Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
15.6
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Lingua Didaktika: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jurnal Mahupiki Novum : Jurnal Hukum Indonesian Journal of Conservation Jurnal Kesehatan Andalas MIX : Jurnal Ilmiah Manajemen Jurnal Kebidanan E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Padjadjaran Journal of Dentistry LET: Linguistics, Literature and English Teaching Journal Indonesian Journal of Artificial Intelligence and Data Mining Jurnal SOLMA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JCES (Journal of Character Education Society) RISTEKDIK : Jurnal Bimbingan dan Konseling Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Aplikasi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Basicedu Cakrawala: Jurnal Litbang Kebijakan Prosiding Seminar Nasional Jurusan PGSD FIP UNP Tahun 2015 PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat IMPROVEMENT: Jurnal Ilmiah untuk peningkatan mutu manajemen pendidikan JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) ACITYA Journal of Teaching & Education Building of Informatics, Technology and Science Jurnal Ilmiah Kebidanan Indonesia (Indonesian Midwifery Scientific Journal) Jusikom: Jurnal Sistem Informasi Ilmu Komputer Midwifery and Nursing Research (MANR) Jurnal Kesehatan Madani Medika Journal of Applied Health Management and Technology Jurnal Humaniora Teknologi JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M) Jurnal Peduli Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat Khatulistiwa The Kalimantan Social Studies Journal UTAMAX : Journal of Ultimate Research and Trends in Education Jurnal Humaniora Teknologi Indonesian Journal of Education, Social Sciences and Research (IJESSR) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education Jurnal Pengabdian Masyarakat Abdimas Madani Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ARBITRASE: JOURNAL OF ECONOMICS AND ACCOUNTING Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Ruwa Jurai: Jurnal Kesehatan Lingkungan Journal of Language, Literature, and English Teaching (JULIET) SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS ACTION : Jurnal Inovasi Penelitian Tindakan Kelas dan Sekolah Bina Ekonomi: Majalah Ilmiah Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Parahyangan Jurnal Penkomi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini Empiricism Journal New Language Dimensions KERNEL: Jurnal Riset Inovasi Bidang Informatika dan Pendidikan Informatika J-ESA (Jurnal Ekonomi Syariah) Chemistry and Materials Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Industrial Research Workshop and National Seminar Indonesian Journal of Applied Accounting and Finance Jurnal Basicedu Wahana Journal of Elementary School Education International Journal of Accounting, Management, Economics and Social Sciences (IJAMESC) Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling JAPB JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Sintaksis: Publikasi Para Ahli Bahasa dan Sastra Inggris Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik SEWAGATI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat Tabayyun : Journal of Islamic Studies JIMEB: Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi dan Bisnis Journal of Software Engineering and Multimedia (JASMED) JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI Journal of Excellence Humanities and Religiosity EEdJ: English Education Journal An International Journal Tourism and Community Review Buletin Pengembangan Perangkat Pembelajaran REGISTER JOURNAL International Journal of Instructions and Language Studies IPSSJ Fundamental : Jurnal Ilmiah Hukum International Journal of Research in Education (IJRE) JPkM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Equiva JURNAL SAUDAGAR INDONESIA Joyful Learning Journal Jurnal Info Kesehatan Jurnal Teras Pengabdian Masyarakat SocioSphere
Rizky Amelia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 142 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 142 Documents
Search

 11   12   13   14   15 
Analisis Penggunaan ARKAS sebagai Inovasi IPTEKS dalam Manajemen Keuangan Sekolah di SDN 2 Bati-Bati dan SMPN 2 Simpang Empat Oktavia, Amalia; Meldayani, Sri; Rahman, Arif; Aslamiah, Aslamiah; Amelia, Rizky
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2026 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v6i1.3221

