lokal dan menghasilkan desain arsitektur regionalisme di islamic center Subang tidak hanya menjadi sebuah keharusan, tetapi juga berpotensi untuk menginspirasi pengembangan arsitektur di Indonesia secara lebih luas. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan arsitektur regionalisme di Indonesia dan mendorong eksplorasi lebih lanjut mengenai penerapan prinsip arsitektur regionalisme dalam konteks bangunan lain.
Penyuluhan, Pencegahan dan Penanganan Nyeri Sendi (Osteo Artritis) Kepada Para Guru SD di Desa Masbagik Utara Fitri, Sri Wardiatul; Jannah, Raudatul; Nurwarini, Selsi; Mehratul, Nuniq; Rahman, Rizky Alita; Oktresia, Erma Ewisa
Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia Vol. 4 No. 1 (2025): Edisi Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Kimia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jpimi.v4i1.6330

Abstract

Osteoarthritis (OA) merupakan salah satu kondisi ganguan sendi yang ditandai dengan berkurangnya cairan synovial pada sendi serta terjadi kerusakan pada ligamen dan perubahan  pada tulang. Gejala  klinis yang biasanya dirasakan oleh penderita OA seperti lutut kaku dan bengkak atau rasa nyeri setelah duduk terlalu lama. Pentingnya melakukan kegiatan penyuluhan ini untuk meningkatkan pemahaman masyarakat terkait langkah  mencegah  terjadinya OA dan pengobatan yang dapat dilakukan saat masyarakat mengalami OA. Penyuluhan ini bertujuan memberikan penyuluhan atau edukasi kepada masyarakat terkait upaya pencegahan dan penanganan yang dapat di lakukan untuk menghindari dan menangani penyakit nyeri lutut yang berlokasi di Masbagik Utara, Kecamatan Masbagik Lombok Timur. Metode penyuluhan menggunakan ceramah dan leaflet. Rangkaian proses penyuluhan diawali dengan  pretest, kemudian pada akhir penyuluhan terdapat postest dan sesi diskusi.  Hasil dari kegiatan penyuluhan, pencegahan dan penanganan nyeri lutut yang dilakukan di Desa Masbagik Utara responden mengalami peningkatan pemahaman dari pretest ke postest dengan peningkatan pengetahuan >50% sebanyak 10 orang dan peningkatan pengetahuan <50% sebanyak 39 orang. Kesimpulan dari  kegiatan penyuluhan pencegahan dan penanganan nyeri lutut ini yang dilakukan di Desa Masbagik Utara berpengaruh dalam meningkatkan pengetahuan, meskipun peningkatan pengetahuan tidak terlalu tinggi.
EDUKASI KELUARGA DALAM PENCEGAHAN DIARE PADA BALITA Jannah, Raudatul; Salfarina, Anna Layla; Riskawaty, Heni Marlina
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.24342

Abstract

Diare adalah gangguan pada proses buang air besar yang ditandai dengan frekuensi lebih dari 3 kali sehari dan konsistensi tinja yang cair, dapat disertai dengan darah atau lendir. Menurut data World Health Organization, 2017 memperkirakan diare sebagai penyebab kematian kedua pada anak di bawah lima tahun dengan jumlah 525.000 anak setiap tahun. Secara global, diperkirakan ada 1,7 miliar kasus penyakit diare anak setiap tahun. Penyakit diare merupakan kondisi endemis di Indonesia dan merupakan salah satu potensi Kejadian Luar Biasa (KLB) yang seringkali mengakibatkan kematian. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan memberikan informasi kepada keluarga tentang penyakit diare yang terdri dari pengertian, etiologi, Tanda dan gejala, Komplikasi, dan Pencegahan Diare. Dengan menggunakan metode ceramah, selanjutnya dilakukan Tanya jawab dengan peserta terkait materi yang diberikan. Peserta pengabdian sangat antusias untuk mengikuti kegiatan ini karena dari 30 ibu balita tersebut, 100% semuanya aktif mengikuti kegiatan penyuluhan dari awal sampai akhir. Dengan kegiatan ini diharapkan semua ibu balita dapat memahami cara pencegahan dan pengobatan penyakit diare.
EDUKASI KESEHATAN: MANFAAT SENAM KAKI DALAM MENINGKATKAN KESEHATAN ENDOKRIN DAN PENCERNAAN PADA PASIEN DIABETES MELLITUS Riskawaty, Heni Marlina; Jannah, Raudatul
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.31192

