p-Index From 2021 - 2026
12.009
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan International Journal of Integrated Health Sciences CALYPTRA : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Universitas Surabaya JURNAL E-DUMATH Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Al Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman JURNAL EKONOMI AKUNTANSI DAN MANAJEMEN JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN FISIKA AL BIRUNI Majalah Obat Tradisional Warta IHP (Warta Industri Hasil Pertanian) BELIA: Early Childhood Education Papers Jurnal Manajemen STIE Muhammadiyah Palopo JURNAL MANAJEMEN MOTIVASI DIDAKTIKA TAUHIDI: JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR Al-Muzara'ah Agrin : Jurnal Penelitian Pertanian JCES (Journal of Character Education Society) JMBI UNSRAT (Jurnal Ilmiah Manajemen Bisnis dan Inovasi Universitas Sam Ratulangi) Journal Economics & Business Atmajaya Indonesia Media Mahardhika JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Kreativitas PKM Journals of Ners Community Almana : Jurnal Manajemen dan Bisnis MABIS: Manajemen dan Bisnis JURNAL MEDIA HUKUM DAN PERADILAN Jurnal Inti Talafa : Jurnal Teknik Informatika INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Jurnal Kelitbangan Pengembangan dan Inovasi Iptek Kabupaten Pringsewu Aliansi : Jurnal Manajemen dan Bisnis Journal of Entrepreneurship & Business Jurnal Terapan Manajemen dan Bisnis Juvenil: Jurnal Ilmiah Kelautan dan Perikanan Holistics Journal Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Akuntansi Bisnis & Manajemen (ABM) Krinok:Jurnal Linguistik Budaya International Journal of Social Science, Educational, Economics, Agriculture Research, and Technology (IJSET) Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Journal Of Human And Education (JAHE) Journal of Childhood Development Gemakes: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat KERN : Jurnal Ilmiah Teknik Sipil An-Nizam: Jurnal Bakti Bagi Bangsa VIVA THEMIS- Jurnal Ilmu Hukum dan Humaniora Jurnal Teknik Industri Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika Ekonomi dan Bisnis: Berkala Publikasi Gagasan Konseptual, Hasil Penelitian, Kajian, dan Terapan Teori Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Cendikia Muda Islam: Jurnal Ilmiah Proceeding Mercu Buana Conference on Industrial Engineering Educative: Jurnal Ilmiah Pendidikan International Journal of Emerging Research and Review Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini (Anaking) Bagimu Negeri : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Kesehatan Proceeding International Pelita Bangsa VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Jurnal Pelita Pengabdian Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat : Kreasi Mahasiswa Manajemen Jurnal Inovasi Global Fokus Bisnis: Media Pengkajian Manajemen dan Akuntansi Dedikasi : Jurnal Pengabdian Lentera Indonesian Scholar Journal of Nursing and Midwifery Science Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge MOMENTUM : Jurnal Sosial dan Keagamaan ABDIANDAYA : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Bersama : Jurnal Pengabdian Masyarakat Educommunity Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Pesona Indonesia Journal of Business and Information System Varians Jurnal Kesehatan Masyarakat Warta Penelitian Perhubungan Journal of Pharmaceutical Sciences and Technology Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Geografi Jurnal Teknologi Rekayasa Informasi dan Komputer Jurnal Ilmu-ilmu Syari'ah Al-Imtaz: Jurnal Keilmuan Ushuluddin Indonesian Journal of Social Science and Education Journal of Industrial Engineering Inspiration
Claim Missing Document
Check
Articles

The Impact of Picture Story Method on Language Intelligence Ability for Early Childhood Children with Speech Delay Rahayu, Siti; Yunitasari, Septiyani Endang
Journal of Childhood Development Vol. 4 No. 2 (2024): Journal of Childhood Development
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Institut Agama Islam Ma'arif (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/jcd.v4i2.5854

Abstract

Children's speaking abilities can vary, both in speed and ability. Children are considered to have good language intelligence if they can produce sounds or sounds appropriate to their age level. However, disturbances in sound production, voice quality, or articulation may indicate problems in the child's speaking ability. The focus of this research is directed at implementing the picture story method for the language development of children with speech delay, how the early speech development of children with speech delay occurs, how the picture story method is applied, and how the speech development of children with speech delay occurs through the picture story method. In general, the aim of this research is to implement the picture story method to improve the language intelligence of children with speech delay. The method used in this research is a case study method with a qualitative approach to obtain comprehensive information. The subject of this research was a four year old child with speech delay. The results of this research can be seen that the implementation of the picture story method can improve the language intelligence of children with speech delays.
Nilai Kepedulian Sosial Siswa Sekolah Dasar: Kajian Literatur dan Strategi Implementasi dalam KurikulumMerdeka Rahmah, Rahmah; Rahayu, Siti; Saputra, Fitrah; Devi, Devi; Syafruddin, Syafruddin
Jurnal Pesona Indonesia Vol. 2 No. 1 (2025): JPI 2025
Publisher : Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71436/jpi.v2i1.27

