Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
13.217
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPMS (Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains) INOTEKS : Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni RADIASI: Jurnal Berkala Pendidikan Fisika LAW REFORM Journal of Language and Literature Prosiding KOMMIT Prosiding PESAT Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Jurnal Pendidikan Sains Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia Journal of Business & Banking REPERTORIUM JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Jurnal Media Hukum Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam TREUBIA BERITA BIOLOGI JURNAL BIOLOGI INDONESIA ZOO INDONESIA Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual Universa Medicina Jurnal Maneksi (Management Ekonomi Dan Akuntansi) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Ajudikasi : Jurnal Ilmu Hukum Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Momentum: Physics Education Journal Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan JCES (Journal of Character Education Society) Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Jurnal Skala Kesehatan LINGUISTIK : Jurnal Bahasa dan Sastra ABDIMAS SILIWANGI JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Indonesian Journal for Health Sciences (IJHS) Jurnal Pascapanen dan Bioteknologi Kelautan dan Perikanan Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi Jurnal Ilmiah Galuh Justisi YARSI Medical Journal Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) Majalah Kesehatan Pharmamedika Majalah Sainstekes Warta Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia Science Education and Application Journal Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) ADIL : Jurnal Hukum Gravitasi: Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains JURNAL PEMBANGUNAN HUKUM INDONESIA Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang Metafora: Education, Social Sciences and Humanities Journal Jurnal Abdi Insani AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa Jurnal Darma Agung Jurnal Riset Pendidikan Fisika Medicra (Journal of Medical Laboratory Science/Technology) Pena Medika : Jurnal Kesehatan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara GUYUB: Journal of Community Engagement Jurnal Empathy Pengabdian Kepada Masyarakat Jendela Pendidikan ABDIMASY: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat DEDIKASI PKM Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Respiratory Science Jurnal Res Justitia : Jurnal Ilmu Hukum COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kesehatan Gigi dan Mulut (JKGM) Journal of Research in Instructional Jurnal Citra Pendidikan Biospektrum Jurnal Biologi Journal of Oral Health Care Jurnal Ilmu Medis Indonesia AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Journal Of Human And Education (JAHE) Makara Journal of Health Research Info Abdi Cendekia Jurnal Citra Pendidikan Anak Junior Medical Journal Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ilmiah Keperawatan Gigi Jurnal Hukum dan Pembangunan Journal of Community Empowerment for Multidisciplinary (JCEMTY) Maneggio Jurnal Ruhul Islam Jurnal Edukasi Ekonomi Seroja Husada: Jurnal Kesehatan Masyarakat Jurnal Sains, Teknologi dan Kesehatan Society Health Access Journal Jurnal Cahaya Edukasi Jurnal Citra Pendidikan Lex Librum : Jurnal Ilmu Hukum
Endang Purwaningsih
Department Anatomy, Faculty of Medicine, YARSI University, Jakarta
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 186 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 186 Documents
Search

 14   15   16   17   18 
Peran Metakognisi dalam Pendidikan Karakter: Studi Kasus tentang Strategi Pembentukan Moral dan Etika Siswa Purwaningsih, Endang
Society Vol 12 No 1 (2024): Society
Publisher : Laboratorium Rekayasa Sosial, Jurusan Sosiologi, FISIP Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/society.v12i1.617

Abstract

Character education is essential in shaping students’ morals and ethics. This study aims to examine the role of metacognition in character education through a comprehensive literature review. Metacognition, encompassing metacognitive knowledge and skills, enhances the effectiveness of character education by providing strategies such as self-reflection, goal setting, self-monitoring, and self-assessment. The research employs a literature review approach, selecting articles and studies from credible and relevant sources. Data analysis addresses the main question of how metacognitive strategies can be applied to shape students’ morals and ethics. Key findings indicate that metacognition significantly contributes to character education, although challenges such as limited teacher understanding and resource constraints persist. Identified opportunities include developing teacher training programs focused on metacognition and character education and the potential for improved student learning outcomes. This study concludes that integrating metacognition into character education not only enhances the formation of students’ morals and ethics but also offers practical strategies for implementation in schools. Practical recommendations and areas for further research are presented for ongoing development in this field.
Menumbuhkan Nasionalisme di Kalangan Mahasiswa di Indonesia: Sebuah Perspektif Komunal Purwaningsih, Endang; Kanukisya, Blackson
Society Vol 11 No 2 (2023): Society
Publisher : Laboratorium Rekayasa Sosial, Jurusan Sosiologi, FISIP Universitas Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33019/society.v11i2.632