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pemanfaatan Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) sebagai inovasi berbasis IPTEKS dalam tata kelola keuangan sekolah. Pendekatan yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas kepala sekolah dan bendahara sekolah di SD Negeri 2 Bati-Bati serta SMP Negeri 2 Simpang Empat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan ARKAS berkontribusi dalam meningkatkan efisiensi pengelolaan dana sekolah melalui penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) yang lebih terarah dan akurat, serta pemantauan penggunaan dana yang lebih tepat sasaran. Sistem ini juga mempermudah proses administrasi keuangan melalui fitur yang disesuaikan dengan regulasi dan kondisi sekolah, meskipun masih terdapat beberapa komponen belanja yang belum sepenuhnya sesuai dengan kebutuhan operasional. ARKAS mampu menguatkan prinsip pertanggungjawaban dan keterbukaan dalam manajemen keuangan pendidikan. Penerapannya masih menghadapi tantangan seperti keterbatasan kemampuan pengguna, minimnya fasilitas pendukung teknologi, dan kendala teknis aplikasi. Diperlukan penyempurnaan fitur sistem, peningkatan kualitas kebijakan pendukung, serta pelatihan berkelanjutan bagi operator sekolah. Temuan ini diharapkan dapat menjadi rujukan dalam pengembangan sistem informasi keuangan pendidikan agar lebih optimal, baik pada jenjang sekolah dasar maupun sekolah menengah pertama.
Pemanfaatan Media Digital Interaktif untuk Menumbuhkan Pembelajaran Mendalam pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Kuala Kapuas Purnama, Dian; Trisna, Trisna; Rini, Arisandi Tiya; Aslamiah, Aslamiah; Amelia, Rizky
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2026 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v6i1.3239

Abstract

Pemanfaatan media digital interaktif menjadi salah satu pendekatan strategis dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran, khususnya pada satuan pendidikan kejuruan. Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana penggunaan media digital interaktif berkontribusi terhadap tumbuhnya pembelajaran mendalam pada siswa SMK. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian meliputi 12 siswa kelas XI dari 5 program keahlian (Manajemen Perkantoran, Akutansi, layanan Perbankan, Bisnis Retail, dan Desain Komunikasi Visual) serta dua guru mata pelajaran produktif dan dua guru Mata pelajaran Umum di SMK Negeri 1 Kuala Kapuas yang telah menerapkan media digital interaktif dalam kegiatan belajar. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media digital interaktif (seperti TV Interaktif, Quizizz, dan tutorial video) meningkatkan keterlibatan yang sangat antusias dan menyenangkan pada siswa, memperkuat proses elaborasi konsep melalui penjelasan visual yang jelas, dan mendorong kemampuan berpikir terbuka, cepat, dan kritis dalam mengeksplorasi masalah. Pembelajaran mendalam tampak melalui aktivitas eksplorasi mandiri, kolaborasi digital, dan peningkatan kualitas pemecahan masalah. Temuan tersebut belum sepenuhnya optimal karena masih ditemukannya hambatan utama berupa kualitas dan stabilitas jaringan internet yang kurang memadai (sinyal "lemot" dan "timbul tenggelam"), keterbatasan perangkat, serta perlunya peningkatan literasi digital dan kesiapan guru dalam mendesain skenario pembelajaran. Studi ini menegaskan bahwa media digital interaktif memiliki potensi kuat dalam menumbuhkan pembelajaran mendalam apabila didukung oleh infrastruktur jaringan yang stabil dan kesiapan pedagogis guru.
Pemanfaatan Interactive Flat Panel (IFP)/Smartboard sebagai Media Pembelajaran Interaktif di SDN Pelambuan 4 Banjarmasin Sari, Anugrah Mitria; Muthoharoh, Tri; Murhartoyo, Murhartoyo; Aslamiah, Aslamiah; Amelia, Rizky
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 2026 (1)
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/jppi.v6i1.3302

