p-Index From 2021 - 2026
13.855
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Jurnal Ilmu Lingkungan Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora AGRITEPA: Jurnal Ilmu dan Teknologi Pertanian EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Equilibrium: Jurnal Pendidikan JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT AGRIMOR Wahana-Bio: Jurnal Biologi dan Pembelajarannya Pendidikan Kewarganegaraan PROFIT : Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Ilmiah Pena: Sains dan Ilmu Pendidikan Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Media Agribisnis (MeA) Jurnal Ilmu Ilmu Agribisnis: Journal of Agribusiness Science Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Etika Demokrasi Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) Bio-Lectura JURNAL AGRIBISAINS Jurnal Riset Inspirasi Manajemen dan Kewirausahaan Jurnal Ilmiah Dikdaya Journal on Education BUANA SAINS Literasi : Jurnal Ilmu Pendidikan Journal of Public Administration and Local Governance Sang Pencerah: Jurnal Ilmiah Universitas Muhammadiyah Buton ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial dan Budaya JIA (Jurnal Ilmiah Agribisnis) : Jurnal Agribisnis dan Ilmu Sosial Ekonomi Pertanian Jurnal Ilmiah Membangun Desa dan Pertanian Agro Bali: Agricultural Journal Jurnal Abdimas Mandiri Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) ZIRAA'AH MAJALAH ILMIAH PERTANIAN Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Pendidikan Didaktika: Jurnal Kependidikan Teaching and Learning Journal of Mandalika (Teacher) Jurnal Kewarganegaraan Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Arwana: Jurnal Ilmiah Program Studi Perairan Jurnal Abdiraja Jurnal Abdimas Bina Bangsa Oryza : Jurnal Pendidikan Biologi Education Achievement: Journal of Science and Research Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Indonesian Community Journal Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Malcom: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science JURNAL MUARA PENDIDIKAN West Science Journal Economic and Entrepreneurship Journal of Contemporary Administration and Management (ADMAN) Jurnal Edukasi Ekonomi Scientific Journal of Informatics
Claim Missing Document
Check
Articles

Sikap Optimisme Peserta Didik dalam Pembelajaran Ekonomi secara Online di Masa Pandemi Covid-19 Estri Anshari; Bambang Genjik Sumartono; Syamsuri Syamsuri
Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran VOL 9, NO 1 (2022): TARBIYAH WA TA'LIM
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.866 KB) | DOI: 10.21093/twt.v9i1.4052

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap optimisme peserta didik dari dimensi permanensi, pervasive dan personalisasi dalam mengikuti pembelajaran ekonomi secara online di masa pandemi Covid-19 pada kelas XI SMA Negeri 11 Pontianak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan bentuk penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran ekonomi, dan peserta didik Kelas XI IPS 1 dan Kelas XI IPS 2 sebanyak 25 orang. Pemilihan subjek ini dipilih atas pertimbangan tertentu. Teknik pengumpulan data menggunakan Wawancara, Observasi, dan Dokumentasi. Teknik analisis data meliputi tahapan reduksi data, penyajian data serta verifikasi data. Hasil penelitian diperoleh bahwa: 1) Sikap optimisme peserta didik dari dimensi permanensi berupa menanamkan nilai positif saat proses belajar misalnya selalu berpikir positif, percaya diri, merasa nyaman dan ekspresif dalam pembelajaran ekonomi secara online; 2) Dimensi pervasive ditunjukkan peserta didik berupa adanya prasangka negatif sehingga timbul pesimisme, bingung, rasa takut tidak menguasai materi dalam mengikuti pembelajaran ekonomi secara online; 3) Dimensi personalisasi menunjukkan peserta didik dalam pembelajaran ekonomi secara online cenderung lebih menyukai pembelajaran tata muka karena tidak membosankan, bisa bertukar pikiran langsung dengan temannya, tanya jawab langsung dengan guru, percaya diri secara emosional dari adanya interaksi langsung dengan warga sekolah.
Analisis Pengukuran Kinerja Sumber Daya Manusia Berbasis Balance Scorecard dengan pendekatan Human Resources Scorecard Nuraini Asriati; Syamsuri Syamsuri
EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Vol 10 No 2 (2022)
Publisher : UNIVED Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37676/ekombis.v10i2.2324