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya penanaman nilai kepedulian sosial pada siswa sekolah dasar sebagai bagian dari pembentukan karakter. Nilai kepedulian sosial mencerminkan sikap saling membantu, menghargai, serta tanggap terhadap kondisi orang lain, yang menjadi pondasi penting dalam kehidupan bermasyarakat. Metode yang digunakan adalah literatur review dengan menelaah berbagai jurnal ilmiah dan sumber relevan. Fokus kajian mencakup: (1) konsep dan urgensi nilai kepedulian sosial dalam pendidikan dasar, (2) faktor-faktor yang mempengaruhi tumbuhnya kepedulian sosial pada siswa, dan (3) strategi pembelajaran yang efektif untuk menanamkan nilai ini. Hasil kajian menunjukkan bahwa lingkungan sekolah, pendekatan pembelajaran kontekstual, serta peran guru sebagai teladan sangat berkontribusi dalam membentuk kepedulian sosial siswa. Penerapan metode seperti pembelajaran berbasis proyek sosial dan penguatan Profil Pelajar Pancasila terbukti efektif dalam membangun empati, kerjasama, dan tanggung jawab sosial pada siswa. Implikasi praktis dari temuan ini mencakup rekomendasi bagi guru untuk mengintegrasikan proyek sosial dalam pembelajaran, memanfaatkan kearifan lokal, dan memperkuat kolaborasi dengan orang tua serta komunitas. Selain itu, sekolah disarankan untuk mengembangkan kebijakan yang mendukung kegiatan berbasis nilai sosial sebagai bagian dari Kurikulum Merdeka.
PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF ZAKIAH DARADJAT Nurlela, Siti; Azizah , Siti Nur; Rahayu, Siti; Sholihat, Siti; Rehani, Siti; Solihat, Siti
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman
Publisher : STAI Darul Qalam Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55883/jipkis.v5i1.150

Abstract

Islamic education is an effort of physical and spiritual guidance at the level of individual and social life to develop human nature based on Islamic laws towards the formation of an ideal human being (insan kamil) who has a Muslim personality and commendable morals and is obedient to Islam so that he can achieve happiness in the world and the hereafter. The family is the first place where the education process takes place. Then continued with school and society. The difficulties in carrying out the task of educating are very pronounced, especially when faced with the reality that the influence of the environment is so strong, even surpassing the strength of other educational factors. At times like that, parents as the first educational force in the family environment must realize their role as educators completely towards their children. Departing from that background, the author then wants to discuss it in a thesis entitled "Islamic Education from the Perspective of Zakiah Daradjat". The purpose of this study is to determine the concept of Islamic education by Zakiah Daradjat which includes: the definition of Islamic education, the responsibility of Islamic education, the educational environment, and the concept of Islamic education according to Zakiah Daradjat. This research is a Library Research, meaning pure literature (looking for books and relevant books) with the title of the thesis. And using the Content Analysis technique means analyzing the contents of books that are relevant to the title and sourced from the results of library data collection. With the Descriptive Critical Analysis method, it means describing human ideas. In this case, tracing the theme raised which is related to this research, namely the concept of Islamic Education. The collected research data was analyzed using a deductive and inductive approach. The concept of Zakiah Daradjat, especially about Islamic education, shows that in the first stage of education there are dimensions in humans, namely; physical, intellectual, faith, morals, spiritual, beauty, social-community dimensions. And related to the responsibility of education in Islam which is held by parents, teachers and society, where all of that later their children will become the successors of their family, religion and country.
Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di SD NEGERI 1 Tunggul Pawenang dan MI Miftahul Huda Rahayu, Siti; Rahmayati, Dinda; Jaya, Nanda; Agustin, Nurlaylla Afdar; Lestari, Rini; Nisa, Sifa Uswatun; Veronika, Anggun Natasya
Bagimu Negeri Vol 9, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52657/bagimunegeri.v9i1.2891