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan Interactive Flat Planel (IFP)/Smartboard sebagai media pembelajaran interaktif di SDN Pelambuan 4 Banjarmasin serta dampaknya terhadap proses dan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Sample penelitian adalah Guru-guru SDN Pelambuan 4 Banjarmasin dan beberapa siswa yang terlibat langsung dalam kegiatan pembelajaran. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling, serta analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Interactive Flat Planel (IFP)/Smartboard mampu menciptakan suasana belajar yang menarik, interaktif, dan menyenangkan. Guru memanfaatkan Interactive Flat Planel (IFP)/Smartboard tidak hanya untuk menyajikan materi pembelajaran, tetapi juga untuk menampilkan video edukatif, permainan interaktif seperti Wordwall dan Quizizz, serta melakukan evaluasi pembelajaran secara langsung di layar. Pemanfaatan Interactive Flat Planel (IFP)/Smartboard meningkatkan partisipasi aktif siswa, mempermudah pemahaman konsep yang kompleks, serta menumbuhkan motivasi dan minat belajar. Media ini juga mendorong terjadinya kolaborasi antar siswa dalam kegiatan pembelajaran. Diperlukan pelatihan berkelanjutan bagi guru serta dukungan sarana teknologi agar implementasinya dapat berjalan optimal dan berkesinambungan.
Keterlibatan Orang Tua dalam Kegiatan Sekolah untuk Membentuk Karakter Tanggung Jawab dan Disiplin Anak Usia Dini Ira Rosanti, Sylviana; Suriansyah, Ahmad; Amelia, Rizky
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 1 (2026): Juli In Progress
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v7i1.1982

Abstract

Pendidikan anak usia dini merupakan fondasi utama dalam pembentukan karakter, yang berpengaruh terhadap perkembangan kepribadian anak pada jenjang pendidikan berikutnya. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bentuk keterlibatan orang tua dalam pembentukan karakter tanggung jawab dan disiplin pada anak usia dini (2) mengetahui strategi sekolah dalam menjalin kerja sama dengan orang tua, dan Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi multi kasus yang dilaksanakan di TK Negeri Idaman dan TK Bina Putra. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model analisis interaktif Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua merupakan faktor penting dalam pembentukan karakter anak. Di kedua sekolah, kerja sama antara guru dan orang tua membentuk lingkungan belajar yang konsisten antara rumah dan sekolah. Nilai tanggung jawab dan disiplin anak berkembang melalui pembiasaan, keteladanan, serta komunikasi terbuka antara kedua pihak. Temuan penelitian ini menegaskan bahwa sinergi sekolah dan keluarga merupakan kunci dalam membentuk karakter anak sejak dini, khususnya nilai tanggung jawab dan disiplin melalui pendekatan yang konsisten, teladan nyata, dan kolaboratif.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT BERBASIS MODEL MIX TEKNOLOGI WISATA DIGITAL (MIXTAWIS) UNTUK PENGUATAN EKONOMI KREATIF DI KAWASAN WISATA PANTAI WADU JAO Ramadhan, Sahrul; Irfan, Irfan; Amelia, Rizky
Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Januari
Publisher : LPPM IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/taroa.v5i1.5555