Abstract

Human resources are employees or individuals who play an important role in the success of a company. Human resources scorecard is part of the Balanced Scorecard that can be used to measure HR performance. This study aims to analyze the measurement of human resource performance with the Balanced Scorecard method with the human resources scorecard approach at PT. ISM in Pontianak, West Kalimantan Province. The method used in this research is descriptive and cross sectional. The type of data used is primary data, which is obtained from questionnaires containing questions and written statements. The results of the study found that the measurement of human resource performance seen from indicators of work quality, responsibility for work, cooperation with colleagues, orientation to customers, employee initiative and motivation was classified as good. Measurement of HR performance using indicators from the balance scorecard with the human resources scorecard approach, namely learning and growth perspective, internal business process perspective, customer perspective and financial perspective were found in good category. The company's employees are not only qualified in their work, have initiative, are motivated, cooperate, and are customer-oriented in their work, they have also implemented the principles of measuring the balanced scorecard performance with the human resources scorecard approach properly.
Peluang Wirausaha Diversifikasi Olahan Pangan Tradisional Berbasis Kearifan Lokal Oleh Suku Mandar di Kabupaten Polewali Mandar, Sulawesi Barat, Indonesia Syamsuri Syamsuri; Hafsah Hafsah; Hasria Alang
Agro Bali : Agricultural Journal Vol 5, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Panji Sakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (36.084 KB) | DOI: 10.37637/ab.v5i2.959

Abstract

Kabupaten Polewali Mandar kaya akan hasil alam, sehingga seringkali hasil alam tersebut melimpah. Diversifikasi olahan hasil alam tersebut merupakan salah satu cara agar keluarga tidak bosan karena adanya penyegaran menu, selain itu, diversifikasi juga merupakan bentuk pengawetan agar tetap dapat dinikmati pada kesempatan berikutnya. Diversifikasi olahan tersebut tentu memiliki nilai ekonomi sehingga mempunyai peluang wirausaha. Namun inventarisasi diversifikasi pangan berbasis kearifan lokal pada suku Mandar belum pernah dilakukan sehingga data mengenai hal tersebut belum pernah dilaporkan. Tujuan penelitian yaitu untuk menginventarisir berbagai jenis pangan tradisional berbasis kearifan lokal yang memiliki peluang wirausaha pada masyarakat Suku Mandar di Sulawesi Barat. Jenis penelitian adalah deskriptif dan pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara langsung kepada responden untuk memperoleh informasi yang akurat sehingga memudahkan peneliti menginventarisasi objek yang dikaji dan analisa data dilakukan secara kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada enam jenis olahan pangan yang berbasis kearifan lokal yang ditemukan di lokasi penelitian, diantaranya Bau Peapi, Jepa, Golla Kambu, Pupuq Mandar, Loka Anjoroi dan Cindolo Kacunda. Proses pembuatan atau pengolahan dan alat yang digunakan pada pangan tradisional tersebut cenderung masih sederhana. Jenis olahan pangan tradisional ini  tentu meningkatkan nilai ekonomi bahan bakunya karena memiliki nilai jual dan banyak diminati. Keenam produk olahan pangan berbasis kearifan lokal oleh Suku Mandar memiliki peluang wirausaha sehingga dapat meningkatkan perekonomian keluarga.
Inventarisasi Zingiberaceae yang Bernilai Ekonomi (Etnomedisin, Etnokosmetik dan Etnofood) di Kabupaten Kolaka Utara, Sulawesi Tenggara, Indonesia Syamsuri Syamsuri; Hasria Alang
Agro Bali : Agricultural Journal Vol 4, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Panji Sakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (48.64 KB) | DOI: 10.37637/ab.v4i2.715