Abstract

Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sejak dini merupakan langkah penting dalam membentuk generasi yang sehat dan berdaya tahan tinggi. Artikel ini membahas pelaksanaan program penyuluhan PHBS di SDN 1 Tunggul Pawenang dan MI Miftahul Huda, yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan perilaku positif terkait kebiasaan hidup sehat pada peserta didik. Metode yang digunakan meliputi perencanaan dan pelaksanaan dengan menggunakan media audio-visual serta metode ceramah dan diskusi. Kegiatan ini dilakukan dalam dua sesi pada tanggal 21 dan 24 Januari 2025, dengan sasaran siswa/i dari kelas 1 sampai 2. Materi penyuluhan mencakup pentingnya PHBS, praktik cuci tangan dengan sabun dan perawatan gigi. Hasil penyuluhan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan praktik PHBS pada siswa. Mereka menjadi lebih sadar akan pentingnya mencuci tangan dan menjaga kebersihan diri yang berdampak positif pada kesehatan fisik, kognitif, dan emosional mereka. Kesimpulan dari kegiatan ini menekankan pentingnya dukungan dari guru, orang tua, dan lingkungan sekolah dalam memastikan keberhasilan program PHBS.
Menurunkan Ng Talc Depth Pada Produk Spark Plug di Line Final Assy PT XYZ Menggunakan Metode Plan Do Check Action Rahmasari, Anggita; Rahayu, Siti; Windyatri, Hasyrani
Jurnal Teknik Industri Terintegrasi (JUTIN) Vol. 8 No. 2 (2025): April
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jutin.v8i2.44996

Abstract

PT XYZ is one of the companies engaged in manufacturing automotive components. In the production process in the final line of the assy, there are quite a lot of No Good (NG) products every month. The types of not good (NG) products discussed in this study are talc depth, insulator height, u-ring depth, and caulking height. The dominant percentage of No Good is 45.88% of the total No Good in the October-December 2023 period. This study aims to find out what types of No Good often occur in products, factors that cause No Good in products, provide No Good product repair solutions, and repair results using Plan Do Check Action (PDCA) and 5W+1H methods. By the PDCA method, it is hoped that quality improvement will continue, so that the quality will improve. The results of the analysis and improvement showed that there was a decrease in the percentage of No Good to 1.89% after improvements in the final line assy for the January-March 2024 period.
Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Website Pada SDN Sukamanah 01 rahardjo, sugeng budi; rahayu, siti; nawangsih, Ismasari; Wiyanto; wiyatno, Tringudi
Jurnal Pelita Pengabdian Vol. 3 No. 2 (2025): Juli 2025
Publisher : DPPM Universitas Pelita Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di SDN Sukamanah 01 masih dilakukan secara manual, yaitu dengan mengisi formulir, melakukan validasi dokumen, hingga mengumumkan hasil seleksi secara fisik pada Majalah Dinding Sekolah (Mading). Metode ini tentu menimbulkan berbagai permasalahan seperti: Hilangnya dokumen, Ketidak lengkapan dokumen, Hasil Verifikasi tidak transparan, dan Kesesuian zoning dengan orisinalitas tempat tinggal, dan proses administrasi serta hasil harus secara fisik datang ke Sekolah. Desain aplikasi yang di rancang di buat untuk mengatasi hal tersebut, berupa perancangan sistem informasi PPDB berbasis website. Sistem ini dirancang menggunakan pendekatan Model Waterfall, yaitu Tahapan Analisis, Desain, Implementasi, Pengujian, dan Pemeliharaan. Tools yang digunakan dalam perancangan meliputi HTML, CSS, JavaScript, PHP (CodeIgniter), serta aplikasi desain Figma untuk UI/UX. Hasil rancangan sistem diuji kepada pihak sekolah melalui presentasi dan kuesioner. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem ini mampu memperbaiki mutu layanan PPDB dalam hal pengelolaan dokumen, dan menjamin akurasi zonasi, dan akses pengumuman melalui jalur internet (website) . Dengan demikian, sistem ini layak untuk diimplementasikan dan dikembangkan lebih lanjut
Sistematisasi Strategi dan Implementasi Manajemen Mutu Pendidikan di Indonesia Rahayu, Siti; Arzacky, Miftah Fathur Ardien; Febriyanti, Niken; Rahayu, Ratna Febita; Nurcahyani, Umi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27860

