p-Index From 2021 - 2026
12.343
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Katalogis Media Eksakta Sosiohumaniora Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora Jurnal Kreatif Tadulako Online Jurnal Natapraja : Kajian Ilmu Administrasi Negara Jurnal Al Bayan: Jurnal Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Jurnal Ekonomi Modernisasi DEDIKASI JURNAL MAHASISWA Jurnal Diskursus Islam JAWI : Journal of Southeast Asia Islamic Contemporary Issues Journal Of Teaching Of English Biomedical Journal of Indonesia Science and Technology Indonesia Jurnal Manajemen Pendidikan Li Falah: Jurnal Studi Ekonomi dan Bisnis Islam Pendas mahakam : jurnal pendidikan dan pembelajaran Sekolah Dasar Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Noken: Ilmu-Ilmu Sosial Ijaz Arabi Journal of Arabic Learning JCES (Journal of Character Education Society) SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Al Mi’yar: Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa Arab dan Kebahasaaraban Al-Muaddib : Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman NUANSA JKIE (Journal Knowledge Industrial Engineering) AL-FURQAN Journal of Educational Research and Evaluation Qalam: Jurnal Ilmu Kependidikan JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Inovasi Ilmu Sosial dan Politik Gema Kampus IISIP YAPIS Biak Journal of Language Education and Educational Technology (JLEET) Jurnal Komunika Islamika : Jurnal Ilmu Komunikasi dan Kajian Islam Jurnal Jejaring Matematika dan Sains Abdi Masyarakat JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Jurnal Abdi Insani Kombud Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal At-Taghyir : Jurnal Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Desa TADBIR: Jurnal Manajemen Dakwah FDIK IAIN Padangsidimpuan Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Akrab Juara : Jurnal Ilmu-ilmu Sosial Sadar Wisata: Jurnal Pariwisata Jurnal Ilmiah Abdi Mas TPB Unram Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Al-Fikru: Jurnal Ilmiah Indonesian Journal of Engagement, Community Services, Empowerment and Development (IJECSED) Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication) Journal of Economics and Business Letters Journal Peqguruang: Conference Series Empiricism Journal Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (JP-IPA) JSIP: Jurnal Studi Ilmu Pemerintahan Journal of Education Research JURIS (Jurnal Ilmiah Syariah) Journal International of Lingua and Technology Journal of General Education and Humanities YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ANWARUL: Jurnal Pendidikan dan Dakwah Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora Journal Of Islamic Social Finance Management AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora Indonesian Research Journal on Education Jurnal Banua Oge Tadulako Jurnal Fairness Scientechno: Journal of Science and Technology Pengabdian Jurnal Abdimas Jurnal Teknologi Kimia Mineral Business Management Research Journal Science of Biodiversity Proceedings Series of Educational Studies International Journal of Community Service Implementation Jurnal Pengabdian Mitra Masyarakat Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Indonesian Journal of Intellectual Publication (IJI Publication)
Claim Missing Document
Check
Articles

Komunikasi Elit Politik Partai Nasdem dalam Membangun Citra Partai di Kota Makassar Kamaluddin, Kamaluddin; Tike, Arifuddin; Pahlevi, Akhmad Fathur
Jurnal Diskursus Islam Vol 12 No 1 (2024): April
Publisher : Program Pascasarjana, UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jdi.v12i1.45685