Abstract

Telah dilakukan penelitian mengenai Zingiberaceae yang bernilai ekonomi di Kabupaten Kolaka Utara Sulawesi Tenggara. Beberapa penelitian menyebutkan bahwa Zingiberaceae dapat digunakan sebagai bumbu masakan dan obat tradisional. Namun survey dan inventarisasi jenis Zingiberaceae sebagai salah satu kearifan lokal yang memiliki nilai ekonomi di daerah tersebut belum pernah dilakukan, sehingga diperlukan upaya guna mendokumentasikan pemanfaatan family Zingiberaceae yang bernilai ekonomi di kabupaten tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk menginventarisasi family Zingiberaceae di Kabupaten Kolaka Utara yang memiliki nilai ekonomi. Metode yang digunakan adalah Participatory Rural Appraisal. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif dan ditabulasi dalam tabel. Hasil penelitian ditemukan ada sembilan jenis dari family Zingiberaceae yang ditemukan di Kabupaten Kolaka Utara dan bernilai ekonomi  diantaranya kecombrang, lengkuas, kencur, Jahe, bangle, lempuyang, temulawak, kunyit dan Kecombrang hutan (manis). Tanaman tersebut memiliki nilai ekonomi sebagai bahan obat-obatan (medis), kecantikan (kosmetik) dan bahan pangan (makanan).
Penyuluhan Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru di SMP Negeri 8 Sungai Kakap Kabupaten Kubu Raya Junaidi H. Matsum; Achmadi Achmadi; Syamsuri; Husni Syahrudin; Mashudi Mashudi; Nuraini Asriati; Herkulana Herkulana
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2021): Oktober 2021 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (4363.314 KB) | DOI: 10.25008/altifani.v1i4.175

Abstract

Kemampuan menulis Karya tulis ilmiah (KTI) merupakan salah satu persyaratan yang harus dipenuhi oleh seorang pendidik profesional. Hasil observasi dan wawancara dengan kepala sekolah diperoleh informasi bahwa guru-guru SMP Negeri 8 masih kesulitan dalam menulis KTI meskipun telah memiliki ide. Hal ini dikarenakan kurangnya pengetahuan dan motivasi yang dimiliki guru tersebut. Hal inilah yang melatarbelakangi dilakukannya pengabdian masyarakat ini. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini terdiri dari tiga tahapan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi yang berisi penugasan untuk mengukur keberhasilan kegiatan pengabdian. Hasil pengabdian masyarakat kali ini dapat dikatakan sukses dan mencapai target yang diinginkan. Kegiatan ini dapat meningkatkan pengetahuan, motivasi dan juga semangat dari peserta. Hal ini terbukti dari kemampuan peserta menjawab dan merespon hal-hal yang ditanyakan oleh tim pengabdian. Kesimpulan dari hasil pengabdian masyarakat ini yaitu terjadi peningkatan motivasi menulis peserta serta peserta telah memahami PTK untuk dapat terbit pada jurnal nasional
ANALISIS POTENSI DAN KELAYAKAN EKONOMI BUDIDAYA JAGUNG (Zea mays L) DI DESA PUUNDOHO KOLAKA UTARA, SULAWESI TENGGARA Syamsuri Syamsuri; Hasria Alang
ZIRAA'AH MAJALAH ILMIAH PERTANIAN Vol 47, No 3 (2022)
Publisher : Pusat Publikasi Jurnal Universitas Islam Kalimantan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/zmip.v47i3.7472

Abstract

Corn is the second food ingredient after rice, so its existence must be considered. One of the areas that cultivate corn as a livelihood is Puundoho Village. The purpose of this study was to analyze the potential and economic feasibility of corn cultivation in Puundoho Village, North Kolaka Regency. The results of this study are expected to contribute as a source of information, and also as consideration for determining the direction of the corn cultivation business in the region. The method of determining the location is done by purposive sampling. The variables studied were the potential and economic feasibility of corn cultivation in Puundoho Village. Determination of the sample is done through simple random sampling, to obtain 15 respondents. The data used are primary data obtained through observation and interviews. Data analysis was carried out by looking at revenue (TR: Q x P), income (I: TR-TC), and feasibility (R/C). The results showed that the income of corn cultivation farmers in Puundoho Village was 11,400,000, income was 8,070,000 and the R/C ratio was 3.4. This means that the corn cultivation business in the research location has economic potential and is feasible.
Political Sociology Analysis in The Scope of Students Jagad Aditya Dewantara; Syamsuri Syamsuri; Jumarni Jumarni; Dilla Tri Aprillia; Afandi Afandi; Eka Safitri; Endang Maya Pratiwi; T Heru Nurgiansah
JED (Jurnal Etika Demokrasi) Vol 7, No 3 (2022): JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Publisher : Universitas of Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jed.v7i3.8129