Abstract

This study’s primary aim is to investigate globalization’s impact on nationalism in Indonesia, specifically focusing on the youth population. The research seeks to understand how globalization influences nationalist sentiments, particularly in the context of the Indonesian educational system. The chosen methodology centers around implementing a Civic Education learning model, aiming to activate and enhance nationalism values among students. The research employs a structured approach, utilizing a test on nationalism knowledge administered before and after implementing the Civic Education learning model. This method allows for a comprehensive assessment of the potential impact of the learning model on students’ understanding of nationalism. The analysis involves measuring the mean score difference between pre-test and post-tests, employing statistical calculations such as mean difference, the standard deviation of the difference, the standard error of the mean difference, and calculated t-values. Additionally, behavioral-scale tests are conducted to evaluate the mean score difference in students’ nationalism behavior. Quantitative calculations and analyses are employed to substantiate the research hypothesis. The statistical findings indicate a significant influence of the Civic Education learning model on students’ knowledge of nationalism and behavior. The mean score differences before and after the model’s implementation and the calculated t-values provide robust evidence of the positive impact on students’ nationalist sentiments. The study extends its contribution to pedagogy by demonstrating the efficacy of alternative teaching methods, specifically in Civic Education. The findings suggest that implementing the Civic Education learning model enhances practical application and holds promise in strengthening Indonesia’s global influence. The research aligns with established concepts of nationalism, emphasizing the actualization of patriotism through the collective development of clear national goals and objectives. The study aims to contribute meaningful insights to the ongoing discourse on nationalism in Indonesia, particularly among the youth.
Analisis Pemanfaatan Limbah Tandan Kosong Kelapa Sawit Dalam Produktivitas Kerja Karyawan PT Cipta Usaha Sejati Tussa Balsia, Monik Nomi; Purwaningsih, Endang; Kuswanti, Heni
Jurnal Edukasi Ekonomi Vol 8, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jee.v8i1.77116

Abstract

The target of this research is to find information on the process of processing empty oil palm bunch waste, the impact of processing empty palm fruit bunch waste which creates a comfortable working environment, the impact of a comfortable working environment on work productivity. This research uses a qualitative approach with a case study method, involving 5 employees of PT Cipta Usaha Sejati. Data was collected through interviews, observation, documentation, and analyzed using the Miles and Huberman model, and the validity of the data was checked using triangulation techniques and using reference materials. The research results show that there is the availability of empty palm oil bunch waste and the processing of empty palm oil bunch waste carried out by PT Cipta Usaha Sejati produces products in the form of chopped tangkos and ash which is used as compost fertilizer. The waste processing carried out can affect the employee's work environment in 3 aspects, namely: (1) Layout of empty oil palm fruit bunch waste (2) Cleanliness of the work environment (3) Air circulation, which means that with this waste processing, the work environment around the waste disposal site be neat and orderly. Because a work environment that is neat and organized also has a positive impact on employee work productivity with 4 aspects: (1) Ability to motivate oneself (2) Build self-confidence (3) be responsible at work (4) make a positive contribution.
ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS BOT TELEGRAM MATERI PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI PADA PEMBELAJARAN EKONOMI SMA Septia, Septia; Purwaningsih, Endang; Kuswanti, Heni
Jurnal Edukasi Ekonomi Vol 8, No 1 (2024): Februari 2024
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jee.v8i1.77785