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis komunikasi elit politik partai nasdem dalam membangun citra partai di Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pisau analisis naratif untuk menganalisis tayangan talkshow dari elit politik Partai Nasdem Rudainto Lallo. Peneliti menemukan bahwa aktor elit politik partai Nasdem Rudianto Lallo membangun citra partai dalam impression managemen di panggung politik menampilkan kisah-kisah yang dianggap paling dramatis dalam kehidupannya. Karakter Rudianto Lallo sebagai elit politik partai Nasdem dalam narasi mendudukkan dirinya sebagai pahlawan dari kisah-kisah perjuangannya. Kedudukannya Rudianto Lallo sebagai pahlawan ditampilkan sebagai sosok yang berasal dari golongan ekonomi lemah yang memperoleh kekuatan dari Tuhan untuk menolong warga Lakkang yang mengalami kesulitan. Posisi Rudianto Lallo dalam mengisahkan kisahnya digolongkan sebagai Dramatized Narrator yaitu narator yang dramatis dan bersifat subjektif karena Narator merupakan karakter dalam kisah, sehingga audiens hanya menerima kesimpulan dari narator. Rudianto Lallo juga memunculkan oposisi biner dalam narasinya sebagai berikut; laki-laki digambarkan sebagai sosok yang dengannya kehidupan ekonomi dapat berjalan, sedangkan perempuan digambarkan dalam narasi sebagai sosok yang mengalami kesulitan dalam memikul beban keluarga, kontras antara warga miskin dan kaya juga ditampilkan dalam narasi, miskin sosok pekerja keras, dan orang kaya ditampilkan sebagai sosok yang bermalas-malasan, orang yang berasal dari keluarga miskin juga ditampilkan sebagai sosok yang berjuang untuk orang lemah dan orang kaya justru sebaliknya, warga miskin ditunjukkan sebagai orang yang membutuhkan pemerintah sedangkan orang kaya digambarkan sebagai sosok yang tidak terlalu membutuhkan pemerintah. dari beberapa kisah Rudianto Lallo juga secara implisit mendudukkan pemerintah sebagai penjahat dalam narasinya. Sisi religius aktor politik elit Nasdem (Rudianto Lallo) juga ditampilkan dengan mendudukkan Tuhan penolong Rudianto Lallo, hal ini seolah-olah memberikan legitimasi terhadap Rudianto sebagai sosok yang diutus Tuhan untuk membantu Lakkang. Rudianto Lallo juga memunculkan narasi identitas dalam mencitrakan dirinya, lewat sebuah nama dan narasi konservatif juga digunakan Rudianto Lallo untuk menarik konstituen dari kalangan orang-orang tua. Penelitian ini berimplikasi pada aktor politik, baik yang baru maupun yang telah lama terjun didunia politik. Informasi mengenai bagaimana aktor politik Nasdem dan partai Nasdem mencitrakan dirinya di ruang publik dianggap sangat berguna bagi partai-partai yang sulit untuk memenangkan pemilihan umum. Peneliti menyadari bahwa penggunaan oposisi biner dari Claude Levi Strauss terlebih menyederhanakan realitas pada dua hal. kalau bukan baik pasti buruk, hitam dan putih, sedangkan dalam realitas sosial yang kita tinggali, terkadang ada hal yang tidak juga baik dan tidak juga buruk sehingga hal ini yang menjadi saran bagi penelitian selanjutnya dalam melihat hubungan paradigmatik dalam suatu narasi.
Strengthening Character Education Through Counseling Guidance Management SMA Bunda Hati Kudus Daempal, Yoseph Silvanus; Matin, Matin; Kamaluddin, Kamaluddin
Journal of Education Reseach and Evaluation Vol 5 No 2 (2021): May
Publisher : LPPM Undiksha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (264.916 KB) | DOI: 10.23887/jere.v5i2.31594

Abstract

The management of BK services at SMA Bunda Hati Kudus Jakarta is managed by a congregation of nuns who are unique in the management of their school and the spirit or spirituality that animates the congregation. The purpose of this study is to determine the function of BK service management in strengthening character education. The descriptive research method develops conditions as a whole so that in this study there is no sample, but takes the whole subject according to the objectives. The approach is qualitative, to be able to describe the research subject in more depth and to know the real phenomena that exist in the field. The data were collected qualitatively through interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques are data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions and verification. To obtain data validity, data triangulation was carried out. The results show that: (a) BK service planning is right on target, (b) BK teachers at the implementation stage go according to plan because of their awareness of their duties, (c) BK service implementation is based on the program, but some programs cannot be implemented properly. good, (d) the principal's supervision of the BK service program is not optimal.
DEVELOPMENT OF A SOLAR THERMAL POWER GENERATOR USING WATER LENS-BASED THERMOELECTRIC TECHNOLOGY Untara, Ketut Alit Adi; Sani, Nurul Kami; Darmadi, I Wayan; Kamaluddin, Kamaluddin
EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Vol 7, No 2 (2025)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/.v7i2.6977