Abstract

Students are one of the smallest groups in society that have a role in the life of campus political sociology. So, students' awareness of their role as agents of change can provide a change in a social building for the better. The purpose of this research is to socialize in creating student awareness to participate in campus life. The method used is through observation and the author's experience in participating in campus organizations that have been followed. The method used through the author's observation and experience in following the campus organization that has been followed. The research method used is a qualitative approach. The results showed that students can play an active role in campus political activities. The conclusion of this study shows that many campus political activities are carried out by students.
The Role of Buzzers in Social Media in Guiding Public Opinion Regarding Political Choices Jagad Aditya Dewantara; Syamsuri Syamsuri; Ayu Wandira; Afandi Afandi; Okti Hartati; Nurul Cahya; Putri Sapitri; T Heru Nurgiansah
JED (Jurnal Etika Demokrasi) Vol 7, No 3 (2022): JED (Jurnal Etika Demokrasi)
Publisher : Universitas of Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jed.v7i3.8103

Abstract

The use of social media platforms by various groups has made Buzzer known to social media users. The existence of a buzzer with all its advantages and disadvantages has become a phenomenon. The buzzer was originally just a person/individual who sells or/or services (product marketing), after that it was converted and used as a tool of power/authority holder (propaganda tool) to encourage and lead public opinion for certain purposes and people's political choices. Apart from this phenomenon, this study is intended to describe the contribution of the buzzer in the formation of people's views on social media. This study was carried out using a literature review research method that can support the text analysis method. From this study, it was found that the buzzer has a relevant contribution to the formation of public views on social media. At the same time in the creation and management of content or issues, the buzzer has a structured work hierarchy. Therefore, in responding to the presence of a buzzer, it should be viewed wisely. The conclussion is buzzer work does not run spontaneously, and cannot be separated from the wants and needs of a definite group.
Efektivitas Pendidikan Anti Korupsi Untuk Meminimalisir Tindak Pelanggaran Hak Asasi Manusia Jagad Aditya Dewantara; Syamsuri Syamsuri; Efriani Efriani; Nida Sausan; Iga Fiolita Sari; Deviana Ariska; Annisa Tri Wulandari; Mitha Fransiska
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.225 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3107

Abstract

AbstrakSejak era reformasi, telah dibentuk berbagai lembaga antikorupsi yang berperan besar pada pencegahan serta pemberantasan korupsi di Indonesia. Selain itu, kejahatan korupsi merupakan jenis kejahatan dengan dampak yang luar biasa melakukan praktik kejahatan korupsi sama artinya dengan melakukan pelanggaran hak asasi manusia. Untuk mengoptimalkan upaya pemberantasan korupsi diperlukan adanya regenerasi hukum serta pendekatan budaya yakni melalui pendidikan anti korupsi yang berguna sebagai wadah pembentuk moral generasi muda. Metode pada riset ini menerapkan pendekatan hukum normatif dengan proses pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan. Program pendidikan anti korupsi yang telah di tetapkan ini memiliki tujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman yang sama yang terpadu serta terbimbimbing guna menghentikan kerugian negara akibat tidakan korupsi. Disisi lain, pendidikan anti korupsi juga efektif untuk diimplementasikan dalam rangka membentuk moralitas anak bangsa serta menjadi langkah pencegahan dini bagi tindak kejahatan lanjut dari korupsi yakni pelanggan hak asasi manusia.Kata Kunci : Korupsi, pendidikan anti korupsi, pelanggaran HAM AbstractSince the reform era, anti-corruption institutions have been established that have a major role in preventing and eradicating corruption in Indonesia. In addition, the crime of corruption is a type of crime with an extraordinary impact, committing a crime of corruption is tantamount to committing a violation of human rights. To optimize efforts to eradicate corruption, it is necessary to have legal regeneration and a cultural approach, namely through anti-corruption education which is useful as a forum for forming the morale of the younger generation. The method in this study uses a normative legal approach with the data collection process using a literature study. This anti-corruption education program that has been established has the aim of providing the same knowledge and understanding that is integrated and guided in order to reduce state losses due to acts of corruption. On the other hand, anti-corruption education is also effective to be implemented in order to shape the morality of the nation's children as well as an early prevention step for further crimes of corruption, namely human rights customers.Keywords: Corruption, anti-corruption education, human rights violations
Mengedepankan Karakter Budaya Untuk Membangun Warga Negara yang Nasionalis Jagad Aditya Dewantara; Syamsuri Syamsuri; Efriani Efriani; Aldian Tomia; Jopani Novia; Ocha Ardania; Victorianus Marterik Arjon; Wilhelmina Tasya
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.755 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3108