Abstract

The purpose of this study was to analyze the needs of learning media that support learning objectives by using interactive media based on bot Telegram on basic accounting equations in learning economics. The subjects in this study consisted of one economics teacher who taught in class XII IPS 1 and five students from the same class at SMA Negeri 11 Pontianak. The method used was descriptive qualitative research with a case study approach. The results showed that (1) basic accounting equation material is one of the basic materials that are difficult for students to understand; (2) students need interactive learning media that adopts technology, is interesting and innovative; (3) The use of Telegram bot-based learning media is considered the right solution to help achieve learning objectives on basic accounting equation material. Thus it is concluded that Telegram bot-based interactive learning media is needed in learning economics class XII SMA to facilitate teachers and students in the teaching and learning process.
Hubungan Antara Pola Makan Dan Indeks Massa Tubuh Dengan Sindrom Pre Menstrual Pada Mahasiswi Universitas Yarsi Dan Tinjauannya Menurut Pandangan Islam Shalima Nirlia Putri, Preity; Purwaningsih, Endang; Karimulloh
Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Vol. 5 No. 1 (2025): Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/cerdika.v5i1.2469

Abstract

Sindrom premenstrual (PMS) adalah kumpulan gejala fisik dan mental yang muncul beberapa hari sebelum menstruasi dan dapat memengaruhi produktivitas serta kesehatan mental wanita. Dua faktor yang memengaruhi prevalensi PMS adalah pola makan dan indeks massa tubuh (IMT). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hubungan antara pola makan dan IMT dengan sindrom premenstrual pada mahasiswi angkatan 2022 dan 2023 Fakultas Kedokteran Universitas YARSI. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan sampel sebanyak 214 responden yang dipilih berdasarkan kriteria tertentu. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan lembar observasi yang dibagikan kepada responden. Analisis data dilakukan menggunakan uji bivariat dengan uji Chi Square, menggunakan perangkat lunak Statistical Program for Social Sciences (SPSS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki pola makan yang cukup baik (59,1%), tetapi 53% dari mereka berada pada rentang berat badan di atas normal. Sebagian besar responden (61,9%) mengalami PMS. Analisis menunjukkan hubungan yang signifikan antara pola makan dan IMT terhadap sindrom premenstrual. Dalam pandangan Islam, terdapat hubungan antara pola makan dan PMS, namun tidak ditemukan hubungan langsung antara IMT dan PMS karena konsep IMT tidak dibahas secara spesifik dalam Islam. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pola makan dan IMT berkontribusi terhadap prevalensi PMS, dengan temuan yang relevan secara statistik dan pandangan agama, sehingga memberikan wawasan baru untuk penelitian dan intervensi lebih lanjut.
Hubungan Antara Pola Makan Dan Indeks Massa Tubuh Dengan Kejadian Acne Vulgaris Pada Mahasiswi Angkatan 2022 Dan 2023 Fakultas Kedokteran Universitas Yarsi Dan Tinjauannya Menurut Islam T, Sarah Levilove; Purwaningsih, Endang; Karimulloh, Karimulloh
Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Vol. 5 No. 2 (2025): Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/cerdika.v5i2.2500

Abstract

Acne vulgaris merupakan masalah kulit yang sering terjadi pada remaja dan dewasa muda, termasuk kalangan mahasiswa. Faktor-faktor seperti pola makan yang tidak sehat dan indeks massa tubuh (IMT) dianggap berperan dalam kejadian jerawat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara pola makan dan IMT dengan kejadian acne vulgaris. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis korelasional yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Pola Makan dan Indeks Massa Tubuh dengan timbulnya Acne Vulgaris pada Mahasiswi Angkatan 2022 dan 2023 Fakultas Kedokteran Universitas YARSI. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian cross-sectional. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan kuesioner dan lembar observasi berupa Google Form kepada responden. Pengukuran data dilakukan dengan cara memasukan data yang diperoleh dari hasil pengisian kuesioner oleh responden ke komputer dan dianalisis menggunakan program Statistical Package for Social Science (SPSS). Hasil penelitian menunjukan bahwa sebagian besar mahasiswi angkatan 2022 dan 2023 Fakultas Kedokteran Universitas YARSI memiliki pola makan cukup dan IMT dalam kategori berat badan normal, sementara sebagian kecil memiliki pola makan buruk dan IMT obesitas kelas 2. Mayoritas mahasiswi tidak mengalami acne vulgaris, namun terdapat hubungan antara pola makan dan IMT dengan kejadian acne vulgaris. Dalam pandangan Islam, menjaga pola makan yang halal, thayyib, tidak berlebihan, serta mempertahankan IMT normal adalah bagian dari upaya menjaga kesehatan, sementara jerawat dipandang sebagai ujian fisik yang mengajarkan kesabaran.
THE EFFICACY OF DISCOVERY LEARNING IN ENHANCING THE CONCEPTUAL COMPREHENSION OF IMPULSE AND MOMENTUM AMONG CLASS X STUDENTS IS EXAMINED Rahmawan, Grandis; Hidayat, Arif; Purwaningsih, Endang; Priyonggo, Rizky Yuwono Joko
Paedagoria : Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan Vol 15, No 3 (2024): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/paedagoria.v15i3.22643