Abstract

Diabetes Mellitus (DM) adalah suatu penyakit kronis pada sistem endokrin dengan ciri-ciri utama berupa kadar glukosa dalam darah yang tinggi diikuti gangguan metabolisme karbohidrat, lipid, dan protein dikarenakan tubuh tidak mampu untuk menghasilkan jumlah hormon insulin yang cukup menggunakan insulin yang diproduksi secara efektif, ataupun keduanya sekaligus. Senam kaki diabetes adalah salah satu senam aerobik yang variasi gerakannya pada kaki. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini untuk memberikan edukasi tentang senam kaki diabetes melitus dan cara melakukan senam kaki diabetes melitus melalui penyuluhan. Hasil yang didapatkan adalah adanya peningkatan pengetahuan pasien DM dan keluarga tentang senam kaki diabetes melitus dan cara melakukan senam diabetes mellitus setelah dilakukan penyuluhan kesehatan. Peserta tampak antusias, dan peserta dapat memahami senam kaki DM dan mendemonstrasikan senam kaki Diabetes mellitus.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MUATAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL BERGEMA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Jannah, Raudatul; Dwitalia Sari, Dessy
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.33053

Abstract

The problem in this study is the low critical thinking skills and reading comprehension skills in the Indonesian language content of fifth grade elementary school students. The solution to this problem is to use the BERGEMA model where this model is a combination of the Problem Based Learning, Student Teams Achievement Division, and Cooperative Integrated Reading and Composition learning models. The purpose of this study is to analyze students' critical thinking skills and reading comprehension skills. This study uses Classroom Action Research (CAR) which is carried out in four meetings. The subjects of this study are 19 fifth grade elementary school students. The results of this study indicate that students' critical thinking skills are implemented up to 85% with the criteria of very skilled and students' reading comprehension skills are implemented up to 89% with the criteria of very skilled.
The Peran Intervensi Gizi Sensitif (Program Kesehatan Lingkungan, Masalah Kemiskinan dan Pemberdayaan Perempuan) dalam Perbaikan Masalah Gizi Balita Stunting di Kelurahan Landasan Ulin Utara Yudistira, Sigit; Suryani, Nany; Mubarak, Jamil; Subagus, Ahmad Yani; Aulia, Rabiatul; Jannah, Raudatul; Halidah, Halidah; Amin, M. Alief Faisal
Jurnal Kesehatan Indonesia Vol 14 No 1 (2023): November 2023
Publisher : HB PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33657/jurkessia.v14i1.959