Abstract

Pengembangan destinasi wisata Pantai Wadu Jao di Desa jambu Kecamatan Pajo Kabupaten Dompu. Permasalahan yang dihadapi, antara lain terbatasnya infrastruktur digital, rendahnya pemanfaatan teknologi di kalangan pelaku ekonomi kreatif lokal, serta promosi wisata yang semakin tidak dilakukan secara terus menerus. Tujuan kegiatan pengadian guna untuk mengatasi masalah tersebut, Pengabdian kepada masyarat ini menerapkan model “Mix Teknologi Wisata Digital (MIXTAWIS)” yang menggabungkan pelatihan literasi digital, pengembangan konten promosi (website, media sosial, video promosi), dan pendampingan pemasaran digital bagi pelaku ekonomi kreatif di kawasan Pantai Wadu Jao. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan bertahap atara lain; A . penemuan, b . Pelatihan dan pembuatan konten digital, c . pendampingan pelaksana (Pokdarwis) dan Pemberdaya Kesejahteraan Keluarga (PKK), pelaku ekonomi kreatif serta d . Evaluasi efektivitas dan pemantauan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan MIXTAWIS, pelaku ekonomi kreatif dapat mempublikasikan produk atau jasa mereka melalui media sosial dan berhasil meningkatkan jumlah pengunjung wisata serta pembelian produk lokal dibandingkan sebelum program dijalakan. Kesimpulan model MIXTAWIS terbukti efektif dalam memperkuat kreativitas ekonomi di kawasan Pantai Wadu Jao, serta meningkatkan jumlah pengunjung. Kata Kunci : MIXTAWIS, pemberdayaan_masyarakat, wisata_digital, ekonomi_kreatif, Wadu_Jao
The Relationship Between Gadget Usage and Learning Concentration Among Students of UIN Syahada Padangsidimpuan Febrina, Febrina; Harahap, Yuni Patima; Rafi, Syah Zehan; Amelia, Rizky; Fadhilah, Nahdhah
SocioSphere: Interdisciplinary Journal of Social Sciences and Humanities Vol. 2 No. 1 (2026): SocioSphere: Interdisciplinary Journal of Social Sciences and Humanities
Publisher : Madiha Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study explores the relationship between gadget usage and learning concentration among students at UIN SYAHADA. The increasing reliance on digital devices has raised concerns regarding its impact on students’ academic focus and cognitive performance. The primary purpose of this research is to analyze whether high-frequency gadget usage correlates with lower levels of concentration during learning activities. A quantitative research method was applied, using a correlational approach. Data were collected through questionnaires distributed to a sample of 100 students selected using purposive sampling. The results reveal a significant negative correlation between the intensity of gadget usage and students’ concentration in learning. This indicates that students who use gadgets excessively tend to have reduced concentration, which can hinder academic performance. The findings emphasize the importance of promoting balanced gadget use and implementing strategies for digital discipline among students. This study provides insights for educators and policymakers to design interventions that foster healthier learning environments and minimize distractions caused by digital technologies.
ASPIRING AND INSPIRING WOMEN IN EDUCATION: KEPEMIMPINAN PEREMPUAN DAN PEMBERDAYAAN KOMUNITAS SEKOLAH DASAR DI KOTA BANJARMASIN Suriansyah, Ahmad; Amelia, Rizky; Revia Rafianti, Wahdah; Ngadimun, Ngadimun
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01, Maret 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42416

Abstract

Women’s leadership in education plays a crucial role in fostering inclusive, participatory, and sustainable school environments, particularly at the primary school level where relational and community-based approaches are essential. This study aims to explore how female principals in primary schools in Banjarmasin City exercise leadership in empowering school communities, identify the values, strategies, and approaches they employ, and examine the challenges and opportunities they encounter in their leadership practices. Employing a qualitative research design, this study collected data through in-depth interviews, observations, and document analysis involving two female principals from public primary schools in Banjarmasin. The findings reveal that female principals demonstrate empathetic, collaborative, and transformational leadership grounded in local socio-cultural values such as religiosity and kinship. Their leadership practices emphasize participatory decision-making, inclusive learning environments, and strong partnerships with teachers, parents, and the wider community. Despite facing structural and cultural challenges, including gender bias and role duality, the principals responded strategically by strengthening professional competence, fostering trust-based relationships, and utilizing community networks as sources of support. This study concludes that women’s leadership contributes significantly to empowering school communities and shaping positive school cultures. The findings highlight the importance of systemic support and leadership development programs to strengthen women’s leadership in primary education. 
MEMBANGUN SEKOLAH DASAR UNGGUL: TRANSFORMASI BUDAYA MUTU SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL KEPEMIMPINAN VISIONER Suriansyah, Ahmad; Amelia, Rizky; Revia Rafianti, Wahdah; Ngadimun, Ngadimun
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 01 (2026): Volume 11 No. 01, Maret 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i01.42417

Abstract

This article aims to analyze the effectiveness of a Workshop on School Quality Culture Development based on research findings on visionary leadership conducted in Barito Kuala Regency as part of a Community Service Program. The activity was implemented at SDN Sungai Seluang Pasar, involving one principal and nine teachers through preparation, implementation, and evaluation stages. A participatory-collaborative approach was employed, including conceptual training, technical workshops, role play, and mentoring in developing action plans and quality evaluation instruments. The results indicated a 35% average increase in participants’ understanding based on pre-test and post-test scores. Furthermore, 90% of participants expressed readiness to implement the formulated action plans and established an internal quality assurance team. The workshop not only improved technical competencies in data-based planning and evaluation but also strengthened collective commitment to sustaining a quality culture. These findings demonstrate that integrating visionary leadership research into community service initiatives effectively supports the transformation of primary schools toward systematic and sustainable quality practices.
The Implementation of People Analytics to Enhance Employee Well-Being in the Era of Hybrid Work Mahendra, Putra; Amelia, Rizky
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi dan Bisnis Vol. 5 No. 1 (2026): JANUARI| JIMEB : Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, Bisnis
Publisher : Universitas Sains dan Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/sga0a995