Abstract

Abstrak: Materi Impuls dan Momentum adalah salah satu materi Fisika yang diajarkan di SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak positif pembelajaran discovery learning dalam meningkatkan pemahaman konsep peserta didik kelas X terhadap materi Fisika, khususnya impuls dan momentum di tingkat SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah desain true experimental dengan pretest-posttest control group design. Analisis data melibatkan uji prasyarat analisis data, analisis deskriptif, dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini dilihat dari nilai t-hitung sebesar 3,66 yang melebihi nilai t-tabel sebesar 1,67. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pemahaman konsep siswa yang menggunakan model pembelajaran Discovery Learning lebih baik daripada siswa yang menggunakan model pembelajaran konvensional. Nilai rata-rata hasil belajar untuk kelas eksperimen adalah 61,26, melebihi nilai rata-rata kelas kontrol yaitu 55,25. Hasil ini menunjukkan bahwa pemahaman konsep peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan model Discovery Learning lebih baik dibandingkan dengan mereka yang menggunakan model pembelajaran konvensional.Abstract:  Impulse and momentum material is one of the Physics materials taught in high school. This study aims to evaluate the positive impact of discovery learning in improving the concept understanding of grade X students on Physics material, especially impulse and momentum at the high school level. The research method used is true experimental design with pretest-posttest control group design. Data analysis involves data analysis prerequisite tests, descriptive analysis, and hypothesis testing. Based on the results of the research and the previous discussion, it can be concluded that the null hypothesis (Ho) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted. This can be seen from the t-count value of 3.66 which exceeds the t-table value of 1.67. Thus, it can be concluded that the concept understanding of students who use the Discovery Learning learning model is better than students who use the conventional learning model. The average value of learning outcomes for the experimental class was 61.26, exceeding the average value of the control class which was 55.25. This result shows that the concept understanding of students who follow learning with the Discovery Learning model is better than those who use the conventional learning model.
Pelatihan Penerapan Immersive Learning Dalam Pembelajaran Ekonomi Bagi Guru Ekonomi Kota Pontianak & Kabupaten Kubu Raya Basri, Muhammad; Ulfah, Maria; Purwaningsih, Endang; Warneri, Warneri; Kuswanti, Heni; Budiman, Jumardi
DEDIKASI PKM Vol. 5 No. 2 (2024): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dkp.v5i2.38923

Abstract

echnological Pedagogical Content Knowledge (TpaCK) merupakan kerangka pembelajaran Abad 21 yang berupaya mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran dan pengajaran. Implementasi TPaCK dalam pembelajaran dengan media immersive learning menunjukkan bahwa penggunaan TPaCK dalam pembelajaran dengan teknologi immersive dapat memberikan manfaat signifikan pada pengalaman pembelajaran dan kinerja siswa. Pembelajaran dengan media immersive learning membutuhkan keterampilan khusus bagi guru untuk mengelola penggunaannya secara efektif di kelas. Oleh karena itu, pelatihan diperlukan untuk membantu guru dalam memahami dan mengimplementasikan teknologi immersive dalam pembelajaran. Pelatihan ini dilaksanakan dengan alur : (1) penjelasan langkah-langkah membuat media immersive learning; (2) tips & trik membuat yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran; (3) langkah-langkah menggunakan media immersive learning; dan (4) pendampingan peserta membuat media immersive learning kepada peserta. Hasil kegiatan PKM ini menunjukkan hal hal sebagai berikut: (1) Pengetahuan awal peserta mengenai metode pembelajaran immersive learning masih dalam kategori kurang paham dan belum pernah melakukan pembelajaran dengan menggunakan immersive learning; (2) Pengetahuan awal peserta mengenai pembuatan media interaktif masih dalam kategori kurang paham dan belum bisa membuat media interaktif untuk kegiatan pembelajaran; (3) Setelah mengikuti kegiatan pelatihan peserta memperoleh pengetahuan tentang tips and trik membuat media pembelajaran interaktif yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran; (4). Setelah mengikuti  kegiatan pelatihan peserta bisa menggunakan media pembelajaran interaktif sesuai dengan panduan dan tahapan penggunaan media pembelajaran interaktif.
Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru Ekonomi Kota Pontianak & Kabupaten Kubu Raya Kuswanti, Heni; Ulfah, Maria; Purwaningsih, Endang; Okianna, Okianna; Warneri, Warneri; Basri, Muhammad; Budiman, Jumardi
DEDIKASI PKM Vol. 6 No. 1 (2025): DEDIKASI PKM UNPAM
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/dkp.v6i1.44779