Abstract

Solar thermal power generation using thermoelectric technology offers promising potential for renewable energy use in Palu, Indonesia, providing a clean and sustainable source of electricity for low-power electronic devices. This approach not only reduces greenhouse gas emissions but also supports sustainable regional development by offering an alternative to fossil fuels, thus strengthening long-term energy resilience. Additionally, utilizing renewable energy can foster local economic opportunities and decrease energy import costs. This study employs a thermoelectric generator (TEG) that converts heat focused through water lenses into electrical power via the Seebeck effect. The system’s performance depends on the temperature difference created between the heated and cooled sides of the thermoelectric module. Experimental results showed a voltage range of 0.1 V to 0.33 V, producing a current of about 0.001 A, with an output power of 1.0 × 10⁻⁴ W to 3.3 × 10⁻⁴ W. Though the current output supports low-power devices, further optimization is required to enhance efficiency. This research underscores the viability of water lens-based thermoelectric systems as an eco-friendly energy solution in solar-rich regions, presenting a potential pathway for sustainable energy generation.
Pengembangan Sumber Daya Manusia Melalui Pelatihan Teknis Di Kantor Badan Kepegawaian Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kabupaten Takalar Kamaluddin, Kamaluddin; Mahsyar, Abdul; Malik, Ihyani
Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP) Vol 2, No 5 (2021): Oktober 2021
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/kimap.v2i5.5376

Abstract

This study aimed to determine the results of technical training held by BKPSDM Takalar Regency. This study used quantitative and descriptive quantitative research type. Data collection techniques were observation, questionnaires and documentation. The data were analyzed using quantitative descriptive statistics which were processed using the SPSS application. The population was 60 civil servants and the sampling technique used saturated sampling technique. The results of this study showed that systematic and planned eduaction and training indicators, continuous development, creation of learning organizations, training related to performance and management developmentand career planning were in a very good category. Also the technical training was needed for employees to support their careers and increase employee competence in the local government of Takalar Regency. Keywords: HR Development, Technical Training
Analisis Kesulitan Siswa Kelas XII SMA Labschool Untad Palu Dalam Menguasai Konsep Kelistrikan Aprilia Ningsih, Andi; Supriyatman, Supriyatman; Adi Untara, Ketut Alit; Kamaluddin, Kamaluddin; Ratnaningtyas, Delthawati Isti; Jarnawi, Muhammad
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Vol. 12 No. 3 (2024): JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpft.v12i3.3728

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan siswa dalam menguasai konsep kelistrikan di SMA Labschool UNTAD Palu. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif dengan subjek 16 siswa kelas XII IPA 1 tahun ajaran 2023/2024. Dipilih 6 responden berdasarkan tes penguasaan konsep yang dibagi dalam tiga kategori yaitu tinggi, sedang, rendah. Tes berupa 6 soal pilihan ganda beralasan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesulitan siswa dalam menguasai konsep kelistrikan yaitu siswa keliru mengingat persamaan energi potensial listrik pada indikator mengingat (C1); siswa tidak memahami konsep muatan listrik pada indikator memahami (C2); siswa tidak dapat mengaplikasikan hubungan gaya Coulomb dengan jarak antar muatan menggunakan grafik pada indikator mengaplikasikan (C3); siswa tidak dapat menganalisis posisi suatu muatan dalam gaya Coulomb pada indikator menganalisis (C4); siswa tidak dapat membuktikan adanya konsep potensial listrik pada sel surya pada indikator mengevaluasi (C5); dan siswa kesulitan dalam merancang atau merencanakan bentuk gambar rangkaian kapasitor yang benar pada indikator menciptakan (C6).
Analisis Konsepsi Siswa Pada Materi Elastisitas Aswad, Hajar; Darsikin, Darsikin; Kamaluddin, Kamaluddin; Napitupulu, Nurasyah Dewi; Gustina, Gustina; Miftah, Miftah; N. Laratu, Wahyuni
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Vol. 12 No. 3 (2024): JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpft.v12i3.3759

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeksripsikan Konsepsi Siswa Pada Materi Elastisitas di SMA Gamaliel Palu. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI IPA SMA Gamaliel Palu.yang berjumlah 18 orang peserta didik dan telah melalui mata pelajaran fisika materi elastisitas. Data diperoleh dari lembar tes pilihan ganda dengan jumlah tes 18 butir soal pilihan ganda. Persentase konsepsi peserta didik pada setiap kategori diperoleh yang paham konsep sebesar 58,95%, tidak paham konsep sebesar 22,53% dan miskonsepsi 18,52%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa sebagian besar peserta didik di SMA Gamaliel Palu telah memahami konsep elastisitas. Persentase konsepsi siswa berdasarkan butir soal diperoleh persentase tertinggi pada setiap kategori yaitu sebesar 100% untuk kategori paham konsep yang terletak pada butir soal no 1, 44,44% untuk kategori tidak paham konsep yang gterletak pada soal no 10 dan 77,78% untuk kategori miskonsepsi yang terletak pada soal no 16. Persentase konsepsi peserta didik berdasarkan konsep elastisitas diperoleh persentase terbesar untuk setiap kategori konsepsi yaitu sebesar 90,74% untuk kategori paham konsep yang terletak pada konsep benda elastis dan plastis, 31,48% untuk kategori tidak paham konsep yang terletak pada konsep hukum Hooke dan 44,44% untuk kategori miskonsepsi yang terletak pada konsep pegas seri dan paralel.
Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain (PDEODE) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) Yuliana Sumbung, Dewi; Supriyatman, Supriyatman; Paramita, Ielda; Kamaluddin, Kamaluddin; Santoso, Rudi; Jarnawi, Muhammad
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Vol. 13 No. 1 (2025): JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpft.v13i1.3846

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain (PDEODE) terhadap peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) di SMAN 1 Bulutaba. Penelitian ini menggunakan quasi-eksperiment dengan desain control group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X dengan sampel penelitian yang terdiri dari 27 siswa kelas X4 sebagai kelas kontrol dan 27 siswa kelas X5 sebagai kelas eksperimen. Hasil penelitian dengan taraf signifikansi 0,05 pada aplikasi SPSS 25 untuk uji t diperoleh nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,021. Nilai Sig.(2-tailed) 0,05 artinya Ha diterima. Penelitian ini menggunakan uji N-Gain untuk melihat peningkatan atas perlakuan yang sudah dilaksanakan pada kedua kelompok tersebut. hasil perhitungan uji N-Gain menunjukkan nilai kelas eksperimen sebesar 65,37% termasuk kriteria cukup efektif dan kelas kontrol sebesar 53,10% termasuk kriteria kurang efektif. Berdasarkan hasil penelitian pembelajaran fisika menggunakan strategi pembelajaran PDEODE dan pembelajaran konvesional untuk kemampuan berpikir tingkat tinggi pada materi usaha dan energi, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran PDEODE yang cukup efektif terhadap peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Bulutaba.
Pengaruh Penerapan Teknologi Instruksional Terhadap Self-Efficcacy dan Penguasaan Konsep Dasar Fisika Mahasiswa Pendidikan Fisika Samsuh M Saleh, Moh Fahrul; Werdhiana, I Komang; Kamaluddin, Kamaluddin; Gustina, Gustina; Santoso, Rudi
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Vol. 13 No. 1 (2025): JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpft.v13i1.3987