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan merupakan isu strategis dalam pengelolaan lembaga pendidikan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi dan implementasi manajemen mutu pendidikan melalui pendekatan studi literatur terhadap berbagai artikel ilmiah. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen mutu yang efektif harus mencakup pengelolaan sekolah secara partisipatif, pengembangan sumber daya manusia yang profesional, serta pemanfaatan teknologi informasi. Pendekatan seperti Total Quality Management (TQM) dan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) menjadi strategi utama yang diterapkan untuk mencapai perbaikan berkelanjutan dan kepuasan stakeholder. Implementasi sistem mutu terbukti meningkatkan kualitas layanan pendidikan, efektivitas pembelajaran, serta kepuasan masyarakat. Namun, tantangan seperti keterbatasan sumber daya, budaya kerja yang kurang adaptif, dan minimnya kolaborasi antar-stakeholder masih perlu diatasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen mutu pendidikan yang berhasil memerlukan sinergi antara kepemimpinan, SDM, sistem, dan budaya mutu untuk mewujudkan pendidikan yang berkualitas dan berdaya saing.
Systematic Literature Review (SLR) :Terkait Strategi dan Implementasi Peran Kepala Sekolah dalam Manajemen Mutu Pendidikan Rahayu, Siti; Apriyanti, Dini; Tineza, Gladies Flonaya; Mahmudah, Najah; Wiyansah, Rahman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.27938

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan menjadi hal yang amat penting untuk pengembangan sistem pendidikan di Indonesia. Kepala sekolah memiliki peran strategis sebagai penggerak utama untuk mengelola dan mengarahkan proses pendidikan di sekolah. Artikel ini mengkaji strategi dan implementasi tugas kepala sekolah dalam manajemen mutu pendidikan melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Kajian terhadap berbagai penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa kepala sekolah yang mampu menjalankan fungsi kepemimpinan, manajemen, dan supervisi secara efektif dapat mendorong terbentuknya budaya mutu yang berkesinambungan di lingkungan sekolah. Keberhasilan tersebut sangat bergantung pada penerapan strategi yang tepat, pelaksanaan manajemen berbasis sekolah, pengembangan profesionalisme guru, serta penerapan prinsip Total Quality Management (TQM). Selain itu, kolaborasi antara komite sekolah, kepala sekolah, guru, dan masyarakat menjadi faktor kunci dalam mendukung pencapaian mutu pendidikan yang optimal. Studi ini menegaskan pentingnya peningkatan kapasitas kepala sekolah dan penguatan sinergi sebagai fondasi dalam mencapai tujuan pendidikan berkualitas. Hasil kajian ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam perancangan kebijakan dan tindakan nyata kepemimpinan sekolah yang lebih efektif.
Pentingnya Visi dan Misi Sekolah dalam Pengelolaan Mutu Pendidikan Rahayu, Siti; Syahuri, Saiyidin; Oktavia, Anggi; Adania, Roviatul; Huda, Fathul; Saefudin, Dea Merliyani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28554

Abstract

Visi dan misi sekolah sangat penting dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran visi dan misi dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui pendekatan kualitatif deskriptif berbasis kajian literatur dengan data dan informasi diperoleh dari berbagai sumber tertulis seperti jurnal ilmiah, buku, serta dokumen kebijakan pendidikan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa bahwa visi dan misi sekolah memiliki peran sentral dalam pengelolaan mutu pendidikan yang efektif dan berkelanjutan. Visi dan misi bukan sekadar formal yang dipajang di dinding sekolah, melainkan menjadi landasan strategis yang mengarahkan seluruh aspek pengelolaan dan aktivitas pendidikan dalam rangka mencapai mutu yang diinginkan.
Implementasi Manajemen Mutu Pendidikan dalam Meningkatkan Prestasi Siswa SMA IT Insan Mulia Boarding School (IMBOS) Rahayu, Siti; Nasuha, Sayidatun; Handayani, Sri Retno; Firdaus, Fahrurrozi; Safitri, Novera; Andriyani, Melita Priti
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.29006