Abstract

Stunting is defined as a state of short or very short stature caused by linear growth that fails to reach its proper genetic potential. Stunting affects brain growth and development. Stunted children also have a higher risk of suffering from chronic diseases in their adult years. Stunting reduction requires integrated interventions, including specific nutrition interventions and sensitive nutrition interventions. This study aims to identify sensitive nutritional interventions (environmental health programs, poverty issues and women's empowerment) in overcoming the nutritional problem of stunting toddlers. This type of research is qualitative which is analyzed descriptively and in-depth interviews and observations with research samples are informants from the non-health sector, namely village heads, RW heads, RT heads, PKK. The sampling technique was carried out by purposive sampling technique. This research was conducted in the Village of Landasan Ulin Utara, Banjarbaru City. The results showed sensitive nutritional interventions for environmental health (clean Saturday or Sunday program, mutual cooperation, and eco engine training), poverty issues (keluarga harapan program, provision of BST, BLT BBM, KIS, BPJS, PNPM, and business equipment assistance), and women's empowerment (DASHAT program, MSME training, seed and livestock assistance). Sensitive nutritional interventions can be carried out on an ongoing basis and combined with specific nutritional interventions in handling stunting toddler nutritional problems.
Peran Teknologi Informasi Dalam Meningkatkan Efisiensi Pelayanan Publik Agustina, Sintha Dewi; Purwanti, Iis; Baity, Laila Nur; Oktaviani, Laila; Jannah, Raudatul
Al - A'mal Vol 4 No 2 (2024): Al-Amal: Jurnal Manajemen Bisnis Syariah
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat IAI An-Nadwah Kuala Tungkal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui peran teknologi dalam meningkatkan efisiensi pelayanan publik. Penelitian ini merupakan penelitian studi pustaka dengan metode penelitian yang melibatkan pengumpulan dan analisis data dari berbagai sumber tertulis, seperti buku, jurnal ilmiah, laporan penelitian, artikel, dan dokumen lain yang relevan. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa integrasi teknologi informasi dalam sistem pelayanan publik telah menunjukkan peningkatan signifikan dalam hal kecepatan, akurasi, dan transparansi layanan. Penerapan sistem manajemen informasi, layanan online, dan media sosial telah mempermudah akses masyarakat terhadap berbagai layanan yang disediakan pemerintah, mengurangi waktu dan biaya operasional, serta meningkatkan kepuasan masyarakat terhadap layanan publik. Namun, keberhasilan implementasi teknologi informasi tidak lepas dari tantangan yang ada. Dengan mengukur efektivitas dan efisiensi digitalisasi dalam sektor publik berupa evaluasi hasil-hasil implementasi teknologi informasi, pengukuran terhadap efisiensi proses-proses pelayanan publik dan analisis terhadap tingkat pemanfaatan teknologi informasi, dengan menggabungkan berbagai pendekatan tersebut, pemerintah dapat menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang dalam era digital yang terus berkembang.
Sosialisasi Anti-Bullying Berbasis Nilai Religius Dan Budaya Lokal Di Kalangan Peserta Didik SDN 1 Jerowaru Lombok Timur. Utami, Linda Sekar; Mardiyanti, Nanik; Anugrah, Muhammad Ridho; Jannah, Raudatul; Wulandari, Hijriatun; Muliani, Reni; Amelia, Amelia
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Vol 5 No 2 (2025): Dedikasi Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dedikasi.v5i2.26846