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh teknologi instruksional terhadap keyakinan diri dan penguasaan konsep dasar mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Tadulako. Sampel terdiri dari 33 mahasiswa semester 3–5 angkatan 2021, 2022, dan 2023. Data keyakinan diri dikumpulkan melalui kuesioner, sementara penguasaan konsep fisika melalui tes. Analisis data mencakup uji normalitas, linearitas, regresi linier sederhana, dan korelasi Pearson. Hasil menunjukkan teknologi instruksional berpengaruh signifikan terhadap keyakinan diri (32,9%) dan penguasaan konsep fisika (32,5%). Korelasi positif ditemukan antara keyakinan diri dan penguasaan konsep dasar (r=0,562, Sig=0,001). Dalam teknologi instruksional, perangkat keras memiliki dampak terendah (1,9). Pada keyakinan diri, keyakinan memahami konsep dasar fisika terendah (3,02), sementara dalam penguasaan konsep, penerapan konsep untuk pemecahan masalah terendah (56,9). Temuan ini menyoroti pentingnya intervensi tambahan untuk meningkatkan pemahaman konsep dasar fisika. Integrasi teknologi instruksional disarankan untuk meningkatkan kepercayaan diri dan pemahaman mahasiswa.
Sikap Siswa Terhadap Modul Ajar Fisika Berbasis Kurikulum Merdeka dan Hubunganya dengan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Daud, Susmawati; Darsikin, Darsikin; Jarnawi, Muhammad; Kamaluddin, Kamaluddin; Sani, Nurul Kami; Ilmianih, Rizki
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Vol. 13 No. 1 (2025): JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpft.v13i1.4094

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap siswa terhadap modul ajar fisika berbasis kurikulum merdeka dan hubunganya dengan hasil belajar siswa. Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan model penelitian korelasional. Berdasarkan uji hipotesis menggunakan korelasi sebesar 0,503. Hal ini berarti bahwa nilai rhitung 0.503> rtabel 0,250, dengan nilai Signifikansi; Sig. (2-tailed) sebesar <.001  (Sig. < 0,05). Selain itu hasil uji determinasi diperoleh nilai R square sebesar 0.253. Nilai R square ini berasal dari pengkuadratan nilai koefisien korelasi atau “R” yaitu 0.503 = 0.253. Sehingga besarnya angka koefisien determinasi adalah 0.253 atau sama dengan 25,3%. Mengandung arti bahwa variabel sikap siswa (X) berpengaruh terhadap variabel hasil belajar siswa (Y) sebesar 25,3%, sedangkan sisanya sebesar 74,7% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Berdasarkan hasil pada uji korelasi dan uji determinasi H0 ditolak dan Ha diterima, serta dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif antara sikap siswa terhadap modul ajar fisika dan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 7 Palu.
Pengembangan Modul Ajar Fisika Berbasis Tradisi Monyilo Untuk Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka Koriston, Meyling puspitasari; Haeruddin, Haeruddin; Kamaluddin, Kamaluddin; Jarnawi, Muhammad; Adi Untara, Ketut Alit; Santoso, Rudi
JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) Vol. 13 No. 1 (2025): JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online)
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpft.v13i1.4114

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk adalah untuk mengetahui keterkaitan antara tradisi Monyilo dengan pembelajaran fisika yang dapat mendukung implementasi kurikulum merdeka. Jenis Penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) model ADDIE. Beberapa aspek yang di nilai dari modul ajar yang dikembangkan yaitu aspek identitas umum, aspek profil pelajar pancasila, aspek sarana/prasarana, aspek metode/model pembelajaran, aspek tujuan pembelajaran, aspek apengetahuan prasyarat, aspek pemahaman bermakna, aspek pertanyaan pematik, aspek kegiatan pembelajaran, aspek perangkat asesmen, aspek pengayaan/remedial,aspek refleksi guru/refleksi peserta didik, aspek materi pelajaran, aspek media pembelajaran, aspek glosarium, aspek daftar pustaka, aspek kebahasaan, aspek penyajian, dan aspek kegafrikan. Berdasarkan hasil validasi ahli menunjukan skor rata-rata 3,38 dengan kategori penilaian “Sangat Baik”, dan penilaian validasi oleh guru fisika sebagai praktisi menunjukan skor rata-rata 3,76 dengan kategori penilian “Sangat Baik”. Hasil belajar peserta didik degan pengisian Lkpd menunjukan skor rata-rata 92,72% dengan kriteria “Sangat Efektif”. Dapat disimpulksn bahwa kualitas dan pengembangan modul ajar fisika berbasis tradisi Monyilo termasuk dalam kategori layak untuk digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa tampilan modul ajar fisika berbasis tradisi Monyilo untuk mendukung implementasi kurikulum merdeka yang dikembangkan termasuk dalam kategori “Sangat Baik”.
Co-Authors -, Ibrahim - Abdul Mahsyar Abdussakir Abdussakir Achmad Djunaidi Achmad Sani Supriyanto Adam Mudinillah Afian, Tilal Agustini, Rai Ahmad Hijaz Ahmad Rifai Ahmar, Ansari Saleh Aisah Aisah Al Husna, Lathifah Alberth, Alberth Ali Syahbana Allan, Meghy AM, Junaidi Amelia Amelia Amiruddin Kade Amiruddin Kasim Amrina, Amrina Anak Agung Gede Sugianthara Andika , I Putu Herry Widhi Anggeria, Septa Anisa, Azkia Anita Christine Sembiring Anizir Ali Murad Aprilia Ningsih, Andi Argubi, Adi Hidayat Arif Arif Arifin Hidayat, Arifin Armaeni Armaeni, Armaeni Asfar, Hadid Asrun Lio Aswad, Hajar Azis, Atri Dewi Aziz, Saifiullah Azizah, Wardah Baiq Ida Astini Basri, La Bilqis, Mariatul Boinauw, Irwan Bustamin Wahid Citaningati, Putri Rizka Daempal, Yoseph Silvanus Darsikin Darsikin Daud, Susmawati Defriyanto Lona Demina Demina Deviyantoro Deviyantoro Devy Aisyah Dewi Purnama Sari Dewi Putri Dewi Safitri Dian Saputra Dwi Anggi Apriani Efriyani Sumastuti Ekowati, Endang Erlita, Erlita Fachruzzaman, Fachruzzaman Fahmi Irfani fatimah Fatimah Fatmawati Fatmawati Ferki Ahmad Marlion Fifi Adita Nursida Fihrin Fihrin Firmansyah, Edi Fitria Sarnita Fitriani Fitriani Fuad, Nurhattai Gani, Arsyad Abdul Gatot Sumarsono, Tanto Gustina Gustina Gustina Gustina Haeril, Haeril Haeruddin Haeruddin Hafiza, Bella Haidar, Haidar Hamidah Fitri Hanas, Dicky Frengky Hano’e, Emanuel M. Y. Hariawan, Hariawan Harun Al Rasyid Hasibuan, Yunika Maulyda Herlina Ahmad, Herlina Hidaya, Nur HIDAYATULLAH, ARIEF Husaini, Alpahmi Husni, Hiqmatiar I Gusti Putu I Komang Werdhiana I Made Sutajaya I Wayan Darmadi Ibrahim Abdullah Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ibrahim Ielda Paramita Ihyani Malik Ika Nurul Fitriani Ika, Beatrix Cindy Antia Indah Lestari, Indah Indradewa, Rhian Irham, Nazmul Irman Irman Irwan Budiman Ismail Ismail Ismed Kelibay Ismunandar Iwan Tanjung Sutarna Junadi AM Junaidin, Junaidin K, Andari Pratiwi K, Fatmawati Kadir, Muhammad Arifin Abd Kardi, Soeparman Ketut Alit Adi Untara Khoiruddin Harahap Khosiah Khosiah, Khosiah Khusnul Khotimah komalasari , Lala intan Koriston, Meyling puspitasari Kusuma, Ketut Chandra Adinata La Kooko La Ode Sidu Marafad Laratu, Indah Nurhidayanti N. Latip Kahpi, Muhammad Lili Erina Lilis Rahayu Lukas Pardosi Mahda, Nuril Maipauw, Niny J. Maipauw, Niny Jeni Mak’ruf, Ikmila Manalu, Adelya I Mardhiyah Muchtar Mardliyah, Uswatul Marjoni Imamora Ali Umar Maruapey, Azis Marungkil Pasaribu Marwan Marwan Mas&#039;ad Mas&#039;ad Mas'ad, Mas'ad Mas,ad Mas,ad Masniah Masniah Masyita, Siti Matin, Matin Merlin Merlin, Merlin Mifta Mifta Mifta, Mifta Miftah Miftah, Miftah Miftahul Jannah Miftahurrahmah Miftahurrahmah, Miftahurrahmah Mintasrihardi, Mintasrihardi Miranda, Setia Mochammad Imron Awalludin Mohamad Nur Mohd. Rafiq Muchlis L. Djirimu Muhajirin Muhajirin MUHAMMAD ALI Muhammad Ali Muhammad Ali Hatibe Muhammad Fazis Muhammad Irsan Saleh Muhammad Jarnawi Muhammad Rizki Muhammad Saleh Muhammad Wahyu Setiyadi Muhammad Wirawan Muhammad Yazid Abd. Rahim Gege Muhammad Yusuf Salam Muslimin Muslimin Mustolehudin Mustolehudin N. Laratu, Wahyuni Nafis, Mhd. Ad-Darrun Nanlohy, Lona H. Napitupulu, Rodame Monitorir Nasution, Sahrial Ependi Ningsih, Andi Nirsam Nirsam Niswanto Niswanto, Niswanto Nur Afni Oktavia Nur Ain Nurasyah Dewi Napitupulu Nurfitriani M. Siregar Nurhajatin Nurhajatin Nurharisyah Hasibuan Nurhidayah , Nurhidayah Nurin Rochayati NURLIANA NURLIANA Nurmalasari, Resky Nurnia Nurnia Nursarifa Zahra, Nursarifa Nursefriani Nursefriani, Nursefriani Nursetya, Kartini Pahlevi, Akhmad Fathur Paramita, Dira Asri Pramudya, Rio Pratama, Susilo Suherman Prima R Makin, Florian Mayesti Pudjo Sugito, Pudjo Purwatiningsih, Annisa Putri, Erdina Eka Putri, Lusiana Rahmadani Putri, Nur Azlin Raden Mohamad Herdian Bhakti RAHAYU, LILIS Rahmadani, Febry Budiman Rahmayanti Rahmayanti Rajab Lestaluhu Ramlan Ramlan Ramli, Umar Ratnaningtyas, Delthawati Isti Ratniati, Ratniati Rezy Hasan Rianti, Feni Indah Ridwal Trisoni Rizal, Deri Rizki Ilmianih Rizki Rizki Robert, Yoseef Robinson robinson Rudi Santoso, Rudi Ruli Inayah Ramadhoan Rumakat, Maya Saeni, Agil Saeni, Fajrianto Safrudin Safrudin Sakban, Abdul Sakka Sakka Salim Al Idrus Salmah, Ummu Salni Samad, Irfawandi Samsuh M Saleh, Moh Fahrul Sangadji, Ismail Munadi Sani, Nurul Kami Sanny Hahury, Sanny Santri, Dewi Adi sari, Nela Permata Sartiah Yusran Satrianti, Satrianti Setiadi Setiadi Setiawati, Fitri Shofiyah Al Idrus Siahaan, Desta Gloria Siam, Siam Siama, Siama Simanjuntak, Nurhasanah Siti Hijar Siti Masitah, Baiq Siti Sanisah Soebali, Bambang Soleman, Asti Ramadhani Sri Noviyanti sriati sriati Srifujiyati, Srifujiyati Sumarlan, Ahmad Sundara, Komang Supriyatman, Supriyatman Suranta, Eddy Swandi, Swandi Syale, Ari Sihad Syamratulagi, Sofyan Syamsu Syamsu Syamsul Arifin Syamsuriwal, Syamsuriwal Takwim, Takwim Tambunan Tambunan Tanasa, Lala Novela Tauhid, Tauhid Theodarus, Theodarus Theodorus Theodorus Theresiana, Yunita Tika Ermita Wulandari Tike, Arifuddin Tri Akbar Hasmun Trimiltin, Ricky Ummul Khair Unggul Wahyono Wa Ode Restu Astuty Wael, Ahmad Wardani, Megasuciati Warman Warman Warni, Aida welsiliana, Welsiliana Wesmi, Wesmi Widayanti, Rizka Wiguna, Gede Arya Wiryawan, Dedik Wole, Bewa Dangu Yanida Marbun Yulehinin, Firsty Yuliana Sumbung, Dewi Yun Angraeni Saputri Yunan, Yunan Yustiloviani, Yustiloviani Yusuf Kendek zalili sailan Zulfiawan, Zulfiawan