Abstract

Manajemen mutu pendidikan merupakan pendekatan sistematis dalam pengelolaan lembaga pendidikan untuk memastikan seluruh komponen bekerja secara sinergis guna mencapai standar mutu yang ditetapkan secara berkelanjutan. Penelitian ini mengkaji implementasi manajemen mutu berbasis Total Quality Management (TQM) di SMA IT Insan Mulia Boarding School (IMBOS). Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa IMBOS menerapkan prinsip-prinsip TQM melalui penerimaan santri baru yang terstruktur dan berbasis teknologi, pelaksanaan tes pemetaan awal untuk memahami karakteristik siswa, serta penerapan kurikulum Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT) yang menekankan keseimbangan antara capaian akademik dan nilai-nilai keislaman. Implementasi manajemen mutu ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas layanan pendidikan. Selain itu, prestasi siswa mengalami peningkatan, baik dalam bidang akademik maupun nonakademik, sebagai hasil dari proses pendidikan yang terintegrasi, terarah, dan konsisten.
Co-Authors A. Budhiman Setyawan Abdul Wahab Abdi, Abdul Wahab Adania, Roviatul Adelia, Annisya Afifah, Rachma Nur Afriyanti, Susi Agustiana, Pebi Agustin, Nurlaylla Afdar Aisyah Aisyah Al Bina, Fiqhy Faradisa Alfiansyah, Ridwan Alvi Octavianto Ambarsari, Nurul Aini Dwi Amri Amri Ana Istiani, Ana Andajani, Erna Andalusia Sarigando Banilai, Puti Andi Hidayatul Fadlilah Andriyani, Melita Priti Andriyas Sugiarto Annisa Anindya Annisa Rahmi, Annisa apriyanti, dini Ardiansyahmiraja, Bobby Ardimansyah Ardimansyah Ardini, Dias Arif Tanuwijoyo Ariyani, Widitya Armita, Finna Artharegina, Resha Arzacky, Miftah Fathur Ardien AT Widodo author Ari Suningsih author Rahmatika Kayyis Awaliah, Awaliah Ayu Pramani, Nindi Azizah , Siti Nur Baiquniyah, Baiquniyah Bedjo Santoso Kadri Bonifasius Angkawijaya Budi Rahardjo, Sugeng Budiono, Arifin Nur Butsianto, Sufajar Cahyani, Rini Carla, Siane Carolin, Virgi Veronica Chamim, M Danendra, Ariel Belva Daska Azis Dedi Efendi Devi Devi, Devi Dewi Retno Sari Dian Handayani Dicky M. Rizal, Dicky M. Diyana, Sutra Dwi Sutiningsih Dyah Harniati, Etny Effendy, Graciela Meira Egianto, Fadhilah Eko Santoso elida elida Eni Widiastuti, Eni Erna, Waode Erni Rita Ersanti, Ersanti Erwan Setiyono Fadilah, Salma Jihan Fathiyakan Fathiyakan, Fathiyakan Fatmawati, Siska Ayu Febrinasari, Tantry Febriyanti, Niken Filichia, Sabrina Angie Firdaus, Fahrurrozi Firdaus, Okka hafizh Fitri Novika Widjaja Fitria, Rabi'ah Ayu Gadafi Puteri, Aisyiah Giri Widakdo Giyantolin, Giyantolin Grisella, Angeli Halimatussa’diyah, Ummi Handayani, Sri Retno Hanifa, Zahida Nur Hasan, Waode Adriani Hasbulloh, Muhammad Ngarif Helmi, Irpan herawati, ade Heri, Asep Hertanti, Erina HERU SUBRATA Hidayatun, Dwi Hikmawati, Hanifah Hilda Nanda Priyatna Huda, Fathul Ibnu Suryadi Idriani, Idriani Ika Puspita Sari Indriyani, Dwi May Intan Karlina Irfan, Yusuf Irma Shantilawati Ismuni, Mutdi Janah, Ika Fakihatun Jaya, Nanda jodjana, Sheny Julia Rahmah, Julia Juliani Dyah Trisnawati Khadijattulkubra, Siti Khofiyah , Nida An Khoirul Anwar Kinangsih, Sekar Ayu Koeswanto, Matthew Malviano Lesmana, Nathanael Eugene Listyanto, Rudy Effendi Lizar M, Mika Uli Sari M. Imam Sundarta Magria, Vera Mahargono Kobarsih, Mahargono Mahmudah, Najah Makarim, Helwiyah