Abstract

Guru merupakan tenaga pendidik profesional dengan tugas utamanya mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak jalur pendidikan formal. Guru berkewajiban untuk terus mengevaluasi dan meningkatkan kualitas pembelajaran di dalam kelas. Berbagai upaya dapat dilakukan guru untuk meningkatkan kualitas melalui Penelitian Tindakan Kelas. Hasil penelitian ini bukan hanya memberikan manfaat bagi guru pelaksana penelitian saja, namun hasil penelitian dan hasil pemikiran ini dapat memberikan manfaat bagi pendidikan secara umum apabila dapat disebarluaskan melalui publikasi ilmiah. Publikasi ilmiah memiliki peran penting dalam meningkatkan mutu pendidikan, hasil penelitian yang dilakukan guru dapat menjadi masukan bagi guru lain dalam memperbaiki atau meningkatkan proses pembelajaran. Kenyataan di lapangan, banyak guru yang sudah memiliki karya ilmiah namun tidak dipublikasikan sehingga hasil karya guru tersebut tidak dapat memberikan manfaat bagi banyak pihak. Oleh karena itu, pelatihan diperlukan untuk membantu guru dalam memahami pentingnya melakukan publikasi karya imiah. Pelatihan ini dilaksanakan dengan alur tahap 1 yaitu penjelasan pemateri tentang penulisan artikel ilmiah dan tahap 2 penjelasan mengenai cara publikasi ilmiah pada jurnal nasional. Hasil kegiatan PKM ini menunjukkan hal hal sebagai berikut: 1) Pengetahuan awal peserta mengenai penulisan artikel ilmiah sudah dalam kategori paham menulis artikel ilmiah hasil Penelitian Tindakan Kelas; 2) Pengetahuan awal peserta mengenai publikasi artikel ilmiah pada jurnal nasional masih dalam kategori tidak paham dan belum bisa melakukan proses mulai dari pemilihan jurnal hingga submit artikel; 3) Setelah mengikuti kegiatan pelatihan peserta memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam melakukan publikasi artikel ilmiah.
Speech Act in Talk Show: Locutionary, Illocutionary and Perlocutionary Acts in the Oprah Winfrey Show Retno Ningsih, Tri Wahyu; Rahayu, Rusiana; Purwaningsih, Endang
Warta Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia Vol 6, No 2 (2023): December 2023
Publisher : Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25008/wartaiski.v6i2.260