Abstract

AbstrakBanyaknya permaslahan-permasalahan yang terjadi pada bangsa indonesia, hal itu hampir semuanya bersumber dari rendahnya moral dan ahlak masyarakat hingga pemimpin negara, banyak sekali jenis pendidikan pada bangsa indonesia namun kebanyakan pendidikan tersebut hanyalah mengajarkan intelektual saja, namun pendidikan yang paling penting untuk mengatasi semua permasalahan yang terdapat dalam bangsa kita ini adalah pendidikan karakter, disini pendidikan karakter lah yang menjadi peran utama untuk membangun karakter bangsa yang mampu membawa Indonesia ke arah yang lebih maju karena salah satu tujuan dari pendidikan karakter ialah membentuk bangsa yang tangguh, berakhlak mulia, bermoral, bertoleransi, bekerja sama atau bergotong rotong. Keteladanan dan kedisiplinan adalah beberapa contoh hal yang sangat penting untuk di tekankan dalam pendidikan karakter.Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Kdisiplinan, Keteladanan AbstractThe many problems that occur in the Indonesian nation are almost all sourced from low morals and morals of the community to state leaders, there are many types of education in the Indonesian nation but most of this education only teaches intellectuals, but education is the most important to overcome all problems contained in our nation is character education, here character education is the main role to build national character that is able to bring Indonesia to a more advanced direction because one of the goals of character education is to form a nation that is strong, noble, moral, tolerant. , cooperate or work together. Exemplary and discipline are some examples of things that are very important to emphasize in character education.Keywords: Character Education, Discipline, Exemplary
Co-Authors Abdul Rahim Abid Muhtarom, Abid Abu Muna Almaududi Ausat Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Achmadi Adelia Triwahyuni ADRIANI ADRIANI Afandi Afandi Agustian Agustian Ahmad Hasyim Ahmad Hasyim Aldian Tomia Alfiana Alfiana Amaliah, Rizky Amanda, Dea Tria Amelia Amelia Aminuyati Amrazi Zakso Amruddin Amruddin Amruddin, Amruddin Ana Bilgies Anik Lestariningrum Anna Tairas Annisa Nasywa Fahira Annisa Tri Wulandari Ansela Ansela, Ansela Antasalam, Arif Arjon, Viktorianus Marterik Atrup Atrup Ausat, Abu Muna Almaududi Ayu Wandira Bambang Genjik Sumartono Bambang Genjik Sumartono BillY Dewantara Binti Rhaudhatul Janah Bistari D Yadi Heryadi Deviana Ariska Dewantara, Jagad Aditya Diawati, Prety Dilla Tri Aprillia Efriani Efriani Eka Safitri elsa, elsa Emy Yunita Rahma Pratiwi, Emy Yunita Rahma Encil Puspitoningrum, Encil Endang Maya Pratiwi Eri Mardiani Eri Mardiani Estri Anshari F.Y. Khosmas Fealty, Patrisia Maria Fitriagustiani Fitriagustiani Gabriela