Makarim, Helwiyah Maksum, Enisah Mardiyana Mardiyana Mariana Mariana Mariaty Ibrahim Marjono Marjono Mateus Sakundarno Adi, Mateus Sakundarno MAULANA, AFFAN Maulana, Maghfudz Maya Sari Meidiana, Rebeka Meirilyn Natasya Milasari, Vidian Mirza Desfandi Mongkito, Abdul Wahid muaarif , Dzikrian Mualimin Mualimin Mubarak, Arya Muhamad Fatchan Muhammad Muhammad Nadjmuddin Muhammad Nawawi Muhammad Yahdi, Muhammad Mukhlisin Mukhlisin Mustika, Sari NABIILAH, NOVA ALIFFIA Nandini, Naomi Marsya Naning Sutriningsih Naryati, Naryati Nashruloh Hermawan, Irsyad Nasir*, Muhammad Nasuha, Sayidatun Nawangsih, Ismasari Ngakan Timur Antara, Ngakan Nisa, Sifa Uswatun Ni’am, Abu Novel Ersa Ilfada, Dwi Novita Dian Iva Prestiana Nugrahini, Latri Nugroho, Bastianto Nugroho, Irvan Nugroho, Syafrian Eko Nur Azizah Azzahra Nur Halimah Nuraenah, Nuraenah Nurcahyani, Umi Nurdin, Tammi Nasuha Nurhali, Ayva Fidya Nurhaliza, Hasna Nurishlah, Laesti Nurkhasanah, Oktavia Nurlela, Ela Nurul Hasanah nusyaibah, nusyaibah Octavianto, Alvi Oktavia, Anggi Osin, Osin Pakpahan, Wyjentiadi Peni Sawitri Pijiati, Arifah Poandy, Bernadeth Ivana Polhapessy, Magafirah Azahawa Prastika, Rima Putra, Alhidayah Riski Putra, Fibi Eko Qintharah, Yuha Nadhirah Rahardjo, Sugeng Budi Rahayu, Ratna Febita Rahayu, Rika Rahma Faelasofi, Rahma Rahmah Rahmah Rahman Cahyadi, Rahman Rahmasari, Anggita Rahmayati, Dinda Rahmi Holinesti Rasmitadila, Rasmitadila Rebeka Meidiana Purba Rehani, Siti Ridzal, Nining Asniar Rini Lestari rizqi, Muhammad Rizqi Fauzi Islami Rochima, Balgis Wahyu Widat Roesli, M. Roesli, M. Roesli, Mohammad Rosikin, Rio Rustomo, Rustomo Ruswandi, Wawan Sabarudin, Imam Saefudin, Dea Merliyani Safira, Sofia Dira Safitri, Novera Sahana, Nilam Saifulloh, Rotib Salami Salami, Salami Saputra, Fitrah Saputri, Tia Sekarrini, Nita Lintang Sembiring, Rinawati Sentoso, Diah Harjaningtyas Setiadi, Yusuf Shafa Alistiana Irbathy Sholihat, Siti Sianipar, Arbi Siti Julaiha Siti Khoiriyah siti nurlela Siti Rahayu Sitio, Tiarmaida Sitio Sofyan Ilyas, Sofyan solihat, siti Sri Astuti Sri Maryatun Sri Sularti Dewanti Handayani, Sri Sularti Dewanti Sri Utaminingsih Sri Wahyuni SriHadi, Cecilia V Srikandi Fardiaz, Srikandi Stefanus Budy Widjaja Sudarmin ., Sudarmin Sufiah EL Amin, Adeleandra Sugiarto, Andriyas Sumarna, Ervina Sumarni , Titin Sunani Supriyono Supriyono Suryadii, Ibnu Sutaip Sutaip Sutami, Irma Ayu Syafrian Eko Nugroho Syafruddin Syafruddin Syahuri, Saiyidin Tampubolon, Amy Septrina Tanjung, Priskilla Maurin Wijaya Tedi, Nanang Tineza, Gladies Flonaya Tri Ngudi Wiyatno Triana, Rumba Triesninda Pahlevi Trisnawati, ⁠Juliani Dyah Trisno Wardy Putra Turmud Zy, Ahmad Turrahmi, Hirfa Tyas, Zuhriana Widya Rahayuning Ülev, Salih Veronika, Anggun Natasya Virantau, Gilbert Nathaniel W, Wiyanto WAHYU SUKARTININGSIH Wahyuni, Lusi Aprilli Wardani, Elia Wawan Ridwan Widjaja , Fitri Novika Widyawati, Dhea Nur William, Andrew Windyatri, Hasyrani Wiyansah, Rahman Wiyanto Wiyatno, Tringudi Wulan, Siti Kusniyah Yayandi, Muhamad Yeremia, Reinhard Yeyen Prestyaning Wanita Yolanda, Fitriana Yulia, Santi Yunitasari, Septiyani Endang Yusuf, Arinda Nikita Zahroh, Roihatul Zakaria, Aceng Zakaria, Muhammad Aziz Zavero, Chicko Al Zehan, Zehan Zhafirah, Hafizah Diyanah Zufriyatun, Zufriyatun Zuryati, Masmun