Abstract

The objective of this study is to analyze the kinds of speech acts performed by Oprah Winfrey. The theory in this research is the speech act theory (locutionary, illocutionary, and perlocutionary acts) from Searle. The study used a descriptive qualitative approach. The data were taken from The Oprah Winfrey Show in the episode with special guest stars Celine Dion, Milagros, and Dink Donald.   The results of the research obtained are the most dominant data of perlocutionary act is to get the hearers to do something which occurred in 14 times which represent 28.26%. The highest category of illocutionary acts is directives that occur in 23 times which represent 46.3%. The most dominant illocutionary act of directives is the act of asking that occur in 9 times which represent 18.4%. It happened because Oprah Winfrey as the host often asked the guest stars as the hearers to answer the questions from her as the speaker. It reflects to the purpose of talk show which is to find out and get information from the guest stars, thus the audiences in the studio and the viewers at home could get the information. The hearers were not only the guest stars, but the audiences and the viewers at home also involved. Directives are the most illocutionary acts performed by Oprah Winfrey because she often asked the guest stars to answer the questions from her. It reflects to the purpose of talk show which is to get information. The most dominant data of perlocutionary acts are to get the hearers to do something. It made the talk show became interactive and communicative.
Co-Authors - Afrizal . Deni . Mustaqim . Nopianti, . A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Kholiq Achmad Saim Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Adi Wibowo Adlika, Nur Meily Agil, Achmad Said Agus Hernudin Agustinus Kismet Nugroho Jati Ahmad Taufiq Aini, Aisya Syarifa Alghofiqi, Rizqi Ali Ma’sum, Ali Ma’sum Ali, Marlina Aminuyati andi hermawan Andina Nurul Wahidah, Andina Nurul Aniek Prihatin Anisariza, Nelly Ulfah Antonius Antonius Apriliya, Thiara Sati Arif Hidayat Arifandi, Firman Ariska, Vera B. Anggit Wicaksono, B. Anggit Babay, Babay Baderan, Yesika Adhisdea Bakry, Mohammad Ryan Bambang Genjik Bambang Genjik Sumartono Basrowi Basrowi Basrowi, Basrowi Ba’abduh, Assyfa Husni BUDIARTI, IYOK Budilaksono, Sularso Budiyanto Budiyanto Catur Wulandari Chatarina Umbul Wahyuni Damayanti, Sherly Eka Putri Darmadi Darmadi Darmawan, Alif Dedy Haryanto Deriliana, Yosephine Derta Rahmanto Dewantara, Jagad Aditya Dewi Kusumaningsih Dian Purnamasari Diana Natalia Dianningrum, Magfira Cindy Diniwati Mukhtar Djaswadi Dasuki Edi Sudrajat Edy Meiyanto Eka Putri, Nur Yasfin Eka Sopianida, Eka Endy Muhammad Astiwara Eny Latifah, Eny Ernanda, Hafid Esi, . Ester Ester Etty Widayanti, Etty Evie Rachmawati Nur Ariyanti Faisal Yunus Fatah Kurniawan, Fatah Fathur Rizqy Fathurahman, Muhamad Gadis Dari Adn Ghasani, Almas Sabrina H B Munaf, H B Hadi Wiyono Hafidz Putra Herlyansyah Hakim, Jasir Harahap, Makrup E Hariroh, Luluk Haritzah, Tan Zhauna Hafis Hartanto, Agung Eko Hawasi Hawasi, Hawasi Heaven Erisa, Heaven Hendrawati, Gandes Widya Hendro Firmawan Heni Kuswanti Herdhiyani, Ari Dhinansah Herika Hayurani, Herika Herkulana . Herkulana Herkulana Hijriana, Ihda Holy Ametati Husni Syahrudin I Gusti Ayu Ketut Rahmi, I Gusti Ayu Ika Rahmatika Chalimi Indra Kusuma Irfan