Abstract

Bullying merupakan bentuk kekerasan verbal, fisik, maupun psikologis yang berdampak negatif terhadap perkembangan peserta didik. Fenomena ini masih marak terjadi, termasuk di sekolah dasar, dan seringkali belum dipahami secara utuh oleh siswa. Padahal, nilai-nilai religius dan budaya lokal memiliki potensi besar untuk mencegah perundungan melalui internalisasi akhlak mulia, empati, serta budaya gotong royong. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan anti-bullying berbasis nilai religius dan budaya lokal Sasak kepada 30 siswa kelas IV dan V di SDN 1 Jerowaru, Kabupaten Lombok Timur. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif melalui dongeng, diskusi interaktif, permainan kelompok, dan roleplay. Evaluasi dilakukan dengan pre-test, post-test, dan observasi perilaku siswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman dan sikap siswa: 100% siswa mampu menyebutkan bentuk bullying dan memahami bahwa tindakan tersebut bertentangan dengan ajaran Islam maupun budaya Sasak, serta 80% siswa berkomitmen untuk menolong teman yang menjadi korban. Selain itu, terjadi perubahan positif dalam interaksi sehari-hari, seperti meningkatnya penggunaan ungkapan sopan dan sikap empati. Dengan demikian, integrasi nilai religius dan budaya lokal terbukti efektif dalam menumbuhkan kesadaran anti-bullying serta membangun budaya sekolah yang aman, harmonis, dan berkarakter.
Co-Authors - Syamdarniati, - A. Fatikhul Amin Abdullah Adam Abidin, Muhamad Aditia, Moh. Adrias Afrida, Baiq Rica Afrida, Baiq Ricca Agus Supinganto Agustina, Laila Sonia Agustina, Sintha Dewi Ahmad Jailani, Ahmad Ahmad Zaini Ahmadi, Ruli Ainul Yaqin Akbar, M. Jalaludin Akhmad Sagir, Akhmad Al Ansyori, Shafwan Al-Mubarak, M. Adi Riswan Aldi, Muhammad Rahmad Amalia, Yolla Rizka Amelia Amelia Amin, Lutfil Amin, M. Alief Faisal Aminiwati Firdaus, Fariha Amir Hamzah Amirul Mukminin Amriani, Siti Dwi Andani, Rizkia Andiniati, Mauly Rizki Anhar, Chairil Anik Purwati Anisa Anisa Antari, Gladeva Yugi Anugrah, Muhammad Ridho Anwar Hafidzi Arif Wijaya Aris Munandar Arpadila, Winda Arzaq, Farid Basithul Asiyah, Nurani Asmarani Kusumawati Astindari, Tri Asyiva, Asyiva Atika, Elda Nur’ Audil, Rohyatul Aulia Rahmi, Nurul Aulia, Lira Asmaul Aulia, Rabiatul Azriel Satria H, Mochamad Baehaqi Baity, Laila Nur Budiyati, Dwi Callistasari, Nidia Putri Candra Eka Puspitasari Damayanti, Ni Luh Tri Dewi Darmawati, Lusi Endang Sri Dassucik, Dassucik Daynuri, Ahmad DENI SETIAWAN Desa, Wahyu Anggara Dewi, Astika Sari Dewi, Shinta Noviana Donna Boedi Maritasari Dwitalia Sari, Dessy Dyan Yuliana Edy Haryono Endang, Lusi Erma Ewisa Oktresia Erni Yuliastuti Fadhila, Mahdia Fahhlevi, Nabilah Adzra Faiza Octavian, Nur Fajrianti, Siti Farhat, Yasir Fatwah, Evien Fauzi, Ahmad Kholid Febriani Sari, Rina Fihirrudin, Fihirrudin Fihiruddin, Fihiruddin Finta Lissimia, Finta Fitri Handayani Fitri, Sri Lela Fitri, Sri Wardiatul Fitriana Fitriana Fitriani K, Fitriani Frida Murtinasari, Frida Gema Hista Medika Gempi Tri Sumini Ghina, Aliah Gunawan, Sammy Hafifah, Fitria Noor Hajrah, Fifit Halidah Halidah, Halidah Halija, St Haris Fadillah hasanah, Noor Hasma Hasma Hasnaul Maritsa Hatami, M. Yudi Hatta, Fitri Annisa Hawari Jannati, Sri Hayati, Ridha Hayati, Ridha Herliza, Meri Herman, Putri Widya Hidayat, Taopan Hilmi Mizani Hirliana, Wiwinda Hurriyah Hurriyah Husna, Zahra Nafilatul Idris, Albani idyawati, susilia Iis Purwanti, Iis Ika Ayu Mentari Ikhsan, Farhan Maulana Ikhsan, Miktahul Indiriani Tanjung, Indah Iqbal Pribadi, Muhammad Irawati Irawati Istyadji, Maya Iyetul M, Siti Irfa Jalwaris, Jalwaris Jannari, Sri Hawari Jasiah