Paula Gatot Wijayanto Hafizi, M. Zainul Hafsah Hafsah Hafsah Hafsah Hamdani, Ibnu Mansyur HAQ, RAHMAD IZUL Hasria Alang Hasria Alang Hasria Alang Hasria Alang Hasria Alang Hasria Alang Hastuti Hastuti Hastuti Hastuti Hendrik Gustiranda Heni Kuswanti Heni Kuswati Henny Mahmudah, Henny Heri Jatmiko Herkulana Herkulana Herkulana Herkulana Heryadi, D Yadi Hiljati Hiljati Husni Syahrudin Iga Fiolita Sari Iin Dwi Aristy Putri Imran Imran Imran Imran Irfani Surya Permana Iwan Ramadhan Jatmiko, Heri Jonni Mardizal Jopani Novia Judijanto, Loso Jumardi Budiman Jumarni Jumarni Junaidi H Matsum Junaidi H. Matsum Junaidi H. Matsum Junaidi H. Matsum Junaidi H. Matsum Junaidi H. Matsum Junaidi H. Matsum Junianto, Pilifus Khaidarsyah Khaidarsyah Khairillah, Yuyun Khairillah, Yuyun Nisaul Khirat, Miftahul Khosmas Khosmas Khururiyah, Nasrofah Klemens Mere Kraugusteeliana Kraugusteeliana Loso Judijanto M. Basri M. Basri . Mahdalena Mahdalena Mardizal, Jonni Maria Rasti Tani Maria Ulfa Maria Ulfa Maria Ulfah Mas'ati Mas'ati Mashudi Mashudi Mashudi Mashudi Mashudi Matnur Ritonga Maulinda, Rerin Merja Erlanda Mitha Fransiska Muh. Yunus Muhammad Basri Muhammad Basri Muhammad Harahap Muhammad Ihsan Dacholfany Muhammad Iqbal Muhammad Jailani Muhammad Nur imanulyaqin N. Nurjanah Naima Haruna Nasir, Agung Nida Sausan Ningsih, Dwi Febrianty Novia Elisabet Noviandra, Rezha Novita, Ninda Nur Amaliah Akhmad Amaliah Akhmad Nuraeni Asriati Nuraini Asriati Nuraini Asriati Nuraini Asriati Nurul Cahya Nurul Fuady Adhalia H Ocha Ardania Okianna Okianna Okti Hartati PA Andiena Nindya Putri Pasmawati Pasmawati Pilifus Junianto Prayoga, Aji Prihantari, Bunga Purnama, Shilmy Putri , Astrini Eka Putri Sapitri Putri, Salsabila Septiani Nur Putri, Sartika Gunawan Rafika Rafika Rajab, Siti Chintya Wulan Rakhmawati, Eni Resya, Kusuma Ningtyas Pramita Rezha Noviandra Rumia S Tella Rustiyarso Rustiyarso Ryketeng, Masdar Safira, Pretty Sandi Frasisco Pratama Sandra Fitria Wardani Siminto Siminto Siminto Siminto, Siminto Sisilia Venny Siska Armawati Sufa Sisti Nurjanah Solihati, Garin Pratiwi Solissa, Everhard Markiano Sopia Lacuba Sufa, Siska Armawati Sulistyarini, Sulistyarini Suriyanisa Suriyanisa Suriyanisa, Suriyanisa Susatyo Adhi Pramono, Susatyo Adhi SUTRISNO Sutrisno Sutrisno, Sutrisno Syahrudin, Hunsi Syamsuri T Heru Nurgiansah Tairas, Anna Thias Ayu Lestari Thomy Sastra Atmaja Tisa Tisa Tisa, Tisa Titin Tri Wijaya Tri Wijaya Valeria Wiwik Victorianus Marterik Arjon Wahyuni, Fauziah Sri Wanof, M. Indre Wardhani, Sandra Fitria Warka Syachbrani Warneri . Wilhelmina Tasya Witarsa Witarsa Witarsa Witarsa Witarsa Witarsa Witarsa, Witarsa Wulandari, Rizty Yani Yani Yoga Mandala Yuliarti, Vani Yuni Kartika Yusal, Muh Sri Yuyun Nisaul Khairillah