Abstract

The digital transformation and the adoption of hybrid workplaces in the wake of the pandemic have reshaped the workplace landscape and, at the same time, posed new threats to employees' well-being, including digital stress, emotional burnout, and reduced social interaction. In this scenario, People Analytics is a vital, data-driven, and real-time method for recognizing employee behavior, participation, and well-being. The present research aims to examine the effect of People Analytics adoption on employee well-being in the hybrid work era, with employee engagement as a mediator and data ethics as a moderator. A quantitative explanatory approach is taken for the study, and 400 participants from the service and technology sectors in Indonesia are involved. The data is analyzed using Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM) to reveal relationships among variables. The results show that People Analytics has a positive and significant effect on employee well-being (β = 0.527; p < 0.001). Employee engagement partially mediates this relationship, and data ethics further strengthens it. The uniqueness of this study lies in the creation of the People Analytics for Well-being (PAW) Framework, which integrates well-being, engagement, and data ethics dimensions within human resource analytics systems. This study theoretically broadens the discussion of Human Resource Analytics and, in practice, offers ethical guidelines for organizations to balance productivity and employee well-being in the hybrid work era.
Financial Intermediation, Market Liquidity, and Firm Value: A Panel Analysis of ASEAN Banks Mahendra, Putra; Amelia, Rizky
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi dan Bisnis Vol. 5 No. 1 (2026): JANUARI| JIMEB : Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, Bisnis
Publisher : Universitas Sains dan Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/6pyaqg04