Jasiah Jenitalia, Andi Nadya Jepatrika Gumalindi, Rejila Juanda, Putra Juhaini Alie Julia Mardhiyah Kamelia, Suci Karim, Promadi Kasman Kasman Khaeri, Kasful Khairani, An'Nisya Khairani, Elvi Khairiyatin, Khairiyatin Khairunnisa, Nina Zalfa Kharisma, Putri Lisa Khotibul Umam Kurniawan T, Dandy Kusumawati, Yulia Tri Laila Fitriani Lia Faridah Linda Sekar Utami Listiani, Khalisyah M. Imamuddin M. Ramli, M. Ramli Madhani, Muhammad Faqih Mafa Dila, Melkia maidawilis, maidawilis Maimunah, Arbain Maimunah, Ulva Manal, Sahlul Mardiana, Winda Mardini, Yulida Mardiyanti, Nanik Marpuah Marpuah, Marpuah Mastuang Mastuang Masyfufah, Siti Maulana, Andrico Bagus Maulida, Revina Maulina, Nurina Tahta Afwi Maulina, Rahmi Mayang Sari, Dinda Media Rosha Megawati - Mehratul, Nuniq Miftahul Jannah Mila Hasanah Moh. Sahlan Mubarak, Jamil Muh. Aidil Fitriyan Fadjar Suryadi Muhammad Ikhlas Muhammad, Jagad Muhdi Muhdi Muhtar, Wahidi Mukaffan Mukaffan Muliani, Reni Munawaroh, Uud Hulsiyatul Musdalifa Musdalifa Muslim, Edwin Mustalia, Mustalia Mutmainna, Nur Nafisah, Nailatun Nafi’ah, Jamilatun Nani Suwarni Nany Suryani Nashi Widodo Nasrullah Nasrullah Nasution, Rafli Akbar Ni Ketut Metri, Ni Ketut Ni Putu Aryani Nidhal, Lalu Unsun Ningsi, Aprilia Ningsih, Istiana Nitawati, Elly Yuniar Noor Adha Aprilea Noorhalida, Noorhalida Noorhapizah Nopita, Yanti Nor Latifah Norjamilah, Norjamilah Norlaila Norlaila Norlaila Sofia Norma, Nike Normuliati, Sri Novariandi, Rian Nur Aini Nur Alfiah Irfayanti Nur Alim Nur Azizah Nur Halimah Nur Isnaini, Nur Nur Jannah Nur Jannah, Rina Nurambiya, Nurambiya Nurdiansyah, Eko Wahyu Nurfitriah Nurhaliza, Nurhaliza Nurhamidi Nurhayati Nurhayati Nurhayati Nuri, Rafita Nurisnaniah, Nurisnaniah Nurjannah, Tutik Nurlely Nurlely Nurmiati Nurmiati Nurul Iman, Nurul Nurul Inayati Nurwarini, Selsi Oktaviani, Laila Padli, Herry Pitriyani Pradeska, Eca Pransiska, Nadia Puadi, Laili Nurhayati Pujiyantari, Ni Ketut Satialini Purba, Ridoni Saoloan Puspita, Mira Puteri, Siti Noor A'in A'fifah Putra, Briyan Cadalora Putra, Eric Dwi Putri P, Feby Putri, Abdillah Septiana Putri, Hikmah Ramdhani Putri, Lusiana Ernadi Putu Aryani, Ni Qurrota A’yun, Afifah Radityo, Muhammad Bayu Rafif, Zaidan Rahayu, Windi Rahmah, Fadilatur Rahman, Handono Fatkhur Rahman, Rizky Alita Rahman, Zainur Rahmawati Munir Ramadani, Andini Ramadhan Abdul Jalil Randi, Muhammad Sinar Rarastoeti Pratiwi Rasidi, Moh. Rasyidi, Ahmad Raziah, Isyatur Resti Aprilia, Nabilla Retno Wati, Dwi Ria Roswita Ricca Afrida, Baiq Riskawati, Heni Marlina Riskawaty, Heni Marlina Riskawaty, Heny Marlina Ristiana, Ana Rizky Putra Pratama, Rizky Putra Rofi'ah, Siti Hamidahtur Romadhoni, Siti Dzakiya Romla, Siti Rosida Ruski Ruski, Ruski Sa'adah, Ummi Salfarina, Anna Layla Salma Salma Salsabila, Unik Hanifah Samsul Hadi Sari, Mella Mutika Sayyinul, Sayyinul Sessi Rewetty Rivilla Setiowati, Erika Shakinah, Shofiatul Shety, Shety Sholeh, Fajar Sholihah, Mar'atus Siswahyudianto Siti Aisyah Siti Istiningsih, Siti Siti Nur Fadlilah Sri Ernawati Sri Hawari Jannati Sri Sunarti Sri Wahyuni Srifitayani, Nur Rahma Suarni Suarni Subagus, Ahmad Yani Sucahyo, Nurwa Suciana, Fadillaa Sudur, Miftahus Sukarne, Sukarne Sulianto, Bagus Syahriani, Fadilla Syahruni, Sri Syamsiar, Syamsiar Tasnim Rahmat, Tasnim Taufik Hidayat Tri Tunggal, Tri tri wahyuni Tsabitul Azmi, Rizky Unsunnidhal, Lalu Wahyuningsi, Nurin Kartika Waldina, Zefanya Fathiha Wangi, Putri Azila Widhya Endah Pratiwi Widiasari, Indri Witri, Zuhdatul Qanita Wulandari, Hijriatun Wulandari, Miken Yudistira, Sigit Yuhannes, Febi Yuni Eka Putri, Yuni Eka Yuni Ernawati, Yuni Zalia Muspita Zukri, Alda