Islami, Irfan Irfan, Muhammad Rifai Irwan Santosa Iskandar, Farhan Putra Isnanto Isnanto Iwan Setiawan, Dedik Jarot Tri Bowo Santoso Joko Utomo Jumardi Budiman Junaedi Abdillah, Junaedi Junaidi H. Matsum Junaidi H.Matsum Kadarsih Soejono, Sri Kadarsih Soejono, Sri Kanukisya, Blackson Karimulloh, Karimulloh Karlina, Selfi Kartika Dewi Kurnia, Kessy Kurniawan, Bakhrul Rizky Kuslestari lakantina, Sherly Laras, Laras Larasati, Isti Andini Leo Eladisa Ganjari Lia Yuliati, Lia Liany, Lusy Lily Endang Setyorini, Lily Endang Lindra, Derallah A Lismayanti, Erna M. Fadli Ramdani, M. Fadli M. Rafly Afrizal Pratama Maghfiroh, Alifiyah Nindi Maharianti, Ratri Maimunah Maimunah Maisyarah, Rahmah Mandai, Doris Maradoni, Sandro Maria Ulfah Mariska Mariska, Mariska Marjianto, Agus Markus Diantoro Martha Irene Kartasurya Martha Riskiaty Mashudi , Mashudi Mashudi Miftahuljannah Muslimin Mohammad Z. Rahfiludin Mubyaring Putri Sayekti, Azzahra Muhammad Basri Murjani Murjani Muslikh Muslikh Myron Shekelle, Myron Napitupulu, Romauli Juliana Nasir, Nur Indah Ririn Fitriani Nelly Ulfah A.R., Nelly Nelly Ulfah Anisariza Ngusmanto, - Nugraha, Farel Fathin Nuraini Asriati Nuril Munfaridah, Nuril Nurizza, Efa Nurjanah, Ifah Nurul Aprilia, Nurul Nurul Fajri Chikmawati Nurul Huda Octavia, Nataya Rizka Okianna . Okianna Okianna Ozara, Hana P Purwanto P. Laksono, Sony Padillah, Evi Nur Pantiana, Resa Parijo Parijo Parno Parno Parno Parno Permana, I Putu Yogi Setia Praptama, Sandhi Setya Pratami, Ayu Venty Pristisni, Riska Priyonggo, Rizky Yuwono Joko Purbo Suwasono Purnama, Shilmy Purnomo Purnomo Purwaningsih, Yustina Puspitaningtyas, Ellen Putra Perdana Putri, Desi Eka Putri, Febi Putri, Febi Dwi Qomariyah Qomariyah Queroda, Phillip G Qurratul Ain Rahardani, Margareta Ernanda Rahayu, Rusiana Rahma Safitri Rahmawan, Grandis Ramadani, Cahyani Intan Ramadhan, Muhammad Satrio Ratna Dewi, Elis Ratna Ekawati Reqgi First Trasia Retno Ningsih, Tri Wahyu Reyza Arief Taqwa, Muhammad Riliani, Marisa Rio Griya Putra Rita Sutjiati Riyanto, Awal Riyanto, Awal robbi, dzikri robbi Rogo Subandono Rum Rosyid Rustiyarso . Safitri, Anindyta Nur Rizkyana Saleha, Nor Salim, Nabila Salsa, Dini Samsul Mustofa Samsul Mustofa Samsul Mustofa, Muhammad Santosa, Irwan Sari, Annisa Maya Septarini, Ridhotin Alwiyana Septia, Septia Setialin, Ananda Nida Setiyoaji, Wahyudha Tri Shalima Nirlia Putri, Preity Silowati, Mintut Simaremare, Rointan Siti Helmyati Siti Mardiana Sofwan, Achmad Solikin Solikin Sri A. Nugraheni Sri Buwono . Sri Hartika Sri Hartini Sri Hidayati Sri Mulyati Sri Muryati Sri Wahyu Herlinawati Sri Wahyuni Sri Wahyuni Wulandari, Sri Wahyuni Sugeng Praptomo,, Sugeng SUGIYANTO Suhaeri Suhaeri, Suhaeri Sulistyarini, Sulistyarini Sunarti Sunarti Sunaryono Sunaryono, Sunaryono Sunomo Hadi Supriyono Koes Handayanto Susanti, Shinta Dewi Sutopo Sutopo Suwanto, Agus Wiwit Suwasono, Heru Suwitho, Suwitho T, Sarah Levilove Taufiq, Briliantama Akbar Thomy Sastra Atmaja TITIEK DJANNATUN Tri Wahyu Retno Ningsih Trisna Ningsih Tussa Balsia, Monik Nomi Ulfah, Siti Fitria Umamei, Haritsa Utomo, Ahmad Rusdan H Ventayen, Randy Joy Magno Wardani, Dwisri Warneri . Wigati Pujiastuti Wiratmoko, Heru Witari, Endang Sri Witarsa Witarsa, Witarsa Wiwit Suwanto, Agus Wulandari, Ika Pratiwi Yambi, Tomás de Aquino Caluyua Yanto, Heri Apri yarso, Meilany Yenni Zulhamidah, Yenni Yulia Suciati Yusuf, Chandra