Abstract

ASEAN economic integration aims to build an efficient banking sector that channels funds and maintains market liquidity, thereby increasing firms’ values. The performance of financial intermediation and banks' liquidity in the region has been unstable since the pandemic; nevertheless, this has not benefited firms, as it has driven their values down. The present research seeks to measure the impact of financial intermediation and market liquidity on banks' value in ASEAN and to explore differences across countries. By relying on a panel dataset derived from 80 banks situated in five different ASEAN countries during the years 2015–2023 and applying the Dynamic Panel Data method focusing on the Generalized Method of Moments (GMM), the study concludes that, in general, both financial intermediation and market liquidity significantly and positively impact the firm value, with the former being the stronger factor. Profitability fortifies this connection, while leverage seems to have no effect. The analysis of countries shows that the role of intermediation is largest in Indonesia and Vietnam, while Singapore and Malaysia are more affected by liquidity. The main contribution of this work is the simultaneous use of two important financial factors in a single dynamic cross-country model, which allows us to better understand how intermediation efficiency and liquidity together increase firm value. These results highlight the need for market integration policies and for improving intermediation efficiency to make the ASEAN banking sector more competitive.
Co-Authors -, Nursani A, Dewa Akbar Adi Saputra, Riski Adnan Afrizanudin, Muhammad Agung Mustika Rizki, Agung Mustika Agustin Rahmawati Agustin Rahmawati Agustina, Trie Wahyu Ahmad Baehaqi Ahmad Pikri Ahmad Suriansyah Ahsani Taqwiem Ahya, Istiqomah Nur Aini Pandiangan Ajeng Dwi Zhafira Al Fitrah, Muhammad Islam Alamsyah, Syahrul Alfin Nurul Afifah Alfina Damayanti Alifah Salsabila Alya Safitri Astsaniah Aman Ma’arij Amanda Amanda ANANDA SETIAWAN Anas, Marnisyah Andre Saputra Pata'dungan Anggun Kumala Putri Anggun Setyowati, Dinan Anis Rohmana Malik Anthony Y.M. Tumimomor Aprianti, Ria Archangela Adelina Ardiani Ardiani, Ardiani Ardida, Shintia Dewi Aprilia Arianto, Affandi Arif Rahman Arif Ramadhani, Arif Arif Roziqin, Arif Arini Anestesia Purba Arishandy, Zalfa Ibtisamah Arisona Ahmad Aritonang, Febri Liana Arta Mulya Budi Harsono Aslamiah Aslamiah Aslamiah Asnie, Nofi Maulida Asrin Asrin Astsaniah, Alya Safitri Athaya Nur Khayyirah Ati Aulia Sapya Azzahra, Rachel Sabina Baehaqi Bahar Amal Bahar Amal Bilal, Muhammad Budi Suharjo Celia Cinantya Cinantya, Celia Darmin Darmin, Darmin Dea Zara Avila Denny Nurdin dessy dwitalia sari Dey, Manna Dian Purnama Dimara, Denis Lizard Sambawo Dinda Donita, Sabrina Putri Ediwarman Ediwarman Ehan Fuazan Rahmatillah Ellyza Nasrul Endah Wulandari Endang Sri Estimurti Erisna, Maya Erlangga, Muhammad Erna Widyastuti Erna Widyastuti, Erna Erna Wudyastuti Fadhilah, Nahdhah Fadhliana, Nisa Rizqiya Fadhliana, Nisa Rizqiza Fadillah, Muhammad Faiz, Muhammad Alvin Fajrianthi Fajrianthi Fakhrur Rozi Farida, Muthia Farina, Mahlida Fathul Jannah, Fathul Fattah, Tino Kemal Febrina Febrina Feriyadi, Feriyadi Firmanto, Taufik Fitri, Miftahul Fitria , Laily Fitroh Auliani Gusti Ahmad Fanshuri Alfarisy, Gusti Ahmad Fanshuri Gusti Hidayati Hadani, Hadani Halisa, Noor Handoko Hanhan Dianhar Hanifa Andisetyana Putri Hanna, Farah Harahap, Yuni Patima Hardinandar, Fajrin Hartini, Yayuk Hartoyo Hartoyo Helda Yuliani Heldiansyah -, Heldiansyah Herliana, Puspa Hermawan, Hendry Hikmahwati Ibrahim Ida Ariyanti, Ida Ilyasa, Nor Indah Purnamasari Indira Fatra Deni Indrawati Indrawati Ira Rosanti, Sylviana Irfan tayeb Irma Irma Irwan Isabell, Mayati Isharyanti, Septalia Julkawait Jumadi Jumadi Junaika, Dede Tyo Karolina Kasmar Khairunnas Khairunnisa Khairunnisa Khas Sukma Mulya Khobibah, Khobibah Laily Fitria Latifah, Isna Leli Sudarma Lestari, Neneng Liani, Hila Listyaning Eko Martanti Listyaning Eko Martanti Lita Luthfiyanti Luh Maya Rani M, Firdaus M. Chaisar M. Nelson Pinem M. Yunus M. Ziyan Takhqiqi Arsyad Maharani Galuh Pratiwi MARIA BINTANG Mariana, Sri Mariani, Nanik Marlina Marlina Masliani Masrul Basyar Maulana, Mahfuz afif Mayati Isabella Mei Indra Jayanti Meldayani, Sri Meriana, Annisa Meyrena, Sukma Dwi Mirnawati Mirnawati MMSI Irfan ,S. Kom Moh. Sholeh Asnawi Mu'in, Fatchul Mufrida, Anita Muhamad Ridwan Muhammad Akbar Muhammad Akbar Muhammad Firmansyah Muhammad Hendra Sunarya Muhammad Imron Zamzani Muhammad Isa Muhammad Nisfar Ramdhani Muhammad Rasyad Al Fajar Muhammad Riduan, Muhammad Muhammad Rizkan Muhammad Wildan Taftazani Mulia, Khas Sukma Murhartoyo, Murhartoyo Mursidah Murtiningsih, Tenny Muthoharoh, Tri Mutiani Mutiani Muzdalifah, Elva N, Eka Widya Nadia Puteri Utami Nasrullah Nasrullah Nasution, Siti Sabilah Natasya, Aulia Ngadimun Ngadimun Noor Eka Chandra Noor Mutia Noor Safrina Noor, Yuzan Nor Halidah NOVIANA, WIDYAH Nur Amalia Nur Faiza Nur Inayah Nuralifah Tasya Nuralimsyah, Muhammad Nurhasanah Nurhasanah Nurhayati Nurhikma Resky Rahmadani NurLaeily, Tata Nurlaila Nurmala Waty Nurmala, Meilla Dwi Nurmaya, Reni Nurmelati Septiana Nursani nursani, nursani Nurwijayanti Octaviani, Dhita Aulia Oktavia, Amalia Oktavianto Gustin Opik Taofik Hidayat P, Pingki Tornanda Pangesti, Sifak Refin Panggabean, Tasya P. Panjaitan, Zayyan Tsabitah Pebriadi, Muhammad Syahid Pernadi, Rizky Pohan, Nurul Fattah Prasetyo, Muhammad Arief Pratama Mugi , Boby Pratama, Boby Mugi Pratama, Rizki Widi Puteri, Nazarni Dara Putra Mahendra, Putra Putri Elok Maufikhoh Putri Novita Sari Putri, Shintyadhita Wirawan Putriana Salman Radiansyah Radiansyah Rafi, Syah Zehan Rafianti, Wahdah Refia Rafidah, Bella Nur Rafie, Muhammad Iqbal Ainu Rahman, Lutfy Rahmaniah, Rahmaniah Rahmaniah, Sovia Rahmawati Rahmawati Rahmawati Ramadhan, Fitriyadi Ramadhan, Sahrul Raudah Zaimah Dalimunthe, Raudah Zaimah Raudatul Jennah Reja Fahlevi Reno Mandala Putra Revia Rafianti, Wahdah Reza Agustin Rifiana Rifiana Rina Listia Rindi, Muhammad Rini Amelia, Rini Rini, Arisandi Tiya Riska Dwi Anggarini Riskawaty, Helyna Rismadin, Ahmad Maulana Rizkan, Muhammad Robby, Fadloe Rofi'ah, Siti Rosalinda Rosmaita Ambarita Rosnila Nur Ramadhannia RR. Ella Evrita Hestiandari Rusma Noortyani Sabaruddin Sabrina, Ika Sagaf, Umar Salam, Agus Saman, Muhamad sani, Nursani Saputra, Anandi Saputra, Anugerah Dewa Niti Saputri, Adinda Riska Saputri, Nabila Dwita Meifianti Saputri Sapya, Aulia Sarbini, Ilyas Sari, Anugrah Mitria Sari, Normalya Sari, Raihanah Sawaliyah, Sawaliyah Sayekti Harits Suryawan, Sayekti Harits Seger Handoyo Seriana Veronica Siburian Shalihah, Naufi Shevira Amelia Putri Siregar, Sakinah Ubudiyah Siswahyudianto Siti Aisyah Siti A’isyah SITI INA SAVIRA Siti Nur Indri Munawarah Solly Aryza Sovarinda, Irena Sukirman Sukma Mulia, Khas Sukrin, Sukrin Sunariyo, Sunariyo Sunaryo Sunaryo Suparmi Suparmi Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syafruddin Syahfa, Reyhana Nuri Syahrani, Adinda Syahrifah, Titania Syahrul R, Syahrul Syahrul Syahrul Syamsul Mujahidin, Syamsul T. Ahmad Helmi Tafiyatul Wulandari Taftazani, Muhammad Wildan Tata NurLaeily Tatiah, Tatiah Taufiqurrahman tayeb, Irfan Teguh Ansyor Lorosae Tiara Aninditha Trisna Trisna, Trisna Udzmah, Ni'matul Usman, Muhammad Lulu Latif Vanesha Amanda Fritania Wafiq Azizah Wahdah Refia Rafianti Wahyunti, Sri Wijaya, Arinda Okanthia Windia Hadi, Windia Witra, Layla Yayuk Widyastuti Herawati Yesha Rahmadita Yolinda Evinalisa Yuliani, Rika Yuliansyah Yuliansyah Yuniarti Yuniarti Yuniarti Yuniarti Yunisa Prestisia Murtidewi Yusmaniar Yusniarti Yussi Pratiwi Yussi Pratiwi Zahrani, Melia Zairinayati, Zairinayati Ziaurrahman, M. Zuhairiah, Aliza Rifka Zuhrah